五年級的作文

五年級的作文[通用15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的五年級的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文1

　　我家養了一盆特別的牡丹，它有什么特別的地方呢？平常的牡丹喜歡涼爽、濕潤的環境，而我家的牡丹恰恰相反，它喜歡干燥、溫暖的環境，在我家的暖氣屋里長的`十分茂盛。

　　牡丹花的葉子是三瓣裝，有鋸齒形的突起，近看似一把把小扇子，遠看似一只只美麗的蝴蝶在自由的飛翔。牡丹花的莖是淺紅色的，花干是青綠色的，也有的是紅綠色。

　　當它結出很多花苞時，似一個個小桃子，外面的花萼漸漸的裂開，小花瓣爭先恐后的探出小腦袋，然后花朵越開越大、越開越鮮艷，最后，一朵淡粉色的牡丹花就綻放了。

　　牡丹花姿態優美，雍容華貴，被譽為“花中之王”，是我國的十大名花之一。

　　我喜歡牡丹花美麗嬌艷的花瓣，更喜歡它散發出的縷縷清香。

五年級的作文2

　　今天，我們班進行了一次數學測試。

　　老師一發試卷，我就抓緊時間做了。當我做完最后一道題的時候，我覺得好像以前做過，但是我想不起來了。我急得像熱鍋上的螞蟻。最后交卷的'時候，終于想起來最后一道題怎么做了，趕緊做了答案，交了試卷。我終于松了一口氣。

　　第二天，試卷終于發了出來，等著老師匯報：“李小健，一百。”我差點跳起來，高高興興上臺拿試卷。老師給每個考了100%的學生發了一個好消息。

　　一回到家，我就把這件喜事告訴了媽媽。

　　媽媽看著試卷說：“還不錯，不過別驕傲。讓你爸買點雞翅吃。”

　　“好。”聽到這里，我跳了三尺高，高興得手舞足蹈。

　　我很開心。不僅試卷考了100分，還得了一個好吃的雞翅，真是一舉兩得。

五年級的作文3

　　春季悄悄地來了，在郊外的一棵茂密的大樹上，小鳥們住在干草編成的鳥巢里，嘰嘰喳喳地叫著，它們一邊觀察著春季的美景，一邊欣賞著，只見小草綠了，小樹發新芽了，百花齊放了，還飄來陣陣清香。一邊享受著春季的陽光，陽光照射在身上，暖暖的，就像躺在媽媽的`懷抱里一樣。一邊爭先恐后的贊美著春季。

　　瞧，大樹下小貓、小狗歡快地奔跑在綠茵茵、軟綿綿的草地上，它們打鬧著、嬉戲著、感受著春季給大地帶來的一切。

　　在這個陽光明媚，春暖花開，有聲有色的季節里，小朋友們也投入其中，給小樹培土、施肥、澆水，只見小明和小華拿著鐵锨正在給小樹培土，小麗捧著水桶正準備給小樹澆水，他們邊干邊說著：＂小樹、小樹快快長，來年春季長成＂巨無霸＂，給小鳥們安家。＂

　　春季真是個多姿多彩，生機勃勃，充滿活力，充滿希望的季節，我喜歡春季，喜歡春季給予我們的一切！

五年級的作文4

　　今天是周末，老爸提議吃餃子 ，我高興得合不攏嘴，一蹦三尺高。

　　說干就干，我和老爸連忙準備起來。我們先摘好菜，和好餡子，然后開始和面，我挽起袖子，自告奮勇的和起面來。可是剛揉了一會兒，我的胳膊就開始發酸，手發軟，額頭上也滲出了細細的汗珠。我一邊和一邊擦，弄得滿臉都是面粉，像個小花貓，老爸笑得前仰后合。開始包餃子了，我心想，這幾個餃子還難包嗎？我拿起筷子，小心翼翼的把餡子放進面皮里，使勁一捏，由于捏得過猛，餃子皮擠破了，餡子一下子從面皮里冒了出來，我急中生智，趕緊拿了塊餃子皮堵住，可堵住了這邊，那邊的餡子又露出了頭兒。再拿皮，再堵！天哪，包個餃子這么難！費了九牛二虎之力，我終于把餡子“全部包圍”了。看著用三張面皮包出的餃子，挺著一個“將軍肚”耀武揚威地站在那里，我不好意思的`摸摸頭，笑了起來……

　　餃子煮熟了，看著熱騰騰的餃子，我吃的津津有味，這必竟是自己的勞動果實嘛！

五年級的作文5

　　未來看似很遙遠，但他就是明天，或者是后天。停留在一時完美的這天，那么你就沒有未來。

　　昨日的時光早已離去，不要停留，做好這天。也許你的昨日無比輝煌，你會無比的癡迷于這個輝煌中，但我要告訴你，這會過去的；也許你的昨日是很糟糕的，你會懊悔，但我也要告訴你，這會過去的。昨日看似很近，但那終究是過去。也許你就應懷念，但不能癡迷，因為你要做好你的這天！

　　這天就在你眼前，你所做的一切即將成為過去。你要仔細思考，去努力。為你自我，為你的將來，為你身邊的`點點滴滴。這天，你會很累，但你要去應對完美的明天。你要去奮斗努力拼搏；為光陰，為時光，為那充滿憧憬的明天。

　　明天是怎樣，沒有人明白。但我們能夠透過努力去改變，去改變現狀。詮釋你的美，詮釋你的完美無闕，詮釋你的夢想與心聲。實現你那堅持不懈的夢想，實現那充滿阻礙的理想，實現……

　　忘記明天，奮斗這天，只為明天！

五年級的作文6

　　今天夜晚，我從娘娘家出來，走在回家的路上。周圍的路燈的燈光打在我的臉上。空中的明月像是我的知己一般的望著我，詩意的他，靜靜地望著我，使我在路上更有安全感。這一次，使我頭一次覺得月亮有一種神秘感。

　　皎潔的`月光中微微有一些淡黃色，仿佛月亮很輕盈。月亮的中間有一條龍在舞動。一旁的云彩像是玉皇大帝在一旁稱贊，這一幕，只有天上的云彩和明月才能夠表演出來。在這突如其來的美麗，我控制不了自己的心情，我伸出雙手去撫摸那明月，我摸到了它，他那樣透徹，宛如透明的彩色絲帶在空中飛舞。云彩襯托著明月，這真是夜空中的一奇景啊。

　　漸漸地，云霧遮住了那月光，空中一片烏黑，而云卻變幻莫測，變成天使在空中飛舞，美麗極了。這時月亮又出來了，雖然有些昏沉，但是在空中亮了起來。

　　慢慢的，月亮伴隨著我，我到家了。但月亮的美，在我心中我始終不會忘記。

五年級的作文7

　　一天我在花園里看見一只翩翩起舞的蜻蜓，想起一件童年趣事：

　　那時，也是夏天。我和小伙伴們一起去花園捉蜻蜓，我們拿著的大掃把和縫衣服的線。

　　到花園，我們看見許多蜻蜓，于是拿出各自的大掃把，撲起蜻蜓來。突然，一個小伙伴摔倒，掃把突然從手里掉到地上。

　　我們正要去扶他。可他說：“先把掃把拿起來。”我們異口同聲的說：“為什么？”“一會再告訴你們”他說。我們拿起掃把，突然發現一只蜻蜓，非常驚訝。他就不緊不慢的'說：“我剛才看見一只蜻蜓從我身邊飛過，我趕緊拿掃把撲，結果摔倒，可我看見我撲到蜻蜓。”我們又異口同聲的說：“哦！”

　　突然，有人笑起來，然后，我們也跟著笑起來。

　　這件事令我沒齒難忘，這只翩翩起舞的蜻蜓更令我開懷大笑！

五年級的作文8

　　我最熟悉的人是我的同桌，名叫董程嘉慧。她的個子比我矮一些，皮膚黑黑的，長著一張瓜子臉，臉上那對小小的眼睛特別有趣，笑起來瞇成一條縫，那張小小的嘴，講起話來卻兇巴巴的。

　　記得有一次，我不小心摔斷了她的筆，她就喋喋不休地罵起我來，像念緊箍咒一樣。我不耐煩地說：“好了好了！我賠你一枝就是了。”她一聽這才停下來，可我心里卻不是滋味。到了放學的時候，她又嘮叨起來了，說：“我的`文具盒不見了，是不是你拿走的？”她滿臉懷疑地看著我。我說：“真的不是我拿的！不信你到我的抽屜查一下。”她一看確實沒有，一臉漠然。我笑著說：“沒有吧！現在你該相信我沒騙你了吧！”“我就再相信你一次。”她淡淡地說。

　　我雖然不喜歡她冤枉我，但是有時一起吵吵鬧鬧也是開心的。同桌讓我感到不孤獨，不寂寞，不無聊。

五年級的作文9

　　去年生日，爸爸送給我一只小貓。這只小貓身上的毛是咖啡色的，我給它取了個好聽的名字“小咖啡”。它有一雙靈敏的耳朵，一雙烏黑的眼睛，一張三瓣嘴，嘴的兩邊都長著胡須，四只短腳撐著肥胖的身體，可愛極了。“小咖啡”很勇敢，記得有一次。可能是媽媽沒把門鎖好吧，讓小偷有機可逞溜進了家里“小咖啡”的耳朵可是很靈敏的，它聽的客廳里有動靜，就悄悄地走到客廳，發現了一個黑影，就跑到我的房間里用它的`尾巴遙我的頭，可我睡得太熟了跟本一動也不動，它見我沒動，就以迅雷不及掩耳之勢沖出房門，咬住小偷的腿，小偷的叫聲驚醒了我和爸爸媽媽，我們走到客廳打開燈，發現那個人身上有爸爸的車鑰匙，我們才知道他是小偷，爸爸媽媽連忙跑過去把小偷壓倒在地，我也跑去打110，警察叔叔把小偷捉走后，我們才松了一口氣。到了早上，媽媽特意到市常超市買了一些好東西，中午好好慶祝一下。

　　這就是勇敢的“小咖啡”。

五年級的作文10

　　我一直很想要一個禮物，一個小熊。有人說”一個小熊有什么好的”這個小熊不一樣，它全身粉紅色，還系著一根紅絲帶，可愛極了！

　　我想要媽媽給我買這個小熊，可媽媽卻不給我買，我有一點難過。我每天都在想著這個小熊。吃飯想著、洗澡想著、睡覺也想著……就是連上廁所也想著！

　　這樣過了兩三個月，我過生日了，我好開心呀！可我還在想著那個小熊，又有點難過起來。媽媽給我買了一個又大又漂亮的蛋糕，我開始許愿了。我許了一個愿：希望今年過生日有一個粉色的小熊。許完了愿，小姨拿出了一個粉色小熊，送給了我。我看到了那個粉色的小熊是我想要的那個小熊。我爸只小熊高興的，說道：“成真了！愿望成真了！”

　　這就是我收到的一個意外的`禮物，不知道以后還會不會收到一個像現在一樣意外的禮物。

五年級的作文11

　　一天夜里，我正在寫作業，爸爸媽媽正在看電視，突然，四周一片漆黑，沒等我反映過來，家里的所有燈就全都暗了。啊！停電了。

　　家里黑漆漆的一片，伸手不見五指，我在這黑暗的房間中，心中有些害怕。這時，媽媽點燃了一根蠟燭放在我的`書桌旁，顯然，整個房間也都亮了起來，我又埋頭寫起了作業。

　　不一會兒，在蠟燭的“幫助”下，我很快就寫完了作業，正當我要離開房間時，無意間發現了燒得只剩下半截的蠟燭，我又坐了下來，目不轉睛地盯著它，看著它一點一點的燃燒著，我被這蠟燭的精神所感動了。它燃燒自己的身軀，照亮了別人，它的外形極為普通，卻擁有著一種可貴的精神。它不為名利，沒有替自己著想過，一心為人們服務，這就是蠟燭精神。

　　在我們生活中，也有像蠟燭的人們，無私奉獻著。

五年級的作文12

　　過生日時，我的朋友送了一個特殊的禮物——蠶寶寶。

　　它又黑又小，好像一陣風就能隨時把它吹倒，柔弱的`身軀一顫一拱的，有兩顆黑星星般的小點嵌在頭上，十分可愛。

　　它非常貪玩，總是跟我玩“捉迷藏”。一天放學回家，我忽然找不到它了，就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，可就在我萬分焦急時，它從桑葉底下探出了小腦袋，原來它在練“倒吊桑葉”呢！它的鬼點子也多，總喜歡在桑葉的中心咬一個大洞，好自由穿梭。

　　漸漸地，它的食量越來越大，原本一天只能吃半片桑葉，現在可以吃兩片了。當我不喂它時，它會微微抬身，又乞求的目光可憐巴巴地瞧著我，渴望能吃到美味的桑葉。

　　可不到一個月，它就患上了疾病，身體漸漸發黃，總是有氣無力地發呆，僅過了兩天，它就不動了，我忍痛用土將它埋葬了。

　　我愛我的蠶，雖然它已經死去，我永遠也忘不了它那可愛的樣子。

五年級的作文13

　　我最喜歡春天，因為春天有柔和春雨。

　　春天早上，天空下起了蒙蒙細雨。我很興奮地奔出房間，跑向那細雨。春天雨不像冬天雨那般寒冷，也不似夏天雨猛烈。它是獨特，落在臉上癢癢，柔柔，像孩子手在你臉上撫摸；又像媽媽吻，溫暖而柔和，而且極具有生命力，給我帶來春天快樂和愉悅。

　　春雨是靈動，它還會演奏曲子。你聽，叮叮咚咚，這是春雨落在屋檐上匯成雨滴落下來聲音。我癡癡地聽著，發現春雨就像一位杰出演奏家。我陶醉了……

　　回到家，我趴在窗子上，看見所有花草都不再像冬天那樣垂著腦袋……啊！是春雨讓花草茂盛，我永遠愛她！

五年級的作文14

　　天氣真熱啊！我真想開空調啊！可是媽媽曾說過空調開多了對我們的身體不好。

　　我們采取了一種好方法——洗澡降溫法。我幫媽媽先給弟弟洗了澡，然后我自己也洗了洗。

　　到中午做飯時間了，我看著弟弟，媽媽去做飯，就這時爸爸回來了，我問爸爸外面熱嗎？爸爸說：“瞧我的`衣服不用水就洗了，你說熱不熱呀！”那我問到：‘達到開空調的條件了嗎？”爸爸說：：“我們不是說好了嗎，只要天悶熱，沒有風，就可以開”我馬上拿起遙控器把空調開開。這是媽媽做好了飯，我們舒舒服服的吃起了飯。

　　雖然空調讓我涼爽了，但是如果天要是下場大雨那就更好了，那樣爸爸出門就不會太熱了。我真想天快點下雨。

五年級的作文15

　　春天是一個多么讓人喜愛的詞啊。

　　在這個生機勃勃的春天里，柳樹發了芽，一片片的，像一個個跳動的小音符；草地上，萬紫千紅，那些盛開的小花兒們聚在一起熱烈地談論的春天的到來；小池塘里的水，隨著微風蕩起了波浪。春天的到來讓池塘也歡快起來。小魚在水里面游來游去，稍大點的.魚呢，在池面上躍出來，又鉆進水里。小螃蟹們在池邊的石頭上，小心地爬著，要不然就會被氣流沖到別處去。

　　春天里到處都洋溢著人們快樂的氣氛。小朋友們在追著花叢中正在嬉戲的小蝴蝶們。釣魚老人的桶里，裝著滿滿的魚。青年人站在花間樹下照著相。

　　春天來了，新學期開始啦！同學們在教室里鬧哄哄地吵著，談論著新學期將會迎接些什么。一本本新書發到了同學們的桌子上，大家都好奇地翻看著。

　　春天從這邊飄到那邊，喚醒了萬物。她，是多么讓人喜歡呀！

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