【熱門】放風箏作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的放風箏作文，希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
早春二月。春風輕輕地吹，草兒綠了，花兒開了。黃鶯飛來飛去繞得我眼花繚亂。柳樹發芽了。綠色的枝條輕撫著堤岸。遠處，美麗的村莊被薄薄的晨霧環繞著好似仙境一樣。
小朋友們放學回來多開心啊！趁著還早就去放風箏。五顏六色的燕子風箏飛得高高的。金黃色的蝴蝶風箏隨風搖擺。他們在碧綠的`草地上奔跑著，跳躍著，歡笑著，呼喊著。“我的風箏飛上天了！”
啊！早春的景色多美啊！
放風箏作文2
“放風箏啦！”“放風箏啦！”聽著一聲聲興奮的吶喊聲，我們帶著各式各樣的風箏。有的同學帶的是一架黑灰色的飛機風箏，有的同學帶的是一只花紋五彩斑斕的蝴蝶，有的同學帶的'是一只多啦A夢型的風箏。排著整齊的隊伍來到操場上。操場上已經有一班在放了，他們的風箏飛得真高啊！在空中翩翩飛舞著，我們也馬上加入了放風箏的隊伍。我今天帶的是一只三角形的風箏，我和方燕一組，方燕用手拖著，我拉著線，說聲“放”那風箏凌空飛起。那風箏越飛越高似乎飛到了云彩上，我的線快放完了，當線放完的時候吹來了一陣很強的風，線嘣的斷了，風箏朝著遠處飛走了。我有點難過。我只好看著別人放風箏。
下課了，我無精打采地回到了教室。
放風箏作文3
我的課外生活豐富多彩。尤其是放風箏，讓我充滿了快樂。
星期天，我們全家來到廣場身上那個放風箏，我抬頭一看，天空中飄著蜈蚣、蜻蜓、蝴蝶、獅子等各種各樣的'風箏。
我拿出自己的燕子風箏，牽著線往前跑，風箏徐徐升高，仿佛要跟白云比高低。看，東邊飛來了一只蝴蝶風箏，粉紅色的翅膀上布滿了淺綠色的斑點，隨風飄蕩，好像在花叢中飛舞。看著我的燕子風箏，我真想有一雙翅膀在空中飛舞聽聽風箏在說什么。不知不覺到了中午，我們收起風箏回家了。
多么難忘有快樂的風箏啊！
放風箏作文4
今天我和我的爸爸媽媽還有小明一起去大草坪放風箏，天空碧空如洗，春風在天空中自由自在的飛翔，我覺得今天最適合放風箏了。
今天的天空上有各種各樣的風箏，有威武的老鷹，細長的蜈蚣在空中搖頭擺尾的金魚都是五顏六色的`，我們就是小燕子，他有一身烏黑的羽毛，彩色的翅膀，剪刀似的尾巴，可愛極了。
現在我們開始放風箏了，趁風吹來的時候，小明放開風箏，風箏呼的一聲飛上天了，有狐貍的一聲掉下來了，我們又試了一次，這次在風大的時候放開風箏，風箏一下子就飛上天了，看著飛上天的風箏，我們開心極了。
我們放了很長時間，玩的不亦樂乎，回去的時候也依依不舍。
放風箏作文5
星期六，天氣很暖和，小明、小英、小剛一起去鴛鴦湖風箏場放風箏。
他們來到風箏場，小剛首先把自己的蝴蝶風箏放了上來，然后一邊跑一邊笑，說：“風箏，你要飛高一點。”小英馬上也把自己的美人魚風箏放了上來，她一邊跑一邊放自己的風箏。這時，小明也把自己的飛機風箏放了下來，他們三個一起跑的時候，小英的'美人魚好像在藍藍的天空中游泳，小明的飛機風箏好像是真正的飛機一樣在空中飛著，小剛的蝴蝶風箏好像在采花粉，他們三個一起說著，笑著，路邊的花朵也好像在一動不動地看著這些形狀不同的風箏在空中飛。
風箏場上真熱鬧呀！到處都充滿了人們的歡笑聲。
放風箏作文6
星期天，風和日麗，大家相約去放風箏。我們興致勃勃的來到廣場。
只見郁杰的.爸爸拿出風箏，把風箏送上藍天，風箏仿佛在跟天公比高低，我看見郁杰的爸爸把線來回擺動，他的眼睛瞇成一條細縫，可瀟灑了！風箏像一只老鷹在天空盤旋，可威風了！
輪到我放風箏了，我的心里無比激動。我緊緊地握著風箏線，然后慢慢得跑動，可風箏就不聽話，不愿意飛起來，別人叫我線不要我太緊，我站在那里有些不知所措。
經過了這件事情，我才體會到干什么事情都要多練，而且表面上看起來很簡單的事，干起來不一定容易。
放風箏作文7
春天來了，天氣暖和了。藍藍的天空飄著幾朵白云。遠處的小山村里碧綠的柳條在春風中跳舞。美麗的桃花在春風中笑紅了臉。
小朋友們可高興了。他們結伴來到村外的'山坡上放著自己心愛的風箏。你看，天空中飛舞著花枝招展的蝴蝶、展翅高飛的老鷹。那調皮的小鳥也飛來飛去地和風箏做游戲呢！啊，天空中可真熱鬧啊！
放風箏作文8
星期天，天氣格外晴朗，尉藍的天空中飄浮著朵朵潔白柔軟的云，它們有的'像帆船，有的像羽毛，有的像烏龜…風姑娘顯得特別活潑，輕輕地、柔柔地吹著，今天真是放風箏的好日子！
我拿著風箏來到草地上，寬闊的草地上長滿了毛茸茸的小草，好像給大地鋪上了一層厚厚的綠色的地毯。桃樹上，桃花開得正艷，風輕輕一吹，粉紅的花瓣隨風飄舞，落在地上，好像給綠色的地毯鑲上了粉紅的花紋。
我趕快打開風箏，拉著線，飛快地奔跑起來。風箏慢慢地飛上藍天，我歡叫著，奔跑著，風箏也越飛越高，越飛越遠。
放風箏作文9
三月的天氣，總是風和日麗的，今天天氣就特別好，陽光明媚，有微微的春風，爸爸帶我去放風箏。
風箏剛剛上天就和人家的.風箏打起了架，于是，我和爸爸忙著勸架，接著我們又繞著草叢跑了一會兒，風箏飛上天了。天上的風穩五彩繽紛，有飛機、金魚、蝴碟、叮當貓……我們的風箏也加入了他們的隊伍，我是多么的興奮和高興啊。
我喜歡放風箏。
放風箏作文10
一個早上，小名和小花準備去公園里放風箏。
他們來到公園里，發現放風箏的人真多呀！他們看到有紅色的風箏，綠色的`風箏，還有藍色的風箏。這些風箏栩栩如生，有的像老鷹，有的像蝴蝶，還有的像小鳥。他們看到別人的風箏飛的很高。于是，他們也要把風箏放到天上去。小名拉著手中的繩子，快速的迎風奔跑。風箏就慢慢地飛了起來。
他們看到風箏飛上了天，開心極了。
放風箏作文11
當我看到這幅畫時，讓我想起了生機勃勃的春天，藍天白云、鳥語花香、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥爭鳴，毒辣辣的太陽像火一樣燃燒的天空中。
這幅畫到我眼前時，讓我映入眼簾的是小美手中拿的蝴蝶風箏，看，那是多么美麗，五顏六色的條紋。小明手里拿著風箏線，小強手里高高的舉著小燕子的風箏，小明大過喊一聲“放手！”小強，馬上把手松開了，然后，小明飛快的'跑起來，高興地叫起來！“飛了，飛了！”大家歡聲笑語，都沉浸在歡樂的海洋中！
遠處地一家三口既在放風箏，又在看風景，多么溫馨的一家啊！
放風箏作文12
星期下午，叔叔帶我們去放風箏，我高興得一蹦三尺高。到了貞元廣場，我迫不及待地拿出風箏。叔叔讓我們先觀察風向，又告訴我們放風箏的要點 。準備開始了，我迎著風把風箏高高地舉過頭頂，叔叔說：“1 2 3放”，我就用力地把風箏拋向天空。叔叔邊放線，邊拉線，風箏漸漸地越飛越高。
我的風箏是喜洋洋和灰太狼，造型非常可愛。望著空中飛舞的`風箏，叔叔對我說：“不論遇到什么困難都應像風箏一樣迎難而上。”
今天放風箏我收獲很多：不單學會了放風箏，更重要的是懂得了道理——不論遇到什么困難都應像風箏一樣迎難而上。
放風箏作文13
星期天的早晨，陽光明媚，孩子們興高采烈的來到碧綠的草地上，放起了各種各樣的.風箏。
快看，最右邊穿著紫色衣服的是小明。他雙手舉著一個五彩的燕子風箏，眉目含笑的對前面的樂樂說：“樂樂，我準備好了，你可以跑起來了！”聽完這話，樂樂爽快的回了句：“好勒！”于是，樂樂左手拿著線軸，右手拽著風箏線，一邊逆著風跑，一邊回頭看著小明頭頂上的風箏。樂樂前方有個抱著蝴蝶風箏的小姑娘，他微笑著站在一旁，看著小明和樂樂放風箏，心里別提有多高興了，因為他想讓“蝴蝶”飛上藍天。
放風箏是多么有趣的一件事呀！趁著春光正好，小朋友們，趕快放起你們自己的風箏吧。
放風箏作文14
今天是星期日,早晨萬里無云。我們三人來到廣場上。廣場有放風箏的，有騎車的`，還有溜冰的，好多人啊！我們也拿出了風箏開始放。干媽拿著線，我拿著風箏。媽媽說：“一……二……三，放！”我就放開了手。我們的風箏高高地飛了起來。我激動地大叫：“干媽，你好棒啊！”
放風箏作文15
今天，老師說：“去放風箏了。”然后，同學們從講臺上拿起風箏就跑，有的人連棍子都跑到一年級去了，我卻發現我的風箏不見了，我很難過。這時張亞欣跟我說：“我們一起玩吧。”我又開心地跑出去了。到了操場，我和張亞欣一起放風箏，張亞欣拿著線，我拿著風箏一起跑，過了一會，風箏自由自在地在天上飛了起來，校長走過來說：“不能放風箏。”回到教室，老師說：“不能放風箏是因為會勒到脖子。”我們很失望，但我們也學到了知識。
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