荷花五年級(jí)作文300字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的荷花五年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
荷花五年級(jí)作文300字 篇1
荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽(yáng)光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒：如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……
望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長(zhǎng)的環(huán)境。荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因?yàn)樗L(zhǎng)在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它卻在水中破土而出，沖破了骯臟的泥土，卻沒(méi)有染上一身污泥，展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗，讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋，向人們含笑點(diǎn)頭，但沒(méi)有人知道，它在水底生長(zhǎng)有著怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒(méi)有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退，知難而進(jìn)，與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭(zhēng)，一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。
是啊，在我們成長(zhǎng)的道路上，挫折和困難肯定會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在眼前，但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭(zhēng)，如同荷花那樣，為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮勇向前。
荷花給了我啟示：要勇敢地面對(duì)困難，頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗，在逆境中成長(zhǎng)，前進(jìn)，讓生命像荷花那樣綻放美麗吧！
荷花五年級(jí)作文300字 篇2
我們家的門前種著一大片的荷花田，夏天陣陣熱風(fēng)拂過(guò)，荷花、荷葉也隨風(fēng)擺動(dòng)。遠(yuǎn)看，一大片荷葉，單調(diào)的綠色，一覽無(wú)遺，但你隱約會(huì)發(fā)現(xiàn)那其中有一絲的潔白，如一個(gè)亭亭玉立的少女一般。在眾多荷葉的襯托下，顯得那么獨(dú)樹(shù)一幟，那么美。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這是荷花最美的的時(shí)候。一片片的葉子，一朵朵的荷花在熾熱陽(yáng)光的照射下，顯得那么絢爛。他們好似沐浴著陽(yáng)光，披著炎熱，在盛夏時(shí)節(jié)悄然綻放，讓人多了一份賞心悅目，多了一份心曠神怡，多了一份千姿百態(tài)，他們總是盛開(kāi)在田中，又讓盛夏有了一絲的涼爽。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這是荷花最無(wú)瑕的季節(jié)。雖然俗話說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”但荷花卻不同，它身在淤泥里，卻滴泥不染，并不骯臟，反而是最圣潔的象征，花瓣如玉一般通透，一樣閃亮。
荷花就是如此，那么純潔，那么美麗，為夏天添上了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
荷花五年級(jí)作文300字 篇3
我今年就要滿十一歲了�？傻谝淮慰吹綕M滿一池美麗的荷花，卻還是在我手拿棒棒糖，動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的三歲的時(shí)侯。也許是時(shí)間沖淡了一切，地點(diǎn)我已記不太確切了，反正那是一個(gè)不怎么熱的夏天。
那天，細(xì)雨如綿，微風(fēng)輕拂。荷花傲立池中，多少沾了些晶瑩的水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，微光閃動(dòng)。再走近些，陣陣幽香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。滿池清麗素雅的荷花在微風(fēng)中輕輕搖曳著，清香四溢。當(dāng)時(shí)，荷花并未全開(kāi)，有的`含苞欲綻，也有的只展開(kāi)三兩片花瓣。
我立于池旁，聞著荷花與香草散發(fā)出的氣息，仿佛心都醉了。荷花淡黃色的花蕊如同稚嫩的小手，在風(fēng)中左右搖擺，像是在和我打招呼。
我端詳著荷花，覺(jué)得它比什么都美。粉紅的花瓣上還有些發(fā)白，青綠的莖上還有細(xì)小的絨毛，如此之美，只能用四個(gè)字來(lái)形容：瓊花玉枝。
此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己仿佛置身于花海之中，四周滿是清新高雅的荷花。整個(gè)人充滿了來(lái)自大自然的靈感。
我突然悟到一點(diǎn)：荷花的美，不僅是外表美，更重要的是它的內(nèi)在美。那種冰清玉潔，出淤泥而不染的品質(zhì)才是荷花最可貴的美。
荷花五年級(jí)作文300字 篇4
我愛(ài)荷花，每次站在夏日的荷塘邊，看著亭亭玉立的荷花，我的心中總會(huì)浮現(xiàn)出一種美的欲望。荷花是君子的象征，有著純潔美麗的形象。這一次我在外婆家看到了我心愛(ài)的荷花！那是一個(gè)微風(fēng)徐徐的上午，炎熱的太陽(yáng)還沒(méi)有抬起頭來(lái)。我獨(dú)自一人懷著激動(dòng)的心情快步走向我期待已久的荷花塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花塘中的荷花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞。再走近些，我又覺(jué)得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風(fēng)的君子就像宋代的偉大詞人寫(xiě)的予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。想著我不禁笑出聲來(lái)，情不自禁的說(shuō)道：“荷花真是太美了!”這時(shí)我又想到朱老師教導(dǎo)我們的話：要學(xué)習(xí)荷花的純潔和永不屈服的精神，頓時(shí)感到受益匪淺······
又一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的臉上感到十分愜意，再看荷花在風(fēng)中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈，水面泛起的波紋聲和荷花擺動(dòng)的聲音匯在一起，聽(tīng)了使人心曠神怡，如同走進(jìn)了桃源仙境一般！這次我在外婆家看到的荷花，既像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖面上載歌載舞的仙女；又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無(wú)暇！
荷花五年級(jí)作文300字 篇5
每年我和家人都會(huì)去郭莊看荷花展，精致的庭院，美麗的荷花，吸引著我們前往。
一進(jìn)郭莊，池子里嬌艷的荷花和擠擠挨挨的荷葉映入眼簾，正如展名一樣“荷紅蓮碧”。 近看，有些花如小姑娘般嬌澀地從蓮葉叢中探出頭來(lái);有些無(wú)所顧忌地怒放著，有些半遮半掩隨葉揺動(dòng)。池里的紅魚(yú)穿梭在蓮葉間，只能隱隱約約地看到魚(yú)紋;蜻蜓們?cè)缭绲赝α⒃诨馍�，等待綻放時(shí)的清香。經(jīng)過(guò)一盆盆栽的荷花，我觸摸了一下荷花，它的花瓣有我手掌這么大，我又撫摸了它，那花瓣是那么的細(xì)嫩、柔軟，好像嬰兒的肌膚。湊近，一股若有若無(wú)的清香飄來(lái)，讓我呆立在那兒。
忽見(jiàn)一群攝影愛(ài)好者們對(duì)著池中的睡蓮猛拍，我湊近一看，果然是朵神奇的花。它的花瓣半邊黃半邊紅，花蕊呈金黃色，好像灑了一層金粉。聽(tīng)說(shuō)，再過(guò)幾天后，它的花瓣會(huì)悄然變成渾然一體的紅色。原來(lái)它是睡蓮世界冠軍
邊走邊賞，又一睡蓮吸引了我。只見(jiàn)嬌小的蓮花四周緊緊飄浮著巨大的蓮葉，只見(jiàn)那蓮葉直徑有一米左右，像一個(gè)大篩子，又好像一個(gè)個(gè)采蓮時(shí)人座的木桶，原來(lái)它是水中園林之王的亞馬遜王蓮。
每次看花展，都讓我不想離去。我等著明年再來(lái)吧。
荷花五年級(jí)作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在隘門關(guān)。那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，特別是荷花池。那我就給大家說(shuō)說(shuō)美麗的荷花池吧。
春天，有著升機(jī)勃勃的景象。樹(shù)木抽出新的枝芽；小草鉆出地面望世界；花兒也換新裝啦。荷花池也煥然一新，舉起一把把綠油油的小傘，為荷花池添一份春色。
夏天來(lái)了，荷花池美麗極啦。有一句古詩(shī)叫‘‘接天蓮葉無(wú)窮碧，咉日荷花別樣紅’’就是形容我家鄉(xiāng)的荷花池。一片片挨挨擠擠的荷葉如同一個(gè)個(gè)圓盤(pán)豎立在荷花池中。荷花嬌嫩多姿。有的已經(jīng)開(kāi)放啦；有的還只開(kāi)了幾片花瓣；有的還是花骨朵，好像馬上就要開(kāi)了。每當(dāng)人們饑餓時(shí)，荷花就會(huì)做出貢獻(xiàn)，它的果實(shí)讓人隨便摘取。從來(lái)不要半分報(bào)酬。多么可貴的精神呀！
秋天到了。荷花與荷葉不在是那么茂盛了；景象不在是那么美麗了；色彩不在那么艷麗了。可是，如今的荷花池別有一番風(fēng)色。它穿上了一件金黃的衣服，金燦燦的荷花池美麗極啦。
冬天到了。冬姑娘給荷花池穿上了一件美麗的銀白新裝。荷花池里結(jié)了一層厚厚的冰，使伙伴在里面開(kāi)心的玩耍。給我們的童年帶來(lái)了歡樂(lè)的時(shí)光。
荷花池不僅給我們帶來(lái)了美好的回憶，還教育我們做人要奉獻(xiàn)不能索取。
荷花五年級(jí)作文300字 篇7
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩(shī)出自宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的《詠荷》，其實(shí)，我也挺喜歡荷花。
荷花，雖然沒(méi)有牡丹那樣高貴的氣息，也沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G的容貌，只有一身或白或紅的素顏和陣陣香氣，而正是這份樸素、淡雅打動(dòng)了我，是我深深地愛(ài)上了這種花。
烈日炎炎，我來(lái)到荷花池邊，荷花才剛剛綻放，池中滿是密密麻麻的荷葉，這接天的荷葉中，還鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的淡粉色。看!哪兒一株荷花開(kāi)放了。白中還透著淡淡的粉，如嬰兒的肌膚般的柔嫩花瓣，花瓣中挺立著還墜著些黃色花蕊的蓮蓬，支撐著荷花、有著大片柔毛的直直的�！@些都是荷花獨(dú)有的魅力，特別是它那種時(shí)而濃，時(shí)而淡的幽靜花香，聞上一口都能讓人流連許久。
微分乍起，荷花池上泛起了一層層的漣漪，荷葉與荷花一同輕輕搖擺起來(lái)，宛如一群少女在清澈的湖面上翩翩起舞，動(dòng)人的舞姿引來(lái)了一群群逍遙的小蜜蜂，伴著荷花一同飛舞，真像是一幅高壓素潔的畫(huà)啊!
荷花出淤泥而不染，無(wú)私地吧青春奉獻(xiàn)給人們。我愛(ài)那樸素的荷花，更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
荷花五年級(jí)作文300字 篇8
盛夏，一池一池的荷花長(zhǎng)得可茂盛了。荷花的花瓣紅里透白，美麗極了！荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高的撐出水面，有的挨得很近好在一起談話，荷葉上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng)，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。
綠綠的荷葉中，幾株荷花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著。那些白色的、粉紅色的荷花長(zhǎng)得可好看了，白色的荷花像雪那樣的潔白，粉紅色的荷花像彩霞一樣。細(xì)細(xì)一看，幾株剛冒出來(lái)的花骨朵躲在荷葉的后面，有的只露出了半張臉，像一位害羞的小姑娘；有的則從荷葉中探出小腦袋，亭亭玉立的，正待開(kāi)放。有的才剛剛含苞，像睡美人一樣還沒(méi)睡醒呢。這時(shí)天空下起了綿綿細(xì)雨，一朵朵美荷，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在潔白的雨絲洗滌下，仿佛披上了柔軟的輕紗，變得更加清秀、雅潔、嫵媚，真是惹人憐愛(ài)。雨停了，葉上的水珠在陽(yáng)光下熠熠閃光，像一顆晶瑩剔透的珍珠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那荷花便迎風(fēng)搖擺，宛如無(wú)數(shù)穿著白色、粉紅色裙子的美麗仙女，在翩翩起舞。
這一池的荷花真是太美了。
荷花五年級(jí)作文300字 篇9
美，無(wú)處不在。在鄉(xiāng)間的小道上，在清澈的碧波里，在柔美的夕陽(yáng)中……美景隨處可見(jiàn)。我，最喜歡的一處美景是森林公園里的那一池荷花。
清晨，荷葉上布滿了露珠，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒從這片荷葉跳到那片荷葉，一會(huì)兒又從那片荷葉跳入水中，時(shí)不時(shí)在荷花瓣上跳來(lái)跳去，為這池原本就郁郁蔥蔥的荷花又添上了無(wú)限的生機(jī)。
中午，太陽(yáng)高高地掛在天空，把荷花上的水珠映照得閃閃發(fā)亮，好像荷花姑娘葉子上的一條項(xiàng)鏈。每顆水珠在陽(yáng)光下顯得晶瑩剔透，襯托出了荷花的高雅氣質(zhì)。在烈日的照耀下，荷花顯得郁郁蔥蔥，粉紅色的花瓣包裹著黃色的花蕊，開(kāi)得十分燦爛。
傍晚，天不再那么熱了。荷花靜靜地綻放著。幾只蜻蜓時(shí)不時(shí)飛來(lái)，落到那含苞待放的荷花苞上。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙苫ㄔ谙﹃�(yáng)的余暉里，變得金燦燦的，如同一幅精美的油畫(huà)。
啊，荷花是如此的美！她那種“出淤泥而不染”的氣質(zhì)，更令人欣賞與贊嘆。
荷花五年級(jí)作文300字 篇10
在我們學(xué)校的內(nèi)庭的中央，有一個(gè)花瓣型的荷花池。在一年 四季中，夏季的荷花池是最美的。 在夏天，荷葉一高一底，千姿百態(tài)地展現(xiàn)在池上：有的像一 幅 未展畫(huà)卷，成了蜻蜓的“驛站”;有的快要展開(kāi)，就像一個(gè)個(gè) 香脆可口的春卷;有的已經(jīng)完全展開(kāi)，像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)， 挨挨擠擠的，成了小水珠的樂(lè)園，也成了小金魚(yú)的“遮陽(yáng)傘” ……荷花就鶴立雞群在這挨挨擠擠的荷葉上：有的還是一個(gè)花 骨朵兒;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的已經(jīng)完全綻放，香味彌 漫整個(gè)內(nèi)庭。 晴天的荷花池很美，但是，雨天的荷花池更美! 下雨時(shí)，水滴落到荷葉上，荷葉成了水滴的“彈床”有的彈 到水里，有的彈到另一片荷葉上。有的落到水面上，蕩起一圈 圈漣漪。荷花經(jīng)過(guò)水的洗刷，體現(xiàn)了她出淤泥而不染的精神， 小金魚(yú)也趁這時(shí)跳起了“幽雅的水上芭蕾”，為荷花池增添了 一筆永不褪色的色彩。 我愛(ài)你，夏日的荷花池!