永不言敗作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的永不言敗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
永不言敗作文1
以前努力過，珍惜過，但換來的只是一次次的失敗，我失落過，自卑過，但得到的只是別人那不屑的表情。我決定放棄！倘若我真的這樣做，那么只會成為別人飯后的談資，最后在別人唾棄中漫漫沉淀，過不了多久，便會被別人淡忘，別人依舊在工作，地球也不會因為我而停止轉動。
有時覺得自己很渺小，甚至是剩余。出此刻這個世界或許就是一種錯誤，繼來也就會在錯誤的時間，錯誤的地點，做錯誤的事，總之，一切都是錯誤就對了。罷了，渺小就讓它繼續渺小，錯了就讓它一錯再錯，小的極點，錯的邊緣，對于我，也但是是再加一些壓力罷了。
我喜歡寧靜，喜歡孤獨，老是崇拜古時候的隱士。獨自一人游山玩水，水聲，鳥聲，聲聲入耳，感覺有一股清泉在我的心里回蕩。暫且把它放到一邊，回到現實，我向來就是“以我為中心”，做事只喜歡單槍匹馬，人多，反而會誤事。可能正是如此，除了親情，我對身邊的一切感情都是以“空”為準則，認為一切的一切但是是過眼云煙，不必過于執著。老師常說同學之情最可貴，但我并不這樣認為，至少在現今的中國，人與人相處不管在何時何地都有競爭，有戰場當然就有分勝負的必要。我雖然還在高二，但我對于這些就很清楚，同事爾虞我詐，領導欺上瞞下，或許說的更簡單一點，需要一個人，就想盡辦法拉攏，不需要，便一腳踹開。正如毛主席曾說，“有階級就有斗爭”，貴賤之分不都是因為有了階級才出現的嗎？！當然沒有階級也是不行的，對于這些我不明白，也不想明白，暫且擱在一邊。
寫到那里，我那顆極不安穩的`心，漫漫的平靜下來。心的軌跡起伏不定，但在不定之中還存有一絲執著。
地球不會因某一個人而停止轉動，但我卻能夠讓地球因我而更璀璨。我不祈求成為太陽，為人類奉獻出自己的一生，但我祈求成為那一顆轉瞬即逝的流星，載著人們的夢想。
放棄是一種美，至少讓我懂得我所寫的一切，執著是一種美，至少我不會再因一次次的失敗而失落、彷徨，剎那間的光輝是短暫的，但它終究會有屬于自己耀眼的那一刻！
永不言敗作文2
在寒假中，我讀了幾本課外書，但最令我印象深刻的還是那本《魯濱遜漂流記》。
這本書作者丹尼爾·笛福，是十八世紀英國小說家，出生在倫敦，父親是屠夫。他干過各種行業，他的四處冒險給他帶來了榮譽、名聲、金錢和地位，但也幾度飽嘗鐵窗之苦。在幾經起伏之后，笛福厭倦了政治和金錢，年近60歲之際開始創作《魯濱遜漂流記》，大獲成功，贏得了“英國和歐洲小說之父”。
本書以蘇格蘭水手亞歷山大·賽爾柯爾在荒島上的真實經歷為原型創作而成。主要講述了一位名叫魯濱遜·克魯索的英國人為了自己的追求，為了完成航海的夢想，他不顧家人的反對，依然踏上了漫漫航海路。然而，他的出海并非一帆風順。一場突如其來的風暴，使他飄到了一個荒無人煙的海島上，魯濱遜憑著自己的生存技能和堅強意志度過了整整28個春秋，最終返回故鄉。
讀完這本書我若有所思，我對魯濱遜產生了無比的欽佩之情。他竟然能在一座荒島上生存整整28年，這令我非常驚訝。是什么讓他活下來的呢？是大船上物資很豐富？是荒島上有很多動物、植物？還是“星期五”的幫助？不，這些都不是最主要的。讓魯濱遜活下來的是他那勇敢堅強、堅韌不拔、永不放棄的精神。遇到困難他總是迎難而上從不退縮，堅信總有一天他會得救。正是這種精神，這種信念，讓他堅持到底，最終如愿。
2月19日早晨，我偶然看到一則新聞，官方媒體詳細報道了去年6月15日夜間、6月16日凌晨中印邊境發生的沖突，并公布了此次沖突中犧牲、重傷的解放軍官兵名單。此事件震撼了我，讓我內心久久不能平靜。是什么讓他們沖在了戰斗的最前線？是什么讓他們為了邊疆的和平安寧舍生忘死？此時內心告訴我：是他們擁有一顆堅強勇敢、永不放棄的心，擁有一種堅持到底、不怕犧牲的精神。他們的這種精神和主人公魯濱遜何其相似。在此，讓我們向犧牲的人民解放軍致敬。
再來看看自己，寒假里的.一天，我正在完成老師布置的寒假作業。本來下定決心今天把作業全部完成的，可作業實在太多，再加上我貪玩的欲念愈發強烈，我開始動搖了。就在這時，我想起了魯濱遜，想起了他迎難而上、從不退縮、堅持到底永不放棄的精神。想想他在荒島上生活了28年，我這點困難又算什么。想著想著……不一會兒作業也寫完了。
通過閱讀這本書，我明白了：今后不論在什么時候什么地方都要學習魯濱遜堅強勇敢、堅持到底、永不放棄的精神，只要有志氣，有毅力，愛勞動，會創造，就可以做出不平凡的事業！
永不言敗作文3
漫畫中是兩個孩子，一個孩子的分數由100分降到了98分，另一個孩子則由55分提高到了61分。分數下降的人被打了一巴掌，分數上升的人得到羅曼蒂克式的獎賞，這種現象在生活中已然司空見慣。家長信奉分數，就如同西方人信奉耶穌。然而分數不是客觀評價學生的標準，我們更不應該唯分數論。
學習是一個循序漸進的過程，不應該單純以分數來作為評判標準。王國維曾在《人間詞話》中提到過關于學習的三個階段，從最初的“獨上高樓，望盡天涯路”到最后的“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”無不在說明過程的客觀存在性。博學、審問、慎思、明辨、篤行。廣泛地多方面學習，詳細地問，慎重地思考，明確地分辨，踏踏實實地行，經歷如此過程，才能彰顯精彩的人生。分數作為階段性的考核，并不能代表整個過程的成果。
分數只是一種表象，并不能因為絲毫分數的改變而去判斷一個人進步與否。漫畫中一個是僥幸的及格61分，一個是與完美的失之交臂98分。多兩分的及格，其實和55分一樣的存在；差兩分的滿分，實際的水平確實接近滿分。給予批評或是獎賞，單純依靠分數這種標準，顯然片面。分數只是表象，無需較真，更無需因為絲毫的分數差異而或喜或悲。真正反映一個人學習進步與否是在平時的點滴中表現的。
我們在感嘆唯分數論現象的普遍的同時，也應該看到造成這種現象的原因。在這個按下快捷鍵的社會里，每位家長望子成龍的迫切心理。漫畫中家長在生活中比比皆是，他們眼里只剩下分數，卻不知不合理的獎懲會造成“傷仲永”的'下場。17歲就考入中科院高能物理研究所魏永康，在兩歲時便被認為是“神童”，然后最后連碩士學位都沒拿到就被退學了。其母親在面對采訪時懺悔道：“我不怪他，只怪我自己的教育方法太狠了，對他也太狠了。”可想而知在我們為優秀學生制定滿分計劃時，在要求完美時，我們應該想到不合理的教育會出現某種悲劇。
客觀理性的看待分數，耐心和藹的對待孩子，不要試圖追隨社會焦急的步伐。讓我們等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好，用他稚嫩的手指。孩子，你慢慢來，分數請走開。
永不言敗作文4
人生在世，難免會被苦難擊倒。在被擊倒后不放棄、不言敗，這才是生命的本色。
人活在世間應該不是為軀體而生，應該不是為追逐名利而活。而應該為自己的信念而生，應該為自己的靈魂而活。在人世間只要你的精神不倒，你便有希望。永不言敗在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，習習的春風。它與天地同歲，與日月爭輝。不要輕言失敗，否則你的生命之花將會枯萎。
古往今來，彪炳史冊的杰出人物都曾作出非同尋常的努力，都有著超常人的精神。因而在生命的旅途中創造出了輝煌的業績。試想如果沒有司馬遷行萬里路閱萬卷書，如果沒有他一生如一日的搜集整理，筆耕不息，沒有他忍受著常人難以忍受的痛苦，哪里會有史學巨著《史記》的誕生；如果沒有李時珍的跋山涉水，嘗遍百草，沒有他數十年如一日的整理修改，孜孜不倦的探討，哪里會有藥學寶典《本草綱目》的問世。
人世間，沒有波濤澎湃的大海，怎會有沙灘的光潔與柔軟；沒有磨刀石的磨礪，怎會有寶劍耀眼的光輝；沒有風吹和雨打，怎會有古樹強壯的筋骨。古人云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”唯有經過苦難的洗禮，才能鑄就不凡的業績。于是有了“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金”的至理；于是有了“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的絕唱。面對生命中的挫折，你只有將它打敗才能實現你的價值，你的生命才會有意義。
生活中，苦難、驚險會化作你生命中的“螢”，將你束縛起來，將你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你，不要言敗，要勇于揮動你生命之劍去刺破“螢”的`包裹，去追尋外面的陽光，讓生命之蛹化作華麗的彩蝶在美麗的花下曼妙的起舞。
堅守著你的信念，背負著你的靈魂。擁有著“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的豪氣，擁有“為草當作蘭，為木當作松。蘭幽香風足，松寒不改容”的骨氣。要擁你鏗鏘的步伐踩出一條屬于自己的天空，要用你強壯的手臂托起希望的太陽。如此，人生無撼。
擁有永不言敗的信念，你便擁有了打開成功之門的鑰匙。讓我們以永不敗作為我們人生北辰。在激流中勇進，在逆境中崛起。并應該有這樣的豪情：“問蒼茫天地，誰主沉浮”？
永不言敗作文5
激動人心的游泳比賽開始了。一聲哨響，我如一根箭般沖了出去，而有的人還傻在那兒呢！我在水中快活極了，兩腿輕輕一蹬，便一下子出去了一米多，手一劃，伴隨一陣水花，又前進半米。我不停地游著，水珠撫摸著我，浪花為我鼓掌。
我悠哉地游了一陣子，突然，一個大個子突然沖上前來，與我不相上下！我的小心臟一下子被提了起來，腳上暗使勁，“唰”一蹬，朝前了半米，我扭頭看那個大個子，只見他滿臉的汗與水融合起來，雙眼一副輕蔑又略微有些著急的樣子。哼！他居然一副輕蔑的樣子！我的心中無比生氣，贏他的心情越來越迫切。我深吸一口氣，埋下頭，手用力一劃，腿用力一蹬，終點離我只有三米的距離了！
此時，教練們的早餐散發出陳陣飯香，雞蛋灌餅、茶葉蛋、油條的香味一股腦兒鉆入我的鼻孔。肚子發出“咕咕”的聲音，我深吸一口氣，雙手劃圈，哎！不過畫餅充饑罷了！這時，后方一陣陣的水花聲離我越來越近，而我的腿卻突然像灌了鉛，漸漸地沉重起來，費勁地游著，真想歇歇啊！這時，我的腦中又回想起了教練常說的話：“堅持一會兒，結果大不一樣！”我回頭看了看對手，只見他咬著嘴唇，雙手與雙腿不像之前劃動得那么輕松了，誰說我就一定贏不了呢？我仿佛吃了仙丹一般，一下子體健身輕，蹬出了一大截！
這時，拍打水花的聲音又在我的后方響起，我的心一下子提了下來，一股緊張感壓在了心頭，哎呀，怎么辦呀，還有2米！說不定我就要敗在他的`手下了！想到這兒，我心急如焚。雙腿一下子軟了，仿佛被打了麻醉劑，再也游不動了。雙臂一陣酸麻，再也打不起水花了。這時，媽媽的話大聲回想在耳旁：“加油，不要輕言放棄！”我被鼓舞了，拼盡力氣，雙腿一蹬，前進了不少！再一頭猛地扎入水中，真是心急吃不了熱豆腐，我本想靠這猛地一扎多前進一些，可是一股淘氣的消毒水卻鉆入我的口腔、鼻腔，嗆人的消毒水侵襲著我，身體一點點向下沉。“孩子，堅持就是勝利！”媽媽的話不停鼓舞著我，我極力克服腿的酸痛，使勁一蹬，又漂了上來。
抬頭看看前方，僅剩大約短短的15厘米！啊，這決定勝負的15厘米呀！我用手指尖去夠計時板。“大個子”用腿猛力一蹬，手指尖也朝計時板夠去。我的心躥到了嗓子眼，手指尖努力朝前伸著，以致于手腕上暴出了青筋，雙腿使盡了剩下的最后一點力氣，奮力一蹬，一下竄到前面！終于，我的手指碰到計時板！“大個子”緊緊比我晚了五秒鐘！
我朝“大個子”望了一眼，他臉上寫滿了驚訝與惶恐！
永不言敗作文6
人可以被消滅，但不能被打倒。海明威筆下的硬漢形象，足以震撼所有人的心靈。
永不放棄的意志，永不言敗的精神。讀完《老人與海》，我沉浸在對英雄的膜拜里，回味那激蕩人心的故事，久久不能釋懷。
在二十世紀中葉的古巴，一個圣地亞哥的老漁夫，一位風燭殘年的老人，獨自在海上漂泊了八十四天，卻兩手空空，沒有捕到一條魚。他又冷又餓，疲憊不堪。憑著一股不服輸的精神，老人終于在第八十五天到來之際，捕到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。可是，魚太大了，竟拖著小船在海上游走，但老人死不放手。小船上已經沒有水，沒有食物，沒有武器，也沒有幫手，而且關鍵時刻老人的左手又抽了筋，但老人絲毫沒有灰心氣餒。經過兩天兩夜的激烈搏斗，老人終于殺死了大魚。但在這時，海里成群的鯊魚輪番又前來攫奪他的戰利品。老人拿出僅存的力量一一打敗它們的進攻，到最終手里的武器只剩下一支折斷的舵柄。結果，歷經艱難捕獲的大魚未能逃過被群鯊吃光的命運，留給老人的，只是一副慘不忍睹的鱗鱗白骨。
我在想，在老人與鯊魚的搏斗中，誰是最終的勝者?老人那孤獨的形象，一直在我的腦海徘徊。在老人的身上，我分明感受到一種傲立天地的氣節，一種勇往直前、氣吞山河的意志的力量。
在老人的身上，體現了人所應有的永不言敗、敢于勝利的'精神。垂垂老矣的漁夫明知大馬林魚力量比他強，還是決心戰斗到底。搏擊大馬林魚時試了一次又一次，但每一次都不成功，卻還是一次次去戰斗，終于殺死了大馬林魚。鯊魚一再來襲，老人用盡自己的全部力量去迎擊。魚杈被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎;小刀折斷了，他用短棍;短棍也丟了，他用舵把擊打……老人的行動有力地詮釋了“人不是生來就是失敗的”的至理名言。盡管魚肉都被咬去了，僅剩一副骨架，但任何磨難也無法摧毀一個英雄的意志。
《老人與海》啟示我們，必須樹立一種直面挫折、頑強奮斗的人生觀。在漫長的人生路上，即使我們面對的是不可征服的大自然，但只要你不向坎坷低頭、不向命運屈服，就一定能夠贏得精神上的勝利。也許結局是失敗的，但在拼搏的歷程中，我們可以期望看到另一種英雄的誕生。
一個人是這樣，一個國家、一個民族也是如此。從某種意義上說，苦難是一種財富，“多難興邦”。勇敢地面對失敗，在逆境、挫折、災難面前要始終保持做人的尊嚴和勇氣。在任何時候，真正的英雄無不洋溢超越時空、超越自我的精神氣度。
永不言敗作文7
人生一世,草木一秋。生命飄忽似浮云，短暫如流星，無定輕風。但浮云可以選擇瞬息萬變，展示生命的萬種風情，流星可選擇燃燒自已，在滅亡中閃耀動人的華彩，輕風可以給大地披上綠色的盛裝。有時，只需一個恰當的選擇，生命可無憾。
每一種選擇都代表一種性格。夸父追日，他選擇無悔的追求便體現了一種堅持與奮斗之美，余光中說與其愚蠢地追下丟，不如掉轉頭來，在次曰的清晨撞上太陽，這便體現了一種智慧與創新。而一位內地青年如是說：“他一上路，便老了，因為青春就是太陽。”這又體現了一種驚天動地的自信與激情。那么，我作為一個生長在新時代的'青年，該如何選擇？
我本性單純、因此面對蕪雜紛繁的社會，我選擇真誠。多少人述說著社會的復雜，世態炎涼，人性的丑惡，然而我不愿給自己的心靈建一堵銅墻鐵壁般的防護著，我寧愿袒露心靈，以誠待人。或許，真的寡不敵眾；或許，真的彈盡糧絕，但只要心靈還在呼吸，我便會堅守真善美的陣地，寸步不離。然而，當高考前一晚遠方的摯友紛紛打來祝福的電話時，當我枕著友愛的馨香入睡時，我知道我的選擇是對的。
人生路上難免起起伏伏，面對失意。我選擇永不言敗，努力進取，初中時一直是穩拿第一的我剛進入高中，初戰不利，拿了個第七。有人說，女孩子就是這樣，小學初中尖子生，高中就不行。然而我不信，男孩女孩都一樣，只要選擇奮斗，我一定會成功，于是我刻苦學習，終于在期末拿到了第一。我欣慰:我的選擇是對的。
然而，人生要面臨的選擇萬萬千千，怎樣才能每一次都對，不致“一失足成千古恨”呢?
我想，人生很復雜，但也很簡單。我的標準便是“真善美禮義信”。這些可是歷史洪流中幾經激蕩、屢試不爽的真金啊!從大處說，要以國家、民族、集體之大義為先;從小處說，要以“真善美禮義信”不斷豐富、完善、充實自己的心靈，做個樸樸實實的好人。
生命中有許許多多的選擇，而也正是這些選擇讓生命綻放華彩。只要心中有根“定海神針”，選擇便不是痛苦的，而是快樂的，因此，我不畏選擇，我選擇，我快樂!
永不言敗作文8
9月27號。夜晚，雨依然下著。操場上，混著一絲絲雜鬧。但立即，安靜了下來。操場上風刮過，那一聲聲鏗鏘有力的喊聲卻在久久回蕩。“團結奮進！敢于擔當！永不言敗！”
團結奮進
觀眾臺上，好不熱鬧！一個個低頭寫稿。而運動場上，正在進行1500米比賽，我們班鈄晨茜見觀眾臺上竟沒有一點助威聲，便第一個喊起來：“李晨欣，加油！”聽到這聲，我們剩余女生也鼓足嗓門，大聲喊道：“李晨欣，加油！”男生們見女生們都喊了，也紛紛放下手中的東西，大聲地為李晨欣加油助威。李晨欣也不負我們期望，像離弦的箭般沖向終點。
運動場上我們學會了團結，得到了友誼。
勇于擔當
下午，我們班上刮起了一陣軒然大波——蔡馥壑報名去參加1500米長跑，卻沒去參賽。一聽到這個消息，蔡馥壑的好朋友吳昱京為他解釋。他找到劉老師，說：“劉老師，蔡馥壑不是有意不去參賽的，而是去參加跳遠，時間正好撞上了。”這時，蔡馥壑氣喘吁吁地跑過來。一改往日嬉皮笑臉的作風，正經的'對劉老師說：“劉老師，我沒參加1500米，是我的錯，是我連累了七（9）班。”我們不禁為他抹了一把汗，他還真會挑時間，趁劉老師火冒三丈時，跑來認錯。可是，劉老師聽了他的話后，反而火氣全消了。還鼓勵他明年再來參加1500米長跑。
運動場上，我學會了勇于擔當。
永不言敗
最后一天，接力賽場上，處處都是戰火硝煙的味道。我們班當然不會示弱。運動員們個個蓄勢待發，加油聲也連綿不斷。“砰”的一聲，我們班的第一棒——鄭雅尹拿著接力棒向第二棒奔去。咦，不對。可能因為她昨日剛跑完1500米，腳似乎很痛。漸漸的，我們與別的班拉開了差距，可鄭雅尹卻還在咬牙堅持，一拐一拐地向第二棒跑去。臺上，響起了更響亮的吶喊：“鄭雅尹，加油！”與熱烈而不息的掌聲。
運動場上，我明白了永不言敗的意義。
運動會上，我們班雖然沒進前八，但我似乎收獲到了許多終身受益的東西。使我們七（9）班的心緊緊地捆在一起了。
永不言敗作文9
也許是我的命運不好吧！從我出生起，翅膀上就一直劃著一條長長的傷痕，當我試著在天空劃出一道美麗的弧線時，伴隨著的是劇烈的喘息和疼痛。――我是一只受傷的海鷗。
那年秋天，我迎來了第一次遷徙的日子。我們要飛越太平洋。大家都抖抖翅膀，準備起飛。我揮動了幾下翅膀，疼痛便伴隨而來。我急了，如果我不跟大家一起遷徙，那只有一條路――凍死在即將冰天雪地的這里。可是我沒有一對健康的翅膀，我飛不了那么遠。除非有奇跡發生。
這時，一雙溫暖的翅膀緊緊裹住了我。是大姐。她說，小妹，試試看吧！要相信自己哦！我望著她的眼睛，心中的希望之火似乎被點燃了。
終于，我們起飛了。剛開始，有著大姐的陪伴，一路上歡聲笑語，一會兒便飛出了很遠。但是，一天下來，當我放下樹枝，準備休息的.時候，腳上一陣顫抖，望著那一望無際的大海，我迷茫了。
接下來的日子里只有飛行、休息、飛行我終于累得再也非不動了。喉嚨火辣辣的，翅膀也火辣辣的。我有氣無力地對大姐說，大姐，我再也飛不動了，怕是要死在這冰涼的海洋里了！大姐一驚，無語，淚卻撲撲地流下來。
當我再次醒來的時候，我卻發現自己在大姐的背上躺著。大姐的身體經不住我的體重，搖搖晃晃地飛著，與隊伍落下了一大截。我的心寒了。大姐大姐，你快停下，我自己飛！我喊道。大姐帶著疲憊的笑說，傻小妹，快點再睡一覺，瞧你身子虛的！我擔心地閉上了眼睛。
我是被清涼的魚的血液喚醒的。哥哥們輪流把我駝在背上，唯獨少了大姐。大姐呢？我問。她她小哥哥支支吾吾地說不出話來。大姐呢！我歇斯底里地喊叫著。大哥回過頭來，用嚴肅得有些可怕的聲音說道，小妹，大姐走了，她是為了保護你而被海浪卷走的我聽不見大哥還在講了些什么，只覺得陷入了一個虛晃的空間中，什么力氣都沒有了。
小妹，振作一點阿！大哥焦急地呼喚著我。我冷笑了一聲，說，大姐走了，我也快走了大哥突然打斷了我的話，說，小妹，你想知道你大姐臨走時說了些什么？說了什么？我問，永－不－言－敗。大哥一字一頓地說。
永－不－言－敗！我在心里默念著。眼前突然浮現起大姐背著我的情景，還有那疲憊卻充滿信心的眼睛。我突然哭了。
幾天后，我恢復得很好，我們高喊著號子，向著目的地前進，累了，把樹枝扔到水面上，飛落在上面休息一會兒；餓了，站在樹枝上捕魚雖然有著大波大浪阻止我們前進，可是，大姐那句話卻深深地銘在每只海鷗的心中：
永不言敗作文10
故事發生在古巴，受人輕視的老漁夫圣地亞哥為了證明自己，獨自出海八十四天卻一無所獲，在深海漂流的第八十五天，克服重重艱難困苦，他終于捕到一條大馬林魚。
然而返航途中他遭到了群鯊的圍攻，為了帶回大馬林魚，圣地亞哥奮不顧身，與鯊進行了三天三夜生死較量，最終戰勝兇猛的鯊群，盡管上岸時只剩下一副巨大的馬林魚骨架子，圣地亞哥卻因此贏得了村民的敬重。
“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”讀罷此文，內心除了對圣地亞哥油然而生的欽佩之情外，也開始重新品味此話的深刻內涵。
試想，在人生漫長而艱辛的跋涉之旅中，誰人能一帆風順，前程坦途？失敗與成功是每個人的必由之路，沒有遭遇過辛酸苦澀的人生是殘缺不全的。然而，當接二連三的失意與痛苦向我們迎面襲來的`時候，我們又該如何承受化解呢？
巴爾扎克曾說過：“磨難是弱者的無底深淵，是信徒的洗禮之水，是強者的砥礪之石。”圣地亞哥的所說所作所為無疑給了我們如何面對苦痛的最好詮釋。古今中外，縱觀那些成大業彪炳史冊者，無不從一番困挫中頑強崛起。遭受宮刑這一奇恥大辱卻矢志不渝，踏遍千山萬水，著成史家絕唱、無韻離千的司馬遷；為革命沖開枷鎖，拯救人民于水火之中，為國耗盡最后一滴心血的國父孫中山；經歷無數常人難以承受的失敗而最終成為政壇上風云人物的林肯……他們都用自己頑強的毅力和博大的胸襟表現出永不言敗的高尚靈魂，筑就歷史風塵中傲然挺立的錚錚之骨。
永不言敗，梅花在寒風朔雪中怒然綻放；永不言敗，雄鷹在崇山峻嶺間展翅高翔。群雄逐鹿，大浪淘沙，只有經得起考驗和篩選的人，才是真正的強者。就像圣地亞哥即使八十四天空手而歸，也要進行第八十五天的頑強拼搏。
于是，當厄運不幸地陶臨在我們面前時，圣地亞哥勇斗群鯊的形象就會浮現眼前。不管前方等待我們的是怎樣的疾風驟雨、電閃雷轟，我們都應當拿出百倍的勇氣笑臉相迎。無論我們被折磨得如何得遍體鱗傷、鮮血淋漓，也要堅持不懈地走下去，因為前方才是我們的目標。
告訴自己：永不言敗！
永不言敗作文11
“艱難困苦，玉汝于成。”人生的路是不平坦的，跌倒不算失敗，跌倒后不再站起來，才是失敗。
當烏云布滿天空之時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人想到的則是“甲光向日金鱗開”。我們不該悲觀，生命需要的是一種樂觀，頑強的意志：拒絕放棄，永不言敗！世界所有的生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能正確面對它們，往往能重獲新生。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了；大興安嶺火災后，火林帶僅剩下被林業專家判了死刑的光樹干。可是，被折斷的花草的剩余部分還可以繼續生長，甚至開出更絢麗的花朵；第二年春天，那焦黃的樹干又綻出了新芽。植物亦能永不放棄，永不言敗，何況人呢？“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志。”這是海明威的一句話，也是永不言敗的最好詮釋。
天行健，君子以自強不息。面對挫折和痛苦，信念不倒，終獲成功的人太多太多了。明末清初的梨園“三怪”；世界著名的女作家海倫·凱勒；還有身殘志堅的桑蘭……他們讓我們明白，跌倒不是失敗，跌倒后不再站起來才是徹徹底底的失敗！記得曾經有一段時間，我熱于溜旱冰這一運動。我穿上旱冰鞋，站起來，立刻就摔倒了。再站起來，又跌倒了……如此重復了幾次，我灰心了。我問媽媽：“為什么我連站也站不住？究竟怎樣我才能學會溜旱冰？”媽媽沉默了一會兒，道：“每次跌倒之后，立刻爬起來。多摔幾次，就學會了。”我相信了。漸漸的，我掌握了保持平衡的方法；慢慢的，我學會了溜旱冰。現在想起來，媽媽所說的'話，不僅是學溜旱冰的訣竅，更是走向成功所需要的，永不言敗的精神。前些天，從網上看到一則報道，有個學生因為老師的批評而跳樓自殺。這何嘗不是一種悲哀！我們這一代人如此脆弱，怎能擔當起建設祖國的大任？拒絕放棄，永不言敗，這是我們這一代人所必須具有的寶貴精神！
不管前方的路有多少風雨，多少泥濘，讓我們懷著一顆堅定的心，歌唱走過的每一個晴朗或陰暗的日子；即使在坎坷中一次次跌倒，讓我們以不言敗的精神，站起來繼續奮進。只有這樣，生命才會輝煌！請拒絕放棄，永不言敗！
永不言敗作文12
每一個人的心中都有著自己所編寫的故事，在這編寫的故事中自己也就成為了那個故事的主角，同樣的每個人也都希望自己心中的那個故事能夠成真
因為我喜愛羽毛球所以我想像我的偶像林丹一樣站在賽場上和別的對手進行較量，我希望自己能夠在賽場上揮灑汗水，所以我的故事就因此編寫而成了，而我自然也擔任了這本書的主角成為了像我的偶像林丹一樣的人。
書中的我在五歲時，因對羽毛球感興趣而開始接觸羽毛球那時的'我還對羽毛球一竅不通但由于我對它的喜愛和堅持不懈地訓練，我十二歲的時候在全國青少年羽毛球比賽中我得到了冠軍，之后進而進入了國家隊。但在國家隊中我卻產生了想要放棄的想法。在國家隊中那日復一日枯燥乏味的訓練和對外界新事物的渴望使我開始簡單的應付訓練敷衍行事，還萌生了想要逃脫訓練的想法可我還真的實行了這個想法但沒有成功，因為我被教練抓住了教練開始訓斥我：“為什么不想練啦？"我說：“訓練太枯燥乏味，根本沒有一絲新鮮感。"教練聽后對我怒吼道："沒有這日復一日的訓練沒有這每日灑下的汗水，會有你們在賽場上的光輝時刻嗎？還說這樣的訓練太單調，沒有這樣對你們不足的地方進行針對性訓練，你們拿什么和你們的對手打怎樣不會讓你們自己失掉分數。你們都快把把你們的初衷都忘了吧！都好好想想你們自己最初的夢想是什么，都好好反思反思。
教練的這一番話點醒了我，我渴望來到這里的原因是什么？不就是為了好好的訓練為了那能夠站在比賽場上和對手進行對決么。現在我想通了我要珍惜每一分每一秒從此刻開始認真訓練，和隊友進行模擬對戰為以后的比賽做準備，不在胡思亂想了。
終于，距離比賽的日子越來越近我的訓練也來越緊張而我也在等待著這場比賽，最終那一天到來了我邁著堅定的腳步走向比賽場地，隨著一聲哨響比賽開始了前兩場一比一平，在第三場中吊球、遠球、扣球……等招一直在不停的使用都希望從對手手中拿下那決定勝負的一分，最終我抓住對手的一個空擋快速出手拿下了那一分。我勝利啦，我站在賽場上對著天大聲說道：”我贏啦！
這就是我心中的那個故事，盡管這個故事已經無法實現，但我對羽毛球的熱愛永遠不會改變。
永不言敗作文13
鳥兒不僅是飛翔，也墜落，也翱翔，沒經歷失敗的人就不會成長。我決不放棄，絕不投降，直到達成所愿，然后重新起航！
玻璃透明，橘子晴朗！真是個大好日子！盡情享受著日光溫暖的沐浴，而惟有他們，還需酣暢淋淳！一次次地奮力拼博！
男子100米比賽漸漸地拉開了帷幕，家樂一步步向運動場上走去。面對著兩名強健的體育特長生，家樂卻沒有一絲恐懼之態。
預備命令員的口號已經響起，家樂的.一條腿如勾子一般直直地被釘在地上，那么有力！另外一條腿微微彎曲，兩條手筆直筆直地柱在地上，雙目炯炯有神，死死地盯著前方，面對著獵物已蠢蠢欲動！伴隨著槍聲的響起，家樂盡力一蹬，如離弦之箭向前沖去。
不好！起跑慢了我的心口似乎高高懸掛著一塊巨石，在空中搖搖欲墜。雙腿不住抖動，卻只能無奈地被隔在鐵樁網之外，看著家樂被人群淹沒。我站到椅子上，死死尋找他的蹤跡！哦！在那！只見得家樂奮力揮動著雙拳，邁著激情的步伐，加油追趕！他咬緊牙關，握緊了拳頭，使出洪荒之力奮力奔跑。
哦！他在追夢！在青春大好年華，面對著強大的敵人，為了自己的夢想，永不言敗！奮勇向前！
家樂！加油！蛇膽樂！加油！伴著我們時斯聲力竭的叫喊，比賽也漸漸進入了白熱化。家樂的腳步越來越急促，速度也越來越快，卻依舊被體特甩在后面。日光變得比以往更加猛烈，白云也停下運動，靜靜地觀看著這激烈的賽場。
終點已經越來越近，家樂拼盡了全力，筋也比以往更加突出！但卻還是讓體特得了個冠軍！
唉！我嘆息著，心想：怎么就輸了呢？就差一點點！
但家樂并未一蹶不振，并未對自己的失敗而沮喪。只是輕輕抖一抖肩，一副自桀犬吠堯的樣子。他全身汗水浸濕，大口大口地喘著氣。也略有些疲憊了，但這不是為了自己的夢想奮力拼博嗎？
少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。不懈地追夢圓夢，才能改變生活，改變我們自己，努力是實現夢想與現實之間的橋梁！永不言敗！
永不放棄，永不停止，點燃未來！為了夢想去追逐，去奔馳去飛翔，直墜落，直到崩潰，走出我的囚籠，就像照夜里的鶯，變化著，蛻變著，讓夢想化為美麗，在黑暗中照耀點石成金！
在美好的青春年華，揮散汗水，為了夢想，永不言敗！
白云又開始飄蕩日光又變得柔和，面對著夢想，微微點頭。
永不言敗作文14
推開門，一陣冷風撲面而來，同時刮斷了墻角那張還沒有織完的蜘蛛網，我縮了縮脖子，仔細打量著在風中四處飄搖的蛛網。
這可憐的蜘蛛！我不禁為蜘蛛叫屈：辛苦忙碌，原來織的網這么不堪一擊！我想蜘蛛也失望至極了吧！我掩著面走進了屋，可不知怎么，好奇心又把我拉了回去，我想知道它還會干些什么，會堅持，還是放棄？或者它也會被風卷走了吧！
抬頭仰望，透過玻璃窗，看得清破舊的蜘蛛網上已沾滿雨水，正一滴滴往下慢慢滑落，雨水就像淚水消無聲息地掉落，蜘蛛絲毫沒有在意，只是一味地吐著它的絲，織它殘破的網。我不知道是什么動力去推動它，但我知道，不管它多努力，蜘蛛網是無論如何也抵擋不住風的吹襲和雨的沖刷的。
房間里靜得出奇，雨依舊在淅淅瀝瀝地下著，蜘蛛也依然在風雨里織個不停——它一會爬上墻角，吐著絲來回晃動著身軀，似一名奧運賽場上的運動員，奮力一搏牢牢抓住了墻角的一側，來回反復，反復來回……我慢慢回到屋內，沒有再回頭，沒有再理會，因為……那是不可能的事。
“姐姐，快來看，那蜘蛛網，好大呀！”弟弟朝我喊了一句。
“沒什么，一陣風就會把它扯斷的！”
弟弟沒有回應，只是呆呆地看著蜘蛛。“嗚——”寒風終于來了，蜘蛛網凹了一下，在寒風中反復抖動著——又破了，一絲絲，一點點，殘破的蜘蛛網在寒風中變得毫無反抗之力。弟弟看著發呆了：“它又織起來了！”那種新奇從來沒有見過，語氣篤定。
蜘蛛網第二次破了，結果如何？我的心慢慢動搖起來，先前的那種憂慮隱隱地在動搖。
……
這是第三次看到完整的網，近乎完美的網。風依舊沒有停止，似乎故意和蜘蛛作對，“這次，沒有破！”當風無情地吹過，我笑了，這是奇跡，堅持、努力地奇跡。
也許，我們人也可以像蜘蛛那樣，寧愿相信沒有奇跡，告訴自己——這只不過是再堅持一會兒的結果。
在我眼里，蜘蛛從此成了一種充滿靈性的.動物，它懷揣著使命，確信只要堅持，眼前就會是一片光明。在要放棄的前一刻，他還曾經失敗過，失望過，但是，只要自信的種子在心里深埋，就會發芽、開花，直至結果。
是的，不要對人生有太多的猜想，因為你不是預言家，但是，只要你堅持，永不言敗，就能創造美好的未來。蜘蛛網在風雨中沖刷著，沒有破，著實最自豪的應該是蜘蛛吧，因為堅持不懈地努力和頑強的毅力后，他有了自己的家。
朋友，你呢！
永不言敗作文15
人生在世，難免會被苦難擊倒。在被擊倒后不放棄、不言敗，這才是生命的本色。
人活在世間應該不是為軀體而生，應該不是為追逐名利而活。而應該為自己的信念而生，應該為自己的靈魂而活。在人世間只要你的精神不倒，你便有希望。永不言敗在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，習習的春風。它與天地同歲，與日月爭輝。不要輕言失敗，否則你的生命之花將會枯萎。
古往今，彪炳史冊的杰出人物都曾作出非同尋常的努力，都有著超常人的精神。因而在生命的旅途中創造出了輝煌的業績。試想如果沒有司馬遷行萬里路閱萬卷書，如果沒有他一生如一日的，筆耕不息，沒有他忍受著常人難以忍受的痛苦，哪里會有史學巨著《史記》的誕生；如果沒有李時珍的跋山涉水，嘗遍百草，沒有他數十年如一日的整理修改，孜孜不倦的探討，哪里會有藥學寶典《本草綱目》的問世。
人世間，沒有波濤澎湃的大海，怎會有沙灘的光潔與柔軟；沒有磨刀石的磨礪，怎會有寶劍耀眼的光輝；沒有風吹和雨打，怎會有古樹強壯的筋骨。古人云：“故天將降大任斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”唯有經過苦難的洗禮，才能鑄就不凡的業績。是有了“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金”的至理；是有了“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的絕唱。面對生命中的挫折，你只有將它打敗才能實現你的價值，你的生命才會有意義。
生活中，苦難、驚險會化作你生命中的“螢”，將你束縛起，將你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你，不要言敗，要勇揮動你生命之劍去刺破“螢”的`包裹，去追尋外面的陽光，讓生命之蛹化作華麗的彩蝶在美麗的花下曼妙的起舞。
堅守著你的信念，背負著你的靈魂。擁有著“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的豪氣，擁有“為草當作蘭，為木當作松。蘭幽香風足，松寒不改容”的骨氣。要擁你鏗鏘的步伐踩出一條屬自己的天空，要用你強壯的手臂托起希望的太陽。如此，人生無撼。
擁有永不言敗的信念，你便擁有了打開成功之門的鑰匙。讓我們以永不敗作為我們人生北辰。在激流中勇進，在逆境中崛起。并應該有這樣的豪情：“問蒼茫天地，誰主沉浮”？
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