我的心兒怦怦跳作文（優秀9篇）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀與收藏。
我的心兒怦怦跳作文1
生活中有些事令我愉快，有些事令我傷心，有些事令我驚慌，但考試令我心兒怦怦跳。
有一天晚上，我的手緊握著準考證，坐在爸爸的車上，去考試，坐了一會兒，我們下了車，我邊走邊想：林俊穎呀!林俊穎!這次一定要考好，這次是全國數學能力測試，如果考的不好，還會被同學們笑話!我越想越緊張，爸爸似乎看穿了我在想什么，便說：“不用太緊張，在考試中只要仔細和認真，就能考好。”我聽了以后，放松了一點，我們走著走著離考場越來越近，可是不知為什么，我離考場越近，心跳就越來越快，我進了考場，老師說了考試規則與考試要求，然后就開始發卷子了，我的心兒砰砰跳，布置卷子是難還是易，我一看卷子，便埋頭寫了起來，突然我的比停在了一道提上，我冥思苦想也想不出來了，我拿出草稿紙反復算了幾遍，都沒算出來，我看了一下分值，這道題值20分，我的心砰砰的`跳，突然我的眼睛一亮，發現了這道題的“破綻”，答完以后，我便高高興興的交卷了。
過了一個月，我邦德的老師在課堂上公布成績，念到我的名字時，我屏住了呼吸，心里砰砰跳，“一等獎!”隨著老師的喊聲，我走向了講臺，接近了獎狀，心里還是砰砰的跳，因為這次的成績出乎了我的意料!
我的心兒怦怦跳作文2
在生活中，有很多事讓我們的心兒怦怦跳，有激動的時候，有憤怒的時候，還有開心的時候。那次，我的心兒是因為緊張和高興而怦怦跳著。
那是一個星期三，我們進行了數學測試。我們拿到試卷就開始寫了起來。第二天，老師拿著試卷帶著嚴肅的表情走上講臺，這時候，我意識到：我們考得不好!
開始公布成績了!“張奧宇，88分。”不會吧!一向成績很好的張奧宇，竟然只考了88分，那我們的成績就更不好了。老師接著公布：“于依然，87.5分，張翼87分，凡君瑞88.5分，夏欣……”“鎖浩洋……”到我了，我的心怦怦地跳著，既感到忐忑不安，又覺得脊背發涼。老師突然微笑了起來，說：“90.5分，全班第一!”同學們先是目瞪口呆，之后是雷鳴般的掌聲。“怦怦怦”我的心又跳了起來，不過，這是因為激動、高興。
放學回到家，我告知了媽媽之后，媽媽高興地給我買了我最喜歡的'積木，我的心又怦怦怦地跳了起來，感覺都要跳出嗓門了。哈哈，沒辦法，太激動了!
爸爸知道了這件事，給我做了我最愛的食物，我的心怦怦跳得不得了了，是因為此時的我太快樂了!
那次，我的心因為緊張和高興而怦怦地跳。感覺生活經歷真是豐富多彩。
我的心兒怦怦跳作文3
提起心跳二字，只要有爸爸在家，沒法不叫人心跳的。就說前幾天寫作業的事吧，到現在我還心跳不止呢。
那天，我在家正按老師留的要求寫作業，爸爸從鄰居家喝酒回來，滿身酒氣地翻開我寫完的作業看了一會兒，又把我抄的作業單看了一遍：“你的英語作業是一英一漢嗎?”“是的!”我肯定地答道。“你是想偷工減料是嗎?我剛才在你同學家里，看見他的作業單上是五英一漢，怎么到你這里就變成了一英一漢了呢?爸爸提高了嗓音對我吼道。我的心一下提到了嗓子眼兒。“重寫五英一漢!”爸爸怒目圓睜，再一次提高了嗓門。我無奈地又重寫了一遍。可當我把作業本遞給爸爸檢查時，沒想到他又節外生枝地問道：“好小子，要不是我看見，又讓你逃過去了。告訴我，這是第幾次逃作業?”我感覺到爸爸這是要收拾我呀，心里又冤、又氣、又著急，只聽心臟在“砰砰砰”地狂跳，一時間，想爭辯又不知如何說，眼看一頓胖揍是逃不過了，就在我左右為難的.時候，媽媽回家了。
事過之后我想到，遇事應該根據事實據理力爭，不再委曲求全，才不會把自己推到心驚肉跳的地步。
我的心兒怦怦跳作文4
我有許多讓我心怦怦跳的事，那次真的心砰砰跳了好多次。那天，我們老師生氣地拿著卷子走進教室。老師把試卷一扔到了講臺上，怒目圓睜地說：“怎么才18個人考100，你看二班都有22個人考100，你們想氣死我呀!”聽到這話，我的汗毛都豎了起來，心都要提到嗓子眼，懷里像揣了只兔子，我的心突然“怦怦”地加快了跳動速度。老師生氣地拿試卷說道：王華100，焦天100，郊為100……100分的沒有我，90分、80分、70分的也沒有我，就連60分的也沒有。到了最后，我臉白的'像張紙，我的腿直瑟瑟發抖。我請求佛祖保佑我能考100分，老師高興地說：“王乃晗100分，書寫也非常好。”我一聽高興地都要跳起來。我覺得我媽媽一定會表揚我的!
放學回家，我仿佛看見小花一個一個都笑著說：“你考得真好。”大樹摟著我說：“你考得那么好，媽媽一定會表揚你。”小草一個個都高興地對我跳舞。到了家，我媽媽給我做了好吃的，還表揚了我，我高興地跳了起來。
這次考試，可真讓我的心兒怦怦跳啊!
我的心兒怦怦跳作文5
這個學期里，老師來了個“突然襲擊”，每節課指定四位同學上講臺去講一個故事。這個學期快要結束時，輪到我講了，還沒上臺我就緊張的心都快蹦出來了，不過，我還是慢慢平靜下來了。
走上講臺，我剛平靜下來的心又跳了起來，一時緊張的不得了，竟連該說些什么都不知道，老師悄悄提醒了我一聲：“告訴大家你是誰，要講那個故事!”我慌忙應道：“哦!大家好，我叫夏子涵，我給大家帶來的故事是《康熙平定‘三番’》”。接著，我開始朗讀起來，剛開始還挺順利的'，可沒過多久，懷里像揣了只兔子似的怦怦直跳，突然，我少讀了一句話，老師問我在讀什么，我膽戰心驚的答道：“我……我少讀了一句話，請您原諒我!“老師說了一句：“趕快補上來就行了!”我把那一句補了上來，但我更緊張了，沒讀多久，心里又打起鼓來，后來，老師又一次提醒我后我終于放松了，我是怎么讀完的，我可一定也記不起來，只記得耳邊笑聲和掌聲接連不斷的響著，回家后，媽媽播放了我的朗讀給我聽，啊!原來我的朗讀還是不錯的，只不過不是很不流利罷了。
啊!原來干什么事情只要認真了，努力了就一定會有收獲。
我的心兒怦怦跳作文6
記得那是一個星期天晚上，我去龍泉花園玩，小朋友們散了后，我打電話給媽媽，叫她來接我，可媽媽對我說：“你自己回來吧，家里有客人。”當時我才五歲，想著要一個人回家，感到特別緊張害怕。
我鼓起勇氣走在回家的路上，路上燈光昏暗，一個人也沒有，我東張西望，害怕有什么東西從我身邊冒出來。突然，我聽見身邊的草叢里有動靜，便拿起我帶的手電筒，照著我身邊的草叢，才發現是一條小狗啊!這只小狗可把我嚇壞了。我繼續向前走，又走了一會兒，眼看就要到家了，我迅速奔跑著，這時，我看見了一個小朋友，可是他一動也不動，我走上前去“啊!”的.一聲，尖叫起來，那個小朋友戴著白色的面具，穿著黑色的衣服，我頓時毛骨悚然，瞪大眼睛望著眼前的這一幕，我真的不敢相信。那個小朋友看見了我，拿下面具對我說：“你沒事吧，我只是在為萬圣節做準備”。“呼”我松了口氣，也笑了。
終于，我走到了家，媽媽問我為什么這么晚才回家?我把路上的經歷一一告訴了媽媽。媽媽聽了，還夸我是個勇敢的男子漢，我驕傲的接受了媽媽的夸獎與表揚。
我的心兒怦怦跳作文7
可能有的人的第一次表演很精彩，可能有的人是緊張的，可能有的人是興奮的，可我的卻是漏洞百出。到底是怎么一回事呢?讓我慢慢地說……
那是一個特殊的日子，因為我將要第一次參加舞蹈比賽，我那時還很小，所以緊張的`要命。雖然父母多次的安慰，但我還是非常恐懼，我怕自己忘動作，害怕動作不標準，害怕別人嘲笑我，我像個熱鍋上的螞蟻——團團轉。
這時，比賽已經開始了，臺上每一個參賽的團體都跳的那么好，我趕緊練習起動作，心想：不能給團隊丟臉。此刻，我懷里像揣了個小兔子“砰砰”直跳。馬上就要到我們了，我走來走去，忽然，我聽見主持人說：“接下來表演的是小雪花舞蹈團。”我們排好隊走上舞臺，讓我吃驚的是，觀眾席坐滿了人，真是座無虛席。我的心一下子提到嗓子眼兒上。堅持就是勝利我心想，我終于把那五分鐘給熬完了，跳的過程我記得不是十分清楚，只知道跳完后，我快速地向后臺跑去。
這次比賽，我從中鍛煉了自己，戰勝了我自己，超越了我自己，這就是我的第一次比賽，你的第一次是什么呢?
我的心兒怦怦跳作文8
六歲時，我感冒了，媽媽帶我去醫院看病，我非常害怕，因為我擔心一去醫院就要打針。
媽媽硬是把我拉到醫院，果然，在醫生診斷后說要打針，我被迫來到護士面前，看見他手上拿著一個大大的針管，嚇得我心驚膽戰，身上的汗毛都豎起來了，然后護士拿著酒精棉球往我手背上抹來抹去，我感覺涼颼颼的，那冰涼的針頭，讓我的心砰砰跳了起來，接著，那閃著寒光的針頭猛地往我的手背上一扎。啊，疼死了!我動都不敢動，一直等待著，等待著。可是我突然想上洗手間，等我從洗手間出來感覺手有點疼，這時我才發現手背上鼓了一個大包，護士一看說滾針了，要重新扎。什么!又要遭受一次打針的痛苦，我非常的絕望。護士扎針時，我的'心跳得更快了。“啊”我大聲叫了起來，因為我真的太疼了。
過了一會兒，我有點口渴了。我想喝水，但又不敢喝，萬一去衛生間再滾針了又得重新扎針。我煎熬了很久，終于打完針了，護士把針一拔，我飛一般的沖出了醫院，終于自由了，哎，我再也不想打針了。
我的心兒怦怦跳作文9
每當我想起第一次播音的場景時，我感覺我的心兒在怦怦直跳，十分緊張。
記得那是個星期五，剛放學后，語文老師給了我一份廣播稿，讓我在周六晚7：00，農工商超市下的“建湖縣第二實驗小學戶外直播廳”現場直播，聽到這兒，我的心撲通撲通地跳個不停，好像快要跳出來似的，因為這是對全縣人民廣播，也是我第一次參加這樣的活動，想到這兒，我更緊張了，心里像有幾只兔子在咚咚直跳。但還是裝著鎮定的樣子，收下了廣播稿。
經過緊張的準備之后，播音的'時刻終于來到了。
那晚，我準時來到了戶外直播廳。我先試播了一次，心里一點都不緊張，感覺很好。離7：00整還差三分鐘，兩分鐘，一分鐘，7點了，真正的播音開始了，我的舌頭卻打了結，汗毛“拔地而起”，手也不由自主地抖了起來，我知道我緊張了。但我提醒自己不能緊張，于是，清了清嗓子，眼睛緊盯著廣播稿，一字一句地讀起來，我感覺讀得字正腔圓，抑揚頓挫的，心里也越來越放松了。
一回生，兩回熟，我盼望著下次播音，我肯定不會緊張的。
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