描寫水母的作文（精選55篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的描寫水母的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫水母的作文 篇1
我是一只水母，在茫茫的大海中，我那樣渺小。小時候，媽媽對我講，生命對于簡單的我們來說，就是一張一合得吐水，吸水。假如有一天，我們被擱淺到海邊，太陽會曬在我們頭上，我們會慢慢蒸發掉，一點，一點……直至成為大氣中的水分子我們的生命如此簡單。
我當然不信，我深愛這大海中的每一樣事物，我看到各色的小魚在我身旁成群游過，我看到笨拙的海龜傻乎乎得沖我做鬼臉，我看到可愛的珊瑚伸展著它的美麗……我相信我擁有同他們一樣的魅力!
海洋是我最愛最愛的家，因為在他的懷抱里，我能感覺到他最清晰的心跳。每次每次，我投入他的懷抱，總能感受到他對我的愛撫。我也會竭盡全力得向他大喊：”我喜歡和你再一起!”我知道他肯定聽得到，因為那是我最美的聲音。
年輕的夢，總是會充滿離奇，充滿浪漫。
那或許只是個夢而已，都說海洋的胸懷最美最寬廣，然而因此他容納了太多的美麗，我想他早已雙眼昏花，把我忘記。我只不過是簡單的一張一合，吐水吸水的水母，或許，他根本沒有注意過我的存在。
媽媽對我說過，盡管我們有著水晶般的顏色，盡管我們活地坦蕩，活地與世無爭，活得善良，大海永遠不會注意到，他快樂的液體里，會融入默默傷心人的眼淚。
我相信了，然而我卻不會承認自己的渺小。一個風和日麗的日子，我浮游到淺海的海面，我想為大海做點什么。于是，我想到媽媽的話：“假如有一天，我們被擱淺到海邊，太陽會曬在我的頭上，我們會慢滿蒸發掉，一點，一點……”
于是我努向岸邊游去，在那漫漫路途中，我在想：我會變成大氣中的水分子，形成云，然后變成雨滴，降到大海水面上，我相信，我會增加大海的高度。
我還是奮力游去，我深愛著大海，我知道那夢會變成氣泡，然而我不怕，融入他的懷里，我變成了永恒。
描寫水母的作文 篇2
一張一收的“蘑菇頭”底部長著幾只竄來竄去的細小的腿，那些活潑可愛的它，就是我的小水母。小水母全身都是透明的，一只稍大點的水母，觸手略帶些紅色，活像一把撐開的遮陽傘。透明的小水母在水里游來游去，快樂極了!一伸一縮一鼓，幾只觸手，一搖一晃一擺。時而，游到了彩色的小石子身旁，緊貼著小石子停了一會兒，好像在與小石子輕聲說話，又好像在輕吻小石子。時而，它們“疊羅漢”地沉在水底,可愛極了!
晚上，我發現水母不是那么活潑了。我心想：水母會睡覺嗎?我去電腦查了查，嗯，發現水母大部分沒有睡眠。由于現在是夏天溫度太高，水母活動減少容易死亡。我非常忐忑不安，生怕小水母死掉。早晨，我飛快地去看小水母，發現它們一動不動。再也不像撐開的小傘了，它一定死了，我心里很難受。又是一個晚上，水母不見了，由于水母百分之九十九度都是水。也就趁人不注意時，溶于了水。
可愛的小水母，雖然和我相伴時間如此短暫，但你帶給我快樂，讓我從此認識了你，記住了你。你的可愛你的美麗與你的奇特。
描寫水母的作文 篇3
前幾天，我和爸爸媽媽一起去了南京玩，在那里我們去了著名的中山嶺和海族館。在海族館里，我發現了一個讓我記憶深刻的動物，它的名字叫：水母，
記得那天我們一家在海族館里，我興致勃勃的走在爸爸媽媽的前面，東張西望，希望自己能夠在這里找到比較新奇的小動物。我們在一只往里走，漸漸地頭頂上的燈光越來越暗，但是路旁玻璃水柜中的彩燈卻時常變換，特別的引人矚目。我探出頭，看了看，驚奇的發現里面居然養著一群小水母，當時我興奮地叫了起來，因為我只有在電視上看過漂亮的水母，在生活中這是第一次看到這么可愛水母呢!小水母們在水里自由自在的浮動著、穿梭著，就像一大片輕飄飄的落葉，也像螞蟻的小床。在一旁已經悄悄地注視了他們很久的我發現他們的頂上的那一面面就像一面鐘，只是差了時針、分針、秒針而已。我看著水母們一根根那又細又長的小腳跟著它們的身子漂來漂去，我真想數清楚他們有幾只小腳，可惜我的眼力沒有那么好。當我準備轉身離去的時候嚇了一跳四周的一片全部都是水母，看得我眼花繚亂。連我們在酒店里吃的海摯頭都有呢!
后來，我在出口的地方發現了一個奇特的正藏品：兩只活的小水母。我已三十元錢的價格把它們買了下來，我覺得這個值!回到家后，我乖乖地聽售貨員話，每天早晨都給它們呼吸新鮮的空氣，你瞧它們活蹦亂跳的樣子!
“喂，胡瀚予，別碰我的小水母!”
描寫水母的作文 篇4
前幾天，我和爸爸媽媽一起去了南京玩，在那里我們去了著名的中山嶺和海族館。在海族館里，我發現了一個讓我記憶深刻的動物，它的名字叫：水母，
記得那天我們一家在海族館里，我興致勃勃的走在爸爸媽媽的前面，東張西望，希望自己能夠在這里找到比較新奇的小動物。我們在一只往里走，漸漸地頭頂上的燈光越來越暗，但是路旁玻璃水柜中的彩燈卻時常變換，特別的引人矚目。我探出頭，看了看，驚奇的發現里面居然養著一群小水母，當時我興奮地叫了起來，因為我只有在電視上看過漂亮的水母，在生活中這是第一次看到這么可愛水母呢！小水母們在水里自由自在的浮動著、穿梭著，就像一大片輕飄飄的落葉，也像螞蟻的小床。在一旁已經悄悄地注視了他們很久的我發現他們的頂上的那一面面就像一面鐘，只是差了時針、分針、秒針而已。我看著水母們一根根那又細又長的小腳跟著它們的身子漂來漂去，我真想數清楚他們有幾只小腳，可惜我的眼力沒有那么好。當我準備轉身離去的時候嚇了一跳四周的一片全部都是水母，看得我眼花繚亂。連我們在酒店里吃的海摯頭都有呢！
后來，我在出口的地方發現了一個奇特的正藏品：兩只活的小水母。我已三十元錢的價格把它們買了下來，我覺得這個值！回到家后，我乖乖地聽售貨員話，每天早晨都給它們呼吸新鮮的空氣，你瞧它們活蹦亂跳的樣子！
“喂，胡瀚予，別碰我的小水母！”
描寫水母的作文 篇5
今天，對我來說是一個特別開心的一個日子，為什么這么說呢？請聽一聽我的細細道來。
上午差不多九點半的時候，哥哥從門外跑回來，著急地說：“快點，快點！給一個杯子和一個碗！”我沒好氣地說：“你要干麻，那么慌慌張張。”他回答道：“你想不想要水母，想要就快點拿。”我幾乎沒見過水母，很好奇，于是飛快地拿了一個杯子和一個碗。哥哥跑去后面的小池塘里，旁邊一圈圍的全是人，大概都是要來捉水母的吧，我總算相信了哥哥的話。
那兒的水母，不太多，不過我們捉得很多，我有一種密絕：你看見一只水母盯住它，手慢慢到水里，碰到水面的時候，以最快的手速住它，再從水里上來。這樣，輕而易舉的捉到了一只水母。
差不多捉了十來只左右，把它放到家里一個玻璃杯里，我發現水母全身透明，圓圓的腦袋就像一朵蘑菇，正在水里游來游去，它們游動的時候身子一鼓一鼓的，身體的邊緣處均勻地分布著幾個小黑點。
因為水母全身都是透明的，所以我們能看到它體內的器官，水母頭部的組織像一朵花，連接著鼓鼓的身子，水母還長著須狀的觸手，在水里一搖一擺的，真是可愛極了！可遺憾的是它一天就死了，媽媽告訴我：“水母要隔一天換一次水，而且水里還得放海鹽。”
通過這次觀察，我獲得了知識，激發了探索更多大自然奧秘的興趣。
描寫水母的作文 篇6
8月5日,我和爸爸坐船游覽了舞陽河，驚喜地發現了一種奇特的小生靈——桃花水母。
舞陽河位于貴州施秉縣，這里山清水秀。剛一上船，我就看見水里有些小白點在游動。正當我迷惑不解時，老爸指著小白點，揭示了謎底：“那是桃花水母，你可要看仔細了。”原來這就是神奇的桃花水母呀，像五分硬幣那么大！我在中央十臺《走近科學》看到過有關桃花水母的節目，知道桃花水母存在幾億年了，只有在水質非常干凈的地方才有。
游船在舞陽河上緩緩地移動。河水清澈見底，波光粼粼，真如仙女遺落人間的一塊美玉。我側身坐在船邊，真想抓一只桃花水母，“零距離”地一睹它的風采。老爸看出了我的心思，信心十足地說：“看我給你抓一只水母。”說完，就和同船的伯伯們往船外伸手，也許是老爸胳膊長手大，居然真抓到了一只，放到了水瓢里。我仔細觀察起桃花水母來。它看上去就像是一把透明的迷你傘，傘把很短，傘把上有五瓣透明發白的花瓣，真像一朵桃花。我禁不住想自己試試，于是拿起水瓢，伸入水中。“功夫不負有心人。”兩只水母剛浮上來，就被水流卷進了瓢。多么晶瑩剔透的小生靈呀，讓人在炎炎夏日也聞到了春天桃花的香氣。更使人難以相信的是，看起來如此柔軟的小生命，居然在地球上存在幾億年了！
桃花水母為什么會在舞陽河里“安營扎寨”呢？目睹了兩岸秀麗的風景，清澈的河水，不難找到答案。這時，我多么希望家鄉南京的秦淮河、友誼河里也有一天能發現桃花水母呀！
描寫水母的作文 篇7
能在寒冷的北國看到五顏六色的熱帶魚，能在熙鬧繁華的現代看到神秘幽靜的古生物，真的很幸運。前不久，這些生靈飄洋過海來到這里，讓我們親眼看到這些只能在電視和書本上才能看到的生物，領略它們的美麗與神奇。
它在海水里一張一合，翩翩起舞，它姿態優雅，阿娜多姿，可它也是幽靈殺手，令其它動物聞風喪膽，它就是——水母。這些絲絲纏繞的月形水母，伴隨著水波張歇，如同宮殿里的花仙子一般，穿著隱形的衣服，一個個，一只只，惹人憐愛。它們精神抖擻，身手敏捷，在水里自由自在，格外小巧。
還有那些五彩斑斕自由自在的小魚：黃澄澄的木瓜魚，像一只只扁平的、成熟的木瓜，暖暖的顏色，被淡藍色的海水映襯著，美麗極了；五彩繽紛的小丑魚，睜著它那大大的眼睛，一副神氣的面孔，像是展示它那美麗的膚色，變了形的嘴巴也讓人喜歡；還有懶洋洋的海鰻，拖著細長的身體，披著花花綠綠的衣裳，裝點著魚缸，突然又與小鯊魚一起向前奔去，矯健的身影，更顯它們的活潑與健碩。
珊瑚座，由成千上萬個珊瑚蟲組成，一排排，一座座，像水下雕堡，神秘而精致，它們形態不一，色彩鮮亮，在水波的簇擁下，也有了靈動的生機。
海洋，一個神奇而又神秘之地，我們要多多了解它，熟知它，才能更好地保護它，讓它永遠蔚藍，悉數珍藏這份屬于它的神奇與美麗。
描寫水母的作文 篇8
暑假里的一天，爸爸、媽媽、和外婆一起帶我去萬象城。我一直很喜歡海，看到萬象城的海洋秘境，知道里面有很多海洋生物可以看，我請求爸爸媽媽帶我進去看。
快結束的時候，我們還拿到了三只非常漂亮的水母，這令我萬分驚喜，因為之前，我一直沒有親眼見過水母。這次它們就在我手里，離我那么近，我甚至能感覺到它在微微地蠕動。我小心翼翼地抱著這些寶貝，生怕它們遇到危險。
拿回家之后，我每天都在認真觀察它們。水母好可愛！它的外形就像一把打開的傘，傘的邊緣有許多細線狀的觸手，這是它的捕食器官，一張一收的，奇特極了。它長得有點像“蘑菇頭”。它的口朝傘的下方，位于一條管子的末端。它還有四片“嘴唇”，食物由此吞入，消化不了的殘渣仍由口排出體外。
水母體態晶瑩透明，以前，我在海里邊的游玩時候幾乎看不到水母，媽媽告訴我，她曾被水母咬過。我關心地問：“那你有沒有中毒呢？”她搖搖頭，并告訴我，一般透明的水母是沒有毒的，有顏色的水母可能會有毒。水母在水中游動的時候姿態非常優美，快樂極了！它的傘體不停地收縮與舒張，將傘腔內的水壓出體外，借此朝相反的方向緩慢游動。
原來小小的水母還藏著這么多秘密呢！水母水母，你的可愛、你的美麗、你的奇特，都讓我好歡喜！
描寫水母的作文 篇9
僧帽水母頭上長著一個僧帽狀的紫色氣泡才得名，那氣泡十分美麗，引來了眾多動物的贊嘆與羨慕。
一次，僧帽水母看見了海參，只見海參長得又粗又黑，活像一坨狗屎，僧帽水母見了海參的這幅模樣打心眼瞧不起它，便游了上去，奚落他：“瞧你長的那樣子，丑死了！干脆回家洗洗睡吧！”
海參聽了，說：“我這顏色是為了隱蔽，不讓天敵發現，你長成那樣肯定會招來殺身之禍的。”
僧帽水母聽了，很不高興，回敬它：“切，我只要美就行了，而你呢，長得跟狗屎似的，想跟我相提并論，簡直是癩蛤蟆想吃天鵝肉—————癡心妄想！”
正在它們爭得面紅耳赤的時候，一只大海龜游了過來，撲向僧帽水母和海參，海參一見這狀況，趕緊逃跑了，而僧帽水母則對那一只大海龜亮出自己帶有毒素的觸手，但皮糙肉厚的海龜根本不怕僧帽水母的，被蟄上幾下也渾然不會在意，便三口兩口吃掉了僧帽水母。
爬得十分緩慢的海參，很快就被大海龜發現了，于是海參開始裝死，但這大海龜可能是餓死鬼投胎的，竟吃起“死”了的海參，這時海參心急如焚，它靈機一動，使用了自己的獨門絕技———排出內臟，大海龜一看見海參的內臟，便滿心歡喜地沖上去大快朵頤一番，海參便趁機躲進巖石縫中，才得已逃出大海龜的魔掌。
此時，在常春花之地（希臘神話中的暝界）中，僧帽水母的靈魂明白了一個道理，在海洋這弱肉強食的世界中，美貌一文不值，只有生存才是最重要的。
描寫水母的作文 篇10
你們知道嗎？在這茫茫海洋中，有多少海洋動物做著舞蹈明星的美夢，水母是他們心中最光彩奪目的明星陣群，接下來就讓我帶你去暢游太平洋四樓的水母王國吧。
水母王國像迷宮一樣，我先走了進去，漸漸的，燈光暗了下來，映入眼簾的是彩色水母。水柜里像燈的海洋，光的世界，五光十色的燈光照著水母閃閃發光。彩色水母又稱端棍水母，主要分布在太平洋印度洋以及澳洲東北部，以小型浮游生物為食。定睛看，水母的頭呈半圓狀，像柔軟的果凍一樣光滑。頭的邊緣還長了些細絲，那些細絲密得都并在一起，不留一點兒空隙，隨著水母舞動那些細絲顯得更美麗了。頭的下面還長了幾條短短胖胖的觸須，每個觸須身上都長了一個個小口口，如果你仔細看，會不禁打個寒顫。彩色水母色彩變化多端，有的艷若彩虹，有的紅如彩霞，有的皎如月光，有的燦若水晶。
再進去些就是桃花水母的樂園了。它那扁扁的頭像一塊披薩，透明的身子，幾乎看不清觸須，頭上還長了五個小孔。跳起舞來像透明小傘在水中悠然漂浮，一張一縮上下飄蕩。
這里，還有些我說也說不出、見也沒見過的水母。水母天不怕，地不怕，就怕棱皮龜。它可以在水母群體中自由穿梭，輕而易舉地用嘴扯斷它們的觸須，使其只能上下翻滾，最后失去抵抗能力。
這就是海洋舞蹈明星 ——水母。
描寫水母的作文 篇11
水母是一種人見人愛的生物。它有著一張傘蓋，幾條長長的觸手。它五顏六色的，好像海中的花朵。今天我們就做了一個關于小水母的實驗。
我和媽媽準備了三顆回形針；一瓶礦泉水；一根可變曲的吸管。
萬事俱備，只欠開始！我們把吸管可變曲的部分拉長，對稱的彎曲起來，把變彎的部分剪下來，這段U形的吸管就是小水母的傘蓋。接著把三枚回形針套起來。我不會套，媽媽來幫我，只見她用手拿起一枚回形針，又拿起一枚，三下五除二，就套了起來。這就是小水母的觸手。再把傘蓋和觸手穿起來，一個美麗的小水母就完成了。我把礦泉水瓶擰開，把小水母放進去。剛一放進去，小水母就浮了起來，還不停的搖動，拖著長長的尾巴，還把小腦袋浮在水面。
開始玩了！我用力擠壓瓶子的中間部分，“啵”，小水母沉了下去，“尾巴”還平躺在瓶底呢！好像在喊：“救命啊！救命啊！”我一放手，小水母慢悠悠地浮了上來。我又一擠小水母就又沉了，我一松手小水母又浮上來了……
小水母到底為什么會浮浮沉沉呢？我問媽媽，媽媽不知道，讓我自己去查一查，找找答案。原來擠壓瓶身會讓小水母受到的浮力產生變化。當我擠壓瓶子，使瓶子里面的一部分水進入吸管中，小水母受動的浮力變小，變會逐漸下沉；我松開手后，一部分水從吸管中排出。小水母受到的浮力變大，于是又浮在了水面上！
小水母就是收縮身體，向外噴水，前進后退，上浮下沉，在水中優美地跳舞。真是一舉兩得啊！
描寫水母的作文 篇12
今天，我和媽媽做了一個有趣的游戲：“水母氣球”。
我用力地吹氣球，一口氣吹了兩個，吹得上氣不接下氣，臉紅脖子粗。
我雙手舉起氣球，大喊一聲“放！”氣球便飛了出去，只聽一陣“突突突”聲過后，一只氣球從我頭上橫掠而過后落在我的腳邊，另一只撞向柜子，然后“啪”地一聲掉在了地上，我被嚇了一大跳，氣球已經著陸了，我卻還傻乎乎地愣在那里。媽媽見我的狼狽樣子，咯咯咯地笑了，還說我“怕氣球”，是個膽小鬼。哼！氣死人！可是我一下子也沒理由為自己辯護，我連忙轉移話題，問：“氣球為什么會向后飛？”媽媽說：“是因為氣球里壓縮了許多空氣，當你放手讓空氣從一個口子里跑出來時，由于‘作用力與反作用力’原理，與空氣跑出來而產生的一股力的相反的方向也有一個力存在——即反作用力，反作用力推動氣球向氣球噴氣相反的方向彈出。”
我突然想到大海中的水母，我知道它向前移動時往后噴出一股股水，原來也是“作用力與反作用力”原理啊。哈哈，我就給今天這個吹氣球放氣球游戲取個有趣的名字吧：“水母氣球游戲”。
一覺得這事兒有趣，又感覺好象還蠻有學問的，我就更來勁了，我不厭其煩地玩啊玩，玩了很多次，直吹得我的兩個腮幫子酸酸脹脹，嘴里不停念著“水母氣球、水母氣球、水母氣球……”難不成“走火入魔”了？
描寫水母的作文 篇13
人類幻想著擁有死而復生的能力，我便是此能力的代言人，我身體任意一處被分斷都會自行生長發育，因此人們在做復活的研究，總是把我們作為他們的實驗對象。
我們生活在無邊無際的海洋中，每天我和父母兄弟在海洋中無憂無慮自由自在的遨游。早晨，我們踱步于海洋中，任意伸展自己的肢體。夜晚我們發出美麗的柔光，幽暗的海底因此映射出如夢幻般神秘的景色，我們的日子過得平靜而祥和。
有一天，一個巨大無比、威力無窮的“石礁”——媽媽說人類把這個稱之為船，突然行駛到海洋上方，船上灑下密密麻麻的絲線，還沒等我反應過來，就發現自己被絲線纏繞住了，我努力掙扎想要甩掉這一切，但還是徒勞，我感覺自己快要被撕裂了。但我又不甘這樣被抓走，于是拼盡全力逃走，最后我被撕得七零八碎。
奄奄一息的我只能隨波逐流，飄蕩在海面上，漸漸失去了意識。那一刻我感覺自己仿佛要死了，十分痛苦，可是我卻又離奇般地醒來了，而且還發現我被撕去的身體的部分，竟奇跡般地長出了了新芽。
身體復原后，我踏上了漫漫回家之路，沒想到在半路，我又被一個大瓶子撈起，接著又被關進了一個狹長的水缸里，人們用各種東西罩著我，在我的身上做著各種實驗，而我在各種藥水的浸泡下、各類針劑的摧毀下生不如死。我是多么想念那夢中蔚藍的海洋，最終我永久地閉上了眼睛。
描寫水母的作文 篇14
啊！真美啊！這是我在香港海洋公園的水母館發出的一聲驚嘆。
前兩天春假，我去了香港的海洋公園。最讓我記憶深刻的是水母館，里面的水母種類繁多，色彩繽紛，形態各異。有月水母，絲帶水母，蛋黃水母……每個種類的樣子都不一樣，可是在燈光的照射下，它們卻都一樣的美麗好看。
我最喜歡的水母，莫過于絲帶水母和月水母了。絲帶水母因身下拖著長長的象絲帶一樣的觸須而得名。來到了絲帶水母的水族箱前，我一下折服于它們的美麗了。綿柔的半圓形的傘蓋，下面拖著長長的華麗而又莊嚴的緞帶，慢慢移動的輕盈的體態，好像舊時英國的貴婦人似的，透出那無法掩蓋的華貴。有時一群一群的絲帶水母，湊在一起，絲帶交錯盤繞，令人眼花繚亂。不過，比起絲帶水母，我更喜歡成群結隊的月水母。玻璃后面是一個個來自深海的小精靈，“背”上的桃花一般的圖案，仿佛發著光，無比耀眼。雖然水母們全都在水箱里，但卻并不讓人感到雜亂，反而看上去十分有序，一個一個排的整整齊齊，一個動了，邊上的也動一下，一個擺了擺，其它的也跟著擺了擺“手”，動作一致，整齊劃一，好像在表演集體舞似的。那為什么要取名為月水母呢，我想啊一定是它們象月亮一般的寧靜安詳而來的吧，如果沒人特別地去嚇它們，它們除了偶爾動下傘蓋，就幾乎不怎么動了。
我多喜歡這些水母啊，下次來海洋公園，一定要再來看看它們！
描寫水母的作文 篇15
前年暑假，媽媽給我買了一只水母。
它像一把淺藍透明的小傘。“傘桿”下有一些彎起的小“手柄”，手柄下面還有一些像流蘇一樣的觸手，它的觸手是紅色的。聽說水母早在5億年前就漂在海里了，真神奇。在買這個小東西的時候，它在睡覺，過了幾個小時。這只小水母好像是睡夠了，開始頂裝著水母小盒的蓋子。我覺的它太寂寞了，我把在甘山捉到的小魚放在的小水母的家中，小水母有了新的小伙伴。小魚一到小水母的“家”中，我的小水母就先用自己長長的觸手去碰小魚，然后在水里開心的一直翻跟頭，好像很歡迎這個新朋友一樣，滑稽極了。
又過了一天，我的小水母有點無聊了，沉默著一動也不動。我只好丟了一片葉子。它用觸手碰了一下葉子最后竟開始玩了起來。它先把樹葉頂起來，然后扒在葉子上，葉子緩緩向下沉，看起來像一把降落傘一樣，十分的好看。我打開啦小盒子底座的燈光，瞬間小水母的家就亮了起來，各種顏色相互交替，把小水母也映成了不一樣的顏色，變幻莫測，美麗極了。
過了一段時間，我的小水母多了幾只觸手，而且它也不像以前買回來一樣臥在水底，現在它像一個頑皮的小孩子一樣在它的“小天地”里“翻江倒海”。它十分的調皮，它還在家里轉圈圈，真的是玩的不亦樂乎。
這就是我非常可愛的小水母，要是你也喜歡小水母，就快去水族館，發現更多漂亮的小水母吧。
描寫水母的作文 篇16
在海洋世界里，魚類們之間都流傳著一句話，“水母會蜇人，水母會蜇人”。大家只要一聽說水母來了，就會嚇得魂飛魄散，一溜煙跑沒影了。
有一天，有一條勇敢的帶魚，在水中漫無目的地散步。突然一群水母沖了過來，把它包圍住了。機靈的帶魚左躲右閃，拼命躲過水母長滿刺的觸手，逃出了包圍圈。經過這一次的歷險，帶魚對水母更好奇了。
于是它去找海底的章魚醫生，請教有關水母的知識。章魚醫生說，“水母是一種漂亮的水生動物。它的身體外形就像一把透明傘……”還沒等醫生說完，帶魚急不可耐地叫道：“這些我都知道，能不能講一些更深奧、透徹一點的知識啊？”章魚醫生說，“好，那我就講些更復雜的吧。水母構造簡單，沒有肌肉和骨骼，身體的百分之九十八都是水。水母是靠發光蛋白質發光的！”
帶魚半信半疑，它決定親自去看看。于是它游到暗石礁后面，透過石縫，瞪大雙眼，偷偷地觀察著水母的一舉一動。只見水母的身子，果然是透明且沒有肌肉骨骼的。這時，帶魚看到一只大水母游進一個黑黝黝的洞穴里。突然，一束亮光透了出來，帶魚一愣，“難道是洞穴發光啦？”帶魚揉揉眼睛，再仔細一看，原來真的是水母在發光。就這樣，帶魚完全相信了章魚醫生說的話。
帶魚把關于水母的知識和自己的經歷，繪聲繪色地分享給了它的家人。家人對它的好學、探索精神豎起了大拇指。
描寫水母的作文 篇17
周六，陽光明媚，我和媽媽走進夢水母王國，去領略水母的神秘。
來到水母王國，頭頂上裝飾著小彩燈。在黑暗的大廳里，有一個一米高的圓柱形玻璃水箱，直徑約半米。水箱里的氧氣管噴射出微小的氣泡。每個水池都很明亮，就像燈柱，里面有不同種類的水母在游動。
我靠在罐子前面，仔細觀察它們。水母看起來像這樣！有些像一個活潑的粉紅色燈泡，它的大頭一鼓一鼓地向前游動。有些就像一個倒置的小碗，伸展和收縮。有些像輕盈的降落傘，透明的傘裙從長長的胡須中伸出，有些像傘下的花蕾。附著在“花蕾”上的晶瑩剔透的“花粉”清晰可見。我在這里看到許多顏色的水母，粉色、藍色、黃色，還有那些身上有斑點的水母，每種都有自己的熒光，非常漂亮！直到我讀了幕墻上的介紹，我才知道水母存在于6.5億年前，甚至比恐龍還要早。水母體的主要成分是水，體內含水量可達98%以上，由內外胚層組成。在兩層之間有一層很厚的中間層，它不僅是透明的，而且是浮動的。其他的由蛋白質和脂類組成，所以水母的身體是透明的。他們沒有心臟、血液、腮或骨頭。普通水母的傘狀非常大，只有20到30厘米長。當它們移動時，它們利用體內的水霧來反射和向前移動，就像一把在水中快速漂浮的圓傘。
時光飛逝！我還沒有玩得開心。孫爺爺急忙下山。雖然我沒有放棄，但我帶著喜悅和滿足離開了水母王國。
描寫水母的作文 篇18
我去過兩次海洋世界，看見了很多沒見過的海洋生物。其中。我印象最深的莫屬飄逸的水母了。水母透明的身體上長滿了觸手，觸手正在想抓住什么一樣舞動著，傘狀的身體在魚缸中游弋著，讓魚缸充滿了童話色彩。
后來我回家查資料，才知道水母身體的主要成分是水，其體內含水量一般可達百分之九十七以上，它們的壽命大多只有幾個星期，也有活到一年左右的，有些深海水母可以活得更長些。
看完資料我不禁陷入沉思：如此“柔弱”的水母是靠什么躲過大海可怕的狂風暴雨才得以生存的呢？原來水母有一種“特異功能”，有異于其它動物的。那就是預測風暴的能力。水母觸手中間的細柄上有一個小球，里面有一塊小小的聽石，這是水母的“耳朵”。由海浪和空氣摩擦而產生的次聲波沖擊聽石，刺激著周圍的神經感受器，使水母在風暴來臨之前的十幾個小時就能得到信息，于是，它們就好像接到了什么命令似的從海面“倏”地一下全部消失了。
科學家們曾經模擬水母的聲波發送器官做實驗，結果發現能在十五小時之前測知海洋風暴的訊息，于是按照這個原理發明了“水母風暴預測儀”。“水母風暴預測儀”能提前預知海洋風暴，在漁業、旅游業，乃至軍事方面都有廣泛應用。
大自然像一位知識淵博的老師，能教給人類無窮無盡的知識。如果我們向大自然學習，就會受益無窮。
描寫水母的作文 篇19
“燕子低飛行情雨，蟬鳴雨中天放晴。”生物的行為與天氣的變化有一定關系的。沿海漁民肯定都會知道，生活在沿岸的魚和水母三五成群地游向碧藍的大海，就是在向人們預示著一場風暴即將來臨。那么，水母是怎么預知風暴的呢？
水母，它的另一個名字叫海蜇，是一種十分古老的腔腸動物，早在五億年前，它就在海洋里漂浮了，這種低等動物有預測風暴的能力。每當風暴來臨前，它就會游向大海深處，避難去了。
原來，在碧藍色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產生的次生波，這種次聲波每秒會發出八到十三次，這是風暴來臨的前奏曲。這種次聲波是人耳無法聽到的，而小小的水母卻很敏感，科學家發現，水母的耳朵的共振腔里長著一個細柄，柄上有個小球，球內有塊小小的聽石，當風暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時，聽石就刺激球壁上的神經感受器，這樣，水母就聽到了即將來臨的風暴的隆隆聲。
于是，科學家仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，相當精準地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上，當接受到風暴的次聲波時，可令旋轉360度的喇叭自行停止旋轉，它所指的方向，就是風暴前進的方向，指示器上的讀數即可告知風暴的強度。這種預測儀能提前15小時對風暴做出預報，對航海和漁業的安全都起到一定的保障作用。
描寫水母的作文 篇20
今天，我總算能到“青島夢幻水母宮”去看水母了!我十分激動，這可是我盼望已久的事情。
剛到水母宮，我就迫不及待地拉著媽媽的手向水母宮跑去。水母宮真大呀!里面光線很暗，如果太亮，水母的顏色就看不出來了。各色的燈光照在水母居住的水族箱上，五彩繽紛，如夢如幻，真是名副其實的“夢幻水母宮”呀。
我們先從第一種看起。它的名字叫“咖啡金黃水母”。它們有著金褐色的身子，長著長長地、粉紅色的觸手，和身體搭配起來顯得多么的漂亮呀!我最喜歡的是巴布亞硝水母。它身披閃閃發光的藍色大禮服，上面還隱隱約約有一些小白點，就像深藍的夜空閃爍著晶瑩的星星，多美!而且，它不僅很漂亮，還會表演雜技呢!它游起來可以忽快忽慢，也可以在水中倒立。更好玩的是，它倒立著旋轉起來，然后忽而上浮，忽而下沉，好像喝醉了酒一樣，我和媽媽一邊看一邊咯咯地笑起來。現在該說說花笠水母了。它是最有創意的水母了。它是白色的，這似乎沒有什么新鮮的，不過它的身體里有紅、黃、綠三種顏色的小圓粒，就像一個花盆里面盛開著三色小花，又像一杯彩色的果凍!
水母宮里面有各種各樣的水母，我們還看到了缽水母、車輪水母等，它們每種都有自己獨特的風格。
水母千姿百態，就像盛開在海里的鮮花。等我長大，我就開個水母宮，放養上各種各樣的漂亮水母，讓別的小朋友來參觀。
描寫水母的作文 篇21
在青島海底世界，我見到了許多的海洋生物。我看到了各種各樣的魚，珊瑚，海星，海龜。印象最深刻的，就是水母。這里有一個夢幻水母宮，它容納了世界上的許多種水母。小朋友們，大家知道嗎?原來在海洋之中，有二百多種不一樣的水母呢。它們每一種都有不一樣的名字，而且發光時特別漂亮!
水母是無脊椎動動物，就是它的身體是軟軟的像沒骨頭一樣，很透明。它們有像雨傘一樣的大腦袋。平常，它們都是通過自己身體里面一種特殊的物質，把雨傘吹起來，然后依靠風和海浪讓自己游動的。最神奇的，就是每當有危險或者是遇到大風暴的時候，它們就會自己把雨傘里的氣放掉，沉到海底去，等危險過去再充氣浮上來。它們可是海上風暴的專家呢，可以提前十五個小時就知道會有風暴來臨，很厲害吧?
水母雖然外表看起來很美麗，但是它們卻很兇狠。它們的觸手都有毒，如果被它們觸手上的毒汁碰到，嚴重時會有生命危險。它們最怕海龜，因為海龜可以對付水母的觸手，水母總是成為海龜的美餐。許多水母都會發光，有藍色的綠色的還有彩虹一樣的顏色，游在海里，簡直美極了!只是水母的壽命很短，一般只能活幾個星期就會死，很可憐!
海底世界真的很奇妙，等長大了，我一定要去海底世界探索。
描寫水母的作文 篇22
你見過山嗎？山是高大雄偉的。你見過大海嗎？海是廣闊無垠的。你見過平原嗎？平原是一望無際的。它們無一不顯示大自然的魅力。大自然是偉大的，人們從中得到許多有益的啟示，從而誕生了許許多多的發明。
之前，我對航海很感興趣，但是暴風雨總會讓船有傾覆的危險。這是我想：如果有一個暴風探測儀，那該多好啊！
終于，一天下午，我仔細地查閱資料，終于知道了水母耳風暴探測儀的由來。
原來，在藍色的海洋上，有空氣和波浪產生的次聲波，是風暴來臨前的預告。這種次聲波，人耳是聽不到的，而對水母來說確易如反掌。科學家研究發現，水母的耳朵里長著一個細柄，柄上有個小球，球內有塊小小的聽石。當風暴來臨前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時，聽石就刺激球壁上神經感受器，于是，水母就聽到了風暴來臨前的隆隆聲。
仿生學家就是這樣仿照水母耳朵的結構和功能研制出了水母耳風暴探測儀，相當精確地模擬了水母感受次聲波的器官。把儀器安裝在船的前甲板上，當接收到風暴次聲波時，可使旋轉360度的喇叭自行停止旋轉，它所指的方向，就是風暴前進的方向，指示器上的數據即可告知風暴的強度。這種儀器能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業的安全都有重要的意義。
描寫水母的作文 篇23
周六，陽光明媚，我和媽媽一起走進夢幻水母王國去領略水母的奧秘。
來到水母王國，頭頂上點綴著小彩燈，幽暗的大廳空地上擺放著一米高，直徑半米左右的圓柱狀玻璃水缸，水缸里面的氧氣管噴射著細小的泡泡。每只水缸都是明亮的，像燈柱一般，里面游動著不同種類的水母。
我湊在缸前近距離地觀察它們，原來水母長著個樣子！有的像一只活潑的粉色的小燈泡，那大腦袋一鼓一鼓地向前游；有的像一只倒扣過來的小碗，一伸一縮；有的像一朵輕盈的降落傘，透明的傘裙伸出長須，有的傘下像花蕊，那“花蕊”上粘著晶瑩的“花粉”清晰可見。我看到這里的水母有很多顏色，粉色的，藍色的，黃色的，還有身上帶著斑點的，每一只都自帶熒光，非常漂亮！看了幕墻上的文字介紹我才知道，原來水母早在六億五千萬年前就存在了它們的出現甚至比恐龍還早。水母身體的主要成分是水，其體內含水量一般可達98%以上，并有內外兩胚層組成，兩層間有一個很厚的中膠層，不但透明，而且有漂浮的作用。其它則是有蛋白質和脂質所構成，所以水母的身體呈透明狀。它們沒有心臟、血液、腮和骨骼。普通水母的傘狀很大，只有20到30厘米長。它們運動時，利用體內噴水反射前進，就好像一頂圓傘在水中迅速漂游。
時間過得可真快呀！我還沒有盡興。太陽公公就急著下山。雖然不舍，但我還是帶著開心和滿足離開了水母王國。
描寫水母的作文 篇24
在很久很久以前，水母的身上是有骨頭的，它和小猴子是一對形影不離的好朋友。
龍王的妻子得了一種怪病，大家都去看望她。許多醫生都看過了，他們都說沒辦法。龍王急得像熱鍋上的螞蟻一樣，后來請來了“神醫”貝殼醫生，貝殼醫生看了看說:"救她只有一種辦法，就是給她吃猴膽。”但是怎樣才能取得猴膽呢？大家開始冥思苦想。龍王出了一個獎賞令：只要誰給他一個猴膽，誰就可以得到一座水晶宮殿。消息一公布，大家想盡千方百計去找猴膽，都想得到水晶宮殿。水母也動心了，這時它想到了自己的伙伴猴子。
水母游到水面，猴子剛好想叫他一起玩，水母不懷好意地說：“老朋友，今天我帶你去龍宮參觀一下吧。”“太好了，你真不愧是我的好朋友。”猴子開心地答應了。水母說：“那你到我背上來吧！”游著游著，小猴無意間聽到蝦小兵說:"那就是猴子啊，聽說龍王要取它的膽給夫人治病呢。”到了龍宮，猴子一下子就跳到柱子上，嚎啕大哭，邊哭邊嚷嚷：“完了，完了，我的膽放在巖石上曬太陽，太陽快下山了，我要快點回去收膽呢。”水母只好帶它回到岸上，一上岸，猴子拿了張漁網捕到了水母，把它的骨頭一根一根抽出來，憤怒地說：“你這個無情的騙子，竟敢傷害我的性命，再也沒有你這個朋友了。”從此以后，水母沒有了骨頭，它只能在水里生活了。
為了自己的利益，而去欺騙朋友，傷害朋友的人是沒有好下場的。
描寫水母的作文 篇25
海洋是個美麗的世界。上海海洋水族館也是我最想參觀的地方。因為那里有許多五光十色、形態各異的動物。我最喜歡的海洋動物是水母。上個星期，爸爸特地帶我去拜訪它。在水族館里，通過參觀和介紹，我對水母有了詳細的了解。
水母屬海洋無脊椎動物，別看水母是個小小的動物，就可以隨便欺負它哦！你可知它的身上暗藏著怪武器。如果到海里去游泳，你可千萬要小心，別讓海中的水母刺傷。會刺人的水母，是紅色和有電的水母。水母用什么刺人呢？你瞧，水母有那么多細細長長的“腳”，可是那不是真的腳，他們叫做“觸手”，再仔細瞧瞧，那些觸手上有好多一粒粒的小東西，它們叫做刺細胞。就是水母的怪武器。只要你不小心碰到它們，它們馬上會毫不客氣地刺得你哇哇叫！而且刺人的時候，還會放出毒液來。水母這個動物是很會保護自己的。
上海水族館還有許許多多有趣古怪的動物，大家聽了我的介紹是否也很想去看一看呢？心動不如行動吧！
描寫水母的作文 篇26
好不容易熬了暑假，地球的空氣像煮過了一樣，熱得不能再熱了，人們生活在地球，說真的，實在是“生不如死”啊！扇子已經沒有用了，每戶人家都得買空調，那才叫過癮呢！可是，又碰上了“空調病”，人們都不懂得怎么辦才好。聽說，有一個“水母海底公園”開放了，廣告里說：“大家快來水母公園，好玩的，好看的，好笑的，任你選！！”一半的大人不信，可是，一大半的孩子們卻像吸鐵石一樣，緊緊的抓住廣告不放：“就要去，就要去，這樣整天被曬著，我都被成‘非洲人’，變成‘中國叛國小孩’了！”我也是其中一員。哼！你不去，我自己可以去嘛！
我自己拿我的“私房錢”偷偷的坐上了去公園的車，偷偷的溜進了旅游團，然后再偷偷的掉隊……呵呵，我才不跟你們那幫老土旅游團去呢！我自己去冒險，那才叫“時尚”，懂嗎？
我進入了“水母海底公園”。哇塞！真的是“獨一無二”的清涼世界啊！只見一棵棵“綠樹成蔭”，一叢叢花兒“爭香斗艷”，海底的噴泉不是水，而是清涼空氣，最有特點的是一群群可愛的水母“成群結隊”的游過，類似美麗的水晶章魚，有透明的綠，有美麗的藍，有純情的粉紅，也有火紅的大紅……哇哇哇哇哇哇！我真是太感動了！我終于來到了一個“好地方”，而且不是騙人的廣告！
我在海底訂了一個有氧氣的、設備先進的海底房間，老爸老媽，我先來“品嘗”高設備的先進吧！海底的菜式是水煮章魚和香吵水母，那真是外酥內軟，香噴噴，美滋滋啊！
第二天，我便獨自到神秘的“水母族”去玩！聽說，那里有魔術水母、模特水母和感染水母三大類特別危險的水母。我滿不在乎的說：“哈哈，還有那么神奇的水母啊！我三生有幸啊，去交一兩個水母朋友是很不錯的選擇啦！”
我見的第一個水母是模特水母，它的腿是又細又軟，全身水晶透亮。我很友好的伸出一只手：“你好！交個朋友吧！”看來它也是一個很不錯的水母啦！它跳動著伸出一只觸角……“啊――哇哇！我的媽啊，痛死了啊！”第一次交朋友就碰壁。我還不懂怎么回事？對你那么有禮貌，你真是太讓人討厭了。
我第二次遇到的是魔術水母。它長滿了白胡子，全身黑色，不過還是透明的。我見了它是老人，便不大情愿的說：“你好！”它便為我表演魔術……我卻心不在焉的想事。要知道，魔術水母是最不愿意看到朋友沒有禮貌的表現的，它啪的一聲打了我一巴掌，“啪――”我說：“原來水母有電啊！”
我看清了感染水母的資料。發現感染水母是最懂禮貌的了，不過……。“呵呵，你弱我就強，我要好好出了這口氣，欺負欺負你！！”我找到了感染水母，用鐵叉子用力一叉，啊――，感染水母生氣了，用力發電，把自身的染菌通過鐵叉子感染了我……
“哎喲！”感染水母不光是禮貌，還很厲害哩！
描寫水母的作文 篇27
看報紙上說：金鷹運來一批水母讓游人參觀。我早就想看水母了，可是媽媽又沒空陪我去海底世界。這次的天賜良機，我可不能錯過。于是，我迫不及待地拉著爺爺來到金鷹門前。只見一字排開的玻璃缸里面各種各樣的水母在漂動，他們大小不一，顏色各異，晶瑩剔透的水母隨著燈光的變化也變得五彩紛呈，令人眼花繚亂，好看極了！
每個水母都有一個半圓形的頭，有的拖著長長的“辮子”，好像是一個個在水里游動的彩色蘑菇，又像撐著一把把美麗降落傘下凡的小仙女；他們更是一個個技術高超的舞蹈演員，在水中盡情的舒展肢體跳著輕盈優美的舞蹈。
水母是一種低等生物，它們既沒有眼睛，也沒有鼻子，吃飯和排泄都是同一個出口。不過他們卻能在暴風雨來臨前十幾個小時就能感覺到！這是因為水母觸手中間的細柄上有一個小球，里面有一粒小小的聽石，這是水母的“耳朵”。由海浪和空氣磨擦而產生的次聲波沖擊聽石，刺激著水母的神經，使水母在暴風雨來臨之前的十幾個小時就能夠感受到，從海面一下子就消失了。
水母真是太神奇了！我喜歡這些海洋精靈。
描寫水母的作文 篇28
我的名字叫水母，我是一種古老生物，是動物世界的低等動物。我的身體是透明的，沒有骨骼，外殼，護甲，所以很脆弱，但我有條紋循環肌肉組織，可以收游動，我并沒有專門的呼吸器官，靠皮膚和嘴巴來吸收氧氣。
很多像我一樣的'水母都會發光，當我發光時全身仿佛變成了一只光彩奪目的彩球，同時我那透明的手也會閃耀著光芒，猶如彩球上細的光帶。一游動起來這些光帶便會左搖右擺，在藍光映襯下，甚是嫵媚動人。
據我所知，你們人類說我們水母發光與其他動物不同。我們并沒有一套發光系統，我發光全是依靠一種叫埃奎林的奇妙蛋白質，一碰到鈣離子，它便能發出藍光。埃奎林越多，所發的光就越強。
我的捕獵技術也很好哦。我的手上可是有毒汁的。只要一伸出觸手，再柔軟的水母也立即變作一個可怕的捕獵者。我的手的皮膚上，有被稱作“刺絲囊”的特殊細胞，這種囊內有可怕的毒汁和細倒構哦！！
最后不要把我和章魚搞錯。
描寫水母的作文 篇29
在藍色的海洋里有許多動物，有海豚，有鯊魚，還有小蝦，其中最吸引我的還是那美麗又兇狠的水母。
水母非常美麗，她的身體呈半圓形，遠遠望去就像一把把小緣散在水里漂浮，因此，水母有“海雨傘”之稱，在傘狀體邊緣長有一些絲狀的觸角，有的觸角長達20到30米。
漂亮的水母卻很兇狠，它是肉食性動物，以浮游生物、小的甲殼類甚至小的魚類為食，在傘狀體下面，那些細長的觸角是他的武器。看似柔軟飄動的絲帶，其實是根根毒絲呢。能射出毒液。獵物被蟄后會迅速麻痹而死。水母一旦遇到獵物不會輕易放過，如果我們不幸被水母蜇到的話，會疼痛紅腫，需要馬上就醫。
這就是神秘美麗又兇狠的水母，我們去海邊玩耍時一定要注意他哦!
描寫水母的作文 篇30
我在寬闊的大海上游玩的時候突然出現了一大群水母。我問爸爸：“老爸，怎么出現了這么多的水母？”
“哦，是暴風雨要來了！咱們趕緊回碼頭吧！”爸爸回答道。
我心中不禁產生了疑惑：水母這種小東西，怎么會有提前感知暴風雨的這種功能呢？
回到家后，我上網一搜，才解開了這個謎團。原來水母的耳朵的共枕腔里長著一個細柄，柄上有個小球，這里面有一個十分小的聽石，每當風暴前的次聲波沖擊聽石時，水母便聽見了，于是便有了能提前感知暴風雨的功能。
科學家發現了這個，仿照水母這個功能，發明了水母耳風暴預測儀。他們把這種儀器安裝在艦船的前甲板，當接收到風暴的次聲波時，可以令旋轉360度的喇叭自行停止旋轉，指到哪兒就是風暴前進的方向。這樣對漁業和安全都有好處，這真是兩全其美！
描寫水母的作文 篇31
我和媽媽走出景點的時候，在外面等候的外公遞過來一只瓶子，說要給我一個驚喜。我湊近了一看，“哇，水母！”激動地叫了起來，謝謝外公！
我小心翼翼地捧著，如獲至寶。可這是一段整修中的馬路，汽車不停地顛簸，身體也隨著晃來晃去。我用兩只手穩穩地抱著瓶子，生怕水濺出來太多，水母就活不了了。
終于平安到家了。我趕緊找來魚缸，把水母從狹小的環境中解放出來。它們一進入“三室一廳”的豪宅，立馬就舒展開了身體，頂著透明的帽子，穿著透明的紗裙，在水底翩翩起舞，舞姿五花八門，有的朝左邊，有的朝右邊，一不小心還撞個滿懷，看起來它們對新環境非常滿意，我似乎聽見它們在對我說：“謝謝你！小朋友，為我們準備了這么寬敞的新家！”
第二天一起床，外公就告訴我水母的數量好像變多了。我聽了，以迅雷不及掩耳之勢沖到了魚缸前，“1、2、3……”果然，比昨天多了3只！可是，它們是怎么變出來的呢？我趕緊上網查了一下，原來水母產一顆米粒大小的卵，5至10分鐘就可以孵出小水母了。
這就是我的新朋友水母，你們喜歡嗎？
描寫水母的作文 篇32
暑假到了，媽媽見我做好了暑假作業閑著沒事做，就讓我和她，還有她的朋友的一家去青島自駕游玩。其中最讓我有深刻記憶的就是那幾只可愛的水母。
我在青島的游樂園里買了幾只可愛的水母。它們有著半透明的身體，十分逗人喜歡。小販對我說，只要用鹽和水加在一起，在陽光下曬幾天，就可以把水母放在里面了。我聽了立馬打電話，讓在浙江的爸爸準備好這些東西。
我十分興奮，晚上對這些小東西欣賞了很久。我還 發 現 用光照水母，水母也會發光。那時，我覺得水母是世界上最可愛，最美麗的生物。
可是好景不長，過了幾天，水母開始無精打采起來，游一會兒，停一會兒。水變渾濁了，變黃了，水母也變成黃色的了，水底還有了許多的沉淀物。我后悔沒有在海邊灌一點備用水。這時，我開始希望快一點回家，好讓水母不用受苦。水母，你一定要撐住啊！
媽媽說，還有4天回家。旅途中的風景雖然很美，可我一想到奄奄一息的水母們，就高興不起來了。晚上，我打開蓋子，讓水母吸一下空氣，我希望它們能高興，這樣我也高興。
還有三天了，但水母沉在水底一動不動了。我打開了蓋子，它們還是不動。我十分傷心，淚水掉入水中。可能是因為我感動了上天，一會兒，水母們居然又游動起來了，我高興得在床上大跳不止。水母們又“復活了”！
我終于回到了家。到了晚上，聽爸爸說我才知道，原來養水母的水不只需要鹽，還需要別的東西。后來，奄奄一息的水母還是離開了我，我心里滿是它們與我的快樂時光。
對不起，親愛的水母，是我害了你們……
描寫水母的作文 篇33
水母，被稱為“深海中的果凍”。它全身透明，看起來既柔軟又富有彈性。我們雖然都知曉它，卻不一定真正地了解它。 水母分有毒和無毒。有毒的水母一般身體暗淡，觸角濃密。發光的水母屬于深海水母，是無毒的。水母體型大小不一。最小的水母傘蓋直徑只有幾厘米，不及人的指甲蓋大；有些水母體型巨大，傘狀水母傘蓋直徑可達兩米，觸角甚至長達二十至三十米。
水母還可以分為兩大類，一種是傘狀水母，另一種是球狀水母。傘狀水母大約在二億五千萬年前就出現了，它們的歷史比恐龍還要悠久。球狀水母是在進化過程中發生變異而形成的品種，但也有將近四千年的歷史了。 水母的身體主要由纖維蛋白和水組成。據科學家介紹，一只水母的身體里百分之八十六都是水。水母的身體是非常柔軟的，因為它等同于一個裝著水的塑料袋。 水母的食物有浮游生物和魚類兩大類。捕食的時候，它們先深吸一口海水，把過濾出來的微小浮游生物作為食物吸入體內，然后再把水排出。有毒的水母通常吃魚類，它們的觸手上面布滿了有毒素的尖刺。捕食的時候，它們把尖刺刺入目標的身體內部，使得獵物被麻醉，不能動彈。這樣，水母就以慢慢享用自己的食物了。
水母是怎么繁殖的呢？它們把身體中的卵細胞排出，讓那些卵在海中飄來飄去，自由生長。當然，絕大多數水母卵都會被其他動物吃掉。但是，水母也有應對方法。他們產的卵極多，一次產出一萬至三萬個卵，這才能讓水母家族在險惡的生存環境中繁衍下去。水母一般能夠活三至四個月。對于人類來說非常短，但對水母來說，這已經非常漫長了。 水母真是一種既脆弱又堅強的生物，它們清楚自己的力量不夠強大，容易滅絕，便進化出了適應環境的生存方式。我喜歡水母！
描寫水母的作文 篇34
今天，媽媽要帶我去海洋館看海洋生物，一路上，我問媽媽很多關于海洋生物的問題，媽媽也一時回答不上來，只好說：“我們到了那里就知道了。”
我們來到了海洋生物館，那里燈光閃閃，閃得我眼睛都快睜不開了。我還看見了很多的魚：中華鱘，很多條腿，身體很大。娃娃魚，聲音像小孩的哭聲，好玩極了。
但是，讓我印象最深的還是水母。水母是一種海洋浮游生物，吃豐年蝦等食物。它的觸手帶有一種有毒的細胞，叫刺細胞，當它鋪抓豐年蝦時，會發射出刺細胞里的毒絲，毒絲豐年蝦和敵人。水母的身體有的大，有的小，就像一把把透明傘。大水母的傘狀直徑可達2米呢！
水母太美了！真想帶兩只回去，于是媽媽給我買了兩只小水母帶回家，我心里樂開了花，但是，我該怎么把它養活呢？看來我還得更多的去了解水母的知識。
描寫水母的作文 篇35
每年春天，我總要到水母宮游覽。水母宮的景色雖然沒有五岳名山那樣雄偉壯觀，更不像萬里長城那樣聞名于世，但它那獨有的美卻為山城人民所喜愛。它是張家口市風景中的一顆明珠。
四月下旬的一個星期日，我一大早就前往水母宮，飽覽那里的春色。
來到水母宮的山腳下，一座座翠綠的高山展現在眼前。它雖然不十分陡峭、兀立，但是在山腳下仰視那連綿起伏的山巒，猶如參差不齊的屏風立在遠處。這時，水母宮被籠罩在白茫茫的霧氣中，像仙境一般。也許是霧在飄移，我感到水母宮主峰“虎頭”在蠕動，在俯視著大地。“虎頭”旁的小山上有一排排長廊，在云霧中像一條條長蛇盤旋在青山上。在大霧中，水母宮的廟宇卻隱約可見，好像水母娘娘正在偷看人間的春光。
中午，下起細細的春雨，我急忙躲進山腳下池塘旁的小亭中。這時，池塘中的倒影、山、樹、廟……頓時變得零亂、破碎、迷離了，然而綠色卻在水中永存。這時，山上的人都去避雨了，不像剛才那樣嘈雜、熱鬧，只有松柏、小徑與青山為伴。大自然這位母親正在繼續梳洗著水母宮這個孩子，樹、山、廟……這兒的一切都變得那么綠，那么新，那么嫵媚，那么充滿了生機。
雨悄悄地停了。一會兒，大陽出來了。從山下往上看，松柏顯得更加青翠；高山又活躍起來……咦，那是什么？在閃著銀色的光芒，像是散落在綠地毯上數不清的珍珠。噢，原來是晶瑩的小水珠。
我踏著濕潤的土地，沿著曲折的小徑，登上山頂。山下到處是綠色，我感到無比舒暢，禁不住高喊：“春天，我來了——哎嗨嗨——”
我要走了，愿這聲音伴隨著美麗的景色到明年的今天。
描寫水母的作文 篇36
嗨!大家好，我是水母美美。我可是出了名的海洋舞蹈家，我就像降落傘一樣，在汪洋大海里漂浮，游動時還會向四周伸出很長的觸手，姿態非常優美。
我們的顏色和形狀有很多種。我是天藍色的帆水母，我背著一個透明的“帆”，像一只美麗的帆船；我的朋友——美麗的海月水母像水中的月亮，透明而耀眼，美麗極了!
我們雖然看起來溫柔美麗，其實卻十分兇猛。我們的觸手上長著無數的刺細胞，這些次細胞能釋放出有毒的液體，一下子就能將獵物麻醉。
嘿嘿，小朋友，你們聽了我的介紹，是不是又喜歡我，又害怕我了呢？
描寫水母的作文 篇37
正月初七我們坐了近三小時的飛機，終于到了美麗的三亞，三亞的海清澈見底，碧綠，且一望無際、直到天邊。
到賓館放下行李，很快換上衣服（這里穿短衣短褲），我們一行六人就來到了人間天堂—西島。
望著一望無際的大海，踩著軟綿綿的沙灘，迎著暖暖的海風，因為剛好是中午，我就趕忙拽著大家去大海里游泳，換完衣服，我直往大海狂奔。“哇！”海水好涼啊！我大叫一聲，不由得退了一步，只好慢慢前進。沒過一會兒，就適應了！海水咸咸的，海浪把你推來推去，就像蕩秋千，正當我慶幸我能游到規定的最遠的區域時，高興極了的我突然覺得大腿刺疼一下，就像是有傷但還撒鹽一樣蟄，很疼，鉆心的疼。我嚇得急忙抓住一旁的一塊兒不知名的浮物，一邊往岸邊游，一邊大聲呼叫爸爸。爸爸幫我看了看，說：“沒什么，就是有點紅。”正當我放心了，準備再和大海來個親密接觸時，突然聽見CICI的哭聲，原來，她的膝蓋不知為什么起了好多紅疙瘩，疼痛難忍，所以哭了。
咦！你這個可惡的大海，我們才剛到，就給我們來個下馬威。
我十分奇怪，也無心游泳了，問問工作人員，原來是水母，水母是什么東東，我一定要弄個明白。原來水母雖然長相美麗溫順，其實十分兇猛。在傘狀體的下面，那些細長的觸手是它的消化器官，也是它的武器。在觸手的上面布滿了刺細胞，像毒絲一樣，能夠射出毒液，獵物被刺螫以后，會迅速麻痹而死。觸手就將這些獵物緊緊抓住，縮回來，用傘狀體下面的息肉吸住，每一個息肉都能夠分泌出酵素，迅速將獵物體內的蛋白質分解。因為水母沒有呼吸器官與循環系統，只有原始的消化器官，所以捕獲的食物立即在腔腸內消化吸收。在炎熱的夏天里，當我們在海邊弄潮游泳時，有時會突然感到身體的前胸、后背或四肢一陣刺痛，有如被皮鞭抽打的感覺，那準又是水母作怪在刺人了。不過，一般被水母刺到，只會感到炙痛并出現紅腫，只要涂抹消炎藥或食用醋，過幾天即能消腫止痛。
描寫水母的作文 篇38
海南之所以有個“海”字，是因為它四面環海。而有海，有必定有水母，你肯定想知道海南的水母是什么樣子的吧，今天，我就給你介紹介紹這個大海幽靈——水母吧。
我第一次看見水母，是在我潛水的時候。那天，我們一家三口在亞龍灣潛水，突然，我看見一只帶有黑色線條的水母，從一塊珊瑚礁后面優雅的浮上來，正好撞在我的手上，可它一點也不怕人，讓我有機會好好的觀察到它。它大概有盛菜的盤子那么大，頭像一個蘑菇，但它幾乎是透明的，我可以透過它的身體看到海底五彩的珊瑚。它的觸手也是半透明的，在海水里有規律的擺著，其中一只觸手，還正摸著頭，好像在說：“哎喲，撞到東西了，疼死我了”
第二次看見水母，是在蜈支洲島游泳的時候。那天，我在水里玩得盡興，突然，我看到了一個奇怪的景象，一群水母被海水卷到了游泳區，水母很多，只要一伸手，一蹬腳，都會碰到水母那軟軟的身子。于是我壯著膽子撈起了一個捧在手里，這個比那天看到的要小多了，像一個倒扣的小碗，在“碗底”有一朵紫色的小花，那是彎彎曲曲的紫色線條勾勒出來的，這群水母都長著這種奇巧的花紋，最奇怪的是，它的腳很短，如從側面看，幾乎看不到。
看到最大的水母，是在三亞灣看漁民拉網捕魚時。那次，一群漁民張開了一張幾千米的大拖網捕魚，最后，捕上來的不僅有各種各樣的魚，還有兩只大水母。大概是不值錢吧，漁民們把他們扔到了沙灘上不管了。這兩個水母真大啊，它的“頭”估計有一米，頭下面的幾條長長的“腳”——就是它的觸手了，沒有了水的支撐，都軟軟地堆在一起了。爸爸雙手抓住水母的一邊，想把它提起來，可用盡了全身的力氣，也不能完全提起，看來這個水母不僅大，還真重呢！ 怎么樣，聽了我的介紹，你現在了解這位大海常客了吧，希望你也有機會親身去體驗一回。
描寫水母的作文 篇39
人家家里都養狗呀，貓呀之類的，可我偏偏與眾不同。在水母萌吉來到我家的那一天我其實并不知道這個消息。事情還得從八月七日那天說起。那天晚上媽媽說要給我一個驚喜。我也沒有當回事，就沒有理她。第二天，媽媽回來時滿面春光，一進門就朝我喊到：“寶貝兒，媽媽給你帶什么回來啦！”我興沖沖的跑了過來，一看是條水母，嚇了一跳。我把這水母放在桌子上，細細端詳著：這只水母全身雪白，中間還帶著幾分透明，遠看它的形狀就像只蘑菇，只是只有我的小拇指甲那么大小。“蘑菇頂”下面有大約八九根觸手，觸手的末尾，長著紅色的點點。在觸須的包圍圈中，還長著一簇“小菊花”呢！
萌吉不僅外形獨特，還很活潑好動呢！
萌吉來到我家后，我爸爸媽媽給它安排了一個寬敞舒適的住所——嬰兒的洗澡盆。我們在盆外給它打了把傘，這樣它就可以一會兒享受陽光的沐浴，一會兒在陰涼處休息了。在陽光明媚的早晨，它醒來后總要頑皮的轉個圈，跳個舞，在水中自由自在的嬉戲玩耍。它時而跳出水面，在空中轉個圈，時而潛入水中，而后又突然冒出來，仿佛在和我做鬼臉；時而又在水中打轉，制作出一個又一個漩渦。然后吃他的營養早餐。在驕陽似火的中午，萌吉就在水中慢慢移動，度過整個下午。在夕陽西下的傍晚，我背著書包回家，跟它打招呼，萌吉就興奮的手舞足蹈，用貪婪的眼神看我，到了夜深人靜的夜晚，我和萌吉雙雙入睡，當第二天的第一縷陽光照耀大地時，一切又將重新開始。
在我的悉心照料下，它現在已經有剛出生的嬰兒拳頭那么大小了。我愛我的水母萌吉。
描寫水母的作文 篇40
我在深圳、廣州、北京和青島的海洋館都觀察過水母，最難忘的是在香港海洋公園的水母萬花筒了。
那里的水母品種非常多，有世界各地的水母。水母們都非常美麗，它們像一個個降落傘。它們的身體是透明的，頭部呈傘狀，觸角如一條條花邊，在水中飄舞。是那樣的輕盈飄逸，它們的身體不停的伸縮運動，就像一開一合的花朵，非常的神奇。因為水母的生命只有六七個月，非常短暫。所以要不停的培育小水母，在這里我見到了成千上萬的小水母，它們放置在透明的玻璃墻中，它們像一片片羽毛，又像成千上萬朵的雪花從天而降，簡直像夢幻般一樣。隨著燈光的變幻，一會兒變成了紫色，一會變成了粉紅色，一會變成了藍色、綠色和白色，這些小精靈簡直太漂亮了，人群中不停的發出贊嘆聲。
描寫水母的作文 篇41
水母，水母，人們說你死后會化作一汪清水消失在水中，就像從未來過這個世界一樣……——題記
陣陣濤聲時遠時近，撲朔迷離；海風就像一聲聲幽幽的哀怨與嘆息，可，這一聲聲哀怨與嘆息又是為了誰呢？
還記得那是一個晴朗的午后，我們結伴去海邊撿貝殼，可我們卻偶然發現你竟在水中緩緩地游動。我們驚喜極了，把你抓進塑料袋中，然后，便扔在一旁戲起水來。不知過了多久，直至一個同伴指著你說你不動還變小的時候我們才知道我們闖了大禍。
我們把你放回海水中，可你卻游不動了，隨著時間的流逝，你變得越來越小，越來越透明，我們的心也隨之下沉。最后，你還是消失在了水中，就像從未來過這個世界一樣。那時，我們明白：就算是作為食物鏈頂端的我們，也沒有選擇他人生死的權利，哪怕那個“他”只是一只渺小得不能再渺小的水母。
那天，我們每一個人都面色凝重，望著那片蔚藍色的海，每個人心中都悲涼無比，悲痛與自責就像漣漪一般在我們心中擴散開來……
幽藍的深海，隱藏不住無限的傷。
聽，輕輕的，幽幽的，那是海哭的聲音
描寫水母的作文 篇42
在菊花瓣般的海洋深處，住著水母一家。
陽光從海上透過，在珊瑚中若隱若現。小丑魚在海葵中游動，上下跳躍。比目魚在沙子上側躺著，在波光的倒影下吐著泡泡。海星在白色的軟石叢上貼著。下面，章魚在石下等著小章魚的出生。水母一家在海下的深谷活動，有時也上來。
時光匆匆，似水流年。
小水母長大了。她身體透明，中間的管體是天藍色，解手上發著紫光。游中解手上的乳物有時碰撞，像鈴鐺，所以大家都叫她鈴兒。
鈴兒有一個夢想，是去小溪看一看。鈴兒聽說過溪兒可美了，石頭光滑，沙子細軟，溪水清澈。樹林高大，天空明朗，鳥鳴動聽。鈴兒在睡覺時，總會看見一片美景，看見自己來到小溪。小水母心懷夢想，啟程出發，追求夢想。
鈴兒出了門，找到龍魚，問：“小溪怎么走啊？請告訴我。”“什么？”龍魚搖一搖自己的金尾巴，晃一晃金胡須說，“你要去溪流干什么？這兒不是挺好的嗎？”鈴兒點點那透明的頭，說：“我……要去小溪，你也去過了，我也要去。”你去不得，小溪沒有鹽分，我可以去，我不用分也可以活，你要。水在那很清涼，你受不了的。”龍魚擺擺金尾巴說。那我也去，去問別的魚，鈴兒想。
鈴兒在矢駛菊花瓣般的海中流動，所有的答案是——不！你去不了的。
鈴兒有那發著紫光的觸笑手安慰自己失望的目光。要重新開始，不可以放棄。鈴兒在海洋中游動，在一次次失敗中站起，在海中找到尋溪流的方向。
時光匆匆，似水流年。
每一天都走著一樣的路線，問別人一樣的問題。答案都是——不！你去不了的。就這樣放棄了？不。時間依舊流動，答案依舊一樣，夢想依舊堅定。
最后，只留下鈴兒在矢駛菊花瓣般的海洋中尋找夢想最后的一絲希望。
描寫水母的作文 篇43
“水母雖然是低等的腔腸動物，卻三代同堂，令人羨慕。水母生出小水母，小水母雖能獨立生存，但親子之間似乎感情深厚，不忍分離，因此，小水母都依附在水母身上……”
——題記
十五年前的初冬，你把我帶到了這個世界。
小時候就一直給你添麻煩的我高燒不斷，經常是被你帶到醫院吊完瓶，回到家又開始發燒，總是在夜里大聲啼哭，擾得你心煩。你說那時別的小孩發燒，吊完瓶就好了，而我卻一直不見效，因為發燒，不知為此手背上扎了多少個針眼，最后還因受傷沒地方扎了，甚至扎到額頭上。不知道多少個夜晚，你抱著已經燒得哭不出聲的我，叫醫生給我退燒……
十五個春夏秋冬，你一直守在我身旁。
幼年的我只懂得玩，從來都沒有深刻的體會母愛這一偉大的感情。那時的我照常吃，照常上學，照常睡，照常和你頂嘴，在和妹妹爭執的時候，會因為你總偏向于妹妹而不服氣……
后來，隨著年齡的增長，我漸漸發覺自己對你對我的一舉一動都越來越注意，也許是因為長大了，心思也就細密一點，我開始捕捉你在我生活中的一切愛，或大或小，或明或暗。
就如每一個早晨，在我還窩在被子里的時候，總會隱隱約約聽到你穿著拖鞋摩擦地面發出的窸窣的聲音，就感覺一切都是那么的溫暖，只因為你的存在。我只靜靜地聽著鍋碗瓢盆的碰撞聲，便就覺得擁有了一切；就如每當在你叫我一起搬東西的時候，你會說，還是兩個人搬得動。明顯的，你會說，還好有你，要不然媽媽我都搬不動了。這么簡單、隨意的話，卻讓我真真切切地感受到了自己的存在感，在這個家庭中的重要性。
還有很多，比如你為我鋪好床鋪，你為我端來熱玉米汁，你為我找我總是找不到的鑰匙、校徽等等小東西，雖然你仍會說上我幾句，雖然我總是裝作心不在焉的聽著。
慢慢地，我發覺自己竟越發像你，有時是一個表情，一個動作，一句話……有趣的是，妹妹竟越發像有時的我。在她不聽話時，在離電視機很近時，我像你一樣，叫她遠點。而她像極了從前的我，會罵我幾句，不服氣地退到后面去，當然也有不聽話的時候，這時我是極生氣的，因為自己的關心卻遭來了對方的鄙棄，也就是這時，我想到了從前的自己，在自己不聽你話地時候，原來你也會這么的生氣，出于關心，卻因我的無理取鬧而惱羞成怒。
也是因為你，我越發在乎這個家庭。在妹妹被鄰家小孩無故地欺負時，我會有一種前所未有的憤怒涌上心頭，想站出來替妹妹出氣，當然，這個出氣只是個嚇唬。我還記得當時自己抄起一個衣架就沖到那小孩面前，以一種居高臨下的姿態警告他別再欺負我妹妹，事后我還覺得自己是多么多么的威風，多么多么的有姐姐的風范。
這樣的你，這樣的家庭，我多想永遠依附在這里，依附在你身旁，永不分離。
將來的我或許會變成你的摸樣，有一個家，過著日復一日的平凡生活。讓我所嘗過的幸福滋味，傳遞下去，永不變……
我就是你的水母寶貝，要記得，我的心永遠與你不離不棄。
——后記
描寫水母的作文 篇44
大自然是人類的老師，也是一個奇妙的世界。
今天，我來給大家介紹種水生動物——水母。
水母，又稱海蟄，是一種很古老的腔腸動物，早在5億年前，它就漂浮在海洋里了。這種低等動物有預測風暴的本能，每當風暴來臨前，它就游向大海避難去了。
仿生學家發現，水母的共振腔里長著一個細柄，柄上有個小球，小球內有塊小小的聽石。當風暴來臨前的次聲波沖擊水母的聽石時，聽石就刺激球壁上的神經感受器，于是水母就聽到了正在來臨的風暴的“隆隆”聲。
模擬海蜇感受次聲波的器官，科技人員設計出一種“水母耳”儀器，可提前15小時左右預報風暴。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動變為電脈沖的換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇叭做360°旋。當它接收到8赫茲－13赫茲的次聲波時，旋自動停止，喇叭所指示的方向，就是風暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風暴的強度。 這對航海與漁業生產有重要意義。
水母是個風暴預測家，大自然真是人類的好老師啊！
描寫水母的作文 篇45
我從青島棧橋買回來了兩只小水母。它們一個大，一個小。這兩只小水母有時玩，有時睡，如同穿了隱身服的長腿小蘑菇。但是它們都有一個共同的特點，那就是沒有嘴、沒有手腳、沒有頭腦、沒有鼻子、沒有眼睛，那水母沒眼睛它們怎么吃食物，原來他擁有一套感光的系統。人有五感，水母只有一感，那就是神經。
我從網上查到資料：水母的身體有95%以上是水份，其他則是蛋白質和脂質所構成，所以水母的身體呈現透明狀。跟你們說：“水母也有毒，小朋友要千萬小心哦。”
中國常見的約有8種，即海月水母、白色霞水母、海蜇、口冠海蜇等。
小水母在水里，好像是一個個仙女在游泳，美麗極了。可是水母沒有嘴，吃什么呢?原來，水母以水中的浮游生物為食。原來它們的觸須就是它們的腔腸，一但有浮游生物碰到它的觸須，觸須就會射出毒汁，先把它們毒死，再用腔腸直接分解并消化掉，水母就是這樣吃飯的!
可是，過了幾天，水母不再游動了，它就化成一堆水，找也找不到它。我感覺好可惜。
水母真是一種神奇的生物，真是增長了見識!
描寫水母的作文 篇46
我是一只水母，我在茫茫大海中是如此渺小。小時候媽媽告訴我，對于單純的人來說，生活就是一個個吐槽，一個個吸水。如果有一天，我們擱淺在海邊，太陽會照在我們頭上，我們會慢慢蒸發，一點一點……直到我們變成大氣中的水分子。我們的生活就是這么簡單。
當然我不信。我愛海里的一切。我看到各種小魚在我身邊成群游動。我看到笨手笨腳的烏龜朝我做鬼臉。我看到可愛的珊瑚展現出它的美麗……我相信我和它們一樣有魅力！
海洋是我最喜歡的家，因為在他的懷里，我能感受到他最清晰的心跳。每次投入他的懷抱，總能感受到他對我的愛。我會盡力對他喊：“我喜歡再和你在一起！”我知道他一定聽到了，因為那是我最美的聲音。
年輕的夢總是充滿陌生和浪漫。
也許這只是一個夢。有人說海洋有著最美最寬廣的胸懷，但正因為如此，它包含了太多的美好。我想他已經失去了眼睛，忘記了我。我只是一個簡單的一對一，一個會吐槽吸水的水母。可能他根本沒注意到我的存在。
我媽跟我說，雖然我們有水晶般的顏色，雖然我們活得大度，沒有爭議，善良，但是大海永遠不會注意到，他的快樂之液會融化成沉默而悲傷的人的眼淚。
我相信，但我不會承認自己的渺小。一個陽光明媚的日子，我漂到了淺海，我想為大海做點什么。于是，我想到了媽媽的一句話：“如果有一天，我們擱淺在沙灘上，陽光會照在我的頭上，我們會慢慢蒸發，一點點，一點點……”
于是我游到了岸邊。在漫長的旅途中，我想：我會變成大氣中的水分子，形成云，然后變成雨滴，再落到海面上。我相信我會增加海的高度。
我還是努力游。我深愛大海。我知道夢會變成泡沫，但我不怕。當我在他的懷里時，我變得永恒。
描寫水母的作文 篇47
“燕子低飛行情雨，蟬鳴雨中天放晴。”生物的行為與天氣的變化有一定關系的。沿海漁民肯定都會知道，生活在沿岸的魚和水母三五成群地游向碧藍的大海，就是在向人們預示著一場風暴即將來臨。那么，水母是怎么預知風暴的呢？
水母，它的另一個名字叫海蜇，是一種十分古老的腔腸動物，早在五億年前，它就在海洋里漂浮了，這種低等動物有預測風暴的能力。每當風暴來臨前，它就會游向大海深處，避難去了。
原來，在碧藍色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產生的次生波，這種次聲波每秒會發出八到十三次，這是風暴來臨的前奏曲。這種次聲波是人耳無法聽到的，而小小的水母卻很敏感，科學家發現，水母的耳朵的共振腔里長著一個細柄，柄上有個小球，球內有塊小小的聽石，當風暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時，聽石就刺激球壁上的神經感受器，這樣，水母就聽到了即將來臨的風暴的隆隆聲。
于是，科學家仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，相當精準地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上，當接受到風暴的次聲波時，可令旋轉360度的喇叭自行停止旋轉，它所指的方向，就是風暴前進的方向，指示器上的讀數即可告知風暴的強度。這種預測儀能提前15小時對風暴做出預報，對航海和漁業的安全都起到一定的保障作用。
描寫水母的作文 篇48
暑假里，我和爸爸媽媽一起去青島，在青島的“夢幻水母宮”里，我看到了許多美麗的水母。
水母的外形像一把撐開的傘，傘邊有許多細細的觸角，它們的體態晶瑩透明，在水中游動，姿態非常優美。
這些漂亮的水母都有各自好聽的名字，而且我發現，許多水母的名字，都是靠它們的形狀來命名的--有的水母傘狀體發銀光，就叫“銀水母”;有的水母傘狀體則像和尚的帽子，就叫“僧帽水母”;有的水母傘狀體仿佛船上的白帆，叫“帆水母”;有的水母傘狀體上閃爍著彩霞的光芒，叫做“霞水母”。
尤其是霞水母，傘狀體上閃爍著淡綠色或淡紫色的光芒，有的還帶有彩虹般的光暈，真是美極了!
在整個夢幻水母宮里，最讓我贊嘆的就是“月形水母”了，絲絲纏繞的月形水母伴隨著陣陣波浪翩翩起舞，如同美麗的仙子一般惹人憐愛......
五顏六色的水母形態各異，看得我目不暇接，如同一個個水中的精靈，在我眼前緩緩飄蕩，使我仿佛置身于夢幻之中......
描寫水母的作文 篇49
今天，我總算能到“青島夢幻水母宮”去看水母了!我十分激動，這可是我盼望已久的事情。
剛到水母宮，我就迫不及待地拉著媽媽的手向水母宮跑去。水母宮真大呀!里面光線很暗，如果太亮，水母的顏色就看不出來了。各色的燈光照在水母居住的水族箱上，五彩繽紛，如夢如幻，真是名副其實的“夢幻水母宮”呀。
我們先從第一種看起。它的名字叫“咖啡金黃水母”。它們有著金褐色的身子，長著長長地、粉紅色的觸手，和身體搭配起來顯得多么的漂亮呀!我最喜歡的是巴布亞硝水母。它身披閃閃發光的藍色大禮服，上面還隱隱約約有一些小白點，就像深藍的夜空閃爍著晶瑩的星星，多美!而且，它不僅很漂亮，還會表演雜技呢!它游起來可以忽快忽慢，也可以在水中倒立。更好玩的是，它倒立著旋轉起來，然后忽而上浮，忽而下沉，好像喝醉了酒一樣，我和媽媽一邊看一邊咯咯地笑起來。現在該說說花笠水母了。它是最有創意的水母了。它是白色的，這似乎沒有什么新鮮的，不過它的身體里有紅、黃、綠三種顏色的小圓粒，就像一個花盆里面盛開著三色小花，又像一杯彩色的果凍!
水母宮里面有各種各樣的水母，我們還看到了缽水母、車輪水母等，它們每種都有自己獨特的風格。
水母千姿百態，就像盛開在海里的鮮花。等我長大，我就開個水母宮，放養上各種各樣的漂亮水母，讓別的小朋友來參觀。
描寫水母的作文 篇50
我從劉公島買回來了六只小水母。它們有的大，有的小，有的觸須長，有的觸須短。但是它們都有一個共同的特點，那就是沒有嘴、沒有手腳、沒有頭腦、沒有眼睛、沒有鼻子，觸須上都有毛。這六只小水母有的愛玩，有的愛睡，如同一個個穿了隱身服的長腿小蘑菇。
當它們一起運動時，就像一個個熱氣球膨脹起來，一伸一縮漫無目的的游。又好像是一個個仙女在小河里游泳，美麗極了。可是水母沒有嘴、沒有眼、沒有頭腦，吃什么呢？
后來通過上網查詢，我知道了，水母以水中的浮游生物為食。原來它們的觸須就是它們的腔腸，一但有浮游生物碰到它的觸須，觸須就會射出毒汁，先把它們毒死，再用腔腸直接分解并消化掉，水母就是這樣吃飯的！
水母真是一種神奇的生物，真是增長了見識！
描寫水母的作文 篇51
說到水母，大家肯定都知道，水母和科學是完全沒有關系的，但仿生學卻把它們緊密的連在了一起。
你們有沒有細心想過，遠在農村的漁民是怎么樣生活的？他們捕魚，遇上風暴，可就大事不妙了。水母仿佛和漁民們各忙各的，一點聯系都沒有，但是水母的順風耳卻給了漁民很大的幫助。
水母在風暴來臨之前，會成群結隊地游向大海，這就預示著風暴即將來臨。這是為什么呢？原來，在蔚藍色的大海里，由空氣和波浪摩擦而產生的聲波頻率為八到十三赫茲，人耳是聽不到的，而對水母來說卻是易如反掌。科學家經過研究發現，水母的耳朵內長著一個小細柄，柄上有個小球，球里有塊小小的聽石。科學家制造水母耳風暴預測儀，讓漁夫的安全得到了保證。
瞧！仿生學帶來了多少便利。該學科的問世，為人類開辟了獨特的制造技術發展道路--向生物界索取靈感的道路，大大開闊了人類的技術眼界，顯示了巨大的發展潛力，是人類智慧的結晶。
描寫水母的作文 篇52
大家知道風暴預測儀是從什么海洋生物中得到的啟示嗎?讓我來告訴大家吧，它就是---水母。
水母又名海蜇，它是海洋中一種像降落傘似的古老的腔腸動物。那水母又是怎么預測風暴的呢?每當大海風平浪靜的時候，水母就會在海邊悠閑自得地升降，漂游。可是每當風暴來臨之前，水母會紛紛離開海岸，游向大海深處。這讓我迷惑不解。水母是怎么知道風暴會來的呢?經過科學家多年研究觀察，終于發現水母的體內有一套特殊的聽覺器官。當海上風暴來臨之前，空氣和海浪相互摩擦，產生出一種人身體感覺不到的振動，那振動會沖擊水母身上的聽石，聽石又刺激到水母的神經感受器，水母就能預感到即將來臨的風暴了。
科學家模仿水母的感受器，發明了風暴預測儀，一般可以提前15個小時左右作出風暴預測。從而保證海上航行的安全。
大自然是一本神奇的書，等你來發現。它會給予我們啟示，讓我們發明創造。
描寫水母的作文 篇53
在大自然中有許許多多的“老師”，我們可以從大自然中發明許多許多對人們有用的發明。
水母的樣子是; 水母的傘狀體內有一種特別的腺，可以發出一氧化碳，使傘狀體膨脹。而當水母遇到敵害或者在遇到大風暴的時候，就會自動將氣放掉，沉入海底。海面平靜后，它只需幾分鐘就可以生產出氣體讓自己膨脹并漂浮起來。水母觸手中間的細柄上有一個小球，里面有一粒小小的聽石，這是水母的“耳朵”。由海浪和空氣磨擦而產生的次聲波沖擊聽石，刺激著周圍的神經感受器，使水母在風暴來臨之前的十幾個小時就能夠得到信息，從海面一下子全部消失了。在水母翼的邊緣有許多細小的觸手，觸 僧帽水母手的前端有刺胞，刺胞可捕捉浮游生物及攻擊敵人。
我可以發明一副手套，把這個手套帶上可以防止一些壞人來綁架你。壞人們一向你靠過來把這個手套的按鈕一按就會有把這些壞人們電一下你就可以逃離危險了，不過這些壞人們不會受到重力的攻擊只是跑不動了過上十分鐘他們就會沒事了。
我長大了就要把這雙手套發明出來，好讓別人不要受到傷害!
描寫水母的作文 篇54
在廣闊的大海中，突然出現了一大群水母，原來暴風雨要來了。那就請大家聽一下我的介紹吧，水母怎么會有提前感知風暴的能力呢？原來是這樣的。
水母是一種傘形的漂浮體，在傘的邊緣上生有觸角，上邊有很多的感受器，也成觸手囊。在水母的觸角手叢中，還有一個細柄，柄內有一個極小的石頭，叫做聽石。風暴即將來臨時，海浪與空氣摩擦發出次聲波，次聲波傳到水母的耳朵中，刺激聽石，聽石便開始振動，再把振動波傳給耳壁內的神經感受器，感受器快速將振動轉化為水母可以接收到的聲波，水母的大腦便做出相應的判斷，之后水母就排出囊中的空氣，沉入海底。這種特殊的身體結構，使水母具有了提前感知風暴的能力。
人們模仿水母的耳朵的結構，發明了“水母耳風暴預測儀”精確模擬了水母感受次聲波的功能。把水母耳風暴探測儀安裝在艦船的甲板上，它可以在甲板上360度的自行旋轉。當它自動停在一個方向不動時，就表明12-15小時后將有風暴從這個方向接近，舵手便及時改變方向，駛向安全的港灣以躲避風暴。
人們通過仿生學滿足了我們很多的需求，這些東西都是從大自然中學來的，所以說大自然真不愧是人類之師啊！
描寫水母的作文 篇55
2021年3月11日，離日本“3·11”特大地震剛好十周年。在茫茫的東海上，一艘輪船正在緊急逃難。岸上的人們也紛紛搬遷。可這時，海面風平浪靜的。船上的人們感到不解，連忙責問指揮員。指揮員不慌不忙地說：“水母耳預測器剛接收到的信息，太平洋即將發生特大風暴！”
原來風暴即將來臨前，成群的水母都會向海里游去。因為空氣和海水摩擦會產生一種次聲波，這是風暴來臨的前奏曲。水母的耳朵中有一個細柄，柄上有一個球，球內有塊聽石。當次聲波沖擊聽石時，聽石刺激感受器，水母就聽見了風暴的隆隆聲，水母就會游向深海去避難了。
科學家仔細研究了水母，依照水母耳朵的結構，設計了水母耳風暴預測器，把它安裝在前甲板上，次聲波沖擊它時，可以讓箭頭停止旋轉，所指的方向，就是風暴來臨的方向。它對航海和漁業都有重要意義哦！
幸虧我們虛心向水母學習，發明了水母耳風暴預測器，再不會讓日本大地震的悲劇重現。
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