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做披薩寫作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的做披薩寫作文,歡迎大家分享。
做披薩寫作文1
今天是一個(gè)很不尋常的五一假期,因?yàn)槲覝?zhǔn)備在家里做披薩。
首先,我來(lái)介紹一下需要準(zhǔn)備的原料:“有三片面包,四個(gè)雞蛋,一塊黃油,一袋干奶酪,一袋火腿和胡蘿卜丁,玉米粒,豌豆,番茄醬”。
在開始制作之前,要把這些原材料進(jìn)行一定的加工:先把三塊面包片切成小方塊,再把四個(gè)雞蛋打在碗里攪拌均勻,再把胡蘿卜丁,玉米粒,豌豆放在鍋里煮熟,最后把火腿片切小,現(xiàn)在我們就可以開始制作披薩啦!
先把面包塊均勻的鋪在鍋里,再把攪拌好的雞蛋均勻的倒在面包上,再把干奶酪捏碎,均勻的灑在上面。再把切好的火腿片放在干奶酪上,再在干奶酪上擠滿番茄醬。再把煮好的蔬菜灑在番茄醬上,一定要把蔬菜上的水濾掉。再撒一層干奶酪,最后在干奶酪上放一層火腿片就可以烤了!
經(jīng)過中火20分鐘左右的烤制,現(xiàn)在我的披薩可以出鍋了。打開鍋蓋,濃郁的香味撲面而來(lái),我發(fā)現(xiàn)剛放進(jìn)去的,一顆一顆的干奶酪,經(jīng)過高溫的洗禮,它們?nèi)诨,散發(fā)著弄弄的.奶香味。一口咬下去,軟軟的芝士拉出了長(zhǎng)長(zhǎng)的絲,在芝士的包裹中,所有的原料都散發(fā)著自己獨(dú)有的味道。
小朋友們,你們喜歡這個(gè)披薩嗎?
做披薩寫作文2
《特別的女生薩哈拉》這本書講述了這樣一個(gè)故事,起先,薩哈拉是在學(xué)校里被認(rèn)為是一個(gè)差生,不開口讀書、不愛學(xué)習(xí),被史丁校長(zhǎng)安排在學(xué)校大廳接受“特別教育”,最后,她媽媽讓她留級(jí)。薩哈拉一直有一個(gè)美好的愿望,就是當(dāng)作家。她熱愛讀書,瘋狂喜歡寫作和寫一些奇怪的信,甚至還寫了一本自己的書藏在圖書館里。當(dāng)她上第二個(gè)五年級(jí)時(shí),遇到了一個(gè)叫波迪小姐的老師,波迪老師熱愛,喜歡講故事,她不認(rèn)為薩哈拉是個(gè)差生,鼓勵(lì)她把長(zhǎng)處展現(xiàn)出來(lái)!最后,薩哈拉的'得到了全體同學(xué)的認(rèn)可,老師們也越來(lái)越喜歡她了。
這篇故事中,我認(rèn)識(shí)了聰明的薩哈拉,負(fù)責(zé)任的“特別教育的”碧絲老師、美麗的波迪小姐,調(diào)皮的德里等等,從中我明白了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,就像薩哈拉,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不好,但她愛看書、愛寫作,堅(jiān)持每天寫,她改掉了不寫作業(yè)的壞習(xí)慣,最后和班里的同學(xué)成為好朋友。
薩哈拉,她不是個(gè)大沙漠,但她有一個(gè)像沙漠一樣大的愿望—當(dāng)作家!她告訴我們擁有理想,對(duì)一個(gè)人是多么的重要!我們每個(gè)人都要有遠(yuǎn)大的理想,并且要努力實(shí)現(xiàn)自己的理想!
做披薩寫作文3
今天,媽媽拿回來(lái)一個(gè)快遞,對(duì)我說:“你猜猜里面是什么?”我答道:“不知道!,于是,媽媽拆開一看,是一個(gè)披薩盤和一包芝士,我問媽媽:“你買這些做什么?”媽媽說:“做披薩!”
揉面
媽媽拿出面粉等材料,將它們調(diào)制好以后做成一個(gè)大大的面團(tuán),之后放入烤箱發(fā)面,隨著時(shí)間一分一秒的過去,面團(tuán)越變?cè)酱,最后,我們把面團(tuán)拿出來(lái),此時(shí),面團(tuán)已撐滿了整個(gè)碗,揉面這一步就完成了。
制菜
媽媽從冰箱里拿出玉米,胡蘿卜,青椒,并把他們用清水洗刷干凈,然后將胡蘿卜和青椒的蒂頭削去,接著,把它們切成丁,最后,媽媽用刀一劃,一部分玉米粒掉下來(lái)了,就這樣,過了一會(huì)兒,所有的.玉米粒都掉下來(lái)了。媽媽將三種菜混到一起,便開始了下一步。
散菜
媽媽拿出前面烤好的面皮,先刷上一層醬,再撒上一層芝士,接著將剛做好的菜撒上去,最后再放上一層芝士片。
最后,我們把披薩放入烤箱,過了一小時(shí),就做好了。
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