難忘小學作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的難忘小學作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學作文1
媽媽常說，人不能活在方寸之間，要讀萬卷書，行萬里路，才能成為一個有大智慧的人。因此，她常常帶我去旅行，去看不一樣的世界。
今年暑假，媽媽帶我去了一個美麗的海島——沙巴。在船上，我第一次看到了如此醉人的大海：湛藍的海面像一大塊巨大的藍寶石，在陽光的照射下散發出夢幻的光芒。有些海域的藍色竟然還深淺不一，深藍、天藍、淺藍，如夢似幻地交織著，讓人忍不住沉醉其中。船飛快地行駛，如一支利刃劃破平靜的海面，激起陣陣雪白的浪花，那快樂的小水珠飛散到我的臉上，也飛進了我的心里。
船停了，我們來到了一大片淺藍色的海域，據說這里被稱為“上帝的水族箱”，一開始我不太明白為什么這么說，當我戴上浮潛護具潛進海水里一看，哇！我驚得說不出話來，太美了！我的眼前出現了一個神奇的世界：淺淺的海底到處都是形狀各異五彩斑斕的珊瑚，有的像呆呆的蘑菇，有的像尖尖的鹿角，還有的像萌萌的小樹叢；乳白色、灰色、咖啡色……相互依偎又獨立存在。海里還有許多色彩斑斕的.魚兒，快樂地在珊瑚和水草間穿梭。它們有些喜歡成群結隊地嬉戲，有些卻喜歡獨處。看！那條白色閃著銀光的小魚，像個美麗文靜的姑娘，小心翼翼地銜著一個貝殼，似乎在裝飾石頭縫里的新家。在這個繽紛的水中世界里，我還看到了渾身漆黑長滿尖刺的海膽，觸腳長長自帶吸盤的章魚，還有兩個奇形怪狀的水母樹，太有趣，太神奇了！稱它為“上帝的水族箱”，真是再貼切不過！
我飄浮在海面上，眼前的一切讓我陶醉，我隨著海浪晃呀晃呀，像在一個巨大的搖籃里，耳邊是自己呼吸的聲音，還有小伙伴們興奮的尖叫聲，感覺如此美好。
有些風景，見過一眼便一生難忘，我想這次海洋之旅，便是如此。
難忘小學作文2
許春瑩像蝴蝶在花叢中飛舞，像小鳥在竹林中鳴叫——母愛，勝過世間一切的一切。
一天晚上，本人頭暈得厲害，母親摸了摸本人的額頭，一臉驚訝：哎呀！你發燒了！她低頭冥思了一會兒，二話沒說，背上本人就往附近的診所趕。寒冬時節，刺骨的寒風好似一把把鋒利無比的刀子向大家襲來，就連路邊的小草也耐不住寒風的摧殘，發出了沙沙聲。本人渾身冰冷，可是母親卻累得滿頭大汗。不知什么時候，母親握住了本人的小手，她似乎感覺到了什么，連忙脫下身上的大衣，披在本人的身上，本人頓時感到一股暖流涌上心頭
一回到家，母親連歇一歇的'時間都沒有，又立馬給本人熬藥去了。在熬藥的短短半個鐘頭里，母親也忙得不亦樂乎：一會兒幫本人倒水，一會兒又給本人擦臉藥熬好了，母親又無微不至地照顧本人喝藥。喝完藥，本人該睡覺了。看到母親憔悴的樣子，本人心疼極了，讓她先去歇會兒，免得累壞了身體。可母親卻一口拒絕了：不行，本人還要守著你呢！要是半夜你不舒服了，怎么辦？說完，為本人蓋上了被子。
第二天早晨，本人起了床，發現母親在本人的床邊睡著了，睡得很甜，很甜。也不知道是什么時候，母親的額角冒出了幾條細細的皺紋，仿佛是歲月留下的足跡一瞬間，感恩的淚水從本人的眼眶中滑落。
難忘小學作文3
六月一日，是兒童的節日六一兒童節。今年，學校為我們準備了豐富多彩的節目。
上午，我們進行了盛大的典禮，首先，學校劉校長為我們全體師生進行致詞，接下來是對魅力之星的'頒獎儀式。接下來是節目演出。一年級演出的課本劇，讓我明白了要保護環境；相聲演出，讓我們同學樂在其中；民樂隊的喜慶鑼鼓，仿佛至今還在耳畔縈繞&&接下來是愛心義賣，每個班都把愛心義賣款捐給了福利院，讓那兒的小朋友也能過一個快樂的六一兒童節。
下午，是校園吉尼斯比賽，有投籃球，文字輸入，詞語接龍，顛竹球，同學們那敢于挑戰的精神十分令人欽佩。
最后，是讀書活動。同學們爭先恐后的搶答讀書題目，玩的不亦樂乎。得到9顆星的同學還獲得了一枚書簽的獎勵。
轉眼間，六一兒童節就過完了。我想，今天真快樂呀！
關于六一兒童節的作文：我的六一兒童節[200字]
昨天，我一回到學校，就和大家一起畫畫，美化我們的黑板。早操后，我們回到教室和老師一起開心地進行抽換禮物的活動。我抽到了12號的禮物，徐銘亨抽到了我的學號，我就把禮物送給他。我還對他說：祝你六一兒童節快樂。然后老師帶我們去太古倉看電影。看了《今天、明天》的動畫片電影，我覺得很搞笑。
今天，是六一兒童節，我和爸爸媽媽一起去越秀公園玩。我們在山上走著走著，突然下起了雨，我們差一點變成了落湯雞。幸好我們帶了一把傘，才不會全淋濕了。我們還去玩了游戲，我和媽媽玩了旋轉飛車，媽媽轉得頭都暈了，可我覺得很好玩。我又和爸爸去玩了碰碰車，我和爸爸都覺得很好玩。我們還去了中山紀念堂參觀和照像。
昨天和今天我過得很開心很快樂。
難忘小學作文4
光陰似箭，日月如梭。一眼，時間已經過去五年了，我們即將在這個艷陽高照的夏天從母校畢業。
從入學到現在，操場內的幾棵芒果樹已經增添了五個年輪。每一個年輪，都好似一本五顏六色的畫冊，那上面記錄著我們在學校度過的每一天，記載著我們那一個又一個快樂的故事。此時此刻，我的眼前又浮現出同學們嬉戲打鬧的情景，耳邊又回響起那快樂的.歌聲…
我記得，五年前學過來的那一天，老師點我起來發言，我支支吾吾地說不清楚，同學們發出了善意的笑聲，老師讓我坐下。下課后，同學們都去玩了，只剩下我一個人在座位上呆呆地坐著，但是不一會兒，就有一群女生過來找我玩，那一次，我開心地笑了……
我還記得，有一次上體育課，我摔倒了，膝蓋都流血了，很多同學都圍過來，焦急地問我怎么樣，要不要去醫務室。最后同學還是扶著我去了醫務室，那一次，我真正的感受到了友誼的珍貴。
我更記得，有一次考試，我考砸了，老師和同學們都過來安慰我，邱老師的安慰使我的心情感到好了一點，同時，淚珠已在眼眶里打。因為，我已經感受到了真情的寶貴。那一次，我感動得哭了……
那一件件往事，我都歷歷在目，因為，那是我最珍貴的記憶啊！
五年的光陰，就在一瞬間消逝了，而身邊的那幾棵芒果樹，依然郁郁蔥蔥……
小學的生活，是我永遠都不會抹去的記憶，也是我永遠都抹不去的記憶，因為它包含著我和同學老師之間最珍貴的友誼，包含著我們那快樂的回憶。
小學的生活，也許我就要和你說再見了，但是，我永遠都不會忘記你！
難忘小學作文5
兩個月的暑假一轉眼就要過去了，在這兩個月里，我收獲了快樂、收獲了知識、也收獲了一些勞動的'技能。暑假中最讓我感到難忘的一件事就是一天我為爸爸、媽媽做了一次早餐。
那天早晨，我比以往都起得早，因為我早就計劃著今天要給我們全家人做一頓早餐，我先看看爸爸和媽媽醒了沒有，確認他們沒有醒后，我飛快地跑到廚房，打開冰箱，左看看，右看看。“就做煎雞蛋夾面包，喝牛奶吧！”我自言自語地說，于是，我從冰箱里拿出三個雞蛋、一袋面包和一桶牛奶。我先把牛奶倒到一個杯子里，然后又把面包片拿了出來，放到了桌子上，最后只剩下最難做的雞蛋了，我小心翼翼地學著大人的樣子把雞蛋磕破倒在碗里，還好雞蛋殼沒有掉進碗里。我長舒了一口氣。一不留神蛋液被我給攪到外面了，我急忙拿毛巾擦了擦。我小心地打開天然氣，又開了火，可是我不知道要放多少油，所以就只放了一點兒油，只聽見油“嘶嘶”地在叫，一切都準備好了，只剩下煎了！我慢慢地把雞蛋放進鍋里，雞蛋馬上就冒起了泡泡，我手忙腳亂，不知要干什么，就急忙把雞蛋翻了個面，可是已經晚了，雞蛋都糊了，我把雞蛋盛了出來，才想起來沒有放鹽！我只能將雞蛋分三份夾在面包里，垂頭喪氣地去叫爸爸、媽媽來吃飯，誰知他們吃后不但沒說難吃，還一直說：“好吃！”媽媽對我說：“你能為我們做早飯，說明你長大了，就算難吃，也沒關系，只要你有這心意就好！”
那天早上發生的事情，讓我懂得了勞動的意義，掌握了一些生活技能，真是一件令人難以忘記的事情。
難忘小學作文6
我的童年里有許多難忘的事。可有一件事深深地刻在我的腦海里，怎么也抹不去，我至今難以忘懷。
記得那時候我讀四年級，我經常和我的結拜兄弟羅子豪一起玩，一起回家。在一個星期五下午放學的路上，我和羅子豪看見有四、五個人在抓龍蝦。我們走過去看，羅子豪說：“我們把石頭丟到水溝里，把水濺到他們身上。”我說：“好，真想看到他們成為落湯雞的樣子。”我想了想，又對羅子豪說：“不行啊!如果他們的`衣服被我們弄濕了，他們會告訴他們的父母，他們父母就會來找我們麻煩啊!”羅子豪說：“你怕什么，出了事我擔當，我膽子大，你們不敢就看吧!”聽了羅子豪的話，我說：“誰怕啊，扔就扔!”羅子豪把我引上了錯的道路。羅子豪一下子就把石頭扔進水里，水濺了他們一身。他們罵羅子豪，羅子豪就打他們。我想他們和羅子豪對罵，沒注意到我。我立刻從遠處把石頭扔向水溝。啊!不好，沒扔準，石頭被我扔到羅子豪那邊去了。我叫道：“羅子豪，低下頭!”羅子豪不明白，沒緩過神來，石頭扔到了羅子豪的臉上。羅子豪的臉上打破了一塊皮，羅子豪哭了起來。我怕得很，站到那里愣了一會兒，然后跑回家。羅子豪也哭著回家了。
爸爸看到羅子豪那個樣，就問我怎么回事，我如實地告訴了爸爸。爸爸對我說：“下次小心點!”爸爸就去買禮品送給羅子豪。
星期一上學的時候，我看到了羅子豪，我向他賠禮了。他原諒了我。有些同學對我說：“王文昊，你的武功太高了，把他臉打破了。”我慚愧地低下了頭。
每當看到他臉上的疤，我就深深地感到內疚。
難忘小學作文7
時光如流水，如指縫間的細沙，如冬日里呼嘯而過的寒風……六年時光匆匆而逝，童真的小學生活也將一去不復返。升學考試在即，我即將離開母校，去探索更廣闊的世界。但是師恩難忘，老師對我的諄諄教誨我永遠刻骨銘心……
我敬愛的班主任——宋老師，也是我的數學老師。宋老師知識淵博，經常給我們灌“心靈雞湯”，宋老師總是一說話就出口成章，某天下午，宋老師有兩節課，本來是要講卷子的，但她講起話來猶如黃河之水滔滔不絕，一不小心就把第一節課灌過去了。下課鈴聲響了，同學們捂嘴偷笑——卷子一題還沒講呢!但是說歸說，笑歸笑，不得不承認宋老師的口才、思想品德都很好!于是品德老師的課就由宋老師光明正大地“代上”了!
我的語文老師李老師可是個“狠角色”，往那兒一站就氣場全開，不怒自威。每天下午打預備鈴之前，不論下節是誰的課，她都要在講臺上坐一會。而我們下午的歡樂就取決于李老師的神情。要是她是笑著走進教室，并且看起來心情愉悅，同學們就可以一蹦一跳地出去瘋玩;如果她是陰沉著臉走進教室的，我們就連大氣也不敢出，老老實實地讀書，端端正正地練字，教室里靜得只能聽見沙沙的寫字聲和嘩嘩的翻書聲……
英語老師于老師不像李老師一樣只有“開心”和“生氣”兩種表情，于老師真是藏不住心事，同學們都看她的'臉色“見機行事”。
體育老師十分嚴格，音樂老師幽默有趣……
這么多性格各異的老師貫穿了我的小學生活，他們對我的教導我感激不盡，他們都是我最難忘的老師們!我將永遠銘記師恩!
難忘小學作文8
時光飛逝，五年的小學生活就如同一束光，轉眼就結束了，回想起與同學和老師共同生活的點點滴滴，心中滿是懷念和不舍。
在這輕輕淺淺的日子里，有歡笑，也有陰翳，但都變成了美好的回憶。
友情的世界，就像一塊沙灘，散落著閃亮而又精美的貝殼。記得那次，我和好朋友發生了矛盾，我們誰都不理誰，但是上課時我們偶爾也會偷偷地看對方一眼，我能感受到，她也在偷偷地看看我。可能我們知道對方各有一半的錯誤，但是彼此又都不愿意主動道歉。在放學時我走在前面，她就一直悄悄地跟在我的`后面。我回頭看了看她，我們什么都沒有說，卻都笑了，手牽著手回家了。
與老師之間，是母子還是師生，常會讓人分辨不清。北方的三月，乍暖還寒。剛好開學那兩天的天氣有些冷，我感覺肚子很疼，手捂著肚子，臉色蒼白，額頭也流出了汗。老師詢問了我之后。便將一個裝滿熱水的瓶子放到了我的懷里，不一會兒，熱氣順著肚子涌遍全身，肚子不疼了。我默默地看著老師，感覺任何語言也無法表達我心中的感激之情。
五年來，讓我們難忘的場景，歷歷在目。在課堂上老師精彩地講解，同學們一起回答問題，就像比賽一樣熱鬧，充滿了歡聲笑語；賽場上，為了給班級獲得榮譽，同學們拼盡全力，努力進取。這一切，我們又怎能忘記。
小學生活看似很漫長，卻又讓人覺得很短暫。盡管我們即將離開母校，離開同學，離開老師，但是我們的心卻連在一起，永不分離。
難忘小學作文9
青山教育基地，是我們孩子的樂園，這里有許多好玩又有趣的活動。其中，最讓我愛不釋手的，就要屬民間傳統游戲——滾鐵環了！
滾鐵環是中國非物質文化遺產之一呢！老師告訴我們，只要堅持練習，就一定能得心應手，越滾越好。
盼星星，盼月亮，總算盼到我們組滾鐵環了！我彎下腰來，左手小心翼翼的扶著鐵環，右手將鐵鉤勾在了鐵環的后上方，然后，一邊推一邊慢步向前走。只見鐵環搖搖晃晃的`，像一個喝醉酒的醉漢，還沒剛走幾步，它便倒下了。一次不行，再來一次。可是，我忙得腰酸背痛、大汗淋漓，卻始終未能讓它聽從自己的指揮。急躁的我不禁勃然大怒：“算了，不玩了！”這時，一個矯健的身影從我身邊閃過，瞧，那滾鐵環的動作多么嫻熟多么輕盈啊，我羨慕極了！我告訴自己：“不要著急啊，只有勤學苦練，才能取得成功！”
于是，我重新扶起鐵環，埋頭練習往前滾。這次，我耐心了許多，一邊練習一邊回想老師告訴大家的訣竅、總結失敗的教訓，慢慢地，我居然能推著鐵環小步跑了，我高興的差點跳起來！說時遲那時快，鐵環突然不受我的控制，掙脫了鐵鉤自己跑了出去，我張著大嘴傻站在那里，直到下一秒，才緩過神來，急忙去追，可鐵環好像在捉弄我似的，一圈圈打著轉兒地滾，搞得我昏頭轉向，最后，它似乎玩累了，“嘩啦啦……”一陣響聲過后，它終于躺倒在了地上。看到這個有趣的場面，我也哈哈大笑起來。
小小的鐵環，不僅讓我體驗到了許多的樂趣，還告訴我一個深刻的道理：有志者，事竟成！
難忘小學作文10
剛一睜眼,我就從床上一躍而起.因為今天是我王子逸的生日.這個生日我已經期盼已久了,心想今天一定能一飽口福了.
然而,出乎意料的是,家里空無一人. “爸爸媽媽不會把我的生日給忘了吧?”我自言自語.心里感到異常失落.
“叮咚”門鈴叫起來,我箭一般飛奔過去,把門打開,一個超級大蛋糕,出現在我的面前.媽媽一邊吃力的抱著巨大的蛋糕,一邊對我說:“孩子,今天我給你做紅燒魚.”我興奮的對媽媽說: “謝謝您!”然后把蛋糕放到桌上.爸爸探出頭來“我要給你一個特殊的禮物.”接著就是一陣喜氣洋洋的`笑聲.
廚房里發出“叮叮咚咚”悅耳的聲音.我沖進廚房,對媽媽說” “今天給我做什么好吃的呀?”
“西紅柿炒雞蛋.”
“還有嗎?”
“當然有了!”
“有干炸花生米嗎?”
“有”
最后,一頓豐盛的大餐展現在我的面前.蛋糕香甜的味道讓我抵擋不住.立刻向蛋糕飛奔而去.剛坐下,爸爸面帶微笑地對我說: “祝你生日快樂!”那是,我心里特高興.媽媽從門后走出來,而且手里拿著一個水果刀, “來,咱們切蛋糕吧!” “太好了,快點切吧!”我興奮地說.
于是,媽媽把刀遞給我“第一刀你來切.”我小心翼翼地把蛋糕切成好多塊,把最大的給了爸爸媽媽.我們一起吃美味的大蛋糕,我們可真是吃在嘴里,美在心里呀!
這次生日過的真是太高興了!
難忘小學作文11
童年，在我的五指之間悄悄流逝，一去不復返。在這一段美好而又甜蜜的時光里，發生過許多有趣的事。其中，最“糗”的是：
那一年，我五歲。一天，媽媽把我叫到身邊，問我：“琪琪，你可以幫媽媽做一件事嗎？”我小雞啄米似的'點了點頭。媽媽指著她聲后的一堆廢品說：“我們家對面有一間廢品收購店，你去把這一大堆廢品賣了吧！”
熟門熟路，我很快就來到了那家廢品收購店。店主是一位叔叔，和藹可親，他身后有一大堆廢品。見我來了，他笑咪咪地問：“小朋友，是不是來賣廢品的呀？我這兒價格最貴呢！”我使勁地點了點頭。于是，他幫我點計廢品。
正在這時，我的腦子轉念一想：“不對呀！他這兒最貴，我怎么上他這兒了？對了！媽媽在買菜的時候，不是常常和賣主討價還價嗎？我也要把價打下去！”
這時，叔叔剛剛數完，扳著手指計算了一下，見我在發愣，便開口說：“小朋友，你在發生么愣呢？我一共應該給你四塊五。”說完就把手伸進口袋里準備掏錢，我卻發話了：“不行！價格太貴了！降五角！”叔叔愣了一下，不好意思地說：“小朋友，我們可是要按價格給的呀！”我依然不依不饒：“不行！降五角！降五角！”叔叔只好答應了。我心里得意地想：“要是再來幾回，我可就賺大了！”于是，我不依不饒地“砍價”，從五元、四元，一直到三元、二元、一元……成交！我手里捏著那一元硬幣，得意地哼起了小調：“花兒在對你微笑……”回去以后的事呀，就別提了！
現在才知道，那時的我是多么的天真，那件事多么的“糗”呀！
難忘小學作文12
曾經的我們，親密無間，同甘共苦，共患難。我們不曾孤獨寂寞，因為我們相互鼓勵；我們不曾失落喪氣，因為我們相互鼓勵；我們不曾郁悶壓抑，因為我們相互傾訴；我們約定，我們要考同一所初中，同一所高中，還有同一所大學，這是你我的未來。
運動會，是我們班耀武揚威的大好時機。我們每次都能風光的拿到全段第一，只因為我們有一種拼的精神。看：鄭博涵在跑道上奔馳，他像一只獵豹，雙手瘋狂的前后擺動，雙腳如同裝了馬達，起腳、落腳只需零點幾秒，他如同化作了一束光，拼了命地沖向終點，眼睛直勾勾地盯向終點。王鵬皓在跳高場地做準備，到了王鵬皓了，我們很緊張，只見他雙手擺動到自然停，然后深呼吸一大口氣，遠遠就開始助跑，一步，二步，三步，四步，五步，起跳！他雙手向上，往下一甩，腳重重的往地下一踩，一蹬，像一只大雁“飛”過了桿子，“嗖嗵”——掉到了墊子上。
有勝利，也有痛苦。有一次，朱綠昕跑步摔到了，膝蓋被弄破了，大家有一部分是運動員，還有一部分是后勤組員和拉拉隊員，大家看到她痛苦呻吟的樣子心都提到了嗓子眼，連忙找來紅藥水，幫忙包扎。她不叫疼了，卻號啕大哭：“這該死的膝蓋，比賽怎么辦，班級怎么辦啊？”每一個人都在拼，為自己而拼，為榮譽而拼，為班級而拼。
小學生活如一條長河，我們是一葉執著的'小舟；小學生活如一葉小舟，我們是一名風雨無阻的水手。六年光陰飛逝，我們并肩相伴而走過。眨眼間，我們即將離別，戛然回首，有許許多多的東西讓我們懷念，讓我們記憶深刻。
難忘小學作文13
那一件事，已經過去了許久，可我仍然記著。
我們家的對門，十分喜歡吃水餃，天天中午在那切餡子，弄得我們都睡不著覺，可也沒法說呀！怎么說也是對門。
我爸媽受不了，我還好一些，但是，我想因為是對門，所以就讓著點吧。
一段時間之后，他們家又再弄了，我媽十分好奇，怎么不切了？我媽一問，原來是他們自己也認為自己這樣吵，不如下午切。
我們家有一天中午切餡子，包水餃，他們家卻說：“你們打擾我們睡覺了！能晚上切嗎？”那時我們已經弄熟了，就給了我們對門一盤餃子。
之后，只要他們弄了水餃，就給我們一些，我們也一樣，有其他一些吃的也給他們家一些。
后來，我們換家了，那個對門倒沒事，可我們樓上的幾乎天天弄聲音，吃飯時也弄。我們家上去一看，在裝修呢！跟他們家說了一次，可是沒過多久，又叮叮當當地弄起來了。
我們家就又說了一次，沒想到，卻吵起來了，我們家讓他們家別在吃飯和睡覺時弄，可他們家說還要裝修房子呢，早一些弄完早一些停。各有各的理，唉，沒辦法，只能隨他們家了。可是，這戶人家卻報復一樣，聲音越來越大了。
一樣的事，一個是耐心等待，什么也沒有，一個是說服，卻沒有作用。一個停下來了，一個卻越來越大。
不一樣的`解決方法，不一樣的結果，這件事，我忘不了！
難忘小學作文14
我是永遠也不會忘記這美麗的校園，也不會忘記那嚴肅的老師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘的小學生活。
時光飛逝，六年的幸福時光就要結束了，我們在這六年里組織了許許多多豐富多彩的活動，“草莓園有我們勞動的身影，春日里我們迎春去種樹，戚城公園有我們踏青的足跡，倉頡陵里我們學習歷史文化〞，還有許許多多都讓我們難忘，但最讓我難忘的就是畢業慶典。
畢業慶典是在六月一日那天開的，老師讓我們6：30就到中原文化宮化裝，一大早我懷著沖動的心情來到文化宮，因為我有兩個節目，一個是管樂隊迎賓演奏，還有一個是“書畫琴韻〞，所以我先要去管樂隊，我們一遍又一遍的為來參觀的人演奏，看的觀眾越來越多，等吹到第五遍的時候，來觀看的觀眾都到齊了，老師示意我們演出要開始了。我迅速跑到后臺讓老師給我化裝。
經過了一段時間的等候，終于到我們的節目了，我和四年級一班的一個女生一組，我寫字她畫畫，雖然經過了幾次彩排，但當我站到舞臺上，看見臺下人山人海，座無虛席我多少還是有些緊張。我看見舞臺絢麗多彩，撲朔迷離，演出時我們把每一筆都寫得像大書法家一樣。因為平時練習時我有幾次都忘記寫了幾個字，所以我寫的時候在心里默默的提醒自己不要忘記，今天的表演還不錯，我既沒有落字，時間把我的也很好，而且整個字體干凈，寫完后我面對觀眾，我們臉上都掛滿了笑容，臺下響起了熱烈的掌聲，我感到無比自豪。
所以的'節目里最讓我感動的就是最后的典禮，我們大家一起宣誓，“今天我以油田一小為榮，明天我們將成為油田一小的榮光。〞還有老師們對我們感動的話語。
我不會忘記小學的快樂生活，不會忘記辛勤培育我的老師，不會忘記曾與我朝夕相處的同學！
難忘小學作文15
“書山有路勤為徑，學無止境苦作舟”，為了更好地鍛練大家的成語貯備更豐富些，青梅教師在班里為大家舉行了一場成語比賽。
淘汰賽規則是：把同學們分為兩支球隊，每一個人想一個成語，讓另一方組的成員猜，還可以同學一起想一個演出，假如另一方組猜出來了，加十分，假如另一方組沒有猜出來，就本小組加十分。
上場比賽了，最先由己方先派成員上場，我和同桌小吳果斷地踏入了演講臺，小吳手作出了射箭的.姿勢，向我射來，我也拿手遮擋住胸脯，好像被擊中一樣，厲聲慘叫著。坐著下邊的另一方組同學統統一臉疑惑，過了一會兒，另一方組的小呂同學忽然說：“萬劍穿心”，“答對了！”教師對小呂同學說道。
第二輪另一方組來派成員，她們派遣了小呂同學，但見小呂同學踏入演講臺，拿出了一支筆，在教室黑板上畫了一只鳥和一條魚，魚在水下下，鳥前有一個往下打的箭頭符號，己方組都不清楚他畫的是啥。大家左思右想、煞費苦心才想起這魚是沉到水下，這鳥是向降落的，因此大家高聲說道：“閉月羞花！”“完全的正確！”只聽同學們陸續說道：“厲害呀！這都猜出來了！”
就是這樣，同學一個然后一個上去演出，班里充滿了歡歌笑語，成語比賽在歡聲笑語中收尾了。大家2組弄成了平局，簡直難分輸贏。
根據此次賽事，我不但感覺成語有意思，還獲得了大量的專業知識。
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