謝謝你作文
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的謝謝你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
謝謝你作文1
在我的腦海里,有一件事,久久不能忘懷。
這件事發生在我8歲時的一個寒假里。那一天,爸爸答應陪我去天河城玩。當時,媽媽和妹妹都出去了。我們不像往常一樣自己開車去,而是坐了地鐵去的。在路上,爸爸也不像往常一樣跟我聊天,而是靜靜的坐在一旁休息。這時,我把質疑的眼光投向了父親。
“終于到了!”我帶著興奮的的語氣說。可爸爸呢,一言不發,他的臉上暗暗的,沒光彩。在家里,他可是一個搞笑專家,我的幽默就是從他那里遺傳的。用善良、善解人意、自信、陽光、有活力來形容他,一點也不夸張。可今天卻有點反常,我問爸爸:“爸爸,你今天怎么了?”爸爸笑了笑,說:“沒什么。”這一刻,我感覺他的'笑容像擠出來的一樣,不過我也沒怎么想就蹦跳著進去了。
在天河城里,我和我爸來到了打電玩的地方。基本上,每一次來天河城都是為了打電玩而來的,我爸爸拿出錢給我買游戲幣,一下子就買掉了100元。這時的我,像一匹餓狼,直撲游戲機,投入地玩起了。而爸爸呢,就在旁邊觀戰,打完了一盤,我對爸爸說:“爸,你不玩玩”?爸爸用溫和的語氣對我說:“你不用管我,只要你玩的開心、高興就行了!”聽到這話,我心里樂滋滋的。
回到家里,媽媽生氣的對我說:“你怎么搞的,爸爸都生病了,你還叫爸爸陪你去玩,你有沒有點良心啊!”爸爸曾在旁邊多次阻止媽媽說,可媽媽還是把它說了出來。我呆了,我知道我在那只站了幾分鐘,可我覺得我站了幾小時,心里難受極了,淚水奪眶而出。我哭了!
每當在想起這一件事情時,我還在責備自己,同時,也在心中默默的對爸爸說:“謝謝你,爸爸。”
謝謝你作文2
人為什么會感動?因為人間有真情,所以感動。
——題記
在現實生活中,使我感動的事實在太多了,但我不會為一件漂亮的衣服所感動,不會為能住上豪華的房子所感動,不會為名利所感動……能感動我的只有那點點滴滴的真情。
紅紅火火的過大年,街上全是人,好像街上的東西不要錢,人們拼了命的在搶購年貨。
而我沒有被節日氣氛渲染,滿肚子的委屈和氣憤。剛才在車上,我不小心踩了那人一腳,正要道歉,卻招來一頓臭罵。我懶懶的走在步行街上,耳邊傳來了賣家店里的噪音。
“啪”!一聲清脆的聲音落入耳朵,低頭一看,一枚硬幣在地面飛快的旋轉,我仔細一看是一毛錢。哎,誰稀罕呢!正準備從身邊走過,一個幼稚聲響起:“呀,媽媽快看,一毛錢!”我回頭一看,那里正蹲著個五六歲的小女孩,穿著一身藍色羽絨服,正費力的撿起那枚硬幣,硬幣滿身是泥。小女孩撿起后用手輕輕的擦掉泥,頓時硬幣變成了透亮的硬幣。看我一臉的疑惑,小女孩開心的笑了笑,跑過來問我:是你的嗎?我趕緊搖搖頭走開了。
回到家后,我沒有心思去品嘗媽媽做的美食,腦子里全是小女孩,是她那開心的`笑感動了我,讓我看到了曾經擁有的現在已隨風逝去的真情。曾幾何時,我也是小心翼翼的撿起硬幣,高興地想讓全世界的人都知道我的收獲。可如今我卻變的如此麻木,變的那么自大。幸運地是有人點化了我,這個人就是那個小女孩。穿著藍衣服,為能撿到一毛錢而欣喜若狂的小女孩!她教會人們不要自大,不要初看東西是丑陋的而不去理會,因秉著一顆平常心去面對世間萬物。
陌生的小女孩,我要真心謝謝你!
謝謝你作文3
我不知你是怎樣挺過那些年的,畢竟你為我付出了那么多,卻得不到我的任何回報,冬夜那晶瑩的雪花是否凝結著你的淚水,秋日那纏綿的細雨是否糾結著你的哀愁,夏夜那嗚咽的風聲是否混雜著你的哭聲?
我不是個讓人省心的孩子,整日只知道闖禍,而你總是默默地在背后為我收拾殘局。當爸爸因為我闖禍要打我時,你總是拼命地攔住他。即使如此,我依然不喜歡你,從不肯叫你一聲“媽”,只因為你是那個曾經想拋棄我的女人。你把我寄養在外婆家七年,七年里你不曾帶我買過東西,不曾給我講過故事,聽奶奶說你總是偷偷地在遠處看看我。你這樣叫我怎能不恨你?!即使你現在對我再好又有什么用。
我對你只是冷漠,你卻對我說的每句話都很留心。有一次,我不過是無意中說到很想吃春卷,晚上回來就看見你在灶前忙著炸春卷,神情是那么的專注,連我回來也不曾發覺,手被油燙傷了,用涼水沖一下又繼續做。我突然很感動,很想叫你一聲“媽”,卻最終沒能叫出口,但心中的那塊冰卻似乎在漸漸融化。
有一次學校組織活動,是你為我準備的東西,我看也沒看拿著東西便出了門。剛走過一條街,聽見背后有在叫我,回頭看見你拿著一本書向我跑來,這時一輛車不知從哪竄出來,直向你沖去。“媽!小心……”我大聲地叫道。車子在貼近你時終于停住了。你徑直向我跑來,一把抱住了我,“你終于叫我媽了,你終于肯認我了……”你抱著我哭得像個孩子。
我心中的'堅冰終于被你融化,匯聚成一汪溫柔的湖水,你所有的付出也終于有了回報。謝謝你,媽媽。你的付出終于有了回報,在這明媚的春天,我們的感情也如那熬過苦寒的花兒一樣美麗的綻放。
謝謝你作文4
那天我們全班同學37人走上了小學的畢業班——6年級。九月一日那天是接觸新班主任的第一次他是——吳興偉吳教師。
那天他在我介紹時嚴肅的不得了,害的原先呢喃細語全班突然安靜(雖然不是第一次,但每次都特嚇人。)本以為這次的教師也是個脾氣暴躁的教師,因為滿臉的胡子有點像打家劫舍的土匪并且還有“兇器”指手中的水管兼職棒子。起初以為吳教師告訴我們那根棒子是用來打人的還沾滿了鮮血恐怖極了,但到了后面更多的接觸發現他不是如此嚴肅的人而是幽默和諧,基本上是說三句中的.一句是笑話,一句是全班哄然大笑,因為控制不住了。可也是在全班大笑時喜歡敲棍子,才發現桌子好可憐,被連敲了幾下也好堅強哦!
自從教師上課以來課堂上超級活躍的課堂上舉手的超多,并且我們的課堂總是那么的不一樣。因為我們的課堂上還有歡笑聲,還屬于大聲喧嘩的那一類因為他總是將笑話和課堂課文結合在一齊
吳教師常常在最終一節課說:“同學們,我告訴你們我只是在課堂上趣味。上次我在走廊看到一同學抬頭盯著我,我也盯著他。我的意思是為什么不說聲教師好。而他的意思是我為什么瞪著他”或是說一些其他的事例,總之是會讓我們全班大笑維持兩三分鐘也不能停。
雖然和新教師相處了不久,但也明白新教師的一片苦心,就是為了讓我們成為好學生。在此衷心的感激新班主任!
謝謝你作文5
關愛是一句問候,給人春天般的溫暖;關愛是一個眼神,給人無聲的祝福。生活中只有充滿愛,才會讓我們的心靈變得博大!
記得有一次,老師在下課時布置了一個任務:互相背書,背過關的在名單上簽字。中午吃飯之前沒背過關的.,放學留下來!
“叮鈴鈴……”下課了,我四處奔波——找人聽我背書,我問了一個又一個人,他們全都說:“我還沒過關呢!”“沒時間,找別人去!”就是沒人聽我背書!
就這樣過了兩個課間,可就是沒人聽我背。轉眼到了第三個課間,我漸漸開始著急起來,讓我最生氣的是,有人不但不聽我背,還反過來說:“喲,你怎么還沒找到人呢?真是倒霉!”聽他們這么一說,我立刻跑到教室,趴在窗臺上嗚咽著。
這時,我的兩個好姐妹——陳欣冉和秦沁涵走了過來,一邊拍拍我的肩膀,一邊問:“怎么了,誰欺負你了?”我抬起頭,“他們……都不聽我……背書。”她們倆互相望了對方一眼,異口同聲地說:“我們幫你,你可別哭了!”她們倆把教室里問了個遍,終于功夫不負有心人,找到了一個男生——石建,我流利地背完了,心里的大石頭也落了下來,我望著滿頭大汗的兩個好姐妹,感激極了,可她們卻笑瞇瞇地說:“現在你放松多了吧!以后遇到難題,我們鐵定幫你!畢業后不要忘了我們啊!”“一定不會的!”我笑了,聽了這些安慰,我心里好受多了,真是謝謝你們!
一句安慰的話,能讓人重新振奮,即使在寒冷的冬天,也不會感受到嚴寒;一句諷刺的話,卻讓人覺得可怕,即使在夏天,依然心寒,真是謝謝曾經所有安慰過我的朋友!
謝謝你作文6
這天,第七單元的數學周練卷發下來了,我一看只考了80分。看著這張卷子,我心頭就像壓了一塊石頭。
放學后,我懷著忐忑不安的心情回到了家,只見媽媽早已站在了門口,媽媽見我沮喪的神情說:“你這次成績肯定考得一團糟,你到底考了幾分?”“考了80分。”我抽抽噎
噎地說。“這次考得的確不好。”媽媽說:“但一定要努力。”我一聽到努力這兩個字,眼淚像清泉一樣從眼睛里流了出來。我說:“這次考試前老師說我計算不太好,所以我不停地做計算題,我在考試時每題都打了草稿,為什么還考不好?”我一邊說一邊自暴自棄地想:我是不是很笨。
媽媽語重心長地說 :“你不笨,認真并不能代表成功,人生道路上會有無數困難和挫折,不可以向困難退縮,必須要有信心,假如沒有信心,那么就一輩子嘗不到成功的快樂。”我心想:媽媽說得對一定要有信心,我想起我學過的.課文—《他從火里跑出來》,諾貝爾為了研究炸藥,在研究室呆了四年,經過幾百次的失敗,他都沒有放棄研制炸藥,經過他的努力,終于研究出了炸藥。假如我是諾貝爾,炸藥就永遠不會發明出來。媽媽見我沉默不語,又耐心地說:“你是一個堅強的孩子,我會永遠幫助你的。”
聽了媽媽的話,我想:媽媽我會有信心的,做一個堅強的孩子,不向困難退縮。
媽媽的關心像一束燦爛的陽光溫暖著我,像溫暖的春風撫摸著我,更像點點春雨滋潤著我。
謝謝你,媽媽。
謝謝你作文7
每當,我有困難的時候,你總會在我面前出現。幫我把這些困難解決掉,鼓勵我向前進,不要后退。只要遇到任何困難,就要用自己的大腦來解決這個困難,大腦是用來裝知識的,不適用于在其他玩耍方面上的。所以遇到任何困難不時別人來幫你想,而是用自己的`大腦來把這些困難解決掉。
有一次,我在家里看書時,姐姐給我出了一道難題,姐姐叫我吧這道難題做對了,才可以到外面去耍,我一聽到姐姐說可以去耍我就急急忙忙的把這道難題讀了一遍。我心想:這么難的題,我怎么會做啊?過了很久,我還是不會做這道難題。
不一會兒,我的那位朋友來到我家。我姐姐剛好去廁所,我就叫我的那位朋友幫我做這道難題,朋友告訴我:遇到任何困難都要用自己的大腦去解決。難道這么簡單的題你都不能用自己的大腦去解決嗎?
朋友,只告訴我這道題的方法,他并沒有告訴我正確的答案,他只是舉例幾個例子來示范這道題。過了三四分鐘姐姐就從廁所里出來了,姐姐輕面的微笑了不僅問我你怎么還沒做完這道題呀!我沒有說話,姐姐就叫朋友吃水果,朋友就對姐姐說:“謝謝姐姐!”過了一兩分鐘我終于把這道題做完了。接著我就把這道題給姐姐看,姐姐看了看就說:“這道題是不是你朋友給你說的。”我說:“這道題是我做的,我的朋友只是給我舉了幾個例子給我示范了這道題。”姐姐說:“好!我相信你沒說謊哄騙我。”姐姐又對我的朋友說:“你以后不要再給他舉例子好嗎?”朋友就說好的,我以后什么也不提醒她,也不給她舉例子了,我只鼓勵我的朋友永遠是個不會有困難的人,只有前進,才會成功,只要你面對困難才會打敗一切困難。
朋友我真感謝你,是你讓我獲得了成功,我不會忘記你的,我會永遠記住你的。
謝謝你作文8
有人把老師比作粉筆,那一點一點的粉筆屑就是老師的汗水;有人把老師比作紅燭,那一絲一絲的燭光就是老師的奉獻;還有人把老師比作春蠶,那一縷一縷的細絲就是老師畢生的鮮血……是的,老師就是學生的再生父母,有句古話說得好:一日為師,終生為父。對于老師的淳淳教導,循循善誘,我只能說:謝謝你,老師!
還記得六年前,幼稚的我們帶著滿心的歡樂和好奇,踏進了這個神圣的校園,是您牽著我們的小手,帶我們在知識、文學的海洋暢游。多少個日日夜夜啊,童年就這樣無聲無息的流過,而您的高大形象,永遠烙在我們的'心中,無法磨滅!
曾記否,二年級的一天,您親手撕了我們的作業。頓時,憤怒、不解、怨恨的目光齊刷刷的射向講臺,而您卻無視我們的目光,語重心長的說:“見字如見人,字是一個人的臉面,要是字寫好了,也就給你的臉面添光了!”我們似懂非懂的點了點頭。而今,我們才徹底明白寫好字的重要性。萬分感謝您當時的教誨!
整整六年,是您教會了我們A、B、C、D;是您教會了我們怎樣讀懂《水滸》、《三國》;是您教會了我們加減乘除。“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干”。謝謝您,老師!
老師的恩是風,吹滅心靈的欲火;
老師的恩是火,燃起希望的風帆;
老師的恩是帆,指引我們駛向大海;
老師的恩是海,容納百川!
謝謝你作文9
大家都說:母愛深深,可我覺得父愛更深。
母愛一般容易感覺到,父愛就不同了,它展現在了不同的地方。
那一夜,我發了高燒,一家人急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽翻了翻小藥箱,說:“糟了,家里沒藥了!”大家都很著急,爸爸趕緊說:“我去買藥!”可這時外面正下著大雨,我聽見了他們的話,就說:“別去了,我一會兒就好了!”其實這時侯我的頭疼得厲害,摸上去滾燙滾燙的。“瞎說!那怎么行?”接著就是呯地一聲關上了門……
我睡著了,陪在我身邊的是媽媽,冒著大雨去買藥的卻是爸爸;在溫暖小屋里的是我,全身淋濕了的卻是他。
爸爸回來了,身上全濕了,媽媽心疼地說:“洗個澡去吧,別著涼了!”“我沒事,女兒怎么樣了?”聽到這兒,我的眼眶潤濕了,爸爸來到了我的'房間,關心地問:“好點兒了嗎?”我激動地點了點頭,“喝點兒藥就好了!”爸爸說完就去工作了。
到了早上,我的燒就退了,我看見趴在書桌上睡著了的爸爸正在打呼嚕,便隨手拿了件衣服為他換上,這時我聽見爸爸在夢中喃喃自語:“快沖藥給孩子喝吧!”聽到這兒我仍不住留下了熱淚……
爸爸當天就感冒了,好在他身體好,沒什么大礙。可我一直很難受,不是身體,而是心里。
爸爸,在這兒多年中,你默默付出,以不同的方式來表達你對我的愛,我理解你的方式,也很感激你。
最美好的話送給“最美”的人:謝謝你,爸爸!
謝謝你作文10
爸爸,我真要好好地謝謝您!
以前,我的字寫得亂七八糟、大小不等、東倒西歪……反正是很差,我一直沒有注意這一情況。直到這兩年,每次期末考試,我的卷面分都被扣了。老爸發現了這一點,于是,從今年暑假開始,我們全家開始了對我的“小魔鬼訓練”。
剛開始的.時候,我一天要練八、九或十個字。但是,爸爸很快就發現了缺陷:練太多的字不好掌握。于是,爸爸就給我“減刑”,一天練五、六個字。到最后,干脆讓我一天練一兩個字。從“重刑”減到“最輕刑”。我不禁感嘆:世界的變化真快!
我練字愛發牢騷,當然了,這是有原因的。當我練了很長時間而練不好時,我又氣又急,常常是邊罵自己笨蛋邊掉下幾滴可憐的淚水。特別是在遇到好看的電視節目而又不能看時,就是我傷心到極點的時候了,這時,我心亂如麻,字就更練不好了。而爸爸在這時候,就會先從思想上對我引導,然后,他耐心地幫助我分析字的結構,筆畫的特點以及應該注意的地方。有時,我聽的不認真,爸爸就會不厭其煩地、一遍又一遍地給我講解,直到我聽明白了為止。
現在,開學了,我也成了六年級的學生了。在開學沒幾天,我的字就被老師表揚了,我心里美滋滋的,但是,我知道,這份榮譽的背后又飽含了多少爸爸的心血呢?
謝謝您,親愛的爸爸!
謝謝你作文11
媽媽,其實就像家一樣,而媽媽的愛,就像沙灘上的蚌殼一樣,一顆顆明光閃爍;媽媽的愛,像是那大海的洶浪,沖擊著我那小小的沙灘;媽媽的愛,則更像是一雙溫暖的大手,撫摸著我那幼小的心田……
一、“問號”媽媽
媽媽的話,有時其實很多的。這不,我剛剛考完試,媽媽的問號就像機關槍似的連連向我發射“子彈”。
“這次考試考得怎么樣?”“嗯……還行。”“那你能拿幾分?”“我……我能拿……”我還沒說完,媽媽又說:“這次考得是什么?基礎部分呢?閱讀部分由課內的嗎?作文呢?”啊,我暈,哪來的怎樣多的問題啊?真不愧為“問號”媽媽。
二、“感嘆號”媽媽
這次考試我又扣了4分計算分,回家,媽媽見了,火冒三丈,手竟然氣的直哆嗦!“你看看你自己!啊,數學計算題有扣了4分!我上次是怎么跟你說的!啊,計算題……計算題不要扣分!真是的……”“呼,呼”媽媽喘了兩口氣,繼續說,“這次算了,下次再敢錯,你自己看著辦吧!”“咚”的一下,把房間重重關上了。唉,我的“感嘆號”媽媽!
三、“句號”媽媽
一次,我的手臂破了,醫生說短時間不能吃紅燒的和發的東西。
晚上,媽媽端著“紅燒帶魚”、“冬筍燒肉”、“雞翅”等東西上桌,這可是我最喜歡吃的`,可是我不能吃,我一下沮喪之極。忽然,我發現桌子一角放著一盤香腸,我立即“陰轉多云”了。“吃吧!這是為你準備的。”說完,便走了。這就是我的“句號”媽媽。
不管是“句號”也好,“問號”也好,她永遠是我的媽媽,她給我的母愛是偉大的,她在我身上用的心血也是最多的……
總而言之,統而言之,“媽媽,謝謝您在我的身上、心田中,注入了您那偉大的——母愛!”
謝謝你作文12
同學,你后悔過嗎?你因自己沒有把握好機會而恨過自己嗎?你因恨自己沒有把握好機會而失落過嗎?如果你后悔過、恨過、失落過,那你千萬不要氣餒,因為不論心情多么沉悶,總會重見陽光的。
在十月中旬的全校作文比賽中,我因一點小事沒有參加。一星期后,獲獎名單公布了,看到不少同學的名字上了光榮榜,我心里有一種說不出來的感覺。我后悔了,我責怪自己為什么沒去參加作文比賽,是因為自己沒有寫作的底子,還是我沒有勇氣面對那緊張的場面?
俗話說:“世界上什么都有賣的,就是沒賣后悔藥的。”時光不可能因為我而逆轉,我只能自己安慰自己了。
心情還沒有穩定,又聽到了一個消息:“凡是在現場作文比賽中獲獎的同學,可以成為調色板文學社社員。”我一下子就像一攤爛泥,癱倒在桌子上了。我恨自己,恨自己為什么沒有把握好這么一個好機會,恨自己沒有去參加作文比賽,恨自己不能成為調色板文學社的一分子……
有一首歌唱得好:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹。”暴雨之后,陽光總是會出現的。正當我極度失落的時候,一束陽光照進了我的心里:班上的文學小組組長說:“沒有參加作文比賽的同學,交一篇最得意的作文,經過評比,優秀者也可以參加文學社。”人逢喜事精神爽。我懷著喜悅的.心情,寫了一篇自己最為得意的文章,最終換來了精美的調色板文學社的社員證和社徽。
從我進入調色板文學社的那一天起,不,更準確地說是從那一小時、那一分鐘、那一秒鐘起,我那沉悶的心靈又看到了一絲陽光,我發現前方的道路更寬廣了,學習的勁頭更足了。
調色板文學社,謝謝你,是你在我的心靈灑滿了陽光,是你讓我增強了對自己的信心。
謝謝你,調色板文學社!
謝謝你作文13
前段時間,網上有一段視頻非常火。
一個與我年齡相仿的男孩騎著一輛單車在沒有燈光的路上,獨自前行。這時,一名好心司機開車跟著他,一路為他照亮前方的路。男孩非常感動,在中途特意下車向司機鞠躬致謝。
這位陌生人,真好!目睹,此情此景,我想起了去年暑假我和爸爸、媽媽在去北京游玩的火車上發生的一件事情。
由于我們的火車票錯買成前一天的車票,而且當時正值旅游高峰期,因此又重新買到了當天的三張站票。從家鄉到北京,那么遠的.車程,特別是在那個晚上,我們三個人都站著,閉著眼睡覺。到中途停站時,好幾次我都差點摔倒,接著我揉著惺忪的睡眼,委屈的噘著嘴,跺一跺發麻的雙腳;真想哭!溫柔的媽媽心疼我,讓我靠著他睡。就這樣,一路顛簸,瞌睡至極。正當我站在那兒靠著媽媽,身上有節奏地晃來晃去時,一句地道的北京味兒傳來:“孩子,來,坐到這邊來!”我立馬睜開眼,循聲望去,原來是我旁邊有座位且帶著一個3歲小孩的阿姨。
媽媽不同意我坐過去,怕擠著正在酣睡的小弟弟。可阿姨很善良的為我考慮,說我站的太累了,執意讓我跟他們擠坐在一起。我拗不過,就坐下了。一路上,我滿滿的幸福感。最終,到達了終點。下車前,我起立向阿姨深深的鞠了一躬。
是啊,這些陌生人。把溫暖給了別人,把愛心給了別人,真是太偉大了!
謝謝你,陌生人!長大后,我要向你們學習,成為帶給別人愛的陌生人!
謝謝你作文14
有一個朋友,魯迅稱它為“營養面包”,歌德說它是“一位高尚的人”,高爾基說它是“人類進步的階梯”……我說,它是一個“智多星”。它是誰呢?它,就是那豐富多彩的書。
自從3歲時與書一見鐘情,我的書朋友們就時常幫助我。比如博學多才的《尋寶記》。暑假,爺爺要去俄羅斯,可又不大熟悉那里,怎么辦呢?這時,《尋寶記》就有用武之地了,因為《尋寶記》叢書里剛好有一本就是介紹俄羅斯的,里面詳細地描述了俄羅斯的人文、地理、美食、景區等。爺爺用了之后贊不絕口,說它完全是一本旅游手冊,是一位很實用的向導。我趕緊讓爺爺把書還給了我,這么好的書,我要趕快拿回來,再讀一讀里面的知識點。
書朋友也經常對我的習作進行幫助。一篇好作文,最重要的是“言之有物”,能引發共鳴,給人啟迪。書朋友們教了我很多知識,輸送了大量資訊和觀點,有了積累,習作題材自然手到擒來。另外,好作文還要有好的表達。這方面,書朋友教我的第一招是好詞,好詞的運用在作文中至關重要,有了好詞,習作會更生動。第二招是好句,要想讓習作更具體,讀起來更優美,精彩的句子必不可少。
杜甫說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”隨著我結交的書朋友越來越多,我寫作文再也不發愁了,這是書朋友給我的慷慨饋贈。因為有書的幫助,我在學校的語文知識競賽、創新作文大賽上拔得頭籌。書是我的`幕后英雄,是我的壓軸、絕招,噓,別給其他人說哦!
書,我的朋友,幫了我多少次忙,我卻無以為報。有了你,我的學習蒸蒸日上,我的生活充滿樂趣,我想真誠地對你說:“謝謝你!”(金山小學 聶驛驊)
編輯寄語:
小作者四字詞用得“如魚得水”,看來也是書朋友的幫助咯,棒棒噠,繼續加油哦。
謝謝你作文15
王教官是誰?他是我們軍訓時,5排的副教官。
我很喜歡他。可能是因為他帥,但更多的應該是他在我們三天的軍訓中對我們的照顧。
那是一個炎熱的`上午。驕陽似火,訓練場的水泥地被曬得滾燙。我們仍在訓練。過不了幾分鐘,我就熱得滿頭大汗。王教官仍在喊口號。但是,在兩個口號間隔的那幾秒鐘,他的目光在我身上停下了。他見我滿頭大汗,又見其他同學都有些疲倦,便裝作威嚴地說:“看你們都累了,就原地休息三分鐘,可以喝水!”其他同學都當作是普通的休息,但我知道,王教官是不忍我們太累,關心我們才這樣說的。
一天的訓練結束了,可王教官對我們的關心并沒有結束。
艱苦的訓練結束,同學們不禁要追逐打鬧一番。教官見了,拿起皮腰帶重重地敲打著宿舍的木門,對我們吼 道:“吵什么吵,都給我坐下休息!”當時,我非常氣憤,嘟噥道:“好不容易訓練完了,就不能玩兒會兒嗎?”坐下冷靜了一會,我才大概琢磨出教官的想法:
今天的訓練非常累。這些小學生不好好休息,恢復體力,怎能忍受接下來的訓練?如果好好說,他們有可能當作耳邊風,還是嚴肅一點兒好。
王教官,謝謝你。你雖然表面上對我們很嚴,但其實你對我們很好。在那三天里,你對我們的照顧無微不至。謝謝!
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