開頭的作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的開頭的作文，歡迎大家分享。
開頭的作文1
1. 平靜是夜空唯一的擁有，月光是逃離現實的夢境。看不見明月的光芒，是因為還有一顆孤獨的心，它不肯認輸，所以才將未來孤注一擲……日飛子遠，音杳信疏，秋念成行，惹愁煙樹。待把離緒偷剪，怕斷了更生，只恨心太軟，理還亂。歲月如歌，唱不全故事的標點與符號。記憶如麻，理不清記憶的來時跟散去。以些經過的風景人影，總使得我猶記深心，怎么也揮之不去，抹不掉的淺淺痕跡，時刻劃傷著故事的篇章。
2. 嘆一句歲月的飄渺，蒼白著誰人的年少。時光的刻刀，在臉上記下它的年號，可是，卻不允許我記下所有的美好。只留下斷斷續續的'淺痕，把故事點點凝聚在此刻，看也不清，摸也不能著。擷一縷愜意，悄悄拾起淡忘的詩句;拈一朵微笑，柔柔哼著繽紛的旋律;掬一米陽光，輕輕迎接藍藍的晨曦。
3. 心中有大海，胸懷才能開闊;心里有春天，心花才能怒放;心中有幸福，快樂才能飛翔。夜空下，明月悠悠，傾聽一簾月光如水，訴說溫暖如昨。又是落紅紛飛時，總憶故年嘆往事。漫天飄零的花兒千姿百態的盡情搖擺，好似正為迎接我這位匆忙的故友，而上演一場夢幻般的絕代畫景。只是可惜了如此良辰美景，卻留我孤單的身影，徘徊在這物是人非的起點，漸行漸尋味中，便迷足在曾經的如夢歲月里。
4. 愛是小雨淅淅瀝瀝，潤物細無聲地滋潤著禾苗;愛是母親叮叮嚀嚀，意恐遲遲歸地牽掛著游子;愛是泉水叮叮咚咚，無聲惜細流地流淌著希望;愛是鳥兒唧唧喳喳，時鳴春澗中地呼喚著春天;愛是風兒纏纏綿綿，春風吹又生地訴說著輪回。
5. 愛是什么?愛是一杯熱茶。愛是什么?愛是一件外套。愛是什么?愛是一雙手套。這是同學的愛。愛是什么?愛是一個幸福的懷抱。愛是什么?愛是一句句鼓勵的話語。愛是什么?愛是一次次嚴厲的批評。這是老師的愛。愛是什么?愛是一天一夜的陪伴。愛是什么?愛是一雙溫暖的手愛是什么?愛是一種心靈的草藥。這是父親的愛。
6. 愛是什么?愛是一種可以讓人從凍結的心靈中解脫出來的溫度。愛是什么?愛是一盞明燈，照亮了別人也溫暖快樂了自己。愛是什么?愛是一顆璀璨的珠子，它照亮了人生的道路，增添了道路兩旁的顏色。
開頭的作文2
1.命運是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯，命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問，命運是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響，命運是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。
2.每個人對人生的價值都有困惑。中國有句古語“君子不受嗟來之食”，卻也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半點委屈而曰：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”;也有勾踐忍辱負重、臥薪嘗膽;有項羽剛直不阿自刎于烏江;也有劉邦忍氣吞聲最后成就霸業。
3.生命有時是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的無奈，但更是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著;生命有時是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁與樂觀!
4.當我們一無所有的時候，我們也能夠說：我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。因為我曾經生活過。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋亮光光。
5.生命不是一篇”文摘“，不接受平淡，只收藏精彩。她是一個完整的過程，是一個”連載“，無論成功還是失敗，她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。
6.能夠破碎的'人，必定真正活過。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎，源于她歷經滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那么這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。
7.春蠶死去了，但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了，但留下一片光明;雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。
開頭的作文3
夏日，毒辣的陽光灑向各處，壓得所有事物都喘不過氣：花兒焉著腦袋，垂下了頭，垂柳都不再招搖晃蕩。目光所及，一片燥熱。熱風撲面而來……
操場上的我們正接受著長跑測試。若是達不到分數線，那么成績單上可是要畫上一個鮮紅的不及格。同學們各個摩拳擦掌。可都不想頂上那抹紅色。
哨聲響起，我們如離弦之箭，非一般沖了出去。半圈已過，我處在中前段，及格似乎已是囊中之物，分毫不用擔心不及格。
不知怎地，鞋帶突然松開了。我一個不注意，左腳踩上了右腳散落的鞋帶。“砰”我摔倒了。
手掌和膝蓋與粗糙的跑道來了次親密接觸，擦破了皮。鮮紅的血從傷口處滲了出來，星星點點的。絲絲麻麻的疼痛立刻涌上心頭。
反應過來，我快速爬起，系好鞋帶，后面的同學有些已經追了上來了。他們向我投來目光，夾雜著各種情感，有同情，有譏笑，有欣喜等等。頂著這些目光，我重新跑了起來。
我痛恨自己，怎么就那么不注意，就摔倒了呢？此時的我，已出在中后段，及格是如此遙不可及。
我看著手掌上的一抹鮮血，心中不禁五味雜陳。
一圈已過，我落在后面，無奈、惋惜、憤怒填滿心頭。看著最前端的人，跑的是那么努力，專注，而我，卻不停想東想西。我猛然醒悟：摔倒乃常事，站起來奮發圖強才是正事，獨自空悲傷又如何？依舊改不了現狀，只會讓事情愈發糟糕。我應努力向前，加快步伐，要加油啊！
想到這，我便忍著疼痛，步子邁大，速度加快，向前奔去。全身的`力量似乎又都回到了體內，支撐著我向前奔跑。速度變快，自然超過了許多人。看著被我超越的人，我信心倍增，速度又加快了不少。此時的我，身上仿佛燃燒著熊熊烈火，紅光閃耀，勢頭不衰反盛。
太陽似乎被這毅力所感染，收起強烈的光來，換之溫柔的暖陽。風也少了一分燥熱，多了一分涼爽。他們似乎都在鼓勵著我。我也不負所望，沖進了我原先的中前段，似乎比之前還要前那些。
最后十米，終點線就在眼前。我咬著牙，沖過了它，達到及格了。欣喜、驕傲在心中彌漫開來。同學們都驚嘆于我摔倒了，還跑那么快。我一笑而過。
坐在旁邊休息，我復又舉起手掌，那抹鮮紅仍在，但我對它的情感卻悄然改變。它提醒著我，做事前須得細心檢查，決不可大意馬虎。我對著這抹紅笑了。
原來，有那樣一抹色彩，在時刻提醒著我。
開頭的作文4
1、元旦是新年的開始，元旦這一天，人們的心情總是愉快愜意的，我們全家也是一樣，今天大家都很開心！奶奶要包湯圓，并且拿了一元錢，清洗了好多遍。我很好奇，奇怪的問奶奶：“奶奶，你拿一元錢干什么？”奶奶笑道：“小孫女，你還小，不懂，每到元旦每家每戶都要吃湯圓，并且拿一元錢包在里面。誰要是吃到了這平安錢，上天會保佑她在這一年里都平平安安的。”“那我一定要吃到”我高興的大叫。
2、 “母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”每當讀到冰心的這首小詩，我的腦海里，就不由自主地浮現起媽媽的面容，那充滿著深深母愛的面容。我的媽媽是一位中學教師。她一對閃著智慧光芒的眸子里，透著無盡的慈愛；一雙經歷千百滄桑的手中，含著厚重的恩澤。在我的印象里，她的眼睛與雙手串聯起來，承載起深深的母愛，化作一道道光輝，使我沐浴其中。
3、媽媽的眼神里總透露出無限的'關懷。很小的時候，每當我一個人走路時，媽媽總是用她慈愛的目光注視著我，臉上露出淡淡的笑容，似乎在為我掃除前方的障礙；稍大一些，當我能一個人出去的時候，媽媽則先叮囑一番，再用她關切的目光送我出門，似乎在提醒我路上小心；現在，雖然媽媽已不再像小時那樣看著我走路，但我深知，她那充滿關愛的目光，是在注視著我在人生道路上前行……
4、的雙手則是她濃濃母愛的一種載體。媽媽的手粗糙得很，上面的皺紋一道一道的，一到冬天就干裂起來，痛得很。然而這仍然阻礙不了她對我的愛。一次，正值冬日，北風“呼呼”刮過，媽媽送我去上學。忽然，她一回頭望到了我毫無遮擋的手，不禁皺起了眉頭：“怎么又沒戴手套？”我對此滿不在乎：“忘記戴了，反正又不冷，不戴也沒什么。”但是媽媽卻執意將她的手套遞給我，“命令”道：“戴上！”我的心中一陣感動，我素知媽媽的手禁不住冷風的，因此不愿聽從，然而媽媽不容商量的目光最終還是讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。北風一陣陣地刮來，媽媽的手上裂出了鮮血，那浸透了深深母愛的鮮血。我的眼眶不禁濕潤了……
開頭的作文5
生活里每個人都會遇到一些意想不到的困難，有些可以自己解決，有些需要別人的幫助。當你遇到困難卻無力解決，有人及時解了你的燃眉之急，這時，你的內心一定會倍感溫暖。我們的班級就是這樣一個團結友愛溫暖的集體，班里有許多助人為樂的同學，我經常得到熱心同學的幫助。
有位同學的幫助，留給我特別深刻的印象。我先不說他的名字，聽我介紹完，如果四三班的你能猜出他的名字，說明你有一雙慧眼，因為優秀的他被你發現了。
他長得高高大大，虎頭虎腦的。圓圓的臉尖下巴，一雙明亮的大眼睛透著溫和善良。他總是笑瞇瞇的，就是不笑的時候臉上也是一副喜氣洋洋的模樣。大多數時間他坐后排，有時也坐坐前排。他特愛踢足球，課間和放學后的.操場上常見到他奔跑跳躍的身影。他長得那樣高，一定與他喜歡運動有關，我好羨慕他的個頭。
記得那是一節語文課，考試！教室里靜悄悄的，同學們都在安心做卷子。我也寫的正帶勁，突然鋼筆沒水兒了，甩甩，還是沒水。完了！這可是考試，老師要求都用鋼筆寫，而且下課就收卷，這……這可怎么辦？我悄悄看看周圍的同學，都在埋頭專心的寫。沒辦法，只能借！我俯下身子，輕聲的問前后左右的同學有沒有多余的藍黑墨水鋼筆，結果問了一圈，不是擺擺手表示沒多余的鋼筆，就是有筆但沒多余的。我急的直撓頭：這下完了，按時交卷我可慘了，挨訓不說還要留下，倒霉啊！看著別人寫的津津有味，我只能干瞪眼。
眼看時間一分一秒的過去了，我的頭上沁出了汗水，壞結果不停從腦子里冒出來：成績出來可能只有幾十分，訓斥，嘲笑……唉！腦子正亂著，突然從第一排角落里傳來我急切渴望聽到的聲音，這簡直就是天籟之音啊！這救命的聲音就來自他：“快接著，我借你一支鋼筆，藍黑色的！”一股暖流頓時涌上心口，雪中送炭那！我發自內心地謝謝他。趕緊接過這來之不易的鋼筆，立馬埋頭奮筆疾書狂寫起來，此時離下課還有寶貴的十幾分鐘……鈴鈴鈴…下課了，終于，我寫完最后一個字，長長地舒了一口氣。啊！總算是有驚無險地完成了任務。
當我把筆還給他時，他快活的咧嘴一笑，一如既往地說了聲“不用謝”時，我的內心卻因為他而感到由衷的溫暖，與這樣的同學為伴，我是幸福的。我的故事講完了，七班的同學們，你們猜到了嗎？他是誰？
開頭的作文6
1{頭}當雨水滴在我的肩膀，這一刻，他的臉又反復浮現在我的腦海之中。他，是一個平凡而又不平凡的人。他平凡在對幸福生活極力的追求；他又不平凡在與眾不同的心靈：當跌倒時，他會義無反顧地站起來；當看別人難過時，他會比別人更難受；當我自卑時，他會陪到我身邊。
{尾}他就是這樣的一個人，一個永遠為他人著想的人。在他的字典中，從來就沒有過退縮這個詞。我自己寫的，多多光照！
2{頭}日子從身邊悄悄溜走，不經意間我們都長大了。閉上眼睛，回首往事，一切仿佛就發生在昨天，匆匆浮現在我眼前，又似乎發生在很久很久以前，以至于當我睜開眼睛時竟找不到半點痕跡。童年的事比天上的星星還要多，數也數不清。有的讓人樂呵呵，有的讓人翹嘴巴，有的讓人“哇哇”哭，有的讓人。在我的`腦海中，有一件發生在我身上的傻事，我一直都沒有忘記。
{尾}時間如梭，一眨眼，五年過去了。五年中有多少辛酸，苦辣和喜悅，成功。都入過眼云煙，消失在記憶的最深處。
3《小木老師》開頭：我第一次見到小木老師時，她穿著白色的t恤，深黑的褲子和米黃色的運動鞋。并未給人溫柔似水亦或精明干練之感，而是顯得冷靜和緩。這個剛畢業的女大學生，教數學。
結尾：我看著這個依舊年輕，眼睛里依舊透著冷靜智慧的光的女子，啞然失笑。真好。
4《愛臭美的老爸》開頭：我的老爸可真的算得上是一個超級無敵全宇宙最愛臭美的人，“什么？”“噓！小聲點，要是被我老爸聽見了我們倆就得都完蛋。”不信我現在就講給你聽。
假如你借給他一面鏡子，只要你不要回去，他就可以一直照到自己睡著為止；假如你給他一把梳子，他就能在最短的時間內把自己頭上那幾撮毛翻來覆去的變化成好幾種發型。
結尾：要是哪天評比“臭美大王”非我老爸莫屬，這就是我的臭美老爸，怎么樣？“說誰呢？說誰是臭美大王呀？”完了是老爸，快逃，救命吶！
5《哥哥》開頭：許久未見到哥哥了，特別想念他。想想那家伙當兵也一年多了，現在他快要壯得像頭牛了吧！他那強壯的樣子突然就出現在我的腦海里，竟不由自主地笑出聲來。
結尾：一幕又一幕，綿延不絕，我和哥哥的故事永遠也說不完，我知道，他對妹妹的那份愛會是亙古不變的。哥哥已選擇從軍，在軍營里接受嚴格的訓練意志的磨練，這于人的一生中是難得的，我為哥哥驕傲，妹妹我祝你萬事如意，相信幸福會長久伴隨你。
開頭的作文7
1、母愛是人間最圣潔最崇高最無私的愛，她沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。文字賦予她太多的詮釋，也賦予她太多的內涵。沒有歷史詩歌的撼人心魄，沒有驚卷大海的風波逆轉，母愛就像一場春雨，潤物無聲，綿長深遠。母愛是潤澤兒女心靈的一眼清泉，是一生相伴的盈盈笑語，伴隨著兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚眼中就融入了母愛的纏綿。母愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。她能融化冰川凈化心靈蓬勃生機。她以博大的襟懷哺育生命呵護萬物。
2、時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發似雪。兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。母愛是慷慨的，她送走了春露，送走了秋霜；留給了晨曦，留給了暮靄；而惟獨忘了她自己。母愛無言，任我用千言萬語，也難以表達對這份沉甸甸的愛的感激。母親為我們默默付出，耗費了青春，耗盡了生命，卻沒有絲毫的怨言，也沒有得到絲毫的回報，歲月的滄桑卻在她面孔和頭發上留下了灰白的印記，使我更加感嘆于無情歲月的流逝愛的偉大！
3、媽媽，多么親切的稱呼，被奉上這個稱呼的人是多么的偉大！然而，又有誰曾經真心誠意地喊一聲“媽媽”呢？誰試過每天見到母親都對她說一句“我愛你，媽媽！”呢？哪怕是多么肉麻，只要是她疼愛的兒女對她說的，她都高興。
4、母愛是人類最純潔最無私最珍貴的情感，每一個孩子無不享受著母親給予的幸福和快樂。但是，母愛是有分寸有尺度的，過多過少都會對孩子的成長造成不利影響。特別是在充滿激烈競爭的社會條件下，在強調個性發展和獨立人格的教育環境中，母愛與現實教育的`要求是有矛。
5、母愛是如此深厚純凈，如越久越純的美酒，讓我們陶醉其中，卻渾然不知這是千年的佳釀。如果父母的恩情今生今世是無以為報的話，如果冥冥中注定父母必須要為兒女傾盡一生的愛，那么在來世的輪回中，請一定成為我的兒女，請讓我來做那個還債的母親吧，請讓我用來世的情，來回報你們今生的愛。
6、母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛是無私偉大的。我用心去體會，去感覺才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。而今年的母親節，我又想起一位哲人說的花：母親，是一本讀不完的書。是啊，母親給予的愛，我一輩子也忘不了……
開頭的作文8
1、站在歷史海岸追溯歷史溝渠:楚先生吟澤畔，九死不悔魏武帝鞭東指，壯心陶淵明悠然南山，喝酒采菊……他們選擇永遠，奉承鄙視，也不隨波逐流，這是執著的選擇在一些選擇中，帝王成為世界偉業，賢士成為永恒的文章。
2、充滿月光，我迷上了最清晰的馀輝，我擁有最溫暖的紅葉，我撿起最熱的香草，我摘下最燦爛的人生，我要采集世界上最重要的毅力。
3、如果說生命是莊嚴的城堡，如果說生命是蒼茂的大樹，如果說生命是飛翔的海鳥。那么，信念是那個穹頂的梁柱，那個深深的樹根，那個動作的翅膀。沒有信念，生命的動力就會消失，沒有信念，生命的美麗就會變成西方。
4、毅力是千里堤一沙一石的凝聚，一點一點地積累起來，才有前后不見尾的壯麗毅力，春蠶吐絲一絲一絲的環繞，一絲一絲地堅持下去，破繭再次看到光輝的毅力，是遠航的船帆，有帆，船到達成功的對面
5、愛是冬天的陽光，讓貧困者感到人類的溫暖的愛是沙漠中出現的泉水，讓瀕臨絕境的人再次看到生活的希望的愛是在夜空飄蕩的歌謠，讓孤獨的人得到心靈的慰問藥。
6、心的本色應該是這樣的。成，如朗月照花，深潭微瀾，順反，成敗超然，鞭馬，登上臨遠站的失敗，還是滴水穿石頭，流入大海，貧窮而堅定，不落入青云傲慢的岸邊，有相本無主，男子自強的頑固。榮，江山依然，風貌依然，滄海巫山，熟視歲月，浮華萬千，鄙視眼煙云的屈辱，胯下韓信，雪底蒼松，像羽化仙一樣，知道退一步，廣闊的天空，拒絕窒息。
7、種子突破巖層的束縛影響，面向光明的雄鷹風暴的抑制影響，飛向天空的駿馬突破韁繩的束縛影響，奔馳原野的燕子面向更激烈的風暴。
8、成熟是明亮而不引人注目的光輝，是圓潤而不膩的聲音，不需要對他人觀察顏色的平靜，終于停止了向周圍訴說的大氣，忽視了吵鬧的`笑容，洗了激動人心的冷漠，沒有聲音的厚度，沒有陡峭的高度。
9、愛，有時不需要山盟海誓的約定，但她需要細心的關懷和問候愛，有時不需要梁祝化蝶的悲壯，但她需要心靈的默契和投合愛，有時不需要雄飛雌追，但她需要濕潤的支持和理解。
10、微笑，去唱生活的歌謠，不要抱怨生活給予了很多痛苦，不要抱怨生活中有很多曲折。海失去巨浪的滾動，就會失去雄渾的沙漠失去飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生只要追求兩點一線的順利，生命就失去了存在的意義。
開頭的作文9
我匆匆忙忙的登上飛機，經過一天的奔波終于到了我的祖國。我到了首都北京之后又匆匆忙忙的登上了火車，又經過幾個小時的奔波終于到了我的故鄉。我到了我的故鄉以后大喊了一聲“故鄉！我回來了！”我掐指一算，已經離開家鄉20年了。
我到了我的家鄉之后，我按著我腦中記憶的我家的地址，走到了那里，可是那里卻沒有房子。我四處找了找之后還是看不見。然后我就找了一個人問了問：“大爺，你知道趙家在那里嗎。”“哦！知道了，你原來是老趙家的大孫子呀！”那個人說。“您知道我”我急切的追問道。“當然知道了，你不就是你媽媽常說的在美國工作的老大呀！”“對！對！對！我是，那您知道我家在哪里嗎？”“當然知道了！”我按照他說的地址走到了一個小樓門前。我仔細的想了想，“哦！想起來了。”這里原來不是那些田地嗎？可是以前的田地卻一畝一畝的變成了小樓。
我踏進了家門，內心卻特別的悲傷，我也不知道為什么，可能是因為我沒有回過家，感覺對不起母親吧。我一進門就聽到了陌生而又熟悉的聲音，我一看原來是我的弟弟，我弟弟也一眼認出我來了，我弟弟大喊一聲：“媽，我哥回來了。”我媽媽急切的走出來看了看我，說：“我沒有眼花吧！真的是你嗎？”我高興的說：“媽！你沒有眼花是兒子回來了”我高高興興的跟著我媽媽還進了屋子，說了說我在美國的成就，然后中午吃了一頓飯，我媽媽親手給我包的`餃子。
我吃完飯，我就到村莊轉了幾圈。看見很多很多的地方都變了，我到了一座高山上面，往遠處一看，到處山清水秀，我看見了一個水庫，頓時腦海中浮現出我當時跟著我朋友在那里釣魚的情境，可是我現在的家鄉沒有以前那么美麗了。萬畝林里的一大半樹都被砍了，都改成了房子。可是我們這里也變好了許多，我們以前只有幾處是兩層小樓，可是想在處處都是樓房，而且車水馬龍。
因為現在是夏季時代，山上開滿了山韭菜花，我摘了幾把，就回到了家，我然后又在家玩了兩個星期，我準備要走了，然后依依不舍的離別了我的爸爸媽媽和我的弟弟。回到了美國。
開頭的作文10
1. A lot of people think that knowledge is very necessary很多人認為知識很必要。
2. People's opinions about the Internet are different Some think that it can bring a lot of benefits However, others think that it dose harm to our health人們對互聯網的觀點各有不同，有些人認為互聯網給我們帶來了很多益處，然而，其他人卻認為他對我們有害。
3. Everything has two sides and the Internet is not an exception ,it has both advantage and disadvantage每個硬幣都有兩面，互聯網也不例外，它既有優點有與缺點。
4. Human beings are facing a big problem ,the air pollution ,which is becoming more and more serious人類正面臨一個嚴重的`問題，大氣污染，這個問題變得越來越嚴重。
5. On the contrary，there are some people think it not useful相反，有一些人認為它沒有用。
6. It is time that we should take measures to solve this problem(虛擬語氣)該是我們采取措施解決問題的時候了。
7. Only in this way can we solve this problem(倒裝)只有這種辦法才能解決這個問題。
8. If we don't take measures, the problem won't be solved如果我們不采取措施，問題將不能被解決。
9. There are many reasons for this problemsFirstly,Secondly,Last but not least,這一現象存在有很多原因。第一。第二，。最后但也是最重要的是，。
開頭的作文11
開頭：“小白兔，白又白。兩只耳朵豎起了，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛……沒得聽到這首耳熟能詳的兒歌時，我都會想起我家那只可愛又淘氣的小白兔，一想到它，我都會被它的趣事逗得捧腹大笑！
瞧，這只小白兔披著一身雪白的大衣，長長的耳朵就像兩根豎起來到天線，警惕著四面八方的動靜，只要有一點兒的響動，他就會立刻躲起來。它那漂亮的紅眼睛，如同兩顆閃閃發光的紅寶石一樣，漂亮極了！最有趣的莫過于它的三瓣小嘴了，吃菜葉的時候，嘴巴一動一動的，非常有趣。它那又短又細的.尾巴，就像一個柔軟的的小絨球，遠遠一看，還以為是團雪堆呢。
每天放學一回家，第一件事就是跑到籠子前，看看小白兔，而它則用可憐巴巴的眼睛望著我，好像在對我說：”小主人，我餓了，給我點菜葉吧？“每當他這么看著我的時候，我一定會愛憐地扔一片綠油油的的菜葉給它。瞧它，用雙手把菜葉包得緊緊地，好像誰會搶了它似的。一吃完，它就安閑地趴在籠子里，瞇著它那漂亮的眼睛，漸漸地竟然睡著了，真是一只貪睡的小白兔呀！
記得有一次，我把小白兔帶到了奶奶家，剛一進門，我就想著和小白兔來做個小游戲。
我拿出一片新鮮的菜葉，在它眼前晃來晃去，他瞪著一雙寶石般的眼睛，好像在說：”哇，這片葉子怎么會飛，看我不把你吃掉。"看，它縱身一躍，石頭要把菜葉咬下來，哪知我順勢一提，它撲了空。它再接再厲，這次跳得更高，差點就被它繳獲了。雖然前兩次都以失敗告終，可它還不甘心，再次以迅雷不及掩耳的速度跳了起來，來不及了，菜葉的一角被它咬住了。看著它那全力以撲的樣子，我只好將整片菜葉交還給它。
吃飯時間到了，我急急忙忙去吃飯，連籠子也忘記了關，等我回來一看，咦，我的小白兔怎么不見了，急得我滿頭大汗，東找找，西找找，沙發底下房間里，統統沒有。正當我坐在客廳垂頭喪氣之時，只聽奶奶大聲到喊：“湃湃，你的小兔子在菜園里，“我急忙飛奔過去，原來小兔子躲在菜園里悠閑地吃著它的美味大餐。他看見我，好像生怕我責怪他似的說：”小主人，剛才的菜葉不夠，我只好偷溜出來找食物了。“我輕輕地撫摸它，無可奈何地說：你真是個淘氣的小饞鬼呀！”
結尾：我愛惜這只可愛的小白兔，它給我帶來了無窮的樂趣，雖然它不會說話，可依然可以和人類交朋友。地球上還有數以百計的動物遭到虐殺，希望人們不要在殘害這些無辜可憐的動物了，好嗎？
開頭的作文12
記事記敘文結尾
1. 自然式結尾
這樣的結尾很容易，事情記敘完了，結果也出來了，文章也就結束了，這就是自然式結尾。
如：《游筆架山》的結尾：太陽偏西了，我們也有點累了，便一起乘車，帶著在筆架山游玩的快樂，踏入歸途……
2. 總結式結尾
事情記敘完了，總結一下收獲。常用遞進關系的復句來說說自己的收獲或感受。
如：《記一次有趣的蛋殼實驗》的結尾：這次蛋殼實驗真是太有趣了！不但鍛煉了動手的能力，而且還從中明白了“力的集中與分散”的.道理，收獲太大了！所以我喜歡這樣的實驗！
3. 啟發式結尾（也稱“明理式”）
這種結尾是把通過某件事之后所得到的啟示、明白的道理寫出來，起到點明中心的作用。
如：《一件小事》的結尾：這件事過去很長時間了，但我卻銘記不忘。事情雖然小，但它給我的啟發卻很大，因為它讓我明白了一個道理，那就是：人不論做錯了什么事，只要認識到錯了，而且敢于承認，勇于改正，那就一定有新的開始，一定會進步的。
4. 疑問式結尾（也稱“反問式”）
事情結束了，作者為了強調自己明白的道理或啟示，故意用問句或反問句收尾，既表白了自己的意愿，又激發讀者的思考，起到強化中心的作用。
如：《真正的友誼》的結尾：我們終于和好了，而且通過這件事，更讓我們明白了以誠相待、寬容諒解才是友誼的基礎。朋友，您說是不是這樣啊？（尾句也可以這樣說：“朋友，難道您不這樣認為嗎？”）
5. 夢幻式結尾
這種結尾屬于想象、寄托型。也就是不直接寫事情的結果，而這個結果有可能不是一種情況，就用“做夢”的方式，來表現、寄托意愿或結果。這種夢幻式很有意思，引人暇想。
如：《找媽媽》的結尾：這天晚上，男孩做了一個甜美的夢，夢見小女孩找到了媽媽，正依偎在媽媽的懷里撒嬌呢！小鳥呀，也飛回自己的小巢，正和鳥媽媽一起快樂地歌唱呢！
6. 引歌引言式結尾
有“引歌引言式”開頭，也有“引歌引言式”結尾。根據事情的內容與中心，選擇恰當的名言古語或一兩句歌詞，做為文章的結尾，富有鞭策、指引、激勵的作用。
如：《珍惜時光的分分秒秒》的結尾：只有珍惜時光的分分秒秒，才能不虛度光蔭，做應該做的事，這是經歷了這件事之后給我最大的啟示。朋友，“莫等閑，白了少年頭！”
開頭的作文13
1、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
2、流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。走在自己生命路上，有時很難看清自己是否走了彎路。不妨跳出來，調準焦距，才能照出最好生活。
3、微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄滓：沙漠如果失去了飛沙的.狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。
4、信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把。信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
5、冰心說道：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
6、沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
7、追求，就是千年不變的至情，百代流傳的綺夢;是沁人心脾，令人留連的田園風光;是一個人、一個家、一個民族、一個國家奮斗不息的崇高理想。因為有了追求，才有了一個個古老而又美好的傳說;有了追求，才有了一座座綿延無邊、用血肉筑起的鋼鐵長城;有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。
8、語文就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死，留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與達。語文就是杜少陵“感語文就是時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。
開頭的作文14
1.早上，我認認真真地給媽媽燒了一碗肉松榨菜稀飯。我先把冷飯和水倒進鍋里燒成稀飯，再撒上榨菜和肉松，就完成了，另外我還給媽媽弄了一根臺灣烤香腸。媽媽看見我會燒早飯了就夸獎我能干，我心理美滋滋的。等媽媽吃完后，我還讓媽媽教我燒蛋炒飯呢。我很開心。明天就是“三八婦女節”了，我燒的早飯意義是十分深刻的。
2.中午，媽媽要炒菜，我就走過去問媽媽：“我來幫你炒吧!”媽媽同意了!于是我拿來了雞蛋和番茄，先把雞蛋打開，再把番茄洗干凈，切開。開始炒菜了，我先在鍋里放一點油，然后把雞蛋和番茄放進鍋里炒了起來，沒過多久，一盤香噴噴的番茄炒蛋就出鍋了!一聞，真香啊!
3.今天早晨，我一起床就聞到一股濃濃的香香的氣味，就急忙跑下來一看，原來是媽媽在吃剛剛燒好的牛肉面。我問媽媽說：“您可不可以教我學燒牛肉面呀”!媽媽說：“好吧”。開始燒了，媽媽教我先拿一個小鍋，放上自來水，放在煤氣灶上，把火給點燃。過一會兒，等水燒開了之后，你就可以把面和其他的材料放進去，然后蓋上蓋子，過一會兒，就可以了。我聽了媽媽教的方法之后，自己親手做了一次，做完后，我品嘗了一下，覺得自己沒有媽媽那樣燒的好吃，這時。媽媽走過來對我說：“孩子，第一次燒的好不好沒什么大不了，不是還有第行裝一次，第三次……最主要的還是自己對自己充滿信心就行了。”我聽了媽媽的'話后，心里比吃了蜜還甜呢!現在你該知道怎樣學燒面了吧?如果還不知道，就讓你媽媽教教你吧!
4.在我家里，每到吃晚飯的時候，就有筷子聲在動來動去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對方，讓他吃多點好東西，這就是我家的幸福帶來溫馨的家庭。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您又能感受到嗎?
5.當生命的第一聲號角吹響，親情就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水，是那綻放在父親臉的笑痕;當生命之舟開始擺渡時，親情就是那撥動著清水推動小船向前的雙槳，是那守候在空中為小船指航的燈塔;當生命之舟即將靠岸，親情就是那靜靜的港灣，是那擁抱著你的那默默的流水。
開頭的作文15
無論書中記述的道理，還是現實探索的實踐，有一個約定俗成的概念始終作為至理而存琢，它不偏不倚的橫陳于一切事物發展的前面，這個至理，便是萬事開頭難。
恐懼，總在事物之前產生，懼怕失敗，走向成功的背面，這樣的態度，難上加難。
一件事被賦予實施以先，千萬道測算被披以無盡的遐想，但結果最終會呈現出什么樣子，任何害怕的意念都不能對此做出決定。
一切的事情，開頭的確很難，完全從事一項陌生的事務，更是難上加難。
經驗不足首先最能拿上臺面，其次便是資源的缺乏以及市場的短小，然而人終究靠的是對成功的信念和對力量的把握，設想如果多能跑上幾次，或許能令多種困惑迎刃而解，好過憑空白白的捏造對事務不利的各種假設。
懶惰的心態注定了事務開頭要持續一直的向后難下去，勤奮會將萬事的開頭難度盡量縮短，消極的感情無濟于事，如果要論消極的情感有什么作用，除了徒勞的消耗精力，增加無盡的恐懼之外，不能再找到其它之外的正態作用。
任何人都不能對一件尚未著手實施的事務抱有絕對的片面之情，要下定決心的試一試前面的路到底有多寬，若真的有人在半途退出或計劃正要開始實施期間中斷，那么怕會有之后令人無限后悔的感情。
一切的一切都始于開頭，開頭是決定事務邁向何處的龍頭，萬事開頭難的道理不假，真正容易的卻是對萬事做不得成功的`懼怕。
那么就堅定的開始實施，拋開各種恐人的雜念，后果決不會像觀念中深思熟慮的那樣落魄，更不會像隨隨便便就對之否定的慶幸。
只要開始走，慢慢的就能看到遠處是什么樣子，那隨著觀念隨便亂想前方是什么樣子的做法，毫無用處，沒有經歷過一番行走，決不能說前方是一片荒野。
一上了路，挫折、困難就隨之而來，但或許挫折根本沒有想象的那么大，也不得而知，萬事開頭，難的終究是對陌路的不確定，一旦跟上了節奏，一路上就能走得風生水起，令人完全沒有了當初尚未開始的那種無情遐想。
不畏難的精神是對待萬事開頭難的巨力法寶，而堅定的信念和勤奮的動作，是走向從開始到成功的必經之路。
【開頭的作文】相關文章：
優秀作文開頭05-23
了開頭的詩句12-27
作文開頭結尾素材11-22
冬季句子作文開頭03-09
作文開頭結尾方法01-13
作文開頭優美句子08-16
晚上作文開頭與結尾01-27
作文開頭和結尾02-25
優美的作文開頭04-09