有關青春的作文(通用15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的有關青春的作文,歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 1
青春是多么美好的字眼啊,青春是我們人生最黃金的時刻,帶給我們最多美好回憶,所以,珍惜所擁有的青春吧,不要讓青春從你指尖溜走!
一個人應該怎樣珍惜青春,珍惜人生的黃金時代呢?
有的人認為,趁青春年少,去吃喝玩樂。在這種人眼里,時髦的穿戴,美味的佳肴,舒適的生活,盡情的享受,這才是不枉度青春。而有的人,為了滿足一己私欲,不惜貪贓枉法、明搶暗偷。在他們的心目中,不用說祖國的前途、民族的利益、遠大的理想,就是連起碼的道德、羞恥都沒有。
珍惜青春吧,朋友!不要在失去時,才懂得珍惜,美麗的青春總是轉瞬即逝。正如人們所說:“花無百日紅,人無再少年。”珍惜所擁有的一切,把握今天!
珍惜分分秒秒,掌握知識,擁有屬于自己的財富。我們都知道瑪麗·居里,她在青春年少時,沒有放松一分一秒。對于那些追求她的人不屑一顧,用心學習、鉆研。最終發現了鐳,兩次獲得諾貝爾獎,取得了令人矚目的光輝成就。
高爾基在青春時代,雖然很不幸,但是他自學成才,寫出最有名的人生三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》,敘述了他的人生中所經歷的艱辛與不幸,同時,也告訴我們現代的青少年應該怎樣正視生活,珍惜青春。
還有著名的發明家愛迪生。他的一生有上千種發明創造,為人類做出了巨大的'貢獻。他的成就讓世人欽佩、崇拜。
我們青少年應該珍惜分分秒秒,努力學習,奮力拼搏,在學習中,樹立自己遠大的理想,編織五彩的夢。使自己的青春也大放異彩。
珍惜所擁有的青春,不要在失去之后才緬懷,青春總是轉瞬即逝的,讓我們珍惜現在的一切,把握今天的每一刻,為明天我們的美好未來奮斗吧!
青春的作文 2
青春,一個閃耀著光彩的字眼,它是人生的朝陽期,人生的轉折期和人生事業的奠基期。青春無處不在,它常常勾起我的追溯和感悟。
青春是活力的畫。看,籃球場上擠滿了學生,好不熱鬧。走近一看,原來場上正進行這激烈的籃球比賽,運動員們個個生龍活虎,干勁十足。飛快的速度躲過了對方的攔截,精湛的技術奪得了寶貴的分數,合作的精神更成了比賽的看點。運動員們汗流浹背,卻依舊沒有停止奔跑的腳步,豆大的汗珠如那晶瑩的珍珠點綴著賽場,隨著運動員們的飛奔,笑聲和贊嘆聲洋溢著整個人群。“好一個三分球!”隨后便是一陣熱烈的掌聲,雖然我并不懂是什么意思,但是同學們的歡呼聲和那綻開的笑臉足以證明這是一件好事,我又怎能不為那充滿活力激情的畫面邊拍手喝彩呢?
青春是美麗的詩章。春來時,校道旁的那篇草地時常引起我們那“草色遙看近卻無”的愛憐;分離時,一句“浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯”打破了同學們的傷感離別;遇挫時,“采菊東籬下,悠然見南山”是我們的悠閑心境;失敗時,吟一句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”后又開始我們新的追求。
青春是激昂的歌。在這個花季般的歲月里,我們從未停止前進的步伐,一直努力地去追尋理想的.彼岸。一路上,海浪曾打擊過,荊棘曾阻攔過,但我們不會放棄,總是唱這激昂的青春之歌勇敢地走下去。揮揮手,告別昨天的風雨;整整裝,迎接晴朗的明天,我們正一點一點地譜寫著那高昂的旋律……
青春如畫,如詩,如歌,讓人感慨,讓人留戀。但青春亦如飛過的鳥兒,一去不返,讓我們細細凝視,好好珍惜現在的每一只鳥,努力演繹出屬于自己的青春舞臺吧!
青春的作文 3
曾幾何時,童年已經悄悄從我們身邊遠去,伴隨著青春的懵懂,我已經成為了一名真正的“小青年”。然而在這個激情洋溢的青春里,現實卻很殘酷。
想要逃避,卻又逃脫不掉;想要奔跑,將清流的眼淚化作汗水在空氣中凝結蒸發,誰知淚卻欲流而不止……
我不該把蓬勃的青春氣氛搞得那么壓抑,甚至世間將要窒息,此刻,我再也想不出要用怎樣的言辭來修飾這捉摸不透的青春,朦朧?迷茫?或多或少都要夾雜著一些塵世的紛擾吧。
鮮紅的跑道上,人來人往,都是過客。我一路小跑,看清晰的倒影,告訴自己還擁有魂魄;望天邊的曦日,告訴自己前方還擁有曙光;聽耳畔的風聲,感受面頰的針扎,比扎在心里還痛,還深。或許心中的痛,早已匯成一股麻木的清泉,鋪在濃郁的跑道上……
不錯的,自己還擁有靈魂,前方還擁有曙光,可是在這流年似水的日子里,在這日新月異的大千世界中我還能做些什么?徘徊?流浪?匆匆罷了!在這日益消失的近五千日的.匆匆里,似暖爐,融化掉了;似陽光,吸收掉了;游絲般的痕跡都不曾留下。緊緊握拳的來到這個世界,又匆匆忙忙的松開手離開這個世界,這一世只有付出,卻永遠沒有得到,豈不是白白走這一遭?
我真的無法理清思緒去解釋“青春”這個小怪物到底是什么,我只知道,它像初生的旭日,靦腆羞澀;它像含苞的百合,清純收斂;同樣,它又像怒放的鈴蘭,圣潔剛強!我真的不該把青春的環境看得那么復雜多樣。
走在青春的道路上,面對青春的現實,人生無法逃避,只有選擇如何去應對。而我,堅信自己能在這一段自己的人生道路上創造出更美的輝煌。
青春的作文 4
青春的萌發,沒有方向,只有一片淡藍色的憂傷……
——題記
已經知道自己夠累,想想自己,已經度過了十幾個早步星光,晚踏月影的春秋了。就要升學考試了,差一年,自己離地獄已經不遠了,但地獄的磨練,會使你走向美好的天堂——大學生活。
我有兩個姐姐,一個在福州職業技術學院上學,一個在福州農林大學。她倆的大學生活環境簡直是天壤之別。技術學院的,宿舍,上下鋪都睡著人,每人一個小衣柜,弱不禁風的鎖。食堂,伙食糟的連豬都不吃!哎!農林大學的,住宿,上鋪睡人,下鋪是一張書桌,一個大衣柜,兩個置物柜,一個抽屜,一個電腦抽屜,還有許多放生活用品的小柜子。食堂,湯湯菜菜,應有盡有,目不暇接!哎!
看來青春期里,學習是毀滅青春期芽兒的糖衣炮彈。上世紀九十年代,減負的呼聲不絕于耳,可誰能為我們實施這項政策?對于學生,青春期真的很重要,這是我們成長的階段,我們不希望學習成為我們的`壓力,迫使我們在一個喘不過氣來的階段成長!
大人們,清醒吧!我們是學習的機器嗎?分分分,真的就是學生的命根嗎?學生考不好,大多不是他們的錯,而是老師,他們的講課速度實在跟不上,速度就和光速有一拼。學生不理解,下課問老師,可老師又說忙,真是很無奈。
青春的萌發,原本是活力充沛,但卻被古人的一句“腹有詩書氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意愿去做,沒有自己的定義。前程是遙遠的,輝煌的,但自己的定義比這些好上百倍!讓大人去做決定將是一片灰色,自己的藍天永遠是最美麗的!
青春的作文 5
青春,一個多么朝氣的詞啊!就像雨后的彩虹,繽紛絢麗。
青春是藍色的。擁有青春的人胸懷應像大海一樣寬廣,個性應當像大海一樣張揚,保持自我本色。同時,在自己的青春年華中,要有大海氣勢澎湃的干勁,心靈也當像海水一樣澄澈透明。
青春是灰色的。美好的青春有時蒙上了陰影,它成為了我們前行的阻力。有這樣一個少年李坤,他在一次車禍中被奪去了右腿,正值年少的他并沒有被生活的不公平打倒,他在黑暗中尋找陽光,用超強的毅力戰勝自我,不僅考上重點高中,還要求自己參加軍訓,這個陽光男孩不就是走出灰色青春的例子嗎?青春需要陽光,而陽光是靠我們自己尋找的。
青春是紅色的,像初升的'太陽一樣。還記得從“新概念”中脫穎而出的韓寒嗎?因為寫作,他成了紅人,17歲就得到了百萬稿酬。他內心的熱情點燃了中國文壇,它獨特的個性讓人不由得喜歡。這不又是活力青春的一個極佳例子嗎?
如果你認為這一切是老天爺對韓寒的眷顧,那為什么他7門功課亮紅燈呢?他的成功靠的是拼。青春需要拼,這是有資本拼的最佳時機。
這便是多變的青春。其實青春本沒有顏色,關鍵取決于自己的心態。抓住這個時機吧!別白白浪費了青春。正如林寬所說:“白日莫閑過,青春不再來!”青春是一個播種,萌芽的最佳時機。青春不會嫌棄任何人,感到青春無奈的人一定沒有用自己的心靈去感受青春的美好,是他自己放棄了青春。珍惜青春吧!畢竟人的“第二春”已不再像第一個青春了。
那時,我們就可以驕傲地說:“我,青春無悔!
青春的作文 6
含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。——席慕容
不要計算時間,年華是封無效的信件。很多記憶,猶如蟬衣從身上脫落,再見時,恍若新生。時間的網上,布滿往事的結。
當潛心追隨泛黃的書籍勾起了童年往事,書已舊,記憶尚新,人已長大,書尚存。
花開花落,煙靄迷離,長袖搖曳著似水流年。而在這世間的我們總是太健忘,太久沒聯系的人說散就散了,太久沒翻閱過的書說扔就扔了。想著歲月侵蝕他們的臉龐,想著塵土沾染的.扉頁:轉身之間,美好變成缺憾,光明變成黑暗,青絲變成白發,新書變成舊書。
輕輕吹落鋪散在封面上的塵埃,四處飛舞著的灰塵宛如一張細密的網,網住了我流逝的時光,網住了我鮮活跳動的心臟,在隨著舊書翻開的剎那,回憶鋪滿腦海,心臟驟然緊縮。
我們處在一個價值多元的時代,銅臭和書香博弈,我們要銅,不要臭,我們更要書香,在追求物質文化的過程中不能形成精神沙洲。
“舊書”是精神食糧。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,在金錢至上、道德淪喪的現實社會,在都市喧鬧中,唯有“舊書”中有一片凈土,讓我們的心靈得到凈化。
蘇東坡詩“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,寫出了百讀深思的治學之道;從“舊書”之中讀出人生哲理,從中溫故知新。
世界萬物總是在變,只是那些令人憐惜的舊書,那些珍貴溫存的記憶,是否真的不再需要了呢?
青春,一半明媚,一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀的太匆忙。于不經意間,青春的書籍悄然合上,以至于我們要重新研讀它時,卻發現青春的字跡早已落滿塵埃,模糊不清。
青春的作文 7
生活,激情四射,精彩無限。 一年一度的籃球比賽是我們最期待的事情,我們可以借此機會在球場上一展我們的光彩,為班級爭光。
此節籃球賽名為“校長杯籃球賽”,班主任提出用實力說話,靠技術比賽,憑借我們現在的信心,拿第一是不在話下的。籃球賽是體現我們團隊精神的時候。 首戰,我們遇到了三班——前屆籃球賽第一名,雖然說他們是第一名,但我們依舊信心十足。比賽之日就要到來,我們抓緊訓練,不浪費一次訓練的機會,體育課上,放學之后,周末時間,都看見了我們籃球隊員的'矯健的身影。
比賽就要開始了,隊員們摩拳擦掌,躍躍欲試,正在做最后的準備。微風徐徐,使得大樹在左右搖擺,像是在熱情的為我們加油助威。隨著哨聲的響起,比賽開始了,初時球權在我們的手里,我們快速向對方球籃攻去,見旁無人,于是我心生一計,將球傳給了曹業梁,曹業梁迅速投籃,球打在了鐵上,未進,一計不成再施一計,球又傳給了我,倏爾,一大高個兒擋住了我,我又傳給了隊友,球在我們之間傳來傳去,使得對方暈頭轉向,不知所措。 許久,我們已進數球,心生自豪感,誰知,在我們驕傲之時,對方依靠一匹黑馬,殺進數球。我們又繃緊神經,繼續再戰。
此時已高出對手四分有余。我們維持現狀,贏了比賽。 決賽,與二班戰,二班實力不可小覷,上一場與四班三十七比十一,分差甚大,心中不禁打鼓。 同時如此,為何四班實力如此之小?不禁讓人心生疑問。一戰再戰,二班隊員個個身懷絕技,此次比賽被定視為友誼賽,無論比分如何,友誼第一。 我們這樣的拼搏精神是需要學習的,沒有一天天的積累,場上我們矯健的身影也不會出現。
我們的青春正需要如此的精神,讓我們一起想更好的明天邁進腳步吧!
青春的作文 8
是青春的個性! 《紅樓夢》中的蟲湘云,心直口快。性情豪爽,在我的心目中。她是一個好張揚、愛表現的個性:詠嘆白海棠。賽詩蘆雪庵,聯句“十三元”·凡此種種。無不顯示出她的張揚。然而正是她的這些張揚。讓人真真切切地感受到了她的嬌憨、她的才情、她的清純。從而使她這位醉臥花陰的可人兒。濂漾地印在了我們的.心坎上。 由此看來·有時候·張揚是對人的性格的一種亮麗的點綴,它能極好地展現自己個性的閃光點。 青春的悶光點何其多。青春的風采迷煞人。
4-性的張揚與青春的閃光,就像是一對親密無問的攣生姐妹,她們歡笑著,雀躍著, 椅一個人一生中的最真最美。毫無保留大大方方地展示在人們面 前,讓人情不自禁地表現自我。砥礪自我,超越自我…… 熱愛表現,勇干表現,這正是年輕人的天性,也正是年輕人的可愛和可貴之處。因為有可以表現的,因為有值得表現的,’所以。年輕人才會如此地張揚,如此地前衛。君不見。他們猶似黃河之水天上來;君不見。他們不再羞羞答答“猶抱琵琶半遮面”}君不見,他們春湖帶雨,勇往直前。指點江山,再潮時代……
是呀。寬廣的社會舞臺和嶄新的時代背景。給了每一位年輕人盡情表現、大展宏圖的可貴機遇,何不摩拳擦掌,躍躍欲試?從前是酒好不怕巷子深。現在是酒好也怕巷子澡;從前是先有伯樂后有千里-5,現在是千里馬“不待揚鞭自奮蹄”;從前是山中高-tz空對晶瑩雪。現在是初出茅廬驚倒世間人…… 不沖破風雨的樊籬,怎顯現彩虹的美麗? 不淋漓地表現自己,怎顯現生命的詩意? 青春t青春,體的個性就是張揚! 讓我們勇敢地張揚個性,讓我們真誠地放飛青春,讓我們豪邁地抒寫璀璩的人生! 青春做伴好張揚! 青春做伴更張揚!
青春的作文 9
花季,如馬蹄般穿街而過,留下人生中絕美的回響,打開心扉,原來是青春來了。
青春的到來,使此時的我在年少的歲月里,留下無數的故事情節,如花開般艷麗,青春來了,我便是“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,那是我們特有的敏感,特有的.惆悵,苦悶,遇到失敗時,竟也把自己比作“人比黃花瘦”,興奮激動,正情緒激昂時,也敢放下“劍蕩天下,橫掃六合”的不羈與豪邁。青春就是這樣,是一股飄忽不定的自然之風,清新怡人,感傷的,明媚的,豪邁的,預示著青春走來了。
青春來了,我成功地掙脫了稚嫩,換上了成熟的花衣。青春來了,帶給我們無數種可能,我抓住“拼搏”這條繩子,努力向上。青春來了,我也打開心門,收納春暖花開,等待四季輪回。青春來了,此時的我已不愿再踏紅樓,窺黛玉葬花,也不再品三國,為諸葛先生羽扇綸巾而佩服至極。我安靜地趴在電腦前,一縷暖風拂過我的面龐,看著《繼承者們》,感受著屬于青春的疼痛和黯然神傷,讀著韓寒的《三重門》的悲哀,不覺發現自己也在三重門的窘境中。我知道,那是青春來了,所以我不計較為那些感動的情節而流下的淚。
青春來了,使此時的我變得有思想,有自己的主見,青春來了,縱使黑暗吞噬了一切燦爛的朝陽還會再來,青春來了,縱使我身陷茫茫沙漠,但我仍相信希望的綠洲依然存在;青春來了,縱使冬雪漫漫,喜人的春雷定將滾滾而來。
青春,它敲開了心扉,喚醒了夢想,帶動我奔向希望。青春雖是一朵嬌艷欲滴的花,只是世上沒有永開不敗的花,在時間的流逝里,在這似水流年中,往往會散落成碎片。所以,你不要再惆悵,不要再彷徨,你會演繹一段讓人們驚嘆的故事,這才是青春,這才是它到來的目的。
青春的作文 10
在人生的道路上,我們每個人都會歷經青春的長廊。然而,在我的眼中,青春是色彩斑斕的,各種顏色交雜在一起,組成了我們精彩的青春。
青春,是綠色,是最燦爛的嫩綠,它象征著年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時候,有無數激情,無數幻想……我們正是在人生中最美的時光,我們內心始終有一塊最潔凈的地方,裝著青春的記憶,留念還有未被實現的企盼,青春的'嫩綠,讓我們朝氣蓬勃的尋找著自己的夢!
青春,是紅色,是天空中那一抹朝陽紅,它象征著熱烈的生命,現在的我們,心中有著青春的烈火,渴望飛翔,渴望自由……我們有著雄雄的膽量,帶著我們火一般的熱情,踏向前往美好未來的路,路上的無盡挫折,也成為我們心中想要征服的對象,青春的朝陽紅,讓我們不顧一切的向前沖!
青春,是藍色,是海的那種靜謐的藍,它象征著生命中的夢,正處于青春的我們,總是喜歡幻想著未來的美好,每一個人,每一件事都會激起我們對青春未來的愛,青春中那靜謐的藍,就是未來中那些未知的夢!
我們渴望長大,渴望自由,渴望挑戰!青春,這個充滿萬紫千紅,五顏六色的青春啊,是我們向前的動力,是我們向前的希望,是我們向前的一切一切。青春,是天空中的那神奇的彩虹,雨后天晴,高掛在天空之上;青春,是太陽,沐浴在陽光下自由的生長;青春,是一首詩,滿滿深情,描繪著未來的夢;青春,是一首歌,唱出留戀著的過去……
這就是青春的色彩,每一種色彩都有著自己獨特的美,如果可以的話,我真心地希望自己都可以擁有。青春用它不同的顏色給了我們不一樣的人生。
青春的作文 11
點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響這灼熱年華,我的青春,我做主。——題記
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。
仍記得那次幾個同學一起趁老師不注意,偷偷溜出學校出去玩,盡管最后被發現了,還挨了頓批,可誰在乎那個?玩的痛苦不就得了,想想也對,那是該叛逆的時代嘛!
仍記得那次期末考試快結束時,我們寢室的同學在一起談了很晚,談了以后的理想,也說了分別的傷感的話。這是同學們在一起最后的一次相聚,每想到這,我的'鼻子總是酸酸的,曾經朝夕相伴的同學就要走了,怎么能不傷感呢?
仍記得那次考試退步很大,事后老班跟我談了很久,他對我說:“現在的社會競爭力太大了,稍不留神就會落在別人后邊,更別說不注意了,一定不能輕視啊!”晚上回到寢室,我也想了很多關于未來的事情,想到了曾經的夢想,不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊,該努力了!
我們都是夢想的創造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創造一個屬于自己的人生。我的青春,我做主。
青春的作文 12
我幸福過,那是因為我曾經年輕過,我快樂過,那是因為曾經的青春留給了我一段快樂的回憶史。雖然,年輕離我已經很遙遠了,可是青春是一朵永不凋零的花,這是一個經歷風雨的老人給我的答復,一個飽經風霜的老人的記憶錄
埋藏在心靈深處的是青春的年華,踏足之旅伴行的是青春的步伐。前行的腳步、歲月的輪廓變得沉重了,歷史的河流禁止了偉人的流淌,心中撩起了漣漪,想過成功偉人的歲月、聽過成功人士的事跡。因為年輕、因為青春活力,對那些都不屑一顧。
為什么說青春是一朵永不凋零的花呢?難道只因為它是歲月的寫照嗎?簡簡單單地幾個字就印證了一個永不凋零的歲月。
當初驚天動地的情感,如今青春記錄史上的回憶;當初奮發向前的追尋,如今成功備忘錄上的'甜蜜。好一朵永不凋零的花,它牽動了許許多多正走在暮色中的人。想來想去,原來這朵花來自生命之花,它開在歲月的跑道上,當花兒枯萎的時候,還有它的種子、它的根須在繼續繁衍。
現在看來,就像我用了很多時間在這篇稿件上,我的筆尖流淌的是這朵花的歲月,我構思的是這朵花的結構,我完成的是這朵花的生命。
往事又重現眼前,仿佛就在昨天,回首一下、嘆息一下,自己真的長大了,歲月流淌在了人生的跑道上。
青春,是銳氣奮發的時代,是激情燃燒的歲月,是花樣的年華。時代中有逆境也罷、歲月中有傷痕也罷,年華中有痛苦也罷!然而,這都是美好的回憶,是青春腳下一筆花不完的金錢,是人生歲月中一部寫不完的無字天書,記錄著快樂、悲傷、喜怒哀樂。
青春的作文 13
我們擁有青春,這也許是世界上最為美妙的東西。
青春是用來揮霍的,我們可以把自己所有的年少無知,所有的熱血汗水,所有的沖動,所有的淚水葬送在我們無敵的青春里,不記得是誰說過“離開給了一切重新開始的理由"。因為我們擁有青春,所以我們可以用力的闖;因為我們擁有青春,所以我們可以努力的拼;因為我們擁有青春,所以我們可以放縱自己的年少輕狂;因為我們擁有青春,所以我們可以在心中埋下夢想深深的根。
在人生的賭局中,青春是我們唯一的籌碼,一旦用完了,就不會再次擁有了,我們可以用表春換回很多,但是換回的很多卻再也無法換來青春,所以我們同樣要把握青春。
也許人的一生只是幾個眨眼的瞬間,那么青春就是這其中最為美好的一個瞬間,我們不能虛度年華,以至于在長大后回憶起來就只有深深的.后悔,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這是一句婦孺皆知的話,其中的道理也自是深刻,中國古代還有許許多多告誡人們珍惜時間的名句,這些都能表達時間的珍貴,所以我們就更要把握住自己的青春了。
天空藍藍,綠草青青,時間可以把一切的純真美好鑲嵌在青春里,也可以把所有的傷心淡忘在青春里,也同樣可以把所有難忘的人,所有難忘的事遺落在青春里。
云朵飄飄,小河流淌,青春把一切的美好銘記成傳奇,把一切的時光消逝成回憶,把所有的夢想澆灌,把所有的無知埋葬,不管遇到怎樣的事,我們還能微笑著說:我們擁有青春。
所以,就算天空不再蔚藍,草兒不再翠綠,云朵不再飄蕩,小河不再流淌,我們也能為青春歌頌。
青春的作文 14
“青春”這兩個字是多么的美好,多么的純潔啊!
青春讓我在樹林里穿梭,傾聽鳥兒的話語;青春讓我在草原上奔跑,享受綠色的生命;青春讓我在天空遨游,擁有屬于自己的云彩。
清楚地記得上小學六年級的'一件事。“叮叮當當”上課了,考試開始了,當老師把考卷發到我的手中,我看了一下題目,似乎不難的樣子,便開始掉以輕心。下課鈴響了,滿懷自信的把考卷交到了桌子上,興致勃勃的回到家。一連玩了好幾天,終于可以去看自己的成績了,因事耽誤了,去得晚些,一進教室,只見同學們用異樣的眼光望著我,我頓時面紅耳赤,不知所措,分數就在我的桌子上,但我并不相信這份試卷屬于我。
這時老師走到了我的面前和藹可親地說:“沒關系的,這次沒考好,下次努力呀!你也不用太在意,你的青春還在,只要你邁出青春的腳步,它會領你走向光明。因為青春,你不怕失敗,青春為你喝彩,為你加油。”我將信將疑地抬起了頭說道:“真的嗎?它會為我加油、喝彩。”“是的,”老師堅定地回答。
后來,我終于成功地考到了班級第一名,這時,我才真正相信青春會為我加油、喝彩。因為擁有青春,我不再害怕失敗,一切可以從頭再來,因為擁有青春,生活變得更美好;因為擁有青春……
青春是天空漂浮的云彩,純潔無暇,美麗動人,青春是璀璨的陽光;是充滿生機的雨露。
青春可以使我充滿前進的力量,它是美好的,每個人都有一個青春夢想,讓我們珍惜它,讓我們跟著青春的腳步走完人生的旅程吧!
青春的作文 15
青春就像初升的太陽,就像早晨含露的花蕾,無不充滿著希望。 我漫步大街上,沒有目的,沒有方向。昨天考試的失敗使我情緒低落,不知不覺,來到了橋上。忽然,一位拉著滿車垃圾的老人映入我的眼簾,穿的破破羅嗦的,“ 也許他剛從垃圾堆里出來吧,我可要離他遠點兒。”
我小心翼翼地走到橋的最左邊,走過去,老人的車后又一個十六七歲的男孩子,蓬亂的頭發,眼眶里的那兩顆大葡萄似的眼珠一動也不動,高高的鼻梁,一件補著補丁的白色T恤,一條洗得發白的牛仔褲,一雙露腳的球鞋足以證明他家境貧寒。老人似乎很費勁的拉著,可還是拉不動。這時車后面的那個男孩摸了一下老人車上的垃圾,頓時,他似乎明白了什么,在后面默默地為老人推車,老人似乎輕松了許多。 過了幾天,我又漫步橋邊,又遇到了那個男孩,他在和一位小妹妹說話,只聽 :“哥哥,早晨我和媽媽一起來買菜的,但是現在我找不到她了,你能幫幫我嗎?” 他眼睛盯著前方思忖了片刻說:“別擔心,我會幫你的。” 女孩會心的笑了。
他摸了摸前方,摸到了小女孩的`手,領著她,來到橋邊。 大約過了二十分鐘,一個女人來到他們旁邊,女孩跑進她的懷里,喊著:“媽媽!是這位大哥哥陪我一起等你的。” 女孩的媽媽走過來,說:“謝謝你,謝謝。”“沒關系,我應該的。”他憨厚地說。他轉身離開了。聽到旁邊的人議論:老李家的瞎子心地真好啊,昨天幫了老人,今天又幫小孩。我恍然大悟,突然覺得心“咯噔”痛了一下。這是一種看不見的青春,但卻光芒四射!
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