【精華】下棋的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的下棋的作文，歡迎大家分享。
下棋的作文1
吃過中飯，媽媽帶我到葛正挺——我幼兒園時的同學家去玩。
剛到他家樓下，就碰到了他的爸爸，他爸爸把我們帶到家。我媽媽跟阿姨聊起了天，我就和葛正挺在一旁下起了象棋。
我倆先排好象棋，接著他說讓我先下，我就翻了一顆棋，是他的“將”。輪到他下了，他翻了一顆“將”旁邊的棋，是我的“兵”，我就用自己的“兵”把他的“將”吃了，這一局就算我贏了。
第二局開始了。這一局由葛正挺先下，他先翻了一顆自己的'“士”，我在“士”的旁邊翻了一顆他的“將”。接著他又在“士”的旁邊翻了一顆自己的“相”，我也在“士”的旁邊翻了一顆他的“相”。然后葛正挺翻了一顆自己的“卒”，我翻了一顆自己的“兵”，正挺在我的“兵”旁邊翻了一顆“卒”，我就用“兵”吃了他的“卒”，他在我的“兵”旁邊翻了一顆“象”，我就用“兵”吃了他的“將”。這一局又是我贏了。
下象棋真好玩，下次我還想跟葛正挺下幾局呢
下棋的作文2
“當頭炮，馬來跳……”這是什么聲音？這是下棋聲。
一年級時，我是一個對象棋一竅不通的人。那時候我既不知道怎么擺棋，又不知道什么棋怎么走。那時我還不喜歡下棋，但是現在，我慢慢地喜歡上了下棋。我是怎么學會下棋的？當然，基本功是我爺爺教我的。爺爺說：“下象棋是一種很有意思，非常鍛煉人意志力的游戲，這里的馬走日字格，象走田字格……”我一聽到這種聲音就不耐煩了，因為這太簡單了，我便和爺爺下了“戰書”，令我沒想到的是我還和爺爺下了沒到五分鐘就敗下陣來。我心里想：我弱爆了。
我上三年級時，在田老師那里學象棋，每當田老師說自己找對手來下的時候我都特別緊張，因為我很怕自己輸了，當我自己輸了的時候我都會覺得自己的下棋技術很差。如果我贏了就會非常的'得意。
俗話說得好：“聰明的孩子學下棋，下棋的孩子更聰明。”現在我迷上了下棋，我覺得下棋是一件很有趣的事！
下棋的作文3
我有很多愛好，比如：下象棋、跑步、閱讀、練跆拳道等等，其中我最喜歡的還是下象棋。
暑假的一天，我和爸爸下的那次象棋至今令我印象特別深刻。
對戰開始了，我一開始十分得意，我選的`是紅棋，爸爸選的黑棋。我先當頭炮，爸爸跳馬，我跳馬，爸爸上士，我出車，爸爸飛象來回打了十多個回合，爸爸突然用了一個“雙炮將軍”打的我措手不及，就這樣一不小心我輸了。這一局我很不甘心。于是，我跟爸爸又下了一局，第二局一開始時，我不敢再輕敵了，認認真真的下，一連干掉了爸爸的幾個棋子，我心里想著：“這局我要贏了，我要贏了，爸爸的雙炮將軍將不住我了”，可沒想到爸爸又用了一個“馬后炮”結束了這場戰斗，姜還是老的辣，爸爸的本領太高超了。
通過這次下棋，雖然我連輸兩局，但我也非常開心，因為輸乃兵家常事，同時我又增長了一些知識。我相信只要我勤加練習，總有一天會成為象棋高手。
下棋的作文4
我的課余生活有很多，可是我最喜歡下象棋，下象棋讓我的生活充滿了快樂。
記得有一次，媽媽給我報了陽光俱樂部的象棋，是因為我覺得自己的技術不好，還經常輸給爸爸，所以才要報的。
在俱樂部里，老師交給了我們許多知識，而我也知道了自己的不足。老師還另外相互切磋，同時老師也在旁邊看，好像知道我們的.水平怎樣，看到我們下不過的時候老師也會教一下。
時間過得很快，俱樂部馬上就結束了，同學們看起來都很興奮，大概是收獲不少，我啦也很興奮，因為我迫不及待的想和爸爸比比，看看誰輸誰贏。回到家里，我飛快的寫完作業，跟爸爸比比，爸爸爽快的答應了，然后，擺好棋子，爸爸讓我先出，我就出炮，爸爸出馬，就這樣，我和爸爸下的轟轟烈烈，但是我還是以失敗告終，正在這時爸爸告訴一個道理：心急是成不了大事的，只有認真、專心才能打敗我。
下棋的作文5
我爺爺，在我們這是個天才，一棟樓少說五、六戶認識他，當然棋藝也是天才型的。
我小時候爺爺就教我下棋，我現在，已是院子里的'棋王。一天我和爺爺下棋，我一開始打出了兩個炮，對著敵人開使玩雙炮戰，不料還沒擺開前被發現了，我軍一個炮犧牲了，怎么辦？開始“麻雀戰術”，五分鐘過去了，我把敵人一馬，一炮，四個兵收服，又過了一會兒，爺爺開始反擊了，兩個車一起上，我不得不撤回大將，可爺爺不給我留時間，逼著我的將，我決定冒一次險，趁爺爺那后方空虛，全面進攻，但爺爺兩步吃了我的將，取得勝利。
我不愿意，要再戰一局。爺爺終于答應了，我一開局就擺陣，發動所有兵力，把所有路口封住，爺爺左一下，右一下，估計老年中心的人沒這樣下過，這下勝利在望。爺爺看見路就走，被我封的一個不留，終于打了白旗，心里比巧克力還甜。
我這下明白了，做事不能茫目不仔細，要想出對策，我也明白了“勝不驕，敗不餒”的含義。
下棋的作文6
你知道立體棋子是什么棋嗎？是國際象棋！
國際象棋里有六種棋子，分別是兵、車、馬、象、王和后。其中后的威力最大，它可以橫豎斜走，想走幾格就走幾格。
今天我的對手是陳慧欣。上次她輸給了我，見到對手又是她，我非常得意。開戰了，首先我出了“后”前“兵”，構成了后翼防線，在棋盤中心占領了很大的`優勢。這時，我得意忘形了！對手用“后”步步緊逼我的“王”，我得意之時竟沒想出對策，形式出現了很大的轉變，我的“后”已經被她抽掉了，大勢已去，已經挽回不了了，我只能認輸。
第二盤又開戰了，這次我集中精力，沉著應戰，用“象”打她的“后”并抽“車”，她居然沒有發現，這時她的“后”無處可逃，我吃掉了她的“后”，給她造成了很大的威脅，最終我勝利了！我好開心呀。
高興之余，我想：只有認認真真做事，才能成功。我要繼續努力，爭取更大的進步。
下棋的作文7
我喜歡下象棋，在家里我經常和爸爸一起下象棋。爸爸是個象棋高手。每次我和爸爸下象棋我總是輸。因為我每走一步棋，爸爸都會經過思考將我的棋給堵死，然后發起進攻。
這一天，我又和爸爸下象棋。一開始，爸爸就干掉了我的幾個好棋，但經過我細心觀察，我看穿了爸爸下棋的招數，同時我也發起進攻，爸爸防不勝防，終于功夫不負有心人，我反敗為勝。我開心極了！
還有一次我到朋友家玩，我向他挑戰下象棋，結果我贏了，他輸的'很慘。接下來我又向他爸爸挑戰，結果我輸了，真是強中自有強中手，我輸的心服口服。勝敗乃兵家常事，我的經歷驗證了這句名言。
下象棋真是太有意思呀！真希望將來我能成為百戰百勝的象棋高手！
下棋的作文8
今天我和爸爸下了一場象棋，結果我用我的悔棋戰術贏了爸爸好幾場，可是爸爸每次都不會悔棋，爸爸只說了一句話，這句話就是你要一直回去的話，會把對方正要贏的局給弄沒，這樣的'話很沒意思的，如果你一直悔棋的話就會每盤都是你贏，根本沒有意義。我聽了這句話之后，決定以后不再悔棋。因為爸爸的這句話對我感觸特別大。
今天早上我們剛起床，我就拉著爸爸想讓他和我一起下象棋。可是，爸爸說：“如果想讓我跟你玩，你就要不要悔棋了。”我說：“為什么呢？”爸爸說：“你要一直回去的話，會把對方正要贏的局給弄沒，這樣的話很沒意思的，如果你一直悔棋的話就會每盤都是你贏，根本沒有意義。”我聽了之后決定好好下棋，第一開始的時候我是用我花里胡哨的棋法，就是跑先往前走，然后再到右邊吃車，然后再到左邊那邊兒吃車。然后再跑到中間去將軍……
這一次下象棋，我覺得我的感觸特別大，因為我知道了不要悔棋。
下棋的作文9
最近，我迷上了下象棋。盡管是最最低級的水平，但每次也玩得不亦樂乎。
昨天回到家，我就纏著媽媽來下象棋。擺好方陣，我就感覺自己是個總司令，指揮著我的千軍萬馬去攻打對方。我執紅先行，一招“炮”架當頭。媽媽跳“馬”相迎，我接著快速出“車”，橫沖直撞，左殺右砍，連吃了幾個小卒。正當我貪心不足、洋洋得意的時候，沒留神把“車”放在了老媽的“象”口里，結果白白被“象”吃掉。我只好硬著頭皮發動猛攻，一陣短兵相接，終究不敵媽媽的'猛烈炮火。我的“帥”乖乖地束手就擒。我就像泄了氣的皮球，啞口無言。媽媽連忙安慰我說：“失敗乃成功之母，只要你認真總結經驗，你的棋藝一定會有大大長進的。”
我決心以后，一定要耐心、仔細，多研究戰法，成為一名象棋高手。
下棋的作文10
你們知道我的愛好是什么嗎?對了,就是下象棋。
記得一年級的時候，一天放學，我在回家的路上，看見有兩位老人在下象棋，我便過去觀戰。一開始，我覺得沒什么意思，到了后來，我越看越起勁。因此，我對象棋產生了濃厚的興趣。回到家里，我便馬上拉爸爸去給我買一副象棋給我。
記得有一次，我和哥哥下棋。在最后一局，我跟哥哥下得我只剩下一馬，一炮，雙士，雙象和三兵；他還有一車，雙馬，一炮，雙士，雙象和四兵。這時候，我已經兵臨城下，他隨便走一步都可以把我將死。他將我一軍，我絞盡腦汁，苦思冥想的時候，他卻得意洋洋。五分鐘后，我大喊一聲：“有啦！”這可把他嚇了一跳。我拿起我的象跳上去，把他的車吃了，他連忙收兵，他這一慌，又被我吃了一個炮。最后，我反敗為勝。
下象棋不但可以鍛煉人的`策略，還可以鍛煉反應能力。
下棋的作文11
我喜歡的活動很多，但最喜歡的是下象棋。
我的棋師是我的爺爺，我上二年級的時候，他就教我下象棋，現在他由師傅變成了我的棋友和對手了。以前我老是他手下敗將，現在就不一定了，有時候我們是平局，有時候我戰勝他，也有時候我輸給他。一場楚漢之戰開始了，我喜歡紅子，先走第一炮，他當然是馬來跳，他識破用意保住他的卒。我再發起攻擊，他卻偷襲了我。我手襯著下巴，仔細想怎么走，猛打猛沖是不行的，我沉思了半天，理好棋路，再一步一步穩守猛攻，研究敵情，保護實力，隨時調整戰術，才有贏的可能。爺爺告訴我：棋盤上的棋子就如同部隊的'軍力，下棋的人就是指揮千軍萬馬的軍事指揮家，軍事家不僅要有必勝的信心，更重要的是有戰術上的本領，這就要用眼睛仔細觀察敵情，用心去研究對策，用智慧戰勝敵人。每次，我勝了一盤棋，就有一種特別的甜蜜，下象棋給我帶來快樂，我喜歡下象棋。
下棋的作文12
今年暑假的一天晚上，我請姥爺叫我下象棋，姥爺拿出一盒象棋，我們先把棋盤擺在地上，在擺好棋子，面對面做好。老爺先教我規則：馬走日，象走田，車走一條線……了解了這些規則，我們開始下象棋了。因為我是初學，走錯的地方姥爺就提醒我，讓我改正。在姥爺的指導下，我掌握了下象棋的基本方法，有時還能贏老爺一兩局，我信心倍增，準備找一個會下象棋的小伙伴切磋切磋。過了幾天，小伙伴王新來我家玩，我決定跟他比一比，沒想到王新的棋技比姥爺還要高超，每局我出不了幾個棋就被他干掉了，我下決心一定要贏王新！于是，每到晚上我就會和姥爺，爸爸學下棋，他們把自己經典的`幾招教給我，我恍然大悟，干什么都要掌握技巧。后來，我到王新家去，我們下了兩局象棋，兩局我都贏了，我真開心！
下象棋鍛煉了我的思維，還給我帶來了快樂，我真喜歡下象棋。
下棋的作文13
——學習圍棋的第八種感覺
昨天去學圍棋，得到了三個“蘋果”，很開心。
我進去的時候，他們正在做題，題完了。張老師讓我們下棋。我和一個一流的人一起下去了。上半場比賽，我們互相分割。后來我和他比賽，互相殘殺。我一動，他就不下去了。后來張老師來指導他，這樣就不打成平局了。
然而張老師說我贏了，他給了我三個“蘋果”。上課的'時候我們在下棋，然后張老師給我們講實戰。張老師說，這一盤棋表演的是“保命”大法，然后下到半盤棋的時候，張老師說明天再學怎么攻。
放學后，我媽媽來接我。我告訴媽媽：“我有三個蘋果。”。
好了，今天我又要學圍棋了。學好了再給你介紹。
下棋的作文14
炮士象馬一盤棋，老將當中笑嘻嘻，五個小卒當陣臥，還有雙車在兩旁。象棋是以楚王項羽、漢王劉邦鴻溝之戰所編出的，其中紅棋代表穿紅衣的漢兵，黑棋代表穿墨衣的楚兵，中間的河就是鴻溝。雙方你來我往、刀光劍影，誰的老將（帥）死了便代表誰輸了。
最近，我十分喜愛下象棋，因為下象棋可以鍛煉人的.耐力和毅力。象棋中一步走錯就步步皆錯，它能使人變得更加仔細，不再做一個馬大哈。象棋中每一個角色都有各自鮮明的特點，比如“士”永遠忠心耿耿地保護著老將（帥），“車”總是直來直往沖鋒殺敵，“卒”從不退縮勇往直前……每一個角色都團結互助才能斬殺敵將，取得勝利。
生活中也是如此，班級中需要團結友愛，共同進步，創建一個優秀集體；社會中需要團結友愛，互相幫助，營造一個和諧家園；國家間需要團結友愛，一起發展，創造一個和平盛世！
下棋的作文15
我上幼兒園的時候就會下象棋，是我跟爺爺學的。記得每年暑假，我都要到鄉下跟爺爺奶奶呆一段時間。爺爺是個象棋迷，而且是當地的`一把好手。我對下象棋興趣很濃，經常站在大人邊上觀棋學藝，漸漸地我也懂得了下棋的竅門，成了一名入門級的棋手。
為了提高棋技，暑假里我每天纏著爺爺跟我下棋，爺爺也不厭其煩地教我，經過一段時間的輔導，我棋藝提高很快，爺爺下棋若一不小心就會被我吃掉棋子。上學期，我參加了學校組織的象棋比賽，榮膺“八級棋手”，我感到非常開心。
下棋是一項益智活動，我從學棋和下棋中懂得了謙讓、守信、禮儀等不少學問，我決心多加練習，爭取下過爺爺和爸爸，做一名名副其實的禮儀少年。
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