掰手腕作文

掰手腕作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的掰手腕作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。

掰手腕作文 1

　　今天剛上課，于老師就說(shuō)要帶我們?nèi)バ」珗@掰手腕。大家知道后特別高興，歡呼聲一直回蕩在教室。有的同學(xué)搬椅子，有的同學(xué)搬桌子，一切準(zhǔn)備就緒。

　　我們一窩蜂地跑出了教室，江浩找了個(gè)陰涼的好地方將桌子放好，掰手腕大戰(zhàn)馬上就要開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的就是我和江浩，于老師問(wèn)我們心情如何？我說(shuō)：“好緊張，但是我有自信能打敗江浩！”而江浩卻一臉輕松說(shuō)：“我非常放松，肯定能贏。”此時(shí)，拉拉隊(duì)員們也在熱鬧的討論著，有的同學(xué)在我耳邊大聲喊著：“加油！努力！”有的'同學(xué)站在江浩身后說(shuō)：“我們組贏定了！”還有的同學(xué)卻在為自己擔(dān)憂：“我力氣這么小，一會(huì)兒我輸定了。”我們倆握住對(duì)方的手，老師一聲令下，我倆同時(shí)用力。江浩的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，我則咬著嘴唇，雙腿緊緊并在一起，雙腳一直在地面磨來(lái)磨去，用上了全身的力氣想要掰倒江浩�？山�浩真是力大無(wú)比，我一直無(wú)法扳倒江浩。最后我的力氣都用完了，江浩贏了，他最終獲得了我們班的“最強(qiáng)大力士”稱號(hào)。

　　這次掰手腕大賽讓我難忘，我既高興又遺憾，希望有一天我也能成為最厲害的大力士。

掰手腕作文 2

　　我在學(xué)校參加過(guò)很多比賽，但給我印象最深的是掰手腕比賽。

　　那是下課后。一開(kāi)始只有我和李春丹。我們?cè)谕�一張桌子上玩。她用左手，我用左手。游戲開(kāi)始了。我一直很瘦，只花了一點(diǎn)力氣和她一起畫(huà)畫(huà)。然后我一努力就打敗了她。她很不服氣，撅著嘴說(shuō)：“再來(lái)一次。”我點(diǎn)頭同意了。這次我一定要讓她輸。

　　游戲又開(kāi)始了，這次我用右手，她也用右手。這次我握不住手了，她漸漸占了上風(fēng)。就在我的手快要被她砸到桌子上的時(shí)候，我想通了：“她快把我砸到桌子上的時(shí)候，我一定是沒(méi)力氣了。到時(shí)候我再努力一次就能把失敗變成勝利。”按照這個(gè)計(jì)劃，我不但贏了，還讓她輸了！

　　然后，我和老師摔斷了胳膊。我從沒(méi)想過(guò)我會(huì)贏，但我真的贏了。真不敢相信。驚喜溢于言表。我成了掰手腕比賽的冠軍，還得了一個(gè)值得省的.小獎(jiǎng)！其他同學(xué)不服氣，想和我比，但都成了我的敗類！

　　老師對(duì)我印象深刻，我很開(kāi)心。從此以后，同學(xué)中沒(méi)有人敢對(duì)我無(wú)禮，因?yàn)槲視?huì)說(shuō)：“有本事你跟我掰腕子。”

掰手腕作文 3

　　有一次，我在朋友家，他對(duì)我說(shuō)，他的力氣很大，可以把一塊巨大的石頭搬起來(lái)。我問(wèn)他：“你們家這張桌子可比巨大的石頭輕多了，你搬得起來(lái)嗎？”他二話不說(shuō)，去搬桌子，桌子一動(dòng)不動(dòng)。他馬上改口說(shuō)：“我，我剛剛和你開(kāi)玩笑啦，要不我們比掰手腕吧！”

　　第一場(chǎng)開(kāi)始，我們來(lái)到桌子旁邊，把右手放在桌子上，兩手相扣。開(kāi)始了，我們的手一齊用力。我保持右手的力量一直穩(wěn)定，不增加力量。因?yàn)槲蚁炔蝗シ磽�，把力量留在最后用。僵持之下，很快他沒(méi)力氣了，我一用力，把他壓下去了，他失敗了。

　　第二場(chǎng)，他學(xué)著我的`做法，想把力量留在最后用，而我利用上一場(chǎng)的“留存力量”一下解決了他。

　　最后一場(chǎng)。他已經(jīng)沒(méi)有力氣了，我的力量也消耗了很多，但我還是把他打敗了。

　　我想：不知道他以后還會(huì)不會(huì)跟我吹牛，說(shuō)他能搬起一塊巨大的石頭？

掰手腕作文 4

　　今天下午吃完飯，還早。我們“舉辦”了一場(chǎng)摔跤比賽，我、我姐姐、我爸爸和我媽媽都參加了。我們被分成兩組。七點(diǎn)左右，掰手腕比賽正式開(kāi)始。

　　首先是我和妹妹的對(duì)抗，我看到妹妹已經(jīng)做好了展示才華的準(zhǔn)備，但我在想：“我在這場(chǎng)比賽中處于劣勢(shì)，我只能智取，不能硬拼。”“準(zhǔn)備——開(kāi)始！”按照吩咐，我把所有的力氣都放在左手上，使勁往右邊壓。姐姐的實(shí)力真的很棒�？吹绞譂u漸向右邊落下，姐姐趕緊咬著牙，低下頭，閉上眼睛，用盡力氣向左邊掰去。但是太晚了，我突然把姐姐的手往桌子上一扔�！笆前�，我贏了。”我興奮地大叫。姐姐不服氣，提議再玩一局。我欣然同意。又一場(chǎng)決斗開(kāi)始了，我在心里鼓勵(lì)自己：“我也想贏這場(chǎng)比賽，妹妹！”“開(kāi)始！”在爸爸的指揮下，我們把對(duì)方推到了自己的一邊。沒(méi)想到，剛開(kāi)始的時(shí)候，姐姐給了我一個(gè)下馬威。當(dāng)她咬緊牙關(guān)的時(shí)候，我的手不由自主地向左倒去。我輸不起，就破回了原來(lái)的位置。就這樣，我們的'手停在了中間，氣氛異常緊張。我們都盯著停在中間的手。突然，我的手顫抖起來(lái)，姐姐用盡全力壓了下去，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　本來(lái)可以贏姐姐兩局的，結(jié)果輸了一局，下次一定會(huì)贏姐姐兩局。妹子，放棄吧，我一定打你。

掰手腕作文 5

　　今天下午我們?cè)诮鸸P作文學(xué)校里玩了一個(gè)有趣的游戲——掰手腕比賽。

　　上課了，老師走到教室說(shuō)：“今天同學(xué)們玩兒一個(gè)游戲——掰手腕比賽�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我方派出了力大無(wú)窮的檀興泰，對(duì)方派出了人高馬大的張宇。比賽即將開(kāi)始，檀興泰咬緊牙關(guān)，雙眼瞪的大大的，而張宇卻面不改色，一副胸有成竹的`樣子，仿佛有百分之百的幾率能打敗檀興泰。比賽開(kāi)始了，檀興泰和張宇的手握在一起，張宇一不留神，檀興泰差點(diǎn)把張宇掰到了桌子上，張宇使出了吃奶的勁兒，把檀興泰又掰了回來(lái)，就這樣，檀興泰和張宇一直停在中間，檀興泰好像要速戰(zhàn)速?zèng)Q，把所有的勁兒都用在了自己的手上，張宇又被掰了回去，張宇努力地用勁，但是已經(jīng)沒(méi)用了，檀興泰已經(jīng)把張宇的手壓到了桌子上！“耶！我們贏啦！我們贏了！”我方高興的叫到。、

　　今天的掰手腕比賽太有趣了！

掰手腕作文 6

　　今天，我們?cè)诮淌遗e行了一場(chǎng)掰手腕的游戲。同學(xué)們都不想跟比自己力氣大的`比，似乎不愿意比賽。說(shuō)到選人的時(shí)候，大家都不愿意舉手，因?yàn)椴幌牒屯鯄?mèng)琪掰手腕因?yàn)樗�是最胖的同學(xué)。

　　游戲規(guī)則是：找一組同學(xué)，每組兩人比賽，先把對(duì)方的手掰平者獲勝，除了右手，其他部位不可以動(dòng)，否則就是犯規(guī)。

　　三！二！一！游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：誰(shuí)要掰手腕�。楷F(xiàn)在大家都想?yún)⒓樱�我們就黑白配，我們分出了兩組，呂子言說(shuō)：我要戰(zhàn)勝你！王建宇也不甘示弱，想要打敗呂子言。老師規(guī)定三局兩勝。比賽開(kāi)始了，王建宇的小臉紅的像蘋(píng)果一樣，同樣的，呂子言也是咬緊牙關(guān)。第一輪呂子言贏了，而且很快又贏了第二局。因?yàn)橐?guī)則，所以第三局就沒(méi)有必要進(jìn)行了。

　　從這個(gè)游戲中讓我學(xué)會(huì)了，輸贏是游戲的一個(gè)結(jié)果而已，友誼才是長(zhǎng)存的，我們要以友誼第一，比賽第二為中心。

掰手腕作文 7

　　今天，我們?cè)诮淌依锿妗瓣�手腕比賽”�?/p>

　　比賽分為兩輪，男生一輪，女生一輪。兩名男生，兩名女生進(jìn)行比賽，五局三勝。

　　第一輪是男生比賽，分別是我們班的高成浩宇和吳廷浩，他們都是重量級(jí)選手，比賽前，他們躍躍欲試，摩拳擦掌，已經(jīng)迫不及待地來(lái)到比賽臺(tái)上，氣勢(shì)洶洶，卷卷袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，一切準(zhǔn)備工作做好后，趙老師說(shuō)：“三、二、一開(kāi)始。”

　　比賽剛開(kāi)始他們非常淡定，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，吳廷浩漸漸招架不住了，而高成浩宇卻神態(tài)淡定，輕松自如，吳廷浩咬牙切齒，眉頭緊鎖，雙方目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)手，最后，吳廷浩使出了渾身的力氣，都沒(méi)能打敗高成浩宇，后四局也大敗而歸。

　　第二輪是女生之間的對(duì)決，趙老師派出史方芮和陳栩娜出站，開(kāi)戰(zhàn)了，她們倆的實(shí)力不分上下，啦啦隊(duì)隊(duì)員更是熱情高漲，大喊：“加油，加油，加加油！”史方芮開(kāi)始“攻擊了”，凝神閉氣，陳栩娜有些支撐不住了，雙唇緊閉，在最后關(guān)頭，陳栩娜發(fā)力了，我們看見(jiàn)陳栩娜有反轉(zhuǎn)的'機(jī)會(huì)，大聲喊：“：加油！”。最后，她還是沒(méi)能戰(zhàn)勝史方芮。

　　通過(guò)這個(gè)游戲讓我知道了一個(gè)人不僅要有強(qiáng)壯的身體，而且遇事要冷靜。

掰手腕作文 8

　　叮鈴鈴上課鈴聲響了，楊老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)﹕同學(xué)們，我們今天玩掰手腕怎么樣？我們個(gè)個(gè)笑得像一朵花。

　　楊老師又問(wèn)﹕你們誰(shuí)想來(lái)玩？我們都把手舉了起來(lái)，楊老師沒(méi)辦法選，只好讓我們猜拳決定。最后兩位女生贏了。

　　一切準(zhǔn)備就緒，楊老師喊﹕開(kāi)始！兩位女生都使出了吃奶的勁，下面的觀眾也為他們加油。穿紅衣服的女生，手微微傾斜了。觀眾看到了這都在為紅方加油。穿藍(lán)衣服的女生看到紅方的手微微傾斜了，就開(kāi)始得意了，掉以輕心了，這時(shí)被紅方抓住機(jī)會(huì)，一下子把藍(lán)方的手微微傾斜了。觀眾們看見(jiàn)紅方把藍(lán)方的`手微微傾斜，都在為紅方慶祝。這時(shí)，藍(lán)方想把手掰回去，但怎么掰也掰不回去了，藍(lán)方明白自己不能在掉以輕心了，她們就在這掰，老師和同學(xué)們都在這等待結(jié)果。紅方在用了點(diǎn)力，把藍(lán)方的手掰得又微微傾斜。藍(lán)方看見(jiàn)紅方把自己的手掰得又微微傾斜，藍(lán)方用全身的力氣把手掰回來(lái)，觀眾們都很驚訝。藍(lán)方用最后的力氣徹底掰平，這時(shí)老師和同學(xué)們紛紛為藍(lán)方鼓掌。

　　從這場(chǎng)游戲中，我明白了只要堅(jiān)持就可以戰(zhàn)勝困難。

掰手腕作文 9

　　星期三下午，我們班進(jìn)行了一次掰手腕比賽。規(guī)則是∶男生對(duì)男生，女生對(duì)女生，贏者續(xù)繼比賽，輸者回到座位上。講臺(tái)下的同學(xué)都伸長(zhǎng)了脖子望著。講臺(tái)上豎放著一張長(zhǎng)方形的桌子，兩邊各放一把椅子。

　　老師選了兩名上講臺(tái)比賽�！邦A(yù)備―”王老師發(fā)出了口令。進(jìn)張激烈的.第一局即將開(kāi)始，頓時(shí)，“刷”的一下李智鵬和楊竹雨擺好了架勢(shì)，死死的盯著對(duì)方。下面的同學(xué)把眼睛瞪的又大又圓，目不轉(zhuǎn)睛地看著選手。

　　“開(kāi)始―”，整個(gè)教室“立刻沸騰起來(lái)。助威的同一齊用力喊：“加油!加油!”喊聲震耳欲聾。在同學(xué)的喊聲中，雙方都使出吃奶的勁，咬著牙，使勁掰。你瞧!他們的手一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，就是不肯倒下。同學(xué)們的嗓子都快喊啞了。李智鵬，一閉眼，一聲吼，一下子把楊竹雨的手按在了桌子上。霎時(shí)間，教室里想起一片熱烈的掌聲。

　　掰手腕比賽雖然結(jié)束了，但是同學(xué)們此起彼伏的“加油”聲卻久久地在教室上空回蕩。

掰手腕作文 10

　　我的課間十分鐘是五彩繽紛的。其中，令我最難忘的.一件事是掰手腕比賽。

　　那次，老師讓我們進(jìn)行扳手腕比賽，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的在討論如何扳手腕，有的在商量和誰(shuí)扳手腕……“開(kāi)始吧，同學(xué)們！”老師喊道。同學(xué)們摩拳擦掌，紛紛挽起袖子，一場(chǎng)激烈的競(jìng)賽開(kāi)始了。我已經(jīng)想好和誰(shuí)扳手腕了，那就是——謝辰。我和謝辰手腕互相交叉，握緊對(duì)方的手，趙浩是裁判�！伴_(kāi)始�！壁w浩一聲令下。我和謝辰一起用力，謝辰的勁兒可真大呀，可我也不甘示弱，一旁的同學(xué)都在喊：“加油！加油！”過(guò)了一會(huì)兒，謝辰漸漸沒(méi)勁兒了，臉上的青筋一根一根地暴了出來(lái)，手也紅了；可我還是干勁兒十足。就這樣，我和謝辰一高一低地持續(xù)了20秒種，又過(guò)了一會(huì)兒，我用勁全身的力氣，使勁一扳，把謝辰的手壓在了下面。“哈哈，我贏了！”我興高采烈地說(shuō)。而謝辰垂頭喪氣地說(shuō)：“我下次一定會(huì)打敗你的！”唉，不幸的謝辰��！

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很久，可是至今我還難以忘懷。

掰手腕作文 11

　　“我們贏了！我們贏了！”一陣陣歡呼聲從我們教室傳出來(lái)。原來(lái)，我們作文班在進(jìn)行精彩的掰手腕比賽。

　　今天一到教室，老師就對(duì)我們說(shuō)要玩掰手腕兒比賽，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都十分興奮。老師告訴我們比賽規(guī)則：兩個(gè)人一組，面對(duì)面坐下來(lái)，右手胳膊肘放在桌子上，兩人緊握右手，當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，誰(shuí)先把對(duì)方的右手掰倒在桌子上誰(shuí)就贏。

　　講完比賽規(guī)則，老師讓第一行和第三行的'同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)面的同學(xué)就是我們的對(duì)手。我一看，我的對(duì)手竟然是一位男生，頓時(shí)心里沒(méi)底了：我恐怕是贏不了了。但是我轉(zhuǎn)念一想，一定不能放棄，不到最后一刻，不能認(rèn)輸。我鼓起勇氣，伸出右手，和他的右手緊握在一起，哇，他的力氣好大呀！盡管我使出了所有力氣，還是被他掰倒了。

　　接下來(lái)，我們選出小組代表上場(chǎng)比賽，只聽(tīng)老師大喊：“一、二、三，開(kāi)始！”話音剛落，一位同學(xué)就把另一位同學(xué)掰倒了，簡(jiǎn)直是秒殺對(duì)手。“我們贏了！我們贏了！”教室里再一次傳出我們的歡呼聲。

　　最后，我們組獲得了勝利，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們每個(gè)人獎(jiǎng)品，我們太開(kāi)心了！不知不覺(jué)下課了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了教室，這真是一堂別開(kāi)生面的作文課�。�

掰手腕作文 12

　　“加油，加油！”這是怎么回事呢？原來(lái)我們要通過(guò)掰手腕選出班上的大力士。

　　比賽規(guī)則是：參賽者統(tǒng)一用右手比賽，身子不能碰到桌子，肘不離桌子，誰(shuí)先把對(duì)方壓下去，誰(shuí)就贏。

　　老師讓我們兩兩比賽，我一轉(zhuǎn)身，��！原來(lái)是又瘦又小的馮緣，我心里暗暗地想：我一定會(huì)讓你死得慘的。我活動(dòng)了一下手腕，我又想：先用一點(diǎn)力氣試試她。開(kāi)始只用了百分之十的力氣。老師說(shuō)：“三二�！边�沒(méi)數(shù)到一的時(shí)候我看見(jiàn)馮緣頭上已經(jīng)都是汗了，老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我一下子就把馮緣壓下去了一大半，我看馮緣吱牙咧嘴，一定體力不支了，我心想：快快投降吧。我剛想好就把馮緣給壓下去了，我洋洋自得。

　　經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽，選出了每組的.大力士，分別是我和陳伽燁，我們?cè)谕瑢W(xué)們的加油聲中，大搖大擺地上了臺(tái)，我們向?qū)Ψ降闪艘幌拢�老師說(shuō)：“一二三開(kāi)始�！蔽覀兓ゲ幌嘧�，我們的對(duì)手時(shí)而左，時(shí)而右，我感覺(jué)招架不住了，叫了一聲。我閉上眼不敢往下看了，結(jié)果我輸了，心里真不是滋味。

　　我想：我回家一定好好練練，下次一定要贏！

掰手腕作文 13

　　今天上課不一會(huì)兒，老師就高興的說(shuō)：“今天我們玩掰手腕比賽�！�

　　老師把我們分為兩組，我在第一組。說(shuō)完比賽規(guī)則后，我們兩組各選出一人比賽，我們第一組是“全班第一胖”，第二組選出了一位女生。選好人之后，我們就開(kāi)始了比賽。

　　老師當(dāng)評(píng)委，剩下的人就是加油的，比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)完開(kāi)始后，他們兩個(gè)幾乎用上了全身的力氣，我們?yōu)榈谝唤M的.人喊“加油、加油……”他們也喊“加油、加油”。他們驚天動(dòng)地的聲音，連他們都不得塞住自己的耳朵。二組的人臉一下子由紅變深紅，閉著嘴，他們用足了力氣，可是那一邊幾乎紋絲不動(dòng)，他們第二組不斷的喊“加油！加油！加油……”，聲音一下比一下高，屋子好像被我們快震碎了。他們一用力，我們就像倒了一樣。我們一組用了對(duì)付她足夠的力氣，只見(jiàn)二組敗了，像戰(zhàn)死在沙場(chǎng)的戰(zhàn)士一樣，突然倒下。我們一組為他慶祝，對(duì)二組說(shuō)：“你下次努力。”

　　今天我們比賽比得真開(kāi)心，希望下次比賽還這樣激烈、開(kāi)心。

掰手腕作文 14

　　今天的作文課上，老師讓我們比賽掰手腕的游戲，我們興奮地跳了起來(lái)。

　　比賽前，老師宣布比賽規(guī)則：一、不能把桌面離開(kāi)桌面；二、身體不能碰到桌面；三、另一只手不能幫忙。話音剛落，我就把手舉起來(lái)說(shuō)：我代表紅隊(duì)參加。轉(zhuǎn)眼間，黃隊(duì)的隊(duì)員踴躍地報(bào)了名。就這樣，我們來(lái)到了擂臺(tái)前，擺好了姿勢(shì)迎接那激動(dòng)人心的時(shí)刻。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)老師一聲令下：三、二、一開(kāi)始！我們立刻使出了吃奶的勁開(kāi)始了掰手腕比賽。沒(méi)想到，對(duì)手的力氣還真大，差點(diǎn)就把我的手壓了下去。但我一鼓作氣，使出了九牛二虎之力才把他壓了回去。同學(xué)們?cè)趨群爸�威。紅隊(duì)加油！紅隊(duì)必勝！這時(shí)我看到對(duì)手的臉紅紅的，眼睛瞪得像個(gè)圓滾滾的乒乓球，脖子粗粗的`，還露著青筋。我抬手摸了摸自己的額頭，都已經(jīng)冒冷汗了。這時(shí)老師宣布紅隊(duì)贏了，我們歡呼著，高興地一蹦三尺高。

　　今天的比賽不僅別開(kāi)生面，還讓我們明白了一個(gè)道理：勇于嘗試就能體會(huì)到勝利時(shí)的喜悅！

掰手腕作文 15

　　你看他們正在掰手腕呢！

　　第一場(chǎng)是洪敬陽(yáng)對(duì)戰(zhàn)方柏倫，一眨眼工夫，洪敬陽(yáng)不費(fèi)吹灰之力就把方柏倫扳倒了。方柏倫說(shuō)自己感覺(jué)被刀刺了一樣，而洪敬陽(yáng)卻覺(jué)得非常輕松。第二場(chǎng)是鄭熙對(duì)戰(zhàn)朱澤毅，賽前，朱澤毅顯得有點(diǎn)緊張，而鄭熙正在揣摩一個(gè)計(jì)策。比賽開(kāi)始了，鄭熙就用鷹爪般的手以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”就把朱澤毅扳倒了。大家都?xì)g呼著，只有我在思考：掰手腕一定是有技巧的，洪敬陽(yáng)勝出是用大黑牛般的力氣把對(duì)方碾軋下去，而鄭熙勝出是用老鷹般的手迅速壓下去。

　　總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后，我躍躍欲試，終于輪到我了，我的對(duì)手是趙俊瀚。趙俊瀚看起來(lái)細(xì)胳膊細(xì)腿的，而我的胳膊要粗壯些，因此我的心里多了一份勝算。比賽一開(kāi)始了，趙俊瀚齜牙咧嘴好像用了渾身力氣，我也拼命地使勁。過(guò)了幾秒，他終于擊敗了我�！皢鑶琛�，我輸了。我明白了：最瘦的人不是力氣最小的，不能小看瘦的'人。

　　這是一場(chǎng)智慧和力氣的較量，我得好好鍛煉身體，期待下次掰手腕時(shí)的爆發(fā)。

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