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嚴(yán)格的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的嚴(yán)格的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
嚴(yán)格的作文1
父親在我眼里一直是慈祥的,面帶笑容的,可以有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新,讓我有點(diǎn)討厭爸爸。
每到吃飯的時(shí)候,爸爸總是說我拿筷子的姿勢(shì)不對(duì),我也覺得沒什么大不了的',一直沒改。
終于,有一天爸爸忍不住了,讓我按爸爸的那樣來使用筷子:小指、中指、食指抓住第一根筷子,無名指和中指夾住下面一個(gè)筷子,爸爸說這樣很好用,但我一點(diǎn)也不覺得,反而覺得這樣更麻煩。
爸爸讓我觀察一下,周圍的人是怎么用筷子的,可我既不想看,又不想練,仍然覺得自己這樣拿得很好。有一天,我默默觀察了一下周圍人是怎么用筷子的,發(fā)現(xiàn)他們都是按照爸爸說的那樣方法拿的,于是,我決定練好筷子。
爸爸開始教我使用筷子:“拇指、食指、中指拿著上面的筷子,中指和無名指夾住下面的筷子!卑凑瞻职终f的,可是總是讓東西掉,我沒有灰心。爸爸又說:“只有上面那根筷子動(dòng)!比缓蟀职盅菔窘o我,我試了一下,可以?shī)A住5秒鐘了。
我練了兩天,終于練會(huì)了,我夾了一顆棗給爸爸看,爸爸很高興,說:“用筷子是人的基本素養(yǎng),又是對(duì)別人的尊重!
爸爸,您的用意我明白了,我一定會(huì)回報(bào)您的。
嚴(yán)格的作文2
宋老師是我們的班主任。她中等個(gè)頭,身材苗條,一張端莊秀麗的臉上總是帶著微笑。她和藹可親又非常嚴(yán)格。她深愛著我們,我們也很尊敬她。宋老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。在學(xué)習(xí)上,有的同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真,字跡潦草,宋老師就叫他們重做。有的同學(xué)上課不專心聽講,沒有弄懂課文,把作業(yè)做錯(cuò)了,放學(xué)后,宋老師就把這個(gè)同學(xué)留下來,一方面批評(píng)他學(xué)習(xí)不認(rèn)真,另一方面幫助這個(gè)學(xué)生補(bǔ)課,直到弄懂為止。有的同學(xué)上課不遵守紀(jì)律,做小動(dòng)作,下課后,他就對(duì)這個(gè)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),直到她改正為止。
宋老師不僅在學(xué)習(xí)和品德上對(duì)我們嚴(yán)格要求,還在生活上無微不至的關(guān)心我們。我們班有的同學(xué)生病了,老師就主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,送到醫(yī)院去看病。有一次,我的手被卷子上的釘書針劃破了,我緊鎖眉頭,強(qiáng)忍著疼痛,老師看到這情形就立刻把我?guī)У搅宿k公室,從書櫥里拿了一個(gè)急救箱,取出一張創(chuàng)可貼,然后幫我貼上,并用柔和的`語(yǔ)氣說:“下次小心點(diǎn)兒,別再劃破手了!崩蠋熯@么關(guān)心我,我非常感激她,并說:“謝謝宋老師。”每天在學(xué)校中午開飯時(shí)。宋老師首先把我們的午餐安排好,自己最后吃。他關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己。宋老師,在您的教育和關(guān)懷下,班里的同學(xué)都進(jìn)步了,課堂紀(jì)律好了,做好事的也多了……
宋老師,我們能不感激您嗎?您的教誨之恩,我們終生難忘!
嚴(yán)格的作文3
我的母親非常愛我,但是對(duì)我非常嚴(yán)格,我一直不明白。直到這件事發(fā)生后……
我非常愛看電視,因?yàn)檎炜矗轿鍤q這一年,我有了一副近視眼鏡。
一個(gè)星期六,我正在津津有味地看電視。媽媽買菜回來,一進(jìn)門就對(duì)我說:“到了規(guī)定時(shí)間時(shí),就把電視機(jī)關(guān)掉吧!薄拔抑懒。”我目不轉(zhuǎn)睛地看電視,而又不耐煩地應(yīng)到。媽媽說完就走向廚房,經(jīng)過我身邊,看了我一會(huì)兒,于是快步走到電視機(jī)前,“啪”的一聲把電視關(guān)上了。我焦急地問:“你為什么把電視關(guān)了?還沒到規(guī)定時(shí)間呀?”媽媽親切地說:“我看見你把眼睛瞇成一條縫,你的近視又加深了!薄熬褪钦娴氖沁@樣,你也得讓我把電視看完呀,你怎么不守信用呀?”我爭(zhēng)辯道。我又哀求媽媽:“媽媽,讓我把電視看完吧,求求你,媽媽,行不行?”“不行!如果繼續(xù)下去,你會(huì)瞎的!”媽媽堅(jiān)決地說。我聽了,眼淚流了出來,傷心極了。接著,媽媽又嚴(yán)肅地說:“以后看電視的時(shí)間由一小時(shí)改成三十分鐘!”我聽了后,再也控制不了自己,跑到自己的房間,撲在床上失聲痛哭起來。
后來一個(gè)陽(yáng)光明媚的'星期六,媽媽帶我去檢查眼睛!昂芎茫暃]有加深,保持得不錯(cuò)。”醫(yī)生對(duì)我說。這時(shí),媽媽臉上露出了喜悅的笑容。忽然,我想到,我的近視沒有加深是因?yàn)閶寢尩膰?yán)格要求,我愛您媽媽,愛您對(duì)我的嚴(yán)格。
嚴(yán)格的作文4
我的爸爸有一個(gè)圓圓的大大腦袋,像一個(gè)大西瓜似的,有一雙和豬八戒一樣的大眼睛,閃閃的;他非常強(qiáng)壯,他站在門前,就像一個(gè)大石墩一樣,別人想推也推不翻,他的腰粗粗的,像一棵百年大樹那么粗,這就是我的爸爸。
我的爸爸對(duì)我的要求非常嚴(yán)格,只要我有一點(diǎn)沒有做好,他就會(huì)舉起手掌往我臉上一拍”啪——啪“的'一聲響,這時(shí)我的心里就有一種不甘心的滋味。
我記得有一次,我的爸爸在客廳里看書。我在桌上寫字,過了一會(huì)兒,爸爸走了過來看了看我,又對(duì)本子看了看,突然,爸爸指著我的本子并嚴(yán)肅地說:”你看,寫過了的字還會(huì)有錯(cuò)別字!罢f著便向我臉上一拍,我傷心極了。這時(shí)媽媽回來了,我把事情告訴了媽媽,媽媽卻對(duì)我說:”孩子,聽你爸爸的話,如果以后你的本子上沒有錯(cuò)別字,媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你東西的。“我想了想:”爸爸也是為了我的學(xué)習(xí)有進(jìn)步才這樣對(duì)我的。可是為了獎(jiǎng)勵(lì),我決定也聽媽媽的話,我會(huì)改正我的缺點(diǎn)。
這就是我的爸爸,一個(gè)嚴(yán)肅的爸爸,一個(gè)對(duì)我負(fù)責(zé)的爸爸,只是我希望爸爸以后不管遇到什么事情,都不要?jiǎng)邮执蛉,有什么事情好好說!
嚴(yán)格的作文5
我的媽媽對(duì)我要求非常嚴(yán)格。
一放學(xué),我就要面對(duì)“作業(yè)山”、“鋼琴海”、“二胡河”和“英語(yǔ)樹”。下面我就先講一講媽媽是怎么嚴(yán)格要求我寫作業(yè)的吧。
媽媽讓我又有速度,又有質(zhì)量,還特意讓爸爸幫忙。比如我寫錯(cuò)了字,爸爸就立刻拿橡皮給我擦掉,My god!我也無可奈何,只好認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。
接下來是“鋼琴!绷。有時(shí)候彈完琴了,我說:“媽媽,我彈完了!眿寢尶偸沁@樣回答:“啊,怎么這么快就彈完了?那你再?gòu)棊妆,讓我檢查一下!
“二胡河”令我更望而生畏。有時(shí)候爸爸媽媽去參加聚會(huì),我也想跟著去。媽媽說:“那你就拉完二胡再去吧!一個(gè)曲子就拉兩遍!蔽铱炖甑臅r(shí)候,有點(diǎn)累了,就倚在靠背上拉二胡。媽媽又生一計(jì),說:“那我先走了,你在家里慢慢拉吧!边@時(shí)我就立即坐直,快速地把二胡曲練完了。
前面三項(xiàng)任務(wù)我還可以承受,但是最后一個(gè)“英語(yǔ)樹”都快把我累死了。今天,我又新學(xué)了一課——新概念第59課。媽媽讓我讀八遍,讀完八遍之后,媽媽又讓我讀一遍,結(jié)果沒讀好。我又讀了兩遍,最后,好不容易才過了這一關(guān)!
這就是我的“嚴(yán)格媽媽”。我知道,這都是為了我好,我心里暗暗地想:“媽媽,我以后再也不生你的`氣了。因?yàn)槲抑,你正在全力以赴幫助我,我一定要認(rèn)真做到最好!
嚴(yán)格的作文6
剛才看到這樣一個(gè)通知,說開學(xué)的時(shí)候,學(xué)校會(huì)要求查家長(zhǎng)的信用信息,如果家長(zhǎng)的信用信息被列入黑名單,學(xué)校會(huì)拒絕孩子入園。
然后就忍不住覺得自己對(duì)孩子和父母都越來越嚴(yán)格了。
之前聽說過大人征信會(huì)影響孩子升學(xué)的消息,不過好像只是關(guān)于孩子上大學(xué)的。而且一直沒有落實(shí)。然而,現(xiàn)在,當(dāng)一份明確的文件下來時(shí),它應(yīng)該離實(shí)施不遠(yuǎn)了。
但是,仔細(xì)想想,信用報(bào)告似乎一直存在法律空缺。有的人會(huì)申請(qǐng)幾張信用卡,然后清空信用卡,然后干脆不用。有的人在網(wǎng)上借錢什么的,最后欠了很多錢,法律好像很無奈。
但是,現(xiàn)在有這樣的政策。我覺得很多人或多或少都會(huì)有所收斂。畢竟,無論大人做什么,都不會(huì)拿孩子的未來去賭。
當(dāng)然也有人說,誰(shuí)犯錯(cuò)誰(shuí)買單。大人犯錯(cuò),孩子的.未來沒必要為此付出代價(jià)。不過,我覺得這個(gè)政策的初衷是告訴一些人,要珍惜自己的功勞,而不是隨意揮霍。
大概,查了一下,會(huì)有一個(gè)補(bǔ)充的缺口。只要告訴大家,以后一定要珍惜自己的信用,否則會(huì)影響孩子的未來。
當(dāng)然,無論出臺(tái)什么樣的政策,都只能說明法律在不斷完善。每個(gè)人都有自己的權(quán)利的同時(shí),也要珍惜國(guó)家賦予你的權(quán)利,不要濫用或揮霍。
嚴(yán)格的作文7
我的語(yǔ)文老師有一雙炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像一條烏黑的瀑布,一個(gè)中等高的身材,她對(duì)我們可嚴(yán)格了。
有一次,老師讓我們?cè)谡n堂上寫生字,我為了能盡早地去玩,就三下五除二去寫字,這些字寫得龍飛鳳舞,當(dāng)馬上快寫完時(shí),正好被老師看到,老師用嚴(yán)肅的目光盯著本子上的幾行字,越看臉越沉,像烏云籠罩了臉,眼睛瞪得像只大水牛,頭頂仿佛在“滋滋”地冒著青煙,她從嘴里喊出兩個(gè)字:“重寫!”并把寫字的紙撕掉,發(fā)出“嘶嘶”的聲音,我委屈地想:“這些字丑也算字!為什么還要寫的這么好看?”下課了,同學(xué)們都去玩了,只有我還在寫字,我心里只有一團(tuán)烏云,沒有一點(diǎn)溫暖的`陽(yáng)光。
放學(xué)后,我回到家,訴苦地把今天的事情說出來,我以為媽媽會(huì)同情我,可是媽媽搖了搖頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子,你是不能這么說老師,老師這都是為你好,因?yàn)樽质且粋(gè)人的門面,如果寫得不好,是要吃虧的!蔽衣牭胶,覺得有道理,就拿出本子,把不好看的字再重寫一遍,第二天,把本子交給老師,老師看了看,表?yè)P(yáng)了我,我心里像有一條小河,“叮叮咚咚”地唱著歌曲,在我心中流淌。
這就是我敬愛、嚴(yán)格的老師,我要感謝她,因?yàn)樗龓臀野巡缓玫牧?xí)慣改掉,讓我以后變得更優(yōu)秀。
嚴(yán)格的作文8
記得我6歲一年級(jí)時(shí),我考第一次試,得了80分。我害怕極了!別人能考100分,我只考了80分!肯定會(huì)被爸爸媽媽“K”死!
回到家,我像往常一樣,寫完作業(yè)之后就吃飯了。到了7:30,我拿出試卷,想給媽媽看時(shí),心里“怦怦怦”好像幾年沒吃飯的人,在我的身體里嗷嗷叫!“女兒,洗澡啦!”“噢”!我快速地回答,也快速地把試卷放回去。
當(dāng)媽媽幫我檢查作業(yè)時(shí),一不小心,把試卷連著作業(yè)“飛”了出來!
“這個(gè)真的是你考的嗎?你太棒了!”媽媽說完還親了我一下。我呆了,整個(gè)人像被電擊中了!笆前!”我回答道。媽媽沒說什么,只是心里美滋滋的'!
我一看媽媽的神情,就知道,爸爸也肯定不會(huì)罵我!7:30,7:40,7:50。爸爸終于回來了。“這是你考的嗎?”爸爸嚴(yán)肅的問道!笆堑摹!我充滿自信地回答道!斑@考得實(shí)在是太差了!”爸爸嚴(yán)厲的說道。爸爸的這一句話驚呆了我和媽媽。我再也受不了了,我沖進(jìn)自己的房間,放聲大哭起來。而客廳,爸爸媽媽還在為那張?jiān)嚲頎?zhēng)吵。
直到現(xiàn)在,已經(jīng)四年了,在我的記憶中,爸爸媽媽經(jīng)常為我的分?jǐn)?shù)而吵架。他們像海浪一樣向我踴躍過來。我謹(jǐn)慎地把握住我的小船,使它不被海浪推倒。
單單有鼓勵(lì)是不行的!也要有教育,這樣才能使我不走向歪路!這樣我才有愛,才能成才!
……
嚴(yán)格的作文9
我有一個(gè)嚴(yán)厲的父親。他的臉像“國(guó)家”字形一樣兇狠,一雙小而炯炯的眼睛嵌在他的臉上。他昂著頭開始走路,顯出一副軍人的樣子。
爸爸對(duì)時(shí)間的觀念很強(qiáng)。他經(jīng)常讓我隨時(shí)做點(diǎn)事,我也不能拖。就像我一年級(jí)的時(shí)候,他幫我制定了一個(gè)作息時(shí)間表,讓我按照這個(gè)作息時(shí)間表來完成一天的工作,比如按時(shí)起床,按時(shí)上學(xué),按時(shí)吃飯,按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)睡覺,等等。
記得有一次,父母不在家的'時(shí)候,我忘了寫作業(yè),在家看電視。父親回來后,“電閃雷鳴”“起火”“眼睛睜得大大的”,輻射出一種光,讓我至今想起來都害怕,和母親打了一場(chǎng)“混雙”。那一次,我嚇壞了。我父親就像一個(gè)連長(zhǎng),批評(píng)在戰(zhàn)場(chǎng)上犯錯(cuò)誤的士兵。我媽勸他別聽。后來我偷偷告訴媽媽:“爸爸是法西斯。”之后就不玩了,耽誤了作業(yè)。
爸爸總是看起來那么剛毅牛逼,鄰居親戚家的孩子也很少敢對(duì)他調(diào)皮搗蛋?墒,長(zhǎng)大懂事后,父親就像個(gè)熱水瓶。外面很冷,里面很熱,他寬闊堅(jiān)實(shí)的胸膛里充滿了母愛的心。記得有一次,晚上睡覺的時(shí)候,因?yàn)樘珶岚驯蛔犹叩袅恕.?dāng)時(shí)我還醒著,隱隱約約感覺到父親輕輕走過來,幫我蓋好被子,念叨著“親愛的,別著涼了”,彎腰在我臉上輕輕吻了一下。
這是我威嚴(yán)的父親,但他的嚴(yán)厲顯示了他對(duì)我的愛。
嚴(yán)格的作文10
母親,一個(gè)既熟悉又陌生的字眼,浮在我的腦海里,讓我想起了。
自我記事以來,我與媽媽就像戰(zhàn)場(chǎng)上的“敵人”一樣,說話的余地少之又少?赡芤?yàn)檫@樣我和媽媽漸漸地疏遠(yuǎn)了。
上了初中,我和媽媽仍然保持著一貫的作風(fēng),倆人不理不睬。我有時(shí)想了又想,我到底是從哪里來的?到底是不是她的'女兒?每當(dāng)我看著別的父母送著香噴噴的飯菜來學(xué)校,我就知道我沒有份。
在家里,我常常被媽媽叫到田里去干活,而旁邊的弟弟卻自由自在地坐在家里看電視。這明明針對(duì)我,她為什么對(duì)我這么不公平?難道我一生下來就要承受這些嗎?我為什么不能享受愛的滋味。
那天晚上,我跑出去了,我不想呆在那里,沒有愛的地方就是地獄。我不知道自己可以跑到哪里去。之后,隨便找一個(gè)地方躺下去了。
“小雪,小雪,你在哪里?”突然。聽到有人不停地叫我的名字。于是,我就四周望了一眼,就在那時(shí),我看到了一個(gè)很熟悉的身影,隱隱約約的微光讓我知道了那個(gè)人是誰(shuí)!皨寢尅笨粗鴭寢尳辜钡臉幼,我忍不住喊了一聲。媽媽順著聲音找到了我。她如馬一樣奔跑著,來到了我的面前,說:“傻女兒,你沒事吧!有沒有冷著,快跟我回家,這里太冷了!笨粗鴭寢,我感動(dòng)地抱著她,“媽媽,對(duì)不起,我跟你回家,我以后再也不任性了。”媽媽看著我笑了。在那時(shí),我看到了最美的笑容。
沒錯(cuò),在那時(shí),我理解了媽媽對(duì)我的愛,我知道媽媽是愛我的。
嚴(yán)格的作文11
爸爸您像一座堅(jiān)固的橋,不斷堅(jiān)固自己,完善自己,讓我能夠踩著您的身軀安全的走到成功的彼岸。
您在我的一生中留下了輝煌的一頁(yè)。記得上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢辈焕硐,考試也總是孔夫子搬家——盡是輸?墒怯幸淮,我竟爬上了全班第二名的寶座,這使我欣喜若狂,我知道您知道后一定會(huì)重重的'獎(jiǎng)勵(lì)我。我迫不及待的回到家,一進(jìn)門就沖您高興的大喊:“爸爸,我得了全班第二名,全班第二呀!”那是我的嗓子幾乎要喊啞了,可您卻只是微微一笑,扭過頭來平靜的說:“第二名有什么了不起,比第二名強(qiáng)的還有第一名,這也值得炫耀嗎?”這句話如同一個(gè)霹靂,我一下子掉進(jìn)了冰窖里,心里莫名的難過,淚水在眼里打轉(zhuǎn)。晚上我不只一次的回想您說的話,一向?qū)ξ姨蹛塾屑拥陌职,怎么?huì)說出這樣的話。我的眼睛落到了你給我寫的座右銘上:失敗是成功之母,勝不驕敗不餒。我恍然大悟,原來您是在給我前進(jìn)的動(dòng)力呀。爸爸,謝謝您的良苦用心!
你不僅在學(xué)習(xí)上“關(guān)心”我,在生活中也是那樣“愛護(hù)”我。天降大雨,道路泥濘,您冒雨接我回家。在路上我一不小心摔倒了,我以為您會(huì)把我扶起來,誰(shuí)知您只是看了我一眼,略帶嚴(yán)厲的說:“快站起來!甭犃诉@話,我心如刀絞,認(rèn)為爸爸太無情了。當(dāng)我和老師談心,說起這件事時(shí),老師也贊同您的做法,老師說,這是您在鍛煉我,我也進(jìn)一步理解了您對(duì)我的苛刻。
爸爸,我理解了您望子成龍的愿望,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望。
嚴(yán)格的作文12
別看我的媽媽平時(shí)對(duì)待別人總是那么溫和,滿臉笑容,但她對(duì)我的`學(xué)習(xí),要求可嚴(yán)格了!
一天,我剛到家,媽媽便像一個(gè)巨人般立在我身前,氣勢(shì)洶洶地問道:“作業(yè)寫好了沒?”
這陣勢(shì)還真是嚇人,我慢吞吞地說:“沒……還沒呢……”
媽媽一聽,大聲吼道:“沒!那還不快去寫,趕快寫,不然沒時(shí)間了!”
我趕緊一溜煙跑到了書房,掏出作業(yè)本就快速地寫了起來,生怕動(dòng)作一慢,又要挨媽媽批評(píng)了。
寫著寫著,不知不覺的,我的握筆姿勢(shì)就不規(guī)范了。這時(shí),媽媽又不知從哪里冒了出來,使勁用尺子打了一下我的手,說:“注意握筆姿勢(shì),下次要是還這樣,看到了繼續(xù)打!”
我急忙把姿勢(shì)調(diào)整好,繼續(xù)寫作業(yè)。媽媽在旁邊盯著,又補(bǔ)充了一句:“字也寫得要工整!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,只好不情愿地把每個(gè)字都寫得工工整整。
哎,家里有一個(gè)這樣嚴(yán)格的媽媽,日子可真不好過啊。雖然,媽媽總是對(duì)我很嚴(yán)格,但我知道這嚴(yán)格的背后,也蘊(yùn)藏了她對(duì)我最深沉的愛!
嚴(yán)格的作文13
他有著強(qiáng)壯的身體,短短的頭發(fā),一雙黑珍珠般的眼睛。他有時(shí)候和藹,有時(shí)候嚴(yán)厲。只要我們上課認(rèn)真聽講,他就是那么的和藹可親,要是有同學(xué)違反紀(jì)律,他就會(huì)生氣,并且嚴(yán)厲地批評(píng)他。他就是我們的語(yǔ)文老師——盧老師。
我記得有一次,我們上課的時(shí)候,我和我的同桌說話,被老師看見了,這時(shí),老師的臉色馬上晴轉(zhuǎn)多云,嚴(yán)厲地說:“陳超,站起來!闭局臅r(shí)候我心里想:要是不和同學(xué)講話就不會(huì)被老師罰站了。下課了,老師走到我前面,和藹地說:“陳超,你上課要專心一點(diǎn)呀,要不,老師講的'你怎么會(huì)懂得,學(xué)習(xí)又怎么能進(jìn)步呢?以后可要改正哈!甭犃死蠋煹脑,我低著頭輕聲說:“恩!”這時(shí),我心里暗暗想:我一定要改造上課說話的壞習(xí)慣。
還記得有一次,早上,我把我哥哥的作業(yè)拿來抄寫,被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,告訴了老師。這時(shí),老師走過來生氣地說:“陳超,怎么能抄寫別人的作業(yè)呢,抄寫別人的作業(yè)就等于偷別人的東西,自己永遠(yuǎn)也還是沒學(xué)會(huì)!甭犃死蠋煹脑,我低下了頭。我從內(nèi)心里明白,老師的批評(píng)也是關(guān)心我們,希望我們能用心學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。回家后,我就對(duì)自己說:我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
這就是我那既嚴(yán)格又關(guān)心我們的盧老師。
嚴(yán)格的作文14
本學(xué)期新來的語(yǔ)文老師是我的班主任,我格外開心!因?yàn)檫@位語(yǔ)文老師是我以前的老師,在她的教導(dǎo)下,我寫的還在學(xué)校的“立才之窗”上發(fā)表過呢!
這位老師姓陳,瘦高個(gè),眼睛大而明亮,長(zhǎng)頭發(fā)又黑又亮,總喜歡穿潔白的衣服,總是那么端莊、得體。
剛開學(xué)的這幾天,陳老師布置的作業(yè)并不多,卻有好幾個(gè)同學(xué)趁機(jī)鉆空子,不完成作業(yè)。哪知第二天一早,陳老師就要求我們把前一天的`家庭作業(yè)本放在桌子上,然后逐一檢查。她檢查得那么認(rèn)真仔細(xì),不僅查出了沒按格式要求書寫的作業(yè),連書寫不規(guī)范、粗心大意出錯(cuò)的都一一查了出來,那幾個(gè)沒有完成作業(yè)的同學(xué)更是在陳老師面前羞愧得抬不起頭來。
陳老師的嚴(yán)格不僅表現(xiàn)在對(duì)待我們的學(xué)習(xí)上,對(duì)待其它的事也都是那么嚴(yán)謹(jǐn)。親自帶領(lǐng)同學(xué)們搞衛(wèi)生,手把手教同學(xué)們布置教室,分餐、整理餐具,樣樣親力親為,樣樣那么認(rèn)真仔細(xì),吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,同學(xué)們都看在了眼里,刻在了心里。
新的學(xué)年才剛剛開始,我們遇到了一位嚴(yán)格的好老師。我真高興身邊有這樣一位嚴(yán)師,因?yàn)閺乃砩,我學(xué)到了受益終生的東西……
嚴(yán)格的作文15
爸爸的愛是嚴(yán)格的,這份嚴(yán)格的愛總能讓我明白一種道理。
以前,每天早上都是媽媽喊我起床,最近媽媽出差了,改成爸爸叫我起床!拌磋,快七點(diǎn)了,趕緊起床!蔽也荒蜔┑卮饝(yīng)了一聲,翻了個(gè)身繼續(xù)睡覺。過了一會(huì),爸爸把我從被窩里拽出來,讓我去刷牙洗臉。我一邊慢騰騰地穿衣服,一邊大聲向爸爸抗議:“我還沒睡夠呢!卑职挚刹还苓@么多,盯著我洗刷完畢坐下吃飯。只要稍一磨蹭,他就嚴(yán)肅批評(píng)我。我依然滿不在乎,反正有大人在,我上學(xué)不會(huì)遲到的。
幾天過去后,我還是每天都等著爸爸叫我起床,催我吃飯上學(xué)。有一天早上,我一覺醒來都快八點(diǎn)了,看到爸爸正在餐桌旁悠閑地看報(bào)紙呢。我一邊著急穿衣服,一邊抱怨爸爸不喊我起床。爸爸不緊不慢地說:“以前叫你嫌煩,總說時(shí)間還早不會(huì)遲到,所以今天沒叫你!蔽抑钡叵戳艘话涯,飯也顧不上吃一口就往學(xué)校跑去。等我氣喘吁吁地跑到學(xué)校,還是遲到了,被老師狠狠批評(píng)了一次。
晚上放學(xué)回家,爸爸問我是不是遲到了,然后很嚴(yán)肅的和我談心,希望我改掉做事磨蹭的壞毛病。這時(shí),我才明白爸爸的嚴(yán)厲原來是對(duì)我的.愛。
爸爸,如果我是小魚,您就是遼闊的大海;如果我是小鳥,您就是參天的大樹;如果我是蜜蜂,您就是溫暖的蜂巢。您對(duì)女兒的愛雖然嚴(yán)格,卻讓我受益無窮。
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