我最喜歡的小伙伴作文

我最喜歡的小伙伴作文

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我最喜歡的小伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的小伙伴作文1

　　我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。

　　總而言之，這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。雨舒是個樂于助人的同學。

　　有一天早上，老師把第五單元的考卷發給了我們，雨舒考了100分，而她的同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼里，替小余婷急在心里。“丁零零……”下課鈴響了，同學們爭一窩蜂似地奔出教室到操場做游戲。我也不例外，迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩。

　　可往雨舒座位一看，只見雨舒身子緊靠著小余婷，湊過腦袋正專心致志地給小余婷講解考卷中的錯題呢！她講解得那么認真，一會兒在本子上寫寫畫畫，一會兒在考卷上指指點點，一會兒嘰哩呱啦地說個不停……我走過去不耐煩地對雨舒說：“別講了，我們去玩吧！”雨舒抬起頭看了我一眼，笑瞇瞇地說：“你先去玩吧，我得幫助小余婷幫這些題目弄懂！”說完又低頭耐心地講解起來。我無可奈何地找其他同學一起去操場玩。清脆悅耳的`上課鈴響了，我忙跑進教室。

　　那天天氣特別熱，太陽像個大火球炙烤著大地，我玩得滿頭大汗。再看看雨舒，她仍然在為小余婷講解難題，她也是大汗淋漓，豆大的汗水順著額頭往下流，不過，我知道她是為了幫助小余婷而流汗的。

　　正在這時候，吳老師邁著大步走進教室，雨舒急忙把考卷折好，放在小余婷的抽屜里，然后湊到小余婷耳朵邊，輕輕地說：“待會兒下課我再繼續幫你講解。你上課一定要專心聽講，學習最重要的是靠自己的努力。”又一節課結束了，同學們又爭先恐后地跑出去玩，可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會神地給小余婷講解難題。

　　一分鐘、兩分鐘……功夫不負有心人，雨舒終于完成了“任務”，她長長地舒了一口氣，仿佛心中的一塊石頭落了地，臉上露出了燦爛的笑容。小余婷感激地說：“謝謝雨舒！”雨舒不好意思地說：“不用謝，我的班長，這是我應該做的。”說完，雨舒拉著我和小余婷的手一起高高興興地到操場玩去了。

　　這就是我的好朋友，一個樂于助人的同學，我最喜歡她，你們也喜歡她嗎？

我最喜歡的小伙伴作文2

　　我最喜歡的小伙伴我有一個最要好的小伙伴，她就是石娜。

　　石娜今年6歲，上學前2班，她那紅紅的臉蛋兒就像紅蘋果一般紅，烏黑的頭發扎成兩條羊角辮，走路的時候一甩一甩的，像一對黑蝴蝶在她頭上翩翩起舞。兩條濃濃的眉毛下面，長著一雙安徽靈靈的眼睛，誰見了都會覺得她聰明伶俐。

　　由于石娜愛動腦筋，因而學習成績特別好，她的爸爸媽媽可喜歡她了。石娜不僅在學習上愛動腦筋，生活中也是一樣的。

　　記得有一次，石娜到我家和我玩。當我們玩得正開心的時候，突然聽見“呀”的一聲。

　　我們尋聲望去，原來是旁邊做針線活的奶奶手上的針掉到地上了。奶奶找了一會兒沒找著，想再去拿一根，可是一看，針已經用完了，于是奶奶只好發動我們找針了。

　　我找，奶奶找，石娜也找。我們睜大眼睛，各顧一個地方。

　　忽然，我的“火眼金睛”一亮，發現了一根亮閃閃的'東西，可揀起來一看，原來是一根廢鋁絲頭。這使我大為遺憾。

　　我看了看奶奶，她還在仔細地找著，嘴里還絮絮叨叨地說：“唉呀！這針‘跑’到哪兒去了呢？”我又望了望石娜，她這時卻站在那兒一動不動，眼睛一眨不眨的。突然，她高興地用手拍了拍腦袋，自言自語地說：“有辦法啦！”然后猛地朝她家里跑去。

　　不一會兒，石娜拿了個空文具盒，一蹦一蹦地向我家跑來。我挺納悶，石娜找針拿文具盒干什么呢？只見她揭開文具盒的蓋子，放在地上輕輕地拖著……忽然，石娜高興地叫起來：“找到了！找到了！”我們聽后都湊上去看。

　　真的！一根針牢牢地吸在文具盒上。“哦”，這時我才恍然大悟，原來是文具盒上的磁鐵在“大顯神通”呀！奶奶從屋里拿出一個大蘋果，一邊削著，一邊笑嘻嘻地說：“石娜真是個愛動腦筋的好孩子，獎給你一個大蘋果。”

　　石娜接過蘋果，臉蛋更紅了。石娜，你真是我的好伙伴。

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