自己的路作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的自己的路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自己的路作文1
“地上本沒有路，走的人多了，也就成了路。”魯迅先生的這句話寓意深刻，我不知道別人是怎樣理解的，我只懂得：盲目跟從他人行走的人太多，而敢于另辟新境的人卻少之又少。人生路茫茫，要走就要走的獨特，走得瀟灑，走的無愧！
走他人的路，走到路的盡頭也極有可能一無所獲，有的`人拼盡本錢、學習、研究、模仿其他的企業的產品的制作工業，終因對手群眾基礎雄厚而不甘心的垮臺；有的人模仿明星，可最終仍是一個平民；有的人和他的學技術，學得有模樣，卻什么也做不出來。
走他人的路，也會令人墜入深淵。令人著迷，一但上癮便會一發不可自拔，賭徒A見賭徒B而輸得傾家蕩產，仍視若無睹，最終害得家破人亡；新聞天天報道有人犯罪被捕入獄，可仍有人不思悔改，最終仍踏上“前人”的古路……
愛迪生小時侯曾被老師稱作“智能低下人”，可仍不放棄自己的目標，踏上了“求知之路”，繼而踏上“科學創造”之路。馬克思等無產階級革命者不顧個人生死，致力于走“社會主義建設”之路……其目標何等偉大！
走自己的路，讓別人說去吧！
自己的路作文2
意大利有一位著名詩人說過這樣一句話：“走自己路，讓別人去說吧！”這句話已經成為許多人的座右銘，甚至有人為了更適合自己而改成“走自己的路，讓別人無路可走”等，一系列“經典”的語言。
可是，大家有沒有想過，這句話用在任何一件事情上，任何一個人身上都是正確的嗎？我給你講個有關的小故事，也許你會明白。
第一個故事是發生在一個流浪漢身上。有一天，流浪漢在外面乞討。無意間，看見墻上貼滿了招聘廣告，上面的語言分外誘人——“本公司招聘分公司經理一名，一旦錄取，底薪5000……”流浪漢再也經不住誘惑，到了自己的陳舊的小屋里拿出自己已經積攢了好長時間的錢，買了一套并不高檔的`衣服，準備前去參加應聘。可是，沒有一個人支持他，更沒有一個人鼓舞他，就連平時最佩服他的兄弟也對他說：“兄弟，放棄吧！咱們只是一個不起眼的乞丐，可世上的天才有很多……”可是他依然堅持，還在臨走前正經地說：“走自己的路，讓別人去說吧！”
他到了應聘的現場，隊伍之長超出了他原有的想象。所有人的目光都齊刷刷地投向了他，對他議論紛紛，可他自己卻滿不在乎。應聘結果出人意料——流浪漢被錄取了。所有人都覺得這是一件不可思議的事。
聽了這個故事，你一定明白了——這句話雖然可以當作座右銘，但是一定要運用在正確的事情上，要走正確的路。
自己的路作文3
魯迅先生的《故鄉》里說過這樣一句話：“希望是本無所謂的，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上沒有路，走的人多了，也便成了路。”
成功人士不都是上天安排的，他們之所以這么偉大，成功，受人矚目，不都是用自己辛勤的汗水換來的嗎？要知道，誰都幫不了自己，只有自己才能幫助自己。
成功人士也是天天睡覺，天天玩出人投地的嗎？只有天天不斷地探究，不懈地努力，最終才把“成功人士”的頭銜個他們的。有些人天天上課睡覺，像個神仙樣的，能把初中畢業證拿上嗎？有些人天天玩，無所事事，像個閑人，還不如直接休學算了呢！要是你像雷那特那樣的出色、優秀，也許，那些我所謂的“有些人”也不會被同學之間瞧不起。你難道希望10年后，餐桌上聚會的.時候都討論“有些人”當時的愚蠢行為嗎？
路是自己走出來的。
即使絆腳石再多，也要克服困難，不要老想著別人會幫你，你錯了，能幫自己的人，也就只有自己，希望自己的路會順利些，就給自己創造機會把握現在的時光，耽誤了現在，成就不了以后。
最大的敵人是自己，但是能幫助自己的也是自己，從現在開始，自己幫自己吧以后不知道的朦朧的路走完吧……
自己的路作文4
有人說，人生是個圓。的確，絕大數人都能以世俗為標準，從圓上找到自己人生起點，并沿著圓圈墨守成規地走下去。不折不扣，不拐不繞，一直走到人生的盡頭。很少有人敢于去超越世俗，跨越圓圈，踏出向圈外騰飛的一步。
夜晚，伴著淡的書香，我打開書，一篇《走自己的路》吸引了我：在花盆周圍放了幾只毛毛蟲，在離花盆不到六寸的地方，有一些松針，最后毛毛蟲都死了。在一個綠洲旁，有一片沙漠，曾經沒有一個人走出過這片沙漠，但肯·萊文走了大多數人沒有走過的方向，三天后就出來了。
學別人無論學的多像，也只能成為別人第二。走別人走過的路，將會迷失自己的腳印。
在生活中，我們偏執的認為大多數人走過的路就不會錯，那么這時，我們忽略了一個重要的事實，那就是，走別人沒有走過的路，往往更容易成功。有很多人認為不按照大多數走過的路走，就不可能對，這大大的錯了，魯迅曾經說過，世上本沒有路，走的人多了，便成了路。只要有人向新的一條路邁出第一步，這世上就會多一條路。只要有人敢走出他自己的那個圓圈，他就不會繼續向別人一樣墨守成規的`走完自己的一生，他會讓自己的一生更加輝煌，會走向更容易的成功。
自己的路作文5
在蕓蕓眾生中，我們只是小小一個自己，就是這么多不一樣的“自己”匯成了綺麗的世界。
每一個人都是獨一無二的，世界因獨一無二而無比光彩，每個人在性格、興趣、思維方式……都有自己獨到的見解。每個人都有自己應走的人生道路，并且青春年少的我們又是一個個追夢人。那我們是做自己堅持走自己的路的人，還是人生道路一味的依靠別人的`人呢？
每個人都有自己的優點和缺點，但身上的缺點也有可能是一個人最靚麗的風景。比如有一位明星就以他格外惹人注意的齙牙引以為榮。缺點是自己的，也有自己的特征。“人無完人，金無足赤”，“東施效顰”就是一個很好的例子。
在生活中面對抉擇，言語決定不了自己的行動，勇敢去做真正的自己，也不是一意孤行，用理性思考去填補自己存在的某些缺陷。自己把握著自己的人生，自己的路要有自己走，堅持自己的觀點，自己的行動，不怕怕受到旁觀者的“攻擊。”堅持自己就是一種自我信心，相信自己。
我認為，不僅在人生中，小事中也是一樣。堅持自己的答案比虛偽的正確答案更難能可貴。“旁人”得任何言語都無法鉆透一位堅持自己的人的心靈。
走自己的路，讓別人說去，獨一無二的人們，走著自己漫長的人生道路。奈何多少艱辛，多少困難，這些人都會堅持自己的理念！世界不是單一的，思想、行動等都散發著其獨特的光明。
作者小記：自己，就要與他人不同，有自己的行動，自己堅持走自己的路，正是如此。
自己的路作文6
其實地上本沒有路，走的人多了，也就成了路。——題記
魯迅先生說的不錯，但并非每個人走的路都相同。因為，世界上沒有兩片相同的葉子，自然也沒有兩條相同的路。
記得當老師提問時，同學們總是將《教材全解》之類的書里的答案讀給老師聽，并裝出一本正經的樣子，其實都是"偽君子"。有時同一個開放性題目，叫兩個同學起來回答，他們竟說出了一模一樣的答案，甚至連停頓的地方都相同！我敢打賭他們是不會那么默契的。
周五各課代表都會把作業布置妥當了才離去。但有些同學在周末沒有完成，到了周日晚自修，他們要么抄別人的，要么找各種理由（如：把作業本落在家里了，忘了帶回來。）來哄騙課代表，讓課代表不扣他們的分。
還有一些班委為了讓自己的分不被扣掉，竟私自給自己加分！
還有一些考試作弊，用虛假的'成績來哄騙家長或老師的同學，我更是深惡痛絕的！
……
以上我列舉的這些人，他們走的自然是毫無意義的路。因此，我走我自己的路。
不人云亦云，對事情有自己的看法，敢于對不合理的事情說“不”，敢于向權威挑戰！這正是我走的路，也是所有中國人應當走的路。
找準了路再走，慢是慢了點，但總比走錯路好！
自己的路作文7
《我想長成一顆蔥》是一部反映當代孩子成長的長篇小說。它講述了主人公潘春春從上幼兒園到小學五年成長路上的各種喜怒哀樂。向大家訴說了潘春春成長的煩惱，家人對自己給予了極高的期望并經常提出苛刻的要求；學校里迫不及待的各種摩擦與老師的強烈護短；當然也少不了社會上發生的狀況。面對這必須承受的壓力，他保持著樂觀的心態，與同學們一起逃課去看“蒙娜麗莎”、飼養小白鼠以及做自己想做的事。
令我感觸最深的就屬第一章《我是錯養在花盆里的草》了。這一章講述了春春的家人想要讓春春開出“一朵花”，于是，就把他養在了“花盆”里。但他們不知道，春春的真實意愿其實是長成一棵蔥。我從中悟出了這個道理：有孩子自己的成長路，也有家長為孩子策劃的成長路。前者是孩子的歷練；后者卻要家長歷盡“刀山火海”。如果把這一次寶貴的機會給了家長，當孩子踏上社會時，又有什么資本存活？并且，太多家長策劃的成長路就是題目難關：奧數題、作文題、閱讀題……孩子的成長路就是孩子的，沒有太多家長圈畫框框的.成長路走過才是最有意義的。
我在本書中最喜愛的人物是奶奶，因為她對孫子用對了愛，不是題庫，而是教導。在本書中，奶奶就讓孫子養白鼠，這又何嘗不是一種教導，教導他尊重生命，愛護生命，哪怕再小也不為過。
我喜歡這本書，喜歡其中動人的故事，喜歡個性鮮明的人物，當然也少不了那些引人深思的道理。
自己的路作文8
路，該如何走？我的路，到底還有多長？還要走多久？
我把路比作我的前途。媽媽告訴我:走好自己的路，別走錯了；老師告訴我:路很長，要走得穩當哦；同學告訴我：走自己的路，就是在賺錢啊！
對，路，不就是這樣走的嗎？穩穩當當，小心翼翼在人生的旅途中，每個人都以自己的方式走著自己不同的路。有些人在這場旅途中早已有了自己的目標和旅途的目的地，他們就這樣用一生的青春努力的`去完成，不停的走這，向目標走者，不斷的努力著。有些人成功的到達了目的地，但也有些人雖然很努力的走著，卻始終到不了他們心中的那個目的地。還有些人盲目地，不顧一切的向著目的地奔走著，甚至是跑，他們也會到達目的地，但當他們站在終點時他們會發現，為了這個一生，他的旅途，他付出了太多太多，也拋棄了太多比這場旅途更重要的東西。但他們發現時，想要極力挽回時，好像一切都已經晚了。
我們現在努力學習，就是為我們將來過美好的生活賺取資本。而學習知識就是我們走向未來美好生活的必經之路。我們掌握的知識越多，就走的越快。反之，不學無術就好比一條腿在原點站立，永遠停止不前。在若干年后的一天，智周萬物的人定能走上美好生活的頂峰，而不學無術的人永遠只是停滯在原點。
我以后的路還很長，很長。但在我心中已經有了足夠的相信，動力來走完這場旅途。
我會以自己的方式來走我自己的路！
自己的路作文9
不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰，陽光下燦爛，風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路 .很多時候，我們真的不能左右任何人和任何事情，只有及時去調整自己的狀態。我們對生活不會要求太高，只要能滿足最基本的生存需求就可以，其他再多的東西，那就看我們后天有沒有那么大能的能力去為自己獲取。
當我們走入低谷時，也許并不需要太多的鼓勵和休息，能有人及時送上幾句體諒和理解的話語就夠了，有太多太多的事情都在我們的能力之外，但我們以前朝著目標奮斗，拋棄我們應該擁有的生活，我們無怨無悔，作為領導更應該去體諒，理解大于一切，這樣我們才能在前進的大道上盡量減輕包袱，輕裝前進。但有時候真的，真的很讓人傷心和感慨，利益大于一切充斥在我們的生活工作中的'每一個細節，有時候我真的想我們這樣下去是為了什么，難道真的就是為了獲得金錢，其他的都不要了，那我們真的很可悲可憐。
現在社會，經濟快速話，生活快速話，但我們任然要給自理留出一片心靈的凈土和生活的自由。
自己的路作文10
走自己的路，聽別人的話
世上本沒有路，走的人多了便成了路，所以，路是大家的，你在走自己的路的同時，也在走著別人的路。
同一條路，不同的人走，會有著不同的經歷與感受。這個人走到這里疲憊了，一個小小的土坡，他就會認為這里的路陡峭難行；那個人走到這里，不小心被瓦片絆了一跤，他就會認為這條路充滿了險惡……
人都是有思想的，這些走路的人，如果他是位學者，他就會去研究路難行的原因；如果他是位作家，他就會去用精彩的文筆記錄下摔跤時的場景；抑或，他只是個平民百姓，他也會口口相傳自己在路上的`經歷……
人一生不可能只走一條路，因為你要不斷地前行；人一生不可能走同樣的路，因為即使是你剛剛走過的路，也可能由于下雨了、刮風了，發生了新的變化。路對于人來說永遠是陌生的，充滿變數的，最好的辦法不是一條條路都去走走試試，而是去問問路邊的知情者：
行走中，當你遇到攔路的河流，最好的辦法不是貿然跳進去涉水而過，而是請人告訴自己水的深淺；
行走中，大雨滂沱，前方道路是否塌方或發生泥石流？最好的辦法不是去闖一闖，而是請過來人講講前面的實情。
走自己的路，請人來說，你可以少走彎路；走自己的路，請人來說，你可以不入歧途；走自己的路，請人來說，你可以避免坎坷；走自己的路，請人來說，你可以少付代價；走自己的路，請人來說，你可以及時掉頭。
自己的路作文11
讀了《漁王的兒子》這個故事后，我感受深刻。
這位漁王捕魚技術非常了得，可他的三個兒子技術都很一般。漁王從兒子懂事起就傳授捕魚技術給他們，凡是他長年辛辛苦苦總結出來的經驗，他都毫無保留地傳授給了兒子。讀到這里，我百思不得其解：為什么漁王那么厲害，把他畢生的技術都傳授給了兒子，兒子卻學不會。直到看到路人對漁王說的話：“你只傳授給了他們技術，卻沒傳授給他們教訓，對于才能來說，沒有教訓與沒有經驗一樣，都不能使人成大器！”時，我明白了，漁王錯在不該光傳技術給兒子，更要讓他們親自去實踐。
是啊！我們每個人都要學著長大，如果有人為我們鋪好了路，那么我們就體會不了其中的'酸甜苦辣，更不能真正學會本領，學會成長。
這使我想起了我五六歲時的一件事。平常我的衣服都是媽媽幫我穿好的。可有一天早上，媽媽出去了，這可怎么辦？誰給我穿衣服啊！我總不能窩在床上吧。無奈的我只好學著媽媽的樣子，好不容易穿好了，可是感到有點不舒服，媽媽回來了，她看到我自己穿好了衣服，很高興，她笑著對我說：“倩倩真乖，自己會穿衣服了，不過穿反了，再穿一下。”我又脫掉了衣服，終于把衣服穿好了。漸漸地我就學會了穿衣服。
我認為，無論干什么都要親自去嘗試，只有嘗試了，才能在實踐中獲得教訓經驗。走別人鋪好的路，也許會一帆風順，但永遠得不到磨煉，永遠學不到最好的本領，也永遠長不大。因為，最好的路是靠自己一步一步走出來的。
自己的路作文12
在漫漫人生路上，我們會遇到很多挫折、嘲笑、挖苦。但是，我們又何必去理會這些呢？正如那句話說的一樣：“走自己的路，讓別人說去吧。”
在人生路上，即使前方即將降臨一場狂風暴雨，即使周圍的一切都會隨風飄蕩，即使自己會面臨生死，我也要在自己的路上走出屬于自己的風采
英國著名科學家牛頓，小時候經常被同學嘲笑。他什么都做不好，而他不管他人眼光，努力做好自己，一步一個腳印，讓只是武裝自己，使自己最好走向巔峰。
宋朝詩人蘇軾曾這樣說過：“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。”正如蘇軾所說一般，在自己的人生路上，我們會被他人嘲笑，然而只要我們堅持本心，堅持自我，哪管他人閑言碎語，做好自己即可！
越王勾踐，他卑事夫差，宧是三百人于吳，還要親自做夫差的馬前卒。有人嘲笑他，有人罵他，他都不置一顧，他臥薪嘗膽，時刻提醒自己國君的責任與亡國的恥辱，最終，一舉推翻了那個他痛恨的吳國。
在人生路上，走自己的路，讓別人說去。“不論黃昏，還是晨曦初露，茉莉花總是潔白的。”正如希臘詩人喬治·賽福斯的這首小詩所說：“我們要想有所成就，就一定要堅守住自己的`本心，堅守住自己的信念，不去管別人如何說三道四，因為只有這樣我們才能在自己的人生路上走的更加長遠。”
自己的路作文13
我在媽媽的心里如一個貼心的“小棉襖”，什么事情她都會幫我去做。但我最想說的是：“媽媽，有些路，請讓我自己走。”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，媽媽提著包，邁著沉重的'步伐來學校接我。到了教室，媽媽來到我的位置上幫我整理作業和書本。而我卻和一旁同學聊著天，當整理好了，媽媽便幫我拿著書包，怕我會壓的長不高，會駝背。就算我去跟媽媽說把書包給我來背，也沒有商量的余地。回到家，媽媽便把作業拿出來讓我寫，也會安排一個溫暖的“巢”，讓我在里面安安靜靜地寫著……
吃飯時，媽媽幫我把碗筷擺放好，讓我吃飯。可這一次，我不禁對媽媽說出了一句話：“有些路，請讓我自己走”。
媽媽被我這句話給愣住了，問我為什么。我坐在媽媽身旁，牽著她的手對她說：“小時候，您幫我做了那么多，長大以后，你還為我這么付出，可如果當你老了，都不能夠照顧自己了，您還能照顧得了我嗎？所以，有些事情我能夠自己動手的，媽媽還是讓女兒自己來吧。您這樣把所有路都鋪好，讓女兒走的如此順暢，但到您老了的時候，沒有人為女兒鋪路，那時候的我會感到很無助。媽媽，有些事還是讓我自己來做吧！”
媽媽聽了，開始笑了……
我不要像長不大的孩子，整天依偎在媽媽的懷里，所以，有些路請讓我自己走，讓我自己來做，讓我自己來想，這樣的我才能像大樹一樣慢慢地發芽，慢慢地長高、長大。有些路，我該自己來添補的完美無缺。
有些路，請讓我自己走。
讓我自己去創造。
自己的路作文14
作為一名初三的學生，我很能理解許多人壓力過大而而迷失了路的方向，或許面對著未知的一個個大問號，許多人仍不知自己的路在哪里。那就讓我用《西游記》片尾曲的那句歌詞來告訴你吧：莫問路在何方，路在腳下。
其實，我們每個人生來就走著一條路，但是有的人走的路是家人用所有心血精心鋪成的，而有的人走的路是自己憑著一點點的經驗走出來的。有的人走的路或許是比較暢通的，有的人走的路是布滿荊棘的。
面對著一條條不同的路，有的人或許會高興，高興自己走的是黃金大道;有的人或許會埋怨，埋怨自己的路是多么崎嶇;但還有一部分人，他們即不過分高興，也不會連聲埋怨，他們就靠著字的信心，勇氣，經驗，來走這條路。這樣的人無疑是最讓人佩服的。
其實，路的好壞并無所謂。只要著條路是屬于我們自己的，是我們用自己的心血鋪成的，是我們用自己的智慧修復的'，那么這條路對我們而言就是最好的一條路，不論多么曲折崎嶇，不論有多少障礙，我們還是要一直走下去。因為這條路是我們自己的，我們獨屬的。雖然在這路上有許多岔口讓我們選擇，但我們一定要有自己的主見，不要去走別人走過的路，因為它就算再好也不是屬于你的，終究是屬于別人的。有句話說的好：靠天，靠地，不如靠自己。我們要讓我們的腳穩穩實實地踏在屬于自己的路上。
大家要記住：走自己的路，讓別人說去吧!
自己的路作文15
世界本沒有路，走的人多了，并也形成路。每人都有一條屬自己的路。它或許多姿多彩，歡聲笑語，趣味無窮。又或許篳路藍縷，騰挪跌宕，曲曲折折。但不管，它是讓你歡欣鼓舞，還是讓萎靡不振。你都要刻骨銘心記住：你擁有路。從哪里垂頭喪氣跌倒，就要從哪里胸有成竹站起。
曾經，我懷有許多夢想。夢想自己能成為舉世矚目，英俊瀟灑，風流倜儻，玉樹臨風的飛行員------環遍世界，遨游太空。也夢想自己能成為眾星捧月，引吭高歌，酷灑身姿，善歌善舞的`歌星------走東西南北，唱前后左右。但是，這只是海市蜃樓，空中樓閣。因為我既沒有飛行員健壯發達，視覺敏銳的機體。又沒有歌星輕松自然，飄逸放飛的膽量。我只是一個性格怪癖，孱弱膽小的無名小卒。甚至有時，因為這些。我自暴自棄，一蹶不振。但每每看見，身體殘缺，家庭落魄的孩子。一一堅強勇敢，吃苦耐勞，勤勞發奮戰勝困難，走上自己金碧輝煌，璀璨奪目的星光大道。我就油然，大徹大悟：我有自己的路，還有完整無缺的機體，我為何要長他人之志氣，滅自己威風。
于是，我尋到屬自己的路------寫作。當我向朋友談吐時，他們捧腹大笑：咦，你行嗎？有時，我也自言自語的對自個說：你行嗎？但是我不走這路，又能走那條路呢？既然已經選擇，又何必在乎別人說三道四，眾口鑠金呢？
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