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上網(wǎng)利大于弊作文（通用21篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的上網(wǎng)利大于弊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
上網(wǎng)利大于弊作文 1
電腦的用處有很多很多，它是我們生活中必不可少的一樣?xùn)|西。它可以給我們最好的幫助，幫助我們走向成功的道路。
上網(wǎng)看校訊通是我增長(zhǎng)了很多的知識(shí)，我天天在那里寫博文，與博友們互相交談，就像是生活在了一個(gè)綠色的世界里。我剛開始寫得不是太好，博友們常常給我指導(dǎo)，我就細(xì)心地改。我還常常的去博友們的“小家”去看看，學(xué)習(xí)了很多寫法。經(jīng)過(guò)了日積月累，我都學(xué)會(huì)了：比喻、排比、擬人等等修辭手法。我的`作文水平提高了不少。
在校訊通博客里面，大家互相指導(dǎo)、評(píng)論別人的博文。我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，都成為了網(wǎng)上的好朋友，大家互訴著自己的心聲，我常常在這里面忘了時(shí)間。經(jīng)過(guò)了博友們的細(xì)心指導(dǎo)與關(guān)照，我的博文現(xiàn)在寫得可好了，常常帶上小紅花或xxt薦的標(biāo)志。
互聯(lián)網(wǎng)和QQ也給我們帶來(lái)了很多的方便與快樂(lè)。利用互聯(lián)網(wǎng)與QQ，可以瞬間的發(fā)給對(duì)方的信息。更神奇的是，它還能把照片以及音樂(lè)等東西發(fā)過(guò)去，它還利于人們聊天，給人們帶來(lái)許多的快樂(lè)。它不僅能方便運(yùn)用，還可以用耳機(jī)對(duì)話呢！可方便啦！
上網(wǎng)雖然能給我們帶來(lái)很多的知識(shí)，但是也能引誘人走進(jìn)無(wú)底深淵，大家一定要利用好他哦！
上網(wǎng)利大于弊作文 2
如果你問(wèn)我我喜歡網(wǎng)絡(luò)嗎？我一定會(huì)回答“是的，我喜歡。”可能你又會(huì)問(wèn)為什么？我就會(huì)告訴你網(wǎng)絡(luò)方便、快捷、坐在家里就可以知道全世界的事�？墒菍W(xué)習(xí)了第五單元“走進(jìn)信息世界”，我才知道——網(wǎng)絡(luò)有利有弊，我們小學(xué)生上網(wǎng)，弊大于利。
小學(xué)生辨別事物能力不強(qiáng)，自制能力也差，網(wǎng)絡(luò)里的一個(gè)個(gè)游戲，都隱藏著一個(gè)個(gè)陷阱。這些游戲，就像一個(gè)個(gè)無(wú)底洞，只要你掉進(jìn)去了，就無(wú)法自拔，甚至?xí)较菰缴�，走不出�?lái)�，F(xiàn)在的“偷菜游戲”讓許多學(xué)生、家長(zhǎng)著迷，不好好學(xué)習(xí)，不好好工作，還有人覺(jué)得網(wǎng)上“偷”菜不過(guò)癮，竟到現(xiàn)實(shí)生活上來(lái)偷，這就是網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害。小學(xué)生因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲而幾天幾夜不回家的新聞早已屢見不鮮，游戲玩到凌晨也不是罕見的`事。
上網(wǎng)還有害視力。眼睛是心靈的窗戶，還有什么比保護(hù)心靈的窗戶更重要的呢？上網(wǎng)使我們失去了親近大自然的機(jī)會(huì)。自從有了網(wǎng)絡(luò)，我們每天都對(duì)著冷冰冰的顯示器與鼠標(biāo)，毫無(wú)趣味可言。這樣做，不僅對(duì)我們的身體有害，而且長(zhǎng)時(shí)間地坐在電腦面前接受過(guò)多的輻射，對(duì)于正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段的我們尤其不利。有些同學(xué)染上了網(wǎng)癮，被家長(zhǎng)強(qiáng)制送到“能戒掉網(wǎng)癮”的全封閉學(xué)校。由于老師教學(xué)使用暴力，失去了寶貴的生命。
網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了這么多危害，真是弊大于利！我們要小心了，不要跌進(jìn)那一個(gè)個(gè)看不見的陷阱。
上網(wǎng)利大于弊作文 3
一聽說(shuō)要上網(wǎng)，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不開心的，誰(shuí)不想上上網(wǎng)，學(xué)習(xí)一下知識(shí)啊？但是很多的家長(zhǎng)都反對(duì)上網(wǎng)，不過(guò)我覺(jué)得我們應(yīng)該上網(wǎng)。因?yàn)樽罱易x了一本叫做《戒網(wǎng)夏令營(yíng)》的書。
《戒網(wǎng)夏令營(yíng)》這本書里講述的是同學(xué)們想要上網(wǎng)，但是家長(zhǎng)們反對(duì)，結(jié)果同學(xué)通過(guò)自己的努力，讓家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)了使用電腦和上網(wǎng)的好處。
這本書讓我們知道：
1.上網(wǎng)可以學(xué)到很多的知識(shí)，如果你有想要了解什么的話，就可以上網(wǎng)查一下，幾秒鐘你要查的.東西就會(huì)出來(lái)了，很快，你就可以仔細(xì)地在電腦屏幕前認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。
2.如果你是個(gè)愛看書的同學(xué)，要出去買書應(yīng)該會(huì)很麻煩的。其實(shí)我也喜歡看書，但是書店離家又遠(yuǎn)，為了不讓自己在離家太遠(yuǎn)的地方買書，也為了讓自己看到想看的書，那很簡(jiǎn)單，上網(wǎng)啊，在網(wǎng)上，我在線閱讀小說(shuō)，幾秒鐘就能看到你想要看到的小說(shuō)啦，這不是很快捷很方便嗎？
我覺(jué)得我們應(yīng)該多上網(wǎng)，學(xué)一些知識(shí)，但不要玩太多的游戲，上網(wǎng)能幫助我們提升知識(shí)的儲(chǔ)存量，也能讓我們學(xué)會(huì)更多的電腦技術(shù)。上網(wǎng)是好，但要把握好上網(wǎng)的內(nèi)容，這樣上網(wǎng)利就大于弊！
上網(wǎng)利大于弊作文 4
今天我們初二（2）班開了一場(chǎng)主題是“上網(wǎng)的利大還是弊大的”的辯論會(huì)。我很幸運(yùn)的站在了正方，上網(wǎng)的利大于弊。
不是我為我們正方說(shuō)話，事實(shí)本身如此，鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)：計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起。鄧小平，家喻戶曉的一個(gè)人，連他都說(shuō)了，我們又為何要反駁他呢？對(duì)，我們要勇于挑戰(zhàn)權(quán)威，也許鄧小平爺爺也有錯(cuò)的時(shí)候。但是，我說(shuō)條數(shù)據(jù)給大家聽一下：據(jù)調(diào)查，我國(guó)青少年上網(wǎng)成癮的人數(shù)占全國(guó)的13.2%，那就是說(shuō)還有86.8%沒(méi)有上癮。這是一個(gè)多么大的差距�。≈荒苷f(shuō)是少數(shù)人自己控制不好，和網(wǎng)絡(luò)毫無(wú)關(guān)系，我自己也喜歡上網(wǎng)，所以我知道，上網(wǎng)的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)要大于壞處：
1.上網(wǎng)可以查資料
2.上網(wǎng)可以與同學(xué)朋友交流，增進(jìn)朋友間的友誼
3.上網(wǎng)可以開拓視野，知道連圖書館里都沒(méi)有的東西
4.可以緩解壓力，放松心情
上網(wǎng)的好處是用手指數(shù)都數(shù)不清的，還有，你們會(huì)說(shuō)上網(wǎng)不一定是為了查資料。當(dāng)然，還有玩游戲，但是，適當(dāng)?shù)挠螒�，是�?duì)身體有益，比如現(xiàn)在大多數(shù)人都玩的CF（穿越火線），QQ飛車等游戲。
CF，可以鍛煉反應(yīng)能力，敏捷度。
QQ飛車，可以鍛煉手指的靈活度。
很多游戲本身是無(wú)害的，只要你控制得好，就沒(méi)有壞處，那就是說(shuō)，上網(wǎng)的利還是大于弊的.。
至于反方，你們現(xiàn)在拿來(lái)反駁我們的資料難道不是從網(wǎng)上找來(lái)的么？這就好比你們想吃魚，卻被魚刺卡在喉嚨里了，你能因此說(shuō)與危害人類了嗎？網(wǎng)絡(luò)也是如此。他多么冤枉�。�
所以，我們正反是有把握有信心的說(shuō)，上網(wǎng)的利是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊的�。�！
上網(wǎng)利大于弊作文 5
在如今科技發(fā)展迅速的時(shí)代，人人一部手機(jī)，家家一臺(tái)電腦都已不是問(wèn)題，手機(jī)電腦都可以幫助我們完成大大小小的問(wèn)題和事情，還有可以幫助我們了解到最新的新聞，查找最準(zhǔn)確的資料，跟遠(yuǎn)方的朋友聊天，工作之后，玩幾把游戲......這些都是電腦、手機(jī)最主要的功能，而其最根本的是上網(wǎng)。
網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西，它讓人們生活更便捷；網(wǎng)絡(luò)也是把雙刃劍，它使人類更加懶惰，如果將網(wǎng)絡(luò)加入到小學(xué)生的日常生活中，會(huì)怎么樣呢？
我相信絕對(duì)會(huì)有大多數(shù)的人想到的是整日沉溺于游戲中，荒廢學(xué)業(yè)，把青春當(dāng)作放任的理由無(wú)法自拔。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)不是如此不堪。
網(wǎng)絡(luò)最大的好處是它可以在最短的時(shí)間內(nèi)，找出最為精準(zhǔn)的內(nèi)容。小學(xué)生正處于瘋狂積累知識(shí)的時(shí)候，要想在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)出最高效的學(xué)習(xí)成果，網(wǎng)絡(luò)是必不可少的。因?yàn)樗梢栽诘谝粫r(shí)間找出最標(biāo)準(zhǔn)、最精確、最完美的答案，它可謂是學(xué)習(xí)的一大好幫手啊！
不過(guò)有一部分人依然認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的壞處多多，其原因是網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容雜多，有良好的，也有不良的東西。還有就是網(wǎng)絡(luò)游戲，不少的網(wǎng)絡(luò)游戲都是成癮性的，它使學(xué)生們自甘墮落。比如說(shuō)前段時(shí)間的“吃雞熱”，學(xué)生下課時(shí)間不是休息，而是談?wù)撊绾尾拍堋俺噪u”。雖然有科學(xué)依據(jù)證明玩射擊類游戲的`人，決策速度比普通人快，但是學(xué)生整日沉溺其中，就像吸毒一般。所以，還是許多人見“網(wǎng)”生畏。
你們這樣說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)也很憂慮��！整日被人批評(píng)，網(wǎng)絡(luò)為了更受大眾喜愛，也在不斷進(jìn)化。“青少年防沉迷”這一機(jī)制，就是網(wǎng)絡(luò)進(jìn)化完全體的最好證明。這一機(jī)制讓沉迷游戲的人頓時(shí)有了“希望”。網(wǎng)絡(luò)還有自動(dòng)過(guò)濾不良信息的功能，最大程度上讓人們安全健康上網(wǎng)。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有其壞處更有其好處，畢竟世上無(wú)完物，每件事物都有正、反兩面，其實(shí)把控網(wǎng)絡(luò)的還是我們自己，網(wǎng)絡(luò)好與不好，完全是由人們以及小學(xué)生個(gè)人的把控能力來(lái)確定的。我個(gè)人認(rèn)為，小學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊。
上網(wǎng)利大于弊作文 6
各位同學(xué)，老師，大家好！
我方認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊，下面，我來(lái)談?wù)勎业挠^點(diǎn)。
小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。
網(wǎng)絡(luò)，是一本巨大的書，不管我們?cè)趺醋x，也讀不完它；網(wǎng)絡(luò)，是一個(gè)音樂(lè)盒，讓人放松心情，愉悅身心；網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)多么大的世界呀，這是連接各國(guó)的`橋梁……
小學(xué)生上網(wǎng)，有利也有弊，但是，我認(rèn)為，里一定大于弊！
第一，小學(xué)生上網(wǎng)，可以開闊視野，讓自己懂得更多，及時(shí)了解時(shí)事新聞，這對(duì)以后的學(xué)習(xí)是很有幫助的。
第二，小學(xué)生上網(wǎng)可以對(duì)外交流。小學(xué)生的一個(gè)被人經(jīng)常提及的缺點(diǎn)就是缺乏信心，不敢與外界對(duì)話、交流�，F(xiàn)在，有了互聯(lián)網(wǎng)，大家（小學(xué)生們）就可以徹底克服這個(gè)心理障礙了，并且在對(duì)外交流的過(guò)程當(dāng)中，有開闊了自己的視野，多好呀！
第三，網(wǎng)絡(luò)世界資源共享，它就像一個(gè)聚寶盒，一座取之不盡用之不竭的“富金山”，他把世界各國(guó)人的財(cái)富匯集在了一起，讓我們可以在同一時(shí)間里共同進(jìn)步，這，難道不好么？
總之，我認(rèn)為：小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊！人類在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，小學(xué)生上網(wǎng)是大勢(shì)所趨，也是小學(xué)生積極適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)重要表現(xiàn)。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活下，人們必須更加方便有效地獲取大量信息。當(dāng)今社會(huì)，誰(shuí)不掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，誰(shuí)就將被現(xiàn)代社會(huì)所淘汰！為此，讓我們充分利用網(wǎng)絡(luò)，與網(wǎng)絡(luò)共行，與世界同進(jìn)步吧！
上網(wǎng)利大于弊作文 7
今日我們初二（2）班開了一場(chǎng)主題是“上網(wǎng)的利大仍是弊大的”的辯論會(huì)。我很走運(yùn)的站在了正方，上網(wǎng)的利大于弊。
不是我為我們正方說(shuō)話，現(xiàn)實(shí)自身如此，鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)：核算機(jī)要從娃娃抓起。鄧小平，眾所周知的一個(gè)人，連他都說(shuō)了，我們又為何要辯駁他呢？對(duì)，我們要勇于應(yīng)戰(zhàn)威望，或許鄧小平爺爺也有錯(cuò)的時(shí)分。可是，我說(shuō)條數(shù)據(jù)給我們聽一下：據(jù)調(diào)查，我國(guó)青少年上網(wǎng)成癮的人數(shù)占全國(guó)的13.2%，那就是說(shuō)還有86.8%沒(méi)有上癮。這是一個(gè)多么大的距離�。≈荒苷f(shuō)是少數(shù)人自己操控欠好，和網(wǎng)絡(luò)毫無(wú)關(guān)系，我自己也喜愛上網(wǎng)，所以我知道，上網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要大于害處：
1.上網(wǎng)能夠查材料
2.上網(wǎng)能夠與同學(xué)朋友溝通，增進(jìn)朋友間的友誼
3.上網(wǎng)能夠開辟視界，知道連圖書館里都沒(méi)有的東西
4.能夠緩解壓力，放松心境
上網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)是用手指數(shù)都數(shù)不清的，還有，你們會(huì)說(shuō)上網(wǎng)不一定是為了查材料。當(dāng)然，還有玩游戲，可是，恰當(dāng)?shù)挠螒�，是�?duì)身體有利，比方現(xiàn)在大多數(shù)人都玩的CF（穿越前方），QQ飛車等游戲。
CF，能夠訓(xùn)練反響才能，靈敏度。
QQ飛車，能夠訓(xùn)練手指的靈敏度。
許多游戲自身是無(wú)害的.，只需你操控得好，就沒(méi)有害處，那就是說(shuō)，上網(wǎng)的利仍是大于弊的。
至于反方，你們現(xiàn)在拿來(lái)辯駁我們的材料莫非不是從網(wǎng)上找來(lái)的么？這就比如你們想吃魚，卻被魚刺卡在嗓子里了，你能因而說(shuō)與損害人類了嗎？網(wǎng)絡(luò)也是如此。他多么委屈�。�
所以，我們正反是有把握有決心的說(shuō)，上網(wǎng)的利是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊的！
上網(wǎng)利大于弊作文 8
如果你問(wèn)我我喜歡網(wǎng)絡(luò)嗎？我一定會(huì)回答“是的，我喜歡。”可能你又會(huì)問(wèn)為什么？我就會(huì)告訴你網(wǎng)絡(luò)方便、快捷、坐在家里就可以知道全世界的事。可是學(xué)習(xí)了第五單元“走進(jìn)信息世界”，我才知道——網(wǎng)絡(luò)有利有弊，我們小學(xué)生上網(wǎng)，弊大于利。
小學(xué)生辨別事物能力不強(qiáng)，自制能力也差，網(wǎng)絡(luò)里的一個(gè)個(gè)游戲，都隱藏著一個(gè)個(gè)陷阱。這些游戲，就像一個(gè)個(gè)無(wú)底洞，只要你掉進(jìn)去了，就無(wú)法自拔，甚至?xí)较菰缴�，走不出�?lái)。現(xiàn)在的“偷菜游戲”讓許多學(xué)生、家長(zhǎng)著迷，不好好學(xué)習(xí)，不好好工作，還有人覺(jué)得網(wǎng)上“偷”菜不過(guò)癮，竟到現(xiàn)實(shí)生活上來(lái)偷，這就是網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害。小學(xué)生因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲而幾天幾夜不回家的新聞早已屢見不鮮，游戲玩到凌晨也不是罕見的事。
上網(wǎng)還有害視力。眼睛是心靈的窗戶，還有什么比保護(hù)心靈的窗戶更重要的呢？上網(wǎng)使我們失去了親近大自然的機(jī)會(huì)。自從有了網(wǎng)絡(luò)，我們每天都對(duì)著冷冰冰的顯示器與鼠標(biāo)，毫無(wú)趣味可言。這樣做，不僅對(duì)我們的.身體有害，而且長(zhǎng)時(shí)間地坐在電腦面前接受過(guò)多的輻射，對(duì)于正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段的我們尤其不利。有些同學(xué)染上了網(wǎng)癮，被家長(zhǎng)強(qiáng)制送到“能戒掉網(wǎng)癮”的全封閉學(xué)校。由于老師教學(xué)使用暴力，失去了寶貴的生命。
網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了這么多危害，真是弊大于利！我們要小心了，不要跌進(jìn)那一個(gè)個(gè)看不見的陷阱。
上網(wǎng)利大于弊作文 9
我方的觀點(diǎn)是利大于弊。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)可以開發(fā)學(xué)生的智力、結(jié)交朋友、查找資料、與同學(xué)親人聊天、了解新聞等等。就算是玩游戲也可以了解歷史知識(shí)，鍛煉反映能力和手感。
我可以從幾個(gè)比較的方面來(lái)闡述我方的觀點(diǎn)。
一、開闊視野。網(wǎng)絡(luò)可以快速、簡(jiǎn)潔、方便的為你解答疑問(wèn)。看我們班的高翔經(jīng)常上網(wǎng)，知識(shí)面多少?gòu)V泛，許多我們不了解的知識(shí)他都可以解答。
二、加強(qiáng)對(duì)外交流。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個(gè)虛擬的新世界，在這個(gè)新世界里，每一名成員可以超越時(shí)空的制約，十分方便地與相識(shí)或不相識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題，由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬”性，避免了人們直面交流時(shí)的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場(chǎng)所。
三、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)可以不斷的'為我們運(yùn)輸知識(shí)，促進(jìn)我們的思維能力，你看，有些學(xué)生往往是在網(wǎng)上開發(fā)思考能力的。
除了著些網(wǎng)絡(luò)還有幾個(gè)必要性與現(xiàn)實(shí)性。說(shuō)："計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起"。當(dāng)今社會(huì)可是一個(gè)信息時(shí)代，各方面正在全面爆發(fā)，作為21世紀(jì)的少年我們應(yīng)當(dāng)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)做發(fā)展。上網(wǎng)也是必然，難道大家都可以不查資料嗎？都可以不打稿子嗎？都可以不玩玩游戲放松放松嗎？不，不能。
雖然網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們還有一些危害，但總的來(lái)說(shuō)還是利大于弊的，只要大家都能夠合理控制上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，那么網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們將會(huì)是有百利而無(wú)一害。
上網(wǎng)利大于弊作文 10
如今的社會(huì)，手機(jī)、電腦已經(jīng)是處處可見了，給我們帶來(lái)了便捷，可家長(zhǎng)們有疑問(wèn)了：小學(xué)生上網(wǎng)有害嗎？我認(rèn)為，小學(xué)生上網(wǎng)——利大于弊。
我們小學(xué)生，現(xiàn)在不僅僅是從學(xué)校、從老師、從課本那兒吸取知識(shí)了，更多的是通過(guò)上網(wǎng)來(lái)了解文化知識(shí)、歷史、生物、軍事、國(guó)家時(shí)政……社會(huì)在向前發(fā)展，接受知識(shí)和新事物的渠道有很多種。從網(wǎng)上，我們可以看到一些由名著而改編的電視劇，讓人更容易形象具體地了解中國(guó)的歷史，還可以看見一些飛蟲鳥獸的生活習(xí)性，感受它們?cè)诖笞匀恢凶杂勺栽诘厣睿o我們的生活有所感悟；還可以看見一些勇于冒險(xiǎn)探險(xiǎn)的人在野外的生存經(jīng)驗(yàn)，教授予你很多有用的在野外生存的技巧……而當(dāng)我們?cè)谟^看這些東西的時(shí)候，接受起來(lái)會(huì)更直觀、更形象、記憶更牢固，又可以讓我們調(diào)動(dòng)多種感官，在你休閑的同時(shí)，也可以訓(xùn)練我們的多種能力。
上網(wǎng)還可以讓我們?cè)谟龅讲粫?huì)做的題目時(shí)，在遇見不懂的知識(shí)時(shí)，在認(rèn)不了這個(gè)是什么字時(shí)……都可以幫你解決你的疑惑、你的無(wú)知；上網(wǎng)甚而還可以讓你在休息的時(shí)候不感到無(wú)聊，可以玩玩游戲，可以聽聽音樂(lè)……最重要的是，通過(guò)上網(wǎng)，可以從如此小的`屏幕上與朋友一起聊天。不僅如此，還能夠與相隔千萬(wàn)里的朋友面對(duì)面，你看他，他看你……這一切不都是通過(guò)上網(wǎng)而實(shí)現(xiàn)的嗎？
雖然，有許多家長(zhǎng)不同意小學(xué)生上網(wǎng)，說(shuō)小學(xué)生上網(wǎng)會(huì)分散小學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的精力，如果長(zhǎng)期看屏幕，會(huì)對(duì)小學(xué)生的眼睛視力會(huì)有很大的傷害，娛樂(lè)節(jié)目會(huì)使小學(xué)生沉溺其中無(wú)法自拔……這些觀點(diǎn)，我都不認(rèn)同。上網(wǎng)并不會(huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)，反而會(huì)有很大的幫助。為了保護(hù)眼睛視力，不影響學(xué)習(xí)，小學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間要有所控制，既解決了學(xué)習(xí)問(wèn)題，又保護(hù)了視力。
有人曾說(shuō)：“機(jī)不可失，失不再來(lái)！”這不就告訴我們：手機(jī)是不可丟失的，丟失了不就不會(huì)再有了嗎？當(dāng)然了這是我的一句調(diào)侃了。所以，我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊！
上網(wǎng)利大于弊作文 11
電腦就像大字典，他有著許多好處。它像一個(gè)視網(wǎng)膜，領(lǐng)著我們走進(jìn)高科技的世界，去探索更多的奧秘。電腦起著很大的作用。
1.實(shí)用性。網(wǎng)絡(luò)世界資源共享，它就像1個(gè)聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的“富金山”“，誰(shuí)勤于在這座金山上耕耘勞動(dòng)，誰(shuí)就會(huì)有所得。你能從中最快地查找學(xué)習(xí)資料，能學(xué)會(huì)更多課堂外的知識(shí)，并靈活地運(yùn)用課內(nèi)知識(shí)，促進(jìn)思維的發(fā)展，培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)造力。上網(wǎng)還能超越時(shí)空和經(jīng)濟(jì)的制約，在網(wǎng)絡(luò)上接受名校的.教育，有啥問(wèn)題，你也盡能隨時(shí)通過(guò)E-mail請(qǐng)求老師的指導(dǎo)。并且上的交互式學(xué)習(xí)、豐富的三維圖形展示、語(yǔ)言解說(shuō)等多媒體內(nèi)容，使得學(xué)習(xí)變得輕松、有趣，這是任何教科書都不成能具備的。
2.我們認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)上玩游戲機(jī)是一種合娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、開展智力為一體的多性能游戲能鍛煉我們的多種能力，豐富我們的課余生活。
3.我認(rèn)為利大于弊，如果碰到了一個(gè)難題，要去追討，用電腦就可以一下子找到，如果要去圖書館，從而就可以省去來(lái)回的時(shí)間和找的時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)可以將全世界的范圍大大縮小，網(wǎng)絡(luò)可以制造一個(gè)給人類五彩繽紛的世界，網(wǎng)絡(luò)可以讓人與人之間多一些關(guān)愛，試問(wèn)對(duì)方是不是也有這樣的想法。
上網(wǎng)利大于弊作文 12
大家好。今天，我演講的題目是《小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊》。
上網(wǎng)，是新時(shí)代的一種工具，我們上網(wǎng)可以查資料、看作文、讀小說(shuō)、聽音樂(lè)、聊天……查資料、看作文、讀小說(shuō)可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面；聽音樂(lè)、聊天等可以是我們放松心情……可見，上網(wǎng)的好處很多。
網(wǎng)上BBS、聊天室、OICQ、網(wǎng)絡(luò)視屏?xí)h等技術(shù)手段可以使我們與那些不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行討論問(wèn)題。在此，他們可以得到專家的指導(dǎo)；同學(xué)們善意的批評(píng)；老師精心的`指點(diǎn)；還可以得到一些熱心人士的解答，從而便可以與他人交流的渠道更加寬廣，交流方式更加自由。
我們小學(xué)生上網(wǎng)可以知道很多的豐富資源和信息。網(wǎng)絡(luò)也是我們的一位好老師，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電腦會(huì)越來(lái)越先進(jìn)，用途也會(huì)越來(lái)越廣泛。它的誕生給我們帶來(lái)許多變化，人們可以用電腦運(yùn)算書寫精確書寫。
爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起�！辈诲e(cuò)，計(jì)算機(jī)的好處真的很多。
在網(wǎng)上，英語(yǔ)內(nèi)容比較多，這，難道不可以促使我們更積極的學(xué)英語(yǔ)嗎？這，難道不更好嗎？通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們還可以向某些投稿，以此向全國(guó)各地的朋友展示你自己的才華。同時(shí)，你也可以找到不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣會(huì)進(jìn)步的更快。
我認(rèn)為，小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。希望大家能夠好好利用網(wǎng)絡(luò)。
我的眼睛啊完畢，謝謝大家！
上網(wǎng)利大于弊作文 13
有人說(shuō);上網(wǎng)好處很多，能給我們帶來(lái)便利。還有人說(shuō)：上網(wǎng)壞處太多了，容易讓我們的視力下降。而我覺(jué)得，上網(wǎng)的利大于弊！上網(wǎng)利大于弊的理由：
(一)網(wǎng)上有這樣一則新聞?wù)f：一個(gè)男子捕到一條魚，這條魚長(zhǎng)得很奇特，男子就拍到了一張這條怪魚的照片，發(fā)現(xiàn)這是一條劇毒魚，便趕緊評(píng)論說(shuō)：這魚有劇毒，不能吃！這個(gè)男子因此因此而撿回一條命。大家設(shè)想一下，如果這位男子沒(méi)有發(fā)怪魚的照片到網(wǎng)上，那么他早就已經(jīng)中毒身亡了！
（二)我們雖然是小學(xué)生，可也要與世界這條火車接上軌，不然你連每天的新聞都不知道，那就成孤陋寡聞。而且，現(xiàn)在已經(jīng)步入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，如果我們不上網(wǎng)，那么就會(huì)與這個(gè)世界產(chǎn)生巨大的`代溝，俗話說(shuō)的好：少年則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。如果我們與這個(gè)世界產(chǎn)生了代溝，到時(shí)候，等別人用飛機(jī)大炮攻打我們的時(shí)候，我們還用長(zhǎng)槍大予反擊別人嗎？那么，我們中國(guó)很快就會(huì)被別的國(guó)家消滅的！難道，我們還要重演古代清朝的歷史嗎？
(三)我們?cè)谕瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)之后，應(yīng)該適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合，可能你們會(huì)說(shuō)：我們可以一起約小伙伴出去玩呀！可是，在當(dāng)今中國(guó)的教育下，做完作業(yè)已經(jīng)6，7點(diǎn)了，有哪一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)放心自己的孩子出去玩。這個(gè)時(shí)候，我們就可以拿出手機(jī)，適當(dāng)?shù)赝嬉幌掠螒蚍潘梢幌铝恕?/p>
所以，我認(rèn)為：上網(wǎng)的利大于弊！
上網(wǎng)利大于弊作文 14
當(dāng)今社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)的身影可謂遍布各處，人們?cè)诓恢挥X(jué)間，徹底依賴上了這個(gè)似乎看不見摸不著的“伙伴”，然而，于中學(xué)生而言，上網(wǎng)，是弊大于利的。
其一，上網(wǎng)是對(duì)我們身體造成了一定傷害的。我們正處在人生中的第二個(gè)生長(zhǎng)期，身體各項(xiàng)機(jī)能皆在趨于成熟。長(zhǎng)時(shí)間接觸電子產(chǎn)品極易導(dǎo)致視力下降，這一點(diǎn)在我國(guó)青少年近視率的日益增長(zhǎng)中能得到充分體現(xiàn)。也許有人會(huì)問(wèn)，互聯(lián)網(wǎng)不也在為我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎？誠(chéng)然，在今年爆發(fā)的疫情前，“網(wǎng)課”、“線上學(xué)習(xí)”、“云�？肌钡仍~已經(jīng)被我們熟知，但另一方面，家長(zhǎng)們的擔(dān)憂也紛至沓來(lái)。
曾有家長(zhǎng)發(fā)表過(guò)這樣的言論，“我那孩子在家上網(wǎng)課，一天下來(lái)，孩子在電腦、手機(jī)屏幕前要看四五個(gè)小時(shí)，作業(yè)、筆記也要以手機(jī)提交，連著幾天眼睛非常疲憊，本來(lái)就近視的眼睛，現(xiàn)在怕是更嚴(yán)重了，了。”這位家長(zhǎng)的話道出了絕大部分家長(zhǎng)的心聲，我們不否認(rèn)網(wǎng)課為我們帶來(lái)的學(xué)習(xí)資源，但是在這個(gè)過(guò)程中，我們付出的'不僅僅是時(shí)間，與此同時(shí)還有我們的健康。
其二，上網(wǎng)影響我們的身心健康。
沉溺在虛幻的網(wǎng)絡(luò)生活里的人不在少數(shù)，青少年尤為容易養(yǎng)成網(wǎng)癮，代碼編寫出來(lái)的數(shù)據(jù)、程序當(dāng)然美好，因?yàn)樵谌祟愌壑校硐胧澜缬肋h(yuǎn)豐滿，現(xiàn)實(shí)生活最不舒心。所以仿佛拿上手機(jī)，抱好鍵盤就可以超然世外。當(dāng)人們都習(xí)慣了低頭時(shí)，仰起頭的人反而成了異類。而處于我們這個(gè)年齡的中學(xué)生，正是諸多低頭族中的新鮮血液。據(jù)悉，我國(guó)網(wǎng)上沖浪群體主要集中在城市白領(lǐng)、自由職業(yè)者、工人和學(xué)生。而調(diào)查結(jié)果又顯示，擁有中學(xué)學(xué)歷的人群竟占了60.9%，且不論這近6成的人群由哪些職業(yè)組成，但是這6成數(shù)字就讓人震驚。在網(wǎng)上你對(duì)別人噓寒問(wèn)暖，可現(xiàn)實(shí)里你為父母捏過(guò)幾次肩，做過(guò)幾次飯？
逢年過(guò)節(jié)，我們想的不是祝福問(wèn)候，是某某游戲又要出新活動(dòng)了，某某端游要上線手游版了，放假了又可以玩多久手機(jī)，打多久游戲了……仿佛只要和網(wǎng)絡(luò)一掛鉤，很多事情就變得不那么重要了。
但我們回頭想想，我們，是中國(guó)當(dāng)代中學(xué)生，是將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為人民謀福祉的一代，更是眼下要好好學(xué)習(xí)、踏實(shí)上進(jìn)的一代，可為什么，到網(wǎng)絡(luò)面前就邁不動(dòng)了呢？
上網(wǎng)利大于弊作文 15
我們的世界是信息的世界，我們生活在信息時(shí)代里。只要你需要，信息會(huì)隨叫隨到。在我們這個(gè)信息時(shí)代若不用網(wǎng)那不就out了嗎？可是過(guò)于沉迷在網(wǎng)絡(luò)里，也會(huì)讓你個(gè)人得到一定的懲罰。上網(wǎng)究竟是好還是不好？今天我們開了一場(chǎng)辯論賽。
這個(gè)話題一出，家長(zhǎng)和孩子討論得熱火朝天，你一句我一句話爭(zhēng)得不相上下。
家長(zhǎng)1說(shuō)："孩子們絕不能上網(wǎng)，像有些孩子呀！為了玩那個(gè)游戲連飯都不吃了”孩子1不服氣：“切，哪有一個(gè)傻子為了玩電腦玩游戲不吃飯的！”此話一出俺們家長(zhǎng)1竟不言以對(duì)。于是，我這家長(zhǎng)2思考了一陣時(shí)間：“你想想有些人為了玩游戲，在上課時(shí)間被提問(wèn)站起來(lái)時(shí)，都大聲‘誰(shuí)，想殺我！’”
孩子2竟然不回應(yīng)我們，一看就知道還在網(wǎng)里游泳，于是孩子1便開始發(fā)動(dòng)二次攻擊我們家長(zhǎng)：“就算是這樣了，像我這種小孩才不會(huì)發(fā)生這種事情呢！”我家長(zhǎng)2立馬回應(yīng)：“這種事早在新聞上報(bào)道了，有一個(gè)孩子走在街上把這個(gè)世界當(dāng)成了游戲世界，竟然想公開毆打行人�！焙⒆�2依然回答不出來(lái)我的問(wèn)題，得意了：想必被我說(shuō)服了�？墒庆`魂人物孩子1又出場(chǎng)了，他向我說(shuō)；"如果像你們說(shuō)的，那孩子要查的資料不就不能查了嗎？”……
正當(dāng)我們爭(zhēng)得激烈的時(shí)候，主持人發(fā)話了：“你們雙方說(shuō)得都有道理。可如果像家長(zhǎng)們說(shuō)的`那樣，孩子不久與這個(gè)信息時(shí)代隔絕了嗎？當(dāng)然像孩子們說(shuō)的那樣子也是危機(jī)重重�！庇谑俏覀冸p方達(dá)到了同一個(gè)合約：該用該玩時(shí)就要玩要用，不該時(shí)就不該。同時(shí)要嚴(yán)格控制時(shí)間，還可以培養(yǎng)其他的興趣，如打球，練字……轉(zhuǎn)移注意力。
今天的辯論賽就到這里落幕了，同學(xué)們，你們切記一定要好好學(xué)習(xí)，不要沉迷在網(wǎng)絡(luò)上游戲里。讓網(wǎng)絡(luò)真正為我們的學(xué)習(xí)助力。
上網(wǎng)利大于弊作文 16
隨著人類科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)越來(lái)越走進(jìn)人們的生活，成為人們學(xué)習(xí)、工作和生活中不可缺少的一部分。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度之快之猛，大大超出了人們的預(yù)想，21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和信息時(shí)代。
網(wǎng)絡(luò)給人類帶來(lái)了很多的便利。首先，辦公自動(dòng)化的普及大大提高了人們的工作效率、辦事效率，準(zhǔn)確無(wú)誤的同時(shí)也改善了工作環(huán)境；網(wǎng)絡(luò)學(xué)校對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最受益的，我們可以足不出戶地接受到老師的指導(dǎo)；E—mail與信件和電話等聯(lián)絡(luò)方式相比較更具其獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)勢(shì)，無(wú)論你是在地球的哪里都可以立即與你聯(lián)系上，它不但縮短了我們之間的距離而且也不會(huì)浪費(fèi)你太多的金錢；真是“秀才不出門，盡知天下事”。上網(wǎng)沖浪可以使我們獲得任何我們所需要的大量信息；網(wǎng)上購(gòu)物也為人們提供了便利，既節(jié)省了時(shí)間又高效快捷；網(wǎng)絡(luò)還可以提供很多的休閑娛樂(lè)方式，比如：游戲、電影、音樂(lè)、讀書等。
網(wǎng)絡(luò)的確給人們帶來(lái)了很多益處，它越來(lái)越受到人們的認(rèn)可，人們也越來(lái)越離不開網(wǎng)絡(luò)，因而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展。
然而任何事物都具有兩面性，網(wǎng)絡(luò)也不例外。它同其他事物一樣也有其一定的弊端。有些網(wǎng)站更多的受到利益的.驅(qū)使，傳播一些不健康的內(nèi)容和信息，毒害青少年的身心健康；網(wǎng)上聊天交友是很多人所喜愛的，廣交朋友是每個(gè)人美好的心愿，然而網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，這就給一部分騙子以可乘之機(jī)；適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)休閑對(duì)人有益，但物極必反，一些青少年由于缺乏自制力，沉迷于網(wǎng)上游戲，不但浪費(fèi)時(shí)間和金錢而且對(duì)身體健康不利，更重要的是荒廢了學(xué)業(yè)，等等。
網(wǎng)絡(luò)有利有弊，我們應(yīng)該自覺(jué)地?fù)P長(zhǎng)避短。社會(huì)要發(fā)展，人類要進(jìn)步，隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的日益成熟和完善，相信它的弊端會(huì)被不斷地解決，當(dāng)然這要靠我們自己努力去實(shí)現(xiàn)。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，從小就要努力掌握好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大為社會(huì)、人類和科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
上網(wǎng)利大于弊作文 17
不知不覺(jué)中，人類步入了了一個(gè)嶄新的時(shí)代——“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”。網(wǎng)絡(luò)像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，把人們團(tuán)團(tuán)圍住在一起。相比過(guò)去，人們通過(guò)面對(duì)面來(lái)交流�，F(xiàn)在，“網(wǎng)絡(luò)”使人與人之間通訊更方便，更便捷。所以，就更像一個(gè)地球村。而在此時(shí)，我們也遇到了一個(gè)，不容忽視的問(wèn)題——正處于學(xué)齡期的小學(xué)生該怎樣上網(wǎng)呢？
我認(rèn)為，小學(xué)生應(yīng)該正確的上網(wǎng)。多看一些有利于身心健康的新聞資訊，這樣，不僅可以使自己與時(shí)俱進(jìn)，跟上社會(huì)潮流，也可以激發(fā)自己的愛國(guó)情懷，對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生一定的幫助。對(duì)于網(wǎng)上一些的不良內(nèi)容，我們堅(jiān)決要拒絕，也可以讓她爸媽媽，幫助自己選擇網(wǎng)頁(yè)。
其次，網(wǎng)絡(luò)里還有一些教師講課視頻。課前觀看有利于對(duì)新知識(shí)的預(yù)習(xí)，課后觀看，有利于對(duì)舊知識(shí)的鞏固，還可以學(xué)習(xí)到各個(gè)方面的知識(shí)，是“一舉三得”的。所以，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)有益處。
可是，俗話說(shuō)的好“金無(wú)足赤，人無(wú)完人，物無(wú)完物”，即使再好的東西也會(huì)有它的不足之處。網(wǎng)絡(luò)除了利，也有許多弊端。
首先，就是網(wǎng)絡(luò)上的聊天軟件。這些軟件的本意是好的，是想讓人與人之間多一些溝通，從而增進(jìn)友誼�？墒牵F(xiàn)在的小學(xué)生不僅不正確使用它們，反而“錯(cuò)上加錯(cuò)”，一些好學(xué)生通過(guò)“兜售作業(yè)”而同學(xué)們的錢。這種行為，不是玷污了原本純潔的“網(wǎng)絡(luò)世界”了嗎？
還有一些惡意網(wǎng)站，他們假借網(wǎng)上授課之名，迷惑了現(xiàn)在的小學(xué)生們！從而傳授一些非法信息，讓小學(xué)生走向歪路，并深陷其中。還有的'網(wǎng)站里盡是些骯臟的內(nèi)容，扭曲了孩子們心靈。所以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)的利很多，而弊端也很多，難以做出一個(gè)滿意的評(píng)判。
其實(shí)，不管網(wǎng)絡(luò)有利還是有弊，它都是一個(gè)時(shí)代的見證，是人類發(fā)展進(jìn)步的足跡。有句俗語(yǔ)，就點(diǎn)了這個(gè)問(wèn)題“衣逢人而裁，鞋量人而制�！边@主要是看我們?cè)鯓尤ナ褂镁W(wǎng)絡(luò)，看我們的立場(chǎng)是否堅(jiān)定，是選擇“黑暗”還是選擇“光明”。
上網(wǎng)利大于弊作文 18
小學(xué)生該不該上網(wǎng)，已經(jīng)成為現(xiàn)在學(xué)校和家長(zhǎng)熱切關(guān)注的問(wèn)題。每個(gè)人都有自己不同的見解。
今天一上課，張老師剛把話題拋出來(lái)，同學(xué)便七嘴八舌地討論開了。
張和藝同學(xué)自信地說(shuō)：“我認(rèn)為小學(xué)生該上網(wǎng)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)給我們提供了一個(gè)廣闊的信息平臺(tái)，在網(wǎng)絡(luò)上，我們可以方便快捷的查閱我們想得到的一些資料，上網(wǎng)會(huì)給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)方便�！�
甘叢琪同學(xué)不甘示弱地說(shuō)：“我認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該上網(wǎng)，因?yàn)閷?duì)視力不好。同時(shí)，我們小學(xué)生的自我控制能力不強(qiáng)，很容易上網(wǎng)成癮，會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)�！�
陳嘯石接著說(shuō)：“我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng)，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)壓力比較大，回家后上網(wǎng)聽聽音樂(lè)、看一些動(dòng)畫片，或者玩一些小游戲，放松一下大腦，這樣可以做到勞逸結(jié)合�！�
涂延柱說(shuō)：“我認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該上網(wǎng)，因?yàn)榫W(wǎng)上有一些游戲特別好玩，自制力差的同學(xué)會(huì)沉迷于游戲，學(xué)習(xí)的時(shí)候有時(shí)還會(huì)想著游戲中的情節(jié)，不能專心學(xué)習(xí)。我聽說(shuō)有的`人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，每天睡得很晚，早上不能按時(shí)上學(xué)，整天昏昏沉沉的，使身心都受到了極大的危害，有的甚至還制造了悲慘的血案呢！”
…………
同學(xué)們各抒己見，我也按捺不住自己激動(dòng)的心情發(fā)表了看法：“我認(rèn)為小學(xué)生該上網(wǎng)，因?yàn)槲覀兛梢詮木W(wǎng)上查閱相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，從而提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里擴(kuò)展了自己的視野，豐富了我們的知識(shí)。平時(shí)學(xué)習(xí)很緊張，周末我們可以上網(wǎng)娛樂(lè)一下作為放松的方式�！�
最后，張老師總結(jié)說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)確實(shí)使我們的生活更加豐富多彩，更加充實(shí)，但是切記要合理安排上網(wǎng)時(shí)間，進(jìn)行科學(xué)上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)真正服務(wù)于我們�！�
我相信經(jīng)過(guò)這次討論會(huì)后，同學(xué)們一定會(huì)以正確的眼光來(lái)看待上網(wǎng)。
上網(wǎng)利大于弊作文 19
隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人們的生活水平也得到了很大的提升，互聯(lián)網(wǎng)也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。它與我們的學(xué)習(xí)和生活也越來(lái)越密切。互聯(lián)網(wǎng)也帶給了我們很大的便利，也讓我們收獲了很多的知識(shí)。然而，有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)好比是把雙刃劍，我認(rèn)為這句話一點(diǎn)也不假。
利：現(xiàn)在是一個(gè)信息時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)上可以學(xué)習(xí)、見識(shí)到更多的知識(shí)，并豐富了自己。在網(wǎng)上還可以購(gòu)物，不用出門就可以買到我們想要的東西，既方便、快捷又省錢。
香港、臺(tái)灣、意大利等等美食、服裝、家具都可以足不出戶而盡收到家，只有你想不到的，沒(méi)有你買不到的。網(wǎng)上還可以查到每天發(fā)生的大大小小的事情，讓我們隨時(shí)隨地都可以掌握信息。互聯(lián)網(wǎng)還給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了意想不到的收獲，每當(dāng)我為作文煩難時(shí)，在網(wǎng)上查一查，那些好詞好句、描寫方法，我都盡收眼底。有些老師還會(huì)發(fā)布一些如何寫好作文的技巧與方法，讓我活學(xué)活用。每當(dāng)我數(shù)學(xué)碰到難題時(shí)，我只要打開網(wǎng)絡(luò)，就可以找到關(guān)于那個(gè)類型的題，一步步的'細(xì)致分析，讓我頓時(shí)茅塞頓開。網(wǎng)上還可以聽音樂(lè)，讓你學(xué)累了，放松一下，休息一下。網(wǎng)上還有舞蹈視頻，它給我的舞蹈也帶來(lái)了很多的幫助。
弊：互聯(lián)網(wǎng)上也會(huì)出現(xiàn)黑色網(wǎng)站，會(huì)傳播一些不健康的信息，特別是給學(xué)生帶來(lái)很多負(fù)面影響，不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在網(wǎng)上也有很多陷阱，比如說(shuō)中獎(jiǎng)了，借助你朋友的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系方式騙錢等等，會(huì)使人們上當(dāng)受騙。也有一些不發(fā)自控能力弱的人，陷于網(wǎng)游的虛擬世界無(wú)法自拔，影響了正常的學(xué)習(xí)、生活。還有一些學(xué)生，為了在網(wǎng)上游戲、看動(dòng)畫片，草草的寫完作業(yè)，不追求質(zhì)量。還有一些學(xué)生上網(wǎng)聊天，由于年紀(jì)小，缺失社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)識(shí)一些不良社會(huì)人士，導(dǎo)致了很嚴(yán)重的后果。長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)，更會(huì)給身體帶來(lái)很大的隱患，會(huì)使我們的視力下降，還會(huì)引起頸椎病及腰肌勞勛等。
網(wǎng)絡(luò)真是一把雙刃劍！我們應(yīng)該利用它有力的一面，避免它不利的一面。讓互聯(lián)網(wǎng)為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，使我們的學(xué)習(xí)和生活變得更加精彩！更加美麗！
上網(wǎng)利大于弊作文 20
隨著時(shí)代的發(fā)展，上網(wǎng)已經(jīng)變成了非常普遍的事。不論大人還是小孩，只要提起電腦，都會(huì)想到上網(wǎng)�？墒牵暇W(wǎng)是一把“兩面”劍，有利也有弊。
我發(fā)現(xiàn)一些年齡比較小的同學(xué)在家里上網(wǎng)，主要是為了玩游戲。有些中學(xué)生經(jīng)常玩通宵，這樣既對(duì)健康不利，也耽誤了學(xué)習(xí)。我從電視新聞中得知一個(gè)真實(shí)的故事：某中學(xué)生迷戀玩網(wǎng)絡(luò)游戲，有一天，他告訴家長(zhǎng)要在同學(xué)家寫作業(yè)，可能會(huì)很晚回家。晚上10點(diǎn)，他又打電話給家長(zhǎng)說(shuō)，太晚了，要在同學(xué)家睡覺(jué)，并把電話號(hào)碼告訴了家長(zhǎng)。第二天早晨，家長(zhǎng)不放心，就撥通了電話，接電話的'人卻說(shuō)這里是網(wǎng)吧，還說(shuō)：“昨天有一名中學(xué)生在這里上網(wǎng)，一直玩到深夜，然后就在這里住下了�！奔议L(zhǎng)馬上趕了過(guò)去，看見孩子正長(zhǎng)沙發(fā)上酣然大睡。真是既生氣，又心疼。你看，他既傷了自己的身體，又影響了學(xué)習(xí)，還撒謊，讓家長(zhǎng)傷心，可真不好。所以，有些人認(rèn)為，中小學(xué)生缺乏意志力，不允許我們上網(wǎng)。
但是，有很多人也贊成上網(wǎng)，為什么呢?因?yàn)樯暇W(wǎng)能為人們帶來(lái)便利。首先，上網(wǎng)就好比走進(jìn)了萬(wàn)能、快捷的圖書館。只要輸入一個(gè)簡(jiǎn)短的詞組，要查找的資料就會(huì)立刻出現(xiàn)在我們眼前，比查閱書籍速度更快，得到的信息量更大，網(wǎng)絡(luò)成了我學(xué)習(xí)上必不可少的小助手。我在班里擔(dān)任作文委員，在和同學(xué)們商量組織各種語(yǔ)文活動(dòng)和參加辯論賽時(shí)，我就經(jīng)常到電腦上查資料，網(wǎng)絡(luò)成了我工作中、生活中不可缺少的小幫手。其次，在網(wǎng)上可以閱讀到更多、更豐富的新聞。我的一位同學(xué)統(tǒng)計(jì)過(guò)電腦上的新聞要比電視上的新聞多幾十倍。此外，電腦還有其他作用。我的一個(gè)好朋友對(duì)我說(shuō)：“她媽媽在法國(guó)，如果給媽媽寄信或打長(zhǎng)途電話，既費(fèi)錢又麻煩，所以她們總是發(fā)電子郵件或是進(jìn)行視頻通話，又快捷又方便。看到這些，我們有怎么能說(shuō)上網(wǎng)不好呢?其實(shí)，和其他任何事情一樣，上網(wǎng)也有它的益處與弊端。
上網(wǎng)是一把“兩面”劍，我們利用它開闊視野，豐富知識(shí)，但一定要掌握好分寸，別讓鋒利的一面割傷了我們的手。
水能載舟，亦能覆舟。只有我們克制自己，安排好合理的上網(wǎng)時(shí)間上網(wǎng)內(nèi)容，上網(wǎng)才能對(duì)我們有幫助。
上網(wǎng)利大于弊作文 21
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，他有利也有弊。一方面，網(wǎng)絡(luò)能幫助我們查找資料，看新聞、辦商務(wù)、求醫(yī)問(wèn)藥，網(wǎng)上尋親、開闊視野，使大容量的信息得以快速傳遞，為我們了解時(shí)事，學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂(lè)等提供便捷的條件。另一方面，網(wǎng)絡(luò)上也存在許多不良信息，過(guò)度沉迷其中，會(huì)影響身心健康，還浪費(fèi)生命、金錢，從而影響學(xué)習(xí)，荒廢學(xué)業(yè)。如果碰上騙子甚至還能誘發(fā)違法犯罪等。
同學(xué)們，小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利辯論會(huì)現(xiàn)在開始，贊成小學(xué)生上網(wǎng)利多弊少的.為正方，同意弊多利少的為反方。發(fā)言按照先正方后反方順序，首先請(qǐng)正方闡述觀點(diǎn)。
正方：我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)能幫助我們查找資料、看新聞等，不出家門，鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，便可了解天下大事。
反方：網(wǎng)絡(luò)中有許多不良信息，過(guò)度沉迷其中，會(huì)影響身心健康，還浪費(fèi)時(shí)間和金錢，我方認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利。
正方：網(wǎng)絡(luò)還未小學(xué)生了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、人與人的溝通等提供便捷的條件。反方：過(guò)度上網(wǎng)會(huì)使視力大大下降，甚至視網(wǎng)膜脫落。還會(huì)影響學(xué)習(xí)，嚴(yán)重的還可能荒廢學(xué)業(yè)。而且容易誘發(fā)詐騙等違法犯罪行為。
正方：我還是認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。我們剛學(xué)了《往上呼救》這篇課文，如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，文中的蘇珊就可能失去了性命。
反方：你們可能聽說(shuō)過(guò)這樣一件事，一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死。連免疫力這么強(qiáng)的青年都會(huì)因玩游戲而猝死，更何況小學(xué)生呢?
……
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，利害相連。希望大家能夠善加利用、趨利避害，看新聞、查資料，讓網(wǎng)絡(luò)助我們健康成長(zhǎng)，而不是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，沾染網(wǎng)癮不能自拔，成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸，讓我們好好把握，提倡網(wǎng)絡(luò)自律，文明上網(wǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)的晴空。
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