五年級作文

[優秀]五年級作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文1

　　暑假回山東家鄉的一天，我和外公、外婆、媽媽一起去種地。

　　外公負責種地、外婆和媽媽負責打水、澆水，我感覺很無聊，蹲在了地上，過了一會兒，看見了一把鏟子，我站起來并走過去拿起鏟子試著翻了翻地，只翻起了一點點地皮，并不像外公那樣輕松地挖深地面，看來翻地也需要一些技巧。外公告訴我技巧是“要借用一只腳把鏟子蹬深入土再把土翻起”，我照樣試了一下果然成功翻起了一大塊泥土，我繼續照樣翻，翻著翻著，我已經不知不覺地把整片地都給翻完了。外公走過來從我手里拿過鏟子準備翻地，意外地發現我已經把整片地翻完了。“城城，是你翻的地嗎？”外公驚訝地問。我說：“是滴。”外公說：“這么厲害啊!會翻地了，會幫大人減輕負擔了，真是一個愛勞動的好孩子。”

　　我覺得今天我的'收獲很大，我明白了做成一件事是需要方法和技巧的。

五年級作文2

　　今天，我們來到學校，安老師對我們說：“今天，我來給你們變一個魔術。”一聽到變魔術我們馬上高興起來，一個同學問：“變什么魔術呀？”安老師回答到：“我可以讓雞蛋游泳。”一聽到這話同學們異口同聲的說：“不可能。”

　　只見老師左手拿一個裝滿水的杯子，右手拿一個雞蛋，老師輕輕的把雞蛋放入水中，只見雞蛋像一個醉漢搖搖晃晃的'沉入水中，呼呼大睡起來，同學們都笑了起來。之后老師又在水中放了幾勺鹽，在用勺子攪拌了一下，當老師停止攪拌時，雞蛋還是沒有浮起來，我們感到非常的失望。而老師不慌不忙地加了許多鹽，再次用勺子攪拌均勻，當停止攪拌時雞蛋還是沒有浮起來，我們沒有了信心，可老師還是信心十足的繼續加鹽。不久，我看見雞蛋慢慢的浮了起來，同學們都歡呼起來，有一個同學很驚訝的問：“這時為什么呢？”老師回答道：“因為鹽水的浮力比清水的浮力大。”

　　這堂課真有意思，真希望作文都這樣上，學生就不在害怕寫作文了。

五年級作文3

　　我愛看那落日的余暉。

　　此時，天空一片碧藍。不久，西邊的一角微微有些泛橙，天空中出現幾片火燒云，它們如同幾只火紅的鳳凰，在天空中翩翩起舞。一縷火燒云遮住了太陽，這時的太陽仿佛是一位身披紅紗的“新娘子”，嬌滴滴、羞答答，扭扭捏捏的。突然，她頭上那紅紗被俊秀的'“新郎”藍天給揭掉了。太陽一下子容光煥發起來，臉上不由得泛起了幾分紅暈。周圍的天空變得絢爛無比，紅、橙、黃三種色彩交織成一片斑斕，而“新娘子”似乎更嬌羞了，偷偷往下溜了一截。“新郎”藍天像是要留住它的“新娘”許多火燒云圍了上來。

　　這時，太陽噴出燦爛的光芒，照亮了湖泊，照亮了窗戶，照亮了所有的一切。不覺間，她有往下溜了一截，噴吐出的紅色光芒也隨之減弱了幾分。天空被一支憑空出現的畫筆添上一道紫色，一顆貪玩的星星竟已從天邊蹦了出來，似乎也想湊湊熱鬧。半邊太陽已消失于天際，她噴出的紅色光芒越來越弱，越來越弱，一點一點地消失殆盡。像個跳水運動員般，她縱身一跳，墜入地平線，倏地消失不見了。慢慢地，天空失去了顏色，漸漸暗了。

　　大自然這位神奇的畫家，把日落描繪得有聲有色，美不勝收。

　　我愛這美麗的日落。

五年級作文4

　　今天是勞動的一天，這次媽媽來北京，一直說我的冰箱太久沒有除霜了。所以今天中午和大乖趁著冰箱里的東西不是特別多，開展除霜大行動。因為太久沒有除霜了，我們居然干了將近一個小時。 看來清潔冰箱也很費時間啊。后來冰箱一直不干，大乖想了一個聰明的辦法，用電風扇烘干，哈哈，居然成效，大乖很是得意啊！

　　晚上又接著是洗衣服、做飯、煲湯，所以今天是勞動的'一天。現在骨頭湯正在電砂鍋中煲著，很甜美的味道在屋中彌漫著。

　　這幾個月經常做家務，所以做家務的過程中也有了一些心得。那就是做家務其實也是項目管理。首先，干家務的時候一定要有明確的目標和規劃，比如每周最少收拾屋子2次，衣服最少每周統一洗兩 次等；第二呢，一定要明確今天一定要做哪些活，哪些活是如果沒有做完，可以留到明天做的；第三呢，一定要統籌時間安排，先做哪件，再做哪件，比如洗衣的時候也可以同步干其他的家務；第四呢 ，干一件活的時候，一定不要有畏懼或者急躁的心態。一點一點去做，愉快的去干，一會兒就干完了。目前就想到這么多，其實平淡的生活中也有很多的學問的，腳踏實地的生活中每天都有著特別的喜 悅與欣賞。

五年級作文5

　　今年暑假我懷著好奇的心情，回到了我的家鄉——魯西南一個秀美的村莊，這里是姥姥、姥爺居住的地方。

　　我是第一次來到這里。走近村口，映入眼簾的便是一個巨大的牌坊，使人感到一種古樸之氣！進入村子，看到一條不是很寬但十分潔凈的馬路，整齊的房屋排列兩旁。村民們臉上洋溢著熱情的微笑，盡管烈日當頭，卻看不到一絲焦躁情緒——心靜自然涼，在這里得到了極好的體現！

　　姥爺的家在村子的中學里，這里雖然沒有高大的教學樓，但一排排教室卻古樸整齊，由于是暑假，校園里靜悄悄的，幾棵高大楊樹的葉子在微風的吹拂下“唰唰”作響，給炎熱的夏季增加了一絲清涼。從學校的側門走出，就能看到一條小河，河里水流清澈，“嘩嘩”作響，順流而下的'小魚看得一清二楚。

　　這里的物產很豐富，有谷子、高梁和棉花。姥爺告訴我，他尤其期待的是棉花，因為等它成熟了，雪白的棉花經過加工就可以為我做成暖和的棉被了。這里的蔬菜品種繁多，茄子、豆角、黃瓜……爭相媲美，應有盡有，絕對是真正的綠色食品。

　　整日生活在都市里的我們真應該經常走出來，回歸到大自然中去，感受純樸的民風、藍天白云、清新空氣和朝霞夕陽！

五年級作文6

　　冬天的早晨空氣里都透著涼意。早起，我推開窗戶，一股濕冷的寒氣撲面而來。天氣預報很準，今天果然下起了雨。

　　北方的冬天，天氣通常都很干燥，下雨的日子不是很多，今天的雨給空氣中帶來了一股濕潤，我迫不及待地穿上羽絨服出去看雨，身后傳來媽媽急促的喊聲：“記得帶上圍巾。”我抓起圍巾就往外跑。

　　起初雨并不大，細雨落在我的臉龐上，仿佛是一位舞者在天空中翩翩起舞。有時形成一條條密密的細線，有趣極了。

　　隨著時間的`推移，這位舞者的演出進入了高潮，雨柱漸漸變大變粗。噼哩啪啦的雨點砸在地上形成了一個個小水洼，我和小伙伴們穿著雨鞋在小水洼上蹦來蹦去，為這位舞者的表演增加了更多的樂趣。

　　北方的冬天雨通常不會下得很久，不到一個小時的時間，這位舞者的表演就要謝幕了。遠處的天空突然出現了一道彩虹，仿佛是冬雨在舞臺上謝幕，既隆重又耀眼。

　　冬天的雨別有一番韻味。它不像春天的雨那么溫暖；也不像夏天的雨那么熱烈；更不像秋天的雨那么悲愴。冬天的雨來的突然，走的匆忙，卻為干燥的冬季增添了一份濕潤和美好。我愛冬天的雨，雖不尋常，卻別有一番韻味。

五年級作文7

　　葉永烈寫的《小靈通漫游未來》，相信你們都看過。這本書中描繪了小靈通三次漫游未來的整個過程。而我這次著重討論的是他的車。

　　第一次小靈通坐的是一輛水滴狀的“飄行車”。第二次則是大龍蝦狀的“五用車”。第三次，也是最高級的車，依舊是大龍蝦狀的，名叫“七用車”。

　　這次，我寫的車子可是小靈通四游未來用的，是大螃蟹狀的，名叫“多用車”。“多用車”，顧名思義，肯定是多種用處的車。我這“多用車”，還就真不名不虛傳。

　　它的'用處可多了！它會飛，能在空中飛翔；它有輪子，可以像汽車那樣在馬路上行駛；它像艘快艇，能在水面下航行；它像潛水艇，能在水面下潛行；它有吸盤，可以吸在自家的墻上；它會縮小，隨意裝在口袋里；它會自己行走，用不著人工去開；它會蹦，遇上堵車，一點兒也不需要等待……

　　它不但用處多，而且外形獨特。它長得是像大螃蟹，可和我們吃的大螃蟹不一樣，它有翅膀、腿、衣服。翅膀可以讓我們在空中自由自在地飛翔；腿可以跨過一座座大山；衣服可以讓我們聽不見外面的噪音。

　　你們看，這輛“多用車”多好啊，外形獨特，用處又多，簡直就是人見人夸極寶！

五年級作文8

　　時間過得真快，一眨眼30年過去了，那時我已是白發蒼蒼的老人了。一天，我來到母校，想著學校的變化。

　　我來到大門前，這種大門是自動的，它會識別面部，確認信息后會自動打開。如果有同學遲到，攝像機就會記錄下你并拍照，將照片上傳給班主任老師。

　　進入校園，來到教室。桌椅是淡綠色的，散發著清香。學生們在桌面按下指紋，桌面就亮了起來。上課了，桌面上出現了老師，為同學們上課。突然，一位同學留鼻血了，血滴剛接觸到桌面，一下子不見了，聽了講解機器人的'介紹我才明白，原來這種桌椅涂了納米轉化涂層，能把污漬轉化為香料，散發出清香。什么時候跑出了個機器人？原來每來一位客人，都會配一臺講解機器人為答疑解惑。

　　同學們要寫作業了，他們各自掏出自控水筆。“叮”老師發送了作業，桌面顯示出了作業，大家直接在桌上寫字，做完后提交，老師就能批改了。這樣，就使許多森林得到了保護。

　　最后，我特意到廁所看了看，廁所干凈，還發出陣陣香味—廁所也涂了納米轉化涂層。

　　未來的學校變化真大！

五年級作文9

　　當我擁有了一棵大樹，就不必害怕驕陽；當我擁有了一棵大樹，就不必恐慌席卷而來的狂風暴雨；當我擁有了一棵大樹，就……

　　你是否想過，父親就像是我們生活中的那一棵挺立的大樹，為我們遮風擋雨，還教會我堅強。

　　母愛如天，父愛是地，生活在天地之間的空氣就是我。父親的愛是深沉的，他一直把對我的愛藏在心底。在我四歲的時候，父親帶我到公園玩，當我正玩得起勁的時候，我被一棵香樟樹根絆了一下摔倒了。“哇哇……”我大哭了起來，我想爸爸一定會來哄我的，于是我就一直用雙手捂住眼睛大哭著。過了好一會兒，我仍然沒有聽到爸爸向我走過來的腳步聲。我微微地撥開捂住的'雙眼，看見爸爸正悄悄地向我走來，我想爸爸一定是來哄我的，于是我哭得更大聲了。可是爸爸不但沒哄我，反而厲聲地說道：“摔倒了要學會自己起來。”說完就走開了。

　　那時我感覺爸爸不疼愛我，此后這件事情一直深深地印在我的腦海里。隨著年齡增長，我發現爸爸其實一直在教我生活中的道理，同時也讓我明白，一個人不能碰到困難就退縮，要有勇氣去克服困難，要自強、自立。它將使我一生受益。

　　父愛是地，厚重。爸爸是一棵永遠挺立的大樹，讓我依靠，教會我堅強。

五年級作文10

　　時間過得真快，轉眼，萬圣節悄然而至。萬圣節前夕，我們班那群小饞貓就去向老師和同學們要糖了。

　　萬圣節前夕一大早，我剛剛放下書包，大胃王--丁凡就屁顛屁顛的向我要糖。我白了他一眼，說：“我沒糖！”其實啊，我的.糖正安安穩穩地躺在書包里呢！他聽了，失望極了，轉身欲走，突然，一個戲耍他的念頭出現在我的腦海里。我忙叫住他，說：“我有一個別的班的朋友，她有一大堆糖，你向她要去。”他聽了，兩只眼睛閃閃發光，我把朋友在哪個班告訴了他，他立刻就跑去了。

　　他消失在我的視野后，我笑得前仰后合。閨蜜問我怎么回事，我對她說，其實，我那個朋友是個暴力女，向她要糖…… 閨蜜聽了，也笑起來。

　　我倆笑夠了，閨蜜挽著我的手說：“走，我們去向老師要糖！”我們向老師辦公室走去。到了老師辦公室門口，我們“跳”了進去，伸手向老師要糖。老師笑了，給了我們一人兩條士力架和一個費列羅巧克力。回到教室，同學們羨慕極了。

　　“哎呀！”閨蜜突然叫了起來“大胃王回來了”大胃王看到了我們，追著我們滿教室跑……

五年級作文11

　　你知道嗎？每個孩子的心中都有一顆甚至一顆以上的蛋——守護蛋，蛋里有一個小娃娃，它，便是你理想中的`自己，也是傳說中的守護甜心。它很了解你，可以在你失敗的時候鼓勵你，讓你重新振作起來；在你成功的時候適當地鼓勵你，讓你不會驕傲自滿；它會在你孤獨的時候陪伴你……守護甜心有好自然也有壞，當你的愿望沒有實現之前，你扼殺了這個愿望，它變回黑化成為壞蛋。孵化出來的甜心不再是那個懂你、了解你的可愛的守護甜心，而是壞甜心。

　　壞甜心和守護甜心之間，選一個，你要選什么呢？當然是選擇守護甜心啦。如果你擁有了守護甜心，請不要開心，如果你的愿望在它誕生后扼殺了，它會逐漸變淡，直至消失……

　　好了，請你閉上眼睛，好好的睡一覺吧。或許，當你醒來時，你的守護蛋正乖巧地呆在被窩里呢！祝你睡個好覺……

五年級作文12

　　二十年后的拖把是什么樣的呢？

　　二十年后，我已長大成人，并且已成為一名科學家。我要為媽媽發明一把“聰明”的拖把。媽媽就不用每天都拖地了。

　　這把拖把是這樣的：

　　它的形狀就像一個人頭，有眼睛，有鼻子，有嘴巴，還有一大把胡子呢！你千萬不要以為這是用來裝飾的，它們的用處可大啦。不管房間里哪里有垃圾灰塵，都逃不過拖把的火眼金睛。它的眼睛能發射出一種激光，這種激光碰到垃圾就能快速地反射回來，并能產生“消滅”垃圾的信號。拖把就會“走”過去用它的`大嘴巴把垃圾吃掉。拖把的鼻子也非常有用。它的嗅覺很靈敏，只要哪個地方有異味或臟水，它就會“跑”過去，它用那密密的大胡子用力拖，沒幾下，地就被拖得干干凈凈了。

　　有了這樣聰明的拖把，媽媽就不用那么辛苦每天拖地了。媽媽一定會很高興的。

五年級作文13

　　老鷹捉小雞的游戲真精彩。朱耀華當老鷹真威風。章春洪當母雞毫不示弱，可小雞們已經膽戰心驚，拉緊前面小雞的衣角。

　　游戲開始，狡猾的老鷹故意繞圈子，繞啊，繞啊！繞得小雞們暈頭轉向，母雞也有氣無力。突然，有只小雞掉隊！母雞也不小心摔一跤。可是老鷹沒有去捉。老鷹對母雞說：“快起來，我現在捉你，顯得我老鷹趁人之危，會落下個落井下石的壞名氣！快起來！”母雞爬起來。游戲繼續進行，小雞們真的不行，眼看一只一只地被老鷹抓走，成美餐。在旁邊觀戰的.同學跳起來高喊：“小雞，加油！母雞，堅持住！”可是終究敵不過兇猛的老鷹，最后只剩下母雞，母雞在圈內拼命地跑，老鷹一個猛撲就把他抓住。老鷹拍拍撐飽的肚子，吹開牛：“哈哈哈，我老鷹是最厲害的！”

五年級作文14

　　我的家鄉——南充位于四川省東北部，是嘉陵江畔一座美麗的山水園林城市。

　　美麗的嘉陵江由北向南穿過南充，我們的城市就依偎在它的兩旁。沿江而建的`防洪大堤、濱江大道、景觀綠帶，在藍天白云和綠色江水的陪伴下顯得格外壯觀和美麗。嘉陵江上的幾座大橋橫跨東西，把兩岸的城市緊緊地連接在一起。

　　南充的四周矗擁著幾座美麗的綠色山巒，它們都是國家和省級的風景名勝區，北有森林公園金城山、東有歷史悠久的白塔山、西有風景優美的三國文化源頭西山、南有充滿農家樂趣的鳳埡山。它們像花園四周的綠籬笆一樣，環抱著我們的城市。

　　南充是一座繁華的城市，道路四通八達，五星花園、人民花園像兩顆璀璨的明珠，裝點在南北交通的主干道上。北湖公園、濱江公園、玉帶廣場、人民廣場像一個個城市客廳，迎接著四面八方的客人。

　　南充真美呀！我們愛南充，我們愛自己的家鄉！

五年級作文15

　　遠遠的便看見，長城猶如一條長龍，盤臥在山陵上。爬上長城，看著人群來來往往，我心中便產生一種好奇心，從高出往下看會然而什么樣呢？于然而我便隨著人群一齊向上涌去。一路上我遇見了許多外國友人，想必他們也然而久聞長城的大名，想來看看長城然而怎樣的壯觀，宏偉。過了一會，我看見一個小房子似的堡壘，原先那就然而烽火臺，敵人來時，用來點狼煙的，這不僅僅使我想起"周幽王烽火戲諸侯'的.故事。

　　抬頭仰望天空，然而如此的蔚藍，再看看長城，仿佛還有很遠很遠，一向延伸到云端。由于下起了小雨，所以我不得不下去了，我僅僅爬到了835米處。哎！真然而令人遺憾啊！但然而看著下面的人群，我當然十分自豪。

　　望著人群，我想，這便然而長城的吸引力。如果長城沒有宏偉的氣勢，怎樣會吸引那么多的游客?我又隨著人群涌了下去。

　　此時我真的感受到了長城的宏偉壯觀！

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