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那一刻的心中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的那一刻的心中的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一刻的心中的作文1
暖本身就是個(gè)很美好的字眼，它和愛(ài)是分不開(kāi)的，心里暖了愛(ài)就會(huì)油然而生，有了愛(ài)心里也會(huì)暖洋洋的，其實(shí)他們就隱藏在我們平時(shí)的生活中。
那日，我去參加朗誦比賽。在現(xiàn)場(chǎng)，看到了許多優(yōu)秀的無(wú)可挑剔的表演，我才覺(jué)得自己就像一顆小草，在眾多花叢中顯得平淡無(wú)奇。緊張忐忑，匯聚在心頭，還有兩個(gè)就是我登場(chǎng)了。媽媽領(lǐng)我去后臺(tái)做準(zhǔn)備，我不停地踱著步，嘴里念念有詞，不停地搓著手，額間滲出了細(xì)細(xì)密密的汗，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)為我遞上一瓶水，我喝了一小口清了清嗓子，便下肚了。
“下面讓我們有請(qǐng)李邦喆為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《大漠敦煌》。我快步走上了臺(tái)，站在舞臺(tái)的中央，放眼望去，整個(gè)大廳中人山人海，無(wú)數(shù)雙眼睛齊刷刷地盯著我。我拿著麥克風(fēng)的手顫抖了起來(lái)，出的汗更多了，腳也有些發(fā)軟，聲音也越發(fā)顫抖，好像懸在半空中似的。這時(shí)耳邊傳來(lái)小聲的呼喚，卻被我的耳朵清晰地捕捉到：“李邦喆，不要怕，大聲些”，母親用肢體語(yǔ)言費(fèi)力地詮釋著“大聲”，我終于意識(shí)到我的聲音小得如蚊子在叫，便趕緊提高音量去讀這首氣勢(shì)磅礴的詩(shī)。我又用余光捕捉到評(píng)委們?cè)趯?duì)我的表演議論紛紛，我的心更慌了，頓時(shí)緊張得不知該如何是好，以至于一不小心讀錯(cuò)了一個(gè)字，我趕緊加快速度讀下去，想這樣匆匆謝幕，媽媽熟悉的聲音又在我的`耳旁響起，“別慌，加油”，我看到了她那堅(jiān)毅的目光，堅(jiān)定的眼神。此刻，我的心中暖意蕩漾，真正的被受到了鼓舞。那溫暖，像一朵花，在我的心中絢麗，又像一層漣漪，一圈圈地漾去。我趕忙穩(wěn)住了陣腳，聲情并茂地繼續(xù)了下去。終于完成了。這次朗誦，雖然比賽的結(jié)果不太理想，但是，卻使我的心中暖意滿滿，暖意無(wú)限……
“暖愛(ài)”真是一個(gè)崇高的名詞，人生中處處的溫暖，才會(huì)讓愛(ài)長(zhǎng)存，而人世間無(wú)限的愛(ài)，才會(huì)讓暖填滿每個(gè)人的心靈！那一刻，我的心中充滿溫暖。
那一刻的心中的作文2
在我們的一生中，一定會(huì)有許多事情發(fā)生。其中，必然有你記憶最深刻的一件，每個(gè)人都一樣，當(dāng)然，我也一樣。
在一個(gè)寒冷的雪天，我剛剛補(bǔ)完上午的課，就接到了媽媽打來(lái)的電話，她說(shuō)，她有事，今天不能給我做飯了，讓我自己出去吃，于是，我便像霜打的茄子一樣，悶悶不樂(lè)地向家中走去。到了家門(mén)口，一摸褲兜，才發(fā)現(xiàn)，我昨晚?yè)Q褲子的.時(shí)候竟然忘了帶鑰匙和錢(qián)，這可怎么辦呢？于是，我坐在家門(mén)口，想著回家的辦法。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我覺(jué)得連我心中也飄起了雪，涼涼的很難受。正巧，過(guò)了五分鐘，我聽(tīng)見(jiàn)有人進(jìn)了樓道，并且向上走來(lái)。我抬頭一看，是一個(gè)很眼熟卻不認(rèn)識(shí)的阿姨。阿姨見(jiàn)我坐在門(mén)口，便奇怪地問(wèn)我：小朋友，你怎么了？有什么事情告訴阿姨，阿姨幫你解決！
我回答：我忘記帶鑰匙和錢(qián)了，又聯(lián)系不到家人，沒(méi)辦法回家了!
只見(jiàn)這位阿姨若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：那你吃中午飯了嗎？
我搖了搖頭，她毫不猶豫地說(shuō)：那阿姨家就在樓上，你現(xiàn)在阿姨家呆一會(huì)兒，等你的家長(zhǎng)回來(lái)，你在回家吧！要不然，樓道里冷，再凍壞了，你爸媽該心疼了！
我心想：這個(gè)人到底是誰(shuí)呀？雖然很眼熟但是我還是不能輕易跟她走。于是我笑了笑，說(shuō)：不用了阿姨，我不冷！
阿姨好像看出了我的心思，便說(shuō)：沒(méi)事，走吧！要不，進(jìn)了屋，我再給你爸媽打電話！我又想拒絕，但是，盛情難卻，我跟著阿姨進(jìn)了她的家。
進(jìn)了她家，只感覺(jué)到她家很溫馨。這時(shí)阿姨讓我換了鞋，進(jìn)了屋子里。阿姨也換了鞋，換完之后她問(wèn)了我媽媽的電話號(hào)，讓她盡早回來(lái)接我，媽媽一口就答應(yīng)了。但是，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)之后，媽媽都沒(méi)來(lái)接我，而我又到了補(bǔ)下午課的時(shí)間，阿姨顧不上她的兒子，又在大雪天里送我到了補(bǔ)課班。在送我的途中，阿姨差點(diǎn)滑倒，我看得出來(lái)，她身子很虛弱，但她堅(jiān)持送我到了補(bǔ)課班，直到我們開(kāi)始上課她才走。看這她蹣跚背影，我突然心中涌出了一種感動(dòng)，心中飄揚(yáng)的雪花被融化了。
雖然這只是很小很小的一件事，但是，它就像我記憶中的最精美的貝殼一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)褪去光彩。它使我明白了，人心是善良的；它讓我體會(huì)了，在善心驅(qū)動(dòng)下冰雪在心中消融的奇特感覺(jué)。
那一刻的心中的作文3
蕭瑟的秋風(fēng)里，我穿過(guò)那長(zhǎng)滿香樟樹(shù)的街道，站在那既熟悉又陌生的大門(mén)外。脫口而出：“我們附小…”
愣住。我，早已不再屬于，不再屬于，那所學(xué)校了。
那些景·留戀
夢(mèng)囈里，我走進(jìn)校園。穿過(guò)那扇大門(mén)，一天4次，六個(gè)365天，直到畢業(yè)的最后一天。大成殿，正以它的巍峨，凝視著我。它一語(yǔ)不發(fā)，我卻分明聽(tīng)到了至圣先師的諄諄教誨，聽(tīng)到了晨鐘暮鼓的聲聲鞭策。沿著那閉著眼也不會(huì)走錯(cuò)的小道，留心著那倒著也能叫出名字的植物。操場(chǎng)上笑聲依舊，卻再也不是那一群人了。
五個(gè)月前，我總想著，快些離開(kāi)那被涂鴉過(guò)無(wú)數(shù)遍的課桌，快些離開(kāi)那熟悉得不能再熟悉的教學(xué)樓，快些離開(kāi)那小小的操場(chǎng)……然而，我終于，如愿以償，永遠(yuǎn)離開(kāi)了。
小學(xué)校園，竟已成了我身后的風(fēng)景，一抹青澀。再憶起，像迷路的天鵝游失在水面，盡力去捕捉舊夢(mèng)里的碎片，唯剩紀(jì)念。
那些人·難忘
一個(gè)個(gè)笑臉浮現(xiàn)在眼前。幼稚的，成熟的，恬靜的，胡鬧的，不變。我多想在心中，永遠(yuǎn)刻下你們的笑臉。
那些年，哭過(guò)，笑過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)，友愛(ài)藏在心里，融在血里。不必嫉妒，無(wú)須猜疑，只是心貼心的，共同細(xì)數(shù)春夏秋冬的輪回；那些年，吵過(guò)嘴，甚至打過(guò)架，淚水，卻早已凝成愛(ài)的甘露，滋潤(rùn)心田。記起嫣，我六年以來(lái)最親蜜的小友，雖已不是同班，但她的笑，她的暖，她的愛(ài)，仍如初夏的'槐花開(kāi)滿我的心頭，潔白甜蜜，馥郁芬芳。
也許，有人說(shuō)得對(duì)，我們?nèi)畮讉�(gè)，已經(jīng)只是曾經(jīng)的同學(xué)了，他們有了自己的新同學(xué)，自己的新朋友，我們，只是繁塵中曾見(jiàn)過(guò)面的沙子，從此各奔前程。如今，想讓我們?nèi)畮讉�(gè)團(tuán)圓，聚集在一起，哪怕只一次，就一次，都幾乎不可能了。熬過(guò)懵懂的年代，我們故作瀟灑地道別，紀(jì)念，已成奢侈。
有風(fēng)經(jīng)過(guò)，在時(shí)光里踟躕。思緒回到那個(gè)夏天，早已回不去的夏天。心中的空虛，如同牙齒上的一個(gè)蟲(chóng)洞，牽引著某根神經(jīng)，隱隱地痛。
輾轉(zhuǎn)校園門(mén)口，秋葉簌簌飄落。那一刻，曾經(jīng)的景，曾經(jīng)的人，于我心頭，唯剩紀(jì)念，永成紀(jì)念。耳畔似乎想起了那熟悉的旋律：
我只想要拉住流年
好好地說(shuō)聲再見(jiàn)
遺憾感謝都回不去昨天
我只想銘記這瞬間
我們一起走過(guò)的光年
到現(xiàn)在
光年成紀(jì)念
……
那一刻的心中的作文4
夜深人靜。
下了晚自修，我回到家就瞬間泄了氣，像焉了的白菜。身旁的媽媽不停地詢問(wèn)是否要吃東西，我擺擺手，打著哈欠進(jìn)房間做習(xí)題。從頭到尾，爸爸沒(méi)有發(fā)表任何意見(jiàn)。
正做著英語(yǔ)閱讀，隱約聽(tīng)到外面“爭(zhēng)吵”聲：“哎哎，你別！”“我就吃一個(gè)。”“不行�！薄澳闫�，一個(gè)，一個(gè)都不行嗎？”“嗯，不行！”好奇心促使我走到門(mén)邊一探究竟。我將門(mén)稍稍打開(kāi)一條縫，光線透過(guò)屋子，是溫暖的橘黃色。爸爸獨(dú)自坐在客廳里，并沒(méi)有開(kāi)很大的燈，一束暖色的光將他籠罩在亮光中。他一手拿著夾子，一手在剝堅(jiān)果盒子里的巴旦木，旁邊鋪著一張紙，上面已有幾粒完整的巴旦木果實(shí)。爸爸的手小，而且肉嘟嘟的，指頭肥而圓，總給人一種憨憨的`、不靈便的感覺(jué)。此時(shí)，他正用那憨憨的手指和短短的指甲努力地剝開(kāi)巴旦木的硬殼，那兩片薄薄的殼只微微開(kāi)了一條小縫，其余部分仍緊密地貼合在一起，需要費(fèi)點(diǎn)功夫才能剝開(kāi)，更何況爸爸的手指并不纖細(xì)。爸爸努力了一會(huì)兒不見(jiàn)成效，便將手中的堅(jiān)果湊近眼前，瞇起眼端詳，然后又將堅(jiān)果送到燈光下，試圖看得更清楚些。他連換了幾個(gè)角度，終于選定一個(gè)，拿下來(lái)繼續(xù)剝。他將大拇指和食指的關(guān)節(jié)分別卡在巴旦木的兩邊，另一只手用夾子挑開(kāi)巴旦木的開(kāi)口，兩手微微用力，面部表情似乎也跟著緊張：他眉頭微皺，上下嘴唇抿起，上牙抵著下嘴唇，顯出努力的樣子。幾秒鐘后，突然聽(tīng)到一聲輕微的“啪”，果殼打開(kāi)了。爸爸如釋重負(fù)般松了一口氣，從兩瓣分離的果殼中認(rèn)真地剝落出一顆完整光滑的巴旦木。那顆棕色水滴狀的果仁被他當(dāng)珍寶一樣輕放在白紙上，然后他又去剝下一顆。漸漸地，紙上的巴旦木果仁越來(lái)越多，直到瓶子里的巴旦木空空如也，爸爸也仿佛完成他的使命似的，將堅(jiān)果仁仔細(xì)包好放進(jìn)我的書(shū)包。
那一刻，一陣感動(dòng)涌上心頭。爸爸不是一個(gè)善于言辭的人，平時(shí)也不怎么用言語(yǔ)表達(dá)關(guān)心，但他總在背后默默付出，一聲不吭�？粗蛔髀暤厍那膶�(jiān)果放進(jìn)書(shū)包，那些年的一些“離奇現(xiàn)象”也得到了破解：下雨天書(shū)包里多出的一把傘、每次吃飯時(shí)不經(jīng)意間多出來(lái)的菜、口袋里總是不缺的紙巾……這些微不足道的小事的背后隱藏著最為深沉的父愛(ài)。
我相信即便在許多年后，我仍會(huì)對(duì)此記憶尤新，并且感動(dòng)于心。
那一刻的心中的作文5
自從冰雪在心中消融的時(shí)候起，我的心一直是溫暖的，從未再有過(guò)冰冷的時(shí)刻，然而，我卻永遠(yuǎn)不能忘記，心靈被冰雪覆蓋的那段時(shí)間。
幾個(gè)月前，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)了，由于一點(diǎn)疏忽，我只考了個(gè)78分，我隱約的感覺(jué)到，似乎在所有考進(jìn)前十名的同學(xué)中，同學(xué)們只針對(duì)我一個(gè)人說(shuō)三道四�？晌也恢獮槭裁�，我也曾經(jīng)試過(guò)從一位同學(xué)口中探出原因來(lái)，可他連搭理都不搭理我，后來(lái)還是好友告訴我：因?yàn)槟闾珒?nèi)向了，什么都不參加，所以同學(xué)們認(rèn)為你好像在裝清高
從老師的辦公室中領(lǐng)完復(fù)習(xí)資料，走到班級(jí)門(mén)口，我想肯定有我的好戲看了。果然不出我所料，一進(jìn)班級(jí)，同學(xué)的'閑言碎語(yǔ)向我撲面而來(lái)，我并沒(méi)有感到委屈，因?yàn)槲以诒还铝⒅畜w會(huì)了一句名言的內(nèi)涵：走自己的路讓別人去說(shuō)吧！這句名言能讓我冷靜的對(duì)待事物。
我直徑走向課桌，眼睛不經(jīng)意的向旁邊看去，卻發(fā)現(xiàn)好友正和李西小聲的說(shuō)著什么，我一看就知道情況不妙，因?yàn)槔钗魇菍?duì)我進(jìn)行語(yǔ)言攻擊的主要人員之一，而他們兩個(gè)交談的內(nèi)容大多我都沒(méi)聽(tīng)清，但有一句我聽(tīng)得清清楚楚，那就是李西說(shuō)：這是她的報(bào)應(yīng)好友待一旁說(shuō)什么，我竟沒(méi)有聽(tīng)清。我感到腦袋嗡的一聲，淚水不禁奪眶而出，要知道，好友可是我在小學(xué)唯一的朋友，也是我最信任的朋友�。】伤齾s背叛了我，我只感覺(jué)到兩顆心從咫尺分離到天涯，竟只需要幾秒鐘。這么短的時(shí)間，竟可以分離到這么遠(yuǎn)的距離，我的心剎時(shí)間冰冷了，被冰雪覆蓋得不透一絲陽(yáng)光。
前幾天，好友來(lái)找我向我說(shuō)明原因，原來(lái)，她那天那樣附和李西，完全是想聽(tīng)完李西的話后，為我辯解。一下子，手中的習(xí)題冊(cè)落在地上，我也不管我最?lèi)?ài)的習(xí)題冊(cè)弄臟，我和她緊緊相擁，我也感覺(jué)到我心中的冰雪在那一刻一點(diǎn)一點(diǎn)消融，我的心被好友真摯友誼所溫暖。我平時(shí)是一個(gè)剛強(qiáng)的人，從來(lái)不會(huì)在別人面前流淚，而此刻，我任意讓淚水流出，就當(dāng)是冰雪融化之水吧！
經(jīng)過(guò)這一次，我明白了朋友的情誼最可貴，所以請(qǐng)相信你的朋友吧！朋友會(huì)使你感到溫暖，心靈的溫暖正是兩個(gè)人的友誼。
那一刻的心中的作文6
動(dòng)作有很多，拿筆、舉杯、扔垃圾等等等等。而對(duì)我來(lái)說(shuō)最溫暖的就是它。
那一次我榮幸地參加了國(guó)旗下講話，我要上主席臺(tái)演講。主席臺(tái)是藍(lán)色的，在操場(chǎng)的正前方面向?yàn)鯄簤旱囊蝗喝�，我走上主席臺(tái)驚呆了。所有老師同學(xué)都在望著主席臺(tái)，他們好像每個(gè)人都在審視我一般。隨著主持人的一聲‘下面進(jìn)行國(guó)旗下講話�！冶汩_(kāi)始演講，之前排練了無(wú)數(shù)次的上臺(tái)敬禮，演講開(kāi)頭都仿佛像一個(gè)淘氣的孩子一樣，不知跑到了哪里。我的腦袋里一片空白，心里很忐忑，我只能硬著頭皮開(kāi)講。
“朱熹說(shuō)讀書(shū)要心到，眼到口到我們也應(yīng)該——”本來(lái)我已經(jīng)不再緊張了，但沒(méi)有想到好景不長(zhǎng)。起風(fēng)了，就連紅旗都呼呼作響。我問(wèn)的手里的演講稿被風(fēng)吹的晃來(lái)晃去，風(fēng)把稿子吹到反面，空白對(duì)著我。我沒(méi)有背稿，我必須看著才能說(shuō)。我慌了，從心底里慌了。我的一只手握著話筒，另一只手扶著稿子，正讀到關(guān)鍵時(shí)刻，我不能在這么多人面前出丑��！正想著，我努力地把大拇指往前伸，想捏住隨風(fēng)飄蕩的演講稿�？伤褪遣宦�(tīng)話，我看到這樣的情況，手心里已經(jīng)出了冷汗。一想到事后同學(xué)們會(huì)說(shuō)我連一張紙都抓不住，那么——我不敢再往下想。
我不知道該怎么做，主持人注意到了我，她盯著我看了兩三秒。在我把我記得的這句話的最后一個(gè)字讀完時(shí)，我的心提到了嗓子眼，下一句怎么辦？主席臺(tái)上有主任老師，臺(tái)下有同學(xué)老師。一旦失手還為班級(jí)丟臉。我的手心又出了一層冷汗，而主持人這時(shí)大步邁過(guò)來(lái)，用手捏住另一頭，我總算稍微平靜下來(lái)�？晌业男倪�在怦怦跳，捏著稿子心有余悸。演講終于結(jié)束，這次的'演講真是緊張刺激，好在有驚無(wú)險(xiǎn)。我攥著早已被汗水浸濕的稿子，心里暖乎乎的。
每次想到這個(gè)小小的動(dòng)作，我的心就像被暖寶寶捂著一樣，而暖寶寶確實(shí)是這樣小小的一個(gè)動(dòng)作。這一個(gè)‘捏’的小小動(dòng)作會(huì)被我銘記在心！
那一刻的心中的作文7
天灰蒙蒙的，下著小雨，雨滴仿佛連成了一條條銀線，在空中飄忽著。我站在屋檐下，握著手中的傘，思緒又回到那天……
“轟隆隆”一聲巨響，把正在教室上課的我嚇了一大跳。我望向窗外：烏云遮住了太陽(yáng)，一團(tuán)團(tuán)的聚在一起，好似翻滾的黑色浪花，時(shí)不時(shí)有一道驚雷閃過(guò)，在天邊留下一條條炫目的`痕跡——要下雨了。我不禁擔(dān)心起來(lái)，怎么辦，我沒(méi)有帶傘！
果不其然，不一會(huì)兒，大雨就下了起來(lái)。窗外狂風(fēng)大作，發(fā)出“呼呼呼”的聲音，吵得讓人心慌。我心中的不安越來(lái)越強(qiáng)烈，這大雨像是下在我心上，澆得我潑涼潑涼的。
腦中想的都是窗外的大雨，明知在上課，可心思卻怎么也收不回來(lái)。被老師提問(wèn)也回答不出，坐下后，更是焦急，外面雨這么大，怎么回家啊！
很快，放學(xué)的時(shí)間就到了，我慢慢地走到教學(xué)樓門(mén)口，望著外頭，那雨似下得更大了，再一看，有不少同學(xué)帶了傘，跑進(jìn)大雨中，撐著傘興奮地蹦蹦跳跳；有的是家長(zhǎng)來(lái)接的，一個(gè)個(gè)沖向父母，接過(guò)遞來(lái)的傘。我一個(gè)人靜靜地站在角落，有點(diǎn)孤獨(dú)，有點(diǎn)傷心，又有點(diǎn)期待。
突然，我注意到人群中一個(gè)熟悉的身影，我瞇起眼睛，望著這個(gè)身影——是媽媽?zhuān)∷龘沃话汛髠�，風(fēng)把雨水吹到了她身上，把頭發(fā)吹得亂糟糟的，可她卻沒(méi)把頭發(fā)理一理，而是繼續(xù)在雨中狼狽地穿行。
我頓時(shí)有點(diǎn)鼻酸，媽媽望見(jiàn)了我，臉上浮現(xiàn)出笑容，向我走來(lái)�！霸趺凑驹诮锹淅锇�，怪難找的�！眿寢屪叩轿颐媲罢f(shuō)道，順便伸出手。我低頭，是一把雨傘！
頓時(shí)，微涼的心變得春暖花開(kāi)。
“趕緊的，雨要下大了�！蔽荫R上撐開(kāi)傘，頭頂?shù)囊黄幱敖o了我不少安全感，走到雨中，我緊跟著媽媽?zhuān)粗龔澲�，握著傘在風(fēng)雨中艱難行走，眼眶濕潤(rùn)了。我也握緊手中的傘，好像有了什么依靠，在暴雨中一步步向前走去。
思緒回歸，還是站在屋檐下，小雨吹到臉上，癢癢的，涼涼的，可心中卻暖暖的。我撐開(kāi)傘，走到雨中……
那一刻的心中的作文8
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這家西餐廳的時(shí)候，都會(huì)想起那一幕，都會(huì)往那個(gè)地方看一看，因?yàn)椤?/p>
記得那一個(gè)下午非常嚴(yán)熱，我這次月考，考得還不錯(cuò)，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我吃一次西餐，我們就這樣有說(shuō)有笑地來(lái)到了餐廳。
一進(jìn)門(mén)，我們就隨便找了一個(gè)位置坐下。我們前腳坐下，后腳就來(lái)了一位衣衫襤褸的流浪漢。我仔細(xì)打量了他一番：頭發(fā)亂蓬蓬的，衣服穿得十分破舊，手上還拿著一個(gè)瓷碗。同她一起進(jìn)來(lái)的還有一位女士，我想，她應(yīng)該是一位好心人吧，因?yàn)樗o了那位流浪漢50元錢(qián)就走了。
流浪漢一坐下，坐在他對(duì)面的那位女顧客就有著一種嫌棄的神態(tài)。過(guò)了一會(huì)兒，那位女顧客實(shí)在是忍不住了，大叫一聲“店長(zhǎng)”。這時(shí)，一個(gè)體型微胖的光頭男子就跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您有什么事？”那女顧客就說(shuō)：“你們這餐館，怎么回事呀？這種破乞丐都收留呀！你不覺(jué)得影響大家的進(jìn)餐嗎？”那位店長(zhǎng)富有同情心地說(shuō)：“我把他換個(gè)位置，行嗎？”我想：這位女顧客怎么能這樣，人與人不都是平等的嗎？有什么賤貧之分呢？
一位年輕人突然站起來(lái)，指著流浪漢對(duì)那位店長(zhǎng)說(shuō)：“把他移我這兒，他是我朋友�！蔽铱匆�(jiàn)說(shuō)話的是一位年輕女士，長(zhǎng)發(fā)飄飄，戴著一副眼鏡。店長(zhǎng)不太相信，就再次確定地問(wèn)：“要他移位置嗎？”那位年輕人點(diǎn)了點(diǎn)頭�！八俏遗笥选保@句話就像春天的那一朵善良之花，開(kāi)在我的心中。
那位流浪漢有禮貌地說(shuō)：“謝謝！”然后離開(kāi)了自己的座位。這時(shí)，我看見(jiàn)最初那位女顧客，她還是一臉嫌棄的表情，似乎對(duì)那位年輕女士的.行為極其不滿。
那位年輕女士不僅維護(hù)流浪漢的尊嚴(yán)，也給了她食物，我認(rèn)為她就像護(hù)花使者，而那流浪漢就像百花叢中一朵最不起眼的花朵。
其實(shí)，生活中的善良隨處可見(jiàn)。比如，我曾經(jīng)看過(guò)小女孩給老奶奶讓座，青年男子扶老爺爺爬樓梯，小男孩扶老奶奶過(guò)馬路……這些善良的舉動(dòng)，都像一朵朵花開(kāi)放著，讓我們的生活成為花的海洋！
我抬頭看窗外，外面柳條飄飄，樹(shù)下坐著許多乘涼的老人，柳樹(shù)周?chē)男』ㄔ诎寥坏卦陂_(kāi)放，好像在花叢中跳舞。
那一刻，我的心中春暖花開(kāi)！
那一刻的心中的作文9
是夜，月明星稀。
蟬聲陣陣不絕于耳，夜色染墨，星子閃爍。我早已睡下，伴著月色入眠，由于天氣悶熱，被子早不知被踢到哪里去了。沒(méi)睡多久，便就又有些清醒了，在半夢(mèng)半醒的狀態(tài)下，整個(gè)人，有點(diǎn)懵懂。
依稀感覺(jué)到門(mén)外有些動(dòng)靜，極輕極靜。瞥見(jiàn)門(mén)把手被小心翼翼地握住，慢慢地，慢慢地往下壓著，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)任何一點(diǎn)聲音，很是細(xì)切。像春蠶在咀嚼桑葉，像置身于一個(gè)空寂的山谷。終于，門(mén)扉緩緩地，先是打開(kāi)一條縫隙，然后再稍微推開(kāi)一點(diǎn)，似乎是不想讓外面的光線透進(jìn)來(lái)。我細(xì)瞇著眼，望見(jiàn)門(mén)外佇立著一個(gè)纖細(xì)的身影。微暖的燈光使她的周身泛著一圈柔和的光輝。她放慢腳步，輕輕地走過(guò)來(lái)，仿佛踏云而來(lái)。我趕忙閉上眼睛，裝作熟睡的樣子，但心中已明了，那是媽媽。她稍屏住呼吸，盡量讓自己的動(dòng)作更加輕柔。
她提住我被子的一角，再捏住另外一角，極盡謹(jǐn)慎地將被子拉拉高，蓋住我的肩膀，又掖了掖被子。頓時(shí)，我心中一暖，甚至可以感覺(jué)到，她的眼中有著滿滿的慈愛(ài)溢出來(lái)，化作千萬(wàn)縷清風(fēng)，撫平我煩躁不安的心。她直起彎下的腰，釋然似的`悄悄呼出一口氣，欲要轉(zhuǎn)身離開(kāi)。而我的心中，早被感動(dòng)占據(jù)�；叵肫鹪缟�，由于媽媽準(zhǔn)備的早餐不合我的心意，我還因此責(zé)怪媽媽?zhuān)雎粤怂軅纳袂椤＿@時(shí)，仿佛有無(wú)數(shù)個(gè)小人在我的腦海里譴責(zé)我。微微睜開(kāi)眼，卻見(jiàn)媽媽腳步倏地一滯。我怔了一下，眼繼續(xù)闔著，聽(tīng)見(jiàn)媽媽重又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不放心似的又壓了壓被角，這才離開(kāi)。一樣輕的腳步，一樣輕的動(dòng)作�？匆�(jiàn)媽媽的背影，帶著滄桑和溫暖，門(mén)外模糊的燈光將她的身影映襯在昏黃的燈光下。
聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘“滴答”，鼻頭竟微微泛酸，淚光中注視著媽媽的背影，抬腳，輕輕踩著地面，另一只腳緩緩尾隨其后，該是有多么的小心！她黑發(fā)染金，不奢華，不耀眼。看到媽媽的背影漸漸模糊，我強(qiáng)忍住淚，生怕她察覺(jué)。心里，像是有柔和陽(yáng)光照耀，裹上一層最質(zhì)樸，最純粹的暖。
夜，更濃，星，更亮，明月清輝灑向大地，悄然鍍上一層銀邊。晚風(fēng)裹挾著絲絲縷縷的醉暖氣息，直達(dá)心靈深處。
那一刻，永伴我入夢(mèng)，鑄就一個(gè)滿載感動(dòng)的夢(mèng)鄉(xiāng)，甜蜜而又美好。
那一刻的心中的作文10
陽(yáng)光緩緩灑下，晃著行人的雙眼，大而圓的光暈籠在綠葉上，一如兩年前的那天。
兩年前的我，還是個(gè)不太懂事的黃毛丫頭，因?yàn)榈弥闹械呐枷裨谀暇┡膽颍愠持轮尠謰寧胰ツ暇，F(xiàn)在看來(lái)，這真是個(gè)瘋狂而不切實(shí)際的想法。但當(dāng)時(shí)，媽媽卻在躊躇一番之后欣然答應(yīng)了。
等我假期學(xué)習(xí)結(jié)束后，便踏上了去南京的路，我當(dāng)時(shí)心中只有雀躍，殊不知，媽媽為此費(fèi)了多少精力。提前導(dǎo)航定位，訂賓館規(guī)劃行程·····但她卻一點(diǎn)也沒(méi)有抱怨，自己默默地承擔(dān)了一切，讓我輕松出發(fā)。
到了南京，三十八度的高溫讓人真的受不了，在這高溫的折磨下，就連美好夢(mèng)幻的南大校園也似乎沒(méi)有了閃光點(diǎn)，蟬聲?shū)Q鳴，樹(shù)葉蔫著，沒(méi)有一絲生氣，連風(fēng)也不曾有過(guò)一縷，空氣中只有燥熱與不安。媽媽卻毫不在意，依然興致勃勃地帶著我在南大校園里到處閑逛。時(shí)而變身為一位導(dǎo)游，為我講解著名校各種有名的建筑，時(shí)而又如同孩子一般笑著、喊著，拉著不耐煩的我到處拍照，她總是這樣，喜歡用拍照的方式記錄下我的'笑臉，我的青春，我的一切。
雖然最后因?yàn)榉N種原因，心愿未遂，但媽媽在回家前說(shuō)的一句話我至今記憶猶新，她說(shuō)：“有沒(méi)有遺憾了？沒(méi)有遺憾我們就回家了。”
那一刻，我的心一顫，我從來(lái)就只顧自己的感受，卻從未想過(guò)媽媽需要什么，媽媽的一席話，無(wú)疑似一縷暖陽(yáng)，照進(jìn)了我的心房，也讓我知道，媽媽為我付出了很多，為我做出了很多讓步，她在做任何事前都會(huì)問(wèn)我的意見(jiàn)，我的想法。與我有關(guān)的任何決定，都有我的念想在，而她這樣，只是，只是為了讓我的青春不留遺憾。
其實(shí)，我一直都知道，“暖”一個(gè)簡(jiǎn)單的字，有時(shí)可能僅僅是一句話，卻給人多么大的觸動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@份暖意，讓我們?cè)谶@世上還有留戀，還有一份能支持我們繼續(xù)走下去的力量，也讓我們知道，這世上還有人愛(ài)我們。
我也會(huì)永遠(yuǎn)記得，那天的她和我，那天美好夢(mèng)幻的大學(xué)，那天在陽(yáng)光的映襯下，她溫暖的笑容，那天頭頂上滿樹(shù)的韶光，枝葉的罅隙里斜斜透著的一份普通的母愛(ài)，無(wú)論怎樣，那一刻，我的心溫暖如陽(yáng)。
在我的青春里，媽媽用她的方式愛(ài)著我，長(zhǎng)大后我會(huì)用我的方式去溫暖她。
媽媽?zhuān)谶@凡塵俗世中，我想我還是最?lèi)?ài)你的。
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