課桌上的文化作文
記得在上小學(xué)時(shí),曾學(xué)過魯迅先生的一篇文章,名字叫做《三味書屋》,里面讓我印象最深的一個(gè)情節(jié)就是有一次魯迅先生上學(xué)遲到了,他為了提醒自己,做到下不為例,于是就在自己的課桌上刻了個(gè)“早”字?赡苁且?yàn)轸斞赶壬奶?hào)召力太強(qiáng)了,同學(xué)們學(xué)完這篇課文后就都紛紛效仿:在課桌上刻了個(gè)“早”字。因?yàn)槟菚r(shí)候年紀(jì)小,模仿欲強(qiáng),所以老師也沒去深追究這件事,只是耐心地告訴我們說:“魯迅先生當(dāng)時(shí)讀的是私塾,課桌都是自己從家里帶去的,因此他可以在桌子上刻字來勉勵(lì)自己,提醒自己,但是你們不可以,因?yàn)槟銈冇玫氖菍W(xué)校的課桌,屬于公共財(cái)物,我們大家都要保護(hù)它們……”
不知是因?yàn)楫?dāng)初小學(xué)老師教訓(xùn)得不嚴(yán)厲,還是因?yàn)橥瑢W(xué)們都還童心未泯,他們都沒當(dāng)回事,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入高中了,還沒改掉這種惡習(xí)。我們現(xiàn)在隨便走進(jìn)一間教室,找一張桌子,或多或少都能找出一些這樣的.痕跡:它們中有些是學(xué)習(xí)勤奮者留下的草稿,有些是躊躇滿志者留下的慷慨激言,有些是感懷飄零者的觸景傷情,還有些則只是無聊者的涂鴉之作。在這其中不乏富含哲理的經(jīng)典妙語,不過也充斥著不堪入目的污言穢語。污言也好、妙語也罷,這都是一種破壞公物的不文明行為。
可能很多人都會(huì)被這兩個(gè)人這段愚昧的對(duì)話逗笑,但笑過之后我們是否該反省,這兩個(gè)人并不是什么電視劇中的主角,也不是什么小說中的主人公,而是與我們朝夕相處的同學(xué),他們真真切切地生活在我們的生活中,我覺得我們應(yīng)該為身邊還有人犯這種錯(cuò)誤而感到羞愧,這種人的確應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲罰!犯過這種錯(cuò)誤的人當(dāng)然不止是這兩位同學(xué),在我上計(jì)算機(jī)課的那張電腦桌上,有一行用鋼筆撰寫的十分清秀的字體:“孔雀東南飛,五里一徘徊”,這位同學(xué)肯定是在為焦仲卿夫婦的愛情悲劇而感到惋惜,或是被他們?cè)诜饨▌?shì)力壓迫下仍寧死不屈的反抗精神所深深地感動(dòng)了,但他感動(dòng)的方式實(shí)在是不怎么文明!如果每個(gè)人都像他那樣,那我們的學(xué)習(xí)環(huán)境將不堪設(shè)想!我們應(yīng)該與這幾位同學(xué)一起反思一下自己以前的行為,有則改之,無則加冕!大家都文明一點(diǎn),別人受益,自己也能得到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,何樂而不為呢?
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