- 相關推薦
我的新毛巾作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的新毛巾作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的新毛巾作文1
吃過午飯后，媽媽就開始忙碌了，我去看媽媽在做什么呢？原來她在洗衣服，看著有好一大堆的衣服需要洗，我就說：“我來幫你洗吧！”媽媽笑著說：“好哇！你就把你的毛衣給洗了吧。”
我學著媽媽的樣子，把毛衣放入盆中，倒入洗衣液，加適量的水，就開始搓洗了。媽媽告訴我領口和袖口部位需要反復搓洗，因為這些部位是最容易臟的地方。我我費了老大的勁才把一個袖口搓洗完，我的手臂已經麻木酸疼，小手也被皂液泡的皺巴巴的，我就想把衣服往一邊一扔放棄不洗了。可是我又想我只洗了一件衣服就累成這樣，可媽媽卻要洗一大堆衣服呢！難道他不累嗎？做事不能半途而廢，我要堅持！然后把另一個袖口和領口搓洗得干干凈凈，最后再放入水中仔仔細細地把其他部分搓洗一遍，再放入清水里面沖洗干凈。我又把毛衣放進了洗衣機的滾筒里面，把毛衣里的水甩出來，我把毛衣拿出來，看著干凈的毛衣，我心中的.自豪感油然而生。
這件事情讓我明白了父母做家務的辛苦，我以后一定要多幫爸爸媽媽干些力所能及的家務活，來提高自己的生活能力。
我的新毛巾作文2
上學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口，衣來身手，從今日開始，我要做十天家務活，減輕媽媽的負擔。
首先，我用水把布子擺濕，我看見茶機上有許多的灰，就一點一點的擦干凈，再把布子擺一次，就開始了擦桌子，桌子擦完了，我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，一不作，二不休，我又開始了擦窗臺，這窗臺的灰可真多呀！我又把學習桌上的書本收拾得整整齊齊。最終，我又開始了掃地，地下的灰更多，我差不多掃地用了二十分鐘，掃不了的地方就用拖布拖，一個地方一個地方的拖，拖了好一陣子，最終拖得干干凈凈了。看著這明晃晃的地板，我心里樂開了花。想到媽媽都要做這些家務，今日我最終體驗到了媽媽的辛苦。
媽媽看到這明晃晃的地板，心境一下子開心起來，媽媽對我說：“兒子長大了，能夠幫媽媽分擔一些家務活了，真棒。”我聽了更開心了。
我以后必須要多干些家務活，雖然自我滿頭大汗，但能幫媽媽分擔家務勞動，換來了媽媽的夸獎，我十分開心。
父母的愛是偉大的`，他們一向在為我操勞。以前是我們小，還不懂得孝敬父母，可此刻，我們應當孝敬父母，報答他們為我們所做的一切。“可憐天下父母心啊”我這做兒子的心里樂開了一朵爭奇斗艷的花。
我的新毛巾作文3
相信大家現在都會洗毛巾，幫爸爸媽媽做力所能及的事了吧！那你們是什么時候會洗毛巾的呢？其中又遇到了哪些意想不到的困難？讓我先來告訴你我學洗毛巾的經歷吧！
我在幼兒園上大班那一年，我漸漸得懂事了。夏天，當幼小的我在玩耍時，突然發現媽媽正在彎著腰，低著頭地洗衣服。于是，我便懷著好奇心跳了過去。以為洗衣服是一件很好玩的事情，便對媽媽說讓我來洗衣服。一開始她還不同意，我便撒起嬌來，終于，媽媽被我當時的“快嘴”說服了，同意我洗自己的毛巾。
媽媽手把手地教我。首先要將臟毛巾用清水漂洗一下，使毛巾浸濕。接下來再用潔白的肥皂把濕毛巾的各個地方擦一遍。再用刷子把毛巾仔細地刷一遍。可是不一會“刷”的一聲，幾點泡沫噴到我的臉上，而且衣服上、手臂上都是肥皂泡沫。這時，媽媽親切地對我說：“寶貝，趕快擦掉身上的泡沫。”我擦掉了泡沫，繼續工作。
接著是從頭到尾搓一遍，把臟的地方都搓白。搓好后再用清水邊漂邊搓掉毛巾上的泡沫。就這樣，反復洗兩三次，毛巾上的泡沫就被自來水沖走了，最后再把濕毛巾擰干，用一個衣架把毛巾夾起來，掛在陽臺上就大告成功了。
那天，我終于在媽媽的指導和幫助下洗干凈了一條毛巾。當干凈的'毛巾被媽媽掛到陽臺上時，我覺得自己親手洗的毛巾特別干凈，特別顯眼。同時我第一次體會到了干活是十分辛苦的，我們應該盡量幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，減輕他們的負擔。
我的新毛巾作文4
一提到“做家務”，我就會頭昏眼花，偷偷跑走。
之前我以為媽媽在家都沒事做，有一天天我放假，我好好觀察媽媽放假都在做什么。她一早起床，就去曬衣服、做早餐、修剪花木……好辛苦喔！我發現媽媽真的好辛苦，所以我也要幫忙做家務。
某一天，我突然說要幫忙做家務，媽媽有一點大吃一驚，但我可以看見她好高興的表情。媽媽她叫我幫忙掃地，我就掃地，叫我澆花，我就澆花……媽媽說什么，我就做什么。原來媽媽的工作不只是上班下班，還要做好多好多的事呢！害我差一點嚇死了，我也因此更了解媽媽的辛苦了！
媽媽忙的時候像千手觀音，更像一顆陀螺轉呀轉；休息的時候像一座山，更像一顆洩了氣的皮球，一動也不動。我體會媽媽的辛勞，所以知道了不論“家務，國事，天下事”，也都要“事事關心”。
雖然媽媽一而再，再而三的叮嚀我要好好整理我的房間，但我都不知道什么是“整理房間”，所以我的'房間很亂；哥哥說那是一間“狗窩”，我笑著說：“金窩銀窩，不如自己的狗窩。”
雖然我不喜歡做家務，但為了勞苦功高的媽媽，我還是要做好自己的家務。
我的新毛巾作文5
記得有一個晚上，媽媽從公司打電話聯絡爸爸，說今天要加班，不能回家吃飯，爸爸把這件事告訴我們，我聽了之后說：“既然媽媽加班，我們就一起來幫忙做家務吧！”爸爸聽了好高興，嘴角眉毛都上揚了！
吃完晚飯后，我一馬當先搶著洗碗，我拿起綠色的菜瓜布，刷洗著油膩膩的碗筷，這時讓我頭大了，從小媽媽都自己做家務，舍不得讓我們洗，現在我一點兒都不會，怎么辦呢？哇！對了！最近語文課本不是有一課教我捫洗碗的方法嗎？我就照著做試試看吧！不一會兒工夫，我竟然把碗洗得亮晶晶，連爸爸看了，都合不攏嘴了，簡直可以塞進一頭豬，而姐姐也看得目瞪口呆，還說：“今天太陽是不是打西邊出來了？”其實我知道他們是替我高興，知道不懂事頑皮的老么好像一夕間長大不少啊！
洗完所有碗筷之后，心中好得意，充滿了成就感，就好像漁夫出船補魚，滿載而歸的喜悅，經過這一次幫忙家務之后，我深深覺得要把課本學到的.知識，應用到生活上才是活讀書，而不要做一位書呆子，也讓我覺得做家務一點也不難，以后我一定要常常幫忙做家務。
我的新毛巾作文6
今天下午，我回到家寫完作業后，正想拿媽媽的手機玩一會兒的時候，媽媽一把將手機搶走了對我說：“天天玩手機，看你都懶成什么樣了，今天別看手機，幫我做家務吧！”我不情愿地答應了，要知道誰想干家務活呀，但媽媽是一家之主，連我老爸都讓其三分呢，我哪敢不答應呢。
我拿來了掃把開始掃地，還沒多久，我就已經累得氣喘吁吁了。媽媽斥責我道：“讓你平時這么懶，做個家務都不會”。說完便教我做起來，我把媽媽說的'話認真地記入了腦子里，又重新掃了一遍，果然干凈多了。
在我正要休息的時候，媽媽神秘兮兮地對我說：“你還有下一個任務———拖地，可別偷懶哦！”我只好拿來了拖把開始拖地，拖把太沉了，早知就應該多和媽媽學些家務，我開始后悔起來。媽媽告訴我其實拖地就和掃地一樣簡單，只要你掌握了方法就一定可以拖好。我照媽媽說的做起來，真的好簡單。
家務做完了，這時我終于明白了曾國藩爺爺說的“天下古今之庸人，皆以一惰字致敗”這句話的含義，以后我可要多幫家人做力所能及的家務活，做一個各方面都勤快的人。
我的新毛巾作文7
我想幫媽媽做一些力所能及的家務，比如刷鞋子，讓媽媽輕松一下。媽媽一開始很不放心，但在我的強力說服下終于同意了。
我先把臟鞋放入盆里，往盆里注入水，拿起刷子給它們左刷刷，右洗洗，但是無論怎么用力刷、用力洗都洗不干凈。媽媽走過來笑著說道：“怎么啦，剛剛誰還說要給我減輕負擔，現在卻越幫越忙了？”我不服氣地說：“我哪有！”媽媽點了一下我的額頭，說：“你這個小家伙，我來教你！”我雖然還是不服氣，但還是認真地聽媽媽說。“光用水洗是洗不干凈的，要在刷子上粘一點洗衣粉再刷，再用清水清洗2～3次才行，知道了嗎？”我若有所悟地點了點頭。
我在刷子上粘了一些洗衣粉，用力地刷，拼命地刷，才刷了一只鞋！媽媽平常在這時已經輕輕松松地刷了好幾雙鞋！我覺得其中肯定有什么訣竅，可媽媽卻說，沒有什么我想象中的訣竅，只是我太用力地刷，所以才又累又慢。我照著媽媽說的做，臟的.地方多刷幾下，其他地方輕輕刷，果然快了一點。但不管用什么辦法，手還是酸。
通過洗鞋子，我明白了媽媽做家務的不容易，所以平時要多幫媽媽做一些力所能及的家務，減輕她的負擔。
我的新毛巾作文8
每一天看著媽媽幫我洗毛巾，我的心像一個謝謝機，不等的在內心說謝謝。今天我也幫媽媽做了一個家務，洗毛巾！
首先，我把毛巾放入水中，又打上肥皂，接著用力把毛巾搓的全身都是泡沫，像一個小雪人，然后放入水中，過了一會兒，我見水池里的水都變黑了，我心想：半夜毛巾是不是渴了？到墨水瓶里去喝水了？我只好把下面的水放掉，這黑色的水爭先恐后的'，我奇怪的想：它們是要到下水道，又不是到天堂。
倒完了那些黑水，又放了一些清水，把毛巾放入水中，這回水沒有變黑，卻變成了米白，好像又喝了米汁一樣。這樣反復了幾次，終于沖洗干凈了，可是我一拿出來，毛巾像淋了雨的小娃娃，濕露露的，這時姥姥來了，說：“你洗完就放在水池上吧！我一會兒給你擰干。”我說：“姥姥，我自己擰干。”說完，我用出吃奶的力氣把濕淋淋的毛巾擰干，然后放在桿子上，開開心心地去玩了。
晚上，媽媽回來，看見我把毛巾洗了，媽媽直夸我長大了！這時我才感覺媽媽一天上班可真辛苦，洗毛巾可真不容易！
我的新毛巾作文9
在開學報名的那天，我一進教室就大吃一驚，在講臺前的不是我們一、二年級的班主任周老師，而是一位新老師，因為已經習慣了周老師，所以我對講臺前的老師感到非常的.陌生。
開學第二天，我們坐在教室里靜候新班主任的到來。看，她來了，她有一頭烏黑亮麗的頭發，兩道濃濃的眉毛下，有一雙水汪汪的大眼睛。她邁著矯健的步伐走上講臺，說：“同學們，我姓高，你們以后就叫我高老師吧！從現在起由我來擔任你們的班主任。”班主任自我介紹后，我滿以為她會說這學期對我們的要求，可萬萬沒想到她接著說：“我送你們一個禮物，你們猜是什么？”一連幾個同學都猜不出來。后來，老師就給大家看了那個禮物，原來是一個仙人球，老師讓我來說說它的作用，我站起來大聲說：“它能凈化空氣，保護視力，更重要的是老師還想讓我們像它一樣堅強。”聽了我的話，班主任笑著說：“你回答得很好。”聽到這樣的表揚，我感到心里熱乎乎的。
我發現我已經開始喜歡這位新班主任了。
我的新毛巾作文10
大家好！估計沒上課之前，同學們會對新老師有很多期待，現在看到我了，不知道同學們會有什么感覺，第一印象很重要，不管大家對我的評價怎樣，首先請允許我來個自我介紹吧。
我是新來咱們學校的老師，姓劉，大家可以叫我劉老師。我畢業于湖南省第二大城市衡陽市的一所師范院校——衡陽師范學院。我在衡陽市一中初中部帶了一年的初一地理課程，我之前的學生和你們一樣大，也是這學期剛好進入初二。身在他鄉為異客。因為家鄉在龍山縣，和衡陽相比，我更加喜歡吉首的.生活，所以我回來了。
作為一名教師，能夠有緣和在座的各位朝氣蓬勃、意氣風發的同學們相識，我感到非常的幸運。我會經心盡力的把我知道的知識奉獻給大家。
當然不同的同學會有不同的學習方法，我也會總結不同的教學方法，盡可能讓每一位同學都出色地完成學習任務。當然，這需要大家的配合，希望我們像朋友一樣的共同努力，大家可以隨時上我辦公室問問題，把不會的知識弄懂，我覺得我們要一起努力。
我的新毛巾作文11
媽媽每天都在做家務，像掃地、洗碗、拖地、洗衣、燒飯……等等，忙得要命！
在我五歲的時候，媽媽就開始叫我做家務。最先叫我拖地，我以為很好玩，就拿起大拖把，洗一洗，沖一沖，扭干以后，很快的要開始拖地，結果拖把對當時的我來說太重了，地還沒拖，我就摔得四腳朝天，覺得很難為情。
后來媽媽又叫我去澆花，澆花實在太簡單了。我先把水龍頭和水管接起來，再打開水龍頭，水管噴出粗粗的水柱，都把花草澆塌了。喔！好可憐的花草呀！原本容光煥發的.花草不澆還好，被我一澆，反而變得垂頭喪氣。經過媽媽的指導，“皇天不負苦心人”，我漸漸的學會了，成為做家務的高手。
到了九歲、十歲的時候，媽媽又叫我做更難的事，我也都能得心應手。媽媽叫我買東西和洗車……我做了幾遍也都學會了。媽媽說這是經驗的累積“一回生，二回熟”愈做就會愈好。
現在我比以前更喜歡做家務了，不但可以運動身體，也可以練習做家務的技巧，所以大家一定要常做家務，使自己成為做家務的小達人喔！
我的新毛巾作文12
今天，我放學回到家。媽媽還沒有回來，爸爸正在做飯，我就先到洗手間洗手。
我走進洗手間，把手洗干凈。不料，在準備擦手的時候，發現毛巾特別臟。于是，我就又一次打開水龍頭，準備洗毛巾。我先把毛巾用水沖了沖，后用手去搓毛巾。搓了半分鐘左右，我拿出香皂，將香皂來回地在毛巾上打，現在的毛巾非常得光滑。我繼續搓毛巾，毛巾上面出現了許多五顏六色的小珍珠，那是香皂泡。用嘴輕輕一吹，還可以飛起來一個小泡泡，真有意思。漸漸地，我發現泡沫變黑了，原來是毛巾上的'“有害物質”都被我洗下來了。終于，可以沖洗了。打開水龍頭，我邊沖邊搓。泡沫沒有了，毛巾變白了。我擰干毛巾，展開它一看，好干凈啊！
洗完毛巾后，我手很酸。從中，我體會到了父母的辛苦。媽媽爸爸不辭辛勞地為我服務，為這個家忙碌。如果我能為他們分擔一些，他們就會減少一點辛苦。今后，我一定要把眼睛放亮一些，趁他們不注意的時候，干力所能及的家務活，為我們幸福的家做出小小的貢獻。
我的新毛巾作文13
我的媽媽身材高大，皮膚雪白。一頭瀑布一樣的黑發，油光發亮。她的臉圓圓的，眼睛非常大。我覺得媽媽很漂亮。
媽媽天天上班很辛苦，早出晚歸，天天都要加班，這樣做的原因是想早一點有錢買房子。媽媽平時生活非常節儉，穿工作服的機會比較多。家里要是有什么好吃的東西從來都舍不得吃，留給我和弟弟吃。媽媽叮囑我要好好學習。
媽媽對我的好不只是表現在生活上，對我做人方面要求也是嚴。記得一次，我犯了一個很大的.錯誤，媽媽要告訴老師，叫老師幫助我改正，可是爸爸卻不愿意，在家里狠狠打了我一頓，說家里的事不要總是煩老師，可是媽媽沒能忍住，還是告訴老師了。后來，這個錯誤我在學校又犯了一次，老師知道了，把我叫到辦公室跟我說了很多道理，這件事情到今天學校里只有老師和我知道。然后老師和媽媽進行了交流。回家后，媽媽和爸爸共同幫助我，現在我已經改了這個壞毛病。這得感謝媽媽。
我想到媽媽對我的好，沒有理由不好好學習，所以我一定要好好學習，更上一層樓。
我的新毛巾作文14
星期天，老師布置了一個奇特的任務，讓我們幫爸爸媽媽洗衣服。原因是，老師問我們說你們吧，你們的爸爸媽媽是怎么洗衣服的呀？我們都說用全自動洗衣機洗的。老師說才不是呢，于是就給我們布置了以這個任務。
首先，我要準備盆子、透明皂、還有臟衣服。準備好了以后，我就開始洗衣服了
第一，要往盆子里倒水。然后把臟衣服放在里邊，泡上一會兒。然后我衣服上涂透明皂。然后就開始用手搓。錯的時候我的.手已經凍紅，水是涼的，我才發線媽媽，洗衣服時，都是用涼水洗的我現在才知道，媽媽洗衣服的辛苦。
第二，再漂洗4遍。我覺得最難做的就是袖口、衣領。我反復搓了幾遍，都是臟的，但是我沒有放棄，我繼續搓繼續搓，直到把袖口和衣領搓干凈。我才罷休。然后衣服又泡在了水里。準確一點說，就是“牛奶”里。我洗了半天，終于把衣服洗干凈了。手上的皮已經破了，我才想起來。手泡在洗衣液里，久了皮就會爛掉，破掉。我想把我想媽媽天天洗衣服。皮不知道會破掉多少次，我越想越內疚，我以后要多幫爸爸媽媽做力所能及的事。
經過這次洗衣服，我知道了媽媽的辛苦，我以后再也不惹爸爸媽媽生氣了。
我的新毛巾作文15
今天是一個非常涼快的日子，媽媽給我安排了一項任務——收拾自己的房間。
我先從收拾書桌做起。我把桌面所有的'書放到書柜里，擺的整整齊齊，書柜里塞得滿滿當當的，按照媽媽的要求，書脊朝外，便于以后查閱。我又把書桌上其他物品歸位放好，最后把書桌擦拭干凈，書桌和書柜就收拾好了。
接下來開始打掃地面。我先用掃帚掃地，掃出了好多垃圾，真沒想到，自己這幾天竟然一直生活在“垃圾堆”里。把垃圾丟到垃圾桶后就開始擦地板。我用抹布在地板上擦呀擦，不放過任何一個死角。終于擦完了，地板上特別干凈，有的地方還能發出亮光呢！
最后開始整理床鋪。我把所有衣服重新疊放整齊放到衣柜里，把被子疊好了放在一起，再把枕頭放好，還有我的“大熊”和“蕓蕓”都擺放整齊。這樣我的房間就收拾好了。
看到干凈、整潔的房間，心里舒服多了。雖然有點累，但很開心。這次收拾房間讓我知道了媽媽平時做家務也是很累的，白天還要上班，非常辛苦。以后我要把家里的衛生保持的干干凈凈，并且努力做到自己的事情自己做，讓媽媽輕松一些。
我的新毛巾作文16
那天，上課鈴剛響了兩聲，只看見一個胖乎乎的男老師大步走進了教室。他先推了推鼻梁上那幅大眼鏡，這才大聲對我們說：“同學們好，我是你們的新班主任，我姓范，不過可不是吃飯的飯，也不是犯罪的犯？”說著，他拿起粉筆，準生證黑板上寫下一個大大的“范”字。
同學們一下笑出了聲，看來，這個范老師還真有點與眾不同。果然，開學短短兩個星期，我們就見識到了范老師的“與眾不同”。比如說留作業時，他會留好幾份不同的作業，讓同學們挑著自己喜歡的做。明明是作課文，他卻將同學們折紙，等大家都折會好些東西了，他這才宣布今天的作文題目是《有趣的折紙》，他還在我們厭學的時候給我們講笑話，比如說有一次學寫人的作文時，他見到我們無精打采的樣子，于是就說：“老師給你們講個笑話：老師在講寫人的作文時，讓大家寫家人的`特點。小明說：“那我寫我奶奶吧！”“那你奶奶有什么特點呢？”老師問。“我奶奶腰椎間盤突出。”話音剛落，就引來全班的一片哄堂大笑。
許多人都說范老師“不務正業”，可是在一個學期的時間里，我們班的成績卻直線上升，年級排名也進入了前三。看來，這個范老師，還真是有教書的秘訣呀！
我的新毛巾作文17
明天就要上補習班了，本以為今天能在家好好玩一天，可是，老媽走來了。看，她笑瞇瞇的走來了，準沒好事！
果不其然，老媽一開口就說道：“現在，交給你一個艱巨的任務！”
我咽了下口水，忐忑不安：“啥，啥呀？”
“把家里衛生打掃一下。”
“啊？我不”
這時，老媽投來了一個“富有深意”的眼神。面對威壓，我被逼無奈：“Yes！Sir，保證完成任務！”
于是，便有了難忘的這一天。
我先拿抹布仔仔細細把桌子、門窗擦的一塵不染，擦是擦干凈了，我自己卻被累得半死。本想歇一會兒，腦海里突然看到了老媽的臉，嚇得我一激靈，趕緊站了起來。
我又找出了我的老伙計掃把勇士，開始了一段新征程。“咦？這，這是啥？”我竟然從老哥床底下掃出了一個方便面袋子！唉，肯定是怕宋女士發現，特地藏起來的`。最后，委以重任的自然還是得力干將拖把將軍。
一陣折騰后，看著一塵不染的地板，潔凈如新的窗戶，老媽滿意的拍著我的肩膀說：“干的不錯！”
我心中大喜。
“所以嘛，這個暑假，家務你包了！”
“不！”我仰天長嘯。
我的新毛巾作文18
生活中有許許多多的第一次，但是第一次洗毛巾讓我記憶猶新。
那天，我飛快地寫完所有的作業后看見媽媽在廚房忙綠的身影，我想：是不是可以幫媽媽做點家務活呢？能做點什么呢？正當我苦惱時，看見一塊臟兮兮的毛巾正躺在廁所的臉盆里呼呼大睡呢？我靈機一動，便有了主意：看我不把你洗得干干凈凈！
我興高采烈地打來一盆清水，學著媽媽的樣子把洗衣粉灑在毛巾上。糟糕！一不小心把洗衣粉全倒在毛巾上，這讓媽媽看見可要說我幫倒忙了。我急的`像熱鍋上的螞蟻——團團轉！怎么辦？只能連忙用勺子把洗衣粉一勺一勺地倒入袋中，看著媽媽還在廚房做飯，這才松了一口氣！于是把灑滿洗衣粉的毛巾放在臉盆里開始洗，我手拿著毛巾的一個小角，讓毛巾在水里游來游去。可是毛巾還是臟兮兮的，我急的直跺腳！媽媽見我手忙腳亂的樣子。哈哈大笑起來說：“做什么事情都有方法，掌握方法之后專心致志地做，才能把事情做好！”聽了媽媽的話，我認真地用手搓毛巾，果然，不一會兒，水中出現了黑泡泡，拿出毛巾一看：白了！再用清水沖洗后，毛巾潔白如新！我迫不及待地把毛巾用衣架晾好，媽媽見了，大拇指豎了起來，我的心里美滋滋的！
第一次洗毛巾讓我明白了：我要認真地去做每一件事，這樣才能體會到成功的喜悅！
我的新毛巾作文19
以前一直是個不愛做家務的懶小孩。
可隨著年齡的增長才發現，做家務其實是一件挺開心的事情。
應該都是一種心態吧。
我覺得每個人都應該從小培養做家務的習慣，久而久之，成為了骨子里的一種習性，對于自己，對于他人都是很好的一種習慣。
想想，會做家務和不會做家務的人的對比，差距其實真的很大。
會做家務的人，明顯地會有較強的指揮權，決力權，因為無形培養了一種叫獨立的氣質。
記得當初在外地的時候，和一位朋友一起幫一位阿姨包餃子。
平時在家里自己也包過，也算是比較熟練的了，當時幫忙包的時候還有點竊喜，自認為不會出糗。
可不一會兒，我就不這么想了，先不說當廚師的阿姨的巧手了，就是我那位看起來很嬌氣沒做過家務的朋友，竟是包出了比我還精致的餃子，而且速度也比我快不少。
那一刻真心有點挫敗感。
原來有些細節就是在平時生活中的'積累，像這樣以貌取人以為是個嬌小姐，一下子用自己的動手能力讓人眼前一亮，一看就是個平時會在家里幫做家務的人。
所以說，做家務真的是個很好的品質，在人生中，是自己擁有的，別人搶不走的寶藏。
我的新毛巾作文20
星期天老師給我們布置了一個特殊的作業，就是洗衣服或刷鞋，家里的衣服都被媽媽洗完了，就掉兩雙鞋了，所以我就選擇刷鞋。
我先接了半盆水，又拿起香皂和鞋刷子，把兩雙鞋的鞋帶抽出來，把我那雙鞋浸在水里拿洗鞋刷子，把鞋底鞋邊，鞋頭鞋尾都刷了一遍，可都刷不凈，我又突然想起，媽媽那時用的洗衣液，我也拿起洗衣液，往鞋上倒一些再刷一下，還有點臟，因為我的鞋底鞋邊都特別的`臟，然而我刷起來也特別難。又拿起鞋帶泡一下，倒上洗衣液揉一揉，干凈的像白云一樣，我拿起媽媽買雙鞋，也像這個樣子洗一洗，他的鞋特別干凈，刷起來特別容易不像我那樣臟的下一團烏黑的云。然后拿出來聽媽媽說必須換個3、4盆水不，因為鞋上有泡沫，必洗干凈，我又換了三四盆水，媽媽的鞋很干凈，然后我的鞋還有點臟，以后我不在把鞋穿那么臟了，自己刷起來不容易，媽媽刷起來肯定也不容易。
通過這次刷鞋的經過，我體會到了媽媽以前洗衣服刷鞋的不易，尤其是冬天，這個作業，可是老師布置的，如果語文老師不布置，我就不會體會到媽媽洗衣服刷鞋的不容易。
我的新毛巾作文21
這個星期天老師給我們布置了一個作業，讓我們洗洗衣服，我正好有一雙穿臟的運動鞋還沒有洗，于是決定把這雙運動鞋洗洗。
星期六下午，作業寫完以后，離吃晚飯還有一些時間，正好可以把鞋刷一刷。于是我先把盆里接半盆溫水，把鞋浸到水里。稍稍泡一會兒后。我就開始操作了。拿起一只鞋子，先把鞋墊子取出來，用刷子沾一點洗衣粉在鞋面上用力的刷起來，齊齊的刷一遍后泡進水里浸一浸，再在不干凈的地方地方沾上洗衣粉再刷幾下，這樣鞋面就刷好啦。然后鞋幫和鞋里面也這樣仔細的'刷一刷，好不容易刷好一只，這時我感覺我的手很熱，手臂又酸又累。可是這才刷完一只。我有點不想干了。但我想到做事情不能半途而廢，就咬著牙堅持把另一只也刷了。最后用清水把刷干凈的鞋子漂了好幾遍去。這樣一雙鞋就刷好了。
通過這次刷鞋，我既知道了怎樣刷鞋又體會到媽媽做家務的不易。我以后一定要講究衛生，不隨意跪在地上，不在衣服上亂涂亂畫，我要珍惜媽媽的勞動成果。
我的新毛巾作文22
星期五的下午老師給我們布置了個有趣的'作業，是洗衣服或刷鞋子。我選了其中一樣。那就是刷鞋子了。我之所以選刷鞋子，是因為媽媽把衣服都洗完了。
首先我把臟鞋子拿出來，再把鞋帶和鞋墊子取出來，然后又打了一盆2/3的水，接著拿出洗衣粉和84消毒液。
我先把鞋帶放進盆子里。往盆子里倒點84消毒液，先讓鞋帶泡一泡。在左手拿著鞋帶，右手拿著洗衣粉，往鞋帶上少倒一點，倒完再把洗衣粉放下。兩只手都拿著鞋帶臟的地方，用力的去搓一搓。搓著搓著會出現一些泡泡，好玩極啦。鞋帶臟的地方也會干凈一些了，我把鞋帶放到一邊。開始刷鞋子。
我左手拿著鞋讓鞋子平穩，右手拿著鞋刷，把鞋子上臟的地方刷一刷，可就是刷不干凈，我再拿起洗衣液，往鞋刷上到一點，再去刷鞋子上臟的地方，就越刷越干凈了。
說完我再把鞋帶和鞋子都放到一個盆子里，往盆子里倒一些干凈的水，讓他們一起沖洗一遍，但還是沒沖干凈，那就又再沖了一遍。終于沖干凈了。我把鞋子和鞋帶都搭到陽臺上，曬干一些。頓時我也感覺到有一點累。知道心疼父母了。
這次刷鞋子我感到很有趣，也體會到了父母的辛苦。
【我的新毛巾作文】相關文章：
毛巾-我心愛的寶貝02-15
洗毛巾作文（精選27篇）08-30
花毛巾和抹布09-16
毛巾的自述作文250字09-20
我的新同學作文02-03
我的新同桌作文04-01
我的新伙伴作文03-22
我的新校園作文03-23
白毛巾和舊抹布09-20
幼兒園托班活動教案：這是我的毛巾03-17