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瞧這就是她作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的瞧這就是她作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
瞧這就是她作文1
天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的桂花的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭路照得通亮。漫步在飄著桂花香的小徑上，我不禁想起了童年時那位做糖漬桂花的老奶奶。
大清早六點多鐘，老奶奶就已經將米粒大的金黃的桂花擇凈了，那時，早晨最大的樂趣就是到老奶奶那兒買一碗甜蜜的糖漬桂花。幽靜長長的田間道中總有清冷的時候，老奶奶便把那潔白的棉布曬在和煦的晨光下，她靜靜地坐在石桌前的矮凳上，聚精會神地用粗糙的手指挑出凋謝的花，一一擇去花梗，花葉，看到我蹦蹦跳跳的身影時，老奶奶總會笑著停下手中的活，把手在圍裙上抹了抹，用平和又慈祥的語調說：“今天又要糖漬桂花呀？”我便點點頭，一邊把錢放在小凳上，奶奶從不急著收，她瞇起眼，把清粥從陶盆里舀出來，輕輕勾起頭發，又打開那個我心心念念的桂花瓶子倒了半碗進去，拔起勺子遞給我才繼續做事。
伴著清清甜甜的鄉野風，踩著矮凳摘桂花的老奶奶便成了我童年清晰的回憶，我沒事的時候就坐在她的小攤邊看著奶奶一勺勺把桂花和一旁的白糖舀進玻璃瓶，細細密密地鋪上一層又一層。于是，這個環節成了我饞得咬嘴唇的原因，那最頂層的'蜂蜜更是沒有抵抗力。老奶奶看著我咧嘴的樣子不禁笑了起來，“歲月從不負美人”，她嘴角的酒窩似乎透著她年輕時的樣子，有一種帶著復古和歲月氣息的美。老奶奶輕輕拿起小碗，又給我盛了幾勺桂花粥，我的內心早已樂壞了，卻又不敢接。
她用一雙干凈利落的手摸了摸我的額頭，說：“吃吧！吃吧！吃完了還有。”老奶奶清冷的小生意只有幾個人來照顧，我便是她的一個小伙伴，并非只是為了幾碗桂花粥，還有孩子對制作過程的好奇和對老奶奶的喜歡。靈動的云雀正站在枝頭上起動地唱著嘹亮而又歡快的歌，夕陽西下，重量疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影時，就到了老奶奶收攤的時候了。而那以后，我便天天去老奶奶那邊度過下午，在院子里跑著跳著，累了就到小凳上休息，直到一年后搬家的前一天，我與老奶奶告了別。
石拱橋旁的野花依然綻放，而老奶奶的身影卻消失了，或許她離開了這里，或許她離開了人間，但在我記憶深處的桂花粥的馨香與老奶奶一樣，難以抹去。
瞧這就是她作文2
我們班上有個性格潑辣的“仙人掌”。“仙人掌”不大“刺兒”倒不少！扎你一下，像是被毒蛇咬了一口，疼個三五天。正常！可她的學習咋就那么好呢？每次考試地理都得滿分，而我呢？每次考試地理都拉分。我和她的學習差距――如果我努力學習，差距可能會小點；如果就此下去，那可就相差十萬八千里嘍！她么，說白了，也沒什么特征，也就是一個普通女生。但她的性格卻和普通的女生大不一樣――心特“狠”！
那天，剛下數學課。小奕去她的座位上耍了個鬼臉，只聽得她赫然一聲，舉起拳頭，朝小奕的臉上“沖”了過去，小奕“啊”了一聲，“五體投地”躺地下了。她在那兒哈哈大笑道：“這就是隨便惹我的下場！”
還有一次，輪我值日。我正在頭朝土地背朝天地干活掃地，突然看見前面兩條腿，穿黑色的褲子。她？她找我干嗎？我心想：不會是和我來PK的吧？我的心特別的緊張。“把你手中的笤帚拿來！”在別人聽來，也許只是一句普通話而已，但在我聽來卻字字千斤，我哪敢不從，只好雙手奉上并且趕緊央求：“你先用，你先用！”幸好她沒發脾氣，真是萬幸啊！
我猜吧，她小時侯肯定練過“河東獅吼”。倘若她一叫，世界損失肯定巨大：首先是珠穆拉瑪峰倒塌，然后是香港的中銀大廈，我想美國的世界貿易大廈也逃不過她的“法嘴”。所以，我們這些“老百姓”千萬不要惹那個“刺兒頭”。我們常說“鐵齒銅牙紀曉嵐”，她的嘴比紀曉嵐都快！那嘴功，也不知“磨”了幾輩子的嘴功才出來的.。很怕的~~，在班上那是數一數二啊！
那次好像是老王，他和我們在講臺上辯嘴，忽然他從嘴里冒出一句：“咱班上的‘刺兒頭’真的不是人啊……”，好像被她聽到了。頃刻間：“是誰啊，敢罵我！”，回聲巨大，山崩地裂！同學們毫不猶豫的捂住了雙耳。如果不捂，可能會因耳膜破裂而兩耳失聰！
老師一提個問題，無論是大是小，她都會像見了金子似的伸手去“拿”我們也只好看著流口水了。說罷，誰讓咱沒本事的，誰要人家比咱強啊。咱沒本事，只好“苦讀圣賢書了”
雖然她潑辣，但她學習好，這也是我值的學習的一點。至于那“辣”勁倒希望她能收斂一些，有一點淑女樣！
瞧這就是她作文3
自從小學結束之后，好久沒有遇見她了。她是我的小學班長，也是我六年的搭檔。怎么說呢，到了初中之后啊，我跟著所有人打聽了她的狀況，但總是得到統一的回答“你問她干什么？人家都是進過派出所的，想著她干什么。” “她可是中新的校霸，你不害怕她捶你？” “你的人生和她不一樣，不要和她玩，到時候你也墜落了，你和她一樣嗎？”……一切的一切總的來說都是，她風評不太好。我是不相信的，畢竟她是我六年的搭檔啊！
今天我去看了小學老師，在回家的路上突然想起來，還有一本資料沒買。畢竟下午就要期中考試了嘛，那本資料還可以再看看，就轉車去了書店。
到了書店上樓的時候，突然望到了書店的心愿墻，我一愣，想到了那時和朋友們寫的愿望；冬天時奶茶的干杯（書店一樓是賣奶茶的）；一起互挑頭飾、首飾（一樓也賣這些）；在這里他們送我一支貴重的'鋼筆，祝我作文比賽時殺出來的………想著這些并沒有看著腳下，在踩著一個階梯時候踩空了。我以為我會摔的很痛很痛，但是這時候一只手拉住了我：“還是這么魯莽啊，走路就不要走神啦，還是沒有變！”
我抬頭一看，是一個姑娘，短頭發很利索上面還夾著一個藍色的小夾子，帶著銀白色的眼鏡，雖然戴著眼鏡，但是眼睛還是那么的有神，戴著個醫用口罩，很好看很好看。是她，我的搭檔。這樣看她很溫柔，并不像他們所說的校霸。我想問她那些事是不是真的，但又欲言又止，害怕不是真的傷了她的心，又害怕是真的傷了我的心。她好像看出了我的疑問，便摸著我的頭笑著說：“你知道的那些事是真的，我是變壞了，也變得讓所有人都嘆氣。”
“為什么？你不是這個樣子的！改回來吧！你溫柔善良！為什么會變成這個樣子！你說過，你要讓你父母刮目相看的！你這個樣子怎么讓他們亂目相看！”我想吼出來，但并沒有，也就對著她細聲細語的說。
“讓他們刮目相看太難了，從弟弟出生的那一刻起，我就知道，無論我再怎么努力，他們的目光，不會是我了。所以我變了，我要用另一種式讓他們時刻牽掛著我。溫柔善良。在這個社會，你干什么呢？說完她便走了，一點情也不留給我走了。
我一個人愣愣的站在那里，想了好久好久………
也許吧，她是真的變了，真的變了。被她的父母逼的變了。
瞧這就是她作文4
女人不是很好看，但很溫柔。忙碌時，輕輕嘟起嘴，微微皺起眉，讓紅筆在紙上急速地跳起舞來。她對工作認真嚴苛，卻總是讓我們在快樂的笑聲中學習。不知怎么，我就是喜歡她。
女人很活潑。居然還像個小孩子一樣活力四射。一次我看到她在和同學們打乒乓球，不得不佩服她的球技。乒乓球乖巧地隨著她一起一落，她鎮定地在桌旁改變位置。我們沖她喊：“老師加油！”她抽出身來向我們點頭微笑
女人走路姿態品味獨特。常常在走廊看到她右臂夾著幾本書，左手食指晃著長長的手機帶子，背著背包走著。有時她走得慢，獨特風格便一下子都出來了。她走路時左右搖晃著腰，牛仔褲更顯出小腿的苗條。她仰著頭，似乎什么也不能將她打倒。
不過，不知怎么，我就是喜歡她。
一次晚自習，女人坐在講臺上，專注地盯著面前的電腦，十指在鍵盤上敲擊出一支和諧的交響曲。我輕輕走上去，屏息凝神地在旁邊站著，我想問一道題。她似乎意識到了什么，條件反射般地抬起頭，接過我手中的書，目光飛快地掃過一排排密密麻麻的'文字，食指在紙上作著一幅優美的畫。接著，她和我低聲討論起來，我清楚地記得她一開口就說：“我還沒來得及細細分析這段資料，不過經過粗略閱讀后，可以從這幾個方面思考”我不禁被這思路吸引住了，眼前隱隱浮現出畫面來。那是我聽得最透徹的一道題。
是的，我就是喜歡她。
喜歡看她一臉寵溺地往我手中塞一瓣柚子；喜歡看她用鼓勵的眼神讓我唱完古詩，毫不吝嗇地給我加了三分；喜歡看她在我的作文后留下的那些溫暖的話語；喜歡看她心疼地看著我，語重心長地讓我修改作息時間喜歡讓她像好朋友一樣摟著自己，喜歡跟她在去食堂的路上“偶遇”，喜歡和她聊天。
不管她怎樣生氣，怎樣責備我們，我知道她是為了我們。我就是喜歡她，并且我最喜歡她，我親愛的楊老師！
瞧這就是她作文5
母愛是一盞明燈，黑暗中照亮我心；母愛是一股清泉，干涸時滋潤我心；母愛是一縷陽光，困境中溫暖我心。遇見了她就是遇見了世上最大的幸福。
我的媽媽是一個身材勻稱，個子不怎么高，不過她染了一頭板栗色的頭發，卷卷的，眼睛是黑色的，她眼睛里散發著和善的目光，還有就是媽媽的微笑就跟圣母瑪利亞一樣，使人感到溫暖。覺得媽媽很和善、溫柔。不過有時就例外了：我以前喜歡懶床，媽媽氣勢洶洶地說：“我數到三你再不起來，我就把你‘活活打死’！”但我快要起床時，發現媽媽已經數到五了，我又昏睡過去，媽媽居然朝三十數去了。哈哈！媽媽說這種非常令人驚駭的話我一點都不怕，媽媽就是一頭紙老虎，一戳即破。但是每當我真的犯了錯時，媽媽根本不跟我吼直接動真格。她那兇殘犀利的眼神看著我，我全身都會起雞皮疙瘩。知道下一秒鐘我將接受媽媽的“刑法”，挨打的時候想到：自己犯錯的原因，當初就不應該去惹媽媽生氣的，就不會現在挨著一頓打了。
不過媽媽也有溫柔的一面：那一次我發燒了，是在深夜里，風雨交加、暴雷“轟隆隆”地打得巨響。媽媽給我量體溫，給我穿好衣服，因為我四肢無力、全身冰冷、難受極了。媽媽和爸爸嚴肅地說了幾句，爸爸把車打燃，媽媽抱著我坐上去，我十分難受，痛苦地看著媽媽。媽媽慈善地安慰我道：“忍一忍馬上就到，會沒事的媽媽一直陪伴著你。”我到了醫院，媽媽急切地問急診室的醫生：“他發燒了，量了體溫四十度了！”醫生給我做了一系列的`檢查的時候，媽媽焦急的在門口轉來轉去，都有一百多圈了。終于醫生出來了給媽媽說了幾句：沒什么大事，就是回去按時吃藥，沒什么大事……媽媽松了一口氣，一副如釋重負的表情，就像憋了千年未吐的氣一樣。媽媽心里想到：真是太好了，寶貝一定痛苦極了，我得趕快讓他好起來！
“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”這句話說的真是言簡意賅，要是沒有母親那就沒有我，你生病的時候是誰在陪伴你，我難道不應該感恩母親嗎？所以感恩遇到她的那一刻。
瞧這就是她作文6
在不斷刷新的時間中，我步入了憧憬中的中學生活。在新的學校，我認識了新的老師，新的同學。而你們是否也認識我呢？
我的名字叫邱琳，今年已經12歲了，我的相貌平平，沒有什么特別。
我長著一頭烏黑的長發，平時都是將黑發高高地束起，走路時像尾巴一樣跳跳地搖擺。一雙濃眉下是一雙大大的眼睛，濃密的`睫毛覆蓋著黑黑的眼瞳。正中掛著不大不小的鼻子，有點矮的個子架著有點胖的身軀。
在生活中，我有一些馬大哈，經常丟三落四，就拿前幾天來說吧。我剛起床，洗漱后就匆匆提著袋子出門了，等到了校門外看見紛紛拿出胸卡才能進校門，我摸了摸口袋，也準備進去了，結果摸了N多次，也不見蹤影。我飛一般調頭往家跑，拿來卡后才進了校門。我這身“馬大哈”的本領已經“練”了很多年了，我的粗枝大葉已聲名遠播，無人不知，無人不曉，這就是我。
我雖然是一個馬虎之人，但也有細心與智慧的時候。就在今天上數學課時，我們的老師出了幾道題，我算出答案后見我的同桌早已把手高高地舉起。我和她對了答案，結果不一致。我問她為什么，并且提出我的見解。在肯定了我的答案之后，她猛然發現了一個忽略了的問題。而我剛好就對在這個問題上。我頓時露出了自信的笑容。我知道自己能行，這就是我！
生活上的馬虎，做題的認真，是我一貫秉承的習慣。
課余時，我儼然就是一個“男孩子”，幾乎男孩子會玩的，我都玩，而且要玩好。星期日的時候，我常常和幺姐一起去打乒乓球、羽毛球和籃球。有時我會單去滑滑板。我就像男生一樣堅強，倔強，因此我很少哭。因為我認為哭是懦弱的表現，是弱者的行為。就算是發生了事情，哭也解決不了問題，只能是浪費眼淚，浪費表情。這就是我。
我就是我，一個獨一無二的我。我從不認為我是第一，但也不會承認我是第二。在這個世界上，我自信我是唯一，我自信我不比別人差，也不會認為別人比我差，只是還沒有發掘出自己的潛力而已。
這就是我，一個活潑開朗，大大咧咧，有點小智慧，有點男孩子氣，自信而又普通的我！
瞧這就是她作文7
三年后的我，依舊記得那個冬天。想起那年冬天，我便對她有些歉意。我站在圖書館門前，寒風呼呼的刮過我的耳邊，發出刺耳的聲音。我的手插在兜里，把腦袋往棉襖里面縮了縮。我有些生氣，但在圖書館門前這個人群來往密集的地方我也不好發作。只是一味的隱忍的。我知道，待她過來，我就會爆發。昨天是星期五，我和她約好了要來圖書館借書。時間是下午兩點。我再一次把手從兜里伸出來，看了看表。已經兩點三十五分了。我滿心歡喜的不到一點半就從家走，現在已經兩點三十五分了。我等了她好長時間了。她從來不會遲到的。
一定是路上堵車，一定是！我安慰著自己，雖然我知道那是假的。雪地里，我站的地方的雪已經變得面目全非了。而我的鞋子也已經濕透了。昨天剛剛下過一天一夜的雪的。周圍的人換了一撥又一撥，每一撥的人過來都會看我兩眼。那眼神在我看來是嘲笑，嘲諷。我終于受不了了！我的.右腳剛剛跨出一步，就聽見我熟悉的不能再熟悉的聲音在叫我的名字。我扭過頭。看著她。她的頭發有些凌亂，喘氣喘的也很急。口袋也鼓鼓的，臉上還有一絲笑容。
笑容？呵。“你怎么現在才來，你知不知道現在幾點了？”我問她，語氣里是不以為然。她咬了一下嘴唇，嘴唇霎時白起來，她沒有說話。我以為她是覺得內疚，覺得對不起我。”我等你等了好長時間，這么冷的天氣你站這兒試試？“我反問一句，然后高傲的扭頭就走。沒待她解釋，留她看著我的背影離開。一路生著悶氣走到家，一下子趴在床上。”叮叮，叮叮。“是短信的聲音，我從床上爬起來，找到手機。是她發來的。”對不起啊，我不知道你等了那么久，今天是你的生日，生日快樂。
“后面是一張照片，是一個藍色風鈴，我很喜歡但是一直沒有去買的藍色風鈴。我恍然大悟，今天是我的農歷生日，但是我一般不過的。所以，是她為了去給我買禮物而晚來的。我慌慌忙忙的給她回電話。”喂……“后來，我們和好了。而且關系一直都很好。當她再有時候因為其他事情晚來時，我只會微笑的問一句：”是不是路上有什么事情啊？“而她在之后的幾年里，也會抱著一個禮物盒子對我說生日快樂。
瞧這就是她作文8
三月天，天高云淡，初春的微風，陣陣沁人的芳香，帶來我與她的一段小時光。就是這樣的一種緣分，在踏進中學的校門時，我遇見了她……
她頭發稠密，扎著馬尾，一晃一晃的，像一只燕子在飛舞；蘋果似的臉頰上嵌著一雙炯炯有神的眼睛；櫻桃小嘴每時每刻都是微微揚起，不耷拉；她笑聲清脆似銀鈴，似清泉叮咚，靦腆而又溫和，有著“閉月羞花”之貌。
她氣質非凡。優雅的身姿，細膩的.舉動，散發著高貴的氣息，給人極好的印象。剛開始以為她為人高冷，直到真正接觸時，才發現，她是多么平易近人！她真誠的微笑，總能帶給我如姐妹般的溫暖。寒冷時，她會把她那雙在口袋里溫暖的手伸出來，握住我的手；炎熱時，她會把一杯冰水放在我的桌上；疲憊時，她會遞給我一塊糖；無聊時，她會帶給我一片歡聲笑語……
她不驕不躁，沉著冷靜，敢于向困難挑戰。在一次考試中，她的作文跑題了，但她卻沒有氣餒，而是再接再厲，在第二次考試中果然考出了好成績。她熱于分享，有時會自制一些玲瓏小巧的飾品或脆脆的蘿卜干來分給同學們。她為人善良，我遇到麻煩時，她總會主動幫助我。
她就像一件暖心的小棉襖。一次，我因為好奇而去擠在人群中，不小心絆倒在班級門口，腳受傷了，很疼很疼。我那調皮的淚花，順著臉頰，不爭氣的往下掉。我一手捂著眼睛，一手撐著地，同學們好像都在笑我，我更難過了。
在這時，有一只手輕輕地把我扶了起來，一句話也沒說，又輕輕地抱著我，撫著我的背，溫暖從她的指尖淌進了我的心底。我不想讓她看見我的淚水，看見我狼狽的樣子，便一直用手捂著臉。有張紙巾硬是塞在了我的手中，并把我扶到座位上。無言的關愛圍繞著我，一直都是她啊，我才明白，她是多么重要！
直到后來，她才輕輕地問我：“沒事吧？”我搖搖頭，又點點頭，趴在了座位上，不做聲。她就這樣，一直陪著我。我終于抬起頭，看著她，臉上掛滿淚痕，眼里熱淚盈眶，帶著顫抖的聲音說：“謝謝！”她摸了摸我的頭，笑著回座位上了。
她在我心里一直都是最好的朋友，最好的知己！
瞧這就是她作文9
說起一個人，常常會有人說她傻和情商低，這的確“沒錯”，在班上要論“情商低1”，乃非她莫屬。
她一向如此，她的外貌也與她的性子差不多，在行人眼里，她長相平平，高高扎起馬尾辮，那沒有絲毫靈魂的眼睛，扁平的鼻子，還有總是發紫的嘴唇都與她的麻子臉相襯，許多人都叫她“麻臉婆”，當你以為，她情商低，就說明她智商也低的話，那你就大錯特錯了。她天生有一雙能繪出靈魂的靈巧之手，她寫出的文字猶如大理石一般，有光彩，紋路亮麗，不管從哪一個角度去品味她的文章，你都會發出贊嘆。從沒見過她的人，看一遍她的`文章都會發出感慨：如此優美、傳神的文章，必然是一個美貌且充滿智慧的人寫的。
當我描述了她的外貌時，那些人無不試圖用自己的想象除去她那布滿麻子的臉，想象著她的眼睛里透有靈光和閃爍天才的那種智慧的光芒，想象著只有她極度美顏時才有的容貌，還企圖希望用魔力變出一張擁有幻想者才有的臉一一引向內心世界中創造出來的指標。但是，無可否認的是，這個文采在全年級最好的人生來就一張比普通人還要普通的臉，她時常在自己那本來就憂郁的臉上又多增添了籠罩著消沉的陰影一一黑眼圈，滯留著愚鈍。在她臉上，你始終找不到任何奮發圖強的氣息，更找不到充滿光彩奪目的想象靈氣，從這個人身上，你全然看不出有任何帶有精神光彩的東西，而且她看起來像是缺乏愛想象的人，文采飛揚的人，自信者的氣質。
在班上見過她眼睛的人，無一不擔驚受怕，那是來自王者的一種審視，也是藐視。那一對充滿生機卻缺失善良友好的眼睛，像一把锃亮的槍彈直接射過來，又準又穩，猶如穿透你的心臟一般，她的眼睛會讓你有一種即將要上戰場，與敵人搏斗的感覺，但又沒讓你失去誠惶誠恐。她臉上的其他部件一一眉毛、鼻子、嘴唇都不過是用于裝飾面部中心的“那顆鉆石”罷了。
可惜就算具有這種犀利目光，能看清一切真相，也始終缺少屬于她自己的一份財富，缺少了這份幸福一一友誼。那就是她，任何人都改變不了的她。
瞧這就是她作文10
還記著，我們曾經一起在柳樹下乘陰，一起完成老師布置的作業，石榴熟了，我們一起去摘石榴，可如今，她在哪里？茫茫人海之中，我失去了她。
她是一個可愛的女生。
她有一對黑寶石般的大眼睛，有著飄逸的烏黑亮麗的長發，只要我一逗她，她那紅通通的.小臉則會情不自禁的紅起來她要是高興了，就會翹起她那櫻桃般的小嘴親親我。她的個子很高，常常會叫我“小土豆”。但我也不生氣。她很瘦，經常會自稱“豆芽公主”。哎呀，我也是無語了。
她是一個樂于助人的女生。
記著一次考試，早上媽媽叫我起床，我一看鬧鐘“我去，7點了，今天還要考試，書包還沒收拾，媽，你怎么這么晚才叫我啊？哎呀，糟了糟了。”急急忙忙的起床收拾書包，就要往學校“瘋”跑。“哎，吃早飯呀。”媽媽著急的說。“不吃了，我趕時間，走了哈。”我向媽媽解釋。雖然風景優美，但我也沒時間去欣賞那優美的風景了。到了教室，到了教室，考試鈴已經響了，我拿出墊板，剛要拿出筆，“哎呀，我這‘豬’腦子，怎么沒拿筆袋啊？”我一邊拍著頭，一邊自言自語的說。她好像是聽見。拿出一支筆遞給了我，我一看，“哎呀媽呀，‘豆芽公主’謝了哈。”“你個‘小土豆’不用謝，也就一頓飯的事兒，呵呵，趕緊答題吧。”額，我也是醉了。這場考試在“豆芽公主”的幫助下圓滿成功。
她是一個寬容的女生。
秋風毫不留情的吹著。我和她漫步在校園里，不知咋滴，一個不知名的男生一下子就撞在了她身上，還沒等她開口，我就生氣的說：“你誰啊？沒看見這兒有人啊？快道歉。”沒成想，那個男生就是死活都不道歉，哎呀，我可是火了，不說是吧，我剛要開口說說他，她就用手捂上了我的嘴，對我說：“算了吧，他也不是故意的。”說完，就愣是讓他走了。我當時就呆住了，一直望著她。她用手在我眼前揮了揮。我這才“清醒”。我對她說：“嘿嘿，‘豆芽公主’還有這么柔情似水，寬容的一面啊？”她也不好意思嘿嘿的笑了幾聲。
“豆芽公主，你在哪里？你還記的我嗎？我好想你啊。”
“豆芽公主”讓我難以忘記。
瞧這就是她作文11
大千世界，蕓蕓眾生。每個人都有他自己的特點。或許，我就像宇宙間的一顆忽明忽暗的星球。可是，正是因為我的到來，宇宙多了一顆閃閃的星星，遼遠美麗。
手不釋卷
溫暖的陽光透過窗子照射進來，窗簾上的碎花瓣映照在紫色床邊，顯得格外夢幻。我喜歡讀書。捧一本好書，獨坐窗前靜靜研讀，從書中找到另一個自我。讀名著，我會緊皺眉頭思考諸葛亮的神機妙算，感嘆寶黛之間相濡以沫的愛情。我的神情與書的內容共起伏。我會畫出書中的句子，為我所用，作文水平也會增添不少。這就是我，舍不得放開書的我。
音樂女孩
音樂，是我一直以來的'夢想。小時候會參加音樂、唱歌比賽。于是，音樂成了我除學習之外的第二個夢。長大后，一次放學回家無意間看到商店櫥窗里掛著把黑色的古典吉他，共鳴箱的周圍彩色花紋使我的目光瞬間定格。學習音樂的念頭在我的腦海中已經如發芽的種子一般，正以一種瘋狂的勢頭生長。我如愿以償，得它并學它。也許上天眷顧，能讓我在音樂方面有所造詣。可是天才也是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。學習的過程當然艱辛，因為左手早已被那又硬又細像針尖般的琴弦磨破而起了繭。可正因疼痛，才有收獲。也正因有天賦，所以別人需花大量時間完成的任務，我只需幾十分鐘，一首完整的彈唱歌曲彈奏成功。聽著用六根弦彈出最動聽的音樂，撥動心弦，去傾聽那無邊無際的廣闊內心世界，去享受每個音符里的酸甜苦辣。這就是我，愛音樂的我。
敏感脆弱
這樣的我，也有不足之處。
青春懵懂，還未成熟的心態，使自己的心越發如蛋殼般脆弱，細膩。朋友不經意的一句話，就會使我想：“自己哪里又做錯了，她不在意我嗎？”父母善意的勸告，我會心煩氣躁，做的還不夠好嗎！老師無心的批評，使我面紅耳赤，擔心自己無法得到老師的關注，無法給老師一個好印象，甚至影響到同學間的交往。這樣都會成為我整夜難眠的原因。想太多，經常讓自己的思想不堪重負，使我變得煩惱。對事事擔憂，也就常常會有眼淚掛在眼角，抹也抹不去。
這就是我，有優點，有缺點。但是獨一無二的我，是在浩渺宇宙中的一顆星球，真實地堅持自己，只想成為最亮的星！
瞧這就是她作文12
那天偶而回到小學校園，站在熟悉的教室里，坐在熟悉的座位上，身邊似乎還縈繞著她銀鈴般的笑聲，空氣中似乎還留有她發梢的清香。
她，我曾經最好的朋友。
過去，我十分孤僻，朋友少得可憐。在她之前，可以說我是“一無所有”。但是，她，這個笑起來有兩個甜甜酒窩的女孩，就這樣猝不及防地闖入了我的生活，將我平靜如水的'生活激起了一絲漣漪。
她是那么活潑開朗，無論是誰好像對她都沒有“免疫力”，她很快就能融入別人的圈子，她就好像是快樂的代言人。而我，性格內向，脾氣又爛，和她完全是兩個世界的人。我本以為自己和她會像兩條平行線一樣永遠沒有交集，但事情就是這樣巧——我竟然和她成了無話不談的好友！
還記得那年的愚人節，中午，她慌慌張張地跑進教室，拍了拍講臺，大聲地宣布：“剛剛老班和我說了，今天下午全校放假！”或許大多數同學都還沒有意識到那天是個特殊的節日，竟然有人一邊收拾書包，一邊問：“這是真的嗎？真的放假啦？”語氣中滿是驚喜，絲毫沒有懷疑。她一見“陰謀”達成，笑呵呵地回答：“當然嘍！”看她那股得意的勁兒，我也在心里竊笑。班里還充滿著“耶、哦”的歡呼聲，有個急性子的同學背了書包就往外沖，結果一頭撞在了一個人身上，抬頭一看，嚇得他掉頭就逃。原來是班主任！她喝住那個同學，看到班里的“混亂”，不禁發問：“有'好心人'嗎，馬上將這件事和我說說。”班主任生氣地質問她。她卻笑嘻嘻地用手一指講臺：“講臺上有一只死蟑螂！”老班嚇得退后幾步，之后才想起那天是愚人節，無奈地讓她坐到坐位上去了。她還開心地向我比劃著“V”字，嘴角的酒窩若隱若現。一下課，她就張牙舞爪地向我撲過來擰我的臉：“多笑笑啊，整天扳著一張臭臉干嘛？”原來她開這個天大的玩笑只是想讓我笑！
還記得上課答不出題時她悄悄推過來的那張寫滿答案的紙條；還記得傷心時她那如春風般溫暖的問候；還記得她對我所有的好，所有的哭鬧，所有的歡笑，盡管畢業后我們就各奔東西了。
這就是她，一個帶給我快樂，帶走我憂傷，有福總與我同享，有難要與我同擔的小學同學——雪。
瞧這就是她作文13
上小學時，老師問過我們班一個問題，你長大以后想成為什么樣的人？同桌阿炳說想做一個能摘星星的人，高大的體育委員說想進國家籃球隊，就連秀秀氣氣的阿蓮也說了一個嚇我一跳的夢想：創建屬于自己的品牌“阿蓮”。回到家，我認認真真地想了一下這個問題，我發現這些發光的理想都不是我想要的，我并沒有很宏偉的人生規劃，如果硬要說有的話，那就是像外婆一樣，做一個真實而溫暖的人。
現在回憶起外婆印象最深的就是給我洗頭。小時和外婆住在一起，每到夏天，就天天要洗頭，外婆會在我玩完回來之前，提桶燒好的水晾著，坐在家門口的木棉樹下等我回家。我回家后外婆就拿著一個小板凳，讓我坐著，把頭低著。用桶里的水把我的發打濕，將皂角搓出泡泡，抹在我的頭發上，她會用手指輕輕地按我的頭皮，外婆不會像別的婆婆那樣用手去抓，抓得人生疼，外婆的手似乎會魔術，柔和而有力道，舒服極了。按完之后，外婆將泡沫沖洗干凈，幫我拭干頭發，總是笑瞇瞇地看著我，頗為得意地說：“瞧，我們家妮兒的頭發又香又軟，全是皂角洗得好。”外婆笑，我也笑。在那時，我總能聞到一陣芬芳，是皂角的香味還是外婆的香味呢？我一直到現在都沒有弄清楚。這樣極小極小的事，不知為什么卻總是被我不斷憶起，我喜歡皂角的香味，喜歡外婆的按摩，或許更多的是喜歡那種真實而溫暖的'感覺吧。
據說外婆年輕的時候很漂亮，也頗有才藝，會唱會跳還會編織呢。我見過外婆用芭蕉葉編的娃娃，活靈活現，憨態可掬，不比街上賣的差。又據說外婆有很多次進城工作的機會，但最終外婆還是選擇留在了鄉村。對于此，我曾問過外婆：“阿婆，大家都說城里好，您為什么不留在城里呢？”我永遠記得外婆的回答：“妮子呀，城里是好，可外婆住不慣。外婆生來就是個鄉下人，我喜歡在鄉下，舒坦。過日子，最重要的是過得真實，不憋屈。”
夏日的風是香的，馨香如她；夏日的風是暖的，溫暖如她。我都想好了，我未來的人生規劃里，可以沒有奧迪，也不一定要有迪奧，但一定要像外婆一樣，做一個真實而溫暖的人。
瞧這就是她作文14
如果有人問我最感激的人是誰，我會毫不猶豫地說：“是我的媽媽！”是她給了我生命，給了我對生活永不熄滅的自信與希望。
一次周末，媽媽送我去上拉丁舞課，送完我后媽媽并沒有離開，而是坐在離我不遠的地方靜靜地觀看著。這兩周的舞蹈課我可上得并不輕松，甚至心里有些害怕來學跳舞，因為我剛剛被老師臨時分配到男生組，要知道我們都分組學了一個學期了，雖然我的女生舞步很熟練，但是對男生組的動作一點都不會啊！音樂響起來了，其他同學都跳得很熟練，甩頭、轉胯、前后走步，每個動作都那么連貫優美，而我呢，由于動作不熟，所以總要比別人慢半拍，前一個動作還沒做到位，后一個動作又開始了，我也是被搞得暈頭轉向，顯得力不從心，在整個隊伍里顯得笨手笨腳，動作十分不和諧。我臉上火辣辣的，似乎感覺到每個同學和家長都向我投來異樣的目光。但我是個不服輸的女孩，我想別人能做的，我也一定能做到，我更加努力地記住老師的每一個動作要領，發奮地練習，可老天爺總像在跟我開玩笑，當音樂再次響起時，我不是忘記動作，就是同手同腳，我一下慌了神，頭腦中一片空白，動作越練越差，糟糕極了！心急的我一下子就哭了，眼前的一切頓時變得模糊不清，心里就像被堵了一塊大石頭一樣難受。
終于熬到下課了，身旁的.一切仿佛都麻木了，我像一只傻乎乎的白兔迷失在大草原上。我一邊擦著眼淚，一邊慢慢地走向媽媽，準備“享受”一場“超級暴風雨”，但媽媽好像并沒有要怪我的意思，反而很平靜地看著我，我甚至從她的臉上感覺到了幾絲溫暖與憐愛，我不由地加快了腳步，走到媽媽身邊，抱著她的脖子小聲哭泣著，心里非常委屈。媽媽輕輕地拍拍我的背，捋了捋我亂亂的頭發，對我輕輕說道：“別哭，不要氣餒，我們回家再繼續練習，一定會學會的，媽媽相信你！”聽了媽媽的話，我抬起頭，揉著紅腫的眼睛使勁地點點頭。
回到家，我飛快地拿出墊子，認真地練習起來，功夫不負有心人，經過我的刻苦練習，終于能跟上音樂節奏熟練的跳出舞步了，我高興得手舞足蹈，媽媽也在一邊直說好，我心里像吃了蜜一樣甜。
媽媽，是你在我迷茫失望時給了我自信和力量，我要感謝你！
瞧這就是她作文15
“因為我認識她。”這句話一直在我耳邊回響，我不斷的琢磨著這話的意思。終于，我明白了。
她是一個很貧窮但又很富裕的女學生，家庭的負擔并不會讓她精神泄餒，拿著獎學金讀書的她在很多方面都是佼佼者。說來也不會相信，這么堅強氣質的女生竟然是在侮辱中長大的`。
小時候，父母帶著她到城市生活，本來的一戶土生土長的農村人要在繁華的大都市里生活是很不容易的。也因為家世的不裕，讓她在同學中受到了排擠。但也因為如此，讓她從小在心中樹立下一個目標：一定要站起來！
體育課跑步時，總會有同學故意把她推倒或是用腳絆倒她，身上的傷痛和精神上的疲勞折磨得她狼狽不堪，可是她就是有那么堅強的毅力，無數次為自己鼓勁：跌倒了再站起來，一定要站起來！
一次次的跌倒，也一次次的站了起來，不管別人怎樣侮辱她，嘲笑她，她總會把憤怒化為動力，投入到學習中去，因為這樣，她能忘記一切不愉快。她就是我的好朋友，小葉。
回憶起這段往事，她總會笑著說：我的目標達到了。
那天，我和她在一個公園散步，她又很驕傲的跟我講起了那段“屈辱”的歷史。
突然，眼前的一幕，讓她的臉色變得很不自然。
兩個可愛的小女孩身后跟著一個看似可憐的小女孩，說她可憐，是因為她的整體形象和前面的兩個光彩照人的小女孩實在是形成了鮮明的對比。她緊緊地跟著那兩個小女孩，想上前說話卻似乎不敢。她突然看見了地上有個小蟲子，一手抓起來，跳到那兩個小女孩的面前去嚇唬她們：“看，蟲啊！哈哈哈哈！”兩個小女孩尖叫起來，打掉了她手上的蟲，一把把小女孩推到了地上：“壞蛋，討厭你！”甩身就走了。
小女孩坐在地上哭了起來，小葉連忙跑過去，問她：“為什么要拿蟲子嚇她們？”小女孩哭著說：“我只想和她們玩！”小葉愣了愣，濕了眼眶，又頓時憤怒起來：“快站起來，誰允許你就這樣跌倒的，她們不和你玩，姐姐和你玩！”就這樣，我們送了小女孩回家。
我問她，為什么要那樣激動，她只說：“因為我認識她！”
是的，也許小葉是真的認識她。
瞧這就是她作文16
“天吶！怎么會是她！”我木木的站在走廊上。
我的手里拿著六十八份模擬卷，突然跌了一跤。猛得看見了一張滿分卷。我很驚訝，我算中等生，才得了八十多分，她的卷子竟然是滿分！
那一天，我的心情糟透了，我似乎是被詛咒了似的。早上數學課，因為說閑話被數學老師批了一頓；中午又被罰去背課文；好不容易到了下午，一場數學模擬考試劈頭蓋臉地砸了下來。
試卷一發下來，一看到那長長的公式，腦袋就痛的不得了。在我眼中，那似乎是魔鬼的化身。同學們都在奮筆疾書時，我就像個傻子似的癡呆地坐在那兒。不一會兒，一陣下課鈴的聲音傳入我的那對啥都聽不進去的耳朵里，我頓時心花怒放。可卻不曾想到，數學老師——包青天似的黑臉向我望過來，盯了我足足一分鐘，我趕緊將眼神放在她身上。她是我們班的轉學生，從目前的情況來看，她的成績也不怎么樣。單是計算簡單的算數題，也能給你做到不及格，更別說密密麻麻的.“魔鬼化身”了。
我看了她一眼，心想，就算我的數學再差，她都不是我的對手！
可是萬萬沒想到啊！萬萬沒想到，一節體育課，老師就神速將六十八份試卷改完了。還有更“驚喜”的是，我的試卷上的錯號幾乎侵略了整張試卷，龍飛鳳舞的錯號上，寫著一個很圓潤的“80分”。我瞬間崩潰，80分啊！離滿分之差是20分，然而這20分，足以讓我排在幾百人之后！班上只有十個人是一百分，最令我感到不可思議的是：她竟然也是一百分！
我狐疑的奪走她的試卷，不僅整潔，而且真的是全對。唉，早知道，就不那么自以為是了。現在卷子上的零，似乎是嘲笑我，我恨不得把它給撕了。但，是啊！在模擬考試之前，她都是那么的認真。
到今天，那張試卷還粘在我的寫字臺前，我常常看見它便想到：如果當時，那個認真的人是我；如果當時，我沒有自以為是；如果當時，我認真的復習了，那么，那個“偏偏”是屬于我的！在以后的學習中，我要吸取教訓，這樣，那個“偏偏”非我莫屬！
偏偏是她，但下一次，肯定是我！
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