如果我是作文15篇[推薦]
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的如果我是作文,希望對大家有所幫助。
如果我是作文1
如果我是太陽,我會穿著五彩的衣裳,在人間自由的放射燦爛的陽光。要人們看見我。
春天,我穿著金色的衣裳,迎春花是我的朋友,一年才來一年有好幾天,我先得去拜訪她,他長著嫩黃色的花瓣歡迎我,隨著我的陽光,飄蕩的柳枝,顯得落落大方。告別迎舂花我將陽光射向四方,讓我脫去厚厚的冬裝,讓小草探出頭來,到處張望,看美麗的世界。
夏天,我會帶上一層面紗,收取那貪婪的陽光,像春天一樣照射。我還會和風使者商量,讓她吹起秋秀的涼風,讓人們停止流汗,然后和云朵商量,我會讓他在干旱的地區多撒一些雨水,我要把自己的`一切現給人們!
秋天我會穿上鵝黃色的秋裝,很少出門。這是風的季節。我和水果們交談,看人類一起辛勤的勞動。
冬天我穿的最少。讓冬天有一絲溫暖,讓春天趕快到來,讓小草再次看到世界,讓樹枝穿上新衣!
我要做一個美麗而善良的太陽,為人們做我所能做的一切......
如果我是作文2
有人想當一只自由自在的小鳥,有人想當一只美麗無比的花蝴蝶,而我只想當一束能為人類服務的陽光。
曾經,我說過,下輩子,我一定要做一束陽光,如今,我以完成了我的`愿望。
如果我是一束陽光,我會為缺少陽光的人類,把一束七彩的陽光灑在他身上,讓他的各種疾病快快好轉,不在缺少陽光,不在缺少人類身體里的大量水份,讓每一個人都活在瀟灑、自在。
如果我是一束陽光,我會讓小朋友所種下的每一顆種子,讓小樹逐漸成長,長成一棵棵參天大樹,這樣,小朋友不在失去和自己在一起長大的朋友分開,讓小朋友交上更多的朋友,讓她們在一起生活,長大后,成為祖國的棟梁,為祖國爭奪光榮。
如果我是一束陽光,我會對養育我的祖國說:“祖國,我愛您,是您養育了我,才有我如今的輝煌成績,祖國,就讓我一束幸福之光灑向您,讓您為您所養育的人類感到驕傲和自豪。”
如果我是一束陽光,我會把每一束陽光灑在小花、小草和小樹身上,讓他們茁壯成長,與我做伴。
如果我是一束陽光,我會為大地灑上光明,而不是黑暗。
如果我是什么,我會為大地做出一切。
如果我是作文3
如果我是爸爸,我不會讓孩子面對99分的試卷哭鼻子,也不會讓他接受丟掉1分帶來的懲罰和嚴厲的批評。
如果我是爸爸,孩子犯了錯,不會讓他受到殘酷的`“拷打”,也不會冷酷無情地讓他寫保證書,我會拿出父親的沉穩,給他最耐心的教育。如果我是爸爸,我決不會幫孩子洗腳疊被子,更不會為他不翼而飛的紅領巾搞得家里天翻地覆,因為我知道培養孩子自理能力是何等重要。
如果我是爸爸,孩子熱愛運動,我就抽空和他一起鍛煉,讓他從小把身體練得棒棒的。孩子熱愛音樂,我就會不惜一切代價買架鋼琴,讓他用手彈出美妙音樂,孩子熱愛作文,我就給他買一大堆的作文書,讓他讀個夠。
如果我是爸爸,假期孩子作業太多,我決不會再無情地布置一大堆無謂的“家庭作業”,再增加孩子的負擔,讓他整天只能關在牢房里,我要讓孩子解放,讓他過一個開心熱鬧的假期。如果我是爸爸我會讓孩子過一個完美的人生。
如果我是作文4
假如我是科學家,我要發明非常方便的汽車。這種汽車全車身呈流線型,造型很酷,尾部裝有四個噴氣管,并且專用太陽能發電。汽車的頂部是天窗,如果把天窗一關上,上面的太陽能板就出現了,如果是陰天下雨,它還可以用以前的太陽能發電。每分鐘跑四五十里,速度比以前的舊車快了汽車的材料是由一種全新的橡膠會成,既堅固又有彈性。如果當倆車相撞時,它會奇跡般的彈出來。并且自己毫發無損。假如我是一名科學家,我要解決地震災害帶給人們的困難,要建造一個地震儀,它的大小跟電視機差不多大,十分的圓,并且在每個方向都弄了幾顆球,這些球放在凹進去的`槽里,等哪里地震的前幾天,球就掉出來,根據鐵球掉落的方向和角度,就可以輕而易舉地推測出地震的位置。要想解決這個問題,就要把房屋建造成各種具有穩定性的圖形,墻壁中間用鋼化玻璃之障,然后再用橡膠放在玻璃的倆邊就完了。再用一層厚厚的地磚鋪在房子底下。即使房屋真的塌了的話,人們卻不會被悶死,因為房子的構造與這種磚發生了化學作用,而生成氧氣,供人呼吸。
如果我是科學家,我還要發明更多的東西。
如果我是作文5
鳥兒是大自然的鍵奏,是美妙絕靜山谷的樂章,愿我插上一雙翅膀,永遠在蔚藍的天空中自由翱翔。
如果我是一只小鳥,我會在即將來臨的春天里放聲歌唱。大地睡醒了,小草發出嫩綠的芽兒;樹枝也慢慢地長出了茁壯的新苗;漫山遍野的花兒也吐了芬芳。
如果我是一只小鳥,我會在炎熱的夏季里快樂的玩耍。一會兒在清清的河水里洗澡;一會兒在郁郁蔥蔥的林海里梳理自己那五彩斑斕的衣衫;一會在枝頭展示自己動聽的歌喉。光陰似箭,日月如梭。轉眼進入了金秋時節。
那一片片金黃的稻谷沉甸甸的,像一大片金色的海洋。滿山遍野都飄浮著火紅的楓葉,美麗極了!我要在這收獲的'秋天里,享受這一切的一切……
如果我是一只小鳥,我會在冬天來臨之季給自己建造一個美麗的家園,讓我快樂地享受家的溫馨,冬的美麗。
哦!好神奇的大自然,我多想我是一只平凡的小鳥。
如果我是作文6
老師的工作最辛苦,也最神圣,她像園丁一樣哺育著祖國的花朵茁壯成長,她像母親呵護著自己的女兒,健康成長。
我的理想是做一名合格的人民教師。
如果我是老師,上課時,我一定會好好講課,對那些聰明好學的同學我一定會有問必答。對那些成績較差的同學我也一樣,決不偏心。我會竭盡全力幫助他們解決學習上的困難,提高成績。
如果,我是老師,我絕不會在每次考試后都給學生排名,?考試好的同學,我要表揚他們,并鼓勵他們再接再厲,考的差的同學我要耐心的幫他們查漏補缺,指點答錯的.地方,讓他們及時趕上。
如果我是老師,我要讓學生跨上想象的駿馬,在知識的跑道上奔馳。
如果我是老師,我不會讓他們成為“書呆子”。春天。我們一起去游覽綠茵茵的田野,和“春姑娘”聯歡:夏天,我們一起去游泳池游泳:秋天,我們幫農民伯伯去收割黃澄澄的稻谷,采摘沉甸甸的果實:冬天,我們去滑冰場滑冰。課間,我和他們一起談心,跳舞,做游戲。
記得有一句話說:“老師是人類靈魂的工程師”對!我就要做個塑造人們美好靈魂的工程師,教孩子們做有理想,有道德的共產主義接班人。
如果我是作文7
如果我是“惡魔”一百多往年前有一個關于惡魔的故事。我是一個惡魔剛被從廟里解救出來,我想佛祖保證:從今以后一定要行善事,不再做惡事。今天是我被放出來的.第一天,我要做一百件好事。首先我開到了鄉村,看到有一堆老人在井邊打水,可是他們根本就提不動那一桶桶沉甸甸的水,于是我過去幫忙,可是他們一見,我就都跑了,就在這時有一個笑女孩跑了過來,我心想:這個扎著一根馬尾辮兒的笑女孩怎么就不怕我呢?我正在想她突然說話了:“你愿意和我做朋友嗎?”我爽快的答應課。
后來她帶我來到了玉樹,她告訴我:“這里發生了大地震,有很多人都死了”。她又接著說:“你快幫幫他們吧!”我聽了立馬拿出魔棒將這里回復都了原來。
接著她又領我來到了一個小鄉村,那里缺水,所以沒有莊稼。那里的百姓都臉色蒼白,骨瘦如柴。“什么時候才下雨啊?”有一個年輕人在叫苦不迭。我立馬拿出魔棒讓天上下起了傾盆大雨。如果我是惡魔,我可以幫著玉樹重建家園。如果我是惡魔,我可以讓干旱地區下起傾盆大雨。如果我是惡魔,我要做許許多多的好事······
如果我是作文8
我常常幻想,世界萬物地么多,如果我是萬物中的一員,我會怎么樣。抬頭望一眼天空。如果子是小鳥,我要去遨游世界,每當春天來臨時,我會第一個告訴人們,春天來了;如果我是白云,我要號召我的史弟姐妹,把藍天媽媽裝扮得更加絢麗多彩;如果我是太陽,我要發出對人們有益的光,冬天,讓人們溫暖,夏天,我發出不厲害的光,讓人們感到涼爽。低頭望一眼大地。
如果我是大樹,我要結許多的`果實,制造許多二氧化碳,讓人們健康的生活;如果我是綠草,我要努力生長,讓許多史弟姐妹來和我為大地媽媽增添色彩;如果我是土地,我要讓農民伯伯們所種下的每一粒種子,都健康長大,不受傷害。回頭看一眼我家。如果我是鑰匙,我要每天早上自動去開門,不要讓媽媽去;如果我是電視,我要演出許多精彩的節目,讓爸媽不再煩惱;如果我是手機,我會自動充電,不要讓爸媽在著急有手機而沒電傷心。
朝前看一眼未來。如果我是未來的世界里的一物,我要擁有更多的功能,為人類服務。我希望自己是未來世界的設計師,設計出許多數不勝數的對人類有好處的東西,讓人們不再說因為沒有什么而傷心,焦急。原來,萬物是那么多,世界是那么大。我要幻想,如果我是……
如果我是作文9
從小到大,我有過許多理想,一直變來變去。二年級的時候,我想當老師,因為老師教書育人;四年級的時候,我想當廚師,因為廚師可以做出許多好吃的飯菜;而現在,我想當發明家,因為發明家發明出的物品可以對世界有很大的貢獻。
如果我是發明家,我會發明“臭氧層修復儀”。只要打開它,它就會放射出氣波,使臭氧層自動修復,變得完好。而且,這個儀器放射出的氣波對身體毫無害處,是非常健康的'儀器。
如果我是發明家,我會發明出“冰山還原機”。只要將它放到南極(或北極),打開它,它就會讓海水結冰,還原出一座座的冰山(結成的冰剛好可以還原,不會浪費一滴水),使海水的水位下降,讓那些住在可能被海水淹沒的沿海城市的居民脫離危險。
如果我是發明家,我會發明出“地震檢測儀”。這個儀器可以檢測出在幾月幾日,何時何地,會發生幾級地震,離地面幾公里。它會在地震發生前一星期檢測出來,讓人們盡快離開或防備。它根本不會出錯。這樣的話,死傷的人數一定會變少,最多幾百人。
......
如果我是發明家,我一定會發明出許多對世界有益的物品,成為一個對世界有益處的人。
如果我是作文10
如果我是神筆馬良,我會用神筆畫出待人探索的乾坤宇宙,畫出我無法走進的歷史輝煌。
如果我是神筆馬良,我會用神筆畫出一艘大輪船,坐著船去環游碧波萬頃的大海;我會畫一艘潛水艇潛入海底,去探尋千奇百怪、紛繁多姿的海底世界;我會畫一架飛機環游世界,去金色的沙漠,到繁茂的`雨林,攀巍峨的高山,看絢麗的北極光,探險神秘的金子塔……走過萬水千山、訪盡各大奇觀。我會畫一枚火箭沖進太空,去凹凸不平的月球、去造訪地球的鄰居金星,沖出太陽系,玩轉銀河系!
當然,現實的世界還不夠!我還要畫一個傳送門,把我傳送到三國時期,和趙云拼勇殺敵;傳送到《紅樓夢》里,旁觀世事變幻、風云無常;傳送到《西游記》里,和唐僧一起西天取經;傳送到《水滸傳》里,和武松一起上山打虎、當梁山好漢;傳送到還沒有被毀滅的圓明圓,看金碧輝煌的殿堂,看玲瓏剔透的亭臺樓閣,看蓬萊仙島、看世外桃源。看秦魏楚吳的青銅禮器,觀宋元明清的名人書畫和奇珍異寶。再把我傳送到李白身邊,和他一起喝酒吟詩、看大唐盛世!
如果我是神筆馬良,我要畫……
如果我是作文11
伙伴們,當你聽到商廈總經理這個名稱時,一定會很羨慕吧?那我告訴你,在20年以后的今天,我一定要成為一名大型商廈的總經理。
首先,我要求商廈的每一個員工,不僅具有很高的文化修養,而且具備良好的職業道德,在我的管理下,每一個員工都要為營造一個良好的購物環境而努力。
作為商廈的總經理,我要合理使用資金,嚴格按照財務制度辦事。不偷稅,不漏稅,不貪錢財,對那些兢兢業業、腳踏實地在工作崗位上做出顯著成績的員工給于獎品或獎勵工資。
作為商廈的.總經理,我要用所學的知識和聰明才智提高商廈的經濟效益。為了保護消費者的合法權益,絕不出售假冒偽劣商品,堅持信譽第一的服務宗旨,讓顧客高興而來,滿意而歸,為擴大經營范圍,采取走出去、請進來的方式,虛心聽取顧客的意見,提高我們商廈的知名度,占領更多的銷售市場。
作為商廈的總經理,我還要帶領著員工每兩星期組織“獻愛心”活動,盡自己的所能幫助災區人民,我們還要竭盡全力培養下一代,投資建造有現代化設施的學校,讓孩子們在新的環境中學習、成長……
我相信20年以后,我們的商廈會成為全國一流的購物天堂。
如果我是作文12
現在的生活是多姿多彩的,可又是誰使我們的生活充滿色彩的呢?不用說,當然是人們崇敬的科學家。正是有了科學家,我們的.生活才多姿多彩,智能家電、艷麗的服裝、精美的家俱、豪華轎車等等……科學家真是偉大。假如我是科學家……
如果我是科學家,我想發明一件神奇的隱形衣和一雙魔術鞋,只要我想到哪里,他就會帶我到我想要去的地方。我還要發明很多方便人類的東西。
一天中午,我坐在床頭看著科幻故事書,迷迷糊糊的我發現我正在用我積攢的在森林里撿的小鳥掉下的羽毛編織在一起,做成了一件羽毛披風,又用喝光了飲料的易拉罐做成了一雙鞋,在鞋上沾上一對天使的翅膀,就做成了一雙魔術鞋。我披著羽毛披風,穿著魔術鞋,心里想到天上去,眨眼間我就到了云彩上,我又想去月亮上、火星上、宇宙中轉轉,都是眨眼工夫就到了我太高興了。我又做了很多披風和魔術鞋,把他們送到超市,很快就搶購一空,人們穿著它們,想到哪就到哪,太方便了,我受到了人們的贊揚,心里充滿自豪,不禁哈哈大笑起來。
“姐姐帶我出去玩吧”弟弟拉著我的衣角在喊,這是我才回過神來噢,原來做了一個夢,雖然只是一個夢,但是,我要努力學習,向科學家這個目標奮斗!
如果我是作文13
如果我是神筆馬良,我首先要畫一棟棟又大又好的房屋,讓青海玉樹縣的災區居民們有一個溫馨的家。
如果我是神筆馬良,我一定會畫一大桶水,讓受旱災折磨的人們有水喝,讓干旱地區的小學生不再吃生豆子和生大米。
如果我是神筆馬良,我一定會畫出許多長生不老丸,讓人們長壽,一家人快快樂樂地生活在一起,永遠都不會分離。
如果我是神筆馬良,我會在山村里畫很多座希望小學,讓生活在大山中的孩子們也能考大學。
如果我是神筆馬良,我要畫一個宇宙航空飛船,讓人們都能坐上飛船,去遨游宇宙。
如果我是神筆馬良,我要畫沒喇叭的車子和排不出廢汽的車子,讓空氣變得新鮮,讓世界變得安靜。
如果我是神筆馬良,我要把沙漠畫成綠洲,讓人們不再冒險穿越沙漠。
如果我是神筆馬良,我會畫上一匹白色飛馬,再在飛馬的背上畫一袋金錢,讓飛馬把金錢扔下,使它灑滿人間,讓我們的`祖國更加強大、富裕。
如果我是神筆馬良,我一定會讓這個世界變得更加美好。變成一個到處都有愛的世界,變成一個到處都有陽光的世界。
如果我是作文14
什么人最偉大?當然是科學家。科學家為我們發明出許多實用的東西。如果我是科學家,我會發明我們小學生用的----智能文具盒,下面就請大家欣賞一下我的發明吧!
文具盒的`第一大特點就是自動取筆,我們普通文具盒要打開后才能取出筆,如果筆多,我們還要仔細地區分。所以,我想到了這一點,文具盒的外表有許多筆的名稱,只要一按你想用的文具,就會從出口送出筆來,比如你想取出圓珠筆,就直接按一下圓珠筆的按鈕,圓珠筆就會從出口出來,省下許多時間找筆;第二大特點是自動換筆芯,如果你的那支筆沒有筆芯了,智能文具盒就像知道每支筆的心情,會自動給筆換上筆芯,讓筆重新擁有生命;第三大特點是記錄,它的好處就是能自動記住老師留的作業,如果老師留作業就按錄音按鈕,說出作業,智能文具盒就牢牢記住了,不必再用筆記下來,還可以記錄老師講課時的重點,便于以后復習。
怎么樣,不錯吧!雖然只是小小的文具盒,但用處和好處不少呢!希望我的發明能給許多同學帶來益處,使大家更方便。
如果我是作文15
如果我是一塊表,我會在人們需要的時候出現,人們不需要我的時候,我會~~~默默的等待他們------如果我是一塊表,我會跟著主人去上學,每天準確報時,及時讓他們上學/上班,讓我的主人知道什么時間該做什么。現在我又變成鐘表了,我會一個小時報一次時間,好提醒我的主人。早晨主人上學的.時間到了,我就會叮鈴鈴的想不停,讓我的主人早點起床,不讓他遲到。
每當夜晚,黑的伸手不見五指時,主人想知道時間,我會馬上打開我的照明功能,讓他隨時知道時間。四川汶川大地震和青海玉樹大地震讓人們什么都沒有了,我也離開了他們。現在他們非常想知道時間,我知道他們需要我,所以我馬上“趕”了過去。現在我又變成了一個多功能電子表,我更加剝奪了主人對我的寵愛。每天,主人都帶我去上學,課堂上我的小主人卻不認真聽課了。把我的游戲功能打開了,開始瘋狂的玩游戲。本來我的主人是個好學生,但我卻讓主人變成了壞學生。我真有點恨自己為什么有那么多功能,可以玩各種游戲/可以學習/可以聽音樂------。
如果我是一個表,一個可以給人們帶來好處的表,那我將永遠為人民服務,讓他們快樂!
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