關于籃球的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的關于籃球的作文，希望能夠幫助到大家。
關于籃球的作文1
5月9日，舉行了最好的籃球比賽——鎮隊和橋隊之間的決賽。
比賽開始了，鎮隊有五個人，包括我，于，季，于澤洋和。上半場我們的余許衡率先搶到球，迅速將球傳到半場，然后傳給中鋒巢父，中鋒將球傳給余許衡。他把球扔進了籃子里。可惜籃球彈了出來。這個時候我一邊滑底線一邊搶到籃板，再投一個，最后進了！上半場結束是因為球員團結，配合得當。我們暫時領先22比8。
下半場我換下了魏昱。下半場，橋牌隊的5號和7號配合得非常默契。他們在中場休息時傳球，連續投出3分，給了我們很大的打擊，也大大降低了我們隊的士氣。后來比分被他們越拉越近。就在這個關鍵時刻，傳來俞老師的聲音:“不要緊張，你有機會三步上籃。”后來我們隊5個人起跳，運球流暢，傳球穩，投籃準。最后我們以30比24險勝。
團隊比賽最重要的是一起努力，永遠不要走自己的路，走自己的路。
我們學校課外活動豐富！什么文人畫，手寫小報，小制作，運動會，藝術節...不計其數。我記得最清楚的是去年藝術節上精彩的棋局。
那天下午，由于我和其他幾個同學所在的計算機組已經完成了比賽，我們一起去了象棋比賽，為我們班的選手加油。最讓我們擔心的是班上的`“棋博士”戴志明。他是一個值得尊敬的小醫生。他在我們班開過幾次比賽，從來沒有輸過。但是今天這么多棋手齊聚一堂，他會怎么樣？我們幾個同學都在偷偷為他捏著汗。只見戴志明不慌不忙，從容運籌帷幄，一次又一次巧妙地解決了對手制造的危機。“真的是‘象棋博士’！”我不禁贊嘆自己。就這樣，戴志明同學一路“五關斬六將”，順利進入緊張的總決賽。
總決賽開始的時候，我發現戴志明的臉色已經不像前幾輪那么輕松了。他小心翼翼地進攻和防守，額角上開始滲出濃濃的汗珠。我們的心都快提到嗓子眼了，大氣都不敢出。我們一眨不眨地盯著棋局，生怕錯過雙方的一盤棋。然而最后因為一步之差，對手的“槍”和“車”擋住了戴志明同學的“將軍”，贏了。雖然他保住了第二名，但他奪冠的希望完全破滅了。戴志明一直自責，不顧我們的安慰離開了球場。
雖然距離比賽已經快一年了，但在我心里總是那么清晰。我多么期待又一個難忘的藝術節啊！
關于籃球的作文2
驀然回首，籃球已陪伴我四年，這其中有歡樂也有失落，籃球已成我生活的一部分。一個籃球，見證著我和它的“光輝歲月”。
從小學以來，大多數課外時間都是籃球與我為伴。每到周末，完成作業后抱著籃球就往球場沖去，路途中只有兩字——激動。剛抵達學校門口便傳來嘭嘭的籃球聲，我抑制不住內心無以言表的激動，沖向朋友所在的球場，簡單打聲招呼便開始“戰斗”。
下午陽光明媚，時不時有涼風拂面，正是打籃球的大好時光。“好，發球吧。”一場球賽就這一句簡簡單單的開幕詞。緊接著，歡聲笑語就遠遠躲開，空氣中彌漫著緊張，這還得說一句，這個輸了可是要做俯臥撐的，誰都不想輸了比賽之后在連著做俯臥撐吧。
籃球祝我培養自信。比賽一開始，我大喊一句：“把球給我。”接著隊友便很配合的將球傳給我，剛捏起球就有兩名敵方隊員過來包夾，此刻我有兩種選擇：是自己投，兩個人防守完全可以投進；還是傳給空位隊友讓他改寫比賽。最終我選擇了后者，傳過去，防我的人就都跑過去，他又以迅雷不及掩耳之勢傳給我，我用力投向籃筐，球應聲入網，喜悅聲瞬間占據全場，要知道，我進球可是百年難得一遇，進球后他就對我說了句：“不錯啊，開門紅，繼續加油。”我感受到進球的樂趣，自信心也找了回來，從敢不敢投變成想不想投。從那之后的進球中我一人就占據多數，可見籃球可是有助于我培養自信心的噢。
一場球下來，唯有汗水不愿離開，體力不支的就直接躺在地上了，但略微休息會兒之后就又抱著籃球跑過去，似乎這籃球場有什么魔力在吸引著我們。在短暫的休息過后又都聚了過來，不用說，再來一場！
分配好了人員之后，戰斗再次打響。很顯然我們不能像之前那般有活力，腳步也都變得更沉重了，跑了一會兒后腿都像灌了鉛一般，體力明顯不支。盡管如此，我依然堅守在防守第一線，不能讓對方輕易得到一分。輪到我們進攻時，持球的.人不緊不慢地串聯著進攻，打算消耗最少的能量來得分，唯有我還在積極跑動，尋求空位得分機會，絕不會與他們硬碰硬。額外功做多了可是不好的。縱使體力不支，我還會堅持下去，直到比賽結束。所以無論再累，都沒忘記堅持，這就是籃球教給我的。
我與籃球的故事還在繼續，它帶給我的不僅是歡樂，更多還是助我培養優良品質，籃球給我的，一生都受用不盡。
關于籃球的作文3
或許算不上是一個鐵桿球迷，也不會去瘋狂地愛上姚明，對于麥迪，也只是在一旁靜靜的欣賞。
第一接觸籃球是在小學三年級。我被選入校籃球隊，那時候沒有什么套路和打法，只是憑著感覺盡可能多地去投籃，運氣好的話，一場比賽可以進十個球。那時候沒有認真地看過正規比賽，最多也只是參加過市級小學生籃球賽。體育老師也曾幫我們聯系過教練，但因為貪玩，總是逃課跑出去，所以球技一直還停留在三年級的水平。
那時候的我們似乎總是快樂的，頭頂的那片天也總是高遠而清澈的，并不用為學習和成績發愁，因為那時的知識簡單到我們不用寫作業也可以名列前茅。
認識NBA，已經是初中的事了。知道那里有世界上最棒的球隊，知道喬丹可以從半場以外命中，不過卻不明白為什么玻璃球板不會被擊碎。上了初中，就沒有碰過籃球，因為那時的男生女生已經被“嚴格地區分開來”。至于籃球，似乎也只是男生的一片天地。女生在場邊充當最忠實的啦啦隊，吶喊聲和尖叫聲可以響徹整個天空，男生們和著這樣的旋律會命中一計漂亮的.遠投。
上了高中，我們都多了份成熟，不會再在操場上尖叫著為男生加油，只是靜靜地坐在場邊欣賞著這些因籃球而瀟灑的大男生。而他們也會因為場邊有一個漂亮美眉而更加努力。后來，認識了一個朋友，他酷愛籃球。因此，慢慢地，我知道了在NBA中有一個火箭隊，火箭隊有他最崇拜的姚明，還有我最喜歡的麥迪。麥迪有一雙憂郁的大眼睛，笑起來很可愛，給人的感受像是一個尚未成熟，有些孩子氣的大男生，他很神奇，會在第四節進行他的“麥迪時刻”，會在最后一秒扭轉局勢。
隨著學習任務日益繁重，男生們對籃球也只能望而卻步。同桌說要打最后一場比賽，算是“籃球告別賽”可是，籃球就是有樣的魅力，讓他將“第二次告別賽”推得遙遙無期。
喜歡籃球，因為感動于五個人完美的配合和忘我的團結精神；喜歡籃球，同時也被火辣的拉拉隊的熱情所感染，他們用強勁的舞姿，跳動的節奏緩解了場上緊張的比賽氣氛；喜歡籃球，我學會了怎樣以最好的狀態應對每一次挑戰，怎樣以最大的熱情來迎接生活。
關于籃球的作文4
在一個夏日清涼的晚風中，一場籃球賽正如火如荼地進行著。比賽的雙方是司令部（紅隊）和一處（藍隊）。在部隊舉行的所有籃球賽中，這一場一定是最激烈。
我的爸爸是紅隊的一員，也是隊中主力，他已經帶領球隊贏得了多次冠軍，這次他也是信心十足。
前三場，紅隊勢不可擋，斬下72分，可藍隊也不甘示弱，僅僅落后兩分。最后一場的前5分鐘，紅隊一位神投手受傷下場，紅隊失去了一個得分主力，被藍隊反超，紅隊落后了4分，能不能贏得比賽就看最后5分鐘了。
紅隊發球，球傳到爸爸手上，爸爸十分沉穩，運球小跑到對面，被對方一位球員防住，爸爸傳出球傳到小郭手上，小郭運幾下球突然急跑，對方防守球員跟上，小郭又一個穩停，他腳下的球鞋摩擦著地板，發出了刺耳的聲音，急停后的小郭快速變向，沖到籃下，籃球脫手而出，頓時全場鴉雀無聲，都盯著飛出的籃球，球在框上彈了一下，從框邊落下，對方一位球員率先起跳，搶到了球。
那一刻，場邊包括我在內的'紅隊球迷們幾乎絕望，認為這場比賽我們必輸無疑。比賽繼續進行，對方帶球隊員在三分線被紅隊的小林防住，他抬手三分投籃，沒中，瞬間紅隊球迷們希望的小火苗又被點燃，小林搶到落下的球傳向爸爸，但他太過著急傳偏了，爸爸大喝：不好，飛身去救即將出界的球，只見爸爸的速度出人意料的快，在球即將出界的那一刻，他撲住了球，回傳到小郭手上，現場爆發了，大家喊著司令部，守住！司令部，守住！小郭沖向對方的籃框，起跳，扣籃，扳回兩分。
時間還剩1分30秒，對方發球，他們明顯開始慌了，導致配合不再默契，對方主力的一個遠傳，當小林從半路沖出，伸手一攔，搶斷了對方傳的球，那時刻對方主力發出了絕望的喊叫，小林傳球給我方另一名球員，只見他向前急沖，使出了在野球場上常用的拜佛招式，晃過對方一名球員，接著傳球給爸爸，爸爸抬頭接球，屈膝，抬肘，在三分線上瞄準籃框，對方主力沖了過來，想要蓋住這一球，但，已經晚了。
球，從爸爸的手中飛出，在空中旋轉，像一顆炮彈劃過球場上方安靜的空氣，那一刻時間仿佛定住，只聽得見籃球劃過，落入籃筐時，發出細微的啪的他的一聲，球進了。
司令部最后以反超一分的結局，獲得了勝利，球場上響起了歡呼聲，隊員們擁抱在一起歡樂地慶祝著，我也跑進球場，抱住了滿身是汗的爸爸。
賽后，爸爸對我說：只要你想做，敢做，就沒有不可能的事！
關于籃球的作文5
我是個籃球手，球齡2年，雖然我沒有櫻木花道的天賦，但我有他無與倫比的自信；雖然我沒有“大猩猩”赤木剛勁的身高，但我有他常人不及的健壯；雖然我沒“最佳新人”流川楓的全面技術，但我有他出類拔萃的冷靜；雖然我沒有“國中最佳射手”三井壽的帥氣，但我有他高人一等的三分球；雖然我沒有“神奈川最佳控球后衛”官城良田的穩重，但我有他白駒過隙的速度和靈活。
愛上籃球，是兩年前的一個下午，我和它一見鐘情，當時，我正在家里閑得無聊地擺弄著遙控器，在以周期為0.5s快速閃變的頻道畫中，我的眼睛突然死死盯住一幅畫面，不能轉動。我看到一個發型獨特英俊高大的身軀正在“空中飛舞”。那氣勢，那力量深深地打動了我，我很快便和籃球私定了終生。
隨后我便苦苦哀求父母買來了全套裝備：籃球、籃球衣、籃球鞋和籃球襪，開始了基本訓練，首先是運球，然后又由體前運球到體后運球，半個月后，開始練習投籃，由于我的力量過大，總是會將球和攔板作完全彈性碰撞，使球總是初速度回到我的手中，可我并不認為這是我的缺點，我認為這是我遠投的天賦。于是，我從三分線內跳到三分線外，練習投籃，哇！爽極了！完全如我所愿，又經過近半個月后我的命中率有很大的提高，有時居然可以從中場射進球。
不久經朋友介紹，一向不看漫畫書的我居然也遭到了《灌籃高手》的狂轟亂炸。我更加癡迷了，甚至忘了學習，考試成績公布出來，我的成績也隨籃球從三分線軀出去了。
老爸可氣壞了，把我的籃球像剖西瓜一樣砍了，又把我的'籃球衣像切牛肉一樣切成絲了，我傷心極了！沖了家門……
暑假，由于犯了“法”，被“徐家法院”判處勞改一星期，早晨五點半起床，騎自行車到離家十里地的建筑工地工作，可第一天就不幸就被一顆該死的釘子刺中了左腳。于是乘機偷了一天懶。第二天，腳好了三成，一痞一痞地在工地上徘徊，也許釘子看我偷懶不順眼，我的右腳又被一顆釘子扎得鮮血淋漓，不得不到醫院住了幾天。
唉，都是籃球惹的禍，但我卻依然愛它，因為它讓我有了樂趣，讓我懂得了父母的心，也讓我懂得了生活，現在我為了打籃球只好努力學習又一次考試成績出來了語文９５。５分數學９５分終于籃球回到了我的懷抱……
關于籃球的作文6
籃球，一個簡簡單單的兩個字，卻能引起無數人的熱血。賽場上一個個飛奔的身影，總能勾起人們的尖叫，球場上投籃的姿勢，也能帶來陣陣歡呼聲。可以為一個進球高吭，也可以為一次失誤嘆息不已，從某種意義上來說，籃球，已不再是一種運動了。對于熱愛它的人，籃球，可謂是他的靈魂，也可以是他的夢想，不停地去追逐。
每一個夢想成功的背后都是有無數的努力的，籃球自熱也不例外。別看只是一個運動，想在球場上如魚得水，還真不容易，無數的運球動作，都是有講究的，投籃的力度，也不是亂來的……這是需要平時的練習，和一個永不放棄的心。
對我而言，籃球早已融入了我的生活，似乎如同每天的洗臉，刷牙等等一樣，必不可少的，哪怕不能投，拍一拍，摸一下，似乎也能得到極大地滿足，能打，是再好不過了，每次打完都會滿頭大汗，累，也不算什么了，也比不上那投球一發命中的時候。籃球就這樣不知不覺的走進了我的生活。
每一天有一點空就會摸一下籃球，跳幾下，我技術并不是很高超，但我知道，只要堅持，總會有成功那一天，不是嗎？多難的姿勢，只要肯用心學，也總是能學會的，不是嗎？我癡迷于籃球，并不是為了那帥氣的動作，我看到的'是那默契的配合，一個眼神就能知道對方的意思，這是多么的奇妙啊！有這樣的一群人打籃球，難道不快樂？看到隊友因為自己的傳球而投進一個三分、上一個籃，也會不由自主的為對方高興，為對方鼓掌吶喊。
對于打籃球，我也有一些心得，首先是不能抱怨，要以積極的心態去面對，不要說隊友的一個失誤就認為自己這一方輸定了，有這樣的心態，又如何能取勝？斗志喪失了，談何勝利？其次，要多注意配合，即使你的技術高超，但一人的力量終究不如一個團隊，你一個人能頂住十個人的防守嗎？不能！多注意配合，籃球畢竟是兩個團隊之間的對決，或許配合一下，傳一個球，就能得分了。哪怕你技術并不是那么的好，也不要自暴自棄，或許再努力一下就成功了呢？沒有人一開始就得心應手，都是從最開始一步一步走來的，平時可以多注意一下別人的步伐，姿勢，然后自己學習，慢慢的，也就會了，不要心急。
籃球，注重的并不是技術，而是一顆專注的，團隊配合的精神。
關于籃球的作文7
今天，我唐俊、何博勝、周威宏、謝明祥約好了地點、時間，下午兩點我們就進行了我們的籃球比賽，你想知道戰況如何嗎？想的話就繼續往下看吧
我們首先轉球分組，我和何博勝一組，有五個人 ，當時不知道該怎么辦。那時我就狂妄的說道“你們三個，我們兩個人就夠了”他們就笑著同意了（我想原因應該就是我說的話吧）。他們想他們發球我就說“我們才兩個人，應該給我們發吧”他們也就同意了。
我們的比賽開始了，我拿著球對我的隊友說“你到內線里去，我傳球給你”，他到了內線，我傳球給他的.時候不料被對方的周威宏給搶斷了，見這樣我們趕緊防人，我們只能防兩個人還有一個沒防得住，他們傳球給他，他一個快攻就得分了。然后他們其中一個人運球的時候我以為他不會傳球給那個空擋的人了，就沒有注意，沒想到他又傳給那個人，那個人又一個上籃得分了，我們現在知道兩個人對三個人是多么的困難了。
在他們的得分高潮的時候來了一個胖子。我們對就邀請他來我們這個隊，他也同意了。我們有繼續我們的比賽，在我傳球給何博勝的時候又被他們給搶斷了，他們準備上籃的時候剛來的那個胖子一下子跑過去給了他們一個大火鍋。這一記大火鍋令我們振起信心。我發球給何博勝，他要上籃的時候見對方要給他一個火鍋他就一個假投真傳把球傳給了我。我又以一個假動作晃過了他們，上籃進了。我們所有的人都異口同聲的說這是一個好球。我們進球了所以是我們的球，我發球給何博勝，然后我就跑到內線，對方以為他會把球傳給我，就都防我一個人。在這同時他突然把球傳給在三分外的那個胖子，他投了一個三分球。我們以為都不會進的，在對方準備搶籃板球的時候，誰都沒想到會進，包括他自己。
我們就這樣打球打到了下午五點鐘，想不想知不知道最后是哪個隊贏了呢？告訴你吧當然是我們隊啦！比分是100；120分我們整整贏了他們十個球。不過這也是后面來的那個胖子的功勞沒有他我們也不會贏得那么漂亮。
這一個下午又這么的過去了，不過想一想值了，因為打了一場小的精彩的籃球比賽。回家的時候我一邊騎車一邊回想打球的情景，突然看看背的包，腦子閃過一個念頭，并把車一轉一邊說“快走啊，要去練跆拳道了，不然又要受罰了啊”。
關于籃球的作文8
“五四，加油！五四，加油！……”“五一，加油！五一，加油！……”春風四溢的校園里，吶喊聲一聲高過一聲，加油聲直沖云霄。今天是我們水頭二小進行籃球總決賽的日子。各班進入決賽的隊伍正在大汗淋漓地為班級爭奪榮譽呢！
發球、接球、運球、投籃，運動員們個個生龍活虎。現在對戰的，是我們五四班和五一班。五一班的籃球隊員們都是田徑隊出身，耐力和體力都相當了得，想要贏到他們，何談容易！但我們并沒有退縮，也沒有為即將失敗的結局感到痛心而導致不去看球賽，相反，我們班的人全都去了球賽現場，個個昂首挺胸，精神抖擻。
哦，快看吶！我們班的籃球隊副隊長用一個假動作騙過對方手籃板同學，來了個三步上籃，輕輕松松拿了一分。把原來相差的比分板了回來。我們一個個笑顏逐開，拍手叫好。對方的隊員哪兒咽得下這口窩囊氣，一個個氣紅了眼，一副拼命三郎得模樣。果不其然，下一個球，剛傳到他們手里，它們隊隊長球，接過球拼命奔跑，橫沖直撞、勢不可擋，迅速繞過我們隊的兩個是防守隊員，眼看就要跳起來投籃了，突然，我們的副隊長，一個“鯉魚翻身”擺脫了糾纏他的人，一個箭步沖上前去，硬是把腳給攔截下來了！我們大為驚訝，連忙為副大隊長吶喊助威，希望它再接再厲，來一個三分球，拉開我們班和五一班的`比分，但事實卻不是這樣，對方的隊長見到手的籃球被搶走，氣得連頭發都豎起來了，沖過來搶球。那牛勁兒，瘋狂極了！我們副隊長急忙把球給了隊長。隊長接過球，立馬跑！繞開對方的球員后，立刻轉過身來，雙腳一點，輕輕一躍，兩手把球奮力一拋，籃球在空中劃過一道漂亮的弧線，準確無誤的投進籃筐。說來也巧，球剛進筐，哨聲就想起來了，“噢___我們贏了！我們贏了！”我們激動地差點兒掉出眼淚來。是的，我們贏了，我們13比10的比分獲勝了！我們得了年級第一！太棒了！太給力了！我們擁抱成一團。
這場精彩的籃球賽，深深印在了我的腦海里，因為它給我們帶來的并不只是第一的光榮，還有在困難中不屈的勇氣！
關于籃球的作文9
真的就這樣結束了嗎我在心里一遍遍地念著這句話
明明早上大家都興高采烈的來到籃球場，明明教練對我們的期望值是那么高
但在上場后，這一切都成了泡影，一上場，射陽夢園的球員就采取了人盯人防守技術，完全不讓我們投籃，轉眼間，場上已經4：0。
真的就這樣結束了嗎？恍惚中，我忽然聽到了一聲躍動
我們的隊員和對方的隊員同時愣在了原地，教練又大喊了一聲躍動，我們如夢初醒，異口同聲地回道加油！
對方球員無奈地搖搖頭，還和旁邊的隊友竊竊私語，貌似在嘲笑我們。我的嘴角不經意間露出笑意，就是這個機會，我把手中的籃球穿過對方球員兩腳間的縫隙，隊友拿起球一個轉身向籃下跑，我看他們都圍著拿球隊友，心想機會來了，忙大聲叫傳球，射陽夢園的隊員果然被我吸引了注意力，一個眼神過去，隊友瞬間心領神會，趁著他們愣神的'功夫，我方隊員一個翻身球進了！場上爆發出熱烈的掌聲。
下半場的比賽我們猶如科比附體，比分瞬間從4：0變成8：8，時間還剩最后10秒了，還是不行嗎？我在心里默默問自己，這時隊友走了過來，拍了拍我的肩膀，我茫然地看向他，他什么也沒說，只是對我伸出了大拇指。我會心笑了笑，拿起了球，一個穿襠，再加變向，就躲過了對方防守人員奮力向籃下跑去，已經越過了中場線，此時我的腦海里卻回想著一個聲音，我真的進得了嗎？時間仿佛停止了，計分牌停在了3秒的位置，隊友和對手保持奔跑的姿勢，卻并沒有動。
周身的一切開始迅速地倒退，時間仿佛撥回到了前天晚上的集訓，我投籃時，隊友向我喊的那句話：加油，你能行！
對，我能行，計分表重又開始跳動，3分線在腳下躍過，罰球線也在腳下躍過，我的眼里只剩下眼前的籃筐和心中勝利的欲望。我奮力一跳，把球重重地扣在筐上，籃網幾乎被我拉變形，球在筐上滾了兩圈后，輕輕地落在地上。
只聽見隊友們大聲喊著：勝利啦。我被隊友們緊緊地抱在中間，勝利的喜悅充斥著我們的內心，淚水不爭氣地從我們的眼眶滑落。
我們一起歡呼！不是有了希望才會堅持，而是堅持了才會有希望！
關于籃球的作文10
社會在發展，時代在進步，越來越多的娛樂項目讓人們目不暇接。人們打發時間的方法也由以前的出門旅游、朋友聚會、體育運動變成了上網游戲、網絡視頻等等。今天我想說的卻并不是這些新興的娛樂項目，而是一項早就存在的體育運動——籃球。籃球給我帶來的快樂是這些新興娛樂無可替代的，因為籃球讓我認識了很多朋友；它使我懂得了什么叫做齊心協力、團結合作；通過它讓我知道了健康在于運動……
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們的心也從嚴肅的課堂里飄向綠草如茵的大操場。大家拿起籃球，排好整齊的隊伍，就到操場上開展大課間活動啦，在明媚的陽光下開展活動，會讓我們更加快樂。
今天的大課間，我們六年級準備開展一場別開生面的籃球比賽。比賽準備開始了，隊員們個個斗志高昂、生龍活虎。裁判員一聲哨響，這場激動人心的'比賽就正式開始了。發球、運球、傳球、拼搶，運動員們個個生龍活虎，雙方展開了激烈的爭奪。觀眾們的眼睛寸步不離隊員們手中的球，緊緊盯住籃球轉來轉去，嘴里還不時地喊到“加油！加油！”看，我方三步上籃，騰空進了一個球。這時，另一隊的隊員們過來搶球啦，他們搶到球之后來了個大轉身，左沖右突，投進了一個球。現在，雙方的隊員不相上下。我方的隊員有了緊迫感，我們班的啦啦隊齊聲大喊“六二加油！六二加油！”給我方隊員增添了信心。我方隊員緊緊地叮囑所有人，要寸步不離地盯著對方的隊員，盡量不要讓對方的隊員搶到球。這時我方的一名隊員看準了機會，從對方手中趕緊把球搶過，身手敏捷地越過了對方的所有隊員三大步跑到籃板前，一個跳躍，手腕一壓，“刷”的一聲，籃球應聲入網。比賽仍如火如荼地進行著，雙方的隊員們你爭我奪，個個汗流浹背，有的隊員臉漲得通紅；有的隊員滿頭大汗，衣服已經被汗水浸濕了；有的隊員雖然已經筋疲力盡，跑不動了，但為了自己班上的榮譽，還是咬牙堅持……最后，我方以12:8取得了勝利，大家都歡呼起來。
小小籃球拍起來，是一個活蹦亂跳的小精靈；小小籃球轉起來，是一朵朵盛開的花兒。籃球就像是我們的朋友，帶給我們快樂，時刻陪伴著我們！
關于籃球的作文11
對面的學校新安了兩個籃球架，每逢周末，便有一些不甘寂寞的男生來這里打籃球。我趴在窗臺上向下張望，一個個絕妙的弧線，籃球那充滿活力的“砰砰”聲，勝利的歡呼，不停跑動的身影……都令我不得不想起小時候的自己，和那個燦爛的一塌糊涂的春天。
當時，我家樓下有一個廢棄的小操場，操場上倔強的矗立著兩個臟兮兮的籃球架。由于沒有好的游戲場地，小操場變成了我和幾個小孩的俱樂部。小甜，默默，阿飛，純藍和我是籃球隊的成員，而教練的任務就落在了純藍爸爸的肩上。每天下午，籃球隊的成員們便在操場上“勤奮”的訓練，抱著對于我們來說還略微有些重的.籃球，在明媚的陽光下，跑來跑去，嘻嘻哈哈。用樓上老奶奶的話說，我們五個小孩好得可以穿一條褲子了。
漸漸的，我們的球技有了不小的長進，我投進了第一個球，可惜，是被純藍爸爸抱著投進去的。純藍身體弱，看我們跑的那么開心，他便輕輕的嘆氣。阿飛和我便扔下球，陪他說話，直到他笑得比春天的櫻還燦爛的時候，我們才肯罷休。小甜和默默絕對是兩個小淑女，但不久便被我這個假小子帶壞了，凡是出門，堅決不穿裙子。阿飛和我是忠實的籃球愛好者，看見籃球變眉開眼笑。看吧！籃球隊，魚龍混雜呦！
其實，小孩子也有鄭重其事的一天。 某個春天的黃昏，我們開始“桃園五結義”。“我，小甜，默默，阿飛，純藍對天發誓，今后，有福同享，有難同當。為朋友上刀山，下油鍋……”我支支吾吾說不出來了。“兩肋插刀！”阿飛提醒到。“哦！兩肋插刀，在所不辭！”廢棄的小操場見證了我們的友誼。
快樂的日子總是那么短暫，終于，大家一個接一個的離開了。小甜和默默搬家了，原因是我們這個居民區里學校太遠。接下來是阿飛，他抱著籃球看了又看，對著我們看了又看。突然，猛地轉過身，飛快的跑了。我含著眼淚笑著對純藍說：“阿飛，真不愧是隊長，速度真快……”然后，我也要搬家了。我還能記得，臨走時純藍對我說的話，“蘇蘇，你也走了。你們都走了，只剩下我一個了。”
搬家的第二天，我接到一個電話，電話那頭傳來一聲嘆息，就掛上了。我撲倒在床上，哭的淅瀝嘩啦。我怎么會聽不出來呢？那是純藍的嘆息。去年，我去了一趟廢棄的小操場。那兒成了一個街心花園。藍色鳶尾草靜靜的開放。
長大了，太多美好的東西就像手心里的水，無論你是攥緊還是松開，它們都會從指縫間悄悄溜走。留下的只有掌心的潮濕。 “砰砰，砰砰”……
關于籃球的作文12
今天是星期天，我們小區舉行了隆重的籃球比賽。
秋高氣爽，這詞用在今天一點也不過分。你瞧秋天的天空，瓦藍瓦藍的像是被油漆工匠特別的油漆刷過一樣，又像被清潔工仔細的擦洗了一番。秋天的白云，就像一位魔法大師，一會兒變成一朵棉花糖，一會兒變成一群綿羊，弄得我這像小饞貓，口水都流了“三千尺”，這天正是打比賽的好天氣。
籃球比賽是在室外進行，籃球場邊掛著籃球比賽的`海報，還掛著籃球比賽的橫幅，賽場邊的長廊下放著機箱水和醫藥箱，球場外正中央放著加分牌。
小區的觀眾早早的就來到了現場，許許多多的小朋友們，手里還拿著自制的牌子，上面寫著加油加油努力等，一些加油語，只見小紅揮舞著他的牌子，大聲為隊員們喊著加油努力，滿臉通紅的為自己的隊員加油助威，像是提前對敵方說，我們一定會贏得這場比賽。小明也閑不住，一會兒為小張端杯水，一會兒為小強按摩按摩肩非常的忙碌。
隊員們也在廠內做著熱身運動，劉明時而壓壓腿，時而扭扭腰，時而又打打球。小強向大家招招手，又像自己的隊員們，點點頭用動作，告訴觀眾，自己已經做好了迎戰的準備。
第一場比賽是我們一組和四組隊的PK，劉叔叔，站在場外，手里拿著籃球，只聽一聲哨響，比賽開始，求被劉叔叔扔到場內四組的李佳明第一個搶到了球，試圖傳給隊友，鄭文接到球后，正準備投籃呢，可沒想到何明彎著腰正看著陣容呢，嗖的一聲，何明跳了起來，奪過正文手里的球，快速的運球跑到籃筐下投了進去。太棒了，太牛了，等一些贊揚的聲音，從群眾觀眾人群里爆發出來，啦啦隊員們也更賣力的為隊員喊加油著。在一場場振奮人心的比賽之后，籃球賽結束了，激動人心的時刻到了，下面就是分數播報環節，叔叔大聲的說一組40分，四組35分，一組勝利！
籃球賽組織者為我們一組的隊員頒發了獎牌和禮品，禮品分別是籃球運動衣，這次比賽我們一組勝利了，非常高興。在回家的路上，我們還在談論著這次籃球賽的精彩一刻。以后如果有機會還想參加這樣的籃球比賽。
關于籃球的作文13
一年一度的籃球賽到來了，我們都跑到校園的籃球場上。呀！我們都很吃驚，這偌大的籃球場都擠滿了人，正所謂人山人海啊！〝滴—〞可能開賽了，我連忙跳上一塊大石頭上踮起腳尖，伸長了脖子看。來來來我給你們做解說員吧！
精彩看點一：開場禮花
〝開始〞裁判喊了一聲，比賽正式開始。只見兩方隊員一個個氣勢磅礴準備好的樣子，突然，一個球拋上天，兩方隊員的前鋒使勁向上跳，同時拍到了球，〝啪〞球被紅方搶到了，〝加油！加油！〞拉拉隊們喊得更起勁了。
精彩看點二：三步上籃
現在還是紅方帶籃球，〝刷〞藍方的一個隊員跑過來差點搶到球，可惜啊，紅方的隊員精明，傳了個漂亮的遠球，可是那個紅方隊員正在面臨著一個困難，就是前方有敵人攔路。不管了，他沖上前，1。2。3上籃。〝耶——〞拉拉隊們大喊。一天的過去了，雖然功課越來越緊張，但是我還是乞求著爸爸媽媽讓我去學打籃球。后來，爸爸抵不過我天天一直在念叨，最終答應我利用周日早上的時間去學。我的心〝噔…......〞的一下飛上了十萬八千里的外太空！
現在，我接觸籃球2年多了，對它的喜歡一直有增無減。記得有一次籃球特訓時我遲到了，一路上心情超級郁悶。可當我進入訓練館，手碰到球的那一刻，我的心情從剛才郁悶得像在下狂風暴雨時到現在的身心放松，我的嘴角微微揚了起來，我的心瞬間暢快了。原來這就是〝喜歡你沒道理〞的感覺啊！
至今，我打籃球的技術也有了大大的提升，這歸功于我的勤鍛煉。我能做到運球敏捷，投籃果斷，就連防守也防得密不透風，像一堵又高又大的'圍墻。前段時間，我又與同學來了一場友誼之賽。戰場上的我左閃右閃，三步并做兩步的來了一個后轉身上籃，毫無疑問第一個得分我拿下了。緊接著敵方的球，不甘落后的他們一上來便想用一個3分球追上我們。可惜，球沒進，籃板被我們搶到了，戰友把球傳給我，我來了一個中距離投籃，球像乖寶寶一樣跳進了籃框。敵方見我們接連著進球，亂了陣腳，不知道該怎么辦呢？可正所謂稱霸籃下，稱霸全場，敵方只好投降。而我也成了名副其實的——〝小喬丹〞。
籃球給我帶來的不僅僅是鍛煉身體，更多的是給我帶來了自信，優越感，引導我一步一步去采摘成功的果實。
關于籃球的作文14
籃球運動是我兩位哥哥的最愛。
每到放假時，他們就會到外公家門前的籃球場上去比個高低。我每次都想跟著他倆"摻和"打一陣子。可氣的是，因為我還小，籃球基本功不過關，在這兩個"高手"眼里，我運球速度慢，又投不進球，所以總是被哥哥們嫌棄，一直都只有幫他們撿球的份！時間長了，自己更是沒有了信心。
這次元旦3天小長假，一大家人都聚到了外公家，趁著大家好心情，在我死纏爛打和外公的撐腰之下，我終于有機會和哥哥們練習籃球了。
今天，兩位哥哥專職當我的陪練。在他們的指點下，我一口氣練了1個多小時！雖然以前也有些許基礎，無奈自己總是掌握不好角度，投了N次籃，就是一球未進！
休息片刻，我們準備玩定點投籃。我和小哥哥一組，對決大哥哥。為了增加我的信心，鼓舞我的士氣，哥哥把家人都拉來當我的啦啦隊了。
第一局，小哥哥首先來了個"開門紅",連進4球——10進4!我雖然竭盡全力，球也無限接近籃框了，但遺憾的是一球未進。輪到大哥哥了，他可不甘示弱，連進5球——回敬了一組10進5!
第二局，小哥哥6球，大哥哥7球；我？哎呀，10進0!
但是大家依然給了我大大的掌聲，因為我沒有放棄，每一球都很賣力。
第三局，大哥哥10進5,小哥哥10進6,戰局自然進入了白熱化的.狀態。此時，我凝神聚氣，瞄準籃板的一角，奮力一砸，球在籃筐周圍轉了一圈，兩圈，唉……唉……唉……進了！ 哈，進了！
"哇！球進了！程程好樣的！"
熱烈的掌聲和激動吶喊聲，使我心中的熱情瞬間澎湃起來，全身充滿了力量！我掌下運著籃球，疾速奔跑起來……突然，我腳踏著二分球的線邊緣，一抬手！投籃！！球又進了！！！
我開心地跳了起來！簡直要瘋魔了！真是不可思議，我居然連進兩球！我高興得揪住小哥哥的胳膊一個勁地手舞足蹈，落敗的大哥哥也為大度地我們鼓起掌來。
通過這次打籃球，使我深刻認識到：做任何事都得有恒心和毅力，用充滿激情的心去迎接，去面對，去努力，成功一定會屬于堅持不懈的你，和我！
關于籃球的作文15
世界上有兩樣事物最美，一是星河，二是運動中的青春。
——題記
籃球在場上跳來跳去，從左眼跳到右眼，又從右眼跳回左眼。猶如一顆擺錘，時時拴動著我的心。然而，我卻無法抓住它。
我是男生中少數不會打籃球的人。不僅是因為我的技術略遜一籌，而且我對籃球并沒有放在心上。籃球對我來說沒有學習重要，因而我常常忽略了它。直到班上的籃球小將和隔壁班的同學舉行了一場籃球友誼賽，讓我欣賞了一場華麗的籃球秀。
戰斗開始了。那沖在最前面的，正是我們班的.“高人”——吳威辰。其一米八的身高給了他最好的籃球基礎。只見他帶著球，如同一陣風，以迅雷不及掩耳之勢跑到了“敵方”的陣地。對方被吳威辰的攻勢鎮住了，隨后有三個球員圍住吳威辰，想從他的手里奪下那顆球。吳威辰不慌不忙，如蛟龍沉潛入水，如雄鷹翱翔在空。他成功撕開了一個口子，直奔籃框。他一個起跳，雙手從籃框邊繞過去，手掌一頂，籃球便從球框邊飛了上去。那一刻，籃球猶如一個聽話的孩子，劃出一條拋物線，精準地落入了籃框里。全場頓時掌聲雷動，每位同學都為吳威辰的首球而歡呼。而他，臉上卻無得意之色，而是緊張回防，投入下一輪地戰斗。
那在場上進出自如的，正是我們班的小前鋒——章珈灝。別看他身高較矮，但打起球來卻動如脫兔。只見對方搶到了球，正要傳球之時，章珈灝一個箭步沖上去，在對面球員即將接住球的時候，一巴掌把球攔腰截斷，搶回球權。他以最快的速度跑到對方籃框下，一個三步上籃，球進了!對面不可思議地望著這一切，猶如身處夢境之中。而他，向我們拋了一個得意的微笑，又進入了緊張的比賽之中。
“嘟——”，裁判吹了一聲哨，發生什么了?我緊張不安地望去，原來是我方罰球。章珈灝站到了罰球線前。他深吸一口氣，把手抬起。還沒看清發生了什么，籃球就已飛了出去，準確無誤地落入了籃框的懷抱。喝彩聲瞬間爆發出來，無不飽含著對他的崇拜和興奮。
看著場上一個個為球奮斗，為球拼搏的熱血少年，我突然明白了籃球為什么會有如此大的魅力。運動中的青春是最美的，籃球則是青春一道絢麗的風景。隊員之間互相幫助，互相配合，共同拼搏，無不彰顯著青春的風采。
“嘟——”，裁判終止比賽的宣告將我的思緒拉了回來。最終的結果出來了：32比18!我們班贏了!看著一個個喜悅的同學，我又一次明白了這句話的含義：運動中的青春是最美的。
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