六年級作文

六年級作文集錦[15篇]

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文1

　　世界上有許多東西，它們是平凡的，但它們很美。黑乎乎的泥土，澆灌我們知識的教師，頑強的小草，他們多么平凡，但他們對社會做出了很大的貢獻。

　　從家中漫步至學校，你留意腳下的黑乎乎的泥土嗎？它很平凡，沒有人留意它，它骯臟，但它對祖國貢獻。它用肥沃的身體擁抱著花、草、樹木，讓它們把祖國變成綠油油的王國，讓人每天呼吸著花香和清新空氣。

　　教師是紅燭，點燃了自己，照亮了別人。我們是小草，是教師們給我們澆灌知識，硬用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹”。教師是種多么平凡的職業，但他們是培養人才的母親，他們用溫暖的手，譜寫了學生的`人生。

　　小草的生命是多么頑強，經歷過多少扼殺生靈的風雪，凍死過多少次又復蘇過來；經歷過多少場鋪天蓋地的雷轟點擊，春風吹又生。小草也是平凡的，但它用頑強的生命力感染了我們，使我們對生命更加珍惜。泥土臟但它很美，它沒有抱怨命運；教師平凡，但他譜寫了學生的人生；小草用頑強的生命力感染了我們。他們都很平凡，但他們都很偉大，他們是最美的。

六年級作文2

　　今天，我懷著愉快的心情走進了六（ 二）班的教室，開始了全新的.學習生活。

　　大約七點鐘，我就來到了學校，本以為自己應該算是比較早的，沒想到大多數同學已經來了。我們的班主任老師姓馮，數學老師也姓馮，班主任笑著對我們說：“如果只看見我一個老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見數學老師的話，那就叫我‘大馮’，叫數學老師‘小馮’ 吧。”同學們都笑了。

　　真沒想到，一開學就有那么多的學習任務，比如“每人必備一本《小學生必備古詩文 80 首》”啦；“每天要學 5 個成語 1 條歇后語 1 條諺語 1 條名人名言”啦；“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦；“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”啦 ……

　　還有，老師讓我們各自寫發言稿，上臺來講，再根據票數選出班長。我是第一個上去講的，但還是沒當成班長，依然是學習委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。

　　說實話，雖然會很累，但是很快樂！

六年級作文3

　　有一天爸媽不在家，肚子咕咕地抗議，我就決定自己蒸個飯。

　　我把米擦干凈，把洗好的米湯倒在花上，擦了三四遍，把米擦干凈。

　　你不能只吃米飯，你必須吃蔬菜。于是，我從冰箱里拿出一個西紅柿和兩個雞蛋。我先把西紅柿洗干凈，然后切成許多小條，把雞蛋打成碗狀，攪拌均勻。西紅柿在鍋里翻炒，把雞蛋倒進去，紅番茄汁炒好了，我放在盤子里。

　　然后，我從冰箱里拿出一大塊排骨，放進微波爐把排骨上的冰融化。拆開后，放入高壓鍋，取半壺水，放在火上蒸。突然，高壓鍋上的“帽子”發出一聲響亮的“叮”聲，嚇了我一跳。我趕緊摘下高壓鍋上的帽子。

　　這時，爸爸回來了，說：“啊！真香。什么東西這么香？”爸爸走進廚房，發現高壓鍋上的'“小帽子”不見了。他轉過頭來，看見我正津津有味地玩著高壓鍋的“帽子”，就說：“啊！高壓鍋沒有‘帽子’是做不出排骨的！”我把高壓鍋的“帽子”放回原處。

　　最后，屋子里充滿了香氣。父親打開鍋蓋，香氣更濃了。父親給我和我自己盛了一大碗，父子狼吞虎咽。

　　媽媽回家看到煮好的米飯和排骨，豎起大拇指說：“喂，寶寶長大了！”

六年級作文4

　　又是一年秋風起，朋友，我又想起你了，你好嗎？我真的好想你！楓葉又飄然落下了，散落了一地寧靜，我只對它們說了一句話：“朋友，有你真好！”

　　寂寞時，你陪我一起嬉戲打鬧；

　　傷心時，你陪我一起回憶快樂的時光；

　　快樂時，你陪我一起分享這快樂。朋友，有你真好！

　　放假時，爸爸媽媽都不在家，吃過晚飯后獨自一人坐在庭院里的.長椅里，仰望著天空，一一個燦爛的流星劃過，劃過后還是一望無際的銀河，心里不禁想起了年過七旬的爺爺奶奶。心頭不由得一陣酸，這時，你悄悄走來對我說：“干嗎老想不開心得，樂觀點。”然后，你陪我一起仰望天空，給我講笑話。朋友，有你真好。

　　那次，作文大賽，老師讓我參加，我自告奮勇的投了稿。過了幾天，接到回信，得到了不錯的成績，我高興得像只興奮的小鳥，你來了，看見了我的作文，祝賀我得了獎，你與我一起分享著快樂的成果，朋友，有你真好！

　　朋友，還記得么，五年級開學初，要分班，我們都沒分到一班，想起我們那四年的友誼就要破滅，剎那間我有一種想哭的沖動，但是我的眼淚終究沒掉下來，我們在一個樓梯口分開。

六年級作文5

　　好久沒回老家了。這幾天一直在煩媽媽，想體驗一下農村的生活。母親別無選擇，只能答應。

　　早上，開了兩個小時的車，我們到了我媽老家——西遞村。

　　下午和弟弟妹妹一起去山上撿柴火，準備晚上做飯用的柴火。我們帶了很多包出發了。農村的山是純天然的，根本沒有一流的臺階。我們要一手抓著包，一手抓著山坡上的'竹子，一步一步向前走。走了半個多小時，我們到了柴火最多的地方。木柴是棕色的，像蜈蚣。我找了半天才找到一點。看看我哥哥和姐姐的。快滿了。我不甘心，抓了一把，居然抓了一塊柴火。俗話說，上山容易下山難。因為山路太滑，我不得不蹲下來滑下去。滑了幾分鐘后，一條溝擋住了我們的路。弟弟妹妹跳得很用力，跳得很輕松。我效仿了他們的做法，但我差點掉進溝里。

　　這是鄉下快樂的一天。雖然有點累，但真的體會到了做“鄉下人”的樂趣。

六年級作文6

　　火星上有什么？你什么都不會說。問這個問題很費解。但是下面的材料會讓你感到無比的驚訝和感嘆，所以還是一起來看看這些材料吧。

　　你相信嗎？火星上有一個巨大的石像。也許那是生命繁盛的時候，火星上有生物。火星上還有固態二氧化碳——干冰。你不能相信這種現象，但這些現象都是真的，確實存在。而且似乎只有人才能做到這些現象。火星以前被樹、花和歌舞覆蓋過嗎.火星人和我們一樣聰明是以前的`事嗎？但是我有點不解，那就是為什么現在在火星上連個生物都看不到？我開始聯想一顆帶火的隕石是不是撞上了火星，在沒有大氣層保護的情況下被骨瘦如柴的火星撞上，然后著火了。火星人被濃煙熏昏，燒死，植物死亡。啊！這真的是火星的大災難。結果，火星變得非常荒蕪。

　　但我有一個愿望：希望火星變得像我想象的那樣美麗而充滿活力。然后我們可以搬到火星。那該多好啊！

六年級作文7

　　暑假來的那天，我欣喜若狂，心想：哈哈哈哈，暑假終于來了！我在那邊太興奮了。轉眼間，剛剛在那邊跳舞，我立刻跑到電腦桌前，開始了我的“電腦生涯”！

　　日復一日，時間慢慢流逝。我看著電腦，看著作業，心里在做一場激烈的戰爭。最后還是走了就輸了。時間過得很慢，玩游戲玩膩了。如果我不喜歡卡通，我就不得不跑去做作業。直到有一天，我突然想出了一個新奇的點子——用雞蛋做炒飯！

　　我開始準備材料——必要的材料有：兩個雞蛋，一碗米飯，味精和鹽。我回想起我媽是怎么做雞蛋炒飯的。首先，把雞蛋放入碗中，不斷攪拌，并撒上一些味精。記得不要用太多。雞蛋半熟時，加入生米。等它們差不多熟了，撒點鹽，來回翻炒幾下。哈哈，你完了！

　　但是，我真的又一次體會到了“說起來容易做起來難”是什么意思，我想：把雞蛋放到碗里太容易了！我先拿起一個雞蛋，打在碗里。然而事情并沒有我想象的`那么順利。第一次，蛋在我手上，第二次，蛋在地上。最后浪費了五個雞蛋，終于成功了。看著亂糟糟的地下，我開始慶幸媽媽不在家，不然，唉，我慢慢攪蛋，終于成功做好了蛋。

　　現在，想想吧。心里還是酸酸甜甜的！

六年級作文8

　　高爾基曾經說過一句話：智慧是寶石，如果我們用謙虛來鑲邊就會更加燦爛奪目。那比如寫作文就是寶石的話，那么請人評價作文就是鑲邊。

　　今天下午，老師讓我們把交上去的作文自由評價：寫出這篇作文的主題思想和感情，有助于更好的寫好作文。

　　我首先拿到的是XXX的作文，她寫的是《今天我當家》。寫的'是她和媽媽交換職位，拿錢買菜做飯的事，做飯做的一塌糊涂，當了一天家，終于感覺到當家長是多么辛苦。家長不辭辛勞的在外奔波正應了一句話：多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的偉岸；多少個超凡的歲月也不能刻畫出您面容的風霜！

　　是啊，讀完這篇課文，是我感覺到家長是多么辛苦！她的這篇作文寫的真好，讓我都不知不覺的沉浸在其中。接下來，我有看到了幾篇作文。有寫喜事的，有介紹自己的。讓我覺得自愧不如。隨著老師的一聲：“放學”。流動作文活動就這樣結束了。但是我還沉浸在評價作文的樂趣中。

　　作文是書法作者情感的的真實寫照，但是評價作者的作文也不是一番風趣，我期待著下一次的作文評價，但是我也會努力把作文寫好。

六年級作文9

　　晚上，我在做作業時，媽媽一直在嘮叨，也不知在嘮叨什么，也許是明天的體育節開幕式吧。我寫完數學作業后，跑出來喝水，只見滿桌的瓶子。媽媽說：”你在里面挑兩個瓶子，我給你裝上水帶到學校喝。“我就挑了兩個。媽媽又說：”我專門多給你一瓶水，如果你同學渴了，給他們喝！“

　　”好吧！“我又回到書房寫作業去了……

　　在寫作業時我想：”媽媽真是用心良苦啊！雖然她的年齡已經漸漸來到更年期了，可她并沒有因為這個而少操心。“想到這，我又想起媽媽在生活中對我的點點滴滴，啊！母親的'愛是無法抗拒的，我們應該加倍珍惜！

　　媽媽的話：孩子說我接近更年期了，我的心頭當時也猛一沉。在后來我們的交談中知道：孩子眼里的更年期就是媽媽愛嘮叨了、記憶力不好了及有點婆婆媽媽了；最近，他又有了改變，說我：老年癡呆（過春節時看了郭達與蔡明去年表演的小品學的）。現在在我們家，我就會時常與袁浩洲開玩笑地說：”我更年期還沒過，現在又老年癡呆了，你要體諒媽媽！“這就是我們生活中的調合劑。

　　在那個下雪天里，我深深地感受到了媽媽對我無私的愛！我也愛你，我的好媽媽！

六年級作文10

　　今天，我要去野生動物園，而且我同學和她爸爸也去。

　　一路上歡聲笑語，風景優美坐了很長時間的車，我們終于到達了杭州野生動物園，第一個看到的是鳥要比我們平時看到的大得多，多得多。一身烏黑的羽毛，一對剛勁輕快的翅膀，湊成了那樣可愛的小燕子；聽畫眉那婉轉的.鳴聲，仿佛是含著水在舌尖滾，又像百結連環似的，連綿不絕。

　　第二個看到的是國寶熊貓，熊貓毛茸茸的，面孔上嵌著一雙烏黑發亮的眼睛再加上一身墨黑墨黑的毛，更顯得美麗可愛。熊貓吃飽了竹子，還得喝水潤潤喉嚨，它來到水池邊，伏下身子，雙爪靠著池邊，低著頭咕咚咕咚地喝起來，看它那副模樣，真是另人發笑。

　　我們又來到孔雀園，孔雀開屏了，只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在上面，非常美麗，尾巴一開屏，鮮艷奪目，五光十色的使人眼花繚亂。它可神奇了，昂著頭挺著胸脯來回轉著炫耀自己的美麗。

　　動物園里還有很多很多的小動物呢！有可愛的小浣熊；貪吃的巖羊；兇猛的白虎……

　　在野生動物園里，我學到了很多知識，心里非常的開心！

六年級作文11

　　這個周末，和同學一起，去母校看看，從門口望去。呀，母校變了好多，她買了件新衣服，藍色的外衣上，繡上了四個金黃色的大字‘龍城小學’。在陽光的照耀下顯得獨一無二。母校，你又年輕了。

　　一進校門，肯定先飛奔到操場，去看看那綠茵茵的草地，去回味那些我和一群小伙伴們一起拼搏，一起奮斗的時光。

　　到了教室，桌椅還是那么整齊，哈哈，小學弟，小學妹繼承了我們的優良傳統，將桌椅擺得整整齊齊。讓我回想起了我們在上課時積極發言，認真學習的樣子，也想起了下課時，好兄弟一起追追打打。好姐妹，好閨蜜一起聊八卦的'模樣。給我留下最深印象的，是畢業那天，黑板上的八個大字標題‘青春不老，我們不散’的諾言。

　　接著我又去到了管樂教室，耳邊響起了那優美的旋律，腦中浮現出了我們認真排練的樣子。

　　不知不覺，就到回家的時候了，便默默的向母校揮手告別，騎上自行車，走了。

　　第一次回母校，真的，感觸好多！

六年級作文12

　　轉眼間來到了六下，六年級下冊的生活可真令我恐懼呀！六年級的試卷如一座大山把我們壓倒在地。

　　這是一節體育課，在課上的我們總是嘻嘻哈哈、滿面春風，但時光稍縱即逝、一去不復返，轉眼間就下課了。我們就回到了教室里，眼前的一幕令我們目瞪口呆，桌上放滿了一疊試卷，黑板上也寫完了密密麻麻的作業，當時我們的反應就是馬上回座位上開始寫作業。

　　在寫的時候，因為一下子有了那么多的作業心中有些恐懼，原本一道非常簡單的.題目，本該會寫的卻又想起了，心中一震又漸漸地恐懼起來不會寫了，又到同學那兒去問，當時心急如焚的我，真想讓同學直接告訴我答案，但這樣寫作業的效率跟沒寫一樣。有時一些同學的解題方式與我恰恰相反，還會發生一些爭執，我說：“三角形的公式是底X高X2。”可她倒好，說了一句梯形的公式，反而把我的思路給打亂了。

　　漸漸地又要下課了，眼看其他同學的作業己經寫完了，可我連一張試卷都沒寫，不禁想把烏龜做個比較，看到別人寫完了，心里很不是滋味，一直想著：別人作業都寫完了，然后就半天想不出結果。

　　六年級的恐懼真希望不要降臨在我身上，讓它趕快過去吧！

六年級作文13

　　我的妹妹今年5歲了，她有著明亮的大眼睛，烏黑的頭發，大大的耳朵。說起她，可真是一個十足的調皮蛋，不過，她也有可愛的地方。

　　記得有一次，調皮的妹妹盡然把我的作業被藏了起來。上個星期一，我的作業本突然不見了，害得我被老師罵了一頓，我心想：這是誰害得我被老師罵，我一定饒不了他。回到家后，我發現可愛的妹妹竟然在我可憐的作業本上亂畫，我氣憤地說：“妹妹，你為什么在我的作業本上亂畫呀?”妹妹天真地說：“我還以為這是姐姐給我買的畫畫本。”哎，這就是我可愛又天真地妹妹。

　　妹妹雖然很調皮但也有善良的一面。有一次。我和妹妹看到了一個臟兮兮的`小男孩。我對妹妹說：“妹妹，你可要里那個小男孩遠點。”妹妹說：“為什么呀?他好可憐，我們應該幫助幫助他。”說著就把剛買的薯片，飲料一齊放在那個小男孩的盆子里。

　　這就是我的妹妹，一個既調皮又可愛，善良的妹妹。

六年級作文14

　　在生活中有許多事，如：令我高興的事、令我傷心的事、令我難忘的`事、令我感動的事、令我興奮的事··· ···我要說的就是一件令我感動的事。

　　記得有一次暑假，表姐家因為正在裝修，所以來我家住了。那是一天早上，我和表姐七八點還沒起床，我媽媽在三叫我們倆來吃飯，我們就是不起來，說：“你先去吃飯，我們一會兒就去了。”我說一會兒，實際上就是半個多小時，等大人們把飯吃完了，我們才知道已經很晚了，我和表姐很快得穿衣服、洗臉，跑到了飯桌前，表姐先喝了一口豆漿，奇怪的問：“豆漿里的渣怎么這么少？我們這么晚才起床，豆漿怎么還是熱的？”我又喝了一口， 也很奇怪。這時，媽媽走過來了，說：“你們不是不喜歡豆漿渣么？我就先給你們倒豆漿。你們不是不喜歡喝涼豆漿么？我把自己的飯吃完后，你們的豆漿已經涼

　　了，所以我又把你們的豆漿加熱一下。”聽到這兒，我心里很感動：媽媽為了我們付出了這么多，我一點也沒有回報。

　　從此以后，我和表姐下定決心：以后要早早起床，不能讓我媽媽再三的叫我們了！

六年級作文15

　　今天早晨，爸爸叫我起床看看外面，我看見外面白皚皚的雪鋪滿一地，有一些人打雪仗，有一些人堆雪人，爸爸叫我下去玩，我下去的.時候看見了宗涵宇和王恩德還有賈振宇在打雪仗，我和他們一起來玩，我和宗涵宇一組，賈振宇和王恩德一組，我們的基地在小亭子里，他們的基地在滑梯上那里有很多雪，亭子外面有很多雪，每人有四條命，我們開始了大戰了，我打中了王恩的兩下，宗涵宇被打中了一下，我從雪中找到了一個盆，我隨便撈一把雪，一下就打中了賈振宇，他們開始反擊了，我躲到了一個石頭的后面，我慢慢接近他們的老巢，就直接打中了賈振宇，我們現在一共七條命，他們一共五條命，我用一個散彈打中他們一條命，他們打中了我一次，我們的終于武器要出動了——大雪球，我們把它劈開，變成十個雪球，我們慢慢接近他們，就使勁一發，他們就沒命了，，我們玩完就堆雪人，堆了一個大雪人，我們到了草地上滾雪地，我想出來了一個好主意，就是站在樹底下,使勁搖樹，那樣就和下雪一樣了，我們玩了一會，媽媽就打電話給我了，說快點回家吃中午飯了，我們就依依不舍的解散了。

　　這可真是白色的世界呀!

【六年級作文】相關文章：

六一六年級作文02-28

五一六年級作文02-06

五一六年級作文11-03

母愛六年級作文-六年級作文大全04-05

六年級的作文04-13

六年級的作文04-14

六年級的作文04-14

六年級的作文04-15

六年級的作文04-16

六年級的作文04-16