關于保護青蛙的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關于保護青蛙的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于保護青蛙的作文1
打開相冊，你會看到一張照片，上面有個小女孩在笑，而臉上卻掛著淚珠——這里面有一個令人難忘的故事。
記得那天下午，我正在寫作業，媽媽買菜回來，手里拎著一串青蛙，高興地說：“蕾蕾，你今天的生日晚餐，媽媽給你做道青蛙菜。”
“什么，吃青蛙？”我的腦袋立刻轟的一下，“媽媽，不能吃青蛙！”
“怎么不能吃？”媽媽反問。
“青蛙是對人類有益的動物，你放……放了它們吧！”我哀求道。
“放了？那5元錢不就打水漂了嗎？”
“5元錢，就殺害十幾條生命？”
“什么生命？”媽媽的語氣是那么堅決，“快過來，幫我收拾青蛙。”
“什么，讓我當殺手？堅決不干！”媽媽面對我從來未有過的頂撞，愣住了。
我強忍住內心的氣憤，拎起那串青蛙，只見它們瞪著哀怨的大眼睛向我祈求。想到等待它們的.將是被撕裂、油炸的悲慘命運，我的心好痛，好痛，酸楚的淚水涌向眼角。一氣之下，我拎著青蛙，一個箭步沖出門外，一口氣跑到了藕塘邊，青蛙們自由了！
岸上，活蹦亂跳的青蛙個個昂著頭，瞪著歡樂的大眼睛，向我呱呱叫個不停，好像是在感謝我的救命之恩。我向它們招招手，慢慢地轉過身，踏上回家的路。
回家的路上，陽光格外明亮，我突然覺得路上行人都向我投來贊許的目光。可快到家的時候，我的心開始酸楚起來，等待我的可能是一頓責罵。
出乎意料，一進家門，我驚呆了：桌子上擺滿了美味可口的飯菜，桌邊坐著微笑著的爸爸媽媽。只見爸爸向媽媽遞了個神秘的眼神，他們一同高興地拍手唱起來：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”這歌聲讓我心中一塊石頭落了地，這歌聲化解了我對固執媽媽的怨憤，這歌聲更喚回了我對爸爸媽媽真摯的愛。只見媽媽站起來對我說：“我向女兒保證：以后再也不買青蛙吃了，并把這作為珍貴的禮物獻給我的乖女兒。”爸爸贊同地鼓起掌來。
我激動地沖上去，一把抱住媽媽的脖子，在媽媽臉上親了一口，開心地笑了。剛才還強忍在眼眶里的淚水一下子涌了出來，就在這時，只聽“咔嚓”一聲，留下了那張相冊中難忘而又值得回憶的照片……
關于保護青蛙的作文2
“小時穿黑襖，長大披綠袍。有頭沒頸脖，有眼無眉毛。會坐又會爬，會唱又愛跳。常在水里游，陸上把食找。”這是一則關于青蛙的謎語，比較全面地概括了青蛙的生理特征、體形特點和生活習性。
青蛙又叫田雞，是水陸兩棲小動物。它的背部呈黃綠或棕灰色，雜有一些黑色斑紋，在綠草叢中或泥土堆中，如果不細心，即使它伏在你腳邊，也不容易發現。當它在陸地碰到敵害時，三跳兩縱就鉆進了水里；要是水里出現險情，它又迅捷地躍出水面，竄進了岸邊草叢泥洞。青蛙之所以能水陸兩棲，秘密在于它那特殊的身體結構。生活在水里的大多數魚類動物，都是用鰓呼吸，青蛙卻是用肺、兼用皮膚呼吸，而且心臟里多一個心房。肺能使它在陸地自由呼吸，裸露的皮膚能分泌粘掖，保持皮膚的濕潤。這樣，即使在陸地較干燥的氣候下，它也能適應。
在陸地，青蛙是跳躍式行走。它有前后四膠，后肢比前肢長得多，趾間有蹼，腿肌也比前肢發達強壯。當它起跳時，后肢一蹬，身子離開地面，落下時前肢先著地。青蛙這種跳躍方式，也是對硬質陸地的一種適應。在水中，后肢又是幫助青蛙游泳的重要器官。帶蹼的后肢一蹬一蹬，形如船槳，速度既快，姿勢又美。人的蛙式游泳就是從青蛙這里學來的。青蛙頭部略呈三角形，前端扁尖，游泳時可以減少阻力，破水前進。這也是它之所以能在水中來去快捷的原因。除了以上一些特殊器官，青蛙還有一個與眾不同的奇特器官舌頭。它的舌頭比人的舌頭還要長，倒生在寬大的.嘴里，舌根與前齒肌肉連為一體；舌尖分叉，像鉤子似的朝里彎；舌面布滿膠水般的粘液。飛蟲一且被舌尖夾住，被粘液粘住，就很難逃脫厄運。青蛙的嘴邊，還長著上下兩排倒生的小齒，密密麻麻。當飛蟲被送人嘴里時，“監獄大門”兩排小齒立刻閉合，飛蟲想逃出青蛙的闊嘴，根本不可能。
青蛙捕食害蟲的動作，簡直是一種絕技。你看，它悄悄地蹲在田岸邊、禾兜下，瞪著圓鼓鼓的眼脯，只要有害蟲在眼前飛過，它就倏地一躍而起，與此同時從嘴里翻出長舌，準確地夾住飛蟲，卷人嘴里吃掉。這一連串動作，幾乎在一秒鐘內完成，真是迅雷不及掩耳。據統計，一只小小的青蛙，一天能消滅上百只害蟲。所以農民們喜歡青蛙，愛護青蛙，夸獎它是“水稻衛士”。保護青蛙吧，它是保證水稻豐收的“有功之臣”！
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