記憶中的一個人

　　 “沙，沙沙，沙，沙沙”路旁傳來一陣陣有節奏的堆土聲，又是他—那個養路工。
　　 每次，經過路口，我總會看見他，但是每次我想看看他的臉，都不能如愿以償，因為雨后馬路上有許多小水坑，那位老養路工低著頭，認真的填著那些小水坑。大概是由于上了年紀，腿腳不是那么靈活，他填了一會，就只站起腰來歇一會。我終于有機會看清這位老養路工的“廬山真面目”：在那張飽經風霜的黝黑的臉上，爬滿了深淺不一的皺紋。兩道粗黑的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，紫紅的嘴唇。他穿著一身褪了色的衣服。最引人注目的是那件橙色的背心。他手里握著一個長柄，地下黝黑刷子的工具。用它一堆土，土就填進坑里，然后用鏟子壓平。只見他滿頭大汗，一邊喘著粗氣一邊捶著腰。他歇了一會，又干起活來，填完一個又一個，一直填到很遠。
　　 又是一個晴天。太陽火辣辣地炙烤著大地，周圍的枯草都很干燥，好像一不小心就會著火。柳樹沒精打采地站在路旁。白楊的葉子反射著白光，顯得那么刺眼。
　　 “沙，沙沙，沙，沙沙”路旁又傳來一陣熟悉而有節奏的聲音。難道是……？我急忙走進一些，我看清了，果然又是那位老養路工。只見他那暴露青筋的雙手緊緊地握住長柄刷子，吃力地向路中間推土，一下，兩下……放佛他每推一次都用了很大的力氣，汗珠順著他臉上的皺紋滴了下來。干了一會兒，老養路工大概累了，就坐著路邊休息。他一抬頭，看到了我，便微微一笑，關心地說：“你在這干嘛？不嫌熱嗎？小心中暑。”
　　 “我不嫌熱！您都不怕熱，更何況是我呢？”我笑了老養路工也笑了。
　　 “老爺爺，您每天都在這兒干活，有沒有和您說話的人，您不嫌悶嗎？還有，在這里工作，每天這個多車來往，不小心就會遇到危險，您不怕？再說，在這里工作，每天都可能持續多灰塵，您不嫌臟？”我一口氣問了幾個問題，把我這幾日的疑惑與不解都說了出來。
　　 老爺爺笑呵呵地對我說：“嫌什么？悶什么？怕什么？在這里工作是我的職責。”
　　 生活的道路千萬條：有的泥濘不堪，有的讓人痛苦難受，有的讓人寸步難行……可是，不正是因為有了像養路工一樣勤勞的人，才使生活充滿陽光嗎？
名師評析：
　　 本文立意深刻，構思獨特。小作者以敏銳的視角，捕捉生活中的美，熱情贊美那些容易被人們忽略的“小人物”。開頭先聲奪人，最后以反問句結尾，富有啟發性。
【寫作指導】
　　 一個人物能否活起來，很大程度上取決于描寫是否得當、新穎、有深度。
　　 人物描寫的方法有很多，巧妙各有不同。
　　 一、肖像描寫，以形傳神
　　 肖像描寫是指描寫人物的外形，包括容貌、體態、表情、服飾等。寫肖像，可以抓住性別、年齡、職業、身份、經歷，表現人物的特征。如《故鄉》中的楊二嫂：凸顴骨，薄嘴唇……兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個圖畫儀器里細腳伶仃的圓規。由這個外貌特征，我們可以粗知她尖酸刻薄的性格。
　　 二、語言描寫，言必由衷
　　 老舍曾經說，對話就是人物性格等的自我介紹。言為心聲，要表現人物的內心世界、思想性格，就要注意寫好人物的語言。如《孔乙己》中的孔乙己，滿口之乎者也，可看出他的迂腐不堪、麻木不仁。別人揭他偷書被打的傷疤時，他說：“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”可見其自欺欺人、死要面子的性格特點。
　　 三、動作描寫，形神兼備
　　 一個人的所作所為，是他思想性格的具體表現。行動描寫生動，能準確地傳神，才能達到形神兼備的佳境。寫人物切記空洞地敘說，不要下評語，寫“他是一個誠實的人”“他是一個道德不好的人”“他是一個熱心的人”之類的話，要讓人物用自己的言行表現性格特點。如《范進中舉》中對胡屠戶接受范進贈銀的描寫——屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來，道：“這個，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進道：“眼見得我這里還有幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用。”屠戶連忙把拳頭縮了回去，往腰里揣。“攥”“舒”“縮”“揣”四個字，便使這個見錢眼開、虛偽做作的市儈小人的丑態躍然紙上，極大地增加了諷刺藝術的魅力。
　　 四、心理描寫，傾訴心聲
　　 《水滸傳》中“魯提轄拳打鎮關西”那一節，魯提轄打了三拳之后發現鄭屠可能死了，尋思道：“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真個打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開。”拔步便走，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會！”一頭罵，一頭大踏步去了。這充分地體現出魯達粗中有細的特點。
　　 總之，好的描寫猶如文章的靈魂，有了它才能使人物有血有肉，性格鮮明突出，形象栩栩如生。