特殊的體驗作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的特殊的體驗作文,歡迎大家分享。
特殊的體驗作文1
星期二的下午,老師正在給我們講《小學健康教育》。當我們談論到眼睛的時候,老師忽然沖我們一笑,并說:“同學們,我們現在來進行一個體驗活動。”
聽了老師的這句話,同學們都竊竊私語。我坐在座位上,好奇地想著:老師到底要干什么呢?“現在請大家閉上眼睛,”老師一聲令下,“嘿!這可真好玩!”我的同桌一邊笑著,一邊閉上了眼睛,我也跟著閉上了眼睛。頓時,我感到眼前一片漆黑,什么也看不見了。
突然,耳邊聽見一陣陣“刷刷”聲。呀!同學們肯定都開始寫了。我無奈地找出一個本子,翻開本子的最后一頁寫了起來。對我來說,完成老師的這個要求簡直是小菜一碟。因為我平時寫字慢,老師寫字快。老師在黑板上寫完板書后就馬上開始講課了,而我還沒有記完筆記。于是我只能邊聽課邊記筆記,而且還要認真地看著老師。所以,我就練就了這個絕活。今天總算派上用場了!哈哈!
老師檢查了同學們完成的情況后,又給我們繼續布置任務。“請同學們翻開數學書102頁,并完成上面的應用題。”“啊!”“請穿著運動鞋的同學把鞋帶解下來,再裝回鞋子上上。”“啊!”
……
在這一刻,原本平凡的'課變得不平凡。當我們重獲光明的時候,我們不禁淚流滿面。
回到家后,我在日記中寫下了我對這節課的感悟:今天,我體驗了失明后的感覺。讓我懂得了一個道理:只有失去了,才懂得那樣東西的珍貴。我決定要好好保護眼睛,不讓它白白的失去。
特殊的體驗作文2
我知道張海迪的故事。她全身癱瘓,但發憤學習了小學、中學、高中甚至大學的所有課程,成為了著名的作家、哲學碩士等。今天,我們就要進行一場特殊的體驗。我好期待這個體驗。
這場體驗就是獨臂穿衣,規則是扮演獨臂人,只用一只手,先把衣服脫下來,再穿上去,看誰動作最快,穿的最整齊,時間用的最少。獲勝的可以得到五分的獎勵。身體的其他部位也可以參加比賽,例如:腿、嘴等。這個游戲可真難啊!
第一輪開始了,老師叫了劉翰卓、白景元和許婉君。第一局因為白景元拉鏈卡住了,再來了一局,許婉君很快的.穿上了衣服,白景元不知道為什么另一只手伸到袖子口里卡住了,另一邊劉翰卓甩衣服、終于拿到了衣服穿上了。許婉君第一,劉翰卓第二,白景元第三。看完第一輪比賽感覺這個游戲好像也沒那么難嘛。
第二輪開始了,老師叫了敖銘哲、王梓涵和夏彤,同學們多數都支持王梓涵能贏。他們都很快的穿上了衣服,但最后還是王梓涵贏了,他真是眾望所歸啊!
傅雷先生說過:不經歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心。通過今天的游戲我感受到,不要笑話殘疾人,我們對他們要富有同情心,學習他們堅強的精神!
特殊的體驗作文3
今天,我和往常一樣來到了快樂作文班。剛走進教室,老師就宣布:今天每人當一回盲人,完成將講桌上的水杯拿到自己座位的任務。老師話音剛落,我興奮極了,期盼著體驗活動快點開始。
漫長的一分一秒過去了,終于輪到我了。老師給了我一根又細又長的棍子當拐杖,又用絲巾蒙住了我的眼睛。頓時,眼前一片漆黑。心想:我是第二個上臺的,還沒有足夠的經驗,萬一放錯位置怎么辦?就在這時,老師一聲令下:“開始”。我左手拿著拐杖,右手不斷地摸索著。可是剛走兩步,教室里就傳來了陣陣呼喊聲:“向左、向左”“向右、向右”“到了,到講桌旁了”同學們的`聲音牽動著我的心:怎么辦,到底該聽誰的呀?突然,老師的話再次回蕩在耳邊:“凡事不能輕易地相信別人,一定要多動動腦。”于是我下定決心繼續向前走去。“耶,這不是粉筆嗎!看來自己快要拿到水杯了,加油”我暗暗地在心里告訴自己。之后我又用右手在粉筆附近摸來摸去,很快就找到了水杯。我心里高興極了,手里就像拿了一件價值連城的寶物一樣,腳向前挪一步,就摸一下桌子。就這樣我憑著自己的感覺走到座位后,忙把水杯放在了桌子上,心里懸著的石頭終于落地了。
通過這次體驗活動,讓我感受到了盲人生活的艱辛。同學們,讓我們用一顆愛的心去盡力幫助盲人朋友吧!
特殊的體驗作文4
今天早上爸爸帶著我和楚楚去體驗職業,我們倆體驗了哪些職業呢?我們倆都體驗了這些職業,醫生、育嬰、押運。我們倆先體驗了醫生,怎么體驗醫生呢?我現在就來給你介紹!醫生是這樣當的,先給你講醫生這些東西,然后再讓你給別的小朋友測量,然后我們倆又去體驗了育嬰,育嬰又是怎樣體驗的呢?我現在就來給你介紹!
育嬰就是這樣玩的,先讓你把小娃娃的衣服脫了,然后再教你怎么給小娃娃穿衣服。我們倆體驗完育嬰還看了幾個模特的表演。我還看見了我們班的兩個小朋友走模特,她們倆的名字叫什么呢?一個叫張佩琪,一個叫田均儀,看完了模特的表演,然后我們倆又體驗了押運,迓運又是怎樣體驗的呢?我現在就來給你介紹!迓運非常的有意思。迓運是這樣當的`。迓運是負責孕錢的,把錢運到銀行,現在我要開始介紹了!
讓你先把迓運的衣服穿好,再給你一把槍和一頂帽子。然后讓迓運把錢運到銀行去,看一路上有壞人沒。我們的活動到此結束!我們玩的真開心呀!
特殊的體驗作文5
晚飯后,媽媽幫我的眼睛蒙上,讓我體驗盲人的生活。
我的眼前一片漆黑,在黑洞洞的世界里,我感到十分恐懼,我不禁大聲喊:“媽媽,別走開,我害怕!”媽媽說:“暢暢,體驗開始了,你要做好準備哦,現在你自己去刷牙吧!”我就靠雙手摸索往洗漱臺一步一步靠近,終于走到了洗漱臺前,我又開始找自己的牙刷,先摸到了自己的杯子,因為我的杯子比爸爸媽媽的矮,所以我摸到了,也找到了牙刷,我覺得太有趣了,我請媽媽幫我擠牙膏,可是媽媽說:“這么小的事,應該由自己來做。”我只好自己來做了,沒想到用力過猛,牙膏擠得太多,我的手上粘乎乎的,只好打開水龍頭把手干凈,才開始刷牙,媽媽告訴我平時刷牙只要5分鐘,這次用了13分鐘。接著媽媽又讓我倒開水喝,我找到水瓶,又找到了杯子,開始倒水,我因為不知道水瓶應該放在哪兒,隨手放在桌上,沒想到竟然放在杯子上了,辛虧媽媽及時提醒,否則后果不堪設想,接著我往杯子里倒水,我摸到杯子,就把左手放在杯口上,右手倒開水,媽媽趕緊把我的左手從杯口移開,媽媽說:“好險啊,你剛才在往手上倒開水。”接著媽媽又和我做買東西的'游戲,好不容西熬到了體驗結束。
通過這次短暫的體驗,我深刻體會到:當盲人到處存在著危險,他們的生活是多么不方便啊!我們應該給他們更多的幫助。我也慶幸我又一雙明亮的眼睛、健康的身體。我感到我很幸福,我要努力學習,好好珍惜今天的幸福生活。
特殊的體驗作文6
俗話說,服從是軍人的第一職責。我們高年級去廣州市學生軍訓定點基地軍訓的那兩天,讓我更加理解這句話。在那次軍訓里,經歷了很多事情,其中有一件事最令我難忘,它讓我深刻地感受到嚴格的軍隊生活。
這件事發生在軍訓的第一天晚上,原本參加軍訓的全體同學應該回飯堂喝姜湯,但由于我們班和8班一部分同學不服從命令,訓練時經常說話,連累了整個五年級。結果四年級和六年級先去了飯堂,而我們五年級要加罰——多訓練一個半小時。唉,真希望這天晚上能夠快點結束啊!
這個訓練,先要求我們長時間蹲下。原來這樣長時間蹲下已經算容易了,接下來我們還要面臨更大的挑戰:蹲下之后,還要兩腳靠跳動來交替移動。這說起來容易,做起來就很難了。因為跳得不能太高,再加上腳落下來的位置要交替跳動,這樣子誰敢說容易呢?除此之外,還要做幾十下俯臥撐。“不是吧,這么多,早知道我就不來了!”想著,我后悔極了。
離加罰結束還有十多分鐘,我的腿像掛著個鉛球似的往下墜,我知道我快撐不住了。就在這時,我忽然看到欄桿上的`橫幅寫著:“合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練。”我頓時明白,這只不過是訓練,還不是磨練,已經算簡單了,不能放棄!想著,我又恢復了信心,繼續堅持下去。時間一分一秒地過去,加罰時間終于到了,我長長地松了一口氣。
這次加罰讓我明白了:要遵守規矩,不要開小差,否則會拖累集體;更重要的是,遇到困難時不要放棄,堅持就是勝利!
特殊的體驗作文7
今天是個風和日麗、陽光明媚的好日子,我們齊河小記者站的小記者們準備去消防大隊參觀采訪。
上午10點,消防叔叔帶領我們進了大門。一進門,首先映入眼簾的是兩邊站立筆直、身材魁梧的警衛員叔叔,看到他們,我不禁想起了恪盡職守、忠誠無私的白楊樹。
活動的第一項是參觀消防設備和體驗消防任務。叔叔們給我們表演了接到任務后以最快的速度穿好防火服:首先,把連體靴子和褲子穿上,然后把吊帶掛在肩上,以防褲子掉下來;接著把上衣穿好;最后戴好頭盔。
接下來,三個小記者體驗了一把,三個同學表現也不錯,穿得也比較快。穿好衣服后,他們全然一個“消防員”的姿態,臉上表露出驕傲、自豪。
接著叔叔們又進行了水槍表演,6秒的'時間和大蟒蛇一樣的水槍帶就被叔叔們熟練地展開了。叔叔們的表演讓我深切體會到“時間就是生命”的真正含義,也許就是“搶”來的幾秒鐘,就能挽救一個生命。
短短一個多小時過去了,我依依不舍地離開了。通過這次去消防大隊,我學到很多消防知識,同時也受到啟發:我要好好學習,長大了成為祖國的棟梁之才。
特殊的體驗作文8
今天,我做了一項特殊的體驗體驗盲人的生活。
爸爸用一塊黑布把我的眼睛蒙上,我霎時感到眼前一片漆黑,已經分不清東西南北了。哦,我想起來了,老師布置畫一只動物,我還沒完成呢!于是,我便用手向前摸索著前進,仿佛一葉小舟在黑暗中緩緩的前進。忽然,只聽“咚”的一聲,我的腦袋狠狠地撞在了墻上,好疼呀!經歷了千辛萬苦,我終于走到了桌子前。我用手摸呀摸,摸呀摸,過了很久才摸到一支筆。我用它畫了一只小白兔,鄭洋洋得意呢!可當我拿下黑布,正準備美美的欣賞一下“名畫”時,我一下呆住了:這哪里是小白兔呀,這簡直是大怪獸呀1他的.耳朵長在尾巴上,眼睛嵌在尾巴上,正張牙舞抓的盯著你呢。唉,平時畫一只小白兔根本是小菜一碟,可我現在成了“盲人”,想畫一只小白兔比登天還難呀!
我再一次蒙上黑布,準備去上個廁所。我左摸摸,右摸摸,一路上跌跌撞撞,費了九牛二虎之力,好不容易才來到了廁所。
經過了這一次體驗,我感悟到:在我們正常人看起來微不足道的一件事,甚至一個動作,對于殘疾人來說,都是一個巨大的挑戰。所以,我們遇到殘疾人,千萬不要嘲笑他們,一定要熱情的幫助他們。
特殊的體驗作文9
今天,我非常開心地參加了快樂作文老師組織的陶瓷戶外活動課。
瓷器是中華民族文明的象征,中國人早在約公元前8000——20xx年(新石器時代)就發明了陶瓷,是中華文明史的一個重要組成部分。
哇!當我想起這些,心里非常自豪,我國的陶瓷有這么悠久的歷史啊!這時候汽車就來到了到了宣化區,“國玉陶瓷文化園”幾個字擺在上面,我們下了車,站好隊,走進陶瓷館,剛走進館的大門口就看到了一墻壁畫,啊,多大壯觀啊!阿姨用專業的語言給我們講述了豐富的文化知識和陶藝歷史,使我們對陶瓷藝術有了更深入的了解。
經過不斷的參觀和了解,我心中的謎團漸漸解開。期待著、期待著,終于到了我最激動人心的手拉坯。我們首先認真傾聽了制瓷老師的'專業講解和師范,同學們急不可待地坐到操作臺前,擼起袖子,準備大干一場。老師給我們每人發了一團和好的泥團,我小心翼翼的把它捧在手里,大拇指用力,成了一個凹字形的形狀,在用手指把它提高,皮變薄,成了一個小缸,在我的修改下,一個不好看的小缸變成了一個酒壺,我左看右看,心里別提有多高興了。
我們還陸續參加了許多手工活動,有軟陶制作、釉下青花等等,每一項都非常精彩。
在這里,你可以親眼目睹古代瓷工的場景,體驗古代磁窯的古風神韻,古老的磁器,就像一位老人,訴說著久遠的故事,也像一位藝術家,帶給我們賞心悅目精美珍品,還有那獨特的瓷色、瓷韻。
再見了,我們永遠忘不了你的美麗。
特殊的體驗作文10
在世界上有很多被命運開了玩笑的人,他們有一個共同的名字——殘疾人。
雖然他們被命運開了玩笑,但他們沒有以此為理由,去干不正確的事,而是靠自己的雙手掙錢養家。在本周,我和徐云菲突然想感受一下盲人在生活中的麻煩。
中午,我和徐云菲找到北門前面的一塊地方,徐云菲先嘗試,在她走的時候,我一離開,她就停下不敢再走,而且在走的時候,神態緊張,時不時問我到哪了?前面有沒有東西?這是在沒有太大間隔磚的地方走,但在由方格組成的.間格稍大的地方走卻很輕松的可以走成一條直線,這讓我很奇怪。
徐云菲試完后,我也試了試,在平地上走總是覺得前面有東西,感覺在走幾步會撞上什么東西,可睜眼一看,哪有什么東西,連塊小石頭都沒有,而且在平地上走時,心里充滿恐懼和害怕,只有徐云菲拉著我,才會放松一些,但在有一些小間隔的路上走,卻沒有那么緊張了,慢慢感受腳下,很容易走成直線。
經過這次嘗試,我知道了盲道對盲人的重要性,也知道了盲人的生活會比正常人艱難一點,所以我希望大家可以幫助那些被命運開玩笑的人,而不是他們投去歧視的目光!
特殊的體驗作文11
一次特殊的體驗在我們的生活中,有許許多多的第一次的經歷,比如第一次寫字、第一次吃飯、第一次穿衣……,但你有過這樣的經歷嗎?——用腳寫字。大家通常是用手寫字,當聽到用腳寫字,就有些驚詫了!今天,我就親身體驗了這個特殊的'項目。首先,我把所有文具攤在書桌上,我選了一枝鋼筆和一張白紙放在地面上,然后開始體驗用腳寫字。我先用嘴巴靠近在地板上的鋼筆,接著用牙咬,oh,year!銜住了!我不禁沾沾自喜!接著用左腳按住紙張,將右腳腳趾頭張大,右腳趾頭的距離也大了一些,我將右腳對入嘴旁,用力一夾,“哎喲!”我慘叫一聲。嗷!原來是頭不注意撞到墻上了,但筆卻被緊緊的夾住了。唉!虛驚一場!我開始寫字,開始幾個字寫的還看得過去,可是寫到了“瀅”字的時候,就太不容易寫了,寫了二十幾遍,字還好像鬼畫符一樣。我開始有些泄氣了,心想“都寫了幾十遍了,還寫不好,老天爺是有心與我過不去呀!我再試最后一遍,不行就算了!”
我咬緊牙關,深吸一口氣,向左劃出一個橫,調整一下呼吸,我又向右直直的劃出一個豎……一個筆畫清晰的“瀅”字躍然紙上,我的手終于重新“長”出來了!i am very happy!哈!哈!哈哈!通過這次體驗,我體會出了人如果沒有雙手是一件多么痛苦的事!那些沒有了雙手的人身上所具備的頑強毅力。值得我們敬佩和敬仰!這真是一次特殊的體驗!它讓我明白了許多許多……
特殊的體驗作文12
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家,大風大雨里滿街跑……”雖然我從小就會唱這首歌了,但是直到今天我才真正的當了一回報童。
今天,烈日炎炎。我們班組織我們一起去賣報。大街上人山人海,老師一說“解散”,我們就四散開來,開始賣報了。我看著川流不息的.人群,不知從哪里開始尋找買家。正當我不知所措的時候,一位老爺爺微笑著向我走來。他戴著老花鏡,頭發已經全白了,看起來很有學問的樣子,我覺得我有生意做了!我三步并做兩步地跑了過去,說:“老爺爺,這是大河財富報,里面有國家大事。”說著我把報紙遞給了他。老爺爺看了看問:“多少錢?”“一塊錢!”我回答。“給!”老爺爺爽快地把一元錢遞給了我。哈哈!賺了一元錢!
有了這次成功的經歷,我更有自信了!我又找來找去,問了好幾個人都說不要。眼看時間就要到了,這時,來了一個20多歲的女士,我連忙對那個阿姨說:“阿姨,這個大河報,一元錢一份,您買一份吧!”“好吧。”這么簡單,錢就到手了。
報紙賣完了,我從中明白了一個道理:掙錢不容易,今后要勤儉節約。
特殊的體驗作文13
說到“特殊”這兩個字,其實也算不上,因為這到處都能見到,但這對我這個小學生來說的確算得上特殊。
我們家有4個人:爸爸、媽媽、我和弟弟。爸爸媽媽要供我和弟弟兩個人,總會辛苦,于是,媽媽又在晚上幫別人看店,賣東西,而即將升初中的我,也趁暑假這一段時間幫幫媽媽。一個月只有900元,沒想到,因為人太少,所以,老板問我要不要也一起去賣,我欣然答應了,竟然一個月也有400元!我為自己也能賺錢了,而興奮不已。
今天下午5點鐘到了,我也該去“上班”了,同學汪彬莘住我家,所以也和我一起去幫忙。剛到那里,我們就在門口的'冰箱前大聲叫賣“走過路過不要錯過,快來買啊!~~”惹得那些不準備買東西的人,也來買瓶水湊湊熱鬧,旁邊那家店的店主看的都眼紅,我們卻興奮得不得了。
啊,來了一個顧客,他已經走向另一個店了,我們還是努力叫喊,終于,他被我們的“真誠”給打動了,走到我們這邊,我們高興地說:“叔叔,要什么?”“來瓶可樂吧。”“好!”我迅速從冰箱拿出一瓶可樂……
這是一次特殊的體驗,我永生難忘!~~
特殊的體驗作文14
我知道霍金的故事,《時間簡史》是由偉大的物理學家史蒂芬霍金撰寫的一本有關宇宙學的著作。霍金是一個當代最杰出的理論物理學家,一個科學名義下的巨人……或許,他只是一個坐著輪椅,挑戰命運的勇士。今天我們就進行了一場特殊的體驗。
游戲規則:扮演”獨臂人”只用一只手,先把衣服脫下來,再穿上去,看誰動作最快,穿的做最整齊。獲得者有五分的獎勵,聽了規則我想游戲真好玩。
比賽開始了,比賽的人有郭世博、張興鐸,他們倆都手忙腳亂,手舞足蹈。獲勝者眼看是張興鐸,但在從桌子上拿起衣服和穿衣服時慢了,所以郭世博獲勝了,張興鐸怏怏不樂,張興鐸有一個外號“淘汰郎”。他真不辜負這個外號啊!第二場游戲開始了,楊博pk郭海辰,獲勝者是郭海辰,決戰開始了兩個“郭郭”來比賽,但是大郭郭竟然輸給了小郭郭,郭海辰獲勝了也得到了五分的獎勵。
傅雷先生說過:“不經歷尖銳的.痛苦的人,不會有深厚博大的同情心。”通過這次游戲,我知道了癱瘓或殘疾人的痛苦,所以我們不能嘲笑他們,應該同情他們。
特殊的體驗作文15
昨天,在補習班的課堂上,我們做了一個特殊的體驗,老師讓我們玩游戲,叫無手翻書。聽老師這么一說,有的同學說:“非常簡單。”有的.同學說:“太難了!”我心想,這簡直就是小菜一碟。
接下來,老師講了一下規則,老師說:“無手翻書大家不能用手,而且要把書翻到第十八頁。”我們聽完游戲規則,老師一聲令下,說:“開始”。同學們全部雙手背后,坐得很端正。大家開始八仙過海各顯神通。我先低頭咬書,一張一張地咬著翻,費了九牛二虎之力,我才翻到了第六頁,沒有翻到指定的頁數。我心里很慌張,我很想讓背后的手伸過來幫忙,但我不能那樣做。我急得像熱鍋上的螞蟻。我看了一眼其他同學,有的在用舌頭舔書,想把書翻過來;有的把臉貼在書上蹭。同學們像我一樣丑態百出。我又繼續低頭咬書,一張又一張,我終于翻到了第十八頁。我成功了。
通過這次特殊的體驗,我明白了,要是沒有了雙手,我們翻書是非常困難的。手對我們很重要。手是我們身體的一部分,我們要好好愛護好自己的雙手,我們要保護好自己的身體。
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