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我與書的故事作文500字（精選59篇）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我與書的故事作文500字，歡迎閱讀與收藏。
我與書的故事作文500字 1
有的人說：“書是知識的海洋，是成功路上的良藥。”是的，我想，書像你的老師幫你解決問題；也像你的知己，給你敞開心扉。這里，我想到了與書的往事。
在一個清香裊裊的早晨，我坐在椅子上，拿起《假如給我三天光明》這本書來.看，我邊看邊想故事中的人為什么這樣做。在不知不覺中我己經看了兩個鐘頭。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞進肚子里。
一個明朗的夜晚，我早早地上了床，我可不睡覺，而是被中午買的《昆.蟲記》給吸引住了，看到那本書，我就迫不及待地打開封面，一頁又一頁地翻著，津津有味地讀著，我被作者有趣的語言吸引著，由淺入深，進入了昆蟲的世界，那些昆蟲勤勞勇敢，有的時候，我們人有的時候可能也不如它們。昆蟲的世界真是奇妙無比！這一晚，看得睡不著，直到母親喊我睡覺，才戀戀不舍地放下書。
在我的閱讀過程中，總會認識一些了不起的人物。讀了《假如給我三天光明》認識了堅強的海倫；讀了《唐詩三百首》認識了李白、杜甫等等！書中惡人勝利，我氣憤；英雄犧牲了，我悲痛……
一本你喜愛的書就是一雙使你騰飛的翅膀，也是浩瀚的.知識海洋。書被喻為人類文明的“長生果”，還被喻為全世界的營養品。這就是我與書的故事，同學們，你們也有這樣的故事嗎？那就讓我們一起編織與書的故事吧！
我與書的故事作文500字 2
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯，我與書的故事。”曾經我卻很不喜歡看書。可是，自從我去過一次圖書館后，我改變了這種態度。事情是這樣的……
那天下午，我正在津津有味地看著電視，突然從房間里傳來一陣媽媽的大吼：“天天就知道看電視！今天，媽媽帶你去圖書館看書。”我一聽，心里非常不愿意，那一個個像螞蟻一樣的冰冷漢字有什么看的？可是母命難為啊！我只好去了。
到了圖書館，我驚吊了，里面竟然什么書都有！即來之，則安之。總不能什么都不做吧？媽媽還虎視眈眈地盯著我呢！我想起同學說過一種叫《雞皮疙瘩》系列的書，非常驚險有趣，我就翻翻吧！我拿著幾本《雞皮疙瘩》坐在凳子上看，沒想到我越看越入迷，不知不覺地就看了幾個小時。時間晚了，媽媽不停地催促我回家，我都舍不得走，最后媽媽幫我把這幾本書借回了家。
回到了家，過去我回家的第一件事就是打開電視，可今天不一樣了，我一下就坐在沙發上，拿著書看。可媽媽從我手里一把搶走所有的書，像西伯利亞兇猛的大熊一樣大叫：“在圖書館看了這么久的書還不夠嗎？想戴眼鏡嗎？”我一聽見不能看書了，就像丟了魂似的.，干什么事都沒精神。
好不容易等到晚上睡覺了，為了不讓媽媽知道，我把房門關上，還關了燈，拿著一個手電筒，躲在被窩里看書。媽媽時不時地來問我：“睡上覺嗎？被子蓋好了嗎？”每當媽媽一過來說話時，我就迅速地把手電筒關掉，把頭露出來，裝作一副熟睡的樣子。我就這樣損兵折騰了一夜。第二天早上，我累得黑眼圈都出來了呢！我現在才明白，書里面個個文字不是沒有生命的。在書中，還有另一個繽紛世界！我對讀書充滿了興趣。
高爾基的名言真是對呀！我曾經那么不愛看書，但現在滿屋子都是我的書呢！
我與書的故事作文500字 3
書，是人類進步的階梯，是一艘艘小船帶我們駛向成功的海岸。在書中，我們可以讀到冰心的博愛，福爾摩斯的機智，魯迅的冷靜……而我呢，也與書結下了不解之緣。今天，就讓我給大家講一個我與書的.故事吧。
那是深秋的一天，我上二年級。很快我便將作業做完了，隨手拿起一本《福爾摩斯》津津有味地看了起來。可“不幸”的是，在八點的時候爸爸來到了我的臥室，叫我上床睡覺；“啊？”我心不甘情不愿地合上書，走到洗手間刷牙洗臉。
這該怎么辦呢？我沮喪極了，一聲又一聲地嘆著氣，愁腸百結。但是，我靈機一動想出了一個好辦法——拿著書和手電筒鉆到被窩里看不就行了？！我欣喜若狂、手舞足蹈。很快我洗漱完畢，偷偷地帶上了一支手電筒走進了臥室。萬事俱備，只欠東風！
鉆進被窩，確定四周安全后，我把書翻到相應頁數、打開手電筒，津津有味地看了起來。突然，門外傳來了熟悉的腳步聲，不好，是爸爸來了！我急忙將頭探出來，把手電筒關掉，閉上眼睛，裝作熟睡的樣子。
過了好一會兒，腳步聲終于消失了，我“卷土重來，繼續看起了書。但很快困倦將我擊垮了，眼前的字體變得模糊不清，眼皮也睜不開了。我只好將書放回書架，枕著書香入夢了。
書，能讓我們拓展視野、能讓我們學到更多的知識。所以，親愛的同學們，讓我們與書為伴，與書為友，讓我們的人生飄溢書香！
我與書的故事作文500字 4
如果說人的一生是大樹，那么書就是濃密的枝葉，把人生裝點得更加絢爛。如果說人的一生是天空，那么書就是雪白的云朵，把人生打扮得更具有生機。書在人生中起著重要的角色，與生活有著密切的關系，好書甚至可以影響人的一生。
在我牙牙學語時，媽媽就常常陪我一塊兒看書，一字一句讀給我聽。聽著生動的故事，看著精美的圖畫，我漸漸地喜歡上了書。
再長大一些，我上了幼兒園，能自己看一些簡單的書籍了。媽媽仍和以前一樣，用書來熏陶我，用書來豐富我的生活，漸漸地，我有了一個好習慣——每晚睡覺前看一會兒書。不論春夏秋冬，不論多忙多累，天天如此。看有趣的書，我會開懷大笑；看悲慘的書，我會痛哭淋漓；看革命題材的書，我會肅然起敬；看科學幻想的書，我會天馬行空……徜徉經典，我受益匪淺——
讀了《小紅帽》，我知道了，不能輕易相信別人的話，要機智面對壞人。讀了《最后一條龍》，我明白了，人們應該保護動物，與動物成為朋友，這樣，再兇猛的動物也會和人友好相處。讀了《愛麗絲漫游奇境記》，我懂得了，外面的'世界很精彩，說不定你會走進不一樣的生活。讀了《三頭井》，我認識到了，心靈的美比外表的美更加重要……
在不斷地讀書中，我增長了見識，也發現了其中隱藏的一些奧秘：書里的故事來源于生活，生活創造了書籍，書籍豐富了生活。
我與書，書與我，是永不分開的，我喜歡書，書伴隨著我成長。
我與書的故事作文500字 5
從前，不懂什么是書，只知道是一疊厚厚的紙，小公主，壞王后，王后常常有許多壞點子要害公主……”王后你個壞蛋！”我常常這樣氣得大叫。
現在，懂得什么是書，只知道是一疊充滿魔力的紙，小公主，壞王后，王后常常有許多壞點子要害公主……“這就是人世間的丑惡與黑暗！”我常常這樣暗自厭惡。
對于書，我“一日不見，如隔三秋”，書對于我，益處多多。因此，我的生活與書有著縷縷密切。
以往參加一次活動，要求將宣傳單分給路人，并講清理由。老師給我的是最多的'一疊宣傳單，可磨磨蹭蹭了半天，我還是分不出去。我的心中有那種欲望，但是手就像是被膠水黏住了似的，終究伸不出去。倏忽間，一道亮光呼嘯過我的腦袋，猛然間想起前不久在《兒童文學》里看的故事——《兔子和狼，向北而去》：可能兔子還是兔子，狼也不曾再酣暢一戰，但因為這個未知性，因為選擇去相信這百分之一的可能，才令生命變得無比生動。
是相信了信念？還是一時的勇氣？想過這一切的一切后，我快步走到一位路人面前，彬彬有禮地說明了一系列講話。一張一張的宣傳單，似蒲公英，飛向了遠方……也沒那么難嘛！不知不覺，我成功了，那瞬間，世界好像都要為我歡呼，為我雀躍。
不要將自己看得過于弱小，相信自己吧，相信那百分之一，一切都將會順其自然，超乎你的想象，讓你的結局完美。
我與書的故事作文500字 6
書，是一抹金色的陽光，讓我感受世界的溫暖；書，是一支動人的曲子，為我奏出了最美的旋律。書究竟有何魅力？那就讓我這個愛讀書的人向你娓娓道來。
讀書可以擴大自己的知識面。對于喜歡閱讀的人來說，比如我，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響著我的眼界，牽動著我的思緒。讀《上下五千年》讓我可以了解中華這片土地上經歷了多少風風雨雨，多少君王的更替。看《鋼鐵雄鷹》讓我時刻清楚的知道中國軍用飛機的強大，感受到中國的.日趨變強。讀《革命英雄的故事》讓我學會了英勇頑強、舍己為人的精神。看唐詩宋詞，如置身于青石小徑上緩緩地行走，追著一個個才子佳人的凌波微步，共賞天邊的云卷云舒。腹有詩書則心胸玲瓏，見識廣闊。
讀書不僅可以開闊眼界，還可以讓我體驗人生百味。
在浩如煙海的書籍中，我最喜歡閱讀的是故事類。其中我最愛的是《奇妙旅行》《金山王國》。這一系列的書里面的故事每每閱讀，便讓我捧腹大笑的同時，亦讓我百感交集。比如烏鴉的笨讓我頭疼；狐貍的狡猾讓我贊嘆；阿里巴巴哥哥的貪婪讓我氣憤；三兄弟最后的頓悟讓我欣喜……我就像茫茫大海里的一葉扁舟，而書便是那指引方向的雙槳，讓我目睹壯麗美景的同時，體驗到人生的五味雜陳。
書，一個多么簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心中占著獨特的地位。
我與書的故事作文500字 7
如果書是羊，那么我就是狼；如果書是雨水，那么我就是沙漠；如果書是一艘船，那么我就是這艘船上的一名小乘客。
“一日不讀書，無人看得出；一周不讀書，開始會爆粗；一月不讀書，智商輸給豬。”這句話說明了人是離不開書的。我，就是一個例子。遠游時，為了打發車上的無聊時光，我帶了許多書，在休息區時可以看，在睡覺前可以看，等車時也可以看。沉醉在文字的.海洋中，我無暇喧鬧，無暇煩悶。
我認為，人一出生大腦里是沒有知識的，只有看書，如果長時間不看書，在這個信息更換迅速的時代，我將不知如何與人交談。
讀書是一種放松，有的時候，我心情莫名煩躁，看什么都不順眼，很想發泄一下。我就隨手拿起一本書，看著看著就入迷了，所有的煩惱都煙消云散。讀書是一種快樂，吃完飯看看書，我很快樂；寫完作業看會書，我很充實。
記得三年級的時候，在超市里看到一本我非常喜歡的書，可媽媽不給我買，我傷心極了，不由自主地哭了，于是，姑姑就幫我買了，我轉悲為喜，津津有味地讀了起來。一天，語文老師說：“想捐書的可以交給老師，再捐給貧困的小朋友。”我想了想，最后拿出了那本姑姑給我買的書，雖然不舍得，但想應該讓他們看這本書。書讓我們把知識繼承，書讓我們把快樂分享。
我離不開書，就像嬰兒離不開媽媽一樣。
我與書的故事作文500字 8
“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句話一直讓我銘記心中，讓我越來越喜歡讀書。
為了讀書，我曾經做過很多傻事。那天下午，我在陽臺上看書，陽光直射到陽臺上，讓我看得更加入迷。那本書的名字叫《草房子》，我捧著它坐在椅子上專心地看著，看著看著，也不知道什么時候，天也漸漸黑了，媽媽叫了我，我沒聽見，直到第二聲的時候，媽媽的聲音才把我從書的世界里拉了回來。
我拿著書漫不經心地走到餐桌前，狼吞虎咽地吃完飯，走進自己的房間，關上門兒繼續走進了《草房子》。不知不覺，兩個小時過去了。媽媽走到我的房間勸我說：“該睡覺了，不要再看了，對眼睛不好。”我漫不經心地回答了一句：“好，知道了，我馬上就睡。”然而，那故事太吸引我了，我把媽媽的話當成耳旁風，繼續讀。
媽媽看見我的房間里燈還沒有滅，她就大聲喊道：“該睡覺啦，還在看書，都這么晚了！”媽媽說著就把我的燈給滅了，我只好上床睡覺，可是就是睡不著，我發現爸爸媽媽的'燈滅了，我又打開燈看了起來。爸爸夜里上衛生間，發現我還沒有睡，又對著我說了一大堆，我只好躺在自己的床上睡覺了，夢里我還見到了書里面的故事和人。
現在我看了很多的書，作文也變得越來越好，我也就越來越喜歡讀書了。
我與書的故事作文500字 9
“一日無書，百事荒蕪。”在我的生命中書是非常重要的。但一看起書來那發生的趣事可多了呢！
開學的前一個星期，區圖書館借書借了一本冰心散文，冰心是我最欣賞的一位作家借完書我急急忙忙地奔向小賣部旁的'亭子邊上隨便找了個位子坐下了。別看我是個斯文的小姑娘，可當我一看起書來那“狐貍尾巴”就露出來了。剛開始我只是啃啃手指翹翹二郎腿，之后就更起勁了。一會兒站起來走來走去，一會把書放在椅子上自己坐在地上，一會又趴在椅子上腳不停地踢著旁邊的柱子。知道的說我認真，不知道的還以為我從精神醫院里的呢！
如果你僅認為我與書只有這點事那你就大錯特錯了，我還會感情交替哩！一下傷心一下快樂，傷心是因為作者的爺爺去了極樂世界，我好是眼前出現了這一幕好可憐啊！一下開心是因為作者交到了知心朋友彼此互相扶持相親相愛......
無論我看到哪兒，眼前就會出現這一畫面，但當看到一些看不懂的我會要求自己多幾遍，直到自己心領神會。當遇到自己不認識的疑難字詞我會做個小記號以防萬一，如果讀完了，我會將書中的內容說一說。
“書猶藥也，善毒之可以醫愚。”是啊！正如劉向所說，好書是良藥，好好讀書可以醫治好愚蠢。我們要“好讀書，多讀書，讀好書”。
我與書的故事作文500字 10
書是知識的寶庫，是力量的源泉，它就像一位良師益友，陪伴我度過了童年的美好時光。
當我呀呀學語的.時候，媽媽就捧著書教我認識書上的圖片。上了小學，書就像一塊有磁力的磁鐵深深地吸引了我。書櫥里有《一千零一夜》、《安徒生童話》、《三國演義》，其中我最喜歡的是《安徒生童話》，那生動有趣的人物形象深深地打動了我，讓我如癡如醉。
我還進入過《白雪公主》的故事中去呢！有一次，我看著《白雪公主》看著看著就睡著了，一睜開眼，咦！這是哪兒？我怎么在這？我走啊走，看見前面有一間小屋，我跑了過去，咦？里面不正是白雪公主嗎？真漂亮！突然，我看見邪惡的巫婆來了，她拿著一個有毒的蘋果，向小公主的屋子走去，怎么辦？小公主會不會死啊？我想得聲喊：“不要吃啊，那個蘋果有毒”。
正在這時，我被媽媽吵醒了，回到了現實世界，后來會怎么樣呢？白雪公主會怎么樣呢？我急忙找出書來看，看完后，我欣然地笑了。
我還有時和可憐的牧羊女瑪莎一起放羊，有時和美人魚一起在海底玩捉迷藏，還有時和灰姑娘打掃房間，我們玩得很開心。
在我眼中，書是藝術家，它能陶冶情操；書是文學家，它能帶我走進文學的宮殿；書是開啟智慧的金鑰匙，書籍是人類進步的階梯，我和書永遠是好朋友。
我與書的故事作文500字 11
莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品。這個比喻十分貼切，書籍可以帶給我們非常多的好處。
我從小就喜歡閱讀，學齡前的.童話故事。到低年級的散文、科普書、歷史書，和現在的小說，我都愛不釋手，書籍一直伴我成長。
有一天，我放學回來三步并作兩步來到書桌前，拿出我最珍愛的小說，《狼王夢》。我昨天看到哪里了?第五章?不對不對，我急忙翻開書，一頁，兩頁。我像一匹餓狼，貪婪的閱讀著。誰知，正當我看得入迷時，房間的門被推開了，我嚇了一大跳，原來是媽媽進來了，‘‘你的作業寫完了嗎?我說:還.....沒有。’媽媽叫我寫作業，我只好放下書，拿出作業。寫著寫著，我就會抬起頭看看方在書架上的那本書。心里癢癢的，越想寫快點就寫的越慢，好不容易寫完了，一看時間，哇!都已經九點了。只好去洗澡睡覺了。
在床上，我翻來覆去都睡不著，我突然想到了一個好辦法。我攝手攝腳地打開門，看見媽媽的房間，燈已經滅了。媽媽已經睡著了，我摸黑打開臺燈，小心翼翼地拿出書，津津有味地看了起來，書中的內容像吸鐵石一樣吸引著我，我一看就忘了時間。
媽媽走了進來，說："快睡覺。"我只好睡覺，在夢里還在書中旅游了呢?
我與書的故事作文500字 12
書，是我的朋友。正是因為有了它，我才能有豐富的知識。它在我孤單的時候，給我帶來了不少的樂趣。
小時候，我常常有不少問題問爸爸媽媽，可他們總是笑著說：“等你長大了，你就能從書中找到答案了。”這時，我就想：要是我快點長大就好了。
時間過得很快，我慢慢地長大了。我也從書中找出我小時候沒有解開的問題。長大的我已經和書成為好朋友了。媽媽見我這么喜歡讀書，于是就從書店買了一大堆書回來讓我看，這讓我高興壞了，我用很短的時間就把媽媽買回來的書看完了，接著看第二遍、第三遍、第四遍……
有一次，我過生日，爸爸送了一本書，這本書是《草房子》。第二天傍晚，我放學回來，作業只做了一點，便感到渾身疲倦，于是就把我過生日時爸爸送的《草房子》拿起來津津有味得看著，媽媽進來了。看見我在看書，便問：“作業做好了嗎？沒做好還看書？”被媽媽這么一說，我忙不迭地地拿起作業，眼睛偷偷瞄了眼媽媽，媽媽的臉已經由晴轉陰，我深吸一口氣，生怕媽媽以后再也不給我買書，不讓我看書了。沒曾想媽媽只是嘆了口氣，拍拍我的肩膀，語重心長地說：“你愛看書，媽媽很高興，但你應該首先把作業做好，懂了嗎？”我重重的點點頭！
書是我們的`朋友，我們要多讀書、多看書，也要學會在正確的時間去讀書，讓書成為我們真正的朋友。
我與書的故事作文500字 13
進入了外太空，書籍帶我來到了一個時代——以前。
書把我帶到陶淵明那兒。讓我欣賞到了陶淵明那還中的桃花源，“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。”讓我感受了桃花源的美好，桃花源人民的生活美好安康。
書把我帶到了郭茂倩那兒。讓我知道了“少壯不努力，老大徒傷悲。”的含義，讓我懂得了珍惜，珍惜寶貴的時間，不要等到自己長大了之后才去后悔和傷心。
書把我帶到了“詩仙”禮拜那兒。讓我懂得了親情的珍貴，直到離開了家人才會去思念他。
書把我帶到了毛澤東那兒。讓我感受到了人民解放軍與日本鬼子斗爭時的場面，正所謂“天若有情地亦老，人間正道時滄桑。”
書把我帶到了杜甫那的人，讓我看到了春天的春意怏然、春暖花開和雨紛紛的情景，“夜來風雨聲，花落知多少？”這描寫了春天雨的情況。
書把我帶到了蘇軾那兒。讓我懂了一個道理，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”告訴了我不管是怎樣的人或物都會有分離的一天，所以現在應該要好好珍惜。
書還把我帶到了郭敬明的'現實生活“小時代”那還把我帶到了余華的“活著”，還把我帶到了三毛的駱駝和戈壁灘那兒……
和書遨游太空和有趣和美妙。這一次遨游讓我懂得了很多。相信以后的我和書會遨游更好玩的外太空。
我與書的故事作文500字 14
高尓基說過：“書籍是人類進步的階梯。”書，它帶給你知識，帶給你營養，我也與書發生過有趣的事。
記得讀上三年級時的某一個晚上，我一早就策劃好，今晚要躲在被子里偷偷地看書。
晚上等洗完澡，該睡覺的時候，我先偷偷地拿一本書，放在枕頭底下，第一步成功了！媽媽過來叫我睡覺，我躺下來說：“把小臺燈開開，把大燈關了嘛！大燈開著刺眼，睡不著！”我故意作出一副痛苦的表情。因為這樣才能躲在被子里看，不被發現啊！
“呼呼呼呼，媽媽上當了！”我在心里狂笑！等媽媽走了以后，我趕緊把小臺燈塞到被子里，從枕頭底下拿出書來，把小臺燈擺好，小心翼翼的翻到沒看完的部分，接著看……當我正看到最精彩的`部分——故事中的朱皮皮就快抓住壞蛋時，突然聽到走路的聲音，聲音越來越近，越來越近，情況不妙，如果沒媽媽知道我在看書，肯定要被罵的！果然，媽媽過來發現我在看書，問我說：“你在干什么？你以后想變成瞎子嗎？你以后要是再在被子里看書，我就不給你買書了，聽見沒有？”我用被子蒙住頭，嚇得不敢說話，我媽氣得都要吃人了，我趕緊點點頭！
過了一會兒，媽媽語重心長的對我說：“看書是好事，但這樣看是最傷眼睛的，以后要看，也要在光線明亮的地方看！”
哎！誰叫我自己倒霉呢？以后我再也不敢在被子里看書了。
我與書的故事作文500字 15
我是一個正宗的小書迷，愛書的程度可不一般。一遇到了書就像一個饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣不顧一切的撲上去。書就像一塊磁鐵吸引著我。只要我手里有書，我就會急忙打開書，像一匹餓狼一樣貪婪地讀著。
我特別愛看書，書不僅好看，而且就像一位老師教給我許多寶貴的知識和許多道理，不信，你瞧在下面這個成語故事告訴我們的一個道理。
這是個人盡皆知的故事——守株待兔。講的是個農夫正在耕作時，忽然看到一只野兔撞死在樹樁上，農夫高興地撿起野兔回家美美地吃了一頓。從此農夫不再種地了。他每天都守在田邊的樹樁上等待跑來撞死的野兔。
一天天過去了，農夫沒有見到跑來撞死的兔子，而他的田地也漸漸荒廢了。這個故事告訴我們想要不勞而獲是不可靠的，只有用自己的勤勞的雙手才能獲得。
我看了許多的書，我從中學到了很多寶貴的知識。我已經從一個不懂事的小女孩成了一位明事理的'大女孩，這應該是“滿腹詩書橫氣”來的意思吧！我不知道為什么那么愛看書，可能是書中那豐富的知識吸引了我吧；可能是書中人物的悲歡離合吸引了我吧。
在我的心目中，書好比布娃娃，游戲機更有吸引辦，是的，我不能不看書，因為書給了我知識，給了我力量，使我知道了什么是善與惡；什么是美與丑；什么是正義與邪惡。一本本書像一扇扇知識的窗戶，正向我展示一個個新的美好天地！
我與書的故事作文500字 16
書，是人們不可缺少的東西。當然，書也是我不可缺少的物品。
我喜歡書可以說喜歡到了極點。因為書中的情節時常讓我喜怒哀樂。主人公笑，我也笑；他哭，我也哭。有好幾次，為了能把一本書有趣的一段一口氣看完，有時，尿急了，也不忘把它帶到廁所里，鎖上門，在津津有味的看起來。只不過，這樣做是有報應的'。因為爸爸媽媽知道我在干什么，所以我經常被罰站陽臺。但為了書本兒，我愿意。
我偷看書的秘招還不止這一個呢！星期六星期天，我經常在網上下載好多免費的電子書，因為我有個學習機，所以我把電子書全都導入了學習機。成啦！這可有好戲看了！趁爸爸媽媽不注意和自己的休息時間，我經常把電子書“啃”幾口。在寫作之時，因為學習機有朗讀功能，所以我讓學習機給我朗讀幾個故事，說不定還能開闊一下我的思路呢！在上床睡覺之前，我還抽出十分鐘，瞄上幾眼電子書，通常能看掉一小節。就這樣，持之以恒，一個暑假，我大約看完了30本書！
我這么喜歡書，那你們猜猜看，我的書多不多？當然！我的房間里都快成了書的“海洋”：書柜上，滿滿一摞；書桌上，又是一摞。床上不用說了，這里一本那里一本，不下于十本！
書，是人們不可缺少的；書，也是我生命中不可缺少的！
我與書的故事作文500字 17
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我五歲時，媽媽就握著我的手一筆一劃地把這句話寫出來，貼在我的床頭。也正是這句話，培養了我讀書的興趣，讓我變成了名副其實的“小書蟲”。
我平時比較喜歡看歷史類和童話類的書。
一天晚上，我正興高采烈地看著《格林童話》，媽媽走過來，對我說：“九點了，別看了，快去睡覺。”哼，我就要看，你不讓我看，我自有辦法。我把書放進被窩里，趁媽媽看手機看得入迷時，我脫了鞋，踮著腳尖，像小貓一樣又快又靜地跑到書房的.抽屜跟前，輕輕滴打開抽屜，拿出手電筒，又小心翼翼地回了房間，關上大燈，故意對媽媽說：“我睡覺啦！”又把門關上。我打開手電筒，鉆進被窩，打開手電筒看了起來。看了快有40分鐘了吧，我聽見媽媽的腳步聲開始靠近我的房間。不好，媽媽來了，我趕緊合上書，把書和手電筒全塞進了被窩，閉上眼睛假裝睡著。媽媽見我“睡著了”，便放心地走出去了。呀，好險！我有打開手電筒，這次，我完全走進了書里。又過了大約半小時，媽媽再次走進我的房間，這次我沒聽見，被逮了個正著。媽媽笑著說：“看書不是壞事，你想看就跟媽媽說，媽媽讓你看。”“太好了！”我一蹦三尺高。突然，媽媽把話一轉“但是，今天不能看了！”“什么？！”我大叫一聲。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”是呀，糧食是哺育身體的，而書籍是哺育靈魂的。
我與書的故事作文500字 18
媽媽剛回到家，就對我說：“兒子，快來！看看我給你買了什么。”我一聽，就像一陣風似的飛奔過去。我著急地問媽媽“東西呢？您把它藏哪兒了？”媽媽見我焦急的樣子，只好從她的包中把書拿了出來。
一看書名，我就眼冒金光，驚訝地叫到：“是《哈利·波特》啊！我早就想看了，謝謝媽媽！”話說完，我就如獲至寶般地把書捧進了書房。我聚精會神地看著，好像真地進入了書本中的魔幻世界，與哈利·波特一起在飛天掃帚上馳騁，一起騎著火弩箭在打魁地奇，和羅恩、赫敏一起對抗伏地魔……
到了晚上，看了一下午書的我仍沉浸在哈利·波特的世界里。媽媽說“別看了，趕緊吃晚飯了。”我噢了一下，繼續在書海中暢游。“快吃飯了，我都喊你多長時間了，你已經看了一下午了。”一坐到飯桌旁，立刻就感覺到餓了。我這時才發現已經看了三個多小時的書了，晚飯已經都涼了。我不好意思地撓了撓頭，對媽媽說：“對不起，我剛才一直在看書，沒有聽見。”媽媽笑著對我說：“你再這樣看下去就要變成‘書呆子’了，你呀，真是個書癡！”
書是一座黃金屋，書是一塊美玉，書是一座豐富的'礦藏。書是世界上最好的精神食糧，是人類進步的階梯。書是我的良師，書是我的益友，書陪伴著我一天天長大。
我與書的故事作文500字 19
小時候，我經常纏著媽媽，讓她給我講故事。
慢慢長大后我就開始在媽媽的指導下看書了，心情經常是跟著故事情節的起伏而起伏 ———看著童話《賣火柴的小女孩》中小女孩的經歷讓我淚落如珠，看著《皇帝的新裝》中的皇帝愚蠢又叫我捧腹大笑；讀著小說《西游記》中的精彩和奇遇叫我目瞪口呆，讀著《紅樓夢》中寶玉對黛玉的.癡情又讓我感動。從此書就成為了我生活的必需品，不論什么東西都代替不了它，代替不了它的智慧，代替不了它的光芒，更代替不了它帶給我的樂趣與精彩。
書，開啟了從來都沒有被發現隱藏于我身體的智慧和豐富多彩的知識。記得二年級時我與媽媽一起去書屋看書，我在圖書的一角里看見了一本《新語文讀本》讓我深深入迷，這本書最吸引我的是一篇小短文叫《水仙》，那語句用的非常恰當，“身著白色裙衫，風兒吹起而姍姍”，形容水仙身穿著白色裙子，把花朵比作裙子就像女子走路緩慢從容的姿態。讀到這里，媽媽已經叫我走了，叫了一遍又一遍，每次叫我我都答應，可眼睛卻舍不得從書上離開。
孤單的時候有書在，我便不在害怕中度過；快樂的時候有書在，我覺得自己就好像有了一個知心的朋友；我快樂它陪著我笑，我不快樂時，它也陪著我難過。
從此，我遠離了孤獨與寂寞，來到快樂與智慧的樂園。
書———打開智慧大門的鑰匙。
我與書的故事作文500字 20
我看過許多本書，每一本書都有自己獨特的風格，有的書驚險刺激，有的書奇妙無比，有的書內涵豐富。每一本書都有不一樣的樂趣，在讀每一本不同的書的時候享受這不一樣的世界。
我從小在同學們眼里就是一個文靜的女孩，我是一個把課余時間全部浸泡在書中的書呆子，在我的生活中沒有書籍，就像沒有陽光，智慧中沒有書籍，就像鳥沒有翅膀。
記得我上一年級時，媽媽每天晚上都要教我背一首唐詩，漸漸地，我被唐詩中的雅韻深深地迷住了，我每天晚上都在想詩人寫這首詩要表達什么樣的`思想感情，詩人會有什么生活經歷。這些問題引得我浮想聯翩。媽媽見我對看書如此感興趣就給我買了幾本漫畫書，書中人物爆笑的語言和可愛的表情讓我哈哈大笑。漸漸地，卡通一類的書我已經沒有什么興趣了，我又迷上了童話書，童話書中人物離奇的遭遇和悲慘的身世讓我著實為它著迷。漸漸地，童話一類的書已經不能滿足我對讀書的渴望和欲望了，我又看起了百科知識，百科知識這一類書讓我懂得了許多大自然的規律，還沒有看完百科知識我又看起了名著水滸傳，水滸傳中的梁山英雄讓我銘記在心，他們的英雄氣概讓我佩服得五體投地。
書如春風，書如雨露，一絲一縷，一點一滴，浸潤著我，同化著我，改變著我，使我從幼稚走向成熟，從淺薄走向深厚。
我與書的故事作文500字 21
媽媽說，我與書是有緣分的。我也這么認為，因為我從小就喜歡書，書就像我的好朋友一樣，讓我難舍難分。
小時候，媽媽只要一讀書，我就會放下手中的玩具，安靜下來，讀書的聲音好像有魔力一樣，把我吸引過去。我會快步走到媽媽身邊，在媽媽的.懷里，聽她給我讀書。每次我都聽好久，根本不讓她停下來。媽媽講累了要休息的時候，我都是淚眼汪汪想要繼續聽下去。因為我已經完全聽入迷了，我喜歡書中美麗的圖畫和動人的故事，書為我打開了另一個世界，讓我認識了美麗善良的小美人魚，堅強可愛的拇指姑娘，孤苦伶仃的賣火柴的小女孩，勤勞勇敢的小紅帽……讓我學會了真善美。
現在我上學了，老師教會我認識了好多字，我就更喜歡讀書了。一有空我就往書堆里鉆，我喜歡打開書，聞書里散發出來的淡淡墨香，我喜歡小小的書架上擺滿書，擠擠挨挨，每一本都等著我去“檢閱”。我會為了《媽媽樹》里的小女孩傷心落淚，會跟著《笑貓日記》里的笑貓一起開心或憂傷，會跟隨《我的第一本環球旅行書》去環游世界……是書帶給我快樂和滿足，豐富了我的課外知識，它已經變成我離不開的好朋友。
媽媽說，愛讀書的女孩子頭頂會有像光環一樣的皇冠在閃爍。我想擁有那頂皇冠，我要與書為伴，讓自己變得豐富與充實。
我與書的故事作文500字 22
我和書有著很多有趣的故事。為了能看更多的課外書，我和媽媽整天玩“智商”游戲。
快期末考試了，同學們都在緊張的復習，而我還是那樣沉迷與書中世界。媽媽終于發威了，就給我下了“禁shu令”說：“從明天開始，只允許看一個小時的課外書，其它時間，一律禁止閱讀！”啊！如此開明的媽媽怎么會這樣？我看，這次媽媽可是真的生氣了。但是，沒辦法，我已經掉進了知識的海洋，無法自拔。
午休的時間我被《東周列國志》這本書吸引住了，里面的情節，錯綜復雜、引人入勝、耐人尋味。我真想把最后一章看完，不想睡覺，但我總得想個辦法既不被媽媽發現又能找個借口在衛生間看書。于是，我靈機一動，辦法有了。我先把書藏到的衣服里，裝出肚子好疼的樣子，連連喊：“哎喲，我的肚子好疼呀！我要去衛生間！”媽媽不知是計，讓我趕快上衛生間。我捂著肚子，弓著腰連忙鎖上門，急忙打開書，如饑似渴、如癡如醉的一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕這種竊讀的`滋味！一旦被媽媽抓個現行，我就不得不承認我的“罪行，”結果就可想而知了。
但是，我也不得不佩服自己，我咋有那么多想盡一切讀書的辦法呢！
書讓我的生活變得豐富多彩，我真想永遠在這種讀書的境界里，一點一點地啃食書中的知識和精華。
我與書的故事作文500字 23
重新拿起那本書，它已凈身灰塵，拍怕它，回眸昨天，往事還歷歷在目。
那天，我在家與父母爭吵，要他們給我買書，他們總不答應，我一氣之下，便隨手拿起一本書，沖出家門，消失在一片黑暗中。我來到一個翠綠的小山崗，一只只螢火蟲像一個個美麗的小精靈，提著自己的小燈籠，散發淡淡熒光，雖然已是夜晚，但花兒的香氣還隨處可聞，我走到一棵柳樹下，拿起那本書，將它捧在手心里，打開書，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我為主人公的悲慘身世而感到傷心，為主人公的`不幸遭遇而心生同情，為主人公在選擇傷痛中感到擔憂，為主人公最后美滿的結局而破涕為笑，他的各種悲歡離合都使我牽腸掛肚，我開得津津有味，也看得很快，大有“不求甚解”的味道，漸漸地，寧靜的天空中閃出一絲光線，下起了蒙蒙細雨，但我已經司空見慣了，我便繼續在書海中遨游，感受書給我帶來的收獲。皎潔的月光灑下來，月亮像一輪玉盤嵌在藍色的天幕中，蒙蒙細雨在剎那間，已化作傾盆大雨，狂風也變得活力四射，吹得樹葉沙沙作響，我還是繼續卡著，但雪白的臉頰上已泛起一絲紅暈，漸漸的，越來越紅，我看得，我看得淚眼迷蒙，老天爺似乎也在贊同我，天空雷聲大作，我倒在了那片草地上。
醒來以后，我發現我躺在病床上，床頭柜上有一本書，我笑了，會心地笑了，拿起書，看了起來。我再次來到那個小山崗，樹不再綠了，花不再鮮艷了，一切都變了。唯一不變的只有那顆我月亮下的初心。
我與書的故事作文500字 24
書海浩瀚，知識無窮。古人常云：“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從中可見，古人對數可謂情有獨鐘。自古以來，書本就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為侶，滿腹經綸，流芳百世；上至為人，博覽群書，雄才偉略，振興中華；現代張海迪，面對高位截肢，在殘酷的命運面前發憤努力，創作文學……
我也是一個愛讀書的人，我對好書，似乎有一種特殊的感情，雖然我們不能像人與人之間對話，但我覺得它是我最親密的朋友。
那些五彩繽紛的書不僅豐富了我的知識，還愉悅了我的心情！
有一次老師在班上選了九位同學(包括我)去參加縣作文競賽，并叮囑我們回家要多看書，多積累好詞佳句。當作文競賽那天，我的腦袋就像一個奇妙的倉庫不是裝著什么糧食、什么金銀珠寶，而是裝著文章的好詞佳句，等到寫作文時，我把能有好詞佳句都“搬”出來，寫在試卷上。這次作文競賽，讓我意想不到的就是，我居然獲得了縣第一名，心比吃了蜂蜜還要甜！
如果人生是夜空，那么好書是夜空上的.一輪明月；如果人生是天平，那么好書就是一枚凝重的砝碼；如果人生是一座高山，那么好書就是高山之巔的泉水。
書，猶如一股清泉，滋潤著我。我的眼睛因好書而明亮；心靈因好書而澄清；品德因好書而高尚；靈魂因好書而純潔。
書是打開知識大門的一把金鑰匙；也是人類進步的階梯；更是全人類的營養品！
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我和書已經是老朋友了，每天我都離不開它。
在我讀幼兒園的時候，爺爺就開始教我讀書寫字了。那時雖然我還小，爺爺說的話我有點聽不懂，但是我卻依然喜歡書。那時每天早上一起床，爺爺就開始教我讀書，有時還給我講神話故事、寓言故事。最難以忘懷的是那次爺爺給我講《精衛填海》的故事，他告訴我，精衛雖是一只小小鳥，但有一種堅持不懈的精神，立志要把一望無際的東海填平，這是何等的高大志愿呀。那時我就想一定要向精衛學習，學習它鍥而不舍的精神。
后來上了一二年級，我學會了拼音，爺爺就試著讓我自己去讀書。他給我買了《中國名人傳》《西游記》《小木偶的故事》《魯賓遜漂流記》等繪本圖書讓我讀。每讀完一本書，爺爺就讓我給他講大致的內容，還讓我圈出好詞佳句，并且還得多讀幾遍。三四年級時，爺爺告訴我知識是學不完的，要每天堅持讀書，只有天天積累，才能成為一個知識淵博的人。我照著爺爺說的話去做，果不其然，我積累的知識越來越多，現在我都快成為班里的“知識家”了。
現如今我已長大，已經學會自己看書了，而且在老師的指導下，我也學會了更多科學的讀書方法，特別是學校圖書角的“語文主題叢書”受到了我的喜愛。每次下課，我都會光顧那里，那里的'圖書已經成為了我的最愛了。
隨著時間的推移，我的生活已經離不開書這位老朋友了。對于我來說，我的這位老朋友比什么都重要，它就是我的營養品，它讓我增長了知識，開闊了眼界，我真的很感激它！
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“讀萬卷書，行萬里路”。在每一段旅程中，我可以遇見不同的人、不同的事和不同的片段。在這些旅程中，我會找到一些新的發現。
我在《綠山墻的安妮》這本書中遇見了機智勇敢和知恩圖報的美德。當戴安娜的`妹妹生病的時候，安妮用她的聰明才智救下了病重的小妹妹；當安妮的成績落后其他同學的時候，她會努力追上去，最后，竟然成了班上的第一名；當撫養安妮長大的瑪麗拉生病的時候，她毅然放棄了學業，回到綠山墻農舍，做了一名鄉村教師；
我在《秘密花園》這本書中遇見了友情和幸福。瑪麗、科林和迪肯在荒廢已久的花園里種花、聊天和野餐，讓花園恢復了以前生機勃勃的樣子。他們在這個花園里收獲了滿滿的友情。科林的爸爸，也就是瑪麗的姨父得知科林的病好了以后，就趕忙從外面回來。他意外地發現科林變成一個健康而有活力的小男孩。他決定留在科林身邊，和他幸福地生活在這個花園里。
我在《笨狼的故事》這本書中遇見了快樂和有趣。笨狼家的沙發靠背上長出了2個尖尖的耳朵；笨狼家的面包形狀是笨狼的頭；笨狼媽媽的平底鍋上也長出了2個尖尖的耳朵。當我傷心的時候，我一看這本書，就會忍不住哈哈大笑。
我和書的故事永遠不會劃上休止符，只會越走越遠，越來越精彩！
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在我小時候，曾經發生過一件有趣的事，這件趣事的另一主角竟然是――書。
我的爸爸不怎么愛看漫畫書，但是對日本的經典漫畫《龍珠》卻情有獨鐘。在一次收拾家里的書柜時，意外地找到兩本破舊不堪的《龍珠》，它們倆也算是難得能“幸存”下來的“滄海遺珠”了。看到它們回歸到自己的手中，爸爸喜出望外，甚至把書推薦給我。當我看完這兩本“稀世珍寶”之后，已經被它扣人心弦的內容，搞笑的漫畫及可愛的人物深深地吸引住了。而我也繼承了爸爸的愛好，做了個“小《龍珠》迷”。
在癡迷《龍珠》的那時，我大約只有六歲，很多字還是我的“陌生朋友”。此時，漫畫就像磁石一樣吸著我不放。但《龍珠》這樣舊的`漫畫，想找到它的全集可不是一件容易的事。不過很快，一個“綠洲”浮出水面――那就是天河城里的一家書屋。
一天，我和爸爸來到書屋看書。爸爸讓我挑一書好的買回家細細品味。我走到書架前，心想：好多《龍珠》在等著我呀！我拿了幾本，坐在一個角落里慢慢看。我本來只想翻幾頁，可一開始看就“走火入魔”了。這本也好，那本也好，該怎么辦呢？我又拿了幾本，可是實在是選不下手。我說：“爸，全買了吧…”接著，書屋里發出了陣陣笑聲……
這件與書的趣事，是我人生中一件快樂的事，也是我讀書生活中一個精彩片段。
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書是人的精神食糧。古話說：讀萬卷書，行萬里路。一路走來，我一直與書同行。
自從牙牙學語，我就開始看書，從嬰兒畫報到連環畫《西游記》、《愛的教育》。長大了，懂事了，就開始看《水滸傳》、《紅樓夢》等。
書帶給我很多的知識。從沈石溪的動物小說系列中，我知道了各種動物的生活習性。
讓我映象最深的是《雄獅去流浪》。這本書使我對獅子有了新的了解。原來，雄獅滿一歲半，便會被逐出獅群，只有在和殘酷的現實做斗爭的過程中，磨練出堅強的.意志、健康的體魄、高超的狩獵技能，才能在成年后，爭奪一個獅群的王位，才能結束自己的流浪生涯。
我最喜愛的書是中國四大古典名著的《紅樓夢》。《紅樓夢》是一個風花雪月的故事。那仙草般的林黛玉，一雙眼睛永遠是淚水漣漣。還有那怡紅公子——賈寶玉，他的多情和才情，讓人愛也不是恨也不是。
在《紅樓夢》中，我最喜愛的一篇是《黛玉葬花泣殘紅》。一曲《葬花吟》花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐?爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落，便是紅顏老死時;一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知!讓我在感慨黛玉的才情時，想到黛玉的花容月貌，將來她和落花殘紅一樣，化作塵土，無處尋覓，怎么能不令人心碎腸斷?
一本好書，就像一朵正在散放幽香的茉莉。讓我被此深深吸引，一路與書相伴，與書同行。
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西漢文學家劉向曾經說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”由此可見，書又是人類寶貴的精神財富。書籍是知識的載體，讀書是獲取知識的一種途徑，無論是物質匱乏的年代，還是在生活走向富裕的今天，讀書都顯得非常的重要。我特別喜歡讀書，從小就與書結下了不解之緣，書籍成了我最好的伙伴。
漫步在校園古詩苑，我感受到無數詩人那無限的情懷。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”那是李白的自信之聲；“但愿人長久，千里共嬋娟。”那是蘇軾的美好祝愿；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”那是文天祥的以死明志，永遠閃耀著愛國主義的萬丈光芒；“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”那是王維的友情送別……幾何歡喜，幾何悲，都是我從讀書中體會到的`。
讀書，使我領略到中國四大名著的無限風光。“藝高膽大，悟空勇斗魔。”一出《西游記》，為我帶來了多少童年的歡樂。“多愁善感，黛玉悲葬花。”一出《紅樓夢》又使多少青少年為之悲嘆惋惜。那金戈鐵馬的《三國演義》，那義壯山河的《水滸傳》，又使多少人為之驚嘆啊！
我與書同行，書伴我成長，讀書增長了我的知識，開闊了我的眼界，陶冶了我的情操，使我對生活有了更全面更深刻的認識，我將插上想象的翅膀，超越時光的間隔，感受大自然的無限美好，感悟人生的精彩。
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高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”有了書籍，才能使我們增長知識；有了書籍，才能使我們開拓視野；有了書籍，才能使我們更上一層樓。成長的路上，我與書籍同行。
記得一次放學回家，我餓的很，肚子咕咕直叫。回到家中，媽媽早已做好了香噴噴的飯菜，就在我準備大吃一頓時，我一眼看到了茶幾上的《三國演義》。那是一本少兒簡裝版的《三國演義》，恰好是我早就想讀的書。我立刻放下已經拿起的筷子，捧起書來，如饑似渴地讀著。
讀著讀著，我完全沉浸其中，忘記了餓，忘記了一切。我不禁被這本書吸引住了，心隨著書中的人物變化。看到劉備請諸葛亮出山時，我心里一陣興奮；看到趙云在曹營中殺了七進七出時，我對趙云的情感油然而生；看到關羽敗走麥城時，我的心里一陣發酸；看到劉備被陸遜火燒連營七百里時，我為劉備感到可惜；看到諸葛亮北伐中原，我不禁為他的忠誠感到欽佩；看到蜀漢最終沒有完成全國的統一時，我的內心十分悲傷。我的.心隨著小說中的故事情節而波瀾起伏。
不知不覺，我讀了一個多小時。飯菜早就涼了，媽媽也催了我無數遍，與饑餓相比，我更抗拒不了的是書的魅力。在傷心時，書籍能使我忘掉煩惱；在苦悶時，書籍能幫助我由苦轉樂；在無聊時，書籍可以像好朋友般陪伴我。
成長的路上，我與書籍同行。書籍是我的良師益友，書籍將陪伴我走過人生遙遠而漫長的歲月。
我與書的故事作文500字 31
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”我覺得這個比喻特別貼切。
有一次，我在家里玩，就覺得無聊。于是，我讓媽媽帶我去書店看書。啊！這么多人啊！我連忙擠到兒童書柜。
“這本不錯，還有這本，這本。”我挑了5本書。來到媽媽面前。叫媽媽買，“這么多啊！”媽媽說道。“恩就這幾本。”我說道，“總之我就給你20元錢。”我想到我來的時候帶了70元，那可是我辛苦攢下的零花錢。
我奶聲奶氣地說：“媽媽就給我買這幾本嘛！”“就20元，你就放棄幾本吧。“放棄幾本書這比割我的'肉還難受。”于是，我咬牙買下了這幾本書，但又想買來的是知識，是快樂。
回到家里，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀得津津有味，媽媽叫我吃飯了，我都沒聽到，后來媽媽把我的書沒收了，我假裝肚子疼，拿到了那本書在衛生間了看了起來，我看的如癡如醉。媽媽在外面叫道：“上了那么就，在偷看書吧！”我一出來就被媽媽數落了一頓，還收走了我心愛的書。晚上我趁媽媽和爸爸睡覺是拿到了那本書，在我的房間里看了起來，我看得十分入迷，一看就是到12點，我終于堅持不住了。我合上書咽了一口唾沫，好像把所有的知識吞下去了。
書就像一把金鑰匙開啟了知識王國的大門，讓我在知識的海洋里盡情地遨游。
我與書的故事作文500字 32
當我驕傲的時候，是書告訴我做人要謙虛;當我成績落后的時候，是書鼓勵我不要灰心，繼續努力;所以書永遠是我的好伙伴、好老師。
在我上幼兒園的時候，爸爸媽媽給我訂了一些兒童書刊，如：《嬰兒世界》、《娃娃樂園》等等。淘氣的我總在書上亂涂亂畫，把可愛的小熊的臉涂得黑乎乎的。每天晚上還纏著爸爸媽媽給我講故事，才睡得著覺。
上小學以后，我學會了認字。聽說了四大名著和格林童話之后 ，就帶著好奇的'心情看了起來。我常常被書里五彩的圖畫和美妙的故事而打動，甚至把自已想象成書里的人物。看書讓我懂得了許多做人的道理，比如：見到老師或是熟悉的人時要打招呼和問好，要學會尊敬老師、孝敬老人，做一個讓爸爸媽媽省心的好孩子。當我傷心的時候，我會看一些漫畫書，書里搞笑的內容把先前那些不愉快的事情全都拋到九霄云外去，逗得我哈哈大笑。當我高興或是心情不錯的時候，我會看一些作文選或好詞好句好段，讓我的理想向前再邁進一步。雖然我不能去很多地方旅游，但我可以從書上了解到各各地方的風土人情，如：外國人不用筷子吃飯，而是用叉子吃。我們中國人見面時是握手，而外國人卻是擁抱……
朋友們，書能讓我們開闊視野、增長見識，讓我們惜時如金，一起在書的世界里，不斷獲取更多豐富的知識吧。
我與書的故事作文500字 33
我家有許多的書，有故事書、作文書。我喜歡看作文書里的一本看圖作文，這本作文書是狀物篇的，我來給你們講幾篇吧。
這篇名字叫小松鼠瞇瞇，大概內容是：我曾經養過一只活潑可愛的小松鼠瞇瞇，那是今年的四月份，爸爸從湖州出差回來路過天目山時買的。
小松鼠瞇瞇長著一身咖啡色的毛，用手來摸一摸，軟軟的、暖暖的，兩只大耳朵，一對又亮又黑的眼睛，短短的鼻子，嘴巴兩側長著六根又黑又長的胡須。身后拖著一條毛茸茸的大尾巴，可愛極了。小松鼠吃東西可有趣啦，它用兩條后腿和大尾巴支撐著身子，筆直地站著，用兩只前爪捧著蘋果，往嘴里塞。一邊吃，一邊不停地在觀察著四周的動靜，小松鼠警惕性可高啦！
后來，我又把瞇瞇放回了大自然。現在，每次我又回想起和瞇瞇一起生活的那段時間，心里就充滿了愉快。
第二篇的`名字是龍眼，大概內容是：桌面上放著一札用紅繩捆住的龍眼，像一個個棕色的玻璃球，又像一個個小燈籠。
我看著這么可愛的龍眼，越看越想吃，摘下一個，剝開殼，里面是白色透明的一層龍眼肉，里面的核也看得見。吃進嘴里，感覺又甜又爽口。
我問媽媽：“龍眼多吃有害嗎？”媽媽說：“龍眼也叫桂圓，是最好吃的水果，可以曬干保存，同時對身體虛弱的人有滋補作用。”
聽了這兩篇作文，我覺得書是我的好朋友，書籍是人類進步的階梯，我們將來一定要好好學習，將來建設出更偉大的祖國。
我與書的故事作文500字 34
書，像沙漠里的指南針，又像黑夜里的北極星，時時刻刻都默默地為人們導航，指引著正確的方向。我和書是有緣的。自小，我看到書柜里總是整整齊齊的放著一柜子爸爸的藏書，每次看見爸爸在讀時，心里總感覺癢癢的。現在，人長大了，視野也放大了，從兒時的淺書中，跳進了書的海洋，讓讀書成為了我的一種休閑，一種時尚。我對書的狂熱，隨時都可以看出，上廁所時，手中總不忘帶著一本書，有時一看就是好幾個小時，要么就是將這本書看完，要么就是過久了腳發麻了，我才會出來。久而久之我媽媽也養成了一個習慣，每當看見我在廁所里呆上十分鐘左右是，總會喊到：“兒子，怎么還不出來，是不是又在看書啊！”而我，就會說沒有，然后馬上收拾一下，把書藏起來，裝成若無其事的樣子，走出廁所……讀書雖然對我有益，但也是有害的，那就是搞得我眼睛上加了兩塊鏡片。當然，就是這樣，我也無怨無悔。我喜歡書給我帶來的`感覺，有時像一縷清風；有時，又恰似一陣秋雨，讓我歡喜，讓我憂愁。歡樂與憂愁同在，失敗與成功并行。費蘭西斯說得好：“人生猶如野生的花草，讀書學習好比修剪和移栽。”所以我認為：書——我心靈的朋友；書——我成功的階梯；書——我快樂的源泉；書——我知識的起點。只要有了書，我還缺少什么呢？我愛書！
我與書的故事作文500字 35
書，是我生命中不可割舍的一部分。不記得是什么時候，我喜歡上了書。年幼的我不認識多少字，便纏著爸爸媽媽給我講一個又一個有趣的故事。漸漸的，隨著年齡的增長，我認得的字越來越多，便開始真正地接觸書了。每一本書，即使是一篇短短的童話，也能讓我獲得不少知識，學會一些道理。靜靜的，沒人打擾的時候，隨手拿起一本好書，坐在椅子上，或清晨，或朝暮，陶醉在書優美的文字里，心情，也隨著書躍蕩起伏。讀到傷心處我會淚流滿面；讀到愉悅處，我會不由自主的.笑起來；讀到精彩處，我會連聲叫好。思想如乘風破浪的小船，自由的遨游在書的海洋里。記的有一次，我考到了好成績，也如愿買到了一本書。一回到家，就迫不及待地“啃”了起來。讀到一半時，媽媽早已站到我身后，猛地拍一下我的肩膀。正飄飄欲仙的我一下驚醒過來。正當我想埋怨媽媽打擾我的“美夢”時，不小心瞄到了旁邊的鬧鐘，天啊，已經這么晚了！我小心翼翼地陪笑著，以最快的速度上床睡覺。可我怎么也睡不著，估摸著媽媽已經睡了，我偷偷起來，打開臺燈繼續看。因為經常這樣，我也付出了代價—戴上了眼鏡，但任何困難都阻礙不了我讀書的腳步，我還是一如既往地讀著書。讀書，似品茶，像下棋，若彈琴。那是一種安安靜靜的享受。是書，讓我品嘗了世間的酸甜苦辣，看遍了人間的善惡丑美……書，伴我走過了春夏秋冬．在我那些走過的歲月，始終彌漫著書，那特有的芬芳氣息！
我與書的故事作文500字 36
我與許多人一樣，從小就與書有著說不清的緣。
我四五歲剛回說話時，就愛上了《唐詩三百首》，那時我總會拿著《唐詩三百首》，還倒著拿呢！媽媽幫我拿正了，我就會很生氣地重新把書倒著拿，還點著字大聲地說：鋤禾日當五，汗滴禾下福。誰知三中三，粒粒皆幸福。
還記得我四年級下學期時，中午老師不讓我們看書，這可愁壞了我們這些人。不讓我們寫作業還好，現在還不能看書只能睡覺。但是我們依然能想出好的辦法來看書。我們把被子折好，下面就要造五星級的看書秘密基地了。我把枕頭立起來，把書放枕頭下面，老師一來我就立馬加馬上加立刻地把枕頭撲倒然后再裝睡。我害怕藏書失敗，就反復做了兩三遍的.練習，終于滾瓜爛熟了。而且我找到了讓枕頭馬上倒在床上的秘訣，那就是一只手壓住書，而另一只手放在枕頭后面，門一開，壓書的那只手馬上松開，另一只手也同時把枕頭推倒，然后頭也要馬上睡在枕頭上。這一連串動作必須在三秒鐘之內完成，要不然可就被捉住了。
我心驚膽顫地看著，突然，開門聲響了，我馬上做那些動作，我悄悄睜開眼睛，卻沒看見老師，這時我的一個室友跑進來說：沒關系，我出去扔垃圾去了。我又看起了書。突然開門聲又響了，我又馬上裝睡，聽那腳步聲，應該在里面看了看就走了。又是虛驚一場。
現在我每晚都會堅持趴在床上看書，書就像一塊香濃的蛋糕，深深地吸引著我。
我與書的故事作文500字 37
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。”可我認為，書籍卻是我挨罵的階梯。為什么這么說呢？因為這是我挨了幾次罵總結出來的經驗。
那可能是我為了讀書而最糗的一次了。在上學期的暑假，我的媽媽因為去上班，而把我鎖在家中寫作業。可媽媽前腳剛走，我便拿起一本《綠林女兒》讀起來了。開始，我還時不時地聽周圍的動靜，可隨著故事劇情的深入，我就沉浸到了綠林女兒的世界中了。卡嘣”一聲，我聽到了媽媽開門的聲音，著急起來，怎么辦？慌亂之中，我將書塞到床底下，隨手拿起一個本子看了起來。媽媽走進來，先看看我的書桌，再瞅瞅我手中的書，哭笑不得地對我說：你是不是一直都在看書？連拿著的語文作業本都拿反了！”我一看，OHNO！我的書桌上攤著一本《獅心兄弟》，而床下的《綠林女兒》露出了一角。最重要的，就是手里的`語文作業本拿反了！于是，我決定禁止看書”。
第二天，因為昨天偷看書的關系，媽媽讓我的表姐來看著我，還美其名曰最近壞人太多，得來個人護著你。”我有些無奈，但因為自己已經決定不看書了，所以我還是同意了。
剛開始做作業時，我什么也沒想，順利地做完了語文作業。而開始做數學的時候，我就開始胡思亂想起來昨天看了什么書來著？”好像看到第237頁了吧？”快看完了，把它看完就寫作業！”于是，遵從心里的想法，我又拿起了書。
當我意識到自己的錯誤時，媽媽早已將我臭罵了一頓。唉，我與書的戰爭，什么時候才能停啊？
我與書的故事作文500字 38
俗話說，書是知識的源泉。我們自幼就知道讀書是有益的，更何況詩人顏真卿也在“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”這首詩中提倡我們要讀書，而我也與書結下了不解之緣。
我從小就好學好問，喜歡讀出我認識的各種字。也許是巧合吧！爸爸的一位朋友因為搬家而把整整一書柜的書都給了我們。從此，書進入了我五彩繽紛的世界。
小時候，我就愛看書，不過都是些注音童話；大一點兒，我就開始問這問那，因此，我知道了《十萬個為什么》這本書；二三年級時，我開始讀《作文百科》；而現在，我在讀四大名著和全套的《世界未解之謎》。
我記得有一個晚上我洗完澡，一走出來，我的眼睛像雷達一樣掃描著一本書———《童年》。突然，我眼前一亮，“啊，是那本書！”我以迅雷不及掩耳之勢沖過去，迫不及待地拿起書“哧溜”一下跳到床上，津津有味地看了起來。這本由高爾基親身經歷而來的一本書深深的吸引了我。其中有一段是這樣寫：火燒著房子，突然火燒到了油桶，爆發出熊一般極其憤怒的.吼聲，天空都被染成了紅色，頓時，房子變成了噴發著熊熊烈火的火海。這一段簡直使我著了魔，一連讀了十幾遍都沒有察覺。“趕快睡覺！”門外傳來媽媽的喊聲，我這時才反應過來，已經十點了！等媽媽走后，我又打開燈，讀了起來。唉，我真是落入了書的“陷阱”。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書，使我的生活更加美好，也正是因為它，我的知識才越來越豐富。
我與書的故事作文500字 39
我們可以瀟瀟灑灑地看電視，可以輕輕松松地聽音樂，可以自由自在地上網。惟有讀書，只能一個字一個字地看，一句話一句話地分析，一段一段地去理解。既沒有美麗的畫面，也沒有動聽、美妙的音樂，更沒有好玩的游戲。讀起來真是有點“難”啊！
在我的書架里，大的、小的、薄的、厚的、滑稽可笑的、具備知識的、記載歷史的書都有，我喜歡《十萬個為什么》、《愛的教育》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》……只要我手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。
我從書中了解到了許多知識，如：銀河系里大概有多少恒星、瀕臨滅絕的動植物有哪些……書籍，把我帶到了一個廣闊多彩的世界，我漸漸地明白了，書就像一個充滿神奇的世界，書就像一個金光閃閃的寶庫，書就像一個歡樂天地……
書給了我知識，給了我力量，給了我智慧。課外讀物教給我做人的道理；詩歌引領我對美好生活的追求；童話故事告訴我生活中的`美與丑、善與惡、真與假。讀書成了我每天的習慣。《雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理，我要做一顆永不生銹的螺絲釘！《愛的教育》教會了我要每時每刻為別人著想，用自己的愛去溫暖別人……
書籍是全世界的營養品，也是傳承歷史文明的見證。如果生活上沒有書，百事將會荒蕪。如果智慧沒有書承載，就好像鳥兒沒有翅膀。如果全世界都沒有書，就好像萬物缺少空氣、陽光……
我與書的故事作文500字 40
轉過街角，穿過馬路，放學后急匆匆地走進我們小區的大門。進了門，甩下書包，向來勤奮的我可不在寫作業，而是在讀一本昨晚未讀完的書。
我走在人行道上的時候，就在邊走邊想：昨晚讀到哪了？書中的主人公后來怎樣了？書放在哪里了？嗯，擺在床頭，準沒錯兒到家之后，我拿起那本書，悄悄的把門關上，坐在書桌邊快活地讀著。在高興之余，我又擔心奶奶突然闖進來，那我讀書的美夢就到頭了。
我趕快翻到夾著書簽的那一頁，一頁、兩頁，我好像一個饑餓的人撲在面包上一樣，又似一個口渴的人在沙漠里找到了一眼清泉，我貪婪的吮吸著知識的精華。此刻，我總要豎起耳朵聽一聽，有沒有奶奶的'腳步聲。若越來越大，越來越響，我馬上收好書，拿出筆和作業來做。但奶奶一走，我又拿出書，把作業放在一邊，擁進了書媽媽似的懷抱。
最令人開心的是炒菜聲，聲音越大我越高興。不是我的肚子在抗議，而是我知道奶奶肯定在廚房里，不會來打攪我的閱讀。我在心里高興地喊著：“炒菜聲大些，再大些！”
當飯菜香味濃郁時，當天已落黃昏時，我一下子從書的夢鄉中驚醒過來。我仔細看了一下鬧鐘，心中一驚，五點半了！我依依不舍地合上書，悄悄的放回原來的位置，這時，我總會想起杜甫先生的一句名言：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書這個愛好，我會一直保持下去，因為書是一位朋友，我們可以與它親密交談，而且每次讀書都會帶給我新的知識和快樂！
我與書的故事作文500字 41
記得是幾年前暑假里的一天，天氣炎熱，只能呆在家里。在媽媽的“不準玩手機、不準看電視”的嘮叨下，在窗外聒噪的蟬鳴里，玩玩以前的舊玩具，翻翻以前看過的故事書，一天的時間總是這么漫長。
傍晚時分，雖然仍舊炎熱，但是已經沒有了毒辣的太陽，憋了一天的我央求爸爸帶我出門逛逛。路過一家商店時，爸爸不知道為什么拉著我的`手走了進去，滿屋滿柜的書籍迎面撲來，我感到十分新奇，竟然還有這樣的地方，我以前的書要么是學校發的，要么是爸爸在網上買的，從來沒有這么多的書一下子闖進我的眼睛，我想當時的眼睛里一定閃著星星。
我看到有很多人或站或坐地閱讀著各自喜歡的書籍，我也開始快速地找起來，尋找我最喜歡的曹文軒的書，突然一整書架曹文軒的書映入眼前，我想叫我想跳，但在這么安靜的環境里我只能忍了下來。我挑選了一本也認真地讀了起來，在好書和舒爽的環境下，感覺暑氣全消。爸爸提出要回去時，我的書還沒有看完有點不舍，爸爸說可以買回去看，我心中竊喜，原來這里的書不但可以在這看還可以買走。離開這家商店時，我特意看了一下它的招牌“新華書店”，我要牢牢記住這個名字，記住這個神奇的地方。
隨后幾天，雖然在家也能看新書，但還是會經常跑去那個名叫“新華書店”的地方看書，覺得在那里看書更加愜意，一天的時間總是這么短暫。
回不去的只是那個夏天，那個夏天帶給我的閱讀快樂卻歷久彌新。
我與書的故事作文500字 42
書對于每一個人來說意義都是不同的。“書是全世界的營養品”，這是莎士比亞眼中的書；“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基眼中的書；“書山有路勤為徑”，這是韓愈眼中的書。而在我的眼中，書是一把鑰匙，打開了知識的寶庫；書是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游；書還是一位慈祥的.老奶奶，告訴著我一個又一個的人生道理。
很小時候，我還不會讀書，于是媽媽就一篇一篇繪聲繪色地講給我聽，從媽媽的口中我認識了善良的白雪公主、可愛的小矮人、任勞任怨的灰姑娘、正義的圣斗士和聰明的牧鵝姑娘……純真的我每天都沉浸在童話中，幻想著自己著一雙漂亮的水晶鞋，擁有著一座巨大的、金碧輝煌的城堡……充滿著快樂、充滿著幻想、充滿著對生活的向往！
長大后，我變得更加成熟，《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》……這些書闖進了我的生活，使我進一步擴大了眼界、豐富了知識。一本本的好書讓我的靈魂充滿了能量，對好書的熱愛，對知識的渴望，對思想的向往，對生活的贊美，對人生的感悟讓我真切地意識到：人的一生之中是不能沒有書的，書是人類的摯友！
是書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了我的智慧；是書，給我帶來了無窮的樂趣。我要感謝書！是它們為我插上了理想的翅膀！飛向了美好的明天……
我與書的故事作文500字 43
書，是一個沒有生命，卻有著豐富知識和豐厚感情的一種載體；書，是一個可以讓人流連忘返的小世界；書，還可以讓讀者深深感受每一位作家的故事……
這是一個清香裊裊的早晨，又是個節假日。這一天，是我的書郵回來的日子，所以，我的心情無比激動和興奮。
我剛把書取回家，就迫不及待地打開了包裹，這本書是《綠山墻的安妮》，非常好看，我馬上打開書，飛一般地跑到陽臺上，坐在搖椅上津津有味地看了起來。
這本書是我期待已久的書，我以前看書都是囫圇吞棗，而看這本書的時候，我就像一只非常饑餓的兔子品嘗嘴邊的嫩草一樣，如饑似渴地看了起來。
這本書講的是在美麗的愛德華王子島上，未娶未嫁的兄妹馬修和瑪麗拉住在一棟有著綠山墻的房子里，隨著年事漸高，他們收養了一個女孩兒安妮。后來，這對兄妹發現安妮生性倔強勤懇、活潑樂觀、酷愛幻想、待人真誠。從此，馬修兄妹刻板的生活被徹底顛覆了。安妮聰明勤奮，很快就在學校嶄露頭角，并贏得了上大學的.獎學金；然而，她知恩圖報，當馬修突然去世，綠山墻農莊面臨困境時，她毅然放棄去女王學院上大學的機會，在附近當了教師，以便照顧年邁體弱的瑪麗拉。
這就是我與書的故事。書本不僅讓我有了知識，還讓我體會了書中的悲歡離合。
我與書的故事作文500字 44
每個人都有自己的讀書故事，那我的故事呢？現在過來慢慢聽我說。
有一次我值班。我正準備早點打掃教室回家，就在我要踏出教室門的時候。乍一看，我看到徐惠民正在聚精會神地看書。看著那本書的`美麗圖片，我忍不住走了過去。徐惠民(實際上，我)看到了，好像他猜到了我的小心思。突然站起來對我說:嘿，這是徐惠民，他今天值日。怎么了？你為什么不拖地板到我的座位上？她把書緊緊地抱在胸前。我立刻變了臉，笑著說:徐二，你在看什么？如此專注。這是我姑姑從英國帶回來的一本漫畫書。你能借我看看嗎？你做夢去吧。我自己還沒看完。怎么給你看？她傲慢地對我說。我替她美言幾句，她不領情。然后，我幫她收拾書本，抄作業。最后，她答應把書借給我。我像剛射出的箭一樣飛向座位。我很珍惜這本來之不易的書。我趕緊打開書，一兩頁，像餓狼一樣貪婪地看著。讀書越多，精力越旺盛。我好陶醉，好舒服。第二天，我不情愿地把書還給徐惠民。由此，我體會到書中的智慧和樂趣，讓我思考。
莎士比亞說:書籍是整個世界的養料。我認為書籍是一個寶庫，是知識的花園。讀書當然有很多好處。它不僅可以帶你環游世界，還可以帶你進入宇宙。書可以改變一個人的一生。我想在閱讀中吸取營養，在閱讀中成長，在閱讀中了解歷史。
我與書的故事作文500字 45
我是一個小書迷，愛書的程度可謂不一般。遇見書，我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣“狼吞虎咽”。
我與書的感情是逐漸與日俱增的，從《三國演義》到《紅樓夢》，從《淘氣包馬小跳》到《笑貓日記》，從《長襪子皮皮》到《穿靴子的貓》……
有一次，媽媽給我買了四大名著之一《三國演義》。我拿到這本書便去附近的小公園去看。看著看著，我不禁入了迷，仿佛身臨其境：與諸葛亮一起出謀劃策，與張飛、關羽一起并肩作戰。
為了多看書，我努力擠出時間，甚至連大小便的時間也不放過。媽媽曾多次告訴我，上廁所不能看書，可我還是管不住自己。
一天，剛吃完午飯，我又跑到書柜前拿書。媽媽發現了我的.“企圖”，便“命令”我馬上睡覺。我悶悶不樂的躺到床上，忽然肚子一陣發脹，便乘機下了床，偷偷地抓起書柜里的一本書，扎在褲腰里，用衣服遮上，邊喊著“肚子好難受啊”便沖進廁所，關緊門，拿出書，蹲在地上津津有味的看起書來，連解大便也忘了。看著看著，我鉆進了書中，忘卻了一切。時間分分秒秒的過去了，書看完了，我這才拖起兩條發酸的腿出了衛生間。幸好媽媽正午睡，不然我又會受到懲罰了。
我一看起書來就上癮，是個地道的“書呆子”。每次去書城，不看完一本書，我是絕對不會離開的。
書給了我知識，給了我力量，使我知道了什么是善與惡，什么是美與丑，什么是正義與邪惡。一本本書就像一扇扇知識的窗戶，向我們展示出一個個美好天地！
我與書的故事作文500字 46
俗話說：“書中自有黃金屋。”是啊，書是人類的精神糧食，對于我來說，書，就與我們每天吃的一日三餐一樣重要，我一天不看書，就覺得整個人特別難受，連覺都睡不好。
不知道什么時候，書就悄悄地進入了我的世界。聽媽媽說，在我上幼兒園的時候，媽媽就給我每天講故事，一共講了：《安徒生童話》、《綠野仙蹤》、《魯濱遜漂流記》，還是一本《成語故事》，這就是我走上了慢慢的讀書征途，也是我讀書的完美開頭。
我，是一位鐵桿書迷，也是一個想盡任何辦法看書的書蟲。記得有一次，作業很多，我一算根本就沒有看書的時間。因此，我想出一條“瞞天過海”的妙計，我以上廁所之名，順手抓起我的《獵人筆記.》溜進了衛生間，坐在馬桶上津津有味地看起書來，同時又要準備隨時應付媽媽的“巡邏”。我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味。當我覺得當時不再適宜看書時，我便會知趣地出去，可恰好遇到了“巡邏兵”―媽媽，我一著急，書的角露了出來，這不，被逮了個正著。不僅如此，我還經常騎車坐公交車去書店。在書店，我更像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著我感興趣的書。
書，已伴隨了我六年的`歲月。是它把我領進了知識的海洋，認識了全世界，因此，我與書的故事永遠不會畫上句號。
我與書的故事作文500字 47
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”
是呀，無數名人、偉人都把書當成精神糧食，因為書使他們視野開闊，情趣高雅。我也愛看書，我與書之間還有故事呢！那天，我吃完晚飯，做完作業，我津津有味地看起了偵探書。媽媽問我：“出去散步嗎？”我回答：“不去了。”我正看到緊要處，怎么肯放下書出去散步呢！媽媽又說：“飯后散步有助消化，不去算了，等我回來要睡覺了。”媽媽的嘮叨我一點也沒聽進去。家人都出去了，這下家里安靜了，我可以獨自享受這寧靜、快樂的讀書時光了。我沉浸在一個個迷案中，偵探叔叔一次次嚴密的推理讓我佩服不已......
“還在看！咋還不睡？明天不用上學啊！”媽媽的斥責聲。“什么時候回來的？我馬上就睡。”我輕聲嘟囔著一邊夾主書本就往自己屋里“逃”。輕輕關上門，可不能馬上睡，這個案子還沒破呢！看到那里了？真是，哦，在這里，我繼續往下看。不行，媽媽肯定又要來關心我是不是已經睡了，我先在床上貓會兒。果然不出所料，我剛上床，媽媽就推門進來了，看看已經睡覺的我就出去了。于是我又小心翼翼地起來，悄悄地打開臺燈，翻開書本繼續看。知道全看完了，我才上床睡覺。那天在夢里，我還成為了一名女作家了。?
書，象一艘非凡的戰艦，帶我在知識的.海洋中遨游；書象一匹神奇的駿馬，帶我領略人世的真諦。我愛讀書！我愿做個讀書人！
我與書的故事作文500字 48
解不開的情緣——我與書的故事書籍是人類進步的階梯。高爾基的這句話，震撼了全世界。可是，我要說：書不是鋼筋水泥制造的階梯，而是一個有血有肉的良師益友。哪一本書不像一個老師，默默地向我們奉獻著他的知識呢？哪一本書不像一個朋友，與我們一同成長、快樂呢？書不是一頁一頁的白紙，而是有靈魂、有感情的`！因此，我還與書籍結下了不解的情緣呢！情無論走到天涯海角，書籍都陪伴著我，就像是形影不離的好朋友，永遠也分不開。
全家就要去遙遠的云南旅游了，十三天的漫長旅程，可不能沒有了書的陪伴。面包是肉體的食物，書籍就是精神的食物呢！當時，我最愛看的書就非《窗邊的小豆豆》莫屬了，于是，我便把它裝進了背包中……這次旅行中，還有重慶一日游。這重慶可是個大火爐，我們去的那天，溫度高達四十二度！下午到火車站，還要等七個小時的火車，這可怎么過得去呀！大家都熱得怨聲載道，一個個癱倒在墻邊。我沒事做，便拿出《窗邊的小豆豆》讀了起來，讀著讀著，我不覺得熱了，眼前的火車站變成了綠樹成蔭、涼風習習的巴學園，一個活靈活現的小豆豆在我面前跑來跑去。我撲哧一聲笑出來。書給了我精神的調味劑，給予我快樂，贈與我清涼。緣我與書不光有沉厚的感情，還有一段奇緣呢！《三國演義》中有劉備三顧茅廬，為了讀到《水滸傳》，我也是三顧水滸&呀！一顧——讀完了《三國演義》，我最想讀的書就數《水滸傳》了。
我與書的故事作文500字 49
一天上午，我抱著一本書，想去買一本《胡小鬧日記》，于是我一邊請看書，一邊走在街道上，可走走著走著，我發現有點不對勁，“書店明明離我家很近啊，走了這么久，怎么還不到書店呢？”我用眼角的余光瞄了一眼旁邊的街景，呀，這是哪啊，我怎么不認識，我飛快地往回跑，左拐右拐，可還是不認識這兒的景物。“天啊，我這是在哪呢？”我急得快人哭了，“我該怎么回去啊！”
天色漸暗，路燈亮了起來，我心想“反正一時也回不去了，要不我先把書看完，畢竟怎么來就怎么回去嘛！”經這么一想，我打開書繼續一過走一邊看，又走了許久，書看完了，我合上書，長吁了一口氣，一抬頭，發現要找的書店就在眼前了，我連忙跑了進去，買好了書，美滋滋地回家了。
回到家，我立馬就看起了《胡小鬧日記》，這一看就是幾個小時，臨近十點了，可我依舊沉迷在胡小鬧與他的`朋友之間發生的趣事之中呢。媽媽走過來，一言不發關掉了燈，我只好拿出了我的“神器”—大功率便攜式手電筒來繼續“作戰”了。這樣做的后果肯定是第二天不精神，打了一天的哈欠，還挨了一頓臭罵，唉，說出來，怪丟人的！
我的故事講完了，但我必須提醒大家：“邊走邊看書是很危險的，還非常容易迷路，千萬不要這么做喲。
我與書的故事作文500字 50
認識我的人都知道，我是一個不折不扣的小書迷。吃飯的時候看書、休息的`時候看書，就在睡覺的時候懷里也要抱著本書。不過，我的書卻從此“糟了殃”。喝水時看書，水杯一個沒拿穩，再看看手里，是一本“落湯書”。
一邊走路一邊看書，腳一滑，書飛進水里。哎，我的書和水怎么這么有“緣”啊！
有一次，真正證明了我和書是“鐵姐妹”。那一天中午，好朋友打電話來，說邀請我和其他幾個小伙伴一起去看電影。可是，到了電影院才發現，原來4點的電影，我們2點就到了。于是，我便順勢沖進附近的一家書店，端起一本《狼王夢》“狼吞虎咽”起來。
《狼王夢》讓我如癡如醉，心潮澎湃。仿佛被它拉進了另一個世界。正當我陶醉之時，忽然，我的肩膀遭人重擊，把我拍進了現實。回頭一看，是小伙伴們。而我卻語出驚人，讓他們差點暈掉：“哎？你們怎么也來書店，好巧啊，你們也是來買書的嗎？”
聽了我的話，她們大呼小叫道：“茆豆……天哪，電影！”我這才想起了電影的事。不過，我的慢性子又發作了“我，我先去買下這本書。”
到了電影院，我仍拿出書來看。可是太暗了，于是我就在眾目睽睽之下，拿出了手電筒接著看。
我愛書，因為書已經成為了我生命中必不可少的一部分，不僅是我最好的朋友，也是我的精神食糧。
我與書的故事作文500字 51
書，是知識的寶庫，它被許多人喜歡著，當然，我也喜歡它。一接觸到新書，我起碼要讀五六遍，讀到自己幾乎能背到了的時候，我才肯放下。
假期或是周末，每到晚上睡覺的時候，我總把房間的門關上，然后爬到床上，把小臺燈開著，靠在枕頭上，舒舒服服地看書。
一天，我覺得家里的書差不多都讀完了，就跑到新華書店買了一本《冒險小虎隊》。剛付完錢，我就覺得這本書就成了我的寶貝。
那天晚上，雨，淅淅瀝瀝地下著。一進房間，我就迫不及待地翻開書，津津有味地看著。當人物遇到困難的時候，我為他們加油；當人物處境危險的'時候，我會為他們擔心；當人物高興的時候，我也會情不自禁地笑起來……
正看到最精彩的時候，突然，一陣熟悉的腳步聲傳入了我的耳中。糟了！門沒關！媽媽來了！我的心一下子涼了半截。聽著腳步聲越來越近、越來越大，我開始惶恐不安：書該藏在哪兒？這個時候，我已經沒有時間來思考了，我以最快的速度把書藏在了枕頭下面，然后裝著若無其事的樣子躺下。剛躺下，媽媽就進來了。她說：“嘿，沒想到你還有開燈睡覺的習慣！”我愣了。過了一會兒，嘴里才蹦出幾個字：“嗯……，哦……，知道了。”媽媽走的時候，還是微笑著，沒有一點發現后生氣的表情。
我長長地吁了一口氣，暗喜媽媽沒發現。同時也為這場“意外事件”給自己總結了一條寶貴的經驗：不要偷偷摸摸看書。
這就是我與書的故事。
我與書的故事作文500字 52
兒時的我，并不喜歡看書，直到有一天……
那天，我正在家里看電視，正當我看得起勁的時候，媽媽突然從房間里出來，對我說：“孩子，陪媽媽逛逛街吧。”我很討厭逛街，但媽媽非要讓我去，我極不情愿地說：“好吧。”我們來到步行街逛街，來到一家服裝店，媽媽說：“走，進去看看吧！”我不耐煩地說：“哎呀！有什么好逛的還不如回家看電視呢！”媽媽看著我的樣子，就拉起我的.手，向前走去。我本以為媽媽是帶我回家的，結果無意中來到了圖書館，我迷惑不解地問媽媽：“媽媽，你帶我來圖書館干什么_”“進去就知道了。”媽媽說。我們走進圖書館，媽媽給我買了一本書，叫《綠野仙蹤》。我看著書名就覺得很有意思，于是，我充滿興趣地拿起書，靠著圖書館里的柱子，津津有味地看了起來。我越看越入迷，完全被它書中描述的情景帶動了，有時我很憤怒；有時我很悲傷；有時我很興奮……過了很久，我仍然津津有味地看著。媽媽過來了。說：“該回家了，孩子。”“我還想再看一會兒。”我說。媽媽說：“難道你愛上看書了？”我不好意思地點點頭，說：“是的。對不起，媽媽你以前叫我看書，我不看，那是因為我根本不知道讀書給我帶來的樂趣，但現在我懂了，我以后一定會多看書的。
讀書真好啊！書可以把我帶到一個喜怒哀樂的世界里，我從書中享受到了無窮的樂趣，他給我知識，給我力量。今天我將用知識創造屬于我自己的世界。
我與書的故事作文500字 53
“讀一本好書，像交一個益友”。這句話說得沒錯，我喜歡讀書，通過讀那些書，我的作文水平也在慢慢提高。
我覺得，書就像神秘的寶石，里面藏著無限的價值；書是知識的寶庫，使無知的人變得聰明、博學；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默地給你幫助和支持。所以，我愛讀書，甚至愛書愛到癡迷的`程度。
記得有一次，我去圖書館看書。邊走邊看那些形態各異的圖書，看得我眼花繚亂。這時，一本灰灰的、很不起眼的書出現在我眼前，我高興地讀了起來。看著看著，我仿佛進入了書的世界，不大一會兒，我便沉醉其中，書中的人物發生的悲慘事件讓我也悲傷不已，中間的搞笑情節讓我哈哈大笑，而最后美好的結局卻讓我熱淚盈眶，感動萬分。可能因為我看得津津有味，在這時，一位工作人員走過來對我說：“小朋友，現在很晚了，你快回家吧！想看明天再看。”我向窗口望去，哇！天都黑了，我要趕快回家。于是，我戀戀不舍地跑回了家。
那時，我還隱隱約約記得，那次回家后，換衣服的時候，我外套的拉鏈卡住了，我急的直跺腳，這個時候，我突然想起來書上寫的小技巧，用香油在拉鏈上滴一點，上下活動一下，哇哦！真神奇，拉鏈真的開了！我很興奮，因為我在書中學到了許多知識。
書不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理。那些漂亮的蝴蝶，絢麗的彩虹也會有消失的時候，只有把它們珍藏在書本中，便會成為永恒的美麗。
我與書的故事作文500字 54
時光荏苒，斗轉星移，曾幾何時，圖書館已成為了我心靈的圣殿，思想的驛站。在那里，我感受到了大自然淳樸的氣息與味道。
山澗的清泉叮叮咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。當我暢游于那美妙的文章中時，感受到它們那樣的清澈，那樣的靈活，那樣的沁人心脾!沒有雜質，只有那種平凡而又純潔的'如清泉一般的清新。在塵世里生活，人的心靈難免會被生活的煩瑣侵蝕的面目全非，而當我暢游書籍的海洋時，一篇篇優美的文章就像潺潺的清泉滋潤我干涸的心房，給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。
書好像高山上一瀉千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充滿著靈氣，富含著激情，萬馬奔騰，氣勢雄壯。在我心煩意亂或消極疲憊的時候，仿佛有那么一股天與地的精氣沖擊我的心靈，為我平凡的生命灑滿了陽光。那種“唯我獨尊”的狂傲，那份“天地同在”的氣魄油然而生，就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己，換個晶瑩漫天。
“呼——”你聽到風聲了嗎?風吹著浮萍四處漂泊。讀書，就猶如感受浮萍的輕松和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重擔，心上的繩索，追隨著心靈的腳步，去書中尋找屬于自己的浮萍心境。
多讀書，品味的不僅僅是清新，熱烈和浪漫，更有一份哲理。書籍就好像一座座巍峨的大山，擁有無盡的哲理。
書籍使人進步，書籍豐富了我的生活，這就是我與書的故事!
我與書的故事作文500字 55
一盞孤燈伴，兩冊書卷陪，便構成了故事的開始與結束。
喧囂的滾滾紅塵不如一本好書對我更有吸引力，在知識的海洋里徜徉，是人生最大的樂事。
我與書的故事，可以追溯到很小的時候……
我還記得一本本翻爛了的畫冊，雖然已被當成廢品處理掉了，不過我還是對兒時的對書的情節“耿耿于懷”。
以前是住在一個小鎮里，也不能算是小鎮，是蘇州的一個經濟比較落后的地方。書店很少，少得可憐，就是有賣書的店，里面的書也是粗制濫造，我從小就以“清高”自居，自然不愛買那里的書。我至今還記得很清楚，有一次，爸爸為我買了一本《愛麗絲漫游仙境》，前后竟有幾十頁是重復的！怎么辦呢？我總不能不看書吧。當時爸爸在上海工作，也許是心有靈犀，也許是他也發現那書不咋的，他就從上海買書給我看。當時我還小，不知道書的來歷。只覺得，書怎么突然“高級”了不少？記得有一回，我也挺大了，翻翻當時爸爸買的書，恩，還是蠻有看頭的。
書，一卷在手，別無他求；一卷在手，一生富有。
我不知道自己能夠活多久，未來對我來說也還是個未知數，不過我確信，我與書的故事一定是永遠的'。至少現在，書對我還是有深深的吸引力，我對書也還是有赤誠的熱情。并且我相信，這一切還會持續很久，很久，很久……
我無法成為永遠，書也無法成為永遠，但是，我與書的故事，是永遠的。
我與書的故事作文500字 56
世界上的每一本書都會發出一種聲音，這聲音動人心弦，使人激動。這奇妙的聲音也把我帶到浩瀚廣闊的世界——書的世界。它的絢爛，它的豐富多彩，它的美妙絕倫無一不讓我在不知不覺中與書結下了不解之緣。
小的時候，爸爸給我買了許多連環畫。那時我走到哪里都會帶上一本，天天看得津津有味，愛不釋手。就連睡覺的.時候都會偷偷起來，點著床頭燈陶醉其中。但是有一次，我看著看著就睡著了，書也顯而易見地躺在枕邊。第二天早上，媽媽發現后，狠狠地罵了我一頓，而且書也被沒收了一個星期。從那時候開始，我就再也不敢晚上偷偷地看書了。
在我上小學四年級的時候，老師帶我們去了學校附近的一家圖書館。這里的書像味道鮮美的果實一樣吸引著我。我從書架上拿起一本，一頁，兩頁……啊！停不下來了！我的手也情不自禁的翻頁，翻頁，再翻頁！就在我看得如醉如癡的時候，回學校的時間到了。雖然內心有點兒難過，可是我不得不把書放回書架，依依不舍地離開圖書館。后來，我得知圖書館里的書是可以借的，那種無比的興高采烈涌上我的心頭。放學后，我馬上蹦蹦跳跳地跟著媽媽沖向了書的天堂。
顏真卿說：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句話真有道理。我們就應該趁現在還年輕，珍惜寶貴的時間，趕緊多讀一些書！因為，書是一位知心的朋友，陪伴我們快快樂樂地生活；書是一把寶貴的鑰匙，打開我們智慧的大門；書是一位德高望重的良師，教導我們健康茁壯地成長……
我與書的故事作文500字 57
“書籍是人類進步的階梯。”這是前蘇聯著名作家高爾基的一句千古流傳的名句。看了書不僅能提高寫作文的能力，還能讓自己快樂起來。在此，我就要向大家證實這一點。
看書是一種習慣，準確的說，是一種良好的習慣，它給人們帶來的好處我不說你也知道。但他還有壞處，你知道嗎？
自從三年級看完楊紅櫻的《五三班的壞小子》小說后，它便勾起了我的好奇心，我先后買了楊紅櫻的《男生日記》、《漂亮老師和壞小子》、《保姆狗的陰謀》、《親親的苯苯豬》……而且幾乎全看完了。但我沒有注意到，一個可惡的“怪獸”正在向我逼近，他就是近視。
那年暑假，那可惡的'“怪獸”終于現出身來。周末，我去驗光，因為必須超過0.5，而上次才剛好0.5，所以我非常緊張。剛進驗光室，我的心幾乎要從嘴里跳出來。開始驗光了，我盡力把眼睛睜大，看得更清楚。驗光一完，我便迫不及待地去看成績，我制約的只覺得我兇多吉少不出我預料，左眼0.4，右眼才0.3，左眼外加50度閃光。我看這次不戴眼鏡是別想過著關。哎，真倒霉。
看書雖然讓我成了近視眼，但未能減去我對書的熱愛。
記得我在廁所里讀完楊紅櫻的校園小說《漂亮老師和壞小子》后，便隨意把書扔在地上，卻沒注意到廁所地上的水，后果可想而知……我趕快拿起書，心愛地撫摸著它……
書有它自己的好處，但看多了，不注意姿勢，以后會和我一樣成為小眼鏡。
我與書的故事作文500字 58
我小時候還不認識幾個字，也覺得讀書根本沒有什么好處，更體會不到會給我多少知識，每次看見哥哥在看書都覺得沒有什么意思，不就是隨便看幾眼然后就放回書架嗎？
當時，我就是喜歡看看書中的圖畫，我覺得只有圖畫才可以給我帶來一些樂趣，根本不懂書里的文字能給我知識！直到有一天，我突然看見書的后面寫著“書是我們的營養品——莎士比亞。”才讓我覺得自己實在太傻了。
我從窗臺看見了一堆書在書架上，每次在那里時，我就在老板看別的顧客時，小心翼翼地走過去，《羅伯特三次報復行動》！拿起書架上的那本書讀起來。媽媽看見我很喜歡那本書便買下了。
“寶貝，快來吃飯，等一下還要上素描課，再不快點就遲到了。”媽媽在廚房一邊做飯一邊喊著。我拿著書慢悠悠地出來了，媽媽見我還拿著書看就把書給扔到一邊，我只好在媽媽的嘮叨下吃起飯來。
我走出家門的那一刻，突然想起自己的書忘拿了，可這時偏偏被媽媽牽著手。“你是去畫畫的`，不是去圖書館。”媽媽和藹地對我說。我只能忍著自己的心，去畫畫了。
回到家，我就沖進房間看起了書。“作業還沒做完就看書，快點寫作業！”媽媽的聲音讓我的心七上八下的。唉！都是我的錯，不應該看書，啊！好煩，算了還是趕緊寫作業，這樣等一下就可以看書了。我經常會這么想。
回想起自己讀書的經歷真是好笑，我要和書成為好朋友。書籍是人類進步的階梯，書是一盞燈照亮你前行的去路，書是一塊手表，給了你無限的時間，書是……
我與書的故事作文500字 59
自從幼年起，書就悄悄地走進了我的生活中，成為我生命必不可少的一個東西。
記得在一個暑假中，媽媽在網購買了幾本圖書，其中有一本是獲得安徒生獎曹文軒老師的《螢王》，聽到了這個消息以后，我高興到差點飛起來，書到貨以后，我連忙放下了正在洗的碗，洗干凈上面有泡沫的手，接過書本，把它們整整齊齊地擺好在書架上，繼續去洗我的碗。
洗完碗后，我就捧起書本扒在床上，醉癡癡地欣賞它的封面。仿佛永遠也看不夠，我翻開了它的第一頁，就被它的第一個字深深的吸引住了，我沉浸在一個書的王國里，這里安靜又充滿了無限的'知識，就在這時，媽媽突然打開了門，告訴我應該睡覺了，可是不是才過了幾分鐘嗎？我心想，我一看手表，不是吧！過了一個小時了。
我還沒看夠呢，等媽媽走了以后，我又悄悄地拿起了書本，開起了燈，又讀了起來，可是沒過幾分鐘，媽媽又來了，說：“要是你再這樣繼續下去，我就不給你看了！”我嚇得連忙把書收起來，媽媽走后，我想，我今天一定要把這書給讀完！等媽媽睡覺了以后，我重新開起臺燈讀了起來，在我的王國里閱讀起來，直到十二點快把書讀完后又合上書本，輕放在桌面上。
第二天，我又重新拿起書本，每重復看一次書，都有不一樣的感覺，書讀一次就感覺懂得越多，明白它的意思，真是“書讀百遍，其義自見啊！”
書就是人類精神的食糧，是人類文明延續的營養。
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