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(精華)鉛筆盒作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的鉛筆盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鉛筆盒作文1
星期五的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不知去哪了,我四處尋找,找了半天也找不到,到底放哪里了呢?我一頭霧水。
我很緊張,怕回家被媽媽罵,“怎么辦?”我自言自語(yǔ)道。
如果有誰(shuí)把我的鉛筆盒找到,我一定會(huì)感激他(她)的。
我冷靜了一下,想一想會(huì)把鉛筆盒放哪里:放家里,在桌子下面,還是誰(shuí)把它扔掉了......
我又用電話手表打給媽媽?zhuān)瑔?wèn):“媽媽?zhuān)依镉形业你U筆盒嗎?”“沒(méi)有!眿寢屩苯恿水(dāng)?shù)鼗卮鹞摇?/p>
我把電話掛了以后,地上、后面的柜子又找了一遍還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)。上課我都沒(méi)心情聽(tīng)講,好不容易熬到了下節(jié)課,是美術(shù)課,我把工具箱放在了桌子上。
我把畫(huà)好的'畫(huà)用勾線筆勾好后,接下來(lái)要上色了,我把工具箱打開(kāi),“啊,它原來(lái)在這里!蔽腋吲d壞了,突然想起來(lái),昨天我整理好后隨手把鉛筆盒放在了工具箱里面。
我又開(kāi)心了,因?yàn)槲艺业搅宋业你U筆盒。
鉛筆盒作文2
今天,小佳的鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
鉛筆小弟說(shuō):“我最重要,小主人寫(xiě)字的時(shí)候不是都要用到我嗎?”
卷筆刀小妹說(shuō):“鉛筆哥哥,你有什么重要?要不是我給你削的尖尖的,你能寫(xiě)出字嗎?所以我最重要!”
橡皮大哥:“卷筆刀小妹,鉛筆小弟,你們有啥最重要的.呀!要不是我給鉛筆小弟寫(xiě)的字擦掉,他還能在寫(xiě)字嗎?所以因該我最重要!”
鋼筆大姐看到了他們?cè)跔?zhēng)吵,就說(shuō):“大家不要吵了!聽(tīng)我說(shuō)幾句好不好?”
大家都以為他要說(shuō)自己最重要?伤麉s說(shuō):“我們大家都很重要,誰(shuí)最重要是無(wú)法說(shuō)清楚的,所以大家不要吵了!”聽(tīng)了他的話,大家都羞愧的低了下頭。
鉛筆盒作文3
今天天氣晴朗,藍(lán)天、白云和綠樹(shù)更能讓我的心情愉快。因?yàn)榘职终f(shuō)今天給我買(mǎi)鉛筆盒的,所以很開(kāi)心?砂职謰寢尪汲椴怀鰰r(shí)間陪我去,只好給我錢(qián)讓我自己去。
下站之后,我在人流如潮的`街上使勁的奔跑終于到了一家文具店,里面的商品琳瑯滿目,一進(jìn)門(mén)我就去找鉛筆盒。我找來(lái)找去都沒(méi)有我喜歡的,因?yàn)槎际桥⒆拥。我有找?lái)找去的,把好幾個(gè)箱子搬起來(lái)找,終于找到了我想要的鉛筆盒了。那時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分,就把它買(mǎi)下了。
它是深藍(lán)色的,上面是米奇的圖案,還有指南針和三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕按一下可以把放筆的地方彈出來(lái)。第二個(gè)按鈕按下去會(huì)彈出一個(gè)小抽屜。第三個(gè)按鈕可以打開(kāi)卷筆的地方,哈哈我的鉛筆盒厲害吧!
我很喜歡我的鉛筆盒!
鉛筆盒作文4
我有一個(gè)鉛筆盒,每天的學(xué)習(xí)都是它給我?guī)椭?/p>
它渾身是藍(lán)色的,正面上畫(huà)著一只小狗,正在和你熱情地招手,在小狗的旁邊有一些英語(yǔ)句子,顯得很美觀,很實(shí)用。
盒里面分為三個(gè)兜,其中一個(gè)兜里裝有許多卡片,有喜洋洋的,課程表的……;中間一個(gè)大兜里就是文具的地盤(pán)啦,什么鉛筆呀!鋼筆呀!橡皮呀之類(lèi)的;中間和后面的兜還有一個(gè)夾層,里面存放著一些小珠子、小瓶之類(lèi)的小玩意;最后面的兜里存放著一些錢(qián)。拉鏈上還掛著熒光筆和小飾品。
別看它平時(shí)默默無(wú)聞,可它的用處可大嘍!每次考試時(shí),要是有畫(huà)圖題,于是我會(huì)立刻想起了它,于是鉛筆和橡皮立即挺身而出,鉛筆不怕沒(méi)了筆芯,橡皮不怕被人使臟了、使壞了,畫(huà)直線時(shí),直尺也毫不推辭,一馬當(dāng)先,立刻畫(huà)出了筆直的'線條的圖案
我也很愛(ài)護(hù)它們呢!每天晚上,提前給鋼筆吃飽墨水?纯淬U筆的鉛還有沒(méi)有使完。
我愛(ài)我的鉛筆盒!因?yàn)槲覠o(wú)時(shí)無(wú)刻都要使用它。
鉛筆盒作文5
今天,我向大家介紹一下,它是我書(shū)包的一員,鉛筆盒。
它的表面有3個(gè)精致的卡通人物,你輕輕地打開(kāi)它,便看到尺子,鉛筆和橡皮,它們都是鉛筆的"好朋友",當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)"沙沙沙"的聲音,我的小鉛筆飛快的跑出來(lái)了,我寫(xiě)錯(cuò)字的'時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)"咚咚咚咚"的聲響,橡皮慢吞吞走了出來(lái),每當(dāng)我需要畫(huà)直線時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)""叮叮叮叮"的聲音,尺子跑出來(lái)。它們的"床"也在小鉛筆盒里。到了晚上尺子,橡皮和鉛筆關(guān)掉燈,蓋上被子,進(jìn)入它們的夢(mèng)境里。
在我鉛筆盒的反面有一張米奇和米妮的課程表,它會(huì)每天告訴我上什么課,我愁?lèi)灂r(shí)它會(huì)安慰我。我高興時(shí)它和我一起聊天。它們陪我一天天快樂(lè),健康,茁壯的成長(zhǎng)著。課程表下面是3枝懶洋洋的自動(dòng)鉛筆,他們?cè)谒X(jué)呢!
我喜歡我的鉛筆盒,愿它終生陪伴著我。
鉛筆盒作文6
我有一個(gè)鉛筆盒,里面裝的不是筆,卻是“錢(qián)”,它其實(shí)就等于我的存錢(qián)罐呢!
存錢(qián)罐里都是一些零錢(qián),部分是媽媽買(mǎi)東西找的零錢(qián),或是奶奶看見(jiàn)新錢(qián),也會(huì)大方的給我,而這些,錢(qián)就是我周六的飲料費(fèi)。
我擔(dān)心自己花錢(qián)沒(méi)有節(jié)制,所以口袋里永遠(yuǎn)只放三十元,剩下的錢(qián),我慢慢儲(chǔ)存起來(lái)?倳(huì)有那么一天,我的存錢(qián)罐會(huì)塞爆。
雖然我有時(shí)會(huì)不太重視一、二元,不過(guò)我領(lǐng)悟到了!一、二元也是有價(jià)值的,即使是一元,只要日積月累,一定會(huì)成為一個(gè)龐大的數(shù)目呢!我一點(diǎn)也不心急,更不想浪費(fèi),抱著慢慢存錢(qián)的一顆心,不管多久,總會(huì)積少成多的變成一張百元大鈔的`。
我希望自己賺錢(qián)以后,可以盡快存到我自己的第一桶金,我要用其中一部份的錢(qián)去意大利旅游,盡情品嘗異國(guó)美食。剩下來(lái)的錢(qián)存起來(lái),以備不時(shí)之需用。這樣子就不必?fù)?dān)心年老時(shí)沒(méi)有錢(qián)了。當(dāng)然,這些錢(qián)我一定要拿來(lái)照顧我的爸爸媽媽?zhuān)业腻X(qián)就是他們的錢(qián),大家一起存,一起花吧!
鉛筆盒作文7
我有一個(gè)鉛筆盒,形狀是個(gè)長(zhǎng)方形,像一輛藍(lán)色的公共汽車(chē)。正反面有一個(gè)圖案。是一個(gè)宇宙,宇航員在太空中遨游,我感到我也在宇宙中,主體顏色是個(gè)天藍(lán)色。鉛筆盒里面的構(gòu)造分上下兩層,上層背面有課程表,排著整齊隊(duì)伍的筆桶像一隊(duì)小士兵,下層有沉默的尺子,鋒利的小刀和肥肥的橡皮,右下角有一個(gè)小方塊,寫(xiě)著班級(jí)。姓名,這樣我的鉛筆盒就不會(huì)找不著了。上層的左下角有一個(gè)小形轉(zhuǎn)筆刀,上面有一個(gè)凸出的'小按扭,只要輕輕一按小門(mén)就打開(kāi)了,我就可以把短頭的鉛筆,削好了。鉛筆盒兩面有兩塊磁鐵把鉛筆盒緊緊的鎖住,里面的文具就不會(huì)掉出來(lái),就像兩位士兵守著大門(mén)。
鉛筆盒伴我四個(gè)春夏秋冬,我不知道它流了多少汗水,現(xiàn)在我已經(jīng)有許多文具盒了,好多鉛筆盒比這個(gè)鉛筆盒漂亮,但它還是我最喜歡的鉛筆盒。
點(diǎn)評(píng):
通過(guò)對(duì)鉛筆盒形狀、顏色、構(gòu)造的介紹,抒發(fā)了小作者對(duì)鉛筆盒的喜愛(ài)之情。
鉛筆盒作文8
我有一個(gè)鉛筆盒,它是深藍(lán)色的,上面有一個(gè)米老鼠的圖案,很可愛(ài)。
這個(gè)鉛筆盒可以裝很多東西:鋼筆,自動(dòng)筆,水筆,橡皮等。這個(gè)鉛筆盒是布做的,用藍(lán)色的線把它的穿起來(lái),外面有一個(gè)口袋,可以打開(kāi),里面可以裝一些小東西,一些玩具什么的.。
這個(gè)鉛筆盒洗起來(lái)很復(fù)雜,有好洗的地方也有難洗的地方,但是洗完后非常的干凈。
這個(gè)鉛筆盒我已經(jīng)用了一年多了,但它仍然那么嶄新,和新買(mǎi)的一模一樣。它是我的一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄的朋友。每天上學(xué),我都要帶著這個(gè)鉛筆盒去學(xué)校。它臟了,我就幫它擦一下上面的灰塵。有時(shí)候我會(huì)拿它來(lái)玩,把它拋到空中。等到放學(xué)了,我就會(huì)把筆和橡皮放到里面,帶它回家。
我非常喜歡我的鉛筆盒,他是陪伴我一年多的朋友,我很珍惜它。
鉛筆盒作文9
我有一個(gè)嶄新的制作精致的鉛筆盒,十分好看,是爸爸送給我的生日禮物。
這個(gè)鉛筆盒上有五種顏色:紅,白,藍(lán),綠,黃。我之所以叫它巴士鉛筆盒,是因?yàn)樗耐庑问且惠v極其豪華的巴士,兩側(cè)開(kāi)有幾扇潔白的窗戶(hù),窗戶(hù)里有幾個(gè)小孩子露出像花兒一樣燦爛的笑容。鉛筆盒最前面是巴士司機(jī),只見(jiàn)他頭戴黑白相間的.鴨舌帽,身穿藍(lán)青相間的衣服,正專(zhuān)心致志地開(kāi)車(chē)呢,這不就是“努力,我要努力,我要變成萬(wàn)人迷”的現(xiàn)實(shí)版嗎?
巴士鉛筆盒共分為三層:第一層用來(lái)裝各種文具,第二、三層可就沒(méi)有那么普通了,因?yàn)樗幸粋(gè)特殊的功能——折疊,為此我特別鐘愛(ài)它。
到了晚上,我把巴士鉛筆盒放在床頭,很快地睡去。夢(mèng)中,爸爸帶著我,乘著這輛巴士去環(huán)游世界。我們游覽了很多名勝古跡!有埃及的金字塔,有如長(zhǎng)龍的萬(wàn)里長(zhǎng)城,有怪石嶙峋的黃山,有巍然屹立的埃菲爾鐵塔,有壯觀而又雄偉的布達(dá)拉宮……要不是媽媽及時(shí)叫醒我,我可能還在美妙的夢(mèng)境中遨游呢!
鉛筆盒作文10
我有一個(gè)美麗的鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒是我過(guò)八歲生日那天,媽媽送我的生日禮物。
這個(gè)鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,用塑料做成。鉛筆盒上面畫(huà)著一個(gè)花仙子,正在看書(shū)。旁邊還有兩只小花貓?jiān)谧矫圆。在紅色的底色下,鉛筆盒顯得更美麗了。鉛筆盒內(nèi),右邊有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,也是紅色的,真好看!
中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)的`上面有一塊鐵,那塊鐵緊緊包著一塊磁鐵,蓋上有一小條鐵,磁鐵把鐵吸過(guò)來(lái),就關(guān)上了。鉛筆盒的背面有一個(gè)小袋,袋里放著我抄得整整齊齊的課程表。每天晚上我都看課程表,它提醒我明天該帶什么。鉛筆盒里有個(gè)白色的筆槽,筆槽里插著五枝鉛筆?坷锩嬗幸粋(gè)鼓起來(lái)的橫道,那里放著我的鋼筆。后邊放著橡皮、格尺。每當(dāng)上課時(shí),鉛筆盒都在桌子上,陪我一起聽(tīng)講。
鉛筆盒是我最好的朋友,我喜歡我的鉛筆盒。
鉛筆盒作文11
今天上學(xué),我?guī)Я藗(gè)新鉛筆盒。想看看這鉛筆盒是什么樣嗎?那就聽(tīng)我介紹介紹吧!
我的鉛筆盒是粉色的,它有兩層。第一層蓋子的右邊,一只唐老鴨正拉著黃色和粉色氣球往下降。黃氣球上有紅星星和條紋;藍(lán)氣球上有一顆大紅星,四顆黃星和條紋。唐老鴨看下面有那么多五顏六色的.氣球,急得手腳亂竄。那唐老鴨頭上有一排英文。左邊,米奇帶著他的妹妹乘著熱氣球往下沉。米奇特別興奮,一手五指張開(kāi),一手豎著大拇指,好像在說(shuō):“小朋友,祝你學(xué)習(xí)天天向上!”我聽(tīng)了,十分開(kāi)心。一旁的妹妹也豎著大拇指。米奇坐的是8號(hào)熱氣球。在一個(gè)隱蔽的角落,一個(gè)藍(lán)氣球搖搖擺擺地飄上來(lái),里面怎么一個(gè)人也沒(méi)有?
下面一層的蓋子中間,跟第一層蓋子左邊那幅圖一樣,下面是第一層的英文,一個(gè)大氣球把這些東西蓋住了,里面白星星正隨風(fēng)舞動(dòng)呢!
里面,有放鉛筆的地方,中間有一個(gè)東西把鉛筆和其它地方隔開(kāi)了。
你認(rèn)識(shí)我的鉛筆盒了嗎?
鉛筆盒作文12
我非常喜歡修東西,在家里我也很愛(ài)動(dòng)手。我還給班級(jí)里的同學(xué)翁佳宇修過(guò)東西呢!要問(wèn)我修的是什么?就是鉛筆盒哩!
記得有一次,我正在做作業(yè)時(shí),突然被“啪”的一聲給驚了一下,我迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭去,呀,翁佳宇的鉛筆盒摔在了地上,被“粉身碎骨”了!我立即把這個(gè)可憐的鉛筆盒撿了起來(lái),然后馬上就一絲不茍地修了起來(lái)?墒巧倭藘蓚(gè)零件,我東尋西找終于在一把椅子旁找到了。我把每個(gè)零件在各個(gè)按鈕里放了一遍。哈哈!當(dāng)我把一個(gè)零件放在一個(gè)按鈕里時(shí),它竟然被我修好了!我頓時(shí)松了一口氣。
接下來(lái)該修第二個(gè)按鈕了。我又踏上了修鉛筆盒的`“旅途”,這次可沒(méi)剛才那么簡(jiǎn)單,我斜著腦袋又認(rèn)認(rèn)真真地修了。功夫不負(fù)有心人,就這樣,我把原本“粉身碎骨”的鉛筆盒修得跟新買(mǎi)來(lái)似的!我高興極了!
這時(shí)候,翁佳宇的臉上露出了笑容,而我的心里比吃了蜜還甜!我想:幫助別人是快樂(lè)的!
鉛筆盒作文13
一天晚上,文文寫(xiě)完作業(yè),收拾好書(shū)包去客廳里看電視了。平日里和睦相處的鉛筆盒,忽然熱鬧起來(lái),發(fā)出了吵鬧聲。
只聽(tīng)鉛筆對(duì)削筆刀、橡皮說(shuō):“你看你們倆,一個(gè)長(zhǎng)得歪歪扭扭的,一個(gè)穿得臟兮兮的,你看看我筆直的身板,走起路來(lái)就是個(gè)模特,修長(zhǎng)的身子,婀娜多姿,人見(jiàn)人夸!毕鞴P刀和橡皮互相對(duì)視了一下沒(méi)說(shuō)話。鉛筆又說(shuō):“主人想要寫(xiě)字的`時(shí)候,順手就會(huì)拿起我,使用我。”削筆刀笑了笑說(shuō):“雖然我長(zhǎng)得奇形怪狀的,走路的樣子也不如你美,但是我對(duì)你還是有幫助的。上次你摔斷了腿,是我?guī)湍阒匦禄謴?fù)了健康,使你變得更完美”。橡皮說(shuō):“我即便長(zhǎng)得歪歪扭扭,但是你出錯(cuò)的時(shí)候,我會(huì)彌補(bǔ)你的不足的。你忘了,上次考試你出錯(cuò)了,要不是我慷慨解囊,幫你消除錯(cuò)誤,你就會(huì)出丑了。”
鉛筆聽(tīng)了他們兩個(gè)的話后,慚愧地低下了頭。從此以后,鉛筆不再驕傲,他們又像平日里那樣和平相處,互相幫助,又成了好朋友。
鉛筆盒作文14
夜深了,小主人已經(jīng)上床睡覺(jué)了,書(shū)包里的文具們開(kāi)始說(shuō)起了悄悄話。
一支發(fā)光鋼筆一邊流著淚水一邊傷心地說(shuō):“我的小主人可不愛(ài)護(hù)我了,每當(dāng)他生氣的時(shí)候,就會(huì)把我扔在地上,現(xiàn)在我的身子還疼呢!主人寫(xiě)字時(shí),有時(shí)很用力把我的筆尖都弄壞了!边@時(shí)鉛筆走出來(lái)說(shuō):“一年級(jí)時(shí)我為主人服務(wù),現(xiàn)在主人就不愛(ài)護(hù)我,拿著一個(gè)小刀,在我身上畫(huà),可不愛(ài)護(hù)我了!毕鹌ふf(shuō):“主人可把我害慘了,他先在我身上畫(huà)許多許多的.洞,然后把我分成半,最后再用小刀在我身上畫(huà),弄得我遍體鱗傷,可疼了!弊詈,一把尺子說(shuō)了:“主人最不愛(ài)惜的東西是我,他最可惡了,明明知道我一折就斷,他大怒時(shí)還把我弄成兩段。他生氣還拿鋼筆在我的臉上畫(huà)圖案!
就在這時(shí)文具盒公公和藹的說(shuō):“孩子們,你們都別鬧了,在睡夢(mèng)中的小主人都已經(jīng)聽(tīng)到了你們說(shuō)的話,我相信明天你們的主人就會(huì)愛(ài)護(hù)你們了。”
從此它們的主人每天都愛(ài)護(hù)它們。
鉛筆盒作文15
我有一個(gè)鉛筆盒,它是去年過(guò)生日爺爺送給我的。
它是用鐵皮做成的,上面有四只可愛(ài)的小熊,其中兩只小熊在房間里,還有兩只小熊在房間外面。
鉛筆盒的盒蓋就像一幅畫(huà),畫(huà)著藍(lán)天白云,草地上長(zhǎng)出了許多蘑菇,蘑菇長(zhǎng)的可大了像一把把小傘,蝴蝶在傘上面玩的'可開(kāi)心了。小屋前面和小屋后面像鋪了一層厚厚的毯子,美麗漂亮可愛(ài)的小熊正在上面翻跟頭呢。小房子的窗戶(hù)像一面面鏡子,在陽(yáng)光照耀下閃著金色的光,可美麗了。今天小熊們打扮真好看,穿著花花衣,頭上還帶著各色的小花。我越看它們?cè)较褚环?huà)。
打開(kāi)盒蓋,里面裝著四只小鉛筆、一把鉛筆刀、四把小尺子、還有一塊小橡皮。它們都是我的好幫手,我很喜歡它們。
這就是我的鉛筆盒,是不是很漂亮?它已經(jīng)陪伴了我一年多了,我覺(jué)得我們已經(jīng)是好朋友了。
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