【優選】難忘的一個人作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的難忘的一個人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的一個人作文1
在我記憶的匣門里，有這讓我終生難忘的一個人。她50多歲，中等的身材，胖胖的，是一名體育教練，她就是韋教練。
我曾經是體校的一名女子籃球運動員，她就是我們籃球隊的教練，她認真地細心地嚴肅地教我們每一個動作，只要我們認為做得很好的動作，在她眼里都是不行的，要做就做到100％標準才行，做不成就再練，直到標準才行，休息的時候，韋教練還會給我們講笑話，逗得大家哈哈大笑。有一次，我的腰疼病犯了，韋教練關心的問我有沒有事，我都忍著說沒有事，其實腰疼病越來越厲害了，我為了不讓韋教練擔心，每次我都說沒事。記得有一次，我們女子籃球隊要去打比賽，當時我也參加了，上場時韋教練還問我腰還疼不疼，比賽比得嗎？不行就說一聲。我忍的痛苦裝著開心的說：“早已經好了，放心吧！”韋教練才放心的.讓我上場。對手十分強悍，上半場已經奪去了5分，當然我們也不甘示弱，下半場連忙扳了回來。時間準備到了，再這千鈞一發的時刻，球傳到了我的手里，我立馬投球，“嗖”的一聲，球進了，我的疼痛也加深了，倒在了地上。韋教練見了，連忙抱起我跑回宿舍，她把我放在了床上，一邊給我按摩，一邊給我擦汗。過了一會，我感覺舒服了，睜開了眼睛，這時的韋教練已經滿臉汗水，看到韋教練這樣，我不受到感動。
好回憶在體校的時光，好回憶和韋教練在一起的日子，好回憶在體校的種種喜怒哀樂。您――韋教練讓我終身難忘。
難忘的一個人作文2
她尊敬長輩，她關心別人，她愛笑、活潑開朗，她就是我的表姐，令我難忘的一個女孩。
她喜歡彈吉它、爵士鼓，長著一頭短長，那樣子特象一位“假小子”。
她比我大三歲，身體瘦瘦、高高的，像一根竹子，臉上長滿了一顆顆芝麻大小的雀斑。
她非常愛看笑話大全，在旅游時，我們坐在車上，她說一些笑話，讓我們捧腹大笑，表姐見我們笑得這么開心，自己也哈哈大笑起來，有時，她會講一些鬼故事，把我和小表弟嚇得尖叫起來，她時時會帶給我們歡樂。
她還是一個尊敬長輩的人，有時，她爸爸媽媽下班回家時，她會邦她們洗腳、捶背，消除一天的疲憊。
在記憶中，她非常的關心我，我六歲時，我們坐車去長隆玩，剛一下車，我就興奮的'在草地上跑起來，跑著、跑著，不知不覺中，便被腳下的一塊石頭絆倒了，我摔了一跤，坐在地上哭起來，表姐馬上跑過來把我扶起來，一邊邦我把褲子上的泥土拍掉，一邊說：“以后，跑的時候，要注意，要小心”。可我還是大哭不止，表姐邊安慰我，邊想出了一個主意，她連續說了幾個笑話，我一聽，馬上眼笑眉開，我一笑，表弟也笑了，姐姐也笑了，就好像一種傳染病一樣，周圍的人都笑了。
這就是我難忘的一個人我的表姐，她樂觀、開朗，處處給人帶來歡樂，她尊敬長輩，關心他人，這正是我要向她學習的。
難忘的一個人作文3
馬上就要小學畢業了，許許多多的老師和他們的教誨使我受益匪淺，令我難以忘懷。但是，讓我最難忘的一位老師還是我們現在的班主任—張老師。
我是三年級的時候轉到張老師這個班級的。當時張老師的班級是出了名的紀律嚴明，學生的學習成績也是雨后春筍—個個拔尖。我想這樣的班級應該有一位非常嚴厲的老師吧！可是出乎我的意料，剛上課的第一天，張老師那甜甜的微笑就給我留下了深刻的印象。它消除了我在陌生環境中的那種恐懼跟緊張的情緒，變得自信起來。
跟以前的老師相比之下，張老師更像是我的一個親人。馬上要結束六年的小學生活了，除了留下對母校的無限留戀之外，還有對張老師的不舍。畢竟我們相處了四年，這四年來張老師給了我們太多的`關心和關懷。張老師總說，我們是一群小鳥，翅膀長硬了，她是該放手讓我們自己去飛了。每當聽到這番話時，心中總是一陣酸楚。
張老師有豐富的知識，耐心地教導我們，使我們吸收了更多知識；一旦我們做了好事，他的臉上就會露出喜悅的微笑；她平時對我們總是那么和藹可親，常常摸摸我們的頭發，拍拍我們的肩膀，和我們打成一片。
雖然我快要離開生活了六年之久的母校，離開我們敬愛的張老師了，但我永遠不會忘記她，不會忘記她對我的教誨。
難忘的一個人作文4
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我最難忘的老師是舞蹈老師----高瑜老師。她非常美，長長的鵝蛋臉，黑黝黝的長發總是盤在腦后，跳起舞來婀娜多姿。
說到高老師，我既喜歡又害怕。每次訓練前。她和我們有說有笑，可正式訓練中她嚴肅認真，可兇狠哩!拉韌帶是我最害怕的訓練項目，那一字開的動作，次次弄得我疼痛難熬，像上酷刑似的。所以訓練壓腿拉韌帶時，我就裝得很痛苦的樣子，好像已經到了極限。第一次、第二次，就這樣輕松順利地過了關。第三次，我故伎重施，高老師狡黠地看著我，她雙手壓在我分開的兩腿上，用力，再用力地摁著，我疼得哇哇大叫，鼻尖上滲出了汗珠，紅紅的臉蛋也變了色。我以為高老師會心疼我，放我過關，可狠心的'高老師仍不松手。我無計可施了，只好按高老師嚴格要求，一次又一次地苦練，用淚水換得了成果。
高老師循循善誘，言傳身教。我漸漸學會了倫巴、恰恰、牛仔和桑巴等舞蹈。在校園舞蹈大賽上我獲得了第一名的好成績。手捧冠軍獎杯時，我心潮澎湃，老師的嚴格訓練才使我取得了優異的成績。我感謝高老師對我的嚴格訓練!我愛你，我可敬可親的舞蹈老師。
難忘的一個人作文5
一把把擺的整整齊齊的掃帚；一個個堆滿垃圾的垃圾桶；一次次辛勤的勞動；這就組成了在我腦海中的她，她就是把校園打掃的`一塵不染的保潔張阿姨。
這天放學了，我看著外面下著瓢潑大雨，我由于早上走的太急忘記帶傘了，并且今天媽媽比較忙沒有辦法來接我，我想等一等媽媽可能會來，但是媽媽一直沒有來，我有些著急，也有些失落，最后等到所有同學都走了我媽媽還是沒有來。這時張阿姨看見了我說：“你媽媽還沒有來接你嗎？”“是的”我回答說，張阿姨對我說：“孩子，我這里有一把雨傘，你先用著吧！”我說：“不用了阿姨，一會雨停了，我就可以走了。”阿姨有說：“這么大的
雨，什么時候是個停啊？你先拿著吧，明天給我就可以了。”我說：“可是張阿姨你不是只有這一把雨傘嗎？您給我了，您用什么？”阿姨說：“沒有事，我不用，你還小，凍感冒了不好。”我說：“可是”還沒等我說完，阿姨就把雨傘塞到了我的手里，“你先拿著，明天換給我也不遲。”我只好硬著臉皮答應了，我打著傘，回頭望去，看見張阿姨在雨中奔跑，跑到屋檐下，全身都濕透了
她和藹可親，是天上的星星，照亮著我們，給我們指引方向。她平易近人，是花朵，香氣四散飛揚，讓我們目睹花朵的魅力芳容。張阿姨，您是一個溫柔體貼，和善可親的人，你在我的心中刻下了深深的一道光。
難忘的一個人作文6
在我的人生道路中，有許許多多令我難忘的人，最令我難忘的是我的同桌小胡。
我的同桌小胡，她長著一雙明亮的大眼睛，烏黑烏黑的眉毛，扎著馬尾辮，雖然她個子不太高，但卻有一顆善良的心，不但上課認真，而且熱心助人。
最令人難忘的是她不厭其煩地教我不會做的.數學題目。很多時候我不會做題目，就在座位上，面對數學題目發呆，她看見我這個樣子，溫柔的對我說：“怎么啦，小林，會不會做這道題？”我皺著眉毛，說：“不會做。”“沒事，還有我呢，我來教你吧。”她笑盈盈地說。她認真細致地教我，她說：“這題應該……算出得數是多少，然后再把這個小括號加上，算出得數是多少就行了。”她一說完，我立刻就明白了，就拿起筆，跟著她的思路，終于完成了這道數學題目。
這個小胡，真是一個熱心幫助他人的人。
她上課總是全神貫注。我上課有時候會走神，我用筆戳她，她也不會看我。她會皺著眉頭，仍然全神貫注地看黑板，仿佛在說：“小林你不要分心，要好好聽課。”后來，我也不敢分心了，繼續認真地聽起課來。
她真是個上課全神貫注，而且還熱心助人的好同學，她真令我難忘。
難忘的一個人作文7
在我的記憶里，有許多曾經幫助過我的人，但隨著時間的流逝，都淡淡忘記了。其中有一位陌生的不知名的老爺爺，他在我最困難的時候幫助了我，我永遠也不會忘記他。
那是在上三年級的`時候，我騎著自行車正在放學回家的路上。路上有許多石子和碎石頭，由于我不小心騎在了一塊石頭上，結果連人帶車摔倒了。鮮紅的血頓時從傷口處涌了出來，我急忙捂住傷口，向前面的同學大聲喊“等等我。”可是他們已經走遠了，聽不到我的喊聲。我把自行車扶起來，發現鏈子斷了。這時來了一位老爺爺，他問我：“小朋友，你怎么了？”我回答：“我騎自行車時不小心摔倒了。”他見我手臂流血了，便拿出衛生紙連忙幫我捂住。之后，老爺爺和藹可親地說：“小朋友，你手臂受傷了，四周又沒人，現在只有我能幫助你，我送你去醫院吧。”這時，我猛然想起了電視上報導的拐騙小孩的壞人，心理猶豫不決，老爺爺似乎看出了我的心思，忙說：“小朋友，天快黑了，你的傷口快發炎了，別擔心了，我不是壞人。”于是，我就跟著老爺爺去了醫院。在醫院里，醫生幫我包扎好后，老爺爺還把損壞的自行車給修復了。我對老爺爺說：“謝謝你，老爺爺，再見。”然后我就騎著自行車回家了。
這位慈祥的老爺爺竟會幫助一個與他素不相識的人，他的心真是像金子一樣可貴，他令我難忘。
難忘的一個人作文8
在我的記憶里，有許多人讓我難忘，但我最難忘的人是她——我的廖老師。
我的成績一直不是很突出，分數總是在90到95分之間徘徊，每次總是因為一些小馬虎而失分，特別是語文和數學。
有一次快接近模擬考試了，我一直緊張兮兮的，對自己已經達到了絕望的程度了。一點兒信心都沒有，仿佛考90到95分是平常事，無法突破自己，整天憂心忡忡的。到了校門口，我看見了她。她一頭烏黑亮麗的頭發飄著洗發水的清香，那香氣依然那么迷人，她就是我親愛的廖老師，我成長中的良師益友。
我對廖老師說了我們第二天要進行模擬考的.消息，她微笑著鼓勵我：“那你要加油哦！”我對自己一直沒有信心，于是向她傾訴我心中的煩惱。她聽了，輕輕地拍了拍我的肩膀，繼續為我鼓勁：“你要相信自己，要對自己有信心！相信，只要你細心一點，肯定能考好的！”她的話一直在我腦海里縈繞回蕩，我頓時充滿了信心：是啊，如果連我自己都不相信自己，怎么會考好呢？相信我是最好的，明天一定能考好！
望著身邊的這位良師益友，我的心中十分溫暖。放心吧，廖老師，我一定不會忘記您的！是您，讓我在一次次考試中取得了好成績！
難忘的一個人作文9
生活中有酸有辣；生活中有晴有雨；生活中有酸楚，有歡樂；但在我的生活中卻有一個難忘的回憶。 那是一個星期天，明媚的陽光照耀著大地，迫使我出去想曬曬太陽，我急忙吃完啦早飯，來到了我家門前的小胡同，我在胡同里又蹦又跳，沐浴著這溫暖的陽光，正在我陶醉的時候，一輛手推車把我的右手狠狠的擠了一下，我頓時感到劇烈的疼痛，再看時，右手的中指鮮血直流，哇地一聲哭了出來，這時從小路上過來一個騎自行車的叔叔，他聽到我的哭聲后，急忙下了自行車，三步兩步的跑了出來，看了看我的'傷口之后，抱起我直奔醫院，當時我疼得厲害，只能看到他瘦瘦的面頰。 到了醫院，叔叔以驚人的速度上樓，下樓，取藥，付款。因此我很快接受了治療，醫生替我擦了點藥，包扎了傷口，說：現在好了，幸虧沒有傷到骨頭，要是傷到骨頭就難辦了。叔叔這才舒了一口氣，他背起我走出了醫院，問清楚我家的地址之后，便向我家走去，路上，他像爸爸關心我一樣，問我還疼不疼，到了家門口，此刻爸爸正因為我遲遲不歸而著急，我想爸爸說明了原因之后爸爸連忙向叔叔道謝，而叔叔已經走遠了。
爸爸語重心長的對我說：孩子，你以后一定要做一個向叔叔一樣，品德高尚，不圖回報的人呀！我似懂非懂的點了點頭。 雖然這件事已經過去了很久，但是叔叔高尚的品質，不圖回報的精神，卻給我上了人生中寶貴的一課。河南商丘寧陵縣寧陵縣第二實驗小學五年級:喬姿夢
難忘的一個人作文10
每個人都有老師，都有令自己終生難忘的老師。老師就是園丁，哺育了我們這些樹苗。老師就像蠟燭，耗盡了自己，照亮了別人。而令我最難忘的老師是二年級時英語補習班的老師——梅年年。
梅老師的英文名叫Nancy，大家都叫她Nancy。梅老師是那個學校的教學主任，她不僅僅是我的老師，還是老師們的老師。梅老師的教學十分的好，所以只教了我一個學期就轉到學校中心去培育新的老師去了。
我記得那時我的英語不是很好，就連普通話都說不標準。每次我都很早去學校，以為我是最早的一個，可梅老師比我還早，于是梅老師就給我補習。她說著一口流利的`英文，我全神貫注的聽著、答著。
不止這些，就連自己學校的英語作業、暑假作業有不會寫的、不懂的，梅老師都會耐心的給我講解。還教我了許許多多的課外知識。
梅老師上課一邊學邊玩的形式來教我。如香蕉的英文——banana，讀起來有點兒鼻音，大家都讀不準，于是老師就把全班分為兩組。兩組都有一到六的序號，老師說幾，兩組就得站起來讀這個單詞，看誰讀的又快又準。如果都又快又好，那老師就會讓我們猜拳決定。輸的要把單詞連讀兩遍。
梅老師還有許多的邊學邊玩的教學游戲。每次我都能在她的課堂上學到許多的英語知識。
“老師您辛苦了，我愛您！”
難忘的一個人作文11
在一個寒冷的冬天，我從課外班門口走向公交車站。因為媽媽有事沒空來接我，所以讓我自己坐公交車回家。
不一會兒，公交車就來了。我上車后，外面就開始下雪了。我挑了一個靠窗的座位，看著紛紛揚揚飄落的雪花，看著看著我就睡著了。車子一顛一顛，但我睡得很香。當我醒來時，公交車已到了終點站，我原本要少坐四站的。我急忙下了車，天空中還飄著鵝毛大雪。我心里盤算著該怎么回家：走著回家可能會迷路，即使不迷路，天空上還飄著雪花刮著大風呢！我掏了掏口袋發現只剩下五角錢了。
正當我六神無主，拿不定主意時，一位阿姨走了過來。當他看我滿目憂愁時，停下了腳步關切的對我說：“小朋友你怎么了，有什么要我幫忙的嗎？”“我，我……心里想著：如果他是一個壞人呢？“有什么事快說，別婆婆媽媽的。”我把事情的一五一十的告訴了她，因為我沒有其他辦法了。“哦，原來是這么回事，我還以為是什么大不了的事。”話音剛落，她大大方方的從口袋里掏出了好幾塊零錢塞在了我的手中。她真是雪中送炭。“謝謝你的好意，我……”還沒等我說完，她就消失在了人群中。一股暖流涌上了我的'心頭。
回到家后我的心久久不能平靜。我也要像她一樣做一個助人為樂的人。
難忘的一個人作文12
“沙子，沙沙作響……”
嗯，剛剛下雨了。怎么會有這么奇怪的聲音？我走到陽臺往下看。一個穿著補丁衣服的老婦人正在掃地。
啊，是她。我立刻想起了過去的一件事......
那天我拿著20塊錢去店里買冰淇淋吃，正好這個女的在掃地。我一看到她臟兮兮的.樣子，就趕緊往后退了幾步。
這時，一個中年人喝著可樂走了過來。喝完瓶子里的可樂，他環顧四周。沒有垃圾桶，他把瓶子扔在手邊。瓶子在空中劃出一道優美的弧線，然后硬生生落到地上，發出砰的一聲。
老太婆看了之后，什么也沒說，也沒罵他，甚至沒讓他撿起來，只是“唉”了一聲，拿起地上的可樂瓶，放進一個大口袋里，然后繼續掃地。
我被迷住了，但是我手里的20塊錢不見了，這讓我震驚，也讓我很難過。
這時，她慢慢走過來對我說：“小朋友，你丟了20塊錢。”她說著，把她撿到的錢遞給了我。
太好了。我接過錢想：20塊錢對她來說應該是很多錢，但她沒有錯過。太神奇了。她雖然只是一個普通的清潔工，卻做出了不平凡的舉動。我真的應該向她學習。
漸漸地，她消失在雨中。雖然看不到她單純的身影，但還是很懷念掃地的好聽聲音。
“沙子，沙沙作響……”
難忘的一個人作文13
怡寧，這個人我們都很熟悉。她就是奧運會女子乒乓球單打、雙打的冠軍。告訴你吧，張怡寧可是我的偶像。雖然只在電視上見她幾次面，但是她已經深深刻在我的腦海里了。
在奧運會中，我相信全中國人都希望冠軍臺上站的是中國人。電桿上最高的紅旗也是五星紅旗。我相信許多人為了看到這一幕，有的已登上飛機直奔雅典，有的早已坐在電視機前目不轉睛地看著。當然這種奧運會怎能少了我呢？從開幕式的第一天，我就開始關注奧運會了。
我喜歡打乒乓球，所以乒乓球的比賽我是期期關注。但在乒乓球隊里最讓我難忘的是張怡寧。她長的十分標致，一頭烏黑光亮的短頭發，亮晶晶的眼睛。她略帶有一點男子的`氣魄。
她最讓我難忘的是在比賽中她冷若冰霜的表情。在每得一分或失分時，她的表情總是非常鎮定，似乎什么事也沒發生。以前每次看中國乒乓球選手失分時我的心情會很緊張。可是這次卻不同，我想這也許是對她的信心吧！
有一個記者曾問過她：“你為什么贏了這場比賽還是一點笑容都沒有呢？”她回答：“誰贏到最后誰才笑得最甜。”對呀！她這種目標遠大的精神不正值得我學習嗎？想到自己單元測試拿到第一就滿足了，我深感慚愧。我應該像張怡寧那樣站得高才能望得遠。
我真期待2008年在自己國家舉辦的奧運會，那時我一定去北京為中國選手加油，同時，我也一定要得到張怡寧的親筆簽名。
難忘的一個人作文14
在我的一生中，有不少人如過客，如時間一樣從我身邊擦肩而過。但仍有一個人，在我心中永遠忘不了。他就是我現在的作文老師——張良老師。
我從小就不愛寫作，每當做作業或考試時，一碰到寫作文，我的大腦就似乎停止了運轉，怎么也無從下筆。就拿去年的期末測評來說吧，我就只得了87分。其中，有百分之十的分數扣在了作文上。從那以后，我便更討厭寫作了，直到我遇到了張良老師。那回，是我第一次踏進張良作文館的大門。頓時，我完全被眼前的景象吸引了：只見一群學生正積極地在寫著自己的作文。張老師也在各位學生旁邊觀察同學們的作文。這是多么好的'學習氛圍啊！我不禁在心中感嘆。那時，我就決定要在這種學習氛圍中練習，并提高自己的寫作水平。從第一節到第二十一節，從一個不會寫作、不想寫作、不敢寫作的“外行”，變成一個不怕寫作、會寫作、甚至寫作水平很好的“專家”。這么大的提高， 全要歸功于張良老師對我的教導和培養。如果沒有他，也許我還在作文這一“難題”中原地打轉呢！如今，我已經愛上了寫作。是張老師成功造就了我現在的成績，也是張老師讓我變得更加成熟。在我的心中，張老師是永遠遺忘不了的。
難忘的一個人作文15
這件事過去很久了，但我一直忘不了她。
那是我們搬家之前的事。我們家的樓下有一所幼兒園。一個星期天，幼兒園的孩子都回家了。樓下只有一個小女孩坐在小凳上看小人書，在孩子面前不遠的地方晾著幾塊雪白的.手帕。我當時正在樓上做作業，一時筆里沒了墨水，就在我灌墨水時，不慎把墨水瓶從窗口掉下去了，我趕忙伸頭向窗外望去，那瓶墨水正好撒在幾塊手帕上。坐在附近的小女孩一抬頭正好瞧見了我，當時，我下意識地把頭縮了回來。第一個進人我腦海的念頭是那小女孩看見我了，我該怎么辦？我本不想下去認錯，但剛才那小女孩燙熱的目光好象又浮現在我眼前，我猛然意識到我應該下去。于是，我三步并作兩步跑下樓，來到幼兒園，我被一副景象驚呆了，只見那個小女孩正在洗那被弄臟的手帕，我忙跑過去要幫她洗，她卻對我微笑著說：“大姐姐，我們老師說自己能做的事要自己做，要是我們老師在這兒，她一定會說你是知錯就改的孩子的！”我望著她那稚氣的小臉，刷地一下，我的臉紅了，心想：我剛才還想不下來呢？真還不如這個六、七歲的小姑娘。
這時，女孩已洗完了手帕，把它晾在竹籬上。我凝望著那在微風中飄揚的手帕，那是沒有一個污點的雪白雪白的手帕。
【難忘的一個人作文】相關文章：
難忘的一個人作文02-16
難忘的一個人作文03-01
令我難忘的一個人作文04-12
難忘的一個人優秀作文05-22
讓我難忘的一個人作文07-02
最難忘的一個人作文03-02
難忘的一個人作文（薦）07-12
難忘的一個人初二作文03-23
難忘的一個人作文(15篇)03-31