那是詩作文

那是一首詩作文【大全15篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的那是一首詩作文，歡迎閱讀與收藏。

那是一首詩作文1

　　大年三十，一年中的最后一天。這天是用來“貼福”的。

　　從我記事以來，“貼福”是交給爺爺全程操辦的。貼福是件簡單的事，爺爺卻是格外的虔誠，一直一絲不茍。他顫顫的爬上木梯，每一步都邁得十分沉重，十分緩慢，如枯枝般枯老的手，一遍又一遍地用刷子涂抹著漿糊，再把福紙方方正正的貼好，抹平，才心滿意足地下來。仿佛是看著自己最得意的作品，爺爺笑了，漾開一臉的皺紋。

　　我想替爺爺貼福。他一直擺手，但熬不過孫女的軟磨硬泡，妥協了。爺爺穩定著木梯，讓我能夠一步一步的順利到達。他說：“慢慢來，涂勻了……小心點，要千萬把紙抹平了……好樣的，我孫女就是棒！”

　　爺爺喋喋不休地念叨，像是叮囑一件多偉大的事。他認真的眼里閃著希望之火，仿佛放置多年，突然拭去灰塵的水晶球，原來我爺爺也是可以這樣耀眼。

　　忽地想起背過的一首詩：“蕭疏白發不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。剪燭催干消夜酒，傾囊分遍買春錢。聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。”數百年前那位兩鬢斑斑的老詩人，是否也像爺爺這樣虔誠地把桃符換上；他的'眼眸里，是否也會閃著希望的光。我想會的，在換上桃符的那刻，他會忘了一生的流離與悲苦，任那一顆赤誠的童心躍動，讓那火紅的桃符映亮生命的蒼茫。

　　就像眼前的爺爺，爺爺是在貼福，也是把自己對福的追求凝聚在一張張紅福字上。那一張張福，會陪伴我們度過新的一年，它像一首詩，一首溫柔了歲月的詩，也許不會驚艷了時光，卻是那樣和煦溫暖，讓細水長流的日子灑滿春光。

　　大年三十，忙活完了。我看到全新的爺爺，平時我所忽視的爺爺，他也成了一首詩，一首樸實無華的詩。

那是一首詩作文2

　　綠蔭下，臺階上，一雙稚嫩的手，拿著一段飄揚的彩帶，微風中明亮的眼眸，忽閃忽閃的眨著，一直想打出一個完整的蝴蝶結，卻總難以成功。夕陽漸斜，身邊的母親卻不急不惱，她愿等孩子一生，來扎好一只完整的蝴蝶。

　　打開電腦，發現一段段小時候的錄像。

　　我追在舅舅身后鬧著要吃冰淇淋，舔了一口不過癮，還要吃，搖搖晃晃、跌跌撞撞。

　　姥姥教我背詩，我躺在床上打滾。“床前明月光”，姥姥和藹溫柔地說著，我卻在旁邊調皮，伸著舌頭，嘴里亂講。她嘆口氣，將我輕輕抱起放在她腿上，面對小窗，葉子沙沙作響，綠色的陽光在我的眼皮間跳動，我們祖孫靜靜坐下，花的清香、土的芬芳隨和煦春風縈繞在臉旁，姥姥拍著我的小腦袋說“不知道你長大是什么樣子，還像不像現在這般貪玩貪吃，快點長大，但別把你姥姥忘了啊！”

　　那時的天真快樂，似珍珠被爸爸媽媽一顆一顆收藏。我只覺得眼中濕潤，過去的天真童趣，一家人圍在我身邊的日子我早已忘卻，每天事情容不下有這般清閑，時光流轉，風鈴般的笑在家中已是越來越少。爺爺奶奶蒼老的身影，爸爸媽媽星星點點的白發，每天被作業包圍的妹妹和我。童年是快樂的.，但詩一樣的時光真的只存在于小時候么？成長便意味著與家人漸行漸遠、目送其遠去么？

　　我聽見媽媽叫我去廚房幫她一下，見爐火正沸，掀開鍋蓋，白亮的豆腐、翠綠的青菜，在銀色的魚湯中翻滾。“喜歡吧，原來幼兒園老師說這種湯你一次能喝好幾碗！”我不禁莫名感動，金色的夕陽下，細密的汗滴灑滿她額頭。“媽，我給你擦擦吧。”她將頭湊了過來，我用紙巾輕輕地在頭上擦拭著，余暉下兩顆頭顱親密的依偎著。

　　成長似一首動人的詩，也許我們以為失去許多，其實只是一首長詩轉變了風格，我們用一生做好一只蝴蝶，用一生打造一首絕美的詩，沉浸其中、徜徉其中。

那是一首詩作文3

　　在我們的成長之中，有一種必不可缺的東西那就是母愛。它像注水一般滋潤著我們的心。

　　那是一個春天，我和我的小伙伴相約出去玩，臨走前，媽媽囑咐我不要玩得太晚，我興奮得隨口應了幾聲，就一溜小跑沖了出去，把媽媽的叮囑早忘得九霄云外，一直玩到了日落黃昏之時，才猛然想起媽媽的話。等我跑回家時，只見媽媽坐在沙發上一臉鐵青地看著我，自然免不了一頓臭罵，還逼我發誓今后絕不玩得這么晚。

　　母愛是一首詩，是一首嚴厲的詩。

　　但母愛也并不是只有嚴厲的，小學我剛接觸到英語，對英語沒有興趣，媽媽怕我落后于他人，每天一下班就回家幫我輔導英語，上班的.疲乏加上補習讓她累得一躺下就能睡著，經過一段日子的“特訓”，我的英語成績一下子就到了全班第一名，這都是媽媽的功勞。

　　母愛是一首詩，是一首陪伴的詩。

　　一個學期的期中考試，我的分數十分的不理想，望著那試卷上的分數，我恨不得找個地洞鉆進去，走在回家的路上，我不知道怎樣面對媽媽，回家后，當我忐忑不安的將試卷給媽媽看時，出乎意料的不僅沒有想象中的指責，反而將我擁入懷中，告訴我一次的成績說明不了什么，你要在失敗中總結，找到錯題的原因，努力做到下次比這次好。在媽媽的鼓勵下，我的信心大增，學習更加努力，分數也得到了很大的提高。

　　母愛是一首詩，又是一首鼓勵的詩。

　　母愛的每一種表達方式是不一樣的，有的如奔騰大海般澎湃洶涌，有的如春風般溫暖和煦，有的如花匠般精心呵護我在母愛這首詩的庇護下茁壯成長。

那是一首詩作文4

　　風可以吹起一張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。

　　——題記

　　生命多姿多彩，如同一首詩。

　　漫步在樹林間，一抹清新的綠映入眼簾。風兒拍打在樹葉上，發出“沙沙”的聲音，鳥兒在枝頭蹄唱，樹葉舞動，到處是生命的氣息。

　　回到家中，看見一只一只的蠶都變成了銀色，金色的繭，它們都在成長，生命都在向前，我不懂它們為什么要作繭自縛，大概是生命的安排吧！爸爸為了讓我更好的觀察蠶的變化，剪開了一個繭。

　　白色的蠶日夜縮短，慢慢地變成了棕色，變得胖了一些，一動不動地呆在那里，每天都為我展示不同的面貌，過了幾天，蛹的顏色慢慢變白，身體也舒展開來，有些許絨毛附著在它的身上，可是，不久卻死了。當我在嘆息生命的終止時，一個金色的蠶繭有了動靜，蠶繭很不安分地四處搖晃，漸漸地繭的上方出現了一個小孔，一個小小的身體向上蠕動著，它努力掙脫著繭的束縛，那個口子被撕開了，它撲閃著翅膀跳了下來，重新站在我面前，它不再是一只蠶了，它已經變成了一只蛾子，我久久凝望著繭上的血跡，我知道了它的痛苦。它生氣勃勃地站在那里，等待著同伴的到來。我想起了那只死去飛蛾。

　　正有著哪一種不順從的'力量，才展現出生命的光彩。只有在逆境中向上，有過努力拼搏的生命，才有這詩一般的意境。

　　閑來無事，正巧看到了一只小小的螞蟻，我倒了一些水，澆在它身上，它拼命地掙脫，漂浮在水面上還是向前跑，我想：它怎么能逃脫呢？它肯定不可以逃出水的“魔爪”但出乎意料，它被水沖到了墻壁上，它又舉著自己微弱的雙腿向上挪動，我驚嘆了，一個如此微弱的生命竟可以逃脫。

　　一只小小的螞蟻，對生命的渴望，對逆境的不順從，它的堅強，它的毅力，著實讓我們驚嘆。

　　生命的力量在于不順從，只有一個勇于拼搏，勇于反抗的生命才值得被人歌頌，而一首好的詩，才值得被一代又一代的人傳頌。

　　一個勇于拼搏，勇于反抗的生命就如同一首詩一般，優美動人。

那是一首詩作文5

　　那是我老家最大的一顆槐樹，聽老一輩的人說，在抗日那會兒他便與人的腰一般粗了，我聽后心中著實驚訝，這顆槐樹竟長了這么久，我原本不覺他有什么不同，不過大一點，粗一點。終歸，他只是一棵老樹。

　　他已經很老了，幾乎不再長高了，發達的根系在冬日的寒冷中裸露在白石之間，樹干也奇丑無比，一條觸目驚心的疤痕像是在訴說他飽經滄桑的一生。每當有人路過，都會說，他活不過這個冬天了。

　　春雷陣陣，“貴如油”的春雨零星的滴下，人們忙活著下地干活，也沒人去看看老槐樹。麥穗一粒粒種下，種下的是一年的希望。沒人再關注老槐樹，只有小孩子總愛在樹下玩耍。這時有人發現，老樹枯干的枝椏上多出了一抹綠色，這綠色雖不太起眼，但讓老樹活了過來……當晚，村中的人都知道了這件事，在春天來臨的時刻，老樹又長葉了。春色逐漸褪去，樹葉漸漸繁茂了，田里的小麥慢慢的長了出來，人們的臉上流露出了喜色，希望今年會有個好收成。

　　夏天來的'很突然，仿佛一轉眼，天就變熱了，昆蟲也多了，蟬鳴在雨的滴染下，也更空靈了。空氣中彌漫著花香，沁人心脾，槐花悄悄地漫上了枝椏。綠油油入海一般的麥田里，女人們約著一起去打槐花做包子，小孩們也隨著去玩耍。槐花將樹染了白，卻是極有生機的白。槐樹的枝干也仿佛迸發了活力，蒼老的疤痕也被隱藏在花海中。槐花被打了下來，空中如下雪般，孩子們在花瓣中玩耍追逐，將槐樹襯得更生動了。傍晚，做完農活的人們在槐樹下吃著槐花餡兒的包子，一邊乘涼一邊聊著地里的事。老槐樹在月光下拉長了影子……他不再是一棵老樹，他，是一首詩。

　　到了秋收的季節，人們喜氣洋洋，今年又是一個好收成，農田里，村民們干的熱火朝天，臉上洋溢著幸福與喜悅。老槐樹靜靜地看著，花瓣逐漸飄落……

　　老槐樹又歸于平靜了，只偶爾會在鄰里間聽到有人談起他。胡同里，巷弄中，他用自己的方式給予人們純真的快樂，他不再是一棵老樹，他是一首詩，一首最純粹最自然的詩……

那是一首詩作文6

　　鳥聲鳴鳴，伴隨著溫和的春風，不覺間又迎來了一年的春天，露水滴入水中，泛起層層波瀾，我詩意的人生也融入到了生活的點點滴滴，回頭望去，竟是那樣璀璨……

　　那年，陽春三月。幼小的我同爺爺一起坐在院中的石凳上，柳樹擺著頭，幾簇繁花點綴著春日的早晨。爺爺拿出一張紙和一支筆放在石桌上，只見爺爺拉了拉袖子，右手拿起筆，左手按住紙，一筆一畫地寫著，頃刻間，一個“春”字被躍在紙上，一筆一畫都顯得那樣自然。爺爺告訴我這個漢字念春，寫的正是現在陽光溫和，萬物復蘇的景象。一個“春”字撥動我幼小的心弦，我感受到了中華漢字的.美，于是我拿起筆，在紙上歪歪扭扭寫下一個“春”，也在我春天一般的人生里寫下了第一個“春”。

　　那年，金秋九月。小學一年級的我坐在教室里，窗外的秋風為學校鋪出了一條金色的道路，我們跟著老師一遍遍地讀著：“床前明月光，疑是地上霜。”不知是何等神奇，竟讓短短幾字如此朗朗上口。那次，我感受到了詩詞的音韻之美。一首首唐詩便夾在秋風中飄蕩在放學的路上……

　　那年，寒冬臘月。我同母親一起走在銀裝素裹的公園里。一枝暗紅的梅花躍然于眼前，淡淡的清香也可以聞到。靈光一現，一句“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”脫口而出，那一刻，似乎時間已不是隔閡，我想詩人也是看到如此景一樣才寫下此詩。那一刻，唐詩不僅僅是幾段文字，更像是我與千古圣賢內心共鳴的介質。詩人雖已隨歷史的長河流去，而我卻看到了詩人在寒冬中感嘆臘梅高潔。傲岸。堅強的品質。

　　……

　　我的人生似詩一般美好，我的成長似詩一樣絢爛。從識字到讀詩到賞詩，我經歷了很多，然而這一次次何嘗不是一句句精彩的詩句，而我的人生又何嘗不是一首獨特亮麗的詩？

　　一次次感受中華文化之美，活出詩意人生，便是人生的真諦。那，成長便是最好的一首詩…。

那是一首詩作文7

　　從你鼻尖傳出的不是呼吸而是花香，從你唇中輕吐的不是話語而是詩篇。枯燥，無盡的學海中你為我蕩起層層漣漪，無聲的帶領我重尋迷失的方向。

　　沙沙的聲音停下，寂靜，聽不到一點聲音；明亮的燈光讓我一陣頭暈目眩，又是一個黑夜，看不到明月，看不到街燈，看不見行人。放下手中的筆卻又重拾起，究竟是不舍得，還是懦弱的我已經不敢放棄？不知道該怎么辦，不知道該怎么做，不敢靠近也不想靠近別人，看是獨立卻又膽怯在心里。“吱吱”木質樓梯的響動，傳來一絲絲牛奶的香氣，你只是輕輕放下，轉而又是無聲無息。

　　我的母親只是個普通人，歲月在她瘦弱的.軀體上無情地雕刻，磨不滅的只是一片片心意。

　　困難的題目，禁錮住我的身心，無言的我只將吶喊寫在滿面的愁容中。喝盡一整杯牛奶，強忍疼痛咬住舌尖，讓我變得清醒一些。僵硬地擠出一個微笑送給母親，卻好像連自己也感覺到了苦澀。連忙掩飾的我，余光中卻瞥見了母親嘴角綻開的花。那是一朵有著向日葵燦爛和堇花芳香的花，靜靜的綻放在漆黑夜晚，輕輕帶來春日的氣息。

　　母親并沒有離開，靜靜坐在我旁邊，耳畔傳來一陣悠揚的音樂，柔和的古琴聲緩緩流淌，淌過我的心間，淌入我的腦中，淌出筆尖，思緒慢慢開朗。

　　無色，卻如畫，勾勒出春天；無聲，卻如歌，流淌進心田；無言，卻如詩，詠唱在耳畔。母親雖無話，卻已熟知我心，為我指引前方。她就這么靜靜地伴隨著我，默默地支持著我，悄悄地鼓勵著我。

　　舒了一口氣，終于完成了作業，轉眼一看，母親安坐在床邊，時間將她的眼角拉下。就是這么一個普通的母親，無論工作的勞累也愿陪伴我到深夜，不會說什么卻愛意不絕。音樂播放其中依舊是那首古樂，輕輕地漫過指尖漫上母親的笑顏。

　　仔細回想那笑顏，世界仿佛為我歌詠出綿綿不斷的柔美詩篇。

那是一首詩作文8

　　行走在寬廣的道路上，是一首平和的詩；攀登在崎嶇的小路上，是一首激蕩的詩；依偎在秋天的懷抱里，是一首凄美的詩；徜徉在通往二十一中的公交車上，是一首溫馨的詩。

　　當太陽還在酣睡，我已經背起行囊踏上征程。公交車里已經有不少人了。座位坐滿了，零零散散站著幾位年輕人。有的在看手機，有的望著窗外，有的低頭小睡一會。我以為自己很辛苦了，看看滿車的人不僅慨嘆“莫道君行早，更有早行人”。偶爾上來一位老人，座位上的'人會主動站起來讓座，我被這種善舉感動著，公交車，這俗世的一隅，原來也有詩的意蘊，是一首俗世的小詩。

　　透過車窗，路上是形形色色的人。騎自行車的，開車的，走著的，在各種黃綠燈光的照耀下，融在車流中，匆匆而過。我想，我們都是彼此生命中的過客，甚至連一面都沒有看清，就走向各自的終點。但是我祝福這些人，能這么早出來的人，一定是勤奮的人。在生活中奮斗著，流淌在高樓大廈的間隙中的小溪，是一首靈動的小詩。

　　公交車路過賣油條的小攤，攤主麻利的在面團上割下來一條，攤在面板上，按平，拽長，放到沸騰的油鍋里，滋——面團在油鍋里膨脹，翻轉，變黃，撈出，整個動作麻利，一氣呵成，看著攤主一絲不茍的樣子，我心里油然而生一種敬意，這樣一個清冷的早晨，給我們獻上香噴噴的油條，填飽我們餓了一夜咕咕叫的肚皮，這種俗世的小吃誕生的過程，是一首流暢的詩。

　　我走下公交車，來到二十一中的門前。看著孩子們高高興興來上學，我看到了一首首充滿生機的詩，走進校園知識的海洋。孩子們在我心中是美好的，他們將為為我們譜寫未來壯麗的詩篇。

　　原來，生活就是一首瑰麗的詩，期待我們發現和品味！所以我想，我們人生中經歷過的每一個地方，既然已經付出了時間和生命，那么，請你也一定要付出感情。讓我們發現人生的靚麗，愛我們詩意的生活。

那是一首詩作文9

　　“殷其雷，在南山之陽。何斯違斯，莫敢或遑？振振君子，歸哉歸哉！”

　　——《詩經》

　　我在小鎮隨奶奶長大，她是個溫婉的女子，蘭心蕙質，印象中，老人仿佛滿身都是浪漫情調，會在暖暖的午后陽光中讀《紅樓夢》。奶奶對我很好，會給我熬美味的稀粥，在我枕頭里放些安神的花瓣，親切的叫著我的小名，是她，讓我的童年染上快樂和優雅的味道。

　　奶奶常常教我讀詩，她念一句，稚嫩的童聲跟一句，伴隨著木椅“吱呀吱呀”的`聲音，在小鎮的街道上久久回蕩。也許那時，我還無法理解每句詩的詩意，但我享受那樣溫馨的時光。

　　桃花開了，奶奶摘下最美麗的一朵簪在我額角，告訴我“桃之夭夭，灼灼其華”。秋天，路旁的草叢開滿了大片大片的淡紫色小花，奶奶悄悄拉過我的手：“這就是《采薇》中的野菜，看它們多美！”奶奶尤其喜歡《詩經》，其中“殷其雷”總能勾起她的思緒。她常常自語“振振君子，歸哉歸哉”就驀然失了神。看著我不解的眼神，她解釋到，“就是一個特別親的人要離你而去，你不舍，但又無法挽留，所以只能目送”。我似懂非懂的點點頭。

　　時光荏苒，我到了上小學的年紀，帶著關于奶奶和小鎮的記憶回到了城市。離別時，在那熟悉的小道上，我忍不住回頭望去。奶奶仍倚在門邊，一陣微風吹來，她抬手拂了拂頭發就好像我不是離開她，而是去玩兒一樣。“振振君子，歸哉歸哉”中所蘊含的情感，我隱約懂了些。

　　一直到現在，我明白“天下沒有不散的筵席”，即使是最親密的人也會不再見。我無法釋懷兒時與奶奶那次最深的別離。

　　感謝奶奶，是她讓我的童年充滿詩情，有了詩的模樣。哪怕是那次清淺的離別，也有了詩一般的憂傷，在我心頭繾綣。

那是一首詩作文10

　　望著窗口新生的大樹，記憶仿佛是新生的綠芽，不斷地從腦海中吐露出來，我忍不住，再一次踏上了那一首被時間埋葬卻永遠不會退色的詩——童年。

　　陽春的三月，稚氣濃濃的我們，帶著自己那不成人樣的風箏，硬是拉著父母一起去綠油油的草地上放飛。不時，還學著電視劇上的情節，在風箏上寫下自己的理想：等我們長大賺夠了錢，一定要買好多好多巧克力。很不明白，當時的大人為何會笑的'說不出話來。而我們只知道，這樣做，理想就一定能夠實現。也許，這就是童年，對任何事情都存在希望，存在相信！

　　童年，是一首希望之詩。

　　蟬鳴的夏天，蟋蟀總愛到處亂叫。每逢休假，總愛三人兩伴地去田里捉青蛙。笨拙的我們總不如青蛙敏捷，時常撲空，濺得一身泥巴，有時幸運逮到幾只，卻在自己洋洋得意地歡呼時，被它從稚嫩的小手中逃脫，接著，便是同伴的一陣笑聲，一直徘徊在田里，久久不能散去。

　　童年，是一首歡樂之詩。

　　如果你問我們，最喜歡的季節是哪一個，我們的回答肯定是秋天。因為，秋天最多水果吃了。每到這個時候，饞嘴的我們總是約來幾位“麻吉”，一同去村后的小果林偷摘水果，記憶最深的一次，就是被果林的主人發現了，一直嚷嚷著要見父母，最后免不了一頓打罵。

　　童年，是一首調皮之詩。

　　寒冷的冬天，大風凜冽。而我們卻總不甘安靜，拖著被衣服裹得圓圓的身體，搖搖晃晃地跟著大哥哥大姐姐一起去那干枯的池塘。池府干燥得裂開了，我們就把它想象成是古代某位大俠與邪教教主大戰五百回合留下來的痕跡。然后傻乎乎地跟著哥哥姐姐說什么，自立門戶，接著，便是“降龍十八掌”、“六脈神劍”奔涌而出，好不壯觀！

　　童年，是一首武俠之詩。

　　就這樣，在詩的輪回中，我度過了十幾個春秋，而童年這首詩，也慢慢伴隨時間的推移，被我門遺在風整理，撤在田野里，丟在果園里，混在武俠里……

那是一首詩作文11

　　春天播種了愛的海洋、生的希望和自然的浩瀚。

　　——題記

　　一年之計在于春，我們城市中蕩漾的綠意，我們眼眸中洋溢的活力，我們困難中燃起的希望，那都是春天的饋贈啊！春，那是一首詩。

　　春裝點生命。老人在城市的冬天被凍了許久，寒冬的雪花是凋謝的花，肅殺的風無情的將生命冰凍。他們熬過了一個冬天，迎來了春天。他們的臉上終于有了笑容。陽光、花香、暖風、綠葉……這些裝點老人生命的東西都是春天的必需品啊。春意盎然煥發生機勃勃，殘年的老人到了晚年愈發受不了秋天的蕭瑟了，還好有春天的`旋律奏響。春天就像一片愛的海洋將其籠罩，那種感動是詩的開篇，使人動容，讓人忍不住彎起嘴角。春，那是一首詩，拖著生命的雄偉之詩。

　　春點燃希望。春是農民勞作的季節。這時候離收獲的時間還有太久，可是為了收獲豐盛，在春天就必須努力地播種。他們很少抬頭看看天上的藍天白云，即使那再美，也不及那農作物讓農民燃起希望，那是他們生活的希望。他們在春天制造喜悅，在秋天收獲喜悅。春也是農作物的希望。春天的露水是他們成長的養分，他們的盼望迎來了春神奇的藥水，那藥水沒有一點點的不干凈的成分。春這首詩是干凈的，而春的這個部分便是詩的高潮吧！生命如火，這是由生與希望奏出的底樂。春，那是一首詩，用生命吟出的偉大之詩。

　　春依靠色彩。紅花綠葉，藍天白云，就連黑夜也能瞧見春天那零零點點的紅花，也能嗅到那一股好聞的清香。色彩是春天的光輝，所以春這首詩的結尾應該是輕柔的。如果太喧鬧會打擾到一花一草的靜養。那是不同于海藍色的一種新鮮感，卻也是浩瀚的自然。那一片片花海令人稱贊，從下往上看，會發現每一朵花都生長的那樣的有力。他們的動力是春，他們相互依靠，相互成為彼此的希望。春，那是一首詩，用色彩裝點的清新之詩。

　　春天孕育了那樣多的感動，奇妙的、偉大的。我慶幸每年都會見到春的模樣。他們說夏是一枝花，秋是一捧水。而我想說，春，那是一首詩……

那是一首詩作文12

　　“若是兩情長久時，豈在朝朝暮暮？”淡坐窗前，默默無語地凝望著六月里盛開的茶花，鮮艷的玫紅像夏日的烈日，也像她，像她的笑容。

　　思緒飄出窗框，耳畔似是她的聲音。

　　明明只是一年前的事情，卻又如此遙遠。畢業那天，也是紅色的茶花盛開之時。我同她在校園里駐足。“你看呀，茶花！記得嗎？三年前，也說這個時節！”她笑道。

　　我當然記得。那時我們還稚嫩，仰頭看著耀眼的茶花，伸出手，立下如詩般的諾言——我們以后要一起去重點高中，去名牌大學，一起上班，做一輩子的好朋友。話語間充滿童真，眸子里滿是對未來的憧憬。這是屬于我們兩個的詩。

　　轉眼三年過去，竟也到了離別之時。“既然不是同一所初中，那就高中見吧？”她的臉被紅花映得緋紅。“好呀。”她笑著揮揮手，不知怎地，眼前的.茶花變得迷離起來，色彩涌動，而淚早已遮迷了我的眼。我叫住她，似乎有千言萬語卡在喉間，她轉過身，問：“你知道一句詩嗎？‘兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮’或許在這里也同樣適用的！“是啊，是啊……我朝她一笑，揮揮手——”加油！我們說好的，要一起做很厲害的人！“

　　茶花輕輕擺動那嬌艷的花瓣，像我們的情誼無需多言，同宋代的詩歌一樣含蓄婉約，在默默中道不盡情思；又同莎士比亞的十四行詩一般熱烈動人，直陳彼此間的掛念。

　　望著窗外爭相開放的茶花，又想起她那緋紅的臉頰與爽朗的笑。也許她也在另外一處念起我們之間幼稚而堅定的承諾？也許她那里也有如此般美好的茶花？也許……而我能否將這一切比作夏天？縱使這綿綿友誼更動人。不必過多修飾，也不必堆積起華麗的辭藻。她已是我的青春歲月里一首美妙的詩。

那是一首詩作文13

　　這是一首看著窗外新生樹木的詩。記憶似乎是新生的綠芽，不斷從我的腦海中冒出來。我不禁又一次踏上了一首被時間掩埋卻從未褪色的詩的童年。在三月的春天，我們這些天真而堅強的人，帶著自己沒有標記的風箏，強迫父母在綠草地上放飛。我還不時地學習電視劇的情節，并在風箏上寫下我的理想：當我們長大并賺到足夠的錢時，我們必須買很多巧克力。我不明白為什么大人一時間笑得說不出話來。

　　但我們只知道這樣做，理想一定會實現。也許，這是童年，一切都有希望和信念！童年是一首充滿希望的詩。夏天蟬在唱歌，蟋蟀總是到處叫。在假期，我總是喜歡和三個人和兩個同伴去田野里抓青蛙。笨手笨腳的我們總是不如青蛙敏捷，經常撲騰空，濺得到處都是泥，有時幸運地抓到幾個，但當他們得意洋洋地歡呼時，他們從他們稚嫩的小手里逃脫了，然后，他們的同伴發出一陣笑聲，一直在田野里徘徊，久久不能散去。童年是一首快樂的詩。如果你問我們哪個季節是我們最喜歡的，我們的答案肯定是秋天。因為大多數水果在秋天吃。每年的這個時候，餛飩總會邀請一些慕吉一起去村里的小果園里摘水果。最難忘的時光是當果林的主人發現后，一直吵著要見他的父母。最后，他不得不又打又罵。

　　童年是一首頑皮的詩。在寒冷的冬天，風刮得很大。然而，我們總是不愿意安靜，拖著裹著衣服的圓圓的身體，搖搖晃晃地跟著我們的哥哥姐姐們來到干涸的'池塘。蚩尤是如此的干燥，以至于我們認為它是古代一個偉大的戰士和一個邪教領袖之間500回合戰爭的遺跡。然后傻乎乎地聽著我哥哥和姐姐的話，建立了自己的房子。然后，龍的18只手掌和6脈神劍洶涌而出。多么壯觀的景象啊！童年是一首武術詩。就這樣，在詩歌的循環中，我度過了十幾個春秋，而這首童年的詩，也隨著時間的流逝慢慢地被我們的家人留在了風中，被疏散到田野里，迷失在果園里，混雜在武術里

那是一首詩作文14

　　是夜，月色清涼如水，獨坐窗前，手捧著心愛的古詩詞。黯淡的天空被窗戶隔成幾塊，寒意就這樣悄然而至，伴在風中，鉆入我的衣袖，使我不禁想起那晚你回家時的模樣……

　　那晚，悶雷聲接連不斷地響起，無數滴冰涼的水珠瞬間降落下來。你冒雨趕到家中，當你知道我早飯的面包沒了時，你一臉的茫然，看著沙發上迷戀著電視的爸爸，說：“要不，你現在陪我去買吧？”“我？現在！”爸爸異常驚訝，眼睛瞪得老大，“不去！現在在下雨呀！況且你剛到家，衣服還濕著呢！”“沒事，反正都濕了，大不了撐傘走過去。”你淡然地說道。爸爸依然端坐沙發，絲毫沒站起來的意思：“你呀，就是太寵著他了，早飯不吃面包就不行啊！”“還不是為他身體好，你不去算了，我自己去。”說著，你便拿起雨傘轉身就走。

　　無奈，爸爸只好馬上拿著雨傘跟了出去。臨走時，爸爸連連搖著頭，看著我：“看你，萬一你媽媽感冒了怎么辦？”

　　你和爸爸走了，留下的是寂靜的家。窗外，淅淅瀝瀝的雨不停的下著，不厭其煩的敲打著窗上的玻璃。我看向窗外，找尋著你的身影。漸漸地雨下大了，噼里啪啦的，我開始為你擔心，盼望著你能早點回來。

　　時間變得特別漫長，等了好久都不見你們回來，我便趴在桌上休息。正當我迷迷糊糊地快睡著時，門鈴聲將我驚醒，我急忙沖向房門，只見你全身濕透了，爸爸在一旁埋怨著，我沖上去抱住你，哭著說：“媽媽，我……”你笑著說：“沒事啦，別哭。”你的眼紅了，眼角處處流下一滴水，不知是雨還是淚……

　　媽媽，在這個世界上，你是最疼愛我的，為了我，你什么都不在乎，而我，除了獲取還是獲取，永無休止。你的.愛，鼓勵著我奮勇前進，伴隨著我健康成長。你的老去，便是愛我的證明！你用行動詮釋著母愛的偉大，用生命譜寫著一首愛子的詩篇。謝謝你，媽媽！

　　一陣寒風吹來，將我手中的古詩詞翻到了《游子吟》，伴隨風到這一面的，還有我的淚水。

那是一首詩作文15

　　歲月輕柔地撫摸著黃土高原的崖畔，他不知多少次執起手中五彩的畫筆，在那一望無際的山野上，便便刷出那韻動的色彩。是風，它春來時帶來了綠；秋離時帶走了黃，是雨，它滴落時，使干癟的土壤浸濕到棕黃，他沖刷山野時又使那干癟的植物浸潤成深綠，這一千便匯聚成一野性的詩篇。

　　不記得哪年哪月了，村里一個牧羊人同意了，我和他一塊兒上山去放牧，我心想，好啊，終于能一睹極盡丘壑之美的黃土塬梁了。懷著激動的心情，準備好一切后，我們出發了。

　　那果真是綠樹環抱，清水纏繞啊，嫩綠的像是要脹破的小草一看是最近幾天下雨喝撐了。圪梁上的景色可真是好啊。你看那綠色的東西在花草叢中動來動去，那是即將蛻掉外殼的毛毛蟲。再定睛一看，毛毛蟲身上還爬著蚜蟲。在深綠淡綠；動物植物所涂染的圪梁旮旯里，我的心已經沉迷在其中不能自拔。停下來，休息時，才發現已經到了山腳下。

　　牧羊人的羊兒們緊隨其后，它們任性地吃著草，咀嚼的樣子看起來十分可笑，牧羊人給我說，爬上這座山得一段時間，要小心注意不敢踩空了泥融的'地方。正如他所說，登山極難，但一聽說山上的美景勝過山腰的沒景，我便義無反顧地抄了條極近的小道，不一會兒，我就到了山梁梁上了，山梁梁上的景色確實要比山腰上的好，只見綠油油的一片，他人所說的＂凸頂＂的黃土高原在這里一點雄辯性都沒有。這里的草要比山腳下的草要芳鮮質軟得多，這里的花也要燦爛地笑得比山腳下的會更出格。在芳草甸的交織盤旋中，我甚至還看到了紫的、紅的、黃的、白的花朵，她們一勁地爭奇斗艷，惹惱了周圍的大樹和小草，最迷人的還屬那風起時花草涌動的樣子，浪花般地朝我涌來。

　　烈日當空照，藍天下花草俱嬌；大風不時起，山野上花浪涌躍，數塞上江南，還待是地。

　　好一派＂天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊＂的山野美景盡收眼底。

　　由是我更加熱愛黃土高原這廣闊的詩篇了，想到這兒也才真正明白了王國維大學士的那句話，“一切景語皆情語。”

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