朋友的作文(范例15篇)
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的朋友的作文，希望對大家有所幫助。
朋友的作文1
我的朋友：
你好！
我是個九歲的女孩子，今年上三年級，只是一個莘莘學子中普通的一員，我愛跳舞，親愛的你呢？是否和我一樣？可是你有許許多多的缺點，我想說，可說不出口，只有通過文字來告訴你。
你的'缺點太多太多，我不想說，因為想讓別人喜歡你。可我不說的話，我的心里就悶悶不樂。最終，我還是說出了口，可是沒有告訴別人，只想讓你改正。
在你這么多的缺點里，我只想說一樣：請你不要一會兒和別人玩，一會兒又不和別人玩，這樣太折磨人了。
最后，我祝你學習進步，改正缺點。
你的好朋友：xxx
20xx年6月5日
朋友的作文2
我有—個“好朋友”，它不是我普通的朋友，它是一只毛茸茸的玩具熊。
這只玩具熊的身上全是白色的，拖著一條―段黑色一段棕色的蓬松松的尾巴。耳朵是黑色的，半圓型的。嵌著一對黑色的寶石眼睛，太陽—照，還閃閃發亮。眼睛一圈是棕色的'，再向外一圈是黑色的。黑黑的鼻子，粉紅色的嘴，嘴角微微向上翹著。頭向左轉，懷里抱著一只小熊，生怕被別人搶走，又好像在炫耀著什么，得意洋洋的，我看它很淘氣的樣子，就叫它小淘氣。
我和它相依為伴有七八年了。記得那是在我四歲的時候，有一次我去外婆家，看見外婆家里的柜子上擺放著一只玩具熊，熊懷里抱著一只小熊，我覺得這只玩具熊非常可愛，就愛不釋手。外婆好像看出了我的心思，臨走時，就把它送給了我。
我有時不高興或有煩心事時，就對它說說，它好像知道我不快樂，就沖我笑，安慰我，我就覺得心里好受一些。它雖然不會說話，但是我還是把它當成我的“知心朋友”。
朋友的作文3
我有個好朋友，名叫姚雨欣。
我和姚雨欣很有緣，我們倆女孩住在同一個小區同一棟房子，小學在同一個班級—四十班，同在一個午托，我們也有共同的愛好——畫畫。
姚雨欣長著一面圓圓的娃娃臉，大大的眼睛晶瑩透亮，從眼里射出閃爍的目光，濃濃的'眉毛，小小的鼻子，高高的鼻梁上有道透明的光。一張櫻桃小嘴，吃起食物來津津有味，別看她嘴巴小，但是一個名副其實的“小吃貨”呢。
她非常喜歡畫畫，還時常邀請我參觀她的作品，每當我遇到非常喜歡的作品她就毫不吝嗇的送給我，有次美術比賽她還取得了第一名的好成績呢。
這就是我的好朋友姚雨欣。
朋友的作文4
我是樹，我有許多好朋友，它們對我可好啦！我的腰可粗了，兩個小朋友才能把我抱住，像一柄大傘。
百靈鳥是我的好朋友，它經常在我的`面前唱歌跳舞，還經常給我撓癢癢，弄得我哈哈大笑。跟我做好朋友是有好處的，它在我的頭發里筑巢安家，還睡在我身上呢！
風是我的好朋友，雖然我看不見他，但他能給我帶來涼爽。
太陽是我的好朋友，它的陽光叫我起床，還給我帶來光明和溫暖。
……
我的朋友還有很多，等著你去發現哦！
老師點評：語言生動活潑，而且體會出朋友之間是需要互相幫助，真令人刮目相看！
朋友的作文5
今年，我買了一只小巴西龜。
它把四肢伸展開時，也不過手背大小。它的外衣上有些棕色的斑點。眼睛雖小，但睜大時還是蠻有“殺傷力”的`。它是一只小“懶龜”，成天趴在魚缸底下睡覺，比樹懶還懶。不過，給它一些美食，它就“復活”了。
為了照顧它，我可是費盡了心思：為了讓它吸收更多營養，我給它買了特級龜糧；為了美化它的生活環境，我買了一些彩石放進魚缸；為了不讓它孤獨，我還把一只瓷烏龜放進魚缸給它做伴。
可是，現在我改變了對它的看法。書上說：巴西龜是世界上最危險的100個入侵物種之一。它們以驚人的繁殖速度入侵了許多國家，許多外國烏龜都被它們欺負過。現在，它們又來到了中國，許多中國傳統龜種瀕臨滅絕。我對它恨之入骨，恨不得立即殺了它。可我又不忍心，畢竟，它以前是我的朋友啊！
對了，如果把它養在家里，不放了它，它也不會傷害別的烏龜了！
我們化敵為友了。
朋友的作文6
朋友是一生的，友情是純潔的，不摻雜一點其它東西的。朋友是不講任何條件的。
真正的友誼是在關鍵的時候能為朋友犧牲的。友誼之間的真誠和坦蕩是永遠不會改變的。
人總有失落的時候，這時候我們可能覺得世界都是冰冷的'，我們被世界所遺棄，或者我們自己放棄世界。當我們沉浸在這種傷感中無法自拔的時候，就需要有人來拉我們一把。那個人就是——朋友。
朋友是在你困難的時候能夠幫你一把的人。無論朋友在哪里，朋友之間的友情不會遠，朋友的祝福會守護著，陪伴著你。
因為有了朋友，我們有了快樂天使。
朋友的作文7
我奶奶的小黑狗，是我小時候形影不離的'朋友。
一開始我不知道小黑狗的名字，就問奶奶：“這只狗叫什么名字？”奶奶答：“叫小黑。”我蹲下來拍著手，喊道：“小黑。”小黑不認識我，就站在那里不動。我走過去擁抱他，他卻閃電般跑開了。我在外婆家的時候，天天喂她吃，她也漸漸了解我了。
自從小黑認識我以后，每當我去外婆家，他總是撲到我身上抱住我。有一次我和奶奶去親戚家玩，坐電瓶車半個小時就到。它其實是跟著過去跑，然后又回來了。
但是有一天，狗被別人咬死了。得知這個壞消息，我再也控制不住自己，眼淚像雨一樣流下來。
說真的，我非常非常非常喜歡這只狗。
朋友的作文8
時間是仁慈的，但是無情的。他雕刻出老人眼睛周圍的皺紋，畫出年輕女孩臉上的紅暈，而時間的性格是不可預測和多變的`。
但是...如果可能，我想留在這一刻，啊！再見！朋友們！看著你清澈如水的眼睛，我跑開了！我害怕，我不敢面對它，因為我知道這將是最后一次......過去像梅花一樣在枝頭綻放，為了同樣的目標和希望，我們前進了四步。
第三，這個大家庭，在學習、生活中我們不怕困難，我們勇往直前。微風輕輕地拂過我的臉頰，我記得老師說過的話:當你遇到困難時，不要害怕，班上有68個同學和你一起戰斗！”哦，天啊！多么英雄的一句話！正是它鼓勵我們把我們的強槳劃得更遠！在過去的兩年里，我們幸福地成長了。我回頭，又看到你晶瑩的眼睛。我哽咽著說:再見！朋友們！”。
朋友的作文9
如果你問我我最好的朋友是誰？我會回答是一個布娃娃——小白兔。也許你會問娃娃是朋友嗎？我會回答是，這個回答是堅定的永遠不變的。
在三歲她就來到了我的身邊，那時她穿的像個公主。到現在她以換了無數件衣服。這八年的夜晚都是她伴隨著我入睡。每當我煩惱的時候種是她來安慰我。說到這你會問我它會說話嗎？不會，但是看到她我會不由的'為她編說。這八年都是這樣。一見她我就覺有一種力量在吸引我使我覺得她可愛活潑還有一點可憐，我無法抗拒這種力量。
我身邊的朋友也不少，但沒有一個是我可以把我心里話暢說的人，但這些話我可以小白兔說。
小白兔，你是我最好的的朋友！
朋友的作文10
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學四年級有很多朋友，但我最要好的朋友，要數我們班的小吳了。可以說，我上學以后，幾乎和她是同班同學，所以我很了解小吳這個人，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的嘴巴，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都皺了，一看就知道不喜歡吃水果。
有一天，我和小吳走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮擦多少錢？”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙的問：“你不是有橡皮嗎？怎么還買？”我一直催她告訴我，她才說：“我是給一個小女孩買的`，這個小女孩上學沒有文具，我今天買一個橡皮，還有，明天我還要買水筆給她。”突然我也想捐獻點什么，可我什么也沒說。
小吳這種樂于助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
朋友的作文11
我苦笑，原來曾經的一切，都只是假的，你，到底騙了我多少。 不管再如何的過，你或許，也只把我當成你生命的過客罷了。而我，卻堂而皇之的讓你進入我的世界。 或許，是我太天真了。這個世界的險惡，我什么都不知道。一切虛如擺設的置之不理，直到最后...... 一切都變了，我已經不再是我了。
我的世界天翻地覆，你笑著看著我的.世界一片狼藉，滿地廢墟。拍拍手，滿意的離開。毫不留情的關上我心里唯一的一扇門。 心被刺穿了，止不住的痛，仿佛時間凝固了沒等著我醒來，但或許，我再也醒不來了，我的時間凍結了。 你笑著把我帶到海邊，卻狠狠的把我溺死在海里。而你，卻毫不在乎的離開了。 我一直抱有希望，以為你會相信我們之間的感情。 但可笑的是，我只不過是一個抱有幻想的傻瓜。
直到最后，我們也不是朋友。 我在那個夏天離開了，流浪到一個沒有人認識我的地方。一切就當忘勒，我不在乎，真的不在乎......
朋友的作文12
長著個圓圓的腦袋，兩條細細的眉毛下面有一雙烏黑發亮的眼睛，短短的頭發讓他顯得非常精神。
他個子不高，但是非常結實，靈活。他在語文課上發言很積極。只要老師一提出問題，他就開始認真地思考，和同學討論，有了答案后，他總是把手舉得直直的`。他回答問題時，雖然語言不是很流暢，但總能聽到老師的表揚。他還特別愛打籃球，一下課他會很快地沖到操場上，找到籃球后就迫不及待地玩去了。他搶球很積極，也就經常摔跤，但摔倒了卻從來沒有哭過，他很堅強。
你看他又摔倒了，但是他又爬起來了，去搶球了，他玩得還開心啊！
朋友的作文13
我有一個好朋友叫王雨晨，今年十歲了，他圓溜溜的眼睛，短短的頭發，瘦瘦的身財，1米3的身高，笑起來有兩個小酒窩。
我們經常帶著自己的兔子一起在八都中隊的'草坪里去玩，我們把籠子打開，兩只小兔子就迫不急待地在草坪奔跑，看一下兔子，不要讓它跑到外面去，過了幾分鐘，我們把兔子放回籠子里面，在草坪上找些草帶回家。我們還喜歡打羽毛球，我拋起球用力地打過去，他就飛快地把球打過來，羽毛球在空中飛來飛去，我們玩得很睦切。 我們經常在一起玩，成了形影不離的好朋友。
朋友的作文14
有一則阿拉伯的傳說：兩個朋友在沙漠中旅行，旅途中他們為了一件小事爭吵起來，其中一個還打了另一個一記耳光。
被打的人覺得深受屈辱，一個人走到帳篷外，一言不語地在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他們繼續往前走，一直走到一片綠洲，停下來飲水和洗澡。
在河邊，那個被打了一巴掌的人差點被淹死，幸好被朋友救起來了。被救起之后，他拿了一把小劍在石頭上刻下了：“今天我的好朋友救了我一命。” 他的朋友好奇地問道：“為什么我打了你后，你要寫在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？”他笑著回答說：“當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風都不能磨滅它。”
真正的朋友的傷害也許是無心的`，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些對你的真心幫助，你將會發現這世上真心的朋友不斷多起來。
朋友的作文15
鉛筆、橡皮和轉筆刀是一對好朋友。
一天，鉛筆對橡皮和轉筆刀說：“你們看，我寫的字多漂亮啊！”橡皮有些不難煩地說：“如何你寫錯了，還是由我來擦干凈呀！”“如果你的鉛筆頭頓了，還得我來幫忙！”轉筆刀著急的說。鉛筆聽了，說：“就算沒有你們，我也可以做到的。”小主人放學回家了，開始寫作業，從文具盒的肚子里掏出鉛筆，沒寫第三個字，字寫錯了，橡皮也不幫忙，剛又開始寫第七個字，鉛筆的頭斷了，轉筆刀也不幫忙。寫了幾分鐘，小主人的`作業寫完了。第二天，小主人把作業交給老師看，老師看了，字寫得看不清楚，小主人還挨了老師一頓罵，這讓鉛筆低下了頭。
鉛筆有權找橡皮和轉筆刀，鉛筆對橡皮和轉筆刀說：“對不起，你們能原諒我嗎？”橡皮和轉筆刀看了看鉛筆一口同聲地說：當然可以“從此，小主人的作業變得和以前一樣好了。
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