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鳥聲五年級動物作文500字（通用26篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的鳥聲五年級動物作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鳥聲五年級動物作文500字 1
一個清香裊裊的早晨，我來到奶奶的院子里，呼吸著清晨的新鮮空氣，我盡情地享受著花草樹木帶給我清新的問候。忽然，我隱隱約約聽到了嘰嘰喳喳、布谷布谷的一聲聲鳥叫，接著，我又聽到了幾種不同的鳥叫聲。
開始，我沒有太在意。也不知怎么的，鳥兒們越叫越歡了，聲音也越來越大了。我不經意地往傳來鳥聲的方向一看，哇!那兒的鳥真多呀!我不禁叫了起來，百鳥齊鳴，真壯觀啊!
我被怔住了，我聽見一種特殊的鳥叫聲，一種從未聽過的鳥叫聲。這鳥聲是那么的甜美，那么的`柔和，那么的清脆，可以說是我從出生到現在所聽過的鳥聲中最美的了。這鳥聲，比我兒時發出的聲音更加明亮，但這鳥聲中仿佛略帶有一點點悲傷。我想：這鳥聲應該用來唱快樂的歌，不應該用來唱悲傷的歌呀!這究竟是為什么呢?
我想起曾經看過的一本書，那里面寫到鳥也是有情感的。既然是這樣，這只鳥可能是因為失去了親人，所以它唱歌時帶了點悲傷。想到這，我甚至覺得它有點可憐了。
也許，它的親人出去捕食，被小孩帶回了家;也許它的親人去了深山里，被獵人一槍打死了。我真希望它能堅強起來，成為一只快樂的小鳥，唱著快樂的歌。
過了幾天，我又聽到了那只鳥的歌聲，只是它現在唱得不再像以前一樣悲傷，而是充滿了快樂。我想，一定是它的親人回來了。
在此，我要深深地祝福所有的小動物們：祝你們每天都過著幸福的生活!
鳥聲五年級動物作文500字 2
朋友們，你們有沒有認真聽鳥鳴？每只鳥在不同場合發出的聲音都很有趣。或快樂，或悲傷，或快樂，或痛苦。讓我們一起聽鳥兒歌唱吧！
快看！那只黃鸝在樹枝上快樂地跳來跳去。聽著！它唱著甜美的歌，歌曲開始感傷憂郁。突然，凄惻朦朧的歌聲變成了歡快的曲調，像叮叮當當的泉水一樣傾瀉而出……流淌到了極點。的確，黃鸝的歌聲讓人心有余悸，因為它太幸福了！
再看看籠子里的布谷鳥！雖然它享受著主人的溺愛，過著幸福的生活，但它多么希望回到自己向往的大自然！但是它什么都做不了。它只在籠子里叫著“布谷鳥，布谷鳥”，它的'聲音是那么的悲涼悲涼.
啊，樹上的這只鳥為什么這么開心？快看！它在干什么？哦！原來這只黃鸝生了幾個圓蛋！它高興得跳起來，然后飛到這棵樹上，再飛到那棵樹上。很快，黃昏來了，黃鸝煞費苦心地保護著它的“小彩蛋”……“嘀嘀咕咕”，開心地叫著。別提那個聲音有多開心了！
讓我們看看有沒有鳥。嘿！那些人在干什么？看他們的手，我的上帝！原來是一只年幼無助的麻雀，無助地拍打著小翅膀。看它長什么樣！它有一張淡黃色的嘴，頭上有蓬松的毛，眼睛還沒睜開！多可愛的麻雀啊！但是現在這兩個人要屠殺它！麻雀使勁掙扎，發出嘶啞的“嘰嘰喳喳”聲。當時太痛苦了！
我的朋友們，現在你們知道大自然中的鳥兒有多棒了！但是，我并不是寫所有的鳥，但是只要你仔細聽，你會聽到更多美妙的鳥。
鳥聲五年級動物作文500字 3
我原來住在郊區的一個小鎮里，那里是有很多鳥的。
那是一個被水環繞的小鎮子。河畔有柳樹在那梳妝，在茂密的樹叢中，隱隱約約露出幾座小屋。每到春夏兩季，這兒便是鳥的樂園。
在溫州，鳥的種類并不多。我見過最多的便是麻雀了。當年 “四害”之一在我眼中卻十分可愛。有時，鎮東面會突然飛起一片鳥群，黑壓壓的，一陣風似的.卷到鎮西，又忽的散了，隱在繁茂的樹叢中。
麻雀的叫聲并不如杜鵑那樣婉轉動人，身形也不似大雁一般矯健，但它卻很是討我喜歡。當然也還有其它可敬的鳥朋友。每到夏天，所有的鳥都被逼到了樹里不敢出來。那整個鎮子都是鳥聲了。
我從出生到小學畢業一直住在這個鎮里，和鳥竟混得熟了，有時竟會有麻雀落在離我不到半米的距離內，梳一梳羽毛，對我點一點頭，方才飛走。遠空還傳來一聲略帶不舍的長鳴。
我不知道上初中時為何偏要搬家，而且還偏偏搬到市中心里去。那天當我乘車離開的時候，鳥還在樹上叫得歡呢，它們不知道一個深愛著它們的人要離它們遠去了。
這是近乎永遠的離開。
而城市里的噪音卻太讓我失望。
鳥是很少看見了，當然也在街道房屋的上空看到幾只不知名的鳥在盤旋，但是它們并不敢飛下來。它們怕人！而那叫聲也是帶著悲凄的嘶鳴。再也不能看見那活潑自由快樂的一群鄉下鳥了。沒有了它們，我也變得寂寞。 現在，窗外仿佛又響起了一聲鳥鳴。是老家那邊的鳥找我來了嗎？
我不知道，但是有鳥聲，我心有了安慰。
鳥聲五年級動物作文500字 4
在一個青山綠水,鳥語花香的森林里,居住著一群動物,有可愛的小鳥,兇猛的老虎,忠實的小狗,狡猾的狐貍。
一天，兇猛的老虎突然覺得耳朵很痛，他在地上不停的`打滾，但也難以消除痛楚。
老虎大王患病的消息很快傳遍了整個森林，于是，動物們就聚集在河邊，商量這件事情。
狐貍第一個搶著說：“大王現在患了病，我們最好不要去管他，這樣，我們就再也不用受他欺負了！”
小狗認為這樣做不應該，對狐貍說：“大王是我們的同伴，是我們的好朋友，我們不能不理他。”小貓在一旁聽著，也覺得很有道理，說:“是啊，是啊。他是我們的大王啊。但我們要怎么做呢？”
小鳥說：“讓我們為大王治病吧！”動物們異口同聲的回答說：“好！現在就去吧！”
小鳥撲著翅膀飛著去，小狗和小貓奔跑著去，只有狐貍慢慢地走著。
當動物們去到老虎家時，老虎大王已經暈過去了。小狗大聲地叫著：“大王，大王，你快醒醒！”小狗不停地叫，但大王依然昏迷不醒。狐貍輕蔑地說：“大王看是救不活的了！”
大家聽了狐貍的話，都失望透了。這時候，小鳥靈機一動，說：“讓我試試，我有好辦法！”
小鳥走到大王身邊，唱起了悅耳動聽的歌曲。動物們聽得入神，不一會兒，老虎大王被小鳥那悅耳的歌聲催醒了。
老虎大王非常感謝小鳥治好了他的病，小鳥客氣地說：“大王，這是我應該做的。我們動物之間應該互相關心，互相愛護，互相幫助。”
鳥聲五年級動物作文500字 5
中午，我和媽媽在小區里散步，聽到許多不同的鳥叫，可四周卻見不到一只小鳥的蹤影。可真是只聞其聲，不見其形。
就在我苦苦尋覓時，一只胖乎乎的、白肚子、黑羽毛的小鳥，出現在遠處的樹枝上，那扇子似的尾巴，一動一動的。圓圓的面孔上，嵌著一對閃閃發光的大眼睛。再仔細一看，它的.身后還跟著許多小鳥呢！哦，原來它是在教小鳥們飛行呀。
一只只小鳥，在天空中搖搖擺擺地飛著，看上去隨時都會掉下來，危險極了。小鳥努力跟上媽媽，樣子笨拙極了，過來一會兒它就走神了，媽媽上前用嘴啄了一下它的頭，那無辜的眼神顯得呆萌極了。突然，一只活蹦亂跳的小麻雀飛到了地上，蹦蹦跳跳地前進著。可當我悄無聲息地試圖慢慢地靠近它時，它卻突然飛走了。
小區里有許多果樹，有桃子樹、枇杷樹，還有桑葚樹。有些小鳥就停留在果樹上，吃著樹上的果實，看樣子很好吃。于是我和媽媽摘了一些果子，放在地上，準備引小鳥過來。可過了一會兒，卻發現一只小狗狗跑過來把我們摘的果子給吃光了。我因此很生氣，但是這也沒有辦法呀，于是我又摘了一些果子放在地上，經過漫長的等待，終于有小鳥過來吃果子了，我開心極了。
小鳥好無憂無慮，很自在，它可以在蔚藍的天空里飛翔，也可以躲在果林里偷吃美味的“佳肴”，多希望我是一只小鳥，這樣生活又多了一份趣味。
鳥聲五年級動物作文500字 6
今天下午，我抱著籃球出去玩。在半路上，我看見一只不會飛的小鳥，在草叢里跑來跑去。我急忙把球扔掉，跑了過去。這時奶奶也跟了過來，我對奶奶說:"奶奶，這里有一只不會飛的小鳥。"奶奶悄悄的走過去，一下子就把小鳥捉住了。
奶奶把小鳥遞給我，我輕輕地捧著它，發現它還沒長牙，但它還是把嘴張得很大，想要咬我。這時，我爸爸來了，他看了看這只鳥，一口咬定這是只燕子。我覺得這只小鳥太可憐了，它這么小，一個人在這里肯定不安全。因為這里經常有小貓出沒。于是我決定先把它帶回家。
回家以后，我怕她亂跑，就用一根線把它的一只腳栓起來了。它自己在草叢中找了一點東西吃。這時，我看見有一只飛過來，在這里轉來轉去。小鳥看見了，就使勁的'叫起來。過了一會兒，又飛來一只鳥，兩只鳥就在空中盤旋，小鳥叫得更厲害了。我忽然明白了:原來是小鳥的父母來找孩子了。
我雖然很想把小鳥留下來自己養，但我想到如果我那樣做，小鳥的父母會很傷心，而且，小鳥失去了自由也會非常痛苦。想到這些，我解開繩子，把小鳥放在草地上，我躲在遠遠的地方看著。大鳥飛了下來，小鳥跟著它們想要飛走，可是沒飛多高又掉了下來，但它并沒有放棄，又試了幾次，終于它飛了起來，跟著它的父母越飛越高。
我衷心的希望這只小鳥能健康的長大!
鳥聲五年級動物作文500字 7
有一只叫樂樂的小鴨子，住在桃花湖。
一天，樂樂去看他的好朋友松鼠。當他正要到達佳樂的家時，他不小心掉進了一個深深的`陷阱。他絕望地喊道：“救命！救命！”這時，兩只小鳥飛了起來，瀟湘飛了起來：“樂樂，我們馬上救你！”他們拿了一根長樹枝，一根扔給樂樂，另一根自己拿著。菲菲大叫：“堅持住！”他一邊說，一邊停下來，但是樹枝斷了。
小猴子跳起來，對樂樂說：“我在樹上指揮，我說什么你就做什么！”當猴子努力嘗試時，樹枝又斷了，沒能救回小鴨子。
旁邊的熊阿琮拍了拍腦袋喊道：“我有主意了！”“我現在得救了！”小鴨子興奮地說。小熊是魔術師。他翻出幾個大鐵桶給大家，指著旁邊的湖。“我們去湖邊打水，然后往洞里倒水！”他們一旅行，就遇到了在湖邊喝水的小象。阿琮對小象說：“小灰，小鴨子掉進洞里了。請你幫我們一起填這個洞好嗎？”小象欣然同意了。他用鼻子吸了一口，噴在了陷阱上。洞里的水馬上就和地面一樣平了，小鴨子輕輕一跳就跳到了岸上。
小鴨子高興地說：“謝謝阿聰。要不是你，我可能出不來！”阿琮道：“不客氣！這是我應該做的！你要感謝所有人！”小鴨子轉向大家說：“謝謝，謝謝你們救了我！”小動物們異口同聲地說：“不用謝，我們都是一家人！”
這真是感人的一幕！小鴨子終于得救了！
鳥聲五年級動物作文500字 8
大家好：
我是一只小鳥，我原本生活在綠樹成陰的森林里，每天清晨當我們醒來的時候，清新的空氣撲面而來，舒服極了！我們自由自在的生活著，天天聽大樹爺爺給我們講故事，還有小猴、小貓和小兔陪我們玩，快活極了！可是好景不長，過了幾天森林里來了許多伐木工人，他們把一棵棵郁郁蔥蔥的大給看走了，讓我們沒有安居樂業的'棲息地方，從此，我們再也聽不到大樹爺爺講故事了！小猴、小兔、小貓也離我們而去。我們孤苦伶仃地生活著，每一只小鳥都傷心地流下了眼淚。因為我們找不到食物吃，小鳥們都餓著肚子，一天兩天三天……很長時間過去了，因找不到食物，我們家族一群群地滅絕了。我也奄奄一息。這時一位好心的小女孩將我救起，把我帶回家，放在鞋盒六，用棉被做我的枕頭和被子。我睡得十分沉，漸漸的我醒來了。她給我拿來了小餅干和水。我一看，心想：哇，這么好吃的東西，我一定要吃飽，于是便開始細嚼慢咽的品嘗起來了！
吃完后，我還不能飛，只能躺在“床上”。下午小女孩放學了，她開始陪我無玩了起來，我們倆的感情逐漸變得越來越好，漸漸的我們在也分不開了！可是當我想起我的兄弟姐妹時，卻一時半會的又想離開。我該不可能一輩子生活在這吧！于是我們在玩的時候，等她沒注意，我便“逃”走了
鳥聲五年級動物作文500字 9
星期天的早上，小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。
突然，小明聽到河邊的樹上有小鳥嘰嘰喳喳的鳥叫聲，于是，他準備抓一只小鳥來玩，他悄悄的走到樹跟前，雙手扒住樹，慢慢的爬上去，他趁小鳥沒發現，用網子一下就把小鳥捉住了，小鳥尖尖的嘴巴、小小的`眼睛、黃黃的羽毛好看極了。他從樹上爬下來，把小鳥拿給小紅看，他說：“小紅，你看我捉了一只好漂亮的小鳥呀!”小鳥很悲傷，嚇得都不敢叫了。小明說：“小鳥怎么不叫呢?”小紅一看傷心極了，她想：“小鳥是人類的好朋友，本來應該在天空自由自在的飛翔，怎么能傷害它呢?我要想個辦法把它放飛才是。”小紅靈機一動，想出來了一個好辦法，于是，她飛快的跑回家，把自己的玩具小鳥拿來了，她對小明說：“我們換一個小鳥吧，我的小鳥會叫，叫的生音可好聽了。”小明不假思索的說：“好!”于是她把小鳥換過來了，小明一按玩具小鳥的開關，小鳥就嘰嘰喳喳的叫了起來，當小明玩的正開心的時候，小紅悄悄的吧小鳥放飛了，小明看到小鳥被放飛了，就非常生氣的對小紅說：“為什么把小鳥放飛了呀?它可是我費了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀!”小紅說：“小鳥幫莊稼捉害蟲，每天早上叫我們起床，它是我們的好朋友，我們要愛護小鳥呀!”
小明聽了小紅的話，他慚愧的低下了頭。
鳥聲五年級動物作文500字 10
我家有一只小鳥，叫小黃。下面我就帶你認識認識它。
小黃的全身幾乎都是金黃色的，所以我們叫它小黃。它的眼睛黑黑的，黑的呀就像黑珍珠那樣。嘴是橘黃色的.，大約是個三角形，啄食小米全靠它。肚子呈嫩綠色，綠得呀就像春天里的小草那樣，翅膀上還有一點點乳白色，白得呀就像鮮奶那樣。
小黃有一個獨家本領——“爬墻”！要是你一不小心驚嚇到它，它就會立刻用自己的爪子抓住欄桿，哪怕只是你抖了一下桌子，它也會這樣。我哥哥每次過來看到它時，都會反復打開鳥籠的門。這樣一來，可憐的小黃就被嚇得可慘了——它不停地四處逃跑，卻不敢飛出去。還有一次，我把它拿給三樓的小弟弟看，小鳥再次爬墻……（你能看出來的，它有多么膽小。）
小黃和我一樣，是個“說話高手”！它經常和同伴們談笑風生。當然，有時它也是一位歌手，在我的家里舉行演唱會。你要問了：“聽眾是誰？”當然是我的耳朵啊！它們可是一對忠實的聽眾，怎么聽也聽不厭，還非常喜歡“吃”這悠揚的聲音呢！
小黃很調皮。有好幾次，我發現鳥籠里沒鳥。我心里想：糟糕，不會是小鳥飛走了吧？結果走到鳥籠那里去看：“天啦，原來是小鳥在跟我玩躲貓貓！”還有一次，我看到小鳥一直在啄它站的木棍，這家伙啄壞了不少它站的木棍。
怎么樣，我家的小鳥是不是調皮可愛還美麗？世界上，我家的這只小鳥肯定是獨一無二的！
鳥聲五年級動物作文500字 11
去年八月份的某一天，媽媽從外面不知道哪兒弄來一只珍珠鳥，可把我高興壞了！我把它放在客廳里，每天都會看著它，就像是我兒子一樣。
這只珍珠鳥從外表看，比普通的鳥要大一些，身體也胖胖的，穿著一身灰色的衣服。兩只白色的小爪子，牢牢的抓住木棍。可它最引人注目的是它頭上的王冠，是由一些金黃色的羽毛翹起來組成的，從遠處看就像戴著一頂金燦燦的“皇冠”。
平時，它總是站靠在鳥籠的`兩邊，所以我很喜歡用手去撫摸它光滑的身體。就好像是摸到了一團棉花，又軟又舒服。它吃食物的時候，首先用它那又紅又嫩的小舌頭舔幾口干凈的水，然后再啄一啄它的羽毛，最后開始一前一后的吃起它那美味的食物。
每當等到傍晚時分，它總是用它清脆的嗓子唱起歌，歌聲優美動聽，我躺在床上總能聽著它的歌聲入夢。
但有些時候它也會生氣，一次我不小心用力過猛按了一下它的腦袋，它就一整天都沒有理我。我去摸它，總是都躲的遠遠的。當然，它晚上也沒有唱歌了。我想了又想，決定放我的大招。因為我偶然間發現它很愛吃東西，我只要不給它吃東西，它就一直發出咕咕的叫聲，直到我給它吃的為止。
我和這只小鳥越來越熟，成為了好朋友。我就把它放了出來，讓它停在我的肩膀上休息，可愛極了！
這就是我最心愛的東西，也同樣是我的一個“好伙伴”。
鳥聲五年級動物作文500字 12
前幾天，我在一幢房子前發現了一只蹲在地上的小麻雀，我一步一步地靠近它，它瞪著圓圓的眼睛，一動也不動，離它越來越近了，我緊張得心怦怦直跳。我屏住氣慢慢地蹲下，伸出手，一下抓住了小鳥!
小鳥暖和的小身子被我握在手里，小腦袋露在外面。呀!原來它的眼睛里有灰粒兒，難怪剛才不飛呢。我小聲對小鳥說：“我幫你把灰弄出來，別怕! ”小鳥好像聽懂了我的話，乖乖地趴著，我對著小鳥的眼睛輕輕地吹了幾口氣，蒙在它眼睛上的灰掉下來了。
小鳥太可愛了，我不舍得放它走，就把它帶回了家，裝在一個紙箱里，并用手一下一下摸它的'羽毛，小鳥很享受地閉上了眼睛。我想讓它安靜地休息一會兒，就把盒蓋給蓋上了。隔了一會兒，我想小鳥了，便悄悄地打開盒蓋，小鳥一下子就飛了出來，在屋里亂飛亂鉆，我和奶奶用了很長時間才抓到它，可是不小心弄掉了它尾巴上的三根羽毛。我忙對小鳥說：“對不起，很疼吧？ ”可小鳥很勇敢，沒叫也沒哭!
到了晚上，我擔心小鳥想它媽媽，也擔心它媽媽著急，雖然舍不得，最終還是決定把小鳥放了。一開始還擔心小鳥缺了尾巴上的三根羽毛飛不了，可把它捧到院里一松手，小鳥一下就飛走了。
不知小鳥現在怎么樣了，找到媽媽了嗎？尾巴還疼嗎？我真想它啊!
鳥聲五年級動物作文500字 13
星期天早上，陽光明媚，我和朋友在公園里玩，發現了一只昏倒的小鳥，走近一看，它還受到了重傷，我趕緊小心翼翼將它抱起把它帶回家。
我一到自己的房間里，從抽屜里拿出醫藥箱，拿出繃帶，幫它包扎好，又拿出來一個精致的玩具小屋，讓它睡在里面，我便靜靜地看著它，不一會兒，小鳥醒了，它四處張望，眼神看起來有些迷茫。好像在說：“這是哪里？我怎么會在這里？”頓時，我才輕輕地松了口氣。我一邊輕輕地撫摸著它一邊說：“這是我的家，你放心養傷吧。我剛在公園玩時，發現你昏倒了，身上也有傷，我就把你帶到我的家，幫你包扎好了。小鳥楚楚可憐地看著我，抬起了翅膀，揮了揮，仿佛在跟我道謝，可它的翅膀卻抬不起來了，我走近一看，原來小鳥的`翅膀受傷了，我好奇地問小鳥：“你是怎么受傷的呀？”小鳥看了看窗外，撲騰著翅膀對我說：“我和小伙伴們在一起玩耍時，看見許多人在野炊，那些可惡的人類，把喝完的易拉罐變成打我們的工具，我和伙伴們嚇得落荒而逃，不幸的我由于飛的比較慢，還是難逃一劫，就成了最后選擇這個樣子了，”“這樣啊！這些人類怎么如此自私，為了自己的快樂，而讓我們的朋友小動物們受傷，我一定要阻止他們傷害你。”
我找來一張木板，在上面寫著“愛護動物人人有責”，并把木板上打兩個洞，系上繩子，把木板掛在樹上的鳥窩旁，這樣小鳥再也不會受到人類的欺負了。
保護動物人人有責，動物是人類的好朋友，希望大家都要愛護他。
鳥聲五年級動物作文500字 14
春天來了，金燦燦的陽光照在身上暖暖的，藍藍的天空中飄著幾朵悠閑的白云，這個周末的天氣可真好啊！小軍拿著新買的玩具——彈弓，興高采烈的.來到公園里，公園里到處柳綠花紅，鳥語花香，空氣可真新鮮啊！
小軍沿著石板小路邊走邊欣賞著兩旁的小花，當走到一棵大樹下時聽見了嘰嘰喳喳的鳥叫聲，那聲音清脆悅耳，真好聽啊！小軍順著聲音抬頭一看，原來樹上有一只小鳥在“唱歌”呢！小鳥的羽毛還是彩色的可真漂亮啊！小軍看了看手上的彈弓又看了看小鳥，心想：“要是我把它打下來，帶回家天天給我唱歌聽，該多好啊！”他一邊想著一邊在地上撿起了一顆小石子當“子彈”，只見他一手握著彈弓的把柄，一手用力地拉開夾著“子彈”的皮筋瞄準了小鳥，正要發射“子彈”時，小蘭突然跳了出來邊揮手邊喊道：“不要打小鳥，
不要打小鳥！”這一喊小鳥被嚇飛了，小軍氣呼呼地一邊跺腳一邊生氣地說：“這又不是你家的鳥，關你什么事啊？”小蘭走過來拉住小軍嚴肅地說：“你忘了嗎？小鳥是捉害蟲的，是我們人類的好朋友啊！”聽了小蘭的話小軍知道自己錯了，羞愧地低下了頭，紅著臉小聲地說：“我錯了，以后再也不打鳥了，要愛護它們！”
聽了小軍的話，小蘭開心的笑了，小軍也笑了，他們一起去公園里玩了！
鳥聲五年級動物作文500字 15
從前，有一棵枝繁葉茂的大樹，他高大粗壯，有著一頭綠色的秀發，美麗極了！
有一天，一只全身金黃的小鳥在天上自由自在地飛翔，他真像一個快活的小精靈。正好，他看見了這棵大樹，小鳥被這棵美麗的大樹迷住了，他不禁感嘆：“要是能在這棵大樹上安家，那該多好啊！”大樹聽到了，怒氣沖沖地說；“快走開，別弄臟我這美麗的`秀發，你再不走，有你好看的！”小鳥只好傷心地飛走了。
好景不長，大樹身上長了蟲子，大樹那綠色的葉子漸漸地枯黃了，慢慢凋零，大樹腳下都是一片片枯黃的葉子。大樹不再美麗，他變得無精打采，而且很難受，像是被無數的針扎了一樣。“救命，誰來救救我啊！”大樹痛苦地叫喊著。路過的小鳥聽到了，立刻飛到大樹旁：“你怎么了，是不是生病了？”小鳥急切地問道。大樹說：“我身上有蟲子。”小鳥二話不說，把大樹身上的蟲子一只一只地吃掉了，大樹慚愧地說:“對不起，我上次罵了你，你還愿意幫助我，我實在感到羞愧，你還愿意在我身上安家嗎？”小鳥聽到這話，不好意思地說：“我愿意，助人為樂為快樂之本。”
從此以后，小鳥和大樹成了一對形影不離的好朋友，小鳥每天為大樹歌唱，捉蟲子。大樹為小鳥遮風擋雨。后來，樹上的小鳥越來越多，這里就成了鳥的天堂，大樹和小鳥們過上了幸福快樂的生活。
鳥聲五年級動物作文500字 16
“童心是小鳥，羽毛很美麗。”每個人都有一顆童心，可因為周圍的環境讓我們的童心隱藏在了最深處。讓我們跟隨著《小王子》的腳步，去找回那份丟失的童心。
一個望女成鳳的單身媽媽為了讓孩子讀到最好的沃茲學校，購買了一套沃茲學校的學區房，并為她制定了一天、一周、一年甚至整個人生的計劃。一直生活在被規劃好的生活中，做著媽媽給她計劃好的`事，小女孩變得刻板，也漸漸失去了童心。因為一場意外，小女孩認識了隔壁的老飛行員。這個老頑童將“小王子”的故事與她分享。他每天都給小女孩講關于“小王子”的故事。小女孩的童心漸漸萌發。有一天，老飛行員因為病危住進了醫院，人生最后的愿望就是能夠再見 “小王子”一面。為了滿足老飛行員的心愿，同時也滿足自己的好奇，小女孩開著老飛行員的飛機，踏上了冒險的旅途，并幫助小王子找回了童心，也找回了自己與媽媽 的童心……
故事中的小女孩不正是我們中的一些人嗎？每天過著“復制”的生活，連一個孩子應該有的童真也漸漸退去。我們再也不相信生活中也有美好的童話；圣誕節時，圣誕老人會騎著馴鹿車來給我們發禮物。在我們眼中，這些都是謊言。童心這只小鳥，已離我們越來越遠。如果有一班找回童心的列車，請通知我們，我們一定會搭乘它去找回我們失落的童心。
鳥聲五年級動物作文500字 17
我家有兩只小鳥，一只叫“黃瓜”，一聽就知道它有著黃色和綠色的羽毛；另一只叫“小偷”，因為它渾身上下大部分都是黑的，只有一點點的藍色，所以我叫它為“小偷”。
它們可貪吃了。只要是它們叫的話就一定是要吃小米了，還有可能是它們渴了。它們每天都會叫我起床，表面上它們很乖的樣子，其實，它們想快一點吃早飯。
它們吃小米的速度快得驚人。每隔一個星期我們都要到超市里買小米給它們吃。一在食盒里放滿小米它們就爭了起來。黃瓜比小偷還要貪吃，為了吃到小米，它爆發了“超能量”，小偷自然敗下陣來。但小偷也不是好惹的'，趁機使出“小鳥旋風腿”把黃瓜踢倒在籠子里。小偷以為贏了，可以去吃小米了。誰知黃瓜來了個“泰山壓頂”，小偷它甘敗下風，只能等黃瓜吃飽了，再吃了。
有一次，我半夜做了一個噩夢，驚醒了過來。我開了個燈，發現黃瓜和小偷都沒睡，心里想不通，我再仔細一看，它們用那可憐巴巴的眼神一直盯著我，我心里想：“會不會是因為它們餓了呢？”它們好像看出了我的心思，立馬叫了一聲。我上樓拿了點小米，放了進去。它們各自叫了六下，好像在說：“小主人，謝謝你。”話音剛落，它們就開始狼吞虎咽地吃了起來，等它們吃完，我才關上燈，繼續睡覺。
瞧，我家的兩只小鳥，是不是很貪吃呢？
鳥聲五年級動物作文500字 18
我媽媽撿到一只灰黑色羽毛剛學飛的小鳥,帶回來給我.
這只小鳥剛到新的環境還不習慣，就唧唧喳喳的叫，我把它放飛在家里，讓它自由，誰知它躲藏起， 我要在它的腳上綁上一根小繩子,要不然就不知道它跑到哪去了,我好不容易才找到它的。
它還沒有窩，它很愛干凈，它可不是隨便大小便的，它誤以為給它喝水的木碗是廁所，它也害羞，有時人它可不吃東西，等到沒人安靜下來了再吃東西。
首先它要練習飛翔，我在梯下附近把它放在手里一拋，它只會拍幾下翅膀就掉下來了，反復這樣練習它也應該累了，我看見草叢里有一堆枯草心想：哎，我用枯草幫它建一個鳥巢，這樣鳥兒就有了它的`家。于是我就動手了，搭好鳥巢后我覺得鳥巢中間太扎手了，鳥兒一定覺得不舒服，于是我摘了點葉子鋪在上面，這樣就好多了，我輕輕地把鳥放進去，它一會就閉目養神了，我小心翼翼地搬回家。
第二天，我看見鳥兒已飛到沙窗上，我太高興了，它比昨天飛得技術高多了，我突然聽到它唧唧喳喳的叫聲，不知道它要干什么。媽媽回來了，拿了點飯喂小鳥，小鳥也顧不上有人在場了，就啄起飯了，它 啄了一口飯抬起頭望了望叫幾聲，好像在說：“好吃，好吃”，魚尾巴似的尾巴上下擺動，好像在扇風。原來它叫的原因是肚子餓了。
由于這只鳥太小，我們只能養大一點才放飛它，真希望它快點長大，讓它在天空中自由飛翔！
鳥聲五年級動物作文500字 19
清晨，當我還在美夢中，總有一首婉轉的歌曲傳到我的耳朵里，推開窗戶，原來是一只小鳥正站在窗前的樹枝上，津津有味地唱著歌呢！
那只小鳥特別小巧，羽毛是灰色的，像披著一件灰色大衣。它的腦袋是圓形的，像一個小毛球。耳朵藏在毛里面，眼睛猶如兩顆小寶石，黑黑的，發著亮光。在小腦袋的正中間還有一個尖尖的小嘴巴。它還有兩條又細又長的腿，上面有著如同竹葉般的小爪子。
小鳥很聰明。記得有一次，它在電線上剛下來，在地上左看看，右看看，可能是在找食物吧！看到這么可愛的`動物，誰都想摸一摸它。于是，我左思右想，終于想到了一個好主意。我趕緊拿來一個大杯子，用一根木棍支撐著，在木棍上面系著一根繩子，杯子下面還放著幾粒玉米。然后我拿著繩子躲在家里，就等小鳥上鉤。過了一會兒，小鳥果然飛到了離玉米的幾厘米處，它東張西望，似乎非常警惕，應該是正在觀察四周有沒有人吧！它仰起頭，頓了頓，估計看到了一條白線，就知道上當了。但是它又盯著玉米，愣了一會兒，可能經不住誘惑，它馬上一點點靠近杯子，然后伸出又細又長的腿，迅雷不及掩耳之勢，它從杯子中迅速抓了幾粒玉米，一溜煙地飛走了。我呆呆地望著杯子，心里很失落，但又不禁對它敬佩不已。
這就是我眼中的小鳥，你覺得它聰明嗎？
鳥聲五年級動物作文500字 20
一天，自習課上，一只小鳥突然飛進了教室，教室里立刻亂成一團。
原來這是一只麻雀，同學們異“目”同“視”，眼睛密切注視著這只小鳥，我還不由得站了起來，一些同學也隨著那只小鳥左顧右盼。小鳥一會兒飛到了日光燈上，把燈撞得搖搖晃晃;一會兒又飛到講臺上休息，蹦跳;前面的同學一有動靜，又飛走了，飛了一圈好似沒找到出口，又站在圖書一角，最后甚至還鉆了進去，蜷縮在里面。
過了一會兒，下課了，同學們迫不及待地圍著圖書的那一角，可是那只小麻雀就像在自己的家一樣縮在里面。幾個男生一商量，就把小鳥給取了出來，握在手里。這時更多人圍過來了，看看這，碰碰那。正在這時，一個同學興沖沖地拿來了一條小蟲子，他把蟲子放到那只麻雀嘴邊，可它一扭頭，嚇得不敢吃，放左邊，它朝右邊，放右邊，它朝左邊，就算掰嘴也沒用，固執地鳴叫著。
一位同學說，“把它放了吧，讓它回家，它媽媽一定在找他，更何況我們留著干嘛?如果把它放生，他還會吃害蟲，可以自己填飽肚子。”大家一致贊同。老師也不知道從哪里知道此事，來到教室，把小鳥交給中隊長，一起來到外面，準備放生。
中隊長輕輕地張開手，小鳥鳴叫著飛向藍天。我們歡呼著，祝福小鳥回到媽媽的'懷抱，消滅更多的害蟲。
鳥聲五年級動物作文500字 21
有一天，我們正在教室里考試，一只小麻雀從窗戶飛了進來，打破了教室的寧靜。很明顯，這只鳥搞錯了，看到教室里黑壓壓的人群，它嚇得大叫起來。
它拼命地拍打著翅膀，瘋狂地飛翔，極大地吸引了全班的注意力。每個人的臉上都露出了高興和好奇的表情，甚至還有一些調皮的男孩子大喊：“喂，小鳥，抓住它，快，抓住它。”這句話提醒了所有人，所有人都抓起手中的書向小鳥扔去。“砰”“啪”“砰”“砰”的一聲，書被砸碎掉在地上，大家的動作把整個教室搞得一塌糊涂。“joo ——”鳥被一本中文書擊中。伴隨著一聲痛苦的`叫聲，它直直的掉在教室的角落里。
“你在干什么？安靜。”突然班主任不大聲喝酒了。“不要傷害鳥兒，你怎么能這樣？”她一邊說，一邊飛快地跑到角落里，小心翼翼地把鳥抓在手里，檢查鳥的傷勢。它傷得很重，腹部滲出了一點血。她急忙喊道：“堯堯，把它送給校醫，吃點藥。小心，不要傷害它。”
堯堯是我們班的班長。她平時溫柔體貼。聽了班主任的話，她趕緊去抓鳥，然后慢慢走向校醫服務。然后，班主任說：“鳥是我們的朋友，它們每年都幫助莊稼消滅許多害蟲，保護人們的食物。你怎么傷害他們？你平時怎么教你的？”大家聽著，一臉慚愧，低頭。
唉！都是我們的錯。不應該發生的！以后不能這樣了！
鳥聲五年級動物作文500字 22
我家有一只鳥，它叫“球球”，是我和我媽媽到花鳥市場買的。
“球球”看起來好像沒耳朵，其實在它那茂密的羽毛中，有兩個小洞，那就是它的耳朵。它的眼珠子是紅色的`，好像有一團火焰在它眼里燃燒。它的鼻子也是兩個洞，“球球”鼻子下面是它那像鉤子一樣嘴巴，什么東西都能被“鉤子”鉤起來。“球球”的身體黃黃的，像一顆金子正在發著金色的光，它的臉是粉色的，頭上帶點紅色，它尾巴上也有一點紅色。
我教過“球球”說話，可它每次都把頭轉到一旁，然后嘰嘰叫上幾聲，我想它是在說：“別來煩我！我才不想學說話呢！我要和我的好朋友一起玩！”它最喜歡嘰嘰叫了。
“你要干什么？”“球球”在我面嘰嘰叫個不停時，我問它。
“球球”眼睛看了看陽臺，又嘰的叫了一聲，表示想去陽臺玩。
“你現在還想于什么？”我把“球球”提到陽臺，接著問道。
“球球”還是覺得不舒服。于是，它望著陽臺有光的地方。
“哦！我知道了，你是不是覺得很冷，想去那兒曬太陽？”我問道。隨后“球球”點了點頭，仿佛在跟我說：“這還差不多！”
我把“球球”放在那兒，然后回沙發上看書去了。
過了一會兒，我覺得外面很叫吵鬧，結果，我去陽臺一看，原來是“球球”的兩個好朋友站在欄桿上在和“球球”玩呢！
這樣調皮、可愛的“球球”，我怎么能不喜愛它呢？
鳥聲五年級動物作文500字 23
我家養了一只美麗的小鳥。
它長得十分可愛。小小的頭上嵌著一對黑珍珠似的眼睛，下面長著一個非常精致的小嘴，輕盈的身體上插著一對絢麗的翅膀，一雙細細的小腿，在遠處看，它仿佛像用橙色鉛筆畫出來的。
它最愛吃的是青菜。有一天中午，我吃完飯后，拿起一片青菜就去執行“逗鳥計劃”。我的手朝哪，它就在鳥籠里像頭牛似的'，好像是要掙脫這該死的鳥籠，去吃到我手上那片青菜。于是，我把青菜插進里面，它開心的飛過來，等它過來時，我猛地就把青菜拔出來，結果，就讓他吃了一口空氣。不過我可不會繼續這樣，就把青菜插了回去，可它卻不飛過來吃青菜，大概是怕我又耍他，我就故意轉身走了，它看到我這樣，就小心翼翼的一口口，地吃掉這片青菜。
它還非常頑皮。有一天晚上，我坐在床上津津有味地看電視，可是那只小鳥頂了幾下門，門就壞了，結果它就出來了，但它一時疏忽，突然飛到我的面前，似乎是挑釁我。我迅速的叫來了家里所有的人。于是，“人鳥大戰”一觸即發。
小鳥看我們有很多人，嚇得飛到了陽臺，可陽臺的窗戶是關著的，它怎么撞也撞不開來，于是，我們就慢慢靠近上來，我一把抓上去，可算把它逮了個正著，最后這個“逃犯”還是被抓回了牢房。
我家的小鳥可愛又頑皮，我喜歡它。
鳥聲五年級動物作文500字 24
昨天，一只美麗的小鳥來到了我們家。聽爸爸說，它是我小表妹的外公在一個菜園地的捕鳥網里找到的，那時的它，因為在網里的掙扎，所以有了受傷的痕跡，特別是那對翅膀，還露出了粉紅的肉。
這只小鳥的嘴是土黃色，又尖又長。背上的羽毛是深藍色，猶如一件深色的外衣。腹部的羽毛是粉色的，好像一件粉色的襯衫。兩只翅膀是黑色的，仿佛是一對灰黑的機翼。它的.一對小爪子上還有著清晰的黑色橫條。
它什么也不吃，我幾乎什么都試過了：米粒、肉、小泥鰍等等，可它連看也不看一眼，只喝了幾口水。我可真擔心：它就喝了一點水，什么也不吃，肯定會餓的呀！它還帶著傷，這該怎么辦呀？！
今天放學回家后，媽媽提著一小袋蟲子，告訴我：小鳥有東西吃了！我聽后十分開心：小鳥有救了！我連蹦帶跳地將裝小鳥的盒子從陽臺取回來。誰知我一看，馬上臉就變了：小鳥死了！這猶如一個晴天霹靂，我不敢相信自己的眼睛，把眼睛搓了又搓，可看見的還是同一個畫面：小鳥靜靜地躺著，紋絲不動，那身亮麗的羽毛，也黯然失色，失去了光澤。我哭了，十分傷心。
我忘不了它那威風凜凜的樣子，忘不了它那憂傷的眼神——可是，它走了，永遠地走了。我想，它一定去了那沒有捕鳥網，沒有饑餓，沒有痛苦的世界——天國。
鳥聲五年級動物作文500字 25
“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”門外發出了一陣小鳥的叫聲，爸爸提著一個鳥籠，里面有一直活潑可愛的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著。爸爸帶回來的這只小鳥與別人家最與眾不同的就是——吃，它可算是一個名副其實的吃貨。第一天剛來我們家的時候在籠子里撲騰個不停，因為它還不熟悉我們家的環境，對一切充滿了恐懼，所以在第一天它什么也不吃。但是，第二天它就原形畢露了，呆呆的看著我，時不時還啄一兩下食物，正因如此，我在一天之內，我當當食物就換了好幾次。后來，我拿了一粒花生分成好幾塊，放在手尖上，小鳥連忙去啄，我又放了一塊在手尖上，這次它太饞了，一不小心就啄到我了，我非常恐懼，可謂是“一朝被蛇咬十年怕井繩，但又被啄了幾次后才發現是內心的恐懼在作怪，其實一點兒也不疼。小鳥不僅貪吃，而且有趣！今天，我就來逗一逗它，我先用花生粒拿給它吃，然后，隨便放在上面，我還以為它會撲上來，可是它沒上，我大吃一驚。于是，我假裝拿了一粒花生，為了不讓它看見，我搖來搖去的.，終于，它上當了，他的頭跟著我的手搖擺著，就好像在跳搖擺舞似得。我忍不住笑了出來，它見我這反映，才知道上當了，頭也不轉過來，好像生氣了似的。這只小鳥可有趣了，同時它也很聰明，有時候我逗逗它都不理我，我都懷疑它是外星人變的，智商一點也不比我們高等生物“人類”差呀！這就是我們家那只活潑可愛的小鳥。
鳥聲五年級動物作文500字 26
背著書包走在回家路上，突然一只小鳥從樹上掉了下來。我加快腳步，跑上前去，只見小鳥躺在地上，雙腿顫動著，兩只翅膀拍打著，血從羽翼中流了出來。我連忙把小鳥小心翼翼地捧在手心里，它在我手中瑟瑟發抖，一雙眼睛悲哀地看著我，眼光里滿是驚恐。我輕聲細語地說：“別怕，我會幫你的。”于是，我抱著小鳥三步并兩步地往家里跑去。
回到家里，我立即向爸爸求救。爸爸首先給小鳥檢查了傷勢，接著打開醫藥箱，拿出了酒精、剪刀、藥水和繃帶……先用棉簽蘸了蘸酒精給小鳥消了消毒，再用止血粉撒在它受傷的羽翼上，然后用紗布一圈圈地給它包扎，包扎好后將它放在鳥籠里養傷。看著這只可憐的小鳥我焦急地問爸爸：“爸爸，它什么時候才能好啊？”爸爸堅定地說：“只要我們精心照料，要不了多久，小鳥就會好的。”
第二天，我和爸爸一起去給小鳥喂食，發現小鳥精神好多了。過了幾天，我輕輕地解開紗布，發現小鳥的傷口己經完全愈合了。小鳥也可以揮動翅膀了，在鳥籠里跳來跳去，還不停發出嘰嘰喳喳的.叫聲，仿佛在跟我這個小恩人答謝呢。
天下無不散的宴席。爸爸說：“小鳥該回家了，藍藍的天空，青青的樹梢，那才是小鳥真正的家。”我依依不舍地打開鳥籠，小鳥扇了扇翅膀，飛向天空。
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