那一刻作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的那一刻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻作文1
那一刻，我哭了！它的離去，我只能用淚去表達自己的悲傷、絕望、不舍！只能讓它到地下長眠，只能讓它回到大地的懷抱中，只能“看”它升入天國……
夜晚，陰雨，家中。
隨著我的一聲長嘆和抽泣，打破了家中的寧靜。瞬間，家中溢滿了傷心欲絕的哭聲。陪伴已久的金魚，今天離去了！昨日，它還與我嬉戲玩鬧，今日，卻已長眠不再理我！
它的離開，是我昨晚的疏忽！昨夜，做完繁雜的作業，便去執行我一天中的“頭等要事”——照顧金魚，我三步并兩步，如腳踩風火輪一般，朝金魚缸“飛”了過去，來到金魚缸旁，金魚依然如往常一樣，如水精靈一般，在水中嬉戲、玩耍、休息，此時水中已然成為它玩耍的天下，我用我那X光般的眼睛，掃視著金魚，這時金魚仿佛是一件上古佳品，而它決不能有任何一絲瑕疵！突然我被它那如一顆紅珍珠般的帶刺疙瘩吸引住了，這個疙瘩被我視為眼中釘，肉中刺，我臉上充滿了堅定，心想：這個疙瘩上的刺我一定要拔下來，讓魚康復，決不能讓魚有任何閃失！
下定決心后，我二話不說，開始了對魚的.“捕捉”，我的手如一只大號夾子一般沖向水面，隨后以迅雷不及掩耳之勢般的速度朝魚抓了過去，一個軟如棉的軀體如泥鰍一般從我的手掌心中滑過，我不服，便開始作“弊”用雙手鎖定魚，對魚進行捕捉，終于在我的“狂轟亂炸”和堅持不懈的“突襲”下，魚被我捉拿歸案了。我對準刺，深吸一口氣，隨后雙手運用全身之力，臉漲得如太陽般紅，用力一拔，刺成功被我“擒拿”，魚也因一瞬的疼痛直接蹦入了水中。
看著魚痛苦的樣子，我痛心疾首，呼吸也比平常加快了幾分！對了，百度上說鹽水可以消毒，我去拿鹽。我如瘋子般沖下了樓，拿上鹽，拼命往水里撒，隨后，心滿意足上床睡覺了……
夜晚，回家，我跑去看魚，可此時魚已雙眼上翻，挺了個啤酒肚漂在水上，那一刻，我流下了淚，類中有悔，淚中是恨，恨自己的魯莽，更恨自己的無知！鹽固然能消炎，可太多的鹽，就是往“傷口上撒鹽”，會使魚承受加倍的痛苦，若當初少放點鹽，或許魚依然會陪伴著我，會挺過難關，每天一起玩耍。
那一瞬間，真想穿越時空，回到從前那段有魚陪伴的日子。那一刻，我流下了淚！
那一刻作文2
西風吹來，微冷，我把手縮進衣袖，微微抬起了肩，心中不勝歡喜。備考階段，班主任為大家爭取到額外的體育課，讓長期身心緊張的同學們調節一下。大家興高采烈地來到操場，一張張都是燦爛的笑臉。
天氣格外晴好，草地更綠了，天更藍了，大朵的云如漣漪般蕩漾在高遠的天空，一隊大雁排成“人”字形展翅飛過，好像劃出了一道道波紋。隨著老師哨聲一響，大家迅速安靜下來，聽老師宣布拋球游戲規則，“球不能拋出界外，看誰的'區域球最少誰獲勝……”我沉浸在喜悅之中，根本沒仔細去聽老師的講話。
游戲開始了。男生隊率先登場，我津津有味地看著比賽，跟大家一起拍手，歡呼雀躍。不知不覺輪到女生隊了，我滿心歡喜，快速抵達戰場，開始扔球。我信心十足，拿起一個球，一扔，拿起兩個球，一拋，拿起三個球，用力一甩。快樂的時光總是如此短暫，隨著哨聲再次響起，我放下滿懷的球兒，大搖大擺走回原地，等著老師宣布我的“驕人戰績”，不想等到的卻是老師的怒吼。
“你怎么回事兒？球都扔到界外去了。剛才別人怎么玩兒，你沒看到嗎？”老師怒目圓瞪，朝我喊道。
我示以尷尬的一笑。剛才還志得意滿，突然間羞愧難當，感覺同學們的目光齊刷刷地聚焦在我身上。他們會怎么想我？我該怎么辦？冥思苦想間，忘記我們輸的隊要接受懲罰了。十個深蹲數目不多，可是我的腿卻如鋼筋水泥澆筑一般堅硬，彎不下去。回想剛才，種種難堪的畫面浮現在眼前。我彎下腰，手扶著膝蓋往下蹲。每一次蹲下，都是一種煎熬，度“次”如年的感覺。
恍惚中，萬丈光芒的太陽照拂我的臉龐，賦予了我一點點勇氣。抬眸望向身邊同學，他們已經在為下一場的選手喝彩了，并沒有人用奇異或鄙視的眼光看我。扭頭看向老師，老師也正在觀賽，運動場上一派其樂融融的景象。這一刻我才明白，原來之前是我自尋煩惱。
那一刻作文3
進入了中學，我才知道中學的壓力比小學的大得多。但也許就在那一刻，我很慚愧。
上周二，我和另外幾個女生參加舞蹈隊，背好書包便去了舞蹈房。回到教室時，已經快放學了，我急急忙忙那好作業回了家。到家時拿出卷子一看，咦?怎么多了張英語卷?一定是回家作業了。我做好后，便給媽媽檢查。過了2天，當英語課代表謄抄成績時，班中便有人對我說：“張樂天，你好厲害呀!96分，第一!”我聽到96分，簡直不敢相信，英語是3分一題，我最高也才92分呀!便對此時倍感懷疑，班中有幾個英語都比我好呀!不會是我上周二的那張“回家作業”吧?我走到課代表旁一看，真是那一張呀!頓時一股羞愧的熱流從頭涌到腳底，臉刷的一下紅了起來。午休，英語老師便發下評講，面對那張“虛假”的96分，老師說的話我一句也沒聽進去，一直就趴在桌子上發呆，心中一個聲音不停地響著：這96分不是真實的，不是依靠我自己的實力做出來的，既然是假的，那還有什么意思呢?不如不做算了!我的眼睛往分數上一瞥，這96分翻了一個跟頭，轉眼變成一個“69”分，“6”和“9”這兩個數字又變成兩個孩子，它倆瞇著眼睛，哈著嘴，譏諷地嘲笑我道：哈哈，69分!哈哈，69，······!哈哈哈······刺耳的聲音一遍又一遍地不受控制地進入了我的`耳膜。這一刻，我慚愧了，不僅因為我欺騙了老師和同學，還“騙”了一個“96”，更因為騙了大家對我的信任，對我的期待。我翻開卷子，算著我原先沒給媽媽檢查前的分數，我就這樣反復算著，算著······此時的我寧可被老師在全班點名批評，無地自容，也不愿受著自己的內心的譴責。
這一刻，我很慚愧。我將會把這件事永遠牢牢記在心里，永遠讓我記憶猶新，永遠讓我受益無窮，因為這是一次虛假的分數，也是——一個不誠實的代價。
那一刻作文4
你的嚴厲，小時候的我不懂。
每當我欲玩耍時，你總會冷不丁叫住我，以不可辯駁的語氣把我拽到琴前。我噘嘴皺眉，就差張口大哭大喊，但你不允許我這樣做。
翻開琴譜，我憤憤地摁者琴鍵，卻不敢偷暇片刻。你的目光如鷹隼般銳利嚴厲，即使我背對著你也能感受到。你總是無情地指出并斥責我的錯誤，讓我感到無比的挫敗，我常想：為什么我要練琴？我討厭練琴，我討厭你咄咄逼人的指責。
就這樣，邊抱怨著，我的琴技也在日益長進著。某天，老師讓我排練并參加“六一”匯演演出。你知道了這個消息，帶著壓抑著喜色的臉走到我面前，干勁滿滿，比我還要喜悅、緊張說道：“趕緊好好練，每天都要抽出時間來練習，如果能背譜最好，爭取有個優良的表現……”你的叮囑，使我倍感壓力，我的腦袋都要垂到胸口了。
我坐到了琴前，開始了緊張又嚴苛的練習。你比往常更加挑剔、音量更大、語氣更硬。我盡力低著頭，手在不知不覺間流暢、輕盈起來，琴鍵也不那么可憎了。曲子突然間十分入耳，我的緊張感也退去了……
時間飛越到了匯演，我站在一邊等待上臺，一邊看著自己的禮服，小臉漲得紅通通的.。手心密密地出著汗，很擔心自己上臺后洋相盡出。這時，你卻柔和多了，輕輕地跟我說：“緊張的話深呼吸，盡量讓自己放松下來。你只要認真、專心地彈就行了，爸爸支持你。”我一時受寵若驚，沉默片刻后用力點了一下頭，怦怦的心稍稍平靜下來。
一會兒，我登場了。我拘謹地把手搭在琴鍵上停頓了一下，隨即清晰悅耳的音符開始從指間流淌，我繃著臉，格外留心地注意著琴鍵和人群。我的手指是那么堅定、有力，胸腔中緊張不再恣肆，堅定的信心在滋長，我不由自主地放松下來，曲子叮叮咚咚回響在我耳畔。當我摁下最后一個鍵時，不禁長出了一口氣，人群熱烈地鼓起掌來，我的自豪感油然而生。我微笑著起身答謝，感到無比的歡欣。
當我注意到臺下你滿滿笑意的臉龐時，我似乎懂得了什么。
你——我親愛的爸爸。在我的成長路上鞭策著我前行。你的嚴厲，你藏在嚴厲后面的愛，我在那一刻都懂了。
那一刻作文5
人生是一段短暫而有趣的旅程。有時，一點一滴的事情會改變你未來的生活。其中一些事情是快樂的；有的時候很傷心；有時舍不得放棄；但那件事早已成為我多年的心結。
我的家鄉很遙遠，對我來說很陌生。我說偏僻是因為它在陜西的一個貧困地區，我說陌生是因為我幾乎很少去。我在老家度過的時間，加起來大概沒有一個春秋吧！回想過去，我發現我和現在的我完全不同。我曾經因為家鄉的事情和父母吵架，經常惹父母生氣。這種情況一直持續到我六年級。我開始討厭回家，討厭我的父母，討厭他們的一切，所以我轉到寄宿學校，每兩周回家一次。
后來，我的新班主任給了我一個我不滿意的座位。因為我的新同桌是個小胖子，皮膚白，有人懷疑他是不是子宮有問題，頭發油亮，愛穿淺色上衣和一條黑色短褲，我不是很喜歡他。不過可能是因為路遙懂馬力，看透人心，我們兩個成了好朋友，好到再給他一杯果汁，肯定給我留一半。當然，當我把心比心的時候，我也是這樣對待他的.。我們經常一起笑，一起鬧，一起上學，一起回宿舍。然而，或許是為了回應“生活總是適得其反”這句話，我們來之不易的友誼很快就變成了回憶。他轉學到另一所學校。他的父母走了很遠很遠，甚至他和我最寶貴的友誼也被帶走了。
后來，我明白了他的一切。出生時，他的一只眼睛基本失明，所以一出生就被親生父母拋棄。他被自己的親生父母扔在了醫院門口，不過還好，這并不代表整個世界都拋棄了這位上帝派來的小天使。有一對好心人，就是他的養父和養母把他帶回了家，用辛勤的勞動把他撫養長大，不求回報。雖然他從來沒有缺少過他一生應得的父愛和母愛。但他真正的家，他的親生父母但是隨著時間的流逝，沒有任何消息……所以，從那一刻起，我以不同的方式看待人，改變了我的做事方式，發現了生活的美好。后來我發現，一直厭倦我的父母，每次走進校舍，總是不情愿地回去。我被感動了，第一次被親情感動了。
接下來的日子里，一切都很順利，我和父母的關系越來越融洽，我也漸漸懂事，也漸漸成熟了。為什么要難過呢？開心一點，生活其實很好！
那一刻作文6
重新回到了外婆的小山村，我呼吸著這散發著泥土芬芳的空氣，深情地凝望著這片與我分別三年之久的土地，望著這擁有詩情畫意的美景，我不禁陶醉在其中。
走進竹林邊的小溪，時光追隨著流年，又回到了三年前，銘記于心的往事一幕幕出現在我眼前。
十二歲那年，我因不注意飲食而染上了哮喘病，外婆害怕會危及生命，便把我帶到鎮里的醫院診治，醫生說要住院觀察。我躺在這白得可怕的病床上，一個人呆呆地望著窗外。突然，門“吱”的一聲開了，走進一個與我同齡模樣的小女孩。她叫小米，有著一雙清澈如水的大眼睛和櫻桃般的小嘴，可是小嘴只有櫻桃狀，沒有櫻桃般的紅潤，很是蒼白。
往日靜的可怕的病房有了歡笑，猶如干萎的花朵被水浸潤了一般。小米告訴我，她剛做完小手術，過幾天就出院了，而我還正在觀察中，至少需要一個月的時間才可以出院。
那天，小米扶著我來到在綠草如茵的草地上。我們披著和煦的春光述說著理想，想象著未來。
下午，小米跑進我的病房，問我要不要到小河邊玩，我高興地點了點頭。
哮喘病還不見好轉，一路上咳個不停，小米一邊拍著我的`背一邊安慰著我。我們倆走進竹林邊的小溪，小溪邊的花兒在這美好的季節里真是五彩繽紛，嬌艷欲滴。小米采了好大一束花，附在我耳邊說：“黑夜將會過去，新的一天將會到來，你相信嗎？吃了我的花湯，一定會好轉的！”
幾天后，小米要出院了。出院時，她特意來到我病房，卸下手中的鐲子，哽咽著說：“這是我給你的禮物喲，你可不能把它弄丟了，不然我以后就找不到你了，相信我，黎明的曙光等著你！”
我緊緊地握著玉鐲，淚流滿面，那是純真友情的見證。
走出竹林，直奔外婆家，看到抽屜里的玉鐲還在。戴上玉鐲，相信我們定會再相遇。
那一刻，讓我銘記于心。
那一刻作文7
“以普通人的平凡書寫不平凡的人生”
——題記
平凡是生活的本色，不凡是生命的追求，從“苦干驚天動地的事，甘做隱姓埋名人”的國防衛士，到“功成不必在我，功成必定有我”的人民公仆。捧讀20xx年，那些感動著我們的人和事，不禁為忠誠如一、信念堅定的政治品格而肅然起敬；為胸懷祖國和人民的愛國情懷深深折服；為愛崗敬業，守家衛國的奉獻精神而熱淚盈眶。
平凡因奉獻而偉大，平凡因堅持而崇高，平凡因勇敢而偉岸，平凡因付出而出。偉大的靈魂，常寓于平凡的軀體。許許多多無怨無悔，親情奉獻的無名英雄，在平凡崗位上鑄就生命的精彩華章，擦亮了道德星空，豎起了時代標桿，挺直了民族脊梁，每一個平凡的奮斗者都是卓越的追夢人。
醫衛事業向來是造福人類的'崇高事業，充滿愛心的光榮事業，翻開中華民族的醫學史。醫者仁心，醫道無私的理念世代相傳。當前疫情是命令，病房如戰場，面對疫情，多少醫護人員最美逆行，多少醫護戰士請戰出征，在不計報酬，無論生死的錚錚誓言中，我讀懂了他們治病救人的神圣使命，廣大醫護人員不顧個人安危，生動彰顯出敬佑生死，救死扶傷，甘于奉獻，大愛無疆的不懈追求，在最危險的地方展現出最崇高的精神品質。
雖然看不到防護服里你們的模樣，但我記住了你們悉心照料我的樣子，一位安徽合肥的患者在治愈出院時，向救治自己的醫護人員表達了真摯的感謝，這一刻如此的不平凡。
當醫護人員戰斗在抗擊疫情的前線。如何有效地保護好、支援好好白衣戰士牽動著許多網友的心，我們看到在一些捐贈愛心物資上特別寫上一句“請交給任何一個醫護人員……還有許許多多的例子，但這些舉動發生的那一刻，不平凡。
偉大出自平凡，英雄來自人民。只要我們追求，有闖勁，有奮斗，任何人都可以在夢想的舞臺上成為最輝煌的一顆星。
那一刻作文8
春雨淅淅瀝瀝地下著，春天已經到來。偶爾有幾只不聽媽媽提醒而貪玩外出的幾只小燕子，在空中迷茫地盤旋著，找不到回家的路。看著那些犯了錯的小燕子，我想起了烙印在我心底的一件事。
也是春天的時候，那時我們剛剛經歷過一場“戰爭”。同學們都三五成群地討論剛才的那場數學考試，我也是其中之一。我們全憑記憶，一道題一道題地對著，有些人聽到大家一致的答案懊惱不已，后悔自己怎么這么粗心大意答錯了；而有些人聽到答案后卻高興地活蹦亂跳，慶幸自己答對了。我一邊認真地聽著大家答案，一邊在心里默默對照著自己寫的。這時我發現我的答案幾乎與大家說的一樣！心理暗暗高興。
因為高興，我也說著自己的答案，神情一定眉飛色舞，然而一位學習成績挺棒的同學指出我剛剛說的一道題的答案是錯誤的'，是36.5，而我的答案是365，大家都隨聲附和著那位同學，我的心情一下子由云端跌入谷底。一言不發地走回座位，盯著課本發呆，老師講的那節課，我一句也沒聽進去。
第二天，老師拿著試卷，伴著清脆的鈴聲走進教室。我目不轉睛地盯著老師手中的試卷，想從中看出什么。這時，老師攤開試卷，開始念同學們的分數。“林小麗，100分！”老師高聲喊了一聲。我愣愣地坐在椅子上，難以置信。直到同學代我把試卷領回來，我才相信。我急忙找出昨天談論的那道題，果不其然，我少寫了一個小數點，而老師卻沒看見。我非常矛盾，內心十分糾結：說吧，我不再是滿分；不說吧，我良心上不安。我的內心進行著激烈的斗爭……終于，我舉起手來，喊了一聲老師，全班同學都把目光集中在我身上，有羨慕、有嫉妒、有疑惑……我走上講臺上去，指出我的錯誤。看到那被改后的分數，我欣慰地笑了。剎那間，教室里響起了掌聲，我更加堅定我的決定是正確的，我為自己的誠實和勇敢而自豪。
從那以后，我無論說話做事都記住“誠實”二字，它在我心中留下了不可磨滅的印象，引導著我成長。
那一刻作文9
生命中，總有一些人，一些事，在不經意間感動了我，觸動了我心底那根名叫“溫暖”的弦。
自從上了中學，忙忙碌碌的學習，讓自己和爺爺說的話越來越少。直到有一次周末，我放學回家，家里只有奶奶，我便問他爺爺去哪了？“去買藥了”！奶奶說。“買藥？”爺爺怎么了？“沒怎么。”“沒怎么是什么？”我打破沙鍋問到底的說道。“你不是喜歡吃山里的桃子嗎，今年你爺爺又去上山給你摘，沒想到歲數是大了，也不中用了，一不小心踩了空，摔了一跤把腳扭傷了。”我想起來了，是有一年的夏天，看到茶幾上的盤子里放著一些洗好了的紅紅綠綠的桃子，我便拿起就吃，真的很甜很甜，便隨口說道，“這桃子真好吃。”可我無心的`話卻被有心的爺爺記住了，以后每個夏天，都會吃到可口的桃子。原來是爺爺每年上山去采的啊。
那一刻，我很感動，也很溫暖。
我仿佛看到了爺爺在崎嶇的山路上的身影，仿佛看到了爺爺吃力的在摘著樹上桃子，也仿佛又看到了小學時爺爺去接我時的身影。那時，每周三的下午都會放假，每到這一天，我都會很高興，因為爺爺會來接我。從小學一年級到小學三年級，從未間斷過，那時的書包一直是很重的。而我的爺爺，每次接我都會幫我拿書包，那時我卻不以為然，認為是理所應當的，從未說過一句謝謝。一直一直。我還記得從學校到爺爺家走路的話，要接近20分鐘。每次走路的時候，都和爺爺邊走邊聊。每次我都會跑向大超市買零食，不管有多貴，爺爺都會毫不猶豫的給我買。
那一刻，我很感動，也很溫暖。
“孫女來了，快吃桃子吧，發什么愣呢？”爺爺回來了，拿起一個又大又紅的桃子遞到我面前，把我從往事中拉了回來。我看著爺爺，花白的頭發，粗糙的大手，，不禁眼睛潮潮的，趕緊接過桃子，大口的吃起來。并責怪爺爺怎么不小心，以后再不要上山了。爺爺只是說沒事，以后注意。再吃那桃子，甜甜的，像融進了心中一般的甜。我才發現了這么多年一直被我忽略的爺爺對我的愛。那一刻，真的很溫暖。
其實，溫暖的故事天天都在我們身邊發生，只不過，我們沒有發現罷了。
那一刻作文10
小草破土而出，那一刻，它最頑強；春蠶破繭成蝶，那一刻，它最美麗；老鷹一飛沖天，那一刻，它最勇敢……世界上有很多那一刻，令人銘記于心。
那是一個秋日的傍晚，我因為與母親吵架，跑出了家門。依稀記得那天天氣挺冷的，走在路上都直打哆嗦，樹上的葉子漸漸黃了，飄落的樹葉像一只只金黃的小鳥，上下翻飛。走到公園，那里沒有多少人，一片冷清。這時，一個身穿黑衣灰褲的老人吸引了我，只見他穩穩地坐在長椅上，一頭花白的`頭發，兩鬢間還有一些老人斑，戴著一副厚厚重重的眼鏡，嘴巴緊抿，沒有一絲笑容。我想他應該是一個盲人吧，要不怎么會這么沒有活力呢？突然，一位身穿花衣花褲的老女人走了出來，與眼前的這個老人截然不同。老女人手上拿著一件厚大衣，給老人披上，把他的冰冷的手放進了口袋。她，應該是他的老伴吧。這時，老女人從衣袋里掏出一個裹得特別嚴實的塑料袋，從中拿出一個熱乎乎的饅頭，掰成小塊，慢慢地喂到老人的嘴里，可是老人總會掉下碎末，弄得嘴角都是，老女人也總是替他擦干凈嘴角的口水與碎末。老人抿緊了嘴巴，老女人把剩下的饅頭包進塑料袋，小心地放進了自己的口袋。此時，颯颯秋風又起，枯黃的落葉，一片，兩片，輕悠悠地飄落在老人的頭發上。老女人彎下腰，慢慢地替老人拿開頭發上的落葉，理好頭發，把衣服更緊地扣在老人的身上。老女人的長發垂下幾縷，這時，老人好像感覺到了什么，慢慢從暖和的衣袋里伸出手來，顫抖著，在老女人的臉上撫摸著，把垂下的幾縷頭發捋起放到耳后。
那一刻，我心潮騰涌，就像平如鏡的湖泊泛起層層的微波，半晌，心里全是感動！老女人微笑著把老人的手放回了暖和的口袋，攙扶著老人慢慢走向夕陽……
老爺爺看不見，但老奶奶仍穿著一身花衣服，并且細心地照料著老爺爺，我想她只是希望他能夠充滿希望和活力，不被挫折所打敗。我知道老爺爺為老伴捋起那幾縷頭發其實已懂了她的心思，我也懂了……他們的背影漸漸遠去了，而我大步流星地往家邁。
那一刻，我銘記于心！
那一刻作文11
那一刻，使我學會了珍惜；那一刻讓我體會了分別的不舍；那一刻，讓我感受到了友情的溫暖；那一刻……
我有一個無話不談的好朋友————小芳，我們從小玩到大。這不，今天是星期六，她在電話里說約我出去“踏青”，面對她的邀請，我當然是毫不猶豫地答應了。剛掛電話，我隱隱約約聽到了爸媽的談話：“老公，要不先別和孩子說了，待會兒，等她玩完了回來再說吧！”“好吧，也只能這樣了。”爸爸無奈地嘆了口氣說道。
聽完他們的對話，我“嗖”地躥出來，問道：“不告訴我什么？是不是有事瞞著我？”媽媽無奈地搖了搖頭說道：“孩子，爸爸媽媽換工作了，要帶你去另一個城市。”“什么？”我大聲叫道。這么說，我以后再也見不到小芳了。“這個下午你和小芳好好玩玩吧，今天晚上我們就走，這可能是你最后一次見到她了。”爸爸說完，就拉著媽媽去收拾東西去了。
我強忍著淚水，邁著沉重的步伐向她家走去。“唉吆喂，大小姐，你怎么才來啊？我都等你十分鐘了。”我沒說什么，朝著她沖了過去，抱著她說：“有你這個朋友，真好。”她吃驚的.看著我說道：“你今天怎么了？像你這種神經大條的人，怎么會這么肉麻起來？”我說：“算了，來不及解釋了，咱們這就去踏青去，不要浪費時間。”
她拉著我去了一片小樹林，說要讓我呼吸大自然的味道。我漫不經心地跟著她走。“啊……”我大叫一聲。我一個不小心，扭到腳了，好疼啊！小芳見狀，連忙過來問我：“怎么樣，不要緊吧？”我說：“傷到腳了，不要緊，就是有點疼。”“哎呀，你怎么這么不小心啊？”說完，她便把我的鞋和襪子，給我揉起腳來。看到這情景，我再也忍不住了，眼淚嘩嘩的流了下來，止不住的往下淌。“呀？你怎么了？第一次見你哭呢，很疼嗎？我輕一點揉。”“不是，不是……”我忙回答道，并且和她說了一下我要走的事。她的眼圈有些泛紅，但堅強的她沒有流眼淚。她對我說要我在那邊好好學習，好好生活，就像現在這樣……
我們就這樣聊了許久，直到傍晚。晚些時候我和爸爸媽媽乘坐高鐵去了另外一個城市。再見了我的好姐妹，那一刻我會永遠銘記………
那一刻作文12
回家，一個熟悉的身影就映入我的眼簾。纖細的腰，嬌小的身子，佝僂著背，忙碌在水池邊。雪花從天上一片片落下來，就像一場無聲的葬禮。母親的背，早已落滿了雪花，她卻群然不知，依然重復著她手里的動作。她一襲黑黑的長發，被許多小雪花輕輕地點綴著。這么冷的天，他在干嘛呢？走近一看，那冰冷的涼水里竟然泡著一只木偶，還有一雙懂得發紅的手。看到這我心里不禁一陣寒噤。
還記得，那是幾天前。我在家正準備給鋼筆墨水，母親突然闖進來，我一緊張，把墨水全部碰到灑了出來，我最喜歡的布偶也被染成了黑色。我生氣極了，簡直怒發沖冠，如利劍般的眼神狠狠地“刺”著她，我毫不猶豫的拽著書包，氣勢洶洶地沖出了門。也許那時候就只剩下呆若木雞的母親和一個黑乎乎的布偶吧。
看到我走了過來，母親慢慢地抬起了頭對著我笑了，忽然她頭頂和背上的雪花紛紛散下來，就像天使的一對翅膀張開的羽翼。猛然發現，原來那張干凈白褶的臉一下子變得面如土灰，濃濃的黑眼圈和那深深的.魚尾紋也許是歲月刻下重重疊疊不眠地日子吧！她幫我取下書包，這時，我瞥見了她的手，如此的臃腫，如此的扎人，那厚厚的老繭就像崩裂的龜殼。我的心里又是一陣寒噤！
“進去烤火吧，家里燒著爐子”，她用暖暖語調說完就繼續彎著腰，佝僂著背，用那紅色得刷子一遍又一遍認真的刷著，那瘦弱較小的身影，又一次讓我銘記于心。
如訴如怨地淚水溢出我的雙眸，像落葉般蕩積在你的腳邊。潮汐如夜，滾涌而來，拍擊心岸。“母親，對不起，請原諒我的粗暴和不敬……”
每每想起那銘記于心的背影，我總覺得母愛就像一泓深深的潭，無論家有多少糾葛，她總以海納百川的胸懷默默地忍讓。那寬宏的氣量，那包容的品格，讓家和睦泰然。
那一刻作文13
我的事情就如夜空上的星星一樣多，那顆最亮的星星，就是我銘記于心的一件事。
小學時，我曾是學校里的“搗蛋鬼”，辦公室就像我的家一樣，每天都得去好幾回；學習成績總是不及格，回家后總是挨父母的訓。
一次，我與同學打架，又被老師攆進辦公室，老師對我進行了嚴厲的批評，并警告我：如果再有下一次，學校將會……為這件事，父母也趕了過來，對我進行批評教育。然而，不知道是我記性不好還是生性好斗，我不久又一次與同學打架，這次我把同學打得直流鼻血，學校立馬把父母叫來，說要立刻將我開除。
回到家，我感覺就像擺脫束縛一樣，在家里盡情玩鬧，連父母也拿我沒辦法。但這幾天來，我發現一件奇怪的事情：父母沒有去上班，而是出門一會兒就回來。好奇心驅使之下，我偷偷跟著父母，尾隨著他們走上一條熟悉的道路，當轉一個拐彎，我就看到了我幾天都沒有去的學校。父母來學校干嘛？我從窗戶看著父母走進了校長室，與校長在談話，具體說些什么內容，我沒敢靠近，只是看見父母走出來時的一臉無奈。
等父母回到家之后，父親問我：“還想不想讀書？”我很奇怪父親為什么這樣問，我只知道我不想讀書，于是我如實地告訴父親。當聽到這個答案，父親的眼淚從他黝黑的臉上掉落下來。我內心受到了極大地震撼，一直護著這個家辛苦勞作的父親，從來沒有在我的面前流過眼淚，可是，為了我的'“不想讀書”這個答案，他當著我的面，哭了！
母親告訴我，這幾天，父母天天去學校去求校長，就是是為了讓我有重新讀書的機會。母親當時說：“我們什么好話都說了，就差下跪了。”
可憐天下父母心，那一刻，我終于明白了這句話，天下的父母親哪個不是為了自己的兒女呢？
后來，父親帶我回到鄉下，讓我在一所農村小學就讀。雖然還是不喜歡讀書，但是不知怎么的，一想到父親的眼淚就讓我有了繼續前進的動力。現在我已經改掉了一些壞習慣，成績也慢慢有了進步，慢慢地父母臉上也有了笑容。
父親落淚的那一刻，讓我永遠銘記于心，也成為我前進的動力。
那一刻作文14
小草破土而出，那一刻，它最頑強；春蠶破繭成蝶，那一刻，它最美麗；老鷹一飛沖天，那一刻，它最勇敢……世界上有很多那一刻，令人銘記于心。
那是一個秋日的傍晚，我因為與母親吵架，跑出了家門。依稀記得那天天氣挺冷的，走在路上都直打哆嗦，樹上的葉子漸漸黃了，飄落的樹葉像一只只金黃的小鳥，上下翻飛。走到公園，那里沒有多少人，一片冷清。這時，一個身穿黑衣灰褲的老人吸引了我，只見他穩穩地坐在長椅上，一頭花白的.頭發，兩鬢間還有一些老人斑，戴著一副厚厚重重的眼鏡，嘴巴緊抿，沒有一絲笑容。我想他應該是一個盲人吧，要不怎么會這么沒有活力呢？突然，一位身穿花衣花褲的老女人走了出來，與眼前的這個老人截然不同。老女人手上拿著一件厚大衣，給老人披上，把他的冰冷的手放進了口袋。她，應該是他的老伴吧。這時，老女人從衣袋里掏出一個裹得特別嚴實的塑料袋，從中拿出一個熱乎乎的饅頭，掰成小塊，慢慢地喂到老人的嘴里，可是老人總會掉下碎末，弄得嘴角都是，老女人也總是替他擦干凈嘴角的口水與碎末。老人抿緊了嘴巴，老女人把剩下的饅頭包進塑料袋，小心地放進了自己的口袋。此時，颯颯秋風又起，枯黃的落葉，一片，兩片，輕悠悠地飄落在老人的頭發上。老女人彎下腰，慢慢地替老人拿開頭發上的落葉，理好頭發，把衣服更緊地扣在老人的身上。老女人的長發垂下幾縷，這時，老人好像感覺到了什么，慢慢從暖和的衣袋里伸出手來，顫抖著，在老女人的臉上撫摸著，把垂下的幾縷頭發捋起放到耳后。
那一刻，我心潮騰涌，就像平如鏡的湖泊泛起層層的微波，半晌，心里全是感動！老女人微笑著把老人的手放回了暖和的口袋，攙扶著老人慢慢走向夕陽……
老爺爺看不見，但老奶奶仍穿著一身花衣服，并且細心地照料著老爺爺，我想她只是希望他能夠充滿希望和活力，不被挫折所打敗。我知道老爺爺為老伴捋起那幾縷頭發其實已懂了她的心思，我也懂了……他們的背影漸漸遠去了，而我大步流星地往家邁。
那一刻，我銘記于心！
那一刻作文15
在我的記憶深處，有許多值得回味的事，每當想起我學會輪滑的那一刻，我激動不已！
那是因為我考試得了第一名，姑姑獎勵我一雙輪滑鞋。，鞋的樣子酷極了，深藍色的.鞋面上有一只活潑可愛的向前奔跑的藍貓，好像在告訴我只要克服種種困難，就可以駕馭這雙輪滑鞋了。
一天晚飯后，我和爸爸興致勃勃地來到霓虹閃爍的明珠廣場上，早有一些輪滑愛好者，在這里用他們嫻熟的技術玩耍著，我羨慕不已，下定決心一定要學會輪滑。
我換上輪滑鞋，爸爸教我怎么站立？是左腳跟頂住右腳內側，成“T”字形站立。然后就是踏步：包括原地踏步，踏步向前等動作。剛開始根本不敢滑，我緊緊的抓住爸爸的手，才敢邁步，就怕爸爸一撒手，我就會摔倒。走了一段后，感覺膽有點大了，就鼓足勇氣撒開了爸爸的手，可還沒走幾步，只覺得腳下一滑就聽見我一聲慘叫，我便四腳朝天了。爸爸鼓勵我說：“兒子，跌倒了并不可怕，可怕的是跌倒了，再也爬不起來了！”我掙扎著站起來，繼續學踏步，就是一個看似簡單的踏步，我學了好幾個晚上，終于能行走自如了。
最主要是滑行，爸爸教我滑行的要領：左腳向前成弓步，右腳向側蹬出，上身微微向前傾斜，重心放在左腳上，然后右腳收回到左腳內側，右腳向前滑出，左腳向外側蹬出，同時重心由左腳移到右腳，收腳到右腳內側，轉彎時重心下降，并落在一只腳上。這一天也只是小試牛刀，紙上談兵。
玩滑輪的要領是掌握了，但不能靈活運用，不能做到統一，還時不時的摔跟頭，但我從未放棄，每天都堅持練習，過了很久，我又出來玩了，無意間我發現可以自由的滑行，并且可以躲開行人或障礙了，能和其他孩子一樣可以自由的駕馭輪滑了，那一刻真的讓我激動不已。
通過學輪滑，讓我明白：無論做什么事，貴在堅持努力，就一定會得到成功之門的金鑰匙！
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