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從此我不再猶豫作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的從此我不再猶豫作文，歡迎閱讀與收藏。
從此我不再猶豫作文1
直到聽到強風吹過峽谷，我們才知道是風。直到我們看到山上漂浮的白云，我們才知道它是云。——銘文
在學校的這一周，做英語閱讀理解就是看一次閱讀理解。
有一天，兄弟姐妹終于攢夠了錢，決定去寵物店買一只寵物狗。兄弟倆去了最近的寵物店，但是當寵物店的老板出來后，他對他們的兄弟姐妹說：“因為我的店太小了，所以只有兩只寵物狗。如果你愿意，跟我來。”店主把他們帶到院子的后面。
有兩條狗，一條大，一條無疑小。這兩兄弟因為想要一只大狗和一只小狗而吵了起來。最后，他們決定競爭。水先流回家。誰決定買這條狗？
毫無疑問，我哥哥當然贏得了比賽。他們再回到寵物店的時候，我哥喜歡的.大狗已經買好了，店主說走的時候又來了一對兄弟，毫不猶豫的選了大狗。所以兄弟倆雖然贏了作文，但是因為大狗已經買好了，只好買小狗了。
記得在老家住的第一天，我坐在夜色下的院子里，瞥見一只米黃色的蜘蛛在墻上爬。我大吃一驚，慌忙起身。仔細一看，蜘蛛前面有一只蒼蠅在打瞌睡。顯然，這只“打盹”的蒼蠅是蜘蛛的晚餐。
過了一會兒，蜘蛛慢慢移動它毛茸茸的腳。它的腳步很輕，一聲警報可能會驚動它的獵物。因此，它非常小心地向前移動。但是蒼蠅似乎很警覺，搖了幾下翅膀。蜘蛛也停下來，靜靜地看著它們的獵物。
過了一會兒，蒼蠅好像飛走了，蜘蛛把它拉了過來。它猶豫不決，如果它在這樣的距離充電，它可能不會成功。但它知道蒼蠅不攻擊就會飛走。
蒼蠅振翅，蜘蛛進行極快的攻擊。幾乎就在蒼蠅飛的那一刻，蜘蛛咬了蒼蠅。
成功不允許有任何猶豫。如果你猶豫了，成功了，你就過去了。
從此我不再猶豫作文2
他已經饑腸轆轆了，時間一分一秒的過去，每一秒都在煎熬他的心，每一秒都讓他忐忑不安。他猶豫了，當他看手表時才發現已經六點鐘了，在外面猶豫的時候時間比他想象的.快多了，這時他回憶起了考試的事。
這一天本該是快樂的一天，因為這一天他們班進行了義賣活動，可是他的考試成績打破了他心中的快樂，因為他只考了53分！正因為如此，所以他才不敢進門。
正在他回憶之時，鄰居王叔叔來了，“你在門口干什么，時間不早了啊，趕緊回家吧。”“我我”他支吾了幾聲，有沒說出口，“怎么了，是不是有人欺負你？你手上的是什么？”
“不，不關你的事，你走吧”他閉上眼睛，為了讓自己的眼淚不流出來。
“真是個奇怪的孩子”王叔叔說完就走開了。這時他猶豫了，他心里就像有一只小兔子一樣慌亂，他站起來想告訴王叔叔事實，可是他又開不了口。
這時，他聽到家里有動靜，“是老師嗎？我家孩子怎么還沒到家，是不是今天老師把他留校了？沒有嗎？哦，好吧，謝謝。”原來他媽媽正在和老師通電話，他再一次猶豫了，他不想媽媽為此著急，可是他又怕媽媽責怪，他蹲在門口，心里又擔心又害怕。
時間已經很晚了，外面幾乎看不到光線了，此時他想起了媽媽的囑咐：“考試不能馬虎，平時要多復習才能取得好成績。”
可他根本就沒復習，他把時間都浪費了，考試馬虎了，他現在覺得有些慚愧了。
他不再猶豫了！他決定主動向媽媽認錯。門開了，媽媽并沒有責怪他，“只有認識錯誤才能改正錯誤”，他牢牢記住媽媽了的話。
從此我不再猶豫作文3
我是一個糾結的病人。我被我做的每一件事纏住了：吃飯、購物，甚至學習。去年我想報名參加補習班，長笛或者書法！我掙扎了三天，沒有報告任何一個。這不是最嚴重的一件事，也是因為糾結，至今讓我難以忘懷。
有一次，我打算報名參加學校藝術節，因為我會寫一個好的硬筆刷和一個好的'筆刷，所以我在想，“我應該選擇哪種筆刷呢？還是一支硬筆？”因為我害怕沒有足夠的時間，也因為我上次學到的教訓，我第一次給老師發了一條信息，“老師，我想報名參加藝術節的書法項目。”老師幾秒鐘后回復了一條信息：“你想要哪一個，毛筆還是硬筆？”“呃，呃，我沒有選擇老師。”我說。“那就快選吧！”老師又說了一遍！
我想再問一次我的書法老師，我在掙扎，呃，你想問嗎？呃，呃，如果老師說我沒做好事，會不會很尷尬？那就不要打招呼。我又去問我的父母，我父親說，“試試硬筆。”我媽媽說，“去報告毛筆和練習。”哎呦。說了這么多不是白說，是硬筆還是毛筆？
日子一天天過去，我仍在為結果而掙扎。哎呀，我的一個同學比我快一步。他去了毛筆，所以我不得不去硬筆，但上帝沒有給我一個機會。硬筆滿了。
這件事告訴我，不要糾結，糾結可能會失去你已經擁有的。從此，我不會再糾結了。
從此我不再猶豫作文4
我是一個糾結病患者，做什么事都糾結：吃東西糾結，買東西糾結，連學習都非常糾結，去年想報個補習班，笛子還是書法！我糾結了三天，結果一個也沒報上。這還不是最嚴重的，有一件事，也是因為糾結，至今讓我難忘。
有一次，我準備去報名學校的藝術節活動，因為我硬筆寫得不錯，毛筆也寫得挺好，所以我又在糾結，“到底選毛筆好呢？還是硬筆？”因為怕時間不夠，又加上上次的.教訓，我就先給老師發一條信息，“老師，我要報名藝術節的書法項目。”老師秒回了一條信息：“有毛筆和硬筆，你要哪個？”“呃，呃，老師我沒選好。”我說。“那要快點選啦！”老師又說！
我又想去問我的書法老師，我又在糾結，呃呃，到底要不要問呢？呃呃，如果老師說我什么也不好，那不是很尷尬？那還是不問好了。我又去問爸媽，老爸說：“去試試硬筆吧。”媽媽說：“去報毛筆，鍛煉一下。”嗚嗚！說了那么多，不等于白說，到底是硬筆好還是毛筆好呢？
就這樣一天一天過去了，我依然在糾結結果，嗚嗚，有一個同學比我快了一步，他去參加毛筆了，我只好去參加硬筆，不過老天爺并沒有給我個機會——硬筆也滿了。
這件事告訴我，不要糾結，糾結可能會失去你本來已經到手的東西，從這件事后，我不再糾結。
從此我不再猶豫作文5
我們要聽到大風吹過峽谷，才知道那就是風。我們要看到白云浮過山脈，才知道那就是云。
——題記
這周在學校，做英語的閱讀理解是，看到一篇閱讀理解。
一天，哥弟倆終于攢夠了錢，決定去寵物店買一只寵物狗。兄弟倆就到了最近的一家寵物店，但是等到這家寵物店的店主出來后，對著他們哥弟倆說：“由于我這家店太小，所以只有兩只寵物狗，如果你們想要，就跟我來。”店主就帶他倆到了院子后面。
有倆條狗，一條大的，另一條毫無疑問是小的，二兄弟倆因為要大狗小狗而吵了起來，最終，他們決定比賽，水先跑回家，誰決定買那條狗。
毫無疑問，哥哥，理所當然的贏得了比賽，當他們再次回到寵物店時，哥哥看中的大狗已經被買走，而店主說，當他們倆走后，又有一對兄弟來了，他們倆毫不猶豫的選擇了大狗。所以，這一對兄弟雖然是哥哥贏了，但由于大狗已經被買走，所以就只能買了那條小狗。
記得第一天在老家住的時候，一個人坐在夜色下的庭院里，偶然瞥見一只灰褐色的蜘蛛正爬在墻壁。我一驚，慌忙起身，再仔細一看，在蜘蛛的前方有一只正打盹的蒼蠅。很顯然，這只“打盹”的'蒼蠅是蜘蛛的晚餐。
過了一會兒，蜘蛛緩緩挪動它毛茸茸的腳。它的腳步非常輕，一個驚動可能會驚動這獵物。因此，它非常小心地前行。但那蒼蠅似乎有所警覺，抖動了幾下翅膀。蜘蛛也停下了腳步，靜靜地注視著獵物。
又過了一會兒，蒼蠅似乎要飛走了，蜘蛛拉動了一下。它猶豫了，這樣的距離發起沖鋒，它未必可以成功。但它知若不進攻蒼蠅也會飛走。
蒼蠅振動了下翅膀，蜘蛛發起極其迅速的進攻。幾乎，在蒼蠅飛起的剎那，蜘蛛咬住了蒼蠅。
成功，不容許一絲猶豫，如果猶豫，成功，就會擦肩而過。
從此我不再猶豫作文6
我從小到大，總是干什么猶猶豫豫的，比如：會的題猶猶豫豫該不該舉手回答，有的東西猶豫借不借，一個題寫了一個答案又想了一個答案，猶豫了半天……不過，自從經過那次模擬考試后，我變得不再猶豫了。
幾天前，英語班舉行了一個模擬小升初考試，我媽媽給我報了名。考試開始了，先是考數學，有那么幾道題，我先寫了一個答案，覺得不對，便擦了，擦完了又覺得第一次寫的是對的，便猶豫不決。快該收卷了，只好胡亂寫了一個，帶著遺憾把卷子交了。該考語文英語和綜合了，我答題還是那么猶豫，語文還好，但英語和綜合英語選擇題多而猶豫不下。比如：Teacher told us quiet。 A。are B。were C。to be，是選B還是選C；恐龍屬于動物。A。兩棲B。鳥類C。爬行D。哺乳，是選A還是C……就這樣，我猶猶豫豫，到最后把我緊張得頭都打了兩圈，出了一頭的汗，寫完了，但卻沒有一點檢查的時間。
唉，就因為猶豫，我考得不是很好。我很失望，但我轉念一想，難道我就要一直這樣猶豫下去嗎？我不會變得果斷嗎？我下定決心要改掉猶豫這個毛病，讓我變得果斷、干脆。
你看現在，我已經變得好多了，比如：數學課上老師問的問題，只要是我會的，我立馬就舉手回答；劉老師有什么事讓我做，我能做的'就馬上答應；有人需要幫忙，二話不說就去幫；寫作文，也不猶豫寫什么了。
當我不再猶豫的時候，自己都覺得很痛快。果斷的感覺太好了！
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