(必備)五年級作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級作文，希望對大家有所幫助。
五年級作文1
從小到大，媽媽對我的愛比星星還多。其中有一件事，讓我很難忘。
上小學一年級時，看到同學們吃干脆面，聞著那味道，想起那場面，饞的我直流口水，于然而我找媽媽要錢買干脆面，媽媽說：“不行。”我想：看來只能從家里拿錢了。星期一下午，吃過晚飯，媽媽要我自我上樓寫作業，我心里可高興了，拿著鑰匙上樓了，悄悄地走到儲錢罐前拿出伍角錢放進書包里。
第二天下午放學時，我快速向小商店跑去，買了一包干脆面，吃得津津有味，忽然有一只手從后面抓住了我，回頭一看，然而媽媽。“哪來的錢？”“家里拿的。”我說。“平時什么東西沒給你買，你卻拿家里的'錢買東西吃？你知不明白這么便宜的東西對人身體不好，還有好多都然而三無產品，況且你自我從家里拿錢這種行為和小偷的行為然而一樣的。”我慚愧的低下了頭。
回家以后，媽媽找來一根木棒邊打我的手邊說：“看你以后敢隨便在小商店買東西吃？不經允許從家里拿錢？”我挨打的手庝了好幾天。
從此以后，經過小商店時，雖然我饞的不得了，但然而想起媽媽對我批評，對我的教育，我要做實在人，不能做壞蛋。我只能趕快離開，去教室學習。
媽媽對我的愛然而無私的，偉大的，我愛媽媽。
五年級作文2
在我的腦海里，有許多令我感動的事，它們就像海邊的貝殼一串串的`，但其中有一件事，令我最受感動，提起那件事，我至今記憶猶新。
那是一個天氣晴朗，陽光明媚的星期天下午，我坐上公共汽車去姥姥家玩。這時，車上上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，車上收錢的阿姨急忙上前攙扶她。這時，車上已經沒有空位了，于是，車上收錢的阿姨轉頭對所有的乘客說：“哪一個乘客讓一下座位給這位大娘做？”原來熱鬧的車頓時鴉雀無聲，大家你看看他，他看看你，都好像沒有聽到，裝得若無其事的樣子。我心里在想：要不要讓座呢？好不容易才搶到一個座位！正在我猶豫不決的時候，一位穿著樸素衣服的叔叔說：“大娘，坐我這兒吧！”于是他站了起來，他靠著座位倚背，雙手握住橫桿。老奶奶笑著說了聲：“謝謝。”車開了一會兒，那位叔叔要下車了，只見他從座位旁邊拿出一個拐杖，很吃力地一拐一拐的下了車，這時，我才明白：這位叔叔原來是個殘疾人，他走后，大家的臉逐漸的紅了起來。
這位叔叔樂于助人的精神深深的感動了我。至今，我一想起這件事，感到很愧疚。
五年級作文3
在一個烏云滿天的日子里，我們一家去醫院看望媽媽的朋友——楊阿姨。楊阿姨在前天剛生了一個可愛的小弟弟。
來到人民醫院，我不禁驚嘆：啊，這里真是人山人海呀！我們努力地擠過愁眉不展的人群，十分鐘后，終于擠到了住院部。真是太累了！這到底是怎么回事？夏天來也沒見這么多人啊！
我們走進楊阿姨的病房里，脫下棉襖，爸爸媽媽就開始和楊阿姨聊天了。我看著窗外來往的病人，突然想到了一個問題：為什么天氣越冷，感冒發燒的人就越多呢？我想，這大概是因為室內溫度高，而室外的溫度比較低，人們從室內走到室外，被冷風一吹，就會著涼吧！
當然，這也不能全怪天氣，我們自身也有不衛生的習慣。比如，有人喜歡咬指甲，有人吃飯前不洗手。聽說手上有百分之八十的細菌都是無害的'，但另外的百分之二卻是病菌，足以讓人生病。雖說有好的習慣也不能讓病菌消失，但是我們可以開窗換氣，稀釋病菌的濃度；還可以勤洗手，避免親手把病菌送進嘴巴里。想到這些關鍵點，我立刻去找學識淵博的爸爸確認。哈哈，我的猜測居然都是對的！
從今以后，我一定要養成良好的生活習慣，多開窗換氣，勤洗手，讓病菌遠離自己。你也可以像我這樣做哦！
五年級作文4
我一直希望我能發明一件能造福廣大人類的發明。
我注意到每天馬路上車來車往，車的尾端冒出一縷縷有害的.尾氣，我們賴以生存的自然環境正在一點一點被破壞。每當看到馬路上的行人皺起眉頭，對尾氣避而遠之的時候，我就希望汽車不再冒尾氣，變得環保。
我想：怎么樣才能有效的減少汽車的尾氣排出呢？后來在不經意間，我發現了我的圓形磁鐵，很像車輪，而且我清晰得記得，科學老師教過我們：磁鐵有一個特性，同極相斥，異極相吸。于是，我就產生了一種想法：為什么不把磁鐵的特性用在汽車上呢？這樣一來，把汽車的車輪換成磁鐵后，當車子要向前移動時，只要啟動后輪磁鐵，由于同極相斥，前輪就會被排斥，向前移動，車就能動起來了。同樣的道理，如果想停車，可以把后輪磁鐵換一個磁極，這樣，異極相吸，車就能停下來了。如此一來，車子就再也不用消耗那么多能源了，也不用排除有害的尾氣了，這么做，不僅可以減少對環境的污染，而且是一舉兩得！
也許人們會說我是異想天開，但是，我堅信，我們遲早會實現這個愿望的，所以，讓我們努力吧！讓我們美夢成真！
五年級作文5
春季到了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復蘇的季節。像蛇，熊，青蛙之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春季。小鳥鳴春，百花爭艷，小草發芽，燕子也飛回來搭窩了，春季使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。
連春雨，春雷都連綿不斷地來為我們報春。春季正是播種的好季節，農民伯伯正趁著這個好季節開始播種了，到了秋天就有好的.收成。
春季，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春季是一個生氣勃勃，充滿活力的春季。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。
人們可喜歡春季了，因為這美麗的春季，給人以新的開始，新的收獲，新的生命，新的希望。隨著春季的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春季都被綠色覆蓋了。
這春季，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春季。
五年級作文6
童年就像一個漂亮的水晶球，給我們留下許多美好而難忘的回憶。
過年的時候，家家戶戶都很熱鬧。大人們聚在一起打牌，而我們小孩子什么也干不了，可我們也不能閑著呀。于是，我就對弟弟、妹妹說：“我們去秘密基地烤紅薯吧！”他們應聲叫著：“好呀，好呀，我們出發吧。”
媽媽問我們說：“你們去哪兒呀？”
我們喊著：“烤紅薯去，等我烤熟了，帶回來給您吃。”然后便一溜煙兒地跑了。
“早點回來。”媽媽說。可我們哪里還聽得進去？
我們拿了三根筷子、三個紅薯，來到我們的秘密基地。弟弟負責找柴火，妹妹負責點火，我負責壘磚。嘿，開始烤了，先把紅薯放在磚上，烤了一個多小時還沒熟，我們不耐煩了，就把紅薯直接丟在火里。過了五六分鐘，我們去翻紅薯，紅薯皮兒都烤焦了，可里面還是生的。我搞不懂為什么，就回家請教媽媽：“我們的紅薯為什么烤不熟呀？”
媽媽過來看了看說：“火太小了，你們這樣烤到明天也烤不熟的'。”
我叫了一聲：“啊，白烤了。”大家都哈哈大笑。
這就是我的童年，有趣的童年、快樂的童年。
五年級作文7
去年，我們的老師生病了，又來了一個新的老師，她姓程，我們都叫他程老師。他為我們舉行了一次古詩朗誦會，讓我收獲了很多。
剛開始，我們拿到了老師發給我們的詩集，我們都目瞪口呆，看著怎么多的詩，我們心里抱怨著：這歌姓程的，讓我們被這么多。我非常生氣。可是，等老師說了背誦的.規則后，我放松了。因為老師用了巧妙地方法讓我們自由分組，像被那個被那個，老師的方法讓我們都很喜歡。我們并在下課精心準備。回到家，便立刻拿出詩來朗誦幾遍，真是“臺上一分鐘，臺下十分鐘”呀！
當然，我們沒有辜負老師對們的期望。功夫不負有心人，我們用自己優美，富有感情的聲音回報了老師。但是好景不長，很快，程老師便去別的班教了，真希望老師能夠回來呀！現在我才明白了老師對我們的一片忠心。沒關系，通過這件事，也讓我學會了許多事情，怎樣去朗誦。不過這個不是重要的，更重要的是我還學會了怎樣去感恩老師。
我進步了！
五年級作文8
銀羊辭舊歲，金猴迎新春。今年過年家里有許多人都給我壓歲錢，我說老師不讓要壓歲錢，可這既是大家都說我這既是小孩應該要。我想就把這些壓歲錢留著買書、交學費等，不能亂花。
在我的壓歲錢里，有50元錢讓我最難忘。那這既是回農村奶奶家姑姑給我的，當時姑姑沒有去奶奶家看我們，因為姑姑在村里開了個商店，在我們回來的路上爸爸就帶我和媽媽去姑姑的商店里。我坐在車上遠遠看見她們站在店門口，那這既是姑姑和她的`兩個孩子，因為天氣很冷，她們的臉凍得紅紅的。姑姑給我壓歲錢我堅決不要，推不過后來就要了50元，因為農村還不富裕，爸爸給了弟弟和妹妹200元，我用我的壓歲錢給妹妹買了一個書包，也送給了她們，明年我還要用壓歲錢給他們買書，幫助他們。
五年級作文9
清早，天空中布滿了陰云，原本進攻萬里的天空，現在變得越來越暗，云層越來越厚，風越吹越大，雨開始下了，一顆顆像珍珠似的雨點從天而降。滴滴答答，的聲音猶如樂曲般隔著玻璃飄到我的耳朵里。大樹洗去身上灰塵，和瘋狗娘一起演奏音樂呢，你聽啪嗒啪嗒的聲音，他們也揍得多么和諧啊！
漸漸的，漸漸的，雨越下越大，雨點節奏快了，大樹和風的節奏也快了，就像一首音樂中的高潮，一會兒啪嗒啪嗒，一會兒啪啪噠噠，一會兒啪嗒啪嗒，變換不同節奏，不一會兒，雷電也加入了這場令人流連忘返的`演唱會中，轟隆隆，啪嗒啪嗒，嘀嗒嘀嗒，動聽極了！
慢慢的慢慢的雨小了，風小了，烏云也少了，有了沙沙，沙沙沙，的聲音，原來是風和花一起發出來的，雖然聲音小，但還是非常迷人，就像一首歌中的結尾。
一會兒風停了，雨停了，雷也停了，太陽公公出來了，但我還是沉迷于風，雨，雷電，一起合唱的音樂中…
五年級作文10
高爾基先生說過：
書籍是人類進步的階梯。書中含著許許多多的知識，他會在你遇
到困難時，伸出手，無條件幫忙你。
讀書，可一讓你增加知識，讓你變得更加有才華，能夠人你在寫作時得到靈感，不會在中途大腦之路不明白寫什么東西好；還能夠懂得許許多多的人生哲理，幫你擺正人生道路的方向盤，使你的人生變得更精彩！
在生活中我們常常會遇到許許多多的你難點，而在書中能夠學到許多小竅門，而這些也許能夠幫忙我們解決這些小難點。我們透過讀書，不僅僅能夠使生活變得豐富多彩，過的更充實，而且還能夠學會許多小竅門，這豈不是一舉兩得！
讀書是一種娛樂的方式，他能使你的情緒變得更快樂。在書的海洋里遨游也是一件快樂的'事情。書就像一棵大樹，樹里有個樹洞，每當我難過的時候，只要在樹洞里坐坐，我就感到開心和快樂，悲傷而難過一下子就不見了。
我閱讀，我快樂，這句話說得一點也沒錯。讀書讓我體驗到許多未知的世界，透過讀書，讓我們成為一個有風度有情操的快樂讀書人。
讀書好處多！
我愛讀書！
五年級作文11
北京，然而歷史悠久，充滿著神秘色彩的古城，也然而我夢寐以求的地方。
最后，在寒暑假期間和我父母開始了旅行。我們在幾天的旅程中，游覽了天安門、故宮、天壇、頤和園、恭王府，其中，印象最深刻的還數故宮。
故宮又稱紫禁城，一四零六年建成，規模宏大，氣勢磅礴，然而世界上現存最大、最完整的古代木結構建筑群。宮城周圍環繞10米多高的城墻，墻外然而52米寬的護城河，宮墻四隅還建有四座精巧玲瓏的角樓，使故宮自成防御體系，然而一座名副其實的“城中之城”。故宮分為三大殿，第一殿然而太各殿，第二殿然而中和殿，第三殿然而保和殿。你們明白皇宮有多少間房子嗎？此刻由我來告訴大家吧，故宮有九千九百九十九間半房子。怎樣會出現半間呢？原先天上萬間房子，皇帝不敢冒犯呀，就少建了半間。這然而導游阿姨告訴我們的。我們就這樣興趣盎然的`沿著故宮中軸線游覽著，若大的故宮我們走出時已經然而中午了。故宮到處都然而宮殿，數不勝數，里面的典故也很多，說也說不盡，期望大家有機會也去細細的游覽。
北京幾天游下來，我收獲很多，使人流連忘返！
五年級作文12
世界上有許多種花，但每個人都有自己喜愛的花，有人喜歡那縷縷幽香的梅花，也有人喜歡亭亭玉立的荷花，而我最喜歡的卻是那樸實無華的菊花。
記得在我小的時候，一個秋天里，爸爸、媽媽、爺爺和奶奶閑暇時總是會帶著我去離家不算的迎澤公園里看菊花。菊花是象征著吉祥、健康和長壽的寓意。在我們爺爺和奶奶住著的小區里，就還有一位90多高齡的老爺爺，盡管老爺爺自己腿不好，但還是堅持讓兒女們推著輪椅送他去看菊花呢。
一走進公園的大門，迎面就是一個大圓形的噴水池，一盆盆美麗的菊花就環繞著噴水池邊，一簇挨著一簇，有的白的像雪花，有的黃的如金，還有的紅的.似火一般；當音樂響起，噴出的水柱在陽光的照射下，菊花和彩虹輝映在一起，剎是好看。美麗的菊花不時地散發出誘人的清香，經過的人們不由得俯下身來聞一聞這沁人心脾的花朵。
菊花，她的美麗，不禁讓我常想起了自己的家鄉，也讓我回憶起了很多童年美好的時光。
五年級作文13
今天是興趣班開課的時間，我高高興興地來學校上作文興趣班。
第一節課，老師帶我們興趣班的同學到學校草坪玩游戲游戲規則是男同學和女同學排成一排，一個人的手搭在另一個同學的肩膀上，然后東奔西跑，哪個同學掉隊，就要受到懲罰，進行“抽獎”，看看哪個同學最倒霉？
游戲開始了，同學們東奔西跑，搞得滿頭大汗，我差點就掉隊，要抽獎了。過了一會，陶粲仁同學由于不小心摔了一跤，所以得接受“抽獎”的.懲罰。陶粲仁從老師手中抽出了一張紙，上面寫著“假如你是孫悟空，你會……”“喔！原來是編個故事啊！”只見陶粲仁同學吞吞吐吐地說：“假如，我，我是孫悟空，我……”編個小故事居然花了5分鐘時間，害得同學們在一旁干等。
游戲又重新開始了，我們瘋狂的在草坪上奔跑，繞來繞去。瞧，又有人掉隊了，第二位“抽獎”的同學是……雖然大家累得汗流浹背，但是在臉上浮現的是開心的笑容。
這次玩得可真高興，下次有機會我一定和同學們玩老鷹捉小雞這個游戲，這個游戲不僅好玩，而且能看出同學們是否配合默契。童年真好，可以無憂無慮地玩。
五年級作文14
一天，我來到了原始森林探險，卻迷路了，之后發生了許多意想不到的事情。
我在清澈的小溪旁散著步，野花綻開了笑臉，小鳥“唧唧”地唱著歌，流水嘩啦啦地響著......這是多么愜意呀!我蹲下身去看溪邊，突然，我的身后出現了一個巨大的身影，頓時心里怦怦直跳，心想：這難道是怪物嗎?這么大，我轉過身來一看，嚇了一大跳，嘴巴張成了“0”型，這是新世紀的.怪物嗎?
巨龍怒吼，那聲音震耳欲聾，我調頭就跑，使出了吃奶勁。沒想到，他居然會飛，我大喊大叫道：救命呀!誰能救救我呀!我不想成為巨龍的盤中餐呀!老天爺保佑!我調過頭一看，還以為他不見了，不料他就在我面前，我一下癱坐在地上，它叫了一聲，地動山搖，似乎在說：“怎么樣，認輸吧!”我閉上雙眼，情急之下摸到一塊石頭，朝他扔過去，我知道這一定嚇不倒它，睜眼一看，它居然怕石頭，這大概就是命運吧!我欣喜若狂，一躥三尺高，突然感覺撞到了什么東西，我猛然驚醒，原來是一場夢呀，好險!
五年級作文15
我最喜歡的漢字是“精”字，它有著豐富的內涵。比如“精明”，我希望我很聰明，與眾不同；還有“精華”，我希望我吸收萬物精華，取長補短。我還要盡力做一個完美的人，“精益求精”。
我喜歡的漢字還有很多。
比如“勤”——“勤勞”。我希望我是個勤勞的人，做什么事都吃得苦，不懶惰，有堅強的意志。
比如“舍”，我還要做一個舍己為人、舍近求遠的人。不管自己，想著他人，心胸寬大；實現近的目標，更追求遠方的希望。
比如“誠”，做個誠懇的人，不說謊，心中有光明的方向。
我還喜歡“慧”。在我的心里有一片肥沃的'土地，土地上長出了一片茂密的大森林。我想這就是“慧”字面的意思，考上理想的大學就需要這種智慧。
可是我想來想去，還是覺得“精”好。吸收萬物精華，取長補短，這是我們現在必須做到的。
我喜歡“精”，我喜歡它的精華，更喜歡它積極向上的精神。
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