- 學電腦的小學生作文450字 推薦度:
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學電腦小學生作文
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的學電腦小學生作文,希望對大家有所幫助。
學電腦小學生作文1
上一年級時,我就知道世上有個“電腦”,特神奇,但從來沒見過它,學電腦。上二年級時,爸爸的公司買了臺電腦,我就情不自禁地說:“爸爸,我想去看一看,學一學打字。”爸爸馬上給我吃了個“定心丸”:“走!”
到了爸爸的辦公室,我看了看電腦的外形,它的顯示屏像電視機一樣,我把它叫“電視機”,后來爸爸告訴我這是顯示屏。它的旁邊有兩個音響。前面有一個鍵盤,上面個鍵盤,上面有許多字母。還有一個像老鼠一樣的鼠標,一臺像柜子一樣的`主機。
爸爸先教我開機,我把主機的電源按扭一按,再把顯示屏的電源開關一按,呵!真神!電腦開了。顯示屏上出現了Windows 98藍天白云的畫面,響了一陣音樂之后,就可以使用了。爸爸打開“全能打字教室”教我打字。他把練鍵盤的方法說了一遍又一遍,我總是聽不懂。爸爸就打開了“電腦爺爺,”一個白胡子“電腦爺爺”介紹打字姿勢和擊鍵要領,小學三年級作文《學電腦》。我聽了好幾遍,又讓爸爸打開了“全能打字教室”,我打了幾個字母,還打對了!就這樣學了幾天,我學會了盲打和英文打字法。又過了幾天,我又學會了拼音打字法,1分鐘字數超過了20多個字。
接著幾天,我還學會了鼠標的操作方法,能用它打開程序玩游戲、打字。我心里甜滋滋的,這一回,我們班上誰也比不上我。
過了兩年,我爸爸的公司的電腦上了網,我就去瞧一瞧什么是上網。我讓爸爸打開了中央網站。我睜大眼睛,大氣也不出一聲,全神貫注地盯著那一閃一閃的網頁,喊了幾聲:“呀!這么猛的!”我看到了CCTV-1,在左上角,我把它一點,發現有《動畫城》,我想一定能看電視上播放的動畫片,再一點,果然不出所料,《西游記》、《哪吒傳奇》這些我最喜歡看的動畫片都有。哇噻,太過癮了!我就急切地問爸爸:“啥時候給咱家買一臺電腦?”他堅定地說:“等你長一大點!”
我就耐心的等呀等。上四年級時,爸爸終于給我買了一臺“方正CPU2.8”的電腦,系統是windows XP。只要一放學回來,就坐在電腦前自己摸索。現在,我學會了五筆打字法。每分鐘的字數是20多個,比我爸爸還強。有時,我爸爸向我請教呢!我還會用電腦存碟片、裝程序、把手機照的照片存在磁盤上……
經過這么一段經歷,我成了半個電腦專家。我想:“長大要當個電腦專家,為祖國服務。”
學電腦小學生作文2
快要到九九重陽節了,我給了年老的奶奶一個驚喜——主動教奶奶學會電腦,使她的心情興奮起來,使她的腦子活躍起來。
一開始,我耐著性子,溫順地教奶奶。可是,奶奶怎么學都學不會,我又生氣又后悔,真恨不得生氣地罵她一聲笨蛋。奶奶見了,顯得也有些失望,便像個剛受訓的小孩似的,輕聲地對我說:“囡囡,還是算了吧,反正我也學不會,你就別白費力氣了。”我當時特想說聲“好的。”,但又想:既然答應了,就得做到,因此覺得有些對不起她,便沒放棄。我再一次細心地[]教奶奶。我一個步驟一個步驟地教她,唯一與上次不同的是,在學習當中,我偶爾會讓奶奶自己先猜猜該怎么做才對。經過我的努力,和奶奶的刻苦,奶奶總算把電腦給“馴服”了。我們特別興奮,高興地抱在了一起。媽媽直夸我懂事,奶奶也一直呵呵地笑著,嘴都合不攏了。我敢肯定,這一定是奶奶過的最高興的一次重陽節了。我覺得,這次的驚喜不僅僅是一份禮物,對我來說也是一種樂趣。它讓從未細細體驗過什么經歷的我有了一次自身的體驗;讓平日除了打掃以外無事可做的奶奶不再無聊、孤單;最重要的`是,讓我和奶奶的親情和友誼濃厚了,平時在一起的時間長久了。恩平優習網[www.QieWo.com]其實,我也該自我檢討一下:平時,我和奶奶經常鬧別扭,斗嘴也是家常便飯[注: 指家中日常的飯食。也比喻常見的事情。]。常常惹奶奶生氣,和奶奶斗嘴,這些一定對奶奶的傷害很大。我自己問自己:“為什么只有在過節的情況下,或是在必要的情況下,我才會想到為奶奶做點事哪?為什么總是和奶奶過不去哪?”我想,我不能在這樣了,我應該改變自己,和奶奶以及其他人相處得更好。
愿奶奶每天都如此快樂,愿我能改正錯誤。
學電腦小學生作文3
“這個叫什么?”隨著爺爺的喊聲,我放下手中的圖書去當小老師。
我的'爺爺今年67歲了,中等的個子,瘦瘦的,一雙眼睛??逵猩瘛1鸝此?丫?腔?字?炅耍?傷??腫?ldquo;活到老,學到老”的精神,說什么要跟上時代潮流,非要學電腦。但人老了記憶力容易衰退,這不,又忘記剛剛學的內容了。我跑過去,看了看,說:“爺爺,這叫回刪鍵,如果你…”“哦,這樣的啊,我知道了。”爺爺恍然大悟道。
過了一會兒,奶奶要出去買菜了,可剛好燒好的水還在壺里沒有翻過,奶奶看到爺爺那么清閑就叫爺爺顧著點。可爺爺正在勁頭上,只是隨口應了一聲,我估計他根本沒聽清奶奶在說什么。等奶奶回來后看見爺爺還坐在那里沒動過,頓時氣的火冒三丈:“死老頭子,你以后干脆和電腦過日子算了!”爺爺一聽,連忙賠笑道:“這次是我不好,下一次,下一次我一定不會這樣了。老婆子別生氣,身體要緊。”一句話,就把奶奶哄的笑了,之前的嗔怒也不見了。
唉,我這個老頑童爺爺呀!
學電腦小學生作文4
不經意間電腦已經走進了千家萬戶,很多人都會使用電腦了。可你聽說過農村老太太也玩電腦嗎?
國慶節那天,爸爸從東興商廈買回來一臺電腦,我迫不及待地讓爸爸教我玩。可就是應了那句俗語:“三分鐘熱度”,隨著學習的緊張,我對電腦的熱情也一點點消退了。
有一天放學回家,我吃驚地看見奶奶竟然坐在電腦前,戴著她的'老花眼鏡,一只手在電腦上擺弄著,時不時看看說明書,有時嘴里還念念有詞,一副勤學苦練的樣子。看到奶奶的認真樣,我不忍打擾,就在邊上看。奶奶似乎遇上了難題,眉頭緊鎖,一抬頭正好看見我,奶奶像看到救星一樣,連忙說:“小宇,來得正好,奶奶遇上了麻煩,你來教教我吧!”于是我就當上了奶奶的小老師。奶奶學得非常認真,基本上已經掌握了打字的方法,真是一個優秀的“老學生”。不知不覺已經過了一個小時,我教得口干舌燥,可奶奶還是興致勃勃,似乎還意猶未盡。
從此,電腦前經常能看見奶奶敲擊鍵盤的身影,平時在飯桌上也能聽到奶奶大談電腦經。爸爸笑著對我說:“你瞧,你還不如奶奶呢!”我聽了很不服氣,于是約好和奶奶比賽,看誰一分鐘打字多。比賽開始了,我先開始,一上去就打了52個字,給奶奶一個下馬威。只見奶奶不慌不忙地坐上電腦椅,戴上她的老花眼鏡,雙手放在鍵盤上,隨著鍵盤聲的響起,屏幕上的字一串一串地出來,我目瞪口呆地看著,一分鐘高達75個,遠遠高于我的成績,我大聲說:“奶奶,你真了不起,我輸得心服口服。”
我這才明白姜還是老的辣啊!
學電腦小學生作文5
中國最流行的網絡通訊工具騰訊QQ中,又有了一個分支產物——QQ寵物。不少小朋友都愛養,我奶奶居然也迷上了養QQ寵物。
這不,奶奶又“逼”我教她使用電腦了。我有點吃驚地說:“奶奶,您沒發燒吧,怎么迷上這東西了?”奶奶白了我一眼,說:“你才發燒呢!你教還是不教?”我沒辦法只好順從了她。誰知奶奶不一會兒就學會了。我十分驚訝:“我學電腦還用了幾個小時,您……您只用了幾十分鐘!”奶奶滿臉自信地說:“給我申請個號。”我不明白地問:“什么號啊?”奶奶說:“就是那個什么QQ號。”我無可奈何地說:“好。”
奶奶接著說:“再給我領養個QQ寵物。”剛領養完寵物,奶奶便說:“你可以走了。”我眼睛瞪得老圓:“什么?我走,你會嗎?”我十分不情愿地去寫作業了,心想:一會兒就該求我幫忙了。過了一會,我躡手躡腳地走到奶奶后面,看見奶奶左一點,右一點,買了兩個圈圈冰淇淋。它好貪吃,往地上一坐,舌頭不停地舔啊舔,一根冰淇淋一會兒就被它吃完了。它一抹嘴,站回原地,還意猶未盡地說一句:“嗯,不錯不錯,好飽啊。”真是可愛。忽然,奶奶又說:“啊!看來要多買幾個冰淇淋了。”我說:“奶奶,您是怎么知道寵物的?”奶奶說:“我自己學的。”
過了幾分鐘,奶奶又說:“走,送你打工吧!”奶奶給它找了一份搬磚頭的.工作,干了一個小時,賺到了20個元寶。奶奶說:“太好了,你可以自己賺錢了。”
一兩天過去,奶奶的寵物已經長到了8級。我看奶奶玩得那么熟練,心想,都快趕卜我了。
有時,我也忍不住手癢,想和奶奶爭著上網。可奶奶說:“孩子,我們小時候哪見過電腦呀?連黑白電視都看不上。看看現在多好,你們的童年多幸福,就讓著奶奶吧,你們玩的時間多著呢!”
我聽后笑了,對奶奶說:“好好好!讓您的寵物快快長大升級吧,只要您開心,我以后再玩也無妨。”
學電腦小學生作文6
我這個人哪,什么都想試一試,什么都想學一學。看到媽媽用縫紉機做衣服,就要媽媽讓我也踩幾腳試試看;看到姑姑在織毛衣,就纏著她非教我不可。
這不,去年暑假學校成立了電腦興趣小組,我又馬上報名參加了。
在電腦室,我第一次看到這些神秘莫測的高科技產物,方方正正地擺放在一張張乳白色的電腦桌上,真讓人肅然起敬。
老師來了,他向我們介紹了電腦的構造和作用,還說能實行人機對話。當時我就在下面悄悄地和電腦講話,可是它一點也沒有反應。我急切地問老師:“我們怎么才能與電腦對話呢?”老師告訴我說:“電腦雖然不能直接聽懂人的.語言,但它可以通過計算機語言聽懂人下達的命令幾為人辦事,與人對話,大家可以從比較簡便的BASIC語言學起。”
在老師的指導下,我開始試著利用BASIC語言編制一些比較簡單的程序,電腦就能把結果準確迅速地打印出來。我覺得電腦真是不可思議,居然能快速識別這些由一個個字母和標點符號組成的語言,并嚴格執行。有時,編制的程序比較復雜,我調試了半天,累得手都酸了,還是不能運轉,氣得我真想關機。可是又想,我不能前功盡棄,應當檢查出打錯的字母,把它改正過來。終于程序能運行了,我高興得跳了起來,嘴里不斷地喊:“我打出來了,我終于打出來了。”
半年下來,我已經能用計算機語言解“百雞問題”、“韓信點兵”、“蟲食草”以及一些思考性較強的競賽題了,還為班里每個同學編了若干次單元考試的平均成績計算程序呢。
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