有關(guān)三年級(jí)作文:玩電腦
舅舅家有一臺(tái)電腦,買(mǎi)了有一年了,三年級(jí)作文玩電腦。哥哥在上面下載了很多游戲,可是由于他這段時(shí)間學(xué)習(xí)不怎么樣,舅舅不讓他玩,但舅舅設(shè)制的密碼被哥哥知道了,為什么會(huì)這樣呢?舅舅的密碼是136263,在他不知道密碼的情況下,哥哥一共成功了三次。一次只是偶然成功,第二次是偷偷拿走了舅舅記錄密碼的紙。第三次的密碼和前兩次的密碼都一樣,哥哥取笑舅舅,“你老土不老土,你這個(gè)密碼已經(jīng)使用三次了!蔽以谝慌愿胶偷溃骸岸际钩袅恕!
于是舅舅又想出一個(gè)妙計(jì),把鼠標(biāo)拔下來(lái)藏好。即使哥哥打開(kāi)了電腦,也沒(méi)法玩,這樣就徒勞無(wú)功了。哥哥因?yàn)樵趺礃右舱也坏绞髽?biāo),只好善罷甘休了。但是,他又想,哼,你不讓我玩電腦,難道我不會(huì)看電腦嗎?想到這兒,哥哥立即打開(kāi)電腦,用鍵盤(pán)打開(kāi)了游戲——魔獸爭(zhēng)霸,在里面看視頻,我也過(guò)來(lái)湊熱鬧。舅舅知道這個(gè)辦法不行,就把電源拔掉,把它鎖在屋子里,這樣,哥哥連電腦也打不開(kāi)了。但哥哥已下定決心和舅舅斗爭(zhēng)到底,就找他的同學(xué),他的同學(xué)家里有兩臺(tái)電腦,那人還算大方,把兩臺(tái)電腦的電源線(xiàn)都借給哥哥。
舅舅認(rèn)為這樣肯定是萬(wàn)無(wú)一失了,就放松了警惕,不是總是家里待著看著哥哥,一會(huì)兒出去溜達(dá),一會(huì)兒到院子里干活。哥哥總是趁著舅舅不注意,在家里偷著玩電腦,我就給哥哥當(dāng)偵察員。我的自我評(píng)價(jià)是:一名卓越的偵察員,在偷玩電腦的活動(dòng)中體現(xiàn)出了惡劣與卑鄙的素質(zhì),小學(xué)三年級(jí)作文《三年級(jí)作文玩電腦》。(這是在我們課本上摘抄改編的,原句是:一名卓越的偵察員,在維和行動(dòng)中,體現(xiàn)了出了人道與公正的素質(zhì)。)
我的任務(wù)是,在二樓窗臺(tái)上眺望,觀察著樓下舅舅的一舉一動(dòng),看他有沒(méi)有上來(lái)的動(dòng)機(jī)。如果他要上來(lái)了,哥哥就迅速關(guān)掉電腦,拔掉電線(xiàn),放到自己的柜子里或者被窩里。如果拯救已晚,舅舅上來(lái)的剩余時(shí)間不夠關(guān)掉電腦了,那我就會(huì)使用我慣用的手法,在樓梯上攔住他,用花言巧語(yǔ)拖延舅舅上來(lái)的'時(shí)間。例如:老舅啊,今天的股票怎么樣?雅戈?duì)枓炅藛?基金安信跌了嗎?或者說(shuō),今天中午吃什么飯?吃米飯還是饅頭?有沒(méi)有西紅柿炒雞蛋?有土豆絲嗎?哥哥就迅速關(guān)掉電腦,拔掉插座,裝作若無(wú)其事的樣子。
但是事實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的這么簡(jiǎn)單。舅舅上來(lái)了,我立刻跑下去耽擱時(shí)間,我喊道:“舅舅,今天的股票怎么樣?掙了還是賠了?”舅舅說(shuō):“什么?你是不是腦子進(jìn)水了,今天可是星期六,沒(méi)有股票的。”我立刻轉(zhuǎn)移話(huà)題,“哦哦,是我記錯(cuò)了,那么,今天中午吃什么呢?吃米飯還是饅頭?吃……”話(huà)音未落,就被舅舅打斷了:“現(xiàn)在才八點(diǎn)多,著什么急吃飯啊?”雖然哥哥忙著收拾,可舅舅遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了,驚奇地想:“電源線(xiàn)早被我拔掉了,這小子怎么還能玩?”舅舅審問(wèn)哥哥一番后,哥哥不得不老實(shí)招供。我和哥哥像是被公安機(jī)關(guān)查處的囚犯一樣,低著頭,不敢大步向前走,只是小碎步地慢吞吞地進(jìn)了哥哥的房間里。哥哥大發(fā)雷霆:“什么,你太可惡了!由于你的過(guò)失,害得我們這次計(jì)劃失敗,你這個(gè)混球!”“不,我是個(gè)籃球!”我辯解道!澳惝(dāng)足球我也不管!备绺缟鷼獾卣f(shuō)。
偷玩電腦的計(jì)劃又一次失敗了,但我相信,哥哥這個(gè)家伙是不會(huì)善罷甘休的,誰(shuí)知道下一次他又會(huì)出什么餿主意呢?