好孩子作文

好孩子作文[推薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的好孩子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好孩子作文1

　　《我要做個好孩子》里的主人公叫金鈴，她善良、可愛，天生就有一些當小母親的責任感。她母親趙卉紫認為，考上重點中學才能考上重點大學，考上重點大學才能找到一份好的工作，認為考上好學校，才是家長教育孩子成功的標志。她的父親金亦鳴卻認為自己的'女孩不會比別人差哪去，對她充滿信心。

　　在《我要做個好孩子》中，我最喜歡的是：好孩子、壞孩子里面說的，邢老師在六年級畢業班上，開展了一個“強化班”，可因為金鈴說漏了嘴，于是一傳十、十傳百，邢老師的“強化班”就人滿了，老師的小屋容不下，只好搬到了張靈靈家里，期間因為胡梅、劉婭如在張靈靈家扔墊子，于胖兒說是金鈴與尚海扔的，于是金鈴先把誤會吃進肚子，再吐出來，我特別欣賞金鈴的這種冷靜與嫻熟。

　　《我要做個好孩子》書中里面有和我相似的同學，所寫的內容就好像是我們日常的家庭、生活、學習一樣。在書的后封面，本書的作者黃蓓佳寫到，這本書就像是記錄了她與女兒一家子的生活。我喜歡《我要做個好孩子》這本貼近生活的書。

好孩子作文2

　　“我是個好孩子，不耍賴，不挑食，媽媽夸我是個好孩子，我是媽媽的好孩子。我是個好孩子。我是獨立的，喜歡學習。我媽媽稱贊我是我媽媽的好孩子……”。每當我聽到這首歌，我都非常自豪，因為我是一個好孩子。

　　俗話說，母愛像水，父愛像山。做一個孝順的好孩子，你會得到很多財富。

　　那天，我一到家，就開始準備荷包蛋，打算給父母一個驚喜。我一做完，我父母就回來了。我把拖鞋留在門口讓他們換，然后我藏了起來。爸爸聞到香味，立即走進廚房。他看到了我做的荷包蛋。他迫不及待地拿出一雙筷子，拿起來一次吃一雙。他吃飯時還對母親說，“羅天小姐在嗎？我所做的可以和你相比！”我幾乎沒有笑，心想，“這是我媽媽教我的`。怎么可能不好吃！”

　　我也非常喜歡閱讀。不，我媽媽剛剛給我買了兩本書。當我翻開第一頁的時候，我拿起一本書《我有一座彩虹橋》，津津有味地讀了起來。我在讀張文的一篇名為《洗碗七次》的文章，我甚至沒有聽到媽媽問我。我媽媽問我，“你在做什么？”我回答說:“我正在洗碗，我想洗七次，不要打擾別人！”媽媽哼了一聲笑了:“那你為什么要洗七次？”“老板成功了！”聽完這些，我媽媽來回地笑著，然后我突然意識到我已經把自己帶進了書里。

　　我是一個愛讀書、孝順父母的好孩子。

好孩子作文3

　　爸爸、媽媽、哥哥和我組成一個幸福的家庭。爸爸媽媽在工作，所以他們非常的'辛苦。而我那時候過得生活無憂無慮，無拘無束。整天衣來伸手，飯來張口。可是，現在我已經長大，覺得不應該這樣，應該幫助爸爸媽媽，不要爸爸媽媽太辛苦。

　　記得有一次，那一天是周末，我看見媽媽在打掃房間，我想我去和媽媽一起打掃房間，這樣媽媽就不會覺得太累。我就跑過去跟媽媽說媽媽我幫你吧。媽媽高興的說好啊，來，我來教你怎樣打掃房間。我激動的回答好啊，好啊，那你教教我怎樣打掃吧。說著，媽媽教了我怎樣擦桌子，怎樣掃地，怎樣拖地。從此以后，每一次打掃房間都是一起打掃，這樣，媽媽會輕松很多，我也學到了怎樣打掃房間，真是兩全其美。

　　記得還有一次，爸爸提前給我說了一聲說要檢查我的作業，我一聽我把做業做完了以后，認認真真地把作業仔細的檢查一遍。當爸爸檢查的時候就沒有錯題了，爸爸就不用費太大勁兒給我講錯題了。果然，爸爸檢查作業的時候，我一道題也沒有錯，爸爸很高興，媽媽聽見了，也非常高興。爸爸說以后我都得像這次一樣，做題認真，而且還仔細檢查了一遍，爸爸還說在今后要繼續努力。

　　在今后，我要好好努力，要把學習更上一層樓，讓父母以我為傲，繼續做個好孩子。

好孩子作文4

　　我從小就是旁人說的鄰居家的孩子，優異的成績使老師家長同學見到我都笑臉相迎，可是沒有誰是天生優秀的，至少我不是。

　　我趴在床邊寫作業，這是我每天到家都首先要做的任務，我解著高年級的數學題，有一絲絲的'吃力，但在外人眼里，我像是一個天才，從小什么都會，過目不忘的那種，窗外傳來一陣陣的歡聲笑語，小朋友們圍在一起做游戲，他們的臉上洋溢著幸福的笑容，我看了很是羨慕。

　　窗外走過一個鄰居家的阿姨，阿姨一向是個心直口快的熱心腸人，她走到我面前連連稱贊“天天在做作業啊，真是個懂事的好孩子，不像我們家的那倆猴孩子，整天也不見個人影”我只是陪著笑，我向來如此，盡管此刻我不是真的想笑，我也會讓他們感覺我很聽話很懂事。

　　我沒有超于常人的智商，我只是把我所有的時間都用來學習，夜晚別的孩子看動畫片，抱著洋娃娃呼呼大睡，我趴在桌子上做著練習題。節假日，別的孩子跟父母外出旅游，出去游山玩水，我還是趴在桌子上做練習題，沒有人逼著我學習，就連父母也說要讓我休息休息，帶我出去玩，我拒絕了，我也不想拒絕，我也是個孩子，但是我還是按照我自己安排好的時間，一步步的執行。

　　我承認我是個偽裝者，我似乎欺騙了所有人，只有我自己知道，我也是貪玩的那個，但是我偽裝的很好，我一直都是一個優秀的好孩子。

　　其實，所有的優秀，都是刻苦努力掙來的，沒有什么一蹴而就的成功。

好孩子作文5

　　以前我是一個很淘氣的孩子，媽媽常常被我氣得渾身發抖，在她眼里我不是好孩子，可一件親身經歷的事卻改變了我，讓我成為了媽媽的好孩子。

　　一天，我在鄉間的羊腸小道上散布，一邊走，一邊欣賞在田野美景。突然，傳來一聲急促的喊叫，我尋聲走了過來，只見一個五六歲的小女孩快要掉進池塘里了，小女孩雙手抓住水塘邊的草，可小草就快被她拉斷了，小女孩在漸漸地，漸漸地水下沉，就在那千鈞一發之際。我三步并做兩步，飛奔過去，一把拉住了小女孩的手，我用腳勾住田埂，生怕自己也會跟著小女孩掉下去，這時的田埂就像是一個人拉住了我的腳，不讓我掉進池塘里。于是我使勁把她往上拉，可是小女孩有一段身體在水里，很沉，我使盡了吃奶的力氣，一點一點把她從水塘里拉出來，終于把小女孩拉水了岸。此時，我也已經大汗淋漓，氣喘吁吁，汗水滲透了我的衣衫，雙腿因為用力過度在發抖，渾身無力，骨頭像散架似的。我回到家中，把在田野里發生的事跟媽媽從頭到尾的說了一遍，媽媽高興得夸我是一個樂于助人的'好孩子。這天，我終于看見媽媽笑了，她的笑是那么慈祥。那么甜美。從此，只要是能幫助人的事我就做，我成為了一個樂于助人的好孩子。

　　我認為，只有擁有一顆善良，純潔的心才會使身邊的人感到快樂，同時，也使自己享受到快樂！

好孩子作文6

　　我是一個好孩子。我有著一雙可愛的大眼睛，高高的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴。在這里說自己是個好孩子，別人可能認為我在“吹牛”，可我自認為我是一個乖巧、心地善良、樂于助人的好孩子。記得是暑假里的一個上午，我和媽媽要坐車到外婆家去。上車一看，人真多啊，座位幾乎都沒有了。突然，我眼疾手快發現了一個座位，立馬就跑了過去，緊接著喊媽媽：“媽媽，這有個座位，您來坐吧。”媽媽讓我自己坐在那兒。

　　沒過多久，車子開到下一站，來了一位老奶奶，她顫顫巍巍的，提了一大袋菜，慢慢地走上了車，一邊走還一邊喘氣。她向四周看了看，車上已經沒有座位了，她只好站著。車剛啟動，她就搖晃了幾下，老奶奶根本就站不穩。雖然這樣，可是還是沒有一個讓座位的。乘客們裝作沒有看見，有的低頭玩手機，有的看外面的風景，還有的和同伴說話……見老奶奶很累的'樣子,我心里掙扎了一會兒,到底要不要給老奶奶讓座呢？

　　讓吧，自己得站著；不讓吧，看著老奶奶那個樣子又難受……這時我想起了爸爸對我說過的一句話：“幫助別人，快樂自己。”這句話給了我勇氣，我連忙跑過去，對老奶奶說：“座位給您坐吧。”老奶奶滿臉笑容直夸我是個好孩子。車上的人都投來了贊許的目光，這時我不好意思地低下了頭，其實我心里是美滋滋的。到了外婆家，我把這件事告訴了舅舅阿姨，他們直夸我是一個樂于助人的好孩子!

好孩子作文7

　　我們去春游、秋游、看電影等活動，都要遵守紀律。不管是集體去，還是自己去都要這樣做，要不然你就是一個不懂事、不遵守紀律的孩子，這樣子，人人都喜歡你這種行為的孩子。

　　我們要做一個有文明素質的孩子，能管住自己的孩子，才是懂禮貌、遵守紀律的好孩子。

　　在看電影、看劇的時候。要注意我們的位置前后都是觀眾，在平時的時候你可以是某些人。我們不能只顧自己，隨便站起來，在椅子上亂蹦亂跳，影響后面的人。我們也不能大聲喧嘩，以免影響別人。

　　在出去旅游的時候，要注意遵守公共規則。不要亂擁擠，要有先后順序，依次排隊。還要注意安全，保護好自己和其他小朋友的人身安全，不能違反安全規則。在游玩結束后，要把丟掉的`垃圾收拾好，保持一個整潔的環境。

　　在交通安全方面，我們小朋友更要注意啦。過馬路要走斑馬線，綠燈亮時才能行走。還要注意給父母提醒，不要讓他們闖紅燈，車速不能開的太快。

　　我們在日常生活中，要注意自己的言行，不能違反公共規則，這樣我們就可以成為一個懂文明，講禮貌的好孩子。

好孩子作文8

　　我覺得我是一個好孩子。

　　第一，我覺得自己非常自律自理。寒假里，媽媽白天上班不在家，我每天都能合理安排自己的生活和學習。有一次媽媽去杭州出差了，我仍然能像媽媽在的時候那樣，做好預習、復習，每天堅持口算、閱讀，還在那周的數學考試中取得了滿分，我和高興，媽媽也很高興，夸我長大了。

　　第二，我覺得我的'好體現在我很孝順。有一次，媽媽生病了，躺在床上起不來，爸爸又很忙，一天到晚都在工作，根本顧不上我和媽媽。那幾天，我就像小的時候我生病時媽媽照顧我那樣，給她量體溫，泡藥，端到床邊給她喝，爸爸回來后對我說，多虧了我幫忙，我已經是家里能干的小幫手了。要知道，孝順可是做好孩子的一個重要美德。

　　第三，我覺得我的好體現在我很愛看書。我呀，一拿起書就會放不下來，空閑時候，別人在打游戲玩耍，而我卻喜歡沉浸在書的海洋里，哪怕偶爾看一下電視，我也只愛看那些紀錄片，比如《典籍里的中國》、《河西走廊》等。對我來說，看書就是樂趣，就是休息，它和我的生活已經融為一體了，因為看書能讓我更加專注，更加有內涵。

　　好孩子的衡量標準有很多，雖然有時候我也優缺點，但我也一直在改進，減少自己的短板，讓自己越來越優秀，成為自己和所有人心目中獨一無二的好孩子！

好孩子作文9

　　這是一件真正的事，雖則這件事既沒有過分感動人心的情節，也沒有戲劇的沖突。但你深深的感覺我是一誠實的'人……

　　有個老爺爺約60多歲，花白的頭發，胳腮胡子，他那困難卓絕的臉已被歲月碾出條條溝溝，佝僂著身子……總之，他是一個再平凡不過的人，身上沒有一點惹人注目的處所。因為種種緣故原由，他經常在那賣土豆片，所以我們總是親切的叫他“土豆爺爺”。

　　那是一個寒冷的冬季，今日很冷，可以把小河的水凝集成冰，寒風呼呼地刮著，不知為什么，買土豆片的人出格多，土豆爺爺更是忙得不可開交，而我也在著急得排在隊伍里。“土豆爺爺，我買2元錢的土豆片。”“好，好，等一下啊！”

　　于是我遞給土豆爺爺10元錢，爺爺卻找了我9元錢，可是我看也沒看，就塞在口袋里往家里走。到了晚上，父親問我花了多少錢。“2元”父親接過錢一數，9元，我說：“糟了，土豆爺爺多找了我1元錢，”父親讓我本身決議還不還。這時候我身邊出現了兩個小人，一個說：“哎！怕什么，橫豎又沒被發現，留著本身用吧！”另外一個說：“不行別人的工具就是別人，你要送回去。”“別送”“送”……這時候我的斗爭在爭扎，我想：我要做一個誠實的孩子，一個不會因為1元錢而貧窮，也不會因為1元錢而繁華。沒錯，我要送回去。于是，我絕不猶豫，立即把錢送了回去。

　　土豆爺爺夸我是一個誠實的好孩子。

好孩子作文10

　　在家里，媽媽夸我是好孩子。

　　我會幫媽媽做家務。幫媽媽拖地，看見媽媽累的時候，我會幫媽媽捶背。當她做好飯的時候，我會幫她端飯。因為我知道媽媽工作辛苦非常累，她有時候上班時間非常長，有時候回來都下午六點多了。看到我在為媽媽做事，媽媽高興地豎起大拇指。

　　在學校的時候，老師說我是好孩子。英語老師吃完飯的時候，我會幫她把飯盒傳給樓下的'阿姨。語文老師說我管班管得好，給我發了三朵紅花，又一次我幫她把作業抱了過來，老師夸我是個好孩子。音樂老師上課的時候，我會幫她搬琴。

　　我夸自己是好孩子。因為我覺得自己聲樂課上得很認真，老師夸我是個好孩子。

　　我喜歡彈琴，老師上次送我一個禮物，因為我彈得很好。

　　我喜歡上英語課，因為我一上英語課，就會被外教逗得哈哈大笑。我以后的夢想是當鋼琴家。我夸我自己是好孩子，老師夸我是好孩子，媽媽也夸我是好孩子，我也覺得自己是個好孩子。

　　我的心愿是天天進步，做一個更出色的好孩子。

好孩子作文11

　　好孩子不是由100分組成的，在作家黃蓓佳寫的長篇小說《我要做個好孩子》中便明確的敘述了這一觀點。這本書主要講的是主人公金鈴成績一般，但為了變成好孩子付出的種種努力而迎來了最后的沖刺。

　　其實，我們不就是生活中的`“金鈴”嗎？金鈴的父母：金亦鳴，趙卉紫，不就是現實中我們的爸爸媽媽嗎？金鈴有很多特點：熱情、 正直、善良、有愛心……將這本書讀完時，我甚至覺得，這本書講的就是我的生活，我的家人，我的同學們。

　　讓我印象最深的是第十四章“貓和鼠，你喜歡哪個？”暑假中，金鈴的習題被老鼠咬壞了，媽媽買了鼠夾和鼠藥，最后又弄來一只白貓！媽媽一個勁夸獎好學生文澤、倪志偉……金鈴抽泣著問媽媽：“貓和老鼠，你愛誰？”媽媽說：“我愛金鈴。”

　　我認為，一個好孩子的標準不一定非要是100分。成績只是表面，一個好孩子可以成績不好，但一定要善良；她可以不漂亮，但一定要努力；她可以不完美，但一定要正直……一個好孩子不一定要聽父母的話，做一個沒有主見的小木偶。他一定要活潑可愛，正直善良，有創造力，天馬行空的想象力，這樣才是好孩子。

　　沖刺吧，不管你是好孩子還是壞孩子，一定要有自己的目標，向著自己的目標努力吧！沖刺吧，我也要做一個正直，善良的好孩子，朝著自己人的目標沖刺吧！

好孩子作文12

　　“好孩子”跟成績有關系嗎？并沒有，大家知道史泰龍這位巨星嗎？雖然他是賭徒的兒子，但會影響他的前程嗎？他就不是個好孩子嗎？不，他努力，他堅持，才有他的的這一天。

　　我在大家的語言中被稱為一個好孩子，但我認為沒有達到我的目標。

　　在周五的`晚上，我和妹妹如賊眉鼠眼的小老鼠，趁媽媽不在，偷偷溜進一間又大的倉庫，發現了一個又大又綠的青芒，便抱著來到了“實驗室”解刨，一手拿著刀一手拿著竹簽，直見黃色的“鮮血”不停的往下流，妹妹的“瀑布”“口水”已經流了“三千尺”。只好給妹妹嘗了一口，便聽到“咚咚”的敲門聲，就看到了奶奶的身影，奶奶真的好巧，立即看到了我們這個又綠又大的青芒，我們也意識到了，便將青芒遞給了奶奶，我心里想：“奶奶最近身體不適，還是給奶奶吧。”奶奶毫不猶豫的拿起了青芒，正要下“毒手”，我便把拿了過來，刮去了皮，妹妹就笨手笨腳地把青芒放了起來，端到餐桌上。而我就把去好皮的青芒給了奶奶。看著奶奶吃，我內心十分開心，現在我算一個稱職的好孩子嗎？

　　我和妹妹就津津有味地啃著芒果皮，真是無比的美味！

　　史泰龍的媽媽是酒鬼，爸爸是賭徒，但他還是個好孩子！我們孝順、獨立、懂事也就是好孩子了，所以，我現在算個稱職的好孩子嗎？

好孩子作文13

　　周末的傍晚，明明和媽媽剛剛吃過晚飯，她就一屁股坐在沙發上專心致志地看自己最喜歡的動畫片。節目演得實在太精彩了，明明被動畫片中的情節深深地吸引了。 不一會，動畫片就結束了，明明開始播其它的頻道，想看看還有沒有好節目。

　　正在這時，電視上出現了“大宅門”這三個字。明明心想：這不是媽媽最喜歡看的電視 劇嗎，我去叫她過來看吧。明明趕忙跑到廚房，輕輕地拉著媽媽的衣襟說：“媽媽，您愛看的“大宅門”開始了，您快去看吧。”媽媽搖搖頭說：“不行，還是等一 會兒吧，我還要洗碗呢。”明明想：這可是媽媽最喜歡的電視劇呀，等干完活兒，早就演完了。再說，我都是大孩子了，也應該幫媽媽分擔一些家務。想到這里，她 說：“媽媽，您去看吧，我來幫您洗碗。”明明的話音剛落，媽媽帶著懷疑地口氣說：“你能洗干凈嗎？”明明拍著胸脯說：“您就放心吧，我都是小學生了，肯定 能做好。您先去看電視，一會兒過來檢查，保證讓您滿意。”媽媽輕輕地摸摸明明的頭，開心地笑了笑說：“明明，媽媽真為你驕傲，你長大了也懂事了。”

　　點評：

　　這 是一篇非常成功的寫事作文，作為一名二年級的小學生，能夠把事件的起因、經過、結果敘述的.很清楚，這是非常難得的。全篇不但過渡自然，語句通順流暢，語言 生動，而且人物的動作、語言、心理等都刻畫得很形象，符合人物的年齡特點。另外，這篇作文中明明對媽媽的孝心讓讀者為之感動，是一篇很值得學習的精彩文 章！

好孩子作文14

　　“好孩子，好孩子，陽光下快長大，人群中別害怕，天鵝來自丑小鴨。好孩子，風雨中快長大，要善良，講真話，青蛙會變王子的……”

　　我是一個愛讀書的好孩子。讀萬卷書，行萬里路。我每次讀書都被書中的文字和圖片深深吸引，是書把我帶進了知識的海洋。讀四大名著讓我認識了“兩耳垂肩，雙手過膝”的劉備；認識了生龍活虎的.一百零八個梁山好漢；認識了“不見其人，先聞其聲”的王熙鳳；認識了歷經九九八十一難取得真經的唐僧師徒。莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養品。”我愿汲取這份營養，翻看書的扉頁，享受它那無聲的教育，漫步書香的叢林中，吮吸它那墨香的氣味。我迷上了書，我是一個愛讀書的好孩子。

　　我是一個助人為樂的好孩子。贈人玫瑰，手有余香。記得有一年冬天，我在回家的路上，看見一個老爺爺在路邊乞討，寒風中凍得瑟瑟發抖，瘦得可以看見骨頭，只穿了一件馬甲。我回到家和媽媽商量，把爸爸的一件棉大衣拿出來送給了老爺爺。天氣雖冷，我希望老爺爺心里是熱騰騰的。老爺爺夸我是一個愛幫助人的好孩子。

　　如果說好孩子是一顆常青樹，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說好孩子是一朵開不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。每個好孩子都是上帝派來的天使，每一種品質都是可貴的。成為人見人愛的好孩子，收獲幸福快樂的童年！

　　“好孩子，好孩子，我是一個好孩子……”

好孩子作文15

　　今天晚報的作文是：我算不算是一個好孩子呢？我想應該算吧！在學校我遵守紀律、努力學習；在社會上我愛護公物、熱愛祖國；在家里雖然懶散，也會時常給父母帶來一些欣喜。

　　記得有一天是周五，我放學回到家以后，見到父母都還沒有回到家，就想到做一些事情，給他們帶來一些驚喜吧。

　　我想：“該做什么好呢？做飯？我可不敢，小孩子可不能去接觸火源的。洗衣？不行，我不知道該放多少的`洗衣粉。怎么辦呢？對了，我們不是學過這句話嗎？‘一屋不掃，何以掃天下！’那就從掃地開始吧，從整理物品開始吧。”

　　我找來了拖把和毛巾，挽起衣袖就動去來，可是掃把毛巾這些簡單的工具用起來可真復雜，我不一會兒就把家里的地板和家具上弄得滿是灰塵，比沒有打掃的時候還難看了。

　　是什么原因呢？我想起了奶奶干活是有順序的，所以我打掃房間也應當有先后順序，不然就會竹籃打水一場空。

　　我權衡了一下，先用雞毛撣子把家具的灰塵輕輕掃到地上，然后整理擺放好物品，最后才用拖把把地板清潔干凈。沒過多久，家里就被我打掃得干干凈凈。

　　我剛洗好小手，媽媽就推門回到了家，當然我得到了媽媽的表揚：“咱們家君君真是長大了，也懂事了呢！懂得為家庭分擔了，真是個好孩子！”我也高興地笑了，笑的是多么燦爛！

　　做好孩子的感覺就是不錯，我一定會做得更好的！

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