（精品）放風箏作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的放風箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風箏作文1
今天陽光明媚，天氣晴朗，我和朋友小林還有妹妹小麗去郊外放風箏。
我們到了一片草坪。天上有五顏六色的風箏。有鯨魚風箏、三角形風箏、蝴蝶風箏我的是燕子風箏。我拿著線軸，小林拿著風箏。我說：放！我拼命向前奔跑，風箏迎風飛了起來。我看到我們的風箏是飛得最高的.。妹妹站在旁邊笑著對我說：哥哥真厲害。
休息了一會兒，我們又進行新一輪的放風箏比賽。這一次小明拿著線軸，我拿著風箏。小明說：放。我手一松，風箏就飛上天了。比我放得還高。妹妹在一旁邊一邊鼓掌一邊說：到我了，到我了。我說：好好好。接著我們把妹妹的蝴蝶風箏放上天空了。遠處有一個小男孩，放著三角形風箏，小男孩將風箏放上了天，他的父母也開心地笑了。
雖然我放的風箏比小明放的風箏低，我還是很高興！
放風箏作文2
正所謂“兒童散學歸來早，忙乘東風放紙鳶。”那天下午，我們幾個小伙伴在大人的帶領下去秦淮河邊放風箏了。 秦淮河邊桃紅柳綠，涼風習習，沒有太陽，一幅春天的美景。我們來到河邊，安靜的秦淮河邊一下子熱鬧起來，幾個小學生興高采烈地拿著自己的風箏，在河邊開心地放起來。沒過多久，天空中就飄起了好多個五彩繽紛的風箏，它們有的紅，有的藍，還有的紫。 我一手拿著風箏，一手拿著線，來到一片空曠的.地方，一陣風吹來，我趕快把風箏拋向空中，我拉著線飛快地跑，只見風箏搖搖晃晃地乘著風飛上了天空。
我放線啊，放線，風箏越飛越高。我高興地唱了起來：“我要飛得更高！”爺爺奶奶在一旁拍手叫好。 正當我得意的時候，忽然，一陣怪風把我的風箏吹到一棵柳樹的上空，我趕緊收線，可是已經晚了，風箏掉在了柳樹上。我和爺爺費了九牛二虎之力，才把風箏從柳樹上取下來。 吸取了這次的教訓，后來我和爺爺奶奶把風箏放得很高很穩。
放風箏作文3
我記得，小時候在一個春暖花開的季節，我和媽媽一起去解放橋放風箏，那里很寬敞，到處都萬物復蘇的景象。
一到那里有好多人在放風箏，我們也拿著風箏放了起來，第一次我拿著風箏跑媽媽放，媽媽放的風箏很好，我心里想有什么了不起的，我也會。于是，我讓媽媽拿著風箏，我來放，可是我剛跑兩步，只聽“啪”的一聲，我一回頭風箏已經掉在地上了。我很不服氣，就再一次拿起風箏放了起來，風箏又一次不由自主的掉了下來，一次，兩次，三次……結果沒有一次成功的，我很失望。這時媽媽走過來看到我垂頭喪氣的樣子，鼓勵我說：“不要灰心，成功就在眼前，再試一下也許就能飛起來。”于是，我又拿起風箏放了起來，我按照媽媽說的.，一邊跑一邊扯線，風箏慢慢地飛了起來，我回頭一看，我的風箏終于飛起來了，我興奮的大叫起來：“媽媽，看！我的風箏飛起來了”媽媽說：“看看，只要有耐心做事情就能成功的！”
從那以后我就喜歡上放風箏了。
放風箏作文4
星期天，陽光明媚，春風徐徐，我們不想錯過這樣的好機會，于是我們一家人決定去公園放風箏。
來到浣花公園，我請媽咪將彩色的蝴蝶風箏舉起來，我扯著風箏線拼命前跑，可是風箏怎么都不肯飛起來。反復兩三次，我和媽咪已經滿身大汗。這時，老爸得意洋洋地走過來說：“我教怎樣放風箏！”老爸用手抖抖風箏線，好奇怪呀，風箏一下就飛上天。老爸把風箏遞給我，說：“如果風箏線有點緊，就放線，如果風箏線非常松，就收線。”我按照老爸說的試試，風箏果然越飛越高。原來放風箏也是有學問的.：剛開始放風箏時要看風向，要趁風大的時候順著風跑，當風箏飛起來后就得根據風勢收放線。
此時我環顧四周，放風箏的人越來越多，天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風箏，漂亮極。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍天中翱翔，我心中充滿歡樂。
放風箏作文5
今天是星期六，我和繆慧男在西岸公園放風箏。
繆慧男的風箏是一條“彩色魚”，我的風箏是一只“小燕子”。繆慧男放風箏可真厲害，瞧，她的風箏一下子放得很高很高，可惜線放完了，繆慧男沒有發現，一陣大風把她的風箏吹跑了。急得她又蹦又跳。而我的呢？怎么放也放不上去。后來我想了一個好主意：要是我和繆慧男合作，這只小燕子一定會飛得越來越高。我們真的.合作了，而且跟我想像的一模一樣。我的“燕子”直上云天，乘飛機的人從飛機上看下來還以為是真的燕子呢！下次我放一條“魚”的話，他們以為魚都會飛上天空了呢？
放風箏作文6
呼呼！有風，今天真是個放風箏的好天氣。“我們去放風箏吧”我說。
于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地，剛一下車好像天氣和我們作對一樣，立刻沒風了，我們只好拿著風箏瘋跑，可算把風箏放起來了，媽媽這時又有了個瘋狂的提議，要把風箏線放光，看看能飛多高，我聽從媽媽的提議，把風箏放光了，我太驚訝了，這是我第一次自己把風箏放這么高，這么成功我太開心了，媽媽笑著對我說“我們和月亮比比高呀！呵呵！”。“看！媽媽有幾只鳥在圍著風箏”我驚訝的'說。“它們一定是把風箏當成自己的同伴了，呵呵！”“和小鳥玩一會吧，風箏！”媽媽說道“等小鳥飛走了，以后就沒有機會在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢，我覺得我就是天上的那只風箏。
當我們要回家的時候，我聞到了清淡的草香；看到了美麗的夕陽；聽到了動聽的河聲，感受到了自然的快樂，可是如果照現在這樣污染下去，這樣的快樂還能有幾天呢？
放風箏作文7
今天是周末，天空萬里無云，我拿著我心愛的風箏和小明小紅一起到草原上放風箏。
我們來到草原上，看到一些小風箏已經把天空打份的色彩斑斕了，我拿著風箏線，小明從后面托著風箏，我跑的.和兔子一樣快，然后我叫了一聲：“放！”小明往天空中一拋，我繼續跑，可是不到兩秒鐘，風箏就掉了下來，第一次失敗了，我的心里很失望，第二次我跑的像子彈一樣快，小明照樣在后拿著風箏，我大叫一聲：“放！”小明又一次把風箏拋向天空，風箏在藍藍的天空中翩翩飛舞。我一看手表，六點了，趕快回家吧，我連忙收起風箏，只聽“啪！”的一聲，線斷了。
我只好回家了，心里想：今天我真不快樂啊！
放風箏作文8
今天天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云，真是一個放風箏的好天氣呀!
“爸爸，今天天氣真好!咱們出去放風箏好嗎?”我望著窗外高興地叫道。爸爸十分爽快地答應了我的要求。
一會兒，我們來到大操場。頭頂上到處都可以看到美麗的風箏。風箏的形態各異，內容也豐富多彩，有西天取經的孫悟空，有環游世界的飛碟……望著這些美麗的風箏，我陶醉了。
“嘿!愣什么呢，趕快放風箏吧!”要不是爸爸的提醒，我真忘了來操場的`目的。于是我拿著風箏開始放了起來。不料風箏的尾巴掉了下來，我非常生氣。可生氣又解決不了問題。然后把尾巴粘起來，風箏飛上了藍天上，我高興的跳了起來。
高興中我明白了：做什么事遇到都不要灰心，要有耐心，只要認真做，肯定會把事情做好。
放風箏作文9
今天，爸爸說帶我去放風箏。
到了廣場，爸爸從背包里拿出風箏來，我讓爸爸展開，然后讓爸爸放。爸爸叫我幫忙把風箏放起來，爸爸拉著風箏，來回走動。我看呆了，吵著鬧著也要放。于是，爸爸把風箏放下來，讓我放。
我學著爸爸的樣子，來回走動，可是，我放的跟爸爸一點也不一樣：爸爸是身輕如燕，任憑風箏在天空中自由的翱翔；我的`風箏就像是沒有了翅膀，如何也飛不起來。我急得團團轉，趕忙問爸爸這是怎么回事。爸爸說：“一個人做事著急是不行的，就像你放風箏一樣，還沒有學會，就開始放，這樣無論如何你也是放不起來的。”
今天，我懂得了一個道理：做什么事都不能著急，要聽人講解，這樣才能學會。今天我真高興！
放風箏作文10
今天，我們的學校一年一度的風箏節又來到了。
這回中午，我們可不是一吃完飯，就會了教室了，我們都在我們的座位上休息，有的還看課外書了，這次我們是吃了中午飯，就去宿舍睡覺了，只不過只可以讓眼睛休息半個小時――三十分鐘，三十分鐘很快就過去了，起床鈴響了，我們忙碌的穿衣服，回教室，過了一會兒，我們就去集合了，等主任一將完話，我們就去操場上看我們英華小學的的風箏節比賽了，所以，我們的英華小學的'的風箏節比賽就正是開始了。
一到了操場，我們就站成了四隊，然后，我們就做到看臺上了，我坐在倒數第四行，等待這我們四年級的風箏，不一會，馬俊濤的風箏就高高地掛在了天空上，他的風箏是特制的大彩條風箏，他跑著，我們也呼喊著：“馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！”我們喊破了嗓子眼兒，馬俊濤終于無憂無慮的回來了看上去得了一個很好的成績。
今天我可真高興！
放風箏作文11
清晨，秋光明媚。我們拿著自己親手制作的風箏，來到寬闊的體育場。
一到體育場，我們馬上就活躍起來了。有的.拉線，有的拿風箏，都爭先恐后地把風箏放向高空。這時，我看見一只“大仙鶴”拍打著兩個大翅膀，撲扇撲扇的，頭上還有一點紅，非常顯眼，那兩只大眼睛，還上下翕動著，仿佛在吃著鮮美的食物……我正看得入迷，這時，又飛來幾只小鳥，圍著“仙鶴”上下翻飛，嘰嘰喳喳地好像說：“這是哪來的鳥，難道能比我還美？我要和它比一比！”于是，它們就圍著“仙鶴”飛過來，飛過去，準是被“仙鶴”的美麗吸引住了吧？
啊，天空的風箏越來越多，那只“小蜜蜂”好像是在百花叢中，辛勤忙碌著，那個五角星閃閃發光，好似放射出萬道金光。五顏六色的風箏，點綴著祖國的藍天。祖國的新一代，也都像那“仙鶴”一樣，在展翅翱翔。
看到我親手制作的風箏飛上天空，感覺真好玩。我們歡呼著、跳躍著，歡樂的笑聲蕩漾在體育場上空。
放風箏作文12
春天到了，風和日麗，李明和王曉麗一起去公園放風箏。
公園里放風箏的人可真多呀，三五成群，一望無際的草坪像一個碧綠的地毯，藍藍的天空上有許多白云：有的像小狗，有的像小貓，有的像小豬，還有的像小老鼠……天空上還有許多各種各樣的風箏：有的是美麗的蝴蝶風箏，有的是可愛的`小燕子風箏，還有的是火紅的金魚風箏……不僅風箏各異，放風箏的人也不一樣：有的還是少年，有的是成年人，還有的是老年人……
李明對王曉麗說：“我來教你放風箏！”說完，李明手抓風箏線，用力一拉，接著向前奔跑，風箏很快就飛到了天空中，與云朵戲耍、游戲，為春光平添了許多生趣。李明緊接著說：“這還不算厲害，看我的！”他用手抓住風箏線，風箏時而翻跟頭，時而斜飛，像個調皮的小娃娃。王曉麗伸出大拇指說：“你真棒！”
天色漸晚，他們戀戀不舍地回家了。
放風箏作文13
星期三的下午，媽媽帶我去公園的廣場放風箏。公園里放風箏的人可真多呀！天上飛著各種的風箏，風箏有小魚的、飛機的、喜羊羊的等。各式各樣的風箏在天上飛，頓時廣場變成了風箏王國。好看極了。
各式各樣的風箏，猶如一朵朵鮮花在空中飛舞，我放的.風箏是喜羊羊的，它的顏色非常美麗，我一下就喜歡上它了。我拿著線，媽媽舉著風箏，我一邊跑一邊放線，媽媽手一松，風箏慢慢飛上天了，而且飛得越來越高。看著美麗的風箏在天上飛，我和媽媽高興的笑了。
放風箏作文14
今天，風很大，是個放風箏的好日子。于是，我和媽媽一起去日湖去放風箏。
到了日湖，日湖的'人并不多。可是我看見天上有一只美麗的小魚風箏正在空中遨游。我的風箏是蝙蝠風箏。開始放風箏了。我拉著風箏線跑起來，跑著跑著，風箏慢慢地飄了起來，接著又飛了起來。飛了一會兒，風沒了，風箏翻了個跟斗，從半空掉了下來。我趕緊跑過去把風箏撿起來。我再次拉著風箏線跑起來，跑著跑著，風箏又慢慢地飛了起來。放著放著，突然，風箏掛樹上了，我和媽媽費了九牛二虎之力終于把風箏弄下來了。風箏再次飛上了天，我的蝙蝠在天空中自由自在地飛翔，看著孤單的蝙蝠我想讓小魚和蝙蝠比賽誰飛得高，最后，還是我的蝙蝠飛得高。
天色不早了，我和媽媽收起了風箏高高興興地回家了。
放風箏作文15
20xx年3月26日，老師發短信說“明天帶風箏，帶領大家放風箏”。跳三尺高很開心，很想快點去明天！
盼著天亮了，可是到了學校發現忘了帶風箏，只好和別人合作。這時，我最好的朋友王一坤說:“我也沒帶風箏。讓我找個伴陪你！”我說:“好吧！”就這樣，我和王一坤一起找到了。當我們看到文鵬飛的風箏不會飛的時候，我說:“我們幫幫她吧？三個頭最好！”之后我們和文鵬飛一起放風箏，離開的時候放不下，最后都放棄了。突然，一陣風吹來，風箏被吹了起來。我們很高興，但不到一分鐘，風箏又掉了下來。我們很失望，只能看到別人的風箏在天空中自由飛翔。鈴聲響了，每個人都帶著風箏回到教室。
這次沒帶風箏，但是很后悔。下次我有這樣的`活動，一定要帶著自己的風箏，飛得和同學的風箏一樣高，這樣才能玩得開心。
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