六年級的作文15篇【精品】
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文1
《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束。
外祖父開了家染坊,但隨著外祖父家業的逐漸衰落,由此,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,他感到難以忍受。母親也受不了這種生活,便走了。
在這個環境里,也有樂觀、純樸的茨岡人。正直的老工人葛利高里。每逢節日的晚上,雅科夫舅舅就會彈吉他。外祖母跳著民間舞,猶如恢復了青春。這一切使阿廖沙感到歡樂和憂愁。外祖母給阿廖沙的影響是最深的。
外祖母為人善良公正,熱愛生活,相信善總會戰勝惡。她知道很多優美的民間故事,那些故事都是歌頌正義和光明的.。她信仰上帝。而外祖父的上帝則與之相反,他不愛人。總是尋找人的罪惡,懲罰人。后來,外祖父遷居到卡那特街。
外祖父招了兩個房客。一個是進步的知識分子,綽號叫“好事情”。他是阿廖沙所遇到的第一個優秀人物,他給阿廖沙留下了難以磨滅的印象。另一個是搶劫教堂后偽裝成車夫的彼得,他的殘忍和奴隸習氣引起了阿廖沙的反感。
母親在一天早晨突然回來了,她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開始,她教阿廖沙認字讀書。但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經心,經常發脾氣,愁眉不展。后來母親的再婚使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣。想竭力避開大人,一個人單獨生活。
母親婚后生活并不幸福,經常挨后父打。貧困和疾病吞蝕著她的美麗。由于她心境不好,對阿廖沙常常表現出冷酷和不公平。他在家中感受不到溫暖,在學校也受歧視和刁難。在他的心中,愛的情感漸漸被對一切的恨所代替。阿廖沙和后父也不和睦。
阿廖沙又回到外祖父家中,外祖父已經全面破產!他們的生活也越來越困苦。他放學后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。同時也感受到了友誼和同情。但這也招致學校的非難。這時候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生。
這部書讓我明白要執著求知、不畏艱難、堅持不懈、永遠以積極,樂觀,勇于拼搏的態度對待自己的生活!讀的不僅僅只是一本書,還有其中的精神!相信大家讀了這這本書以后也會有同樣的感受!
六年級的作文2
落日最后一縷余輝灑在鄉村里青黃的麥田上,就似一雙金燦燦的大手緊緊摟住了整片田地,麥田也隨著風的呼喚像浪花兒一樣此起彼伏,向落日傾斜,似乎還想挽留這位腳步匆匆已要離去的朋友。一個小時過去,天空揭開了深藍色的銀幕,就像一個藍得發黑的大包裹攏住了整個人間。月亮姐姐也羞答答地從云層里探出頭來,忽而又縮回頭去,似乎不愿意現出自己嬌艷的面容。星星們緊接著挨個兒露出了小腦袋,淘氣地對著池面照鏡子。云兒們趕集似的聚在一起,托著月亮,一邊安詳地凝望著整個世界,世間的一切都仿佛靜悄悄的。
草叢里卻截然不同,像炸了鍋似的熱鬧開了。蟋蟀站在草尖上,手拿小提琴彈得可起勁了。蚱蜢舞著兩把大鐮刀,威風凜凜地用腳打著拍子。一些小昆蟲在旁邊飛來跳去,一會兒跳到樹葉上,一會兒飛進草叢里,好像在玩蹦極。知了也耐不住寂寞,和紡織娘一呼一應,你“知——”的叫一聲,我也應一聲“知——”,這有趣的歌聲,賽過催眠曲,伴隨辛勤勞動一天的人們進入夢鄉。
小池塘的景致更令人美不勝收,記憶猶新。月光輝映在池面上,似乎籠罩了一層云霧般朦朧的面紗,可它又是那么捉摸不透,指尖在水中一點,水紋優雅地一圈一圈散開,這張神秘的面紗如一場殘缺的夢,經不起歲月的洗禮便破碎了,可你在定睛一看,它又恢復了原樣。池塘邊少不了載歌載舞的'青蛙,它們總是像一群活潑的小精靈在跟我玩捉迷藏,一剎那便沒了蹤影,不一會兒又邁著小舞步躲在月光下的草叢里;可又似嚴肅的合唱者,儀態端莊地支起前腿,一展它們輕快的歌喉,即使你離它們那么近。這里的主角非貪玩的鴨子莫屬。瞧!它總是那么滑稽可愛,正蜷縮在青草被窩里呼呼大睡,腳掌縮著,黃黃的肥屁股高傲地翹著,體毛在風中與青草們交錯飄動,仿佛在互相打招呼呢!魚兒則我行我素,趁著月色,悄悄溜上水面一字排開,一張張肉嘟嘟的小嘴一張一合,大口大口地呼吸著新鮮空氣,隨后又咕嚕咕嚕地沉下水去,只剩下水面上一串一串珍珠似的泡泡。
夜漸漸地深了,月亮也打起盹兒來。夜空中,星星仍然好奇地眨著眼睛,為夜間的農民照亮回家的路;草叢里,昆蟲們還興致勃勃地開著演唱會,獻給農民一首首新奇有趣的交響曲;池塘邊,青蛙依舊調皮,鴨子依舊搞笑,而青草簇擁著寧靜的湖面正對農民說:“祝你做個愉快的夢。”是啊!鄉村的夏夜是那么樸素,同樣,鄉村人們的心不也是那么樸素嗎?
六年級的作文3
我的好朋好像天穹中的繁星一樣,不計其數,可是我最喜歡的星星卻只有一顆,那顆星星的名字叫“趙廣贏。”
因為趙廣贏長得黑黑的,所以我們常常親切的稱呼她‘黑妮子。’黑妮子眸子大大的,像一顆水靈靈的葡萄,她的櫻桃小嘴更襯出了她的可愛。黑妮子閑著沒事,就會一直梳她那烏黑發亮的秀發,梳出各式各樣的發型,你見了一定會說她是一個發型設計師!
黑妮子最喜歡下圍棋,所以對語數英一點也不重視。她開心的`時候看看書,像春天里和煦的風;生氣時像是夏天的雷陣雨,來也匆匆,去也匆匆。
你們想聽一些有趣的事么?我來給大家講講吧!
今年暑假在家里悶得慌,一點意思也沒有,所以我和黑妮子等人參加了去大連的夏令營。因為這一車上除了導游阿姨和司機叔叔沒有別的大人了,所以我們簡直玩瘋了!黑妮子一上車就開始唱啊,笑啊“呼啦啦,呼啦啦,娃娃哭了,想爸爸想媽媽想要回家,哈哈哈哈哈!”天吶,狼都被她招來了!“抱著孩子的乘客坐穩了啊,為了防止您的孩子哇哇大哭,請捂住孩子的耳朵!”黑妮子說完又唱了起來,真不愧為我的超級“嘔”像啊!過了一會,她唱累了,睡著了,到了吃午飯的時候還沒有醒,我們一個接著一個去叫她,她就是不起來。你們猜,她最后是怎么醒的?猜不到吧!好了,我不為難你們了,告訴你們吧,她是被咬醒的!不可思議?誰說的?哎,只可是實事啊!我的好朋友很搞笑吧?
妮子很堅強,可以說看見她哭是一個千載難逢的時刻,想聽不?噓,我來告訴你們!
那還是去年春天,挨了五天,好不容易放假了,本來黑妮子和我說好了,去我奶奶家吃午飯,就因為這事兒,我們商量了一上午,要吃什么,讓奶奶做什么美味佳肴等等。可是過了一會兒,我們去她奶奶家,她奶奶臨時改變主意,又不讓她去我奶奶家吃飯了。“哇哇”黑妮子的眼淚一涌而出,哇噻,這可是我第一次看見她哭哩!我看形勢不妙,為了不讓她們在吵架,我只好悄悄溜走了。
我一直以為我們能永遠在一起學習,一起玩,可是,最近她才告訴我,她六年級就會轉走了,她要到北京去上學。這消息對于我來說無疑是晴天霹靂,讓我傷心了好久,好久。黑妮子,求求你,別走,行嗎?我舍不得你走,你永遠都是我最好的朋友!
這就是我最好的朋友“黑妮子”
六年級的作文4
幫我的阿姨
您好!你還記得我嗎?雖然已經一年了,但我一直記在心里,無法忘記,因為它讓我心存感激。
我記得一年前的春天。一天晚上,天下著雨。我去新華書店買書后,就趕回家了。由于沒帶傘,我只好戴上帽子跑了。我向前跑,但是我沒有注意我的腳。我不小心踩到了一塊石頭。我滑倒時,摔倒在水泥路上。我的膝蓋突然感到一陣劇痛。我“啊”的叫了一聲,想咬著牙站起來,卻站不起來。我的眼淚立刻就流了下來,我的心像火一樣著急,額頭的.汗像豆子一樣大。我心想:嗯,我回家之前還有很長的路要走。我現在站不起來。怎么才能回去?再說現在下雨,街上又沒人,也沒辦法回家。想著想著,我看了看四周,除了汽車,街上只有3322個行人,附近也沒有公用電話亭。突然心里像觸電一樣,低著頭坐在路上。
我慢慢挪到路邊的石階上,捂著受傷的膝蓋,有些人絕望地低下了頭。但沒想到,天無絕人之路。就在我焦慮難過的時候,突然,一個親切溫柔的聲音傳入我的耳中:“小朋友,你怎么了?”你不能回家嗎?”我吃了一驚,心想:現在這么少人,是誰?我慢慢抬頭,看見一個穿著雨衣的阿姨騎著電動車,站在我旁邊。我看不清她的臉。我支支吾吾地說:“我.“不知怎的,我說不出來。阿姨看到我的膝蓋,下了電動車,問:“哦,你受傷了嗎?”我低下頭回答,“對,我就是摔了.”阿姨似乎明白了什么,對我說:“好吧,我送你去診所拿點藥。”我還沒來得及回答,她就慢慢把我扶起來,扶我到電動車后座,遞給我一把傘。我臉紅了,說:“謝謝,不用了。”但是阿姨說:“濕了就感冒了。趕緊打傘。“我得撐傘。
阿姨騎著電動車送我去小區的診所。醫生在我膝蓋上抹了點藥后,阿姨給我付了醫藥費,我感激地說了聲謝謝。阿姨又問我家在哪,我說就在前面。她溫柔地說:“我帶你去。”“不!阿姨。謝謝你幫我,謝謝你。”我趕緊說。我意識到我引起了很多麻煩。阿姨最后說:“沒事,沒事,別客氣,以后注意自己就好了。”心里暖暖的。說了聲“再見”后,我一點一點走回家。我不能一直忘記那件事。是那個阿姨教會了我感恩。
阿姨,謝謝您的幫助!你教會了我世界上最重要的事情。最后祝你身體健康!
一年前被你幫助的孩子們
20xx年4月8日
六年級的作文5
通過講述一個真實的內容來表達思想、情感或傳遞信息的形式對讀書名人名言進行詳細的寫作。
讀書是一種沉浸式的體驗,它能開啟我們的思維,擴展我們的視野。眾多名人名言向我們喚起閱讀的力量,激起我們對知識的渴望,讓我們不斷超越自我。例如,"書籍是人類進步的階梯"這句名言來自法國作家雨果,他用這句簡短而深刻的話語告誡我們,只有通過閱讀,我們才能不斷進取,實現個人的成長和社會的發展。
讀書名人名言中常常蘊含著豐富的知識、智慧和人生經驗。"讀書破萬卷,下筆如有神"這句話出自唐代文學家杜甫,他坦誠地說出通過多方面的閱讀積累才能在寫作中展現靈感的真實過程。這句名言呼喚我們閱讀的廣度和深度,在涉獵各類書籍的同時,我們需要不斷地思考、總結和運用所學的知識。
讀書名人名言還能激勵我們面對困難時保持堅持和勇氣。"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"這句話是中國現代作家郭沫若的名言,他告訴我們,盡管學習是艱辛的過程,但只要我們堅持不懈,就能夠迎接挑戰,并且找到通往成功的道路。無論何時何地,讀書名人名言都能給予我們力量和信心,讓我們勇往直前,不怕困難。
讀書名人名言也提醒我們要珍惜閱讀的.機會。"書籍是人類進步的階梯"這句話出自英國哲學家培根,他明確指出,書籍是珍貴的財富,是推動人類向前發展的力量。然而,現實生活中,很多人沒有足夠的時間或動力去閱讀,我們應當意識到,閱讀是一種奢侈的享受,應該抓住每一個閱讀的機會,通過書籍探索世界,不斷提升自身。
最后,讀書名人名言讓我們思考閱讀的真正意義和價值。"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"這句名言來自明代文學家馮夢龍,他想表達的是,閱讀不僅能滿足我們吸收知識的渴望,更能在內心構建美好的情感世界。通過閱讀,我們可以走進不同的故事,與各類人物共鳴,體味生活的多樣性和美好。讀書名人名言喚起我們對閱讀的熱愛,讓我們深入探究其中的奧秘。
總之,讀書名人名言是一扇通向知識和智慧的大門,它們引發我們對閱讀的思考和熱愛。通過深入理解和應用這些名言,我們可以提升自己的修養和認知水平,開啟一段富有意義的閱讀之旅。
六年級的作文6
牙簽,一個平凡得不能再平凡的東西了!可是大家知道嗎?只要在牙簽上動點手腳,就可以讓牙簽飛快地在水里行駛了!
記得有一次,妹妹在看少兒頻道“智慧樹”里一個“科學泡泡”時,一句話把我給吸引住了“可以讓牙簽在水里飛快地行駛”聽了這句話后,我認真地觀看了起來。首先,把……電視里講了起來!講完了過后,我沒想到我竟激動得擊了一下掌,邊拍還邊得意地說:“沒想到一根小小的牙簽,還可以做這么神奇的事!”于是,神秘地對在一旁玩的正開心的妹妹說:“妹妹,哥哥給你玩個‘魔術’好不好呀?”妹妹本是“魔術迷”,一聽這話,頓時來了興趣,說:“好呀,好呀!”“好,首先,我們要準備一要牙簽和一盆水!”說著,我便拿了一根牙簽,端來一盆水,接著,我便把牙簽分成兩半,把其中一半丟到水里,說:“妹妹,牙簽會自己在水里飛快行駛喲!”說完,妹妹目不轉睛地盯著水里那根牙簽,只見那根牙簽漫無目的地飄著,這時,妹妹說:“哥哥,你在吹牛,牙簽沒有像你說的那樣在水里飛快行駛!”“別急,秘密在這里,”我指著手上的另一半牙簽,胸有成竹地對妹妹說。說完,我便三步并作兩步走向廚房,一分鐘后……我拿著牙簽大搖大擺地走到盆子面前,仿佛我就是一個大魔術師了!這時,我才對妹妹說:“不要眨眼喔!”說完,我便放下手中的'牙簽,只見那根牙簽像裝了馬達似的飛快地向前行駛著。
“哇,帥呆了!”妹妹驚呼道,看著妹妹駐足癡望的樣子,我得意地笑著對妹妹說:“哈,哈,呆了吧,想知道我在廚房去做了嗎?”“想!想!想!”妹妹激動地說著。“好吧!其實啊!牙簽能在水里飛快行駛啊,是因為我在廚房時,首先把剩下一半牙簽用刀沿中間開一條小口,然后在口處涂一點洗滌劑就行了。”“噢……”妹妹若有所思地點點頭說。隨即又皺起了眉頭,對我笑嘻嘻地說到:“嘻嘻,哥哥你那么博學,你知道這是為什么嗎?”啊,咦,這……哈哈我還真不知道?”說完,在一旁專心看我們討論的爸爸給我們講了起來,“知道為什么牙簽會在水面上飛快行駛嗎?”我和妹妹異口同聲地說到:“想,想,太想了”這時,爸爸邊笑邊對我們說:“是因為呀!牙簽上化開的洗滌劑不斷破壞水的表面張力,于是水分子朝后方運動,這就產生了牙簽朝前走的反作用力。”“噢……原來如此,多謝爸爸!”說著,我們三個都哈哈笑了起來!
小小的牙簽加上洗滌劑竟如此神奇!大家不防也來試著做做!
六年級的作文7
我這幾天想了很多很多,從學習到習慣,從習慣到生活。
以前我是不缺朋友,但外班的朋友卻很少很少。在跟孟紫君交談的時候,我根本說不上話,所以,我想:自己是不是太落伍了,要不怎么會我連跟他們說話都覺得很費勁呢?想到這里,我就跟去加入她們這個‘大家庭’,但我錯了。
媽媽經常不做早餐,因此,我每天都要到外面吃,我最經常去的地方就是面包房。我每天都是去吃面包、喝奶茶,然后上學,就這樣,日復一日,年復一年。
突然,在我又去面包房的時候,發現孟紫君、耿如夢、王夢婷她們在面包房里抄作業、吃面包。剛開始,我沒在意她們,因為面包房是誰都可以來,不是你來了,我就不能來了。但我沒想到的是:我到最后成績居然會退步!!!!!!!久而久之,我就和她們慢慢熟悉起來了,我們就開始玩著玩那。但我與她們有些不同:我不會與他們為伍,整天不寫作業,每天的作業都是抄的,讓別人幫她們寫。因為我學習還算不錯,她們就每天一見到我就問我要作業,我如果不給,她們就搶。雖然她們搶我作業,但我還是很開心,也許你們會說我欠殘虐,但那時候我真真正正地感受到了,以前從來沒有過的感受。不像我和妹妹玩的時候的無奈;也不像我和爸媽玩的時候的開心;更不像我和哥哥姐姐玩的時候的慌忙、緊張。是一種輕輕松松的快樂;是一種不能用簡簡單單的語言來言論的開心。這種開心、快樂是發自內心的,出于真心的。就這樣,我慢慢地跟他們玩到一起,打到一起,鬧到一起。也托她們福,我認識了許多外班的人,也結交了不少外班朋友。也許,那時我才真真正正的知道什么是友誼?什么是朋友?但是,有樂就有悲,有福就有難。我在期末考試考的很不理想,借用老師的名言:不能說是很不理想,加個形容詞,非常以及特別不理想。
在暑假的'時候,我就一直在想:我跟她們一起玩是對的嗎?讓爸爸媽媽以及一家人擔心、難過。把自己的快樂建立別人的痛苦之上,爸爸媽媽那么盼望我,但我又是怎么回報她們的呢?如果我努力學習,就代表我放棄了這來之不易的友情,放棄了我好不容易才找到的朋友。如果我再和她們在一起玩耍,那就代表我辜負了爸爸媽媽對我的期望,以及全家人的盼望。但我既不想放棄這來之不易的友情,也不想辜負父母的盼望。我該怎么辦呢?
直到今天,我才知道我該怎么辦:先學習,把學習成績搞上去,因為我是一名小學生,要以學習為第一,為目標。學習成績上去之后,在保證學習成績不退步的情況下,適當跟她們玩耍,爭取做到專家們所說的‘玩中學習,學習中玩。’無論如何,我再也不會讓爸爸媽媽在為我擔心了。
六年級的作文8
在富國島的珍珠酒店,有一個游樂場,憑酒店的房卡,就可以參加所有的游樂項目。所以說,我和好朋友李晨曦真是玩嗨了。最刺激好玩的就是在WaterPark,媽媽說就是中國的水上樂園了。
換好泳衣,我們撲進水里,水還沒有膝蓋高。仰起頭一看:大大小小的管道滑梯從高高矮矮的樓梯上直通水面,粗粗細細的扶手欄桿上布滿了密密麻麻的噴水口,在高處,許多五彩繽紛的大桶,一裝滿水就傾瀉而下,稍不留神就會接受“洗禮”。
我和李晨曦沒有多想就沖上樓梯,各種水管朝我們噴水,我們立即跑到沒水的地方抹干眼睛,沒想到這時,頭頂上有個小桶剛好灌滿了水,往下傾瀉,渾身又被水淋濕了。
我們一路半閉著眼沖上了最高處的粉色滑梯,距地面大概有二十多米高。為了安全起見,這個滑梯口有工作人員教給我們往下滑的安全姿勢,學會了才允許坐到起點往下滑。滑梯的起點處有兩個小洞在“咕嘟咕嘟”地冒水,不遠處又有一個花灑似的噴水口,淋得我嗆了口水。這個滑梯彎彎繞繞的`根本搞不清在哪里,只聽“嘩啦”一聲,我整個人就躺在了滑梯底端的積水處。
我們把各種高度的滑梯都玩了個遍,我總結出了經驗:“黃色滑梯水特別多,無數個噴頭都往黃色管道里澆水;粉色滑梯細長細長的,黑咕隆咚,快到地面有一段管道近乎垂直于地面,還沒來得及張嘴尖叫就沖進了水里。
這邊的滑梯玩膩了,我們盯上了一個更好玩的:小皮艇,沿著彎曲的河道漂流一圈。我和李晨曦拿了個雙人艇放進水道里。這個小艇不像漂流用的小艇,橡皮艇上前后分布了兩個洞,人是要坐進洞里,手腳搭在外面。我和李晨曦當然不會乖乖坐在洞里,左扭一下,右扭一下,一下子重心不穩,翻了船,又費了好大功夫才上來。
漂了一圈,我們又找了個更刺激的游樂項目,有六條并排的露天滑道,我們要扛一個海綿墊子,爬上大約六層高的地方,從滑道上俯沖下來,這個滑道分三個部分,一開始較為平緩,第二段次之,最后一段近乎垂直。
我們趴在了海綿墊上,手握著海綿墊上的手柄,胳膊肘撐著墊子,小腿抬起,管理員一推,我和李晨曦同時往下沖。“啊——啊——啊——”我分三段尖叫著就滑了下來。李晨曦膽子比我大,一路笑了下來。不過癮,我們接連著玩了三次,最后一次我還是一口氣尖叫著下來的,肺活量提升了不少。
這個游樂場的游樂項目真是應有盡有,既刺激又好玩,用一個字來形容就是:爽!
六年級的作文9
小時侯吃甜酒,我總會想:甜酒是怎么做出來的呢?大人們的回答大同小異:釀出來的。我問:"怎么釀出來的?”她們也說不出來,我失望極了。
放寒假了,我和媽媽到深圳過年,正巧碰上外婆釀甜酒,哈哈,太好啦!終于可以解惑了。
外婆首先用水泡著糯米,我好奇地想去摸摸,卻被外婆一把拉住:"別摸,做甜酒手一定要干凈。"我吐吐舌頭,把手收回來,外婆告訴我:"糯米要泡上4到6個小時,把米泡發了,蒸的時間會短一些,而且口感會更好。"哇塞,還有這么多講究呀!
一個小時過去了……兩個小時過去了……糯米終于泡好了,外婆在高壓鍋里鋪上紗布,"外婆,鋪上紗布是為了防止糯米掉下去,對嗎?"我問道,外婆連聲夸我:"對了,真聰明!"我得意地笑,接著外婆把糯米用紗布包好,蓋好鍋蓋開大火蒸15分鐘。
15分鐘很快就過去了,一打開鍋蓋,哇!好香呀,我的口水都流出來了,我探頭一看,蒸好的.糯米變了樣,變成了一個個白白胖胖的胖娃娃,擠在一堆又像迷你小丸子。
外婆又用涼開水把糯米過了一遍,告訴我:"這是為了讓糯米不粘紗布。"果然,糯米寶寶們乖乖地跳進了盆里。外婆一直在攪拌糯米,我剛想問,外婆卻好像看出了我的心思:"攪拌它們是為了讓溫度降下來,到30度左右最好。""為什么呀?"我打破砂鍋問到底。外婆讓我繼續看她做,答案在后面。
只見外婆從冰箱拿出一個紙包,告訴我:"這個是酒曲,一顆只比雞蛋小一點,把它分成四份,可以做四次甜酒。"我打量著酒曲,它貌不驚人,是米白色的,外婆把它弄得碎碎的,撒在糯米上,然后又加了一點涼開水,攪勻后在糯米中間挖了個洞,然后用塑料袋把盆子密封好,再用棉被把盆子包好,塞進被窩,最后居然還要開電熱毯,這是在"孵"甜酒的節奏嗎,原來做甜酒需要把溫度控制在30度左右,溫度高了甜酒會變酸,低了就做不出甜酒,現在是冬天溫度太低,只能借助電熱毯保溫"孵"甜酒了,等過3天就可以吃到香甜的甜酒了。
過了3天,外婆把"孵"好的甜酒端出來,揭開蓋子,一股甜香撲面而來,我迫不及待地嘗了一口,哇!太好吃了,甜中帶著一點點酸,比外面賣的甜酒好吃多啦。
外婆真是太厲害了,等我回家也要自己"孵"甜酒,想吃的話到我家來吧!
六年級的作文10
轉眼間,冬天到了。寒風卷過大地,雨雪覆蓋著這世界上的每一個角落。但在這寒冷的季節里,卻正發生著一件溫暖人心的事……
早上,我拿錢出了門,前往我經常光顧的早點攤。寒風在我的身邊環繞,不停地竄進我的衣領、袖口,調皮地捉弄著我。我使勁地用手把衣服裹得更緊,但還是冷得直打哆嗦。終于到了小攤,買早點的人很多,我自覺地排到了隊尾。
沒過一會兒,就輪到了我。“阿姨,兩個蛋餅、一杯……咦,阿姨,你今天怎么帶了個小幫手,哈哈,要知道,法津規定不準雇用童工……”,我話還沒有說完,就被一位叔叔打斷了“姐,你一向都是一個人擺攤的,哪來的孩子啊?”我仔細打量了一下這個小幫手——個頭還沒桌子高,扎著一個亂糟糟的馬尾,臉又黑又臟,兩只大大的眼睛全神貫注地盯著阿姨的手。“來兩個蛋餅好了。”小女孩聽了,連忙從桌角下費力地扯下兩個塑料袋,折騰了好幾下才打開袋口。阿姨將蛋餅裝了進去。“佳佳真棒!”阿姨用手摩挲著她的頭開心地說道。小女孩聽后,那張怯生生的'臉上終于露出了甜美的笑容。
看到這一幕,我感到十分疑惑:阿姨攤上雖然事兒挺多,可她一向都有條不紊。而且,就算要找一個幫手,也應該找一個能干些的,一個七八歲的小孩,豈不是減慢了她的工作效率?
這時,阿姨轉過頭對那位叔叔說道:“你是說佳佳吧!她呀,可能干了!來,佳佳,去阿姨家,幫我把那件紅色的外套拿來好嗎?”看著佳佳一蹦一跳地離開了,阿姨才嘆了口氣,“她是我鄰居的孩子,父母離婚早,她跟著她爸。哎!可惜她爸爸在兩個月前因車禍導致下肢癱瘓。這不,前天我見她一個人,在馬路邊垃圾桶里撿塑料瓶換錢,因為交通事故的賠款還沒下來,本來就沒錢,老家又不見來人看看她們兩個,這段時間就靠佳佳撿廢品維持生計。我看她可憐,就讓她每天上學前來我這幫忙,爺倆一天的飯錢也算是有著落了。
“姐,你真是好人,一定會有好報的”那位叔叔說道。阿姨聽后,笑了笑說:你知道為什么“人”是由一撇一捺組成的嗎?那是因為只有團結友愛,互幫互助才能組成人這個群體。我聽了阿姨的一席話,心中不禁感到十分欽佩:阿姨不管寒冬酷暑起早摸黑的在這兒擺攤。掙得不是很多,也十分辛苦,卻還能這樣幫助一個旁人,這種精神值得我們學習……“小姑娘,小姑娘,你是不是還要一杯豆漿啊!“阿姨的呼喚聲把我從沉思中拉了回來,我點點頭,接過她手中的早點,感覺這杯豆漿倍感溫暖。
北風依然如舊,不依不饒地跟隨著我的腳步。但在我心中已無絲絲寒意,只覺心頭涌起了一陣陣暖流……
六年級的作文11
暑假的時候,我和母親,牛阿姨還有垚垚姐姐,四人同行,跟隨旅游團,來到了青島。
從德州坐車到青島,需要五六個小時。凌晨三多發的車,到了中午十一點多才到。一路上,所有人都困得睡著了,只有我,在那里聽著MP5,不睡覺。
到了青島已經是中午了,大家早飯都沒吃,現在餓得都不成樣子了,都在埋怨。不一會兒,司機把車開到一個飯店門前,大家都你擁我擠得沖下車。包括我的母親、阿姨,也是如此。我和姐姐在一起,等待著其他人下車。人群都漸漸的下去了,我和垚垚姐姐才慢悠悠地走下去。正在這時,我看到了一個和我差不多大小的小女孩,也跟我們一樣,最后下車。我跑上去,想和她交個朋友,她也很樂意和我們做朋友。她叫董文婷,我們都叫她婷婷。就這樣,我有了這次青島之行的第一個好朋友。
吃完午飯,下午就要去景點游玩了。
我們去的第一個景點是“嶗山”。它位于青島市區東部,與老市區相鄰,東南瀕臨黃海。嶗山區以境內的嶗山而命名,其山脈縱橫,群峰峭立,古木參天,海山相映,有九宮八觀七十二庵等名勝古跡,被譽為“海上名山第一”。在這里,我們買了一些嶗山的`特產,像什么嶗山茶呀、嶗山綠石呀、金鉤海米等等。
晚上,導游為我們安排好了住處,我和母親住在一起,但還不忘去好朋友的房間里玩耍一番。
第二天,我們去的是第一水浴場和海底世界。
上午,我們來到了第一水浴場,這里的人很多,都玩得很開心,嘴角的笑榮從來就沒消失過。我們三個一來到這,就又蹦又跳,互相打鬧嬉戲,玩得不亦樂乎。導游只給了我們一個多小時的時間,這對我們來說哪夠啊。我們決定,在這沙灘上舉行一個比賽,看誰先能把別人身上都弄滿水。剛開始我以為肯定是自己贏,結果卻讓我小小的想法一落千丈。她們二掐一,活活把我推到海里去了。唉,弄了我一身水。不過,挺高興的。下午我們去了海底世界,透過玻璃,看到了一些生活在海洋里的動物,有一大部分是我沒有見過的,這次真的增長了見識。
很快就到了第三天,這天下午就要返航回德。最后一上午,我們去了“棧橋”。
棧橋,是個遠近聞名的地方,是個很美的地方,橋北沿岸辟為棧橋公園,園內青松碧草,花木扶疏,并設有回廊石椅,與沙灘礁石渾然一體,相映成趣,入夜,華燈齊放,橋上、岸上如株株玉蘭盛開,水中波光粼粼,與遠處的“琴嶼飄燈”遙相輝映。我們在這里合影留念。棧橋上會有一些穿著卡通人物的一些人,吸引人們去和她們照相。剛開始不說收費,但一照完了,立馬就要錢。
時間過得真快,轉眼之間就要回家了。我對青島是那么的眷戀,那么依依不舍。雖然我們已經走了,但,我們的心依然停留在那美好的時光!
六年級的作文12
我的家,是個簡簡單單,溫暖的家庭,我愛我家。
我的媽媽
我的媽媽最愛我了!我的媽媽是個四川人,胖胖的,給人一種親近感!媽媽有一頭齊耳短發,有些卷卷的,看著非常可愛的!
媽媽是個家庭主婦,轉為我和爸爸做飯、洗衣服……雖然媽媽非常累,嘴上也抱怨著,但是臉上卻露出欣慰的笑容。
媽媽經常管我學習,也經常把我和別的同學比(最討厭這個啦),盡管這樣,我還是能感受到媽媽是怎么想的!因為,當我被媽媽叫去寫卷子或練習題,過了一些時間,媽媽輕輕地走過來,對我微微一笑,輕輕的問我:“小曼兒,要不要喝口水啊?要不要吃點東西?”每一次聽到這事,總感覺鼻子酸酸的,也不知道為什么,心里非常溫暖……
有一次,是期末開始的一個晚上,我緊張得非常!害怕有什么又忘了,便自覺的拿出練習題看一看,寫一寫。誰知,我這個舉動剛好被出來倒水的媽媽看見了,我好像從媽媽的臉上看到了笑容。
過了一會,我聽見了塑料袋嘩嘩的響聲,沒過多久就見媽媽端著一個小盤子過來了。我仔細一看,盤子里是切好的蘋果!媽媽微笑地對著我說:“加油啊!”忽然,我感到鼻子酸酸,眼淚在眼里打轉。
我的爸爸
我的爸爸是家里的.開心果,在家經常逗我和媽媽笑,在外面,爸爸跟外面的那些小朋友也玩得來,外面的那些小朋友也非常喜歡爸爸!就連我的弟弟妹妹都搶著跟爸爸玩!
我的爸爸數學非常好,我經常把我不會的題讓爸爸給我講,爸爸會非常仔細的把題目解釋一遍,然后耐心的叫我。
有一次有道題都快把我逼瘋了!我跑去問爸爸,爸爸把題看了一遍,然后問我怎么了?我說不會,爸爸耐心的教我了一遍,然后又問我懂了嗎?我試著寫出來,可寫了一半又不會了,爸爸有耐心的再講一遍,沒有厭煩……
現在,爸爸被掉到外地去工作了,我非常想爸爸,希望他能在點回來!
我
我是一個小學生,我馬上就要畢業了,得非常的努力才行!
我喜歡我的朋友,喜歡和我的朋友一起玩!因為那時候是最快樂,最高興的時候。我這個人喜歡甜點,那種甜甜的東西放在嘴里,也有一種幸福感!我愛那種可愛的小玩意,那種小小的,可愛的小東西總是能給我帶了快樂!我愛我的爸爸媽媽,因為,是他們把我養大,是他們教我一步一步的走路,是他們叫我跌倒了要自己一個人爬起來,勇敢地面對挫折……是他們把我從幼兒帶到少年,我愛我的爸爸媽媽!
這,就是我的家!一個簡單而又幸福的家庭!
六年級的作文13
秋天是一副金色的畫卷,充盈了愛的記憶;秋天是一本讀不厭地書,里面記載著愛的故事;秋天更是畫家手中的筆,畫出一張張愛的天然屏障。
恍若夢境般我親歷了這一切。秋晨,一縷調皮的陽光透過明亮的窗戶,灑進了我的房間,敷在了我的臉蛋上,暖暖的,柔柔的,難得周末睡到自然醒,好幸福的時刻!潛意識提醒自己要趕快起床,因為今天要去一個特殊地,媽媽昨晚特意叮嚀今天一定要去的一個地方,這一念頭讓我從庸懶朦朧中打個激靈迅速起床。
來不及多慮,便被媽媽催著帶入了她昨晚說的神秘地。走進用鋼管制成的鐵門,首先映入眼簾的是一大片花園,滿眼便是無邊的金黃,頃刻間,一股清香沁入心脾。秋風習習,金黃色的“蝴蝶”紛紛飛向了大地媽媽的懷抱……使我不由想起了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。
花園兩旁是兩列人工草坪,雖是秋天,可雨后的草兒依然綠油油的直發亮,給古樸的校園增添了不少生機。穿過兩邊的教學樓我們就到了蒲城縣城南特殊教育學校。,哦,我此刻才明白今天要探望的將是一個特殊群體,我的心不由沉重起來,平日里在電視中所見殘疾兒童的.一幕幕浮現在了眼前……恍惚中,就來到餐廳,此刻我一眼就被一個小女孩所吸引:她有著漂亮的容顏——一雙水汪汪的大眼睛上面長著一字眉,一挺高高的鼻子,一張櫻桃小嘴,白皙的皮膚,扎著一個馬尾辮。怎么和我印象的中概念完全不同呀?我看的入了迷,正要和她攀談,可是管理員阿姨卻悄然告訴我,說這個小女孩呀,長得特別漂亮,可惜她有一點智障。就比如說最簡單的吃飯問題,對她來說也困難重重。你要不斷提醒她,否則,她就不知道吃飯。所以她吃飯總得花上一兩個小時。聽到這句話時我不禁鼻子一酸,眼圈紅紅的,惋惜的眼淚在眼睛里直打轉,終究沒忍住奪眶而出,滴落在了襯衣上,漸漸擴散,擴大……
早餐結束后學校舉行了一場“特殊的運動會”。運動會的比賽項目很多,比如:袋鼠跳跳、加乒乓球比賽、接力賽……總的來說運動會內容豐富多樣,生動活潑,展示了智障孩子的生機與活力。從孩子們的笑容就不難看出他們有多么幸福快樂。運動會結束后我們和這些孩子們共同合影留念,定格這難忘的一瞬。直到此刻,看到一張張燦爛的笑容,想到孩子們剛才自強不息的奮力拼搏,我才釋然了……
抬眼望去,夕陽親吻著火紅的天空,偶而有一群歸鳥從我的眼前掠過。該回家了,在回家的路上我有些許欣慰,源于這個特殊群體有人呵護有人愛。今天我不光帶回了天邊的彩霞,還帶回了幾份心靈安慰,收獲了一份好心情,一份感動和美好回憶……
六年級的作文14
我外婆家在鄉下,在院子里有幾棵棗樹。
春天,院子里的花都綻放了,五彩繽紛,爭奇斗艷。當然,我們的棗花也不落后,跟其它花種不分上下。它由五片花瓣組成,潔白無瑕,中間聚集著許多紫色的花蕊,輕輕的一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。
棗樹上的花漸漸的少了許多,這說明夏天來臨了,一棵棵棗樹像一把把大太陽傘,給我們帶來一片片涼爽的樹蔭。在樹叢間可以看見幾個小小的青棗,成群的在一起。它們個頭不大,圓圓的,呈青綠色,摸起來很光滑,像打了一層蠟似的,硬邦邦的,我實在等不及了,偷偷的摘了一個小青棗,一口咬下去“啊!我的牙齒。”我尖叫道。“你這個小饞鬼,棗還沒熟呢!”外婆笑著說。我焦急地等待著秋天的到來,我是多么想嘗到那酸甜可口的棗。
我等啊等,秋天終于在我最沒有耐心了的時候來了。我來到棗樹下,看著那樹上掛滿的棗,青里透著紅,晶瑩剔透,我忍不住口水直流,我望著棗樹發呆,外婆她們在張羅著明天摘棗的事。第二天清早,外婆來到我的床邊,“小懶蟲,起床啦!摘棗嘍!”外婆大聲叫道。我一下變得精神抖擻,跟著外婆和媽媽去院子里摘棗子了。抬頭望去天是那么藍,樹是那么的高,外婆和媽媽開始忙活起來,我也跟著一起摘棗,可我個子太矮,棗樹太高,只摘了那么幾顆棗,還是外婆拉下枝干讓我摘的,樹頂上的棗只有媽媽能摘得到,她身手敏捷得像只猴子爬上爬下,我也想體驗一下摘棗的樂趣,但每次都被外婆阻止了。經過長時間的忙碌,下面的棗都被摘完了,只剩最頂上的了。我蹲在一籃棗旁邊,那些棗個頭比較大,有的是黃的,有的是半黃半紅,有的'是深紅的,像個喝醉的大漢。我放在鼻子前聞了聞,香甜的氣味撲鼻而來,籠罩著我。我不禁拿個放在嘴里,雖然還是臟的,但是它柔美的口感,甜美的味道,讓我直咽口水,外婆和媽媽見了哈哈大笑。
在一個寒冷的冬天,我們又來到了外婆家,圍坐在火爐旁,一起吃著曬干的棗,這個時候的棗跟新鮮的棗子不一樣,這個時候的棗已經完全熟透,紅得發黑,整個棗子都是皺紋,像個百歲的老人以一樣,吃起來不是那種清脆爽口的口感,而是像我們平時吃的棉花糖一樣,有點粘牙。外婆告訴我們,要想身體好,每天三顆棗,棗有很高的藥用價值,它含有蛋白質、維生素等豐富的營養成份,而且還可以美容。
時光流逝得飛快,棗樹已經長大了,我也長大了,雖然現在超市的零食琳瑯滿目,但我還是最愛外婆家的棗。
六年級的作文15
換位,就是是將心比心。我們人類這樣高大的自尊心,對于換位,是不是微乎極微的存在?興許就是一場激烈的吵架,不然就是一次公然的挑釁,還是回回的挫折呢?這些不得不引發我們的萬千感慨吧!
秋天的風兒是無可挑剔的溫婉。我們一家跑到鄉下去玩兒,這么一個僻靜的鄉下,就在所有人都陶醉其中時,一個老態龍鐘的奶奶,嘴里絮絮叨叨地嚷道:“造孽啊!掉的.滿地都是,叫你爸爸回來揍你!”我循聲望去,坐在這個滿頭白發,滿臉皺紋的老奶奶對面的只是一個小孩子,在石桌上拼命的扒飯,只是嘴上,桌上,衣服上,地上,白色的米粒像無數的珍珠一樣撒遍身上。老奶奶又在嚷了,鄰居們個個看過來,很是不滿,大概是她的聲音打攪到他們寶貴的午休時間了。這個孩子四處看看,扯扯她的衣角,小聲說:“奶奶,拜托你小聲點。”
秋天的風兒可能夾雜著一點躁動。“造孽啊!小小年紀玩心眼兒!”老奶奶瞪了瞪她的孫子,很是不滿,大聲嚷著,“再把血汗錢吃的滿地都是,叫你爸爸回來揍你,不給你吃飯了!”我感到有點詫異,悄悄問弟弟:“她說什么啊?”弟弟撲哧的笑了,他說:“就是她們家的米啊,她心疼的是米啊。”小孫子睜著大大的眼睛,半晌,才支支吾吾地說:“奶奶,我還要。”老奶奶“嗖”地端起碗,徑直朝里走去,不加理會。鄰居們在議論這個孩子的可憐,這個老鄰居的蠻橫無理。小孫子也進了屋,但是不過一會兒就揣著一張皺巴巴的紙幣出來了,拐進一條小巷子里,不見了。后來我聽人家說,他奶奶一整天的干活,他自己一天到晚去他的朋友家玩。他是被暫時寄養在奶奶家一個月的。
旅游時的所見所聞,我都頗有感慨,這是一對多么不會善于換位的祖孫倆啊!他們都犯有一個毛病——不懂換位。孫子沒有節約糧食的好習慣,以瘋玩一整天來賭氣對付自己的奶奶,以肆意發泄自己的憤懣。奶奶做牛做馬一整天,深知一粥一飯,當思來之不易,對于孫子的行為,又急又氣,沒有考慮到直接的教育,以罵,以不為孩子添食發泄自己的情緒。退一步海闊天空,祖孫的關系即可緩解,將心比心的換位,就是最沒有詩意的語言,也可以打動人冰凍的心啊。
換位,就是化解人與人之間關系的鑰匙。而這遠遠勝于罵和爭吵。親情,友情,愛情,哪一樣不是建立在我們每個人的換位思考之上?
【六年級的作文】相關文章:
六一六年級作文02-28
五一六年級作文11-03
五一六年級作文02-06
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
六年級作文(精選)08-30
六年級作文(經典)09-03
(精選)六年級的作文09-27
六年級作文06-29
(精選)六年級的作文08-07
(精選)六年級作文08-10