成功是作文
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的成功是作文,希望對大家有所幫助。
成功是作文1
機會是寶貴的,然而世上到出都有她的足跡。或許如同勝者為王,敗者為寇般。只有過機會的重要,才懂得珍惜她,留住它。
珍惜比賽機會,回想起這6個賀然大字,總想起無數次的比賽,卻又無數次地摻敗結束。就說上一次的硬筆書法,明明已胸有成竹了,只是沒有好好珍惜機會,珍惜那來之不易的機會。結果筆壞了,紙臟了,連素來自信足足的我也陷入了低谷。望著各位同學神彩奕奕地揮動著筆,望者她們臉上無比喜悅的表情,望著她們嘴角邊泛起的條條笑紋,我竟然氣餒了,且自負了,還時不時從心底里竄起一股氣(嫉妒)于是,機會從身旁溜走了,本該屬于我的機會悄悄地從身旁溜走了。它竟沒有回去頭來看看我這個無心之失的失敗者。
而無心之失的我,聽了老師的訓訴后,也竟然豁然開朗了。
我不愿放過每個機會,無論是洗碗的機會、制作的機會、學習的機會…… 我都如同珍惜"一去不回頭"的光陰般珍惜它們。于是,在廚房里,你看得到我洗碗的情形;在書本前,你能看到我如癡如醉的情形等。腦袋瓜子開竅了,也明白了小事牛的.可貴機會。
坐在電腦桌前,漸漸地,也懂得試圖尋找機會了。征文稿、有講競猜…… 也懂得去尋找、去把握了。
真的,真的,機會真的就在你的生活中,只有機會過了,才懂去珍惜它,珍惜這來之不易的它。
成功是作文2
每個人都會與成功,失敗打交道。當我們成功時,也許早已忘卻曾經有過的艱辛,沾沾自喜或笑逐顏開;當我們失敗時,早已把對手恨之入骨,或嫉妒心理不停地煽風點火,讓失敗的傷口隱隱作痛;但我們忘了:如果沒有贏得對手的快感,哪來超越對手的`欲望及動力,如若沒有與對手狹路相逢,怎能與成功近在咫尺?曾經的我如若沒有遇上對手,又怎知一山比一山高?又怎知我與勝利的彼岸距離有多遠?
那是一次期中考試后,成績不錯。我開始沾沾自喜,目中無人,藐視我的手下敗將。 在這期間的我不思進取,成天游手好閑。也許吧,學如逆水行舟,不進則退呀!光陰似箭,日月如梭,轉眼間期末考試來了。自以為是的我本以為可以在次大顯身手,一鳴驚人。但是一切的一切阻止了我的幻想。曾經是我的手下敗將的他們卻超越了我,遙遙領先。 也許任何一刻都不能忽視對手的存在。或許人沒有對手該多好呀!可是沒有了對手,你能體會到成功從你手中溜走的失敗嗎?與對手又豈會是天讓只別?失敗的淚花又真的會有可惜。悔恨之意對手的成功的關系或許不過如此吧。
成功是作文3
六年級來了,新的老師,新的同學,新的班級,還有巨大的新壓力,但在我的面前卻又敞開了一條光明之路。
面對曾經的挫折,一笑而過是一種勇氣,然后重整旗鼓,奮勇追擊!我憑借著優秀的朗讀和出色的發言得到了老師的與同學們的認可。但是五年級成績的陰影依然籠罩在我的.內心深處。
在一次語文課下課后,李老師把我叫到了辦公室里,面容緊鎖,語氣嚴肅地對我說:“蔣晨杰,你認為你能勝任班長這個職務嗎?”我沉默了,辦公室內靜寂一片,這種感覺讓我緊張的都難以呼吸!“你認為你能勝任班長這個職務嗎?”這時,不知怎么回事兒,我的心中似乎涌動著一股熱浪。脫口而出:“行!”不知為什么,我的心卻變得異常平靜。我懂得了,我明白了!是自信。當你站在自信這塊墊腳石上時,你會發現,原來成功離你只有一步之遙,但又有多少人跨過了呢?
我覺得,自信不只只是勇氣,更多時候是對自己本身的執著、不放棄。全世界都拋棄你的時候,唯有你不能,相信吧,明天
后天……終有一天希望的太陽會在你的心中升起!
成功是作文4
五一勞動節,我回到外婆家,我的爸爸媽媽準備教我學習騎自行車,爸爸告訴我,學騎自行車的最關鍵的,是要扶穩自行車手把。
我聽爸爸的'要求抓緊把手,踩腳踏步,可是手把總是搖來搖去,然后摔了一跤,爸爸趕快跑過來,看到手都摔破皮了,然后爸爸對我說,學習自行車不能心急,然后說著在后面手扶著我的后背,他扶著我,我蹬著腳踏板,慢慢地前行。
爸爸在我后面推著我,我心里還是很害怕,我對爸爸說:“你不能放手哦。”雖然爸爸在我后面,我心里還是很緊張的握著手把,慢慢地蹬著,就這樣我被爸爸推著,蹬了幾圈,我慢慢地發現,我好像找到方法了,手把也不像開始那樣搖來搖去了,也許爸爸在后面扶著我的原因,然后我叫爸爸把手拿開,我自己試下。
我很緊張地抓著手把,踩著腳踏板,剛蹬一腳,就跌下來了,沒有爸爸的手扶還是不行的,然后我叫爸爸繼續扶著我繼續練習,就這樣慢慢地騎著,突然我發現,我爸的雙手已經松開,但是我還能繼續騎行,這時我已發現,我會騎車了。
爸爸媽媽看到我都笑著說,你終于學會騎自行車了,我也感到很高興。
成功是作文5
今年暑假由于天氣熱,媽媽給我報了一個游泳班,也我早就想游泳了。
終于到了學游泳的第1天,我跟著媽媽到了十一中門口等校車,1號車來了。我走了進去坐在第1排窗口跟前,和媽媽揮手告別。很快,校車就到了游泳班門口,我興奮地下了車。跑到大廳里找老師,游泳館的校長對我們說:“初學生排到右邊。”我和一大群初學的孩子們乖乖的站在右邊我左顧右盼,啊!這不是我們班的楊洋嗎?這時有兩個老師走過來,校長讓大家安靜一下,這位又高又黑的老師是徐老師,這位又白又胖的老師是劉老師,初學的學生跟他們去入浴室更衣。唰!我們一窩蜂地跑進浴室,換好泳衣打濕身體和老師們進進了游泳館。哇!游泳館好大呀,劉老師開口了:“那現在大家下水!”我想想什么鬼,一來就學游泳?
不過,我極開心地下了水。同學們一個接一個的下了水,啊!這個浮力好強啊,這水根本不讓我腳著地呀,徐老師和劉老師下了水后帶著我們,到了水的正中央,我一下子沒站穩,摔在了水中,“救命啊!”我在水下焦急的喊,徐老師聽見了急忙跑過來,把我從水里撈了出來,我喘著粗氣,從嘴里不斷地吐出水來,老師是對我說慢點兒,真嗆水可不是鬧著玩兒的'。因為我受到了驚嚇,老師們讓我上岸來休息了一會兒,我堅定的回答不,我不需要休息。“好吧!看你自己的情況吧”我點點頭。
日復一日的,游泳技術越來越好了,終于我學會了游泳,記住一定要堅持,堅持才可以獲得成功。
成功是作文6
只有當我七歲的時候,我才意識到成功的喜悅。
那天,我從媽媽那里學會了做炒年糕。我先打開煤氣,放一些油進去,然后開始切蔬菜。為了切得好,我一次切一把刀,一次一把,一直盯著菜刀,只是為了切得好。切完蘑菇后,我把它們從鍋里拿出來,一個火花像精靈一樣從鍋里跳出來,落入我的手中。好痛。然而,我不會放棄。他們又開始切茄子和黃瓜了。說到茄子,先削皮再切是很麻煩的,但我還是很有耐心,一個接一個地切,直到第二根。我有點不耐煩和無聊。我母親說:孩子們,你們不能著急,不能著急,不能急著吃熱豆腐。”因此,我盡最大努力讓自己冷靜下來,冷靜而認真地割破我手里的每一把刀。最后切好,然后把年糕和剛切好的蔬菜放進去,等香味從鍋里出來。
不一會兒,一陣香味沖進我們的鼻子,驅使我們往廚房里看,即使吃得夠多的人也會毫不猶豫地走進廚房。我打開鍋蓋,一陣濃煙向我襲來。我熄了火,把熱氣騰騰的年糕吹到我的面前,放在門口。不管它是否美味,我的`心都很快樂。
當我把年糕放進嘴里的那一刻,我也感受到了什么是成功。這是我一生中第一次嘗到成功的喜悅,并理解成功的原因。
成功是作文7
昨天,老師讓我們回家后做家務。我犯愁了,我該做什么家務呢?我左思右想,掃地和拖地都太臟了,還是做一個既出彩又不臟的家務,就是炒菜。
放學回家,我對媽媽說:“媽媽,我來炒菜。”媽媽開心地說:“孩子你長大了,會幫媽媽做家務了。”
我走進廚房,看到紅紅的西紅柿,又好看又可愛,我又去冰箱拿了三個雞蛋,我決定了要做西紅柿炒雞蛋。先選兩個又大又紅的西紅柿洗干凈,放在盤里備用。接著拿出一個碗打雞蛋,倒霉的是雞蛋沒打進碗里,而是掉在了地上。我趕緊把打爛的雞蛋扔進了垃圾桶。第二次打雞蛋我小心翼翼的.,生怕它再掉地上,還好兩個雞蛋都打在碗里,又用筷子不停地攪和雞蛋轉圈圈,再把備用的西紅柿放在案板上從中間切開,切成長方形塊狀就可以了。
接下來就是炒菜了,我雙手拿出沉重的鍋放在煤氣灶上,然后開火,往鍋里倒油。我小心又小心,油還是濺到我手上,啊,真痛!接下來我先把雞蛋倒進鍋里炒到金黃,再加入西紅柿,放鹽和調料,翻炒到西紅柿出汁就好了。我嘗了一下,味道還不錯!
第一次炒菜居然成功了,我開心極了!
成功是作文8
自信真的是個好幫手,幫了我很多。讓我們談談那個演講比賽。
年級評選結束后,我被選中參加全校演講比賽,心里很緊張。畢竟全校師生都在看。
主持人大大方方的走到升旗臺,真的很讓人佩服。一號選手昂首走上升旗臺,用那甜美的聲音吸引了全校師生,讓人感覺陽光舒適。最引人注目的是戴魯英姐姐,她是我們學校最著名的閱讀大師。我們都認為她是這場比賽的獲勝者。和他們比起來,我只是沙漠中的一粒沙子,沒有信心在這次比賽中獲得一等獎。陳老師似乎看出了我的心思,和藹地對我說:“你的'講話寫得很好,深入人心。你在演講的時候不用害怕,不用緊張,因為你出色的演講和你的閱讀能力是相匹配的,你一定會獲得一等獎,一定會有信心的。”升旗臺傳來的聲音:“請四年級的黃英給我們演講,大家鼓掌。”在掌聲中,我鼓起勇氣,忐忑不安地走向舞臺。我背過的那篇演講被拋到了九霄云外。我的腿在發抖,汗水像一顆豆子大小的珍珠。突然,我看到陳老師投來鼓勵的目光,想起了她剛才對我說的話。漸漸地,演講中的話語深深地印在了我的腦海里,我的信心倍增,演講抑揚頓挫。這一刻,我忘記了害怕,忘記了緊張,完全被自己的發言陶醉了。演講結束后,全校記住了雷鳴般的掌聲。啊!我成功了!還拿了一等獎。
這次成功讓我深深的明白,成功的最好條件是自信。當你缺乏自信的時候,不妨說一句“我能行!”
成功是作文9
在人生的道路上,每個人都有成功的喜悅,不妨說出來聽一聽,我也有我的成功。
我做了一個小小的花盆,四周是波浪形的,四周貼滿了用彩色紙折成的小星星,看起來好象在放出光彩,有藍色的、紫的、紅的、黃的、綠的,上面都是各不相同的花紋,把這個被我喝過水的小瓶子變得如此美麗,就像給白雪公主穿上了一件花衣裳,我越做越高興,一連做了五個,像五個神氣十足的小姑娘,站在大舞臺上比美呢!每個都很好看!
我看著我自己做的`作品有一種說不出的喜悅,自己就像一個小小發明家一樣,雖然這只是一個簡單的東西,但是我會為自己的作品完成得很滿意。
我很喜歡成功,因為每次成功的時候都有一種樂滋滋的感覺,我把這個發明拿給媽媽看,媽媽夸我是個心靈手巧的孩子,我還做過許多東西,例如:小錢包,用布裁剪出來的小衣服,還常常把手帕折疊起來縫成各種圖形。這些事情都是我很喜歡干的。
無論我做出了什么樣的東西,我都會有對自己很好的感覺,興趣也會越來越高的,手工制作是我的小游戲了,我真感謝這個小游戲,它讓我找到了成功的感覺,如此可見,成功是多么容易,成功的幸福感覺那里都會有,只要你去發現它,成功的機會就會屬于你。
還沒有去體會成功的感覺的你,找到機會,抓緊時間喲!那可不是一般的感覺,相信你會感覺到的。
成功是作文10
收獲?收獲是什么?你收獲了什么?有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識,而我收獲了成功。
在我八歲那一年,我要參加鋼琴四級考試。但我最害怕就是這件事了,因為在離老師還有一個月的時候,我彈奏的曲子還結結巴巴的,而且錯音也很多,很不熟練,擔心自己不能通過考級。這該怎么辦?于是我就鼓勵自己不要害怕,這個方法起到了一些作用,但幾天后就不行了。在離考級還有三個星期的`時候,我已經恢心了,說什么我都不參加考級了。
離考試還有兩個星期。有一天,媽媽對我說:“孩子,你鼓勵自己不要緊張是對的,但成功是需要努力、付出才能換來的,只要你努力了、付出了,肯定能通過的,即使沒通過,你的演奏水平也有一定的提高啊!”媽媽的會開導了我。從此我把平時練琴的一個小時增加為三個小時,彈奏水平一天比一天進步大。經過兩個星期的努力,在電腦上顧不得考試通過名單上,我看到了自己的名字,我高興極了。
今年我就要考6級了,我希望我能繼續發揚這種精神,通過六級考試。大家為我加油吧!
成功是作文11
對于幻想和實干,人人往往更看重實干。因為,任何事只有去干了,才會有結果。其實,幻想和實干這兩者都是我們成功必不可少的因素。
我們不能沒有幻想,因為幻想是我們成功的第一步。幻想讓我們獲得思維上的突破,能使我們能以一種嶄新的觀點去看問題,故而蘇聯的政治家、教育家加寧說:“無論在哪個時代,青年總是懷抱著各種理想和幻想,這不是什么毛病,而是一種寶貴的品質。凡是一個意志堅定和思想健全的人,決不可能沒有幻想。”人們幻想著豐衣足食,于是不斷奮斗,促進了生產力的速度;人們幻想著像鳥兒一樣飛翔,于是有了飛機的出現;人們幻想地球以外的世界有多神奇,所以有了宇宙飛船,人類進入了太空。所以說我
進行仔細的觀察,同時也訪問了農夫、漁夫、樵夫等等。如果他只有美妙的幻想,不去實干,他是根本不可能成為一位偉大的.醫學家的。
綜上所述,我們是不能沒有幻想的,但必須在幻想的基礎上實實在在地去干,只有這樣才能取得成功、取得勝利,求得進步。對此問題陳毅元帥有一段精彩的論述:“我們如果沒有幻想,我們的頭腦將陷于昏沉;我們如果不從事勞動,我們的理想又怎樣實行?我們是世界是最大的理想主義者!我們是世界是最大的行動主義者!我們是世界是最大的理想與行動的綜合者”
成功是作文12
我們學從小學到現在,我的數學思維一直很差,只要遇到一些難一點的題,我就怎么也做不了,因此我對數學從此失去了信心,但因為那一次,我又對數學產生了濃厚的興趣。
記得,那是在一個數學午自習,老師因為有事,讓我們獨立研究這道應用題,老師走后,大家都細心的鉆研起來,我也不例外,可是我左思右想就是想不出一點“線索”來,列草稿,計算就用了一頁多,可還是沒有結果,望著我后面的袁越(數學尖子)那算完題后成功的喜悅,自己不免有一絲嫉妒之心,憑什么,他可以我就不可以,哼!我也要和他平起平坐,說著,我又埋下頭細心鉆研起來。我的耳邊不是響起老師說的話“只要云不放棄,沒有什么做不到”......
啊!終于算完了,我伸了一個大懶腰,長長嘆了一口氣抬頭看看,除了幾個數學尖子外,其他同學還在埋頭做著呢!此時此刻的我,好像身上背著大石頭,一下子掉了下去,別提有多輕松了,那種驕傲、輕松的`心情此時此刻早已無法用語言來形容了,老師突然進來了,告訴我們這道題研究完的請站起來,我驕傲的站了起來,那是我第一次和數學尖子在學習上站在一塊,心中別提有多自豪了,老師把我們表演了有表演,那種感覺,別提有多美了!
叮咚!叮咚!呀!怎么下課了,我好想在品嘗一會兒成功的喜悅
成功是作文13
梳辮子,大家都會吧!對于一個七八歲的女孩子來說,應該很難,可是我今年已經十歲了,還不會梳,每次都要等媽媽來幫忙。但是那次我卻成功地學會了梳辮子了。
這是一個星期天的早晨,當我起床后,發現媽媽已經上班了,保姆阿姨也不在,爸爸還在睡覺呢。怎么辦呢呢?哎,要是媽媽在就好了。可是不可能,我叫了好幾遍都沒有聽到媽媽的回音呢。沒法子了,又不能蓬頭垢面的吧,只能自己想辦法解決了。
于是,我拿起梳子,學著媽媽平時給我梳頭發的樣子,先把頭發梳直,然后用梳子從頭發中間分出一條直線,這樣就把頭發分成了兩半。又用手把左邊的頭發隨手綁好,最后我開始對著鏡子梳右邊的頭發了,可這頭發好像跟做對似的,不聽使喚,經常梳好了上面亂了下面。好不容易梳好了右邊的.頭發。我對著鏡子一看還不錯,接著我用同樣的方法梳左邊的頭發。因為有了前面的經驗,左邊的頭發梳得順手多了,不多一會兒就梳好了。梳完之后,我再對著鏡子一看,真不錯。雖然沒有媽媽梳得那么好,可是我心中還是充滿了成就感。
從這次成功之后,我每次都是自己梳理頭發了,現在我梳得越來越快,越來越好了。
同學們,我相信:在你們成功的背后,浸透著一顆永不放棄的心。只要我們堅持不懈做什么事情都會成功的。
成功是作文14
窗外的雨嘩啦啦下個不停。老師站在講臺上,清了清喉嚨,大聲說:“同學們,過幾天學校可是要舉行春季運動會的呦!大家得積極參加,為班級添光加彩呀!”坐在窗戶邊一個小角落的她肯定想:我要加強練習,一來增強體質,二來為班級爭光。
雨似乎讀懂了她的心思,似乎想給她一些挫折,雨下得更大了……她手揮著加入長跑4千米的單子,激動地來到了老師辦公室,一旁的女生不屑地說:“哈哈哈!這下我們可就有好戲看嘍!”她聽了這話,定了定心,堅定地告訴自己:你可以比別人努力一百倍,這樣你就可以取得勝利!
操場上,她深吸了幾口氣,邁開纖細的`腿,飛快地奔跑著,泥水在她的身邊綻放,不一會兒她的褲子就濺滿了泥水。
雨水順著她的臉頰滑,她已分不清臉上是泥水還是汗水。突然,她腳下一滑,失去平衡,重重地摔倒在了地上,她沒有像別人那樣嚎啕大哭,她只是拍了拍泥土,又爬起來一圈、兩圈、三圈、四圈……日復一日不斷練習。
運動會上。
“嘀!”比賽開始,她如同一只被拉開的弓箭,飛向終點,她喘著氣,超過了一個又一個……“她成功了,她成功了!”同學們嚷著,同學們一次又一次把她圍住,這個送汽水,那個送毛巾,她開心地笑了。因為她戰勝了自己啊!”
在比賽獲得第一的一瞬間,她看到勝利向她張開了懷抱,她也堅信努力了,就永遠不會失敗。
成功是作文15
父母的愛,只是一個細微的動作;父母的愛,只是一句鼓勵的`話語。他們的愛,會讓孩子走向成功!
記得有一次,老師讓我講《品德與社會》書的其中一課,并讓我認真講,說領導要來檢查。聽到這個“壞”消息,我呆住了,只是嘴巴上下動了動,機械地說:“好,好。”
但是,我并不知道知道該如何像老師那樣去講課。哎!如果有人教我就好了!
放學后,我一陣風跑回家,告訴了爸媽這件事。媽媽臉上的微笑消失了,立刻一臉嚴肅,語重心長地說:“孩子,你上臺后不要緊張,只當他們不住。”我有些緊張的樣子:“不行,我沒有一個人臺講課過。”
突然,爸爸不知從哪冒了出來,嚇我一跳。他笑瞇瞇地鼓勵我說:“你要學會上臺講課。你講課時,自然點,就像跟我們說話一樣,就可以了。”
就這樣,時間稍縱即逝,像一閃而去的流星,我期待已久的品德課終于來了。在爸爸媽媽的鼓舞下,我輕松自如走上講臺,我按圖索驥,一點也不緊張。過一會兒,便從大家贊許的掌聲中走下了講臺。經過這次,我體會到了父母的愛會讓我們走向成功。
“誰言寸草心,報得三春暉。”是呀,小草報答不了春暉對他的恩惠!小鳥報答不了藍天對他的恩惠!同樣,我們也報答不了父母對我們的愛。
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