建設美麗校園征文600字（精選25篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到征文吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關文章。那么，怎么去寫征文呢？以下是小編幫大家整理的建設美麗校園征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
建設美麗校園征文 篇1
我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園。但我們，更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。
今天，當我們走進校園，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環境;捧書閱讀的同學成為學校一道亮麗的風景線;走上教學樓，教室窗明幾凈，走廊上干凈整潔。看著這些變化，我感慨良多。然而，在這一切美景的背后，我卻看見了另一幕。樹下，小小的紙團靜靜地躺著;樹枝不知被誰折斷了一根;墻壁上還殘留這幾個烏黑的鞋印，空蕩蕩的教室內卻依舊燈火通明，樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜……這一切都與我們美麗的校園環境格格不入。
要知道，綠色的校園環境是我們每一個人的共同追求，創建綠色校園要從現在做起，從生活點滴做起。從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛護花草、綠化環境做起。從不踐踏草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木做起。隨手關燈，節約每一度電;擰緊水龍頭，節約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環境衛生。用綠色的實際行動去影響周圍的人，共建一個和諧綠色的校園。你知道嗎?在我國吉林省有一所渾江小學，這所學校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年制作的，歷經了63年的歲月蹉跎，卻依然完好如初，整潔如新。
這說明了什么?在渾江小學，愛護公物不再是一種行為，已成了一種精神，一種態度。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”愛護公物，應當從愛護學校的一桌一椅做起;應當從愛護學校的形象、聲譽做起;應當從愛護個人和他人的尊嚴做起;應當從擔負祖國的繁榮使命做起?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。當我們坐在窗明幾凈的教室中學習時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中生活時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著知識。我們滿懷激情，暢想未來!
老師們、同學們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!愛護學校，是我們的義務;愛校如家，是我們的心聲。讓愛校如家成為我們每位同學的自覺行動;讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習，去愛護環境，從我做起，從點滴做起，從現在做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人。
建設美麗校園征文 篇2
校園是我們的大家庭，是我們求知的地方，是我們玩耍的地方，我們每天都帶著好心情走進我們美麗的校園大門。
剛走進校園，一棵高大挺拔的松樹就映入眼簾，它就像一個忠實的衛士時時刻刻保衛著我們的校園。松樹是四季常青的，在和煦的春風里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，在寒冷的凜冽里，它依然挺立，這寓意著我們要不畏艱難，知難而進。
往右看，就是宣傳欄了，里面記錄了許許多多的知識和道理，引起了我們的求知欲，每當走過這里，我們就會放慢腳步，靜下心來看一看。瞧，這幾個字多么蒼勁有利呀：誠愛、求是、創新，這就是我們的校風。
“快來看呀！”我尋聲望去。原來幾個體育健兒正在打籃球友誼賽呢！他們在這里揮灑著自己的汗水，那跳動的身影是一道道流動的風景線。喔，忘了告訴你們，這兒就是我們新建的塑膠跑道，籃球場、足球場和排球場了。一下課，同學們就會不約而同地奔向大操場，在那兒玩各種各樣的游戲。校園里頓時充滿了歡聲笑語。
操場的北邊就是一棟教學樓了，乳白色的瓷磚在陽光的照耀下閃閃發光。教室里傳來了一陣陣同學們朗朗的讀書聲。
坐落在西南角落里的一棟大樓就是我們的新食堂了。有了它，在校用餐的學生和老師就方便多了。
呀！忘了介紹在新食堂前面有一塊大草坪，里面用草拼成了四個大字：厚德，博學。這寓意著我們待人要寬厚，學問要廣博精深。
這就是我們美麗的校園，能在這么美麗的學校學習，是多么自豪呀！
建設美麗校園征文 篇3
我們的校園是碭城一小，那里風景優美，氣候宜人，使人流連往返。不信，我向你介紹介紹。
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了學校。草坪上，小草已經睜開了睡意朦朧的雙眼，活動著柔軟的身軀；枝頭上五顏六色的花骨朵兒也爭先恐后地向人們露出可愛的笑臉；樹木爺爺們也在春姑娘地輕撫下，精神煥發地站在草坪上，仰起高高的額頭；空中，幾只鳥兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好，那么舒適。
夏妹妹帶著“溫暖”走進了校園。樹葉雖然遮住了一些熱氣，但知了還是不停地抱怨“熱死了，熱死了。”一些愛臭美的小蟲躲在洞穴里精心打扮。強烈的太陽光特別耀眼，同學們經常坐在大樹下，一會兒和樹木握握手，一會兒和蟲兒說說話，好不樂乎。
秋帥哥背著彩色的顏料來到了學校。瞧，他把楓葉涂上了火紅色，楓葉像一張張郵票；他把梧桐樹葉涂上了金色，梧桐樹葉像一把把小扇子；他把桂花葉涂上了綠色，桂花葉像一把把小綠傘……
冬爺爺把輕盈的雪花灑向校園。飄飄揚揚的雪花從天空中降下，落在房頂上，樹上，操場上，為整個世界鋪上了厚厚的棉花。“叮鈴鈴……”下課了，小伙伴們紛紛跑向操場，他們穿著厚棉衣，嘴里哈著氣，用溫暖的小手堆起一個個雪人，或是用手捏起一個個小雪球，砸向別人……那是童真心靈的象征。
怎么樣，我們的校園美不美？
建設美麗校園征文 篇4
沿著通向學校的這條舒心的馬路，我來到了雄偉的學校門前。初升的太陽照著美麗的花、碧綠的樹，使它們閃閃發亮。啊！我第一次看到我們的學校是這樣的美麗。
校園門口，兩旁的柳樹正在梳理著自己的長發，翩翩起舞；進入校園，最引人注目的就是兩旁的柿子樹，金黃色的柿子掛滿枝頭，就像一個個金色的小燈籠；還有許多高大挺拔的樹木站立在校園周圍，仿佛一排排守衛校園的忠誠衛士。
再往里走，只見一根高高的旗桿矗立在樓前廣場上。每天早晨，當莊嚴的《中華人民共和國國歌》響起的時候，鮮艷的五星紅旗就會在全校師生的注目下冉冉升起。
廣場正北那高高矗立的就是我們的教學樓。晴朗的天空下，那潔凈的玻璃反射著朝陽的光輝，晃人眼目。樓前是一個個美麗的花圃，花圃里月季張開了笑臉，喜迎上學的小伙伴；柳樹也伸了伸懶腰，從沉睡中慢慢醒來，它們用最美的姿態感謝著辛勤培育它們的園丁。
來到操場上，又是另一番景象：在跑道上健步如飛的是我校的短跑運動員在訓練，一旁觀看的同學們在為他們吶喊、助威；籃球場地上，隊員們正在進行著激烈的比賽，“觀眾席”上擠滿了人，不斷地為隊員們的精彩表現鼓掌、喝彩。整個操場上，那歡樂的笑聲隨著風兒飄得很遠、很遠，連小鳥也都聽到了吧？要不，它們怎么會靜靜地落在樹梢上傾聽呢？甚至學校墻外的幾株楊樹也情不自禁地探進頭來，張望著我們可愛的校園，仿佛也要把自己融入這愉快的兒童樂園之中。
啊！多么美麗的校園！
建設美麗校園征文 篇5
朋友，你來過我的學校嗎？就讓我帶你來參觀一下我美麗的校園吧！
我的學校坐落在黃河邊美麗的天鵝城——三門峽，校門口是寬闊的崤山路。走近學校，就看到學校漂亮的大門，進入大門，首先映入眼簾的是我們高大雄偉的教學樓。教學樓有5層，分成幾十個房間，有我們的教室，老師的辦公室，舞蹈教室和舉行活動的多功能廳。每天早上，朗朗的讀書聲從樓里傳出，交織成一首最美的晨曲。
教學樓頂上鑲嵌著“外語小學”的巨大標牌，下面是“七彩教育七彩人生”的大標語。沒錯，這是我們學校的“七彩教育”理念，她要讓每個學生都全面發展，像一朵七色花一樣燦爛綻放。樓前懸掛了一塊巨大的電子屏幕，底下是一個長方形的舞臺，前面是一片開闊的校園活動廣場，廣場邊上有高高聳立的國旗桿，有美麗的七色花柱雕塑。每個星期一，我們就在這里舉行莊嚴的升國旗儀式，國歌嘹亮，國旗高高飄揚。“六一”兒童節的時候，我們在舞臺上唱歌、跳舞，操場上到處都是快樂的笑臉。
教學樓東側是我們學校的后操場，這里有環形的七彩跑道，有高大的籃球架，有寬闊的足球場。我們在這里上體育課，開運動會，歡呼聲、吶喊聲了響成一片，操場變成了歡樂的海洋。操場邊上是一片綠地，有各種的小花和樹木。我最喜歡銀杏樹，它的葉子像小扇子一樣可愛，風吹過，沙沙地響。秋天的時候，銀杏葉變成的金黃色，漂亮極了。
這就是我的校園，你覺得她美嗎？
建設美麗校園征文 篇6
哈嘍！我是校園小導游——陳錦嘉。今天，我要帶著各位游客游覽一下我的美麗校園。
首先，我們走進校門，看！那是最吸引人的假山。假山錯落有致，猜，那掛在上面的“白綢帶”是什么？對，就是瀑布，清涼的水打在假山的石頭上“叮咚叮咚”地響著。瞧！這兒有個小水池，里面的小魚自由自在地游著。這里有一塊石碑，上面刻著“志存高遠”四個綠色大字。水池前有一座志遠橋，走在上面仿佛被志氣包圍了似的，怪不得叫“志遠橋”呢！石碑周圍是一片竹林，這片竹林如一群戰士，兀立在土地上。
這里是夢園。這里栽著許許多多的樹木，許多樹的落葉掉光了，但桂花樹仍然舉著綠油油的樹葉，好似一點兒也不怕冷。楓樹挺拔地站在那兒，從遠處看像一棵托著一團團小火苗的樹。
除了前兩處的景致，童景天地展覽館也是必不可少的游覽地點。一走進大門，可以看到最引人注目的木房子和五層寶塔。木房子好像在說：“小朋友們，快樂看看我吧！”吸引著我們進入。走到五層寶塔前，看它那驕傲的眼神，好像愛說：“聽說我可是用三千根竹筷子做的，看我多神氣！小朋友們快來看我呀！”旁邊的青花瓷盤也不甘示弱地說：“我們也很好看，來欣賞欣賞一下吧！”所有的物品似乎都在歡迎小朋友的到來。
各位游客們，本次游覽結束啦！有沒有喜歡上我美麗的校園呢？
建設美麗校園征文 篇7
我們的校園是個漂亮的大校園。
走進校園的大門，往前走幾步就來到最明顯的花壇。青綠色的草坪，米黃色的巨石，一看就知道特別重。這塊巨石大概有一頓多重，就像20個成年人一樣重。這塊巨石上寫著抱璞，象征著人的品質好。再往后看，只見綠草如茵，綠樹成蔭，六棵茁壯的小樹長在似綠毯的草坪上，引人注目。
在往前走，就來到了一個池塘上的屋子里，一個渺小的房子模型聳立在疊起的石頭上，遠望去，一塊塊巨大的石頭和這知了大小的模型完全不成正比，根本毫無違和感。再往下看，水面非常平靜，下面似乎沒有一條魚，只要把小石子丟下去，就會漾起一圈圈波浪。
接著向右走，就能看見我們的操場了，當走進操場的時候旁邊就有幾棵高大的橘子樹，上面長著黃里透綠的橘子，看上去很可口，往前走幾步，就可以看見一片竹林，干的竹子上面非常粗糙，是深黃色的，再往前走，直到靠墻就可以看見幾根爬山虎。有紅色的，有綠色的，牢牢的爬在墻上。
最后再回來就看見了六層的教學樓。這個大樓的顏色是紅色和白色的，每一層都有不同年級的教室，而負一樓和最高樓很特別。負一樓是許多科目的教室，有時候上興趣課的教室是這些教室，而最高樓是老師們去開會的地方，也是校長，副校長等高級老師的工作室。
我真喜歡我這個漂亮的校園。
建設美麗校園征文 篇8
我們的校園一年四季都是綠樹紅花，到處都干凈整潔。人們都說：“子路小學的校園真美呀！”
我們的校門高大雄偉，上面寫著7個金黃色的大字：“濮陽市子路小學”。走進校門，迎面就可以看見一副美麗的圖畫，圖畫占滿了辦公樓的一面墻，上面寫著“猜猜我有多愛你”。兩邊是兩排蔥綠的垂柳，垂柳的旁邊就是我們學校的文化墻。左側的墻面上一幅幅美麗的繪本圖案“猜猜我有多愛你”，右側的墻面上也是一幅幅美麗的繪本圖案，主要是一些名人詩句。
再往前走，你就會看見在辦公樓的左側就是寬闊的操場，地面干凈漂亮，每天中午我們就在這里做體操，上體育課時，可以打籃球、跳繩、做游戲。操場的左邊長著一排高大的楊樹，操場的最北端是高大的主席臺，主席臺四周紅花綠葉，主席臺的正中央銀白色的旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。
過了辦公樓就是兩棟寬敞明亮的教學樓，也就是我們學習的地方。辦公樓的右側又是一片開闊的場地每個角落都有美麗的鮮花和濃綠的小樹。校園的最右側就是新建的多功能教學樓，這里有錄課教室、大會議室、美術教室、乒乓球訓練室、閱覽室、舞蹈室、音樂室、電腦室、體檢室、等應有盡有。這就是我們的校園。
我們的校園真美麗！我愛我們的校園！
建設美麗校園征文 篇9
初入校門，我迷惑——為什么叫藍天小學？我，已經六年級的我，終于明白了——因為美！在這樣美的校園里，我們幸福、快樂的學習、成長，怎能不變為似利劍沖擊長空的雄鷹，翱翔“藍天”呢？
剛步入藍天小學的校門，清新的空氣撲鼻而來，同時，一片五顏六色、正開得茂盛的小花，在花壇里一展風采；周圍一圈的冬青樹，就像保衛這彩海的士兵，傲然挺立。那五顏六色的花，風一打哈欠，小花就泛起波紋，就像流動的色彩。花壇中央，屹立著一座渾身雪白的塑像，圣潔端莊，動作迷人，被花團簇擁著，好似天女下凡。
懷著滿心的舒暢，往前走，不一會兒就被高大雄偉的建筑物吸引了眼球；直插云天，似雪般的白潔，這就是我們學校的主樓，宏偉非凡。穿過這幢大樓，你便被兩邊的綠化帶包圍，綠化帶中，綠茵茵的青草，隨風舞動；幾棵桃樹好似窈窕淑女，婀娜的舞姿令人著迷；一棵柳樹擺著手臂，撫摸著秀發，借清風整理發梢，掛滿綠寶石的發絲，迸發出青春的激情。
徑直往前走，三個橘色的教學樓，整齊的排列著，就像訓練有素的士兵，堅決保衛我們美麗的校園。教學樓之間有兩個小綠化帶，里面綠草鋪成了地毯，中間穩坐著各種遠近聞名的科學家的塑像，中間有居里夫人、愛因斯坦、李四光，還有牛頓等著名人士的塑像，一個個塑像立于叢中，特別壯觀。
一轉身，才發現正身處一個寬大的操場上，有許多同學在歡聲笑語地、津津樂道地談著校園的美麗風采，五星紅旗的光彩照在他們身上，好美好美……
建設美麗校園征文 篇10
我的校園景象一年四季都很美麗。
春天，萬物復蘇，小草悄悄探出腦袋，手拉著手，齊心合力編織出一塊綠色的地毯。草坪上盛開著的幾朵小花，微笑著望著這個世界；柳樹姑娘也長出了新辮子，身材高大魁梧的松樹哥哥還是披著它那“綠色的衣裳”，可愛的小鳥站在上面吱吱的叫著，好像在說：“春天來了，春天來啦。”
夏天，烈日炎炎，同學們在操場上打乒乓球、打籃球、跳繩，每次同學們都是累的大漢淋漓，然后有的躲在柳樹姑娘的懷抱里，有的躲在松樹哥哥的大傘下面。
秋天，學校里那棵石榴樹已經結果，石榴姐姐露出啦白里透紅的大門牙，它們在秋風中輕輕地搖擺，仿佛在說：“我熟啦，我熟啦，快來摘我吧！”“呵呵”，是誰在笑，哦，原來是桂花妹妹呀。它小巧玲瓏，由四片花瓣組成，中間有細細的花蕊，幾朵小花構成一叢叢，一簇簇的花球挨挨擠擠地長在花枝上，如天上閃爍的星星，數也數不清，散發出陣陣清香，沁人心脾，使人陶醉。
冬天，校園一片雪白，柳樹姑娘和松樹哥哥都戴了一頂雪白的帽子，校園的操場一片歡笑，到處都是白皚皚的雪，操場上也結了冰。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑冰，看他們玩得多開心呀！
這就是我校園的四季。怎么樣？美吧！
建設美麗校園征文 篇11
你知道嗎？我的學校可美麗了！
走進我的校園，一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個小花園，花園的門口有兩位英雄的雕塑，在激勵著我們好好學習，天天向上，尊老愛幼。樂于助人。小花園里還有許多花草樹木，樹木的旁邊還有一座小假山。我心中的校園有著一絲野外的氣息。
走出小花園，就會看到國旗臺。同學們每個星期一都要去那里參加升旗儀式，國旗在旗桿上隨風飄揚，美麗極了，我心中的學校有著莊重的神氣。
旗臺是一座雕塑，雕塑上有四個學生“第一個男同學抱著一個足球，好像是要和同學們去踢足球；第二個小女孩拿著一個火炬，猶如是要為黑暗送去光明；第三個小男孩做著一個跑步的動作，似乎要在蓄勢待發；第四個女同學則抱著一本書；仿佛是趕著去上課。
國旗臺的右邊是一個舞臺，每次升旗時都有人在舞臺上指揮我們，國旗臺的左邊是教學樓，一座座聳立在校園里，顯得那么高大。哦，忘了說，小花園旁邊是塑膠跑道操場，那里全是由塑膠制成的，看上去十分美麗，哪里種著各色各樣的花，在春夏季節，那里的花競相開放，美麗極了。
槐花開放了，我坐在教室里，就能聞到迷人的香味，還有那么多的朋友一起分享。小鳥在那歡快的唱那動聽的歌，幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊！
這個家是我心中最美的家，我愛這個家！
建設美麗校園征文 篇12
如果你到我們的校園來參觀，就會發現，我們的的學校春天、夏天、秋天、冬天都呈現一片生機勃發，很有活力。
溫暖的春天來了，校園里高高的水杉樹上長滿了翠綠的嫩葉，遠遠地望去，像掛在樹上的小燈籠。校園里的許多樹葉都在陽光的照耀下，顯得生機勃勃，似乎洗了澡似的，覺得非常舒服。各種樹上的葉子左右搖擺，好像有無數雙熱情的小手，向我表示致意。許多樹兒都挽上了新裝，披著融融的春光，迎著絲絲春風，翩翩地舞出婆娑的倩影。
炎熱的夏天來了，校園里一片濃綠。水杉樹那茂盛的葉子，擋住了半個校園，小朋友們都在水杉樹下乘涼、嬉戲、玩耍。不久，水杉樹的周圍變成了孩子們的樂園。夏天，那一棵棵茂盛的水杉樹遠遠地望去，像綠色的大涼棚遮住了火辣辣的太陽。
涼爽的秋天來了，水杉樹的葉子掉到地上，那都是些枯黃了的葉子，好像就是被秋姑娘用顏料染過似的，甚至有許許多多葉子都孤零零地飄到了遠方，離開了水杉媽媽，就像跟蒲公英一樣，在空中翩翩起舞。
寒冷的冬天來了，那學校的水杉樹就更不用說了。樹上沒有一片葉子，樹根在刺骨的北風下，吹得直哆嗦，可就是沒有任何辦法。它的孩子們----樹葉都已經離開了媽媽的懷抱，那只有等來年的春天了重新回到媽媽的懷里。
你們看，我們的學校美不美，春、夏、秋、冬都有各種各樣的變化，那里還洋溢著孩子們的奔跑聲和歡笑聲。
建設美麗校園征文 篇13
我是惠風書院學校的學生。在我眼中，我的學校一年四季風景優美，是個可愛的校園。
我眼中的校園是生機盎然的。春天，操場上的小草都探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。樹木都抽出新的枝芽，長出了嫩綠的葉子。一朵朵淡黃色的迎春花都在向我們招手。孩子們都脫去了厚厚的棉衣，換上了春天的衣服，在操場上快樂地奔跑追逐。
我眼中的校園是五彩繽紛的。夏天，校園變得更美麗了，花壇里的花開得更熱鬧了。月季花、山茶花都像在比美似的，展現出最美麗的風姿。女孩子們都穿著美麗的裙子，在大樹下翩翩起舞，整個校園被點綴得五顏六色的。大家都沉醉在火一般的夏天里。
我眼中的校園是風歌蝶舞的。秋天，遠處的香樟樹，樹葉有些變黃。在秋風的吹拂下，樹葉從樹媽媽的懷抱掙脫出來，它們就像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上，踩在上面軟軟的，仿佛一條金色的毛毯鋪在地上。她們是使校園生機勃勃的精靈，她們是使校園漂亮的天使。
我眼中的校園是寒風刺骨的。冬天，寒冷的東風呼呼地刮著，我們都不自覺地縮緊了脖子，操場上也沒有了同學們玩耍的身影，可能冬天真的太冷了，大家都躲在教室里不想出去了。
這就是我眼中的校園！一年四季，風景優美，獨具特色！我愛我的校園！
建設美麗校園征文 篇14
我們的學校是朱棣文小學，是以美籍華人諾貝爾物理學獎獲得者朱棣文爺爺命名的。校園坐落在江南一個美麗的小縣城，這里環境優美、校風優良。
跨進校門，迎面就是一座高大俊偉的門廊，上面醒目刻著“求實創新”四個大字，這是我們的校訓。經過門廊就是升旗臺，我們每周一都在這兒舉行升國旗儀式。舉目遠眺，是一個寬廣明凈的博文廣場，草坪鋪得整整齊齊，干凈清爽，一片綠意盎然，令人心曠神怡。
圍繞廣場的是一幢幢高大聳立的教學樓。教學樓的外表裝飾了白色磚塊，仿佛穿上了一件雪白羽毛制作的衣裳。教學樓的前面，種著樹木花草，高大挺拔的樹像站崗的士兵守護著我們的校園，每到開花季節，許多花卉就會散發出迷人的氣息。
校園廣場的東南角就是名人廊。名人廊里的名人十分眾多，不僅有聞名于世的科學家居里夫人、牛頓、愛因斯坦，還有我們熟悉的朱棣文爺爺。20多年前，在建設朱棣文小學的時候，朱棣文幫助了學校的建筑，當時校長十分感激他，學校就以他的姓名來命名，表示對這位偉大科學家的崇敬。
名人廊的右邊就是我們的課后樂園大操場。每當清脆的下課鈴聲響起，同學們總會爭先恐后地來到操場，快樂地嬉戲玩耍。有的玩“老鷹捉小雞”，有的跳皮筋，還有的踢足球，課間十分鐘操場上洋溢著我們的歡聲笑語。
這就是我們美麗的校園，一所市中心的花園式學校，我愛我們的學校，我喜歡在這充滿歡聲笑語的校園里讀書成長。
建設美麗校園征文 篇15
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方，校園，我們共同學的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進大門，一個操場就呈現在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時候，你就會看見同學們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式。著左邊的樓梯往上走，你就會發現，樓梯旁邊有一個小花園，這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
我愛我的校園，我的母校，是我成長的家園，因為有你，我的生活才變得如此精彩。
建設美麗校園征文 篇16
六（4）班 方維書 指導老師：王小青
小學，一個學生必然經歷的階段，對于即將畢業的我來說，也想寫篇文章來贊美一下我的校園。
校園的最大特點，就是一個字：美！剛剛走進校園，清新而芬香的空氣撲鼻而來，映入眼簾的就是一片如畫似的美景。先來夸夸我們的教學樓吧。四層的高大建筑拔地而起，樓頂上幾個"震龍小學"的字樣閃閃發亮，十分漂亮。最底層的碧綠塑膠小操場是同學們最愛去的地方。
學校的樹木也讓人陶醉，什么銀杏樹、桂花樹、桃樹……不但長得旺盛，而且婀娜多姿，體態優美，特別是桂花樹，每逢金秋之時，桂花盛開，不敢說香飄十里，香味充滿整個校園那倒是綽綽有余。
讀書林，那是學校美景最多的地方，美麗程度可想而知。走到那兒，一片片剛長出新芽的小草出現在眼前，遠遠望去，就像一片泛著波浪的綠色海洋。那里還有假山、竹子等一些景物。要說讀書林中最美麗的景物，讀書廊當居第一。它古色古香，讓人流連忘返。
再來說說學生公寓樓，雖說公寓樓沒有教學樓那么富麗堂皇，但在我們心中地位十分之高。我的寢室我的家，在我心中，看見寢室就像見到自己溫馨的家一樣，此時不禁有一股暖流涌上心頭。
校園里的美景數不勝數，各具特色，歡迎大家來參觀！
建設美麗校園征文 篇17
秋雨綿綿，鳥語花香。經過細雨的滋潤，整個校園在一夜之間煥然一新，我似乎聞到了秋天的氣息。
遠遠的，就聞到一股清香。走上前一看，原來是一朵朵桂花散發出的香味。再瞧瞧地上，滿地灑滿了飄飄零零的桂花、梔子花葉子，好像仙女下凡般精彩壯麗。
三座教學樓并排站著，巍然矗立，高聳入云。遠遠望去，好似三個巨人正俯臥在校園里。
學校的最北端是大操場，同學們經常在那兒晨練。沙石鋪成的跑道與碧綠的草坪交相輝映，令人賞心悅目。操場上體育老師“一二、一二”的哨聲、同學們歡樂的笑聲以及教室里傳出的朗朗的讀書聲融為一體，交織成一首美妙而動聽的交響樂。盡管其他地方已只剩殘花敗柳了，但我們的校園內卻仍是生機盎然，青青一片。操場旁用小黃楊圍成“好好學習天天向上”八個大字，旁邊還有熊貓、山羊為伴，真想不到，園藝師竟還有這么聰明的“絕招”！
在教學樓前，有一尊白色玻璃鋼制塑像。那塑像做工非常精細，猶如雪花飄舞，淡雅而又美麗。上面有一個老師和一個同學，意思大概講的是老師是打開知識之門的金鑰匙吧。
教學樓后、塑像前、花園里，到處都擺滿了各種各樣的小花兒。花兒在瑟瑟的秋風中輕輕搖曳著，好像一個個孩子在風中微笑。
我們的校園真美呀！
建設美麗校園征文 篇18
我的校園，美的天堂。這里一塵不染，花香撲鼻，沁人心脾，綠樹成蔭。
進了氣勢龐礴的大門，首先映入眼簾的是漂亮的三角梅。它們趴在校門兩邊的圍墻上，整天張著可愛的笑臉，來迎接親愛的老師和同學們。三角梅有高雅的淡紫色，好看的粉紅色，當然也少不了熱情的大紅色。它們有的在葉子下，舒展開身肢，和朋友談著悄悄話；也有的挺直了身子，正眺望遠方，好象在思考什么問題；還有的舒服地躺在墻上，盡情地享受太陽那溫柔甜蜜的吻，真是美極了！淡淡的清香從文化長廊隱隱傳來，神清氣爽。
走過三角梅，繞過教學樓，就來到了清香四溢的文化長廊。文化長廊里種滿了可愛的七里香，它們蔓延在高大堅固的拱形柱子上，一株緊挨著一株，散發著幽幽的清香。早上，長廊剛剛睜開惺忪的睡眼，同學們早已跨進它的門檻，在這小天地里，同學們或低吟小詩，或放聲背誦那膾炙人口的詩篇。書聲瑯瑯，熱鬧歡騰！
走出文化長廊，穿過教學樓，就來到了人聲鼎沸的后操場。每當下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學們就象一只只鳥兒一樣飛出了教室，后操場上頓時一片歡騰。不論是乒乓球臺前，還是雙杠旁，都圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了快樂。這就是我的校園，一個美麗的校園，一個生機勃勃的校園，我愛我的校園！
建設美麗校園征文 篇19
我們的校園就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。走進校園，展現在右邊的是雄壯的校徽，底層是一個正方形的花圃，中間種的是圣誕花，四個角都種上了羅漢松。
左邊的是勵志園，里面有芭蕉樹、葵樹，走進石子路，你會看見幾棵紫薇，還有千里香呢！繼續往前走，你就會看見一個花園：一邊是草坪，一邊是花壇，草坪上種著佛肚竹，就像一把碧綠的傘，那杉樹十幾米高，就像一個巨人，還種著福建茶、含笑花和紅色的臺灣草，在佛肚竹的旁邊豎著兩米高的大石頭，上面寫著：新枝高于舊竹枝，全憑老干來扶持。明年更有新進者，十丈龍孫統鳳池。中間球狀的是杜鵑花，花壇上種了玫瑰花，有紅色的、有粉紅色的。一只只蝴蝶翩翩起舞，小蜜蜂正在勤勞地采蜜呢，站在里面就感覺自己是一只蝴蝶。春天，百花齊放，圣誕花、千里香、含笑花、杜鵑花和玫瑰花都開花了，一股淡淡的清香撲鼻而來。盛夏時節，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的，小樹變得更加翠綠了。酷暑消散的時候，秋天來了！校園一片金黃，樹葉都變成了金黃色，一陣風吹來，葉子就隨風而下，像蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的'“大地毯”，好看極了！當北風呼嘯的時候，冬天來了！大樹落光了葉子，光禿禿的，只有杉樹還是綠色的，它依然是那么綠。
你看，我們的校園漂亮吧！校園是多姿多彩、生機勃勃的，它一年四季向我們展示不同的風采，我愛我的校園。
建設美麗校園征文 篇20
我們的校園一年四季都是美麗可愛的。
春天，梧桐樹綻出了嫩芽，柳樹抽出了枝條，白楊樹長出了嫩綠的芽子。小草偷偷的從泥土里鉆出來，望著這光明的世界。同學們在這樣美好的春天里學習著。你看！他們有的手里拿著語文課本，嘴里喃喃的念著；有的捧著英語書，在背?單詞；有的三五成群的圍在一起，熱烈的討論這習題；還有的在地上劃著什么……你聽！從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，這不是平凡的讀書聲，而是同學們前進的‘腳步聲’啊！
夏天，校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有清翠碧綠的榆樹。操場中間，還有兩顆楊槐樹，它們樹葉茂密，就像倆把撐開的綠色大傘，可以擋風，遮太陽。同學們愉快的在樹下嬉戲，玩耍，講故事，做游戲，跳皮筋…。
秋天，樹葉漸漸變黃了，而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風吹過，黃色的樹葉隨風在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上，地上像鋪了一層厚厚的毯子。我們為你在上面歡快地跳集體舞。
冬天鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白雪皚皚的又松又軟；樹上蓋的是雪，枝雪把樹枝壓彎了要。太陽照射在白雪上，發出耀眼的光芒，?的人們睜不開眼睛。同學們有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的去滑冰。滑冰的同學，那矯健的身影，如春燕展翅。整個校園里充滿了歡樂。
在這美麗的大花園里，祖國的花朵正在竟相開放，爭奇斗艷。
建設美麗校園征文 篇21
我第一次來到實驗小學，就深深地愛上了這座學校。
在校門口，大門上有'實驗一小''的四個金大字。進了校門，就看見兩排大樹立在那里，像一個個魁梧的衛兵，歡迎你到學校來。
直直地走過去，就看到有個小水池，水池上有一座假山。春天，假山一片綠色，水里睡了一個冬天的小魚都游到水面上來玩耍。夏天，假山上生機勃勃，不時傳來幾聲蛙叫，那是小朋友捉到的青蛙放上去的，想讓它在那里生兒育女。秋天，假山上的草都不見了，多了幾分涼爽的感覺。冬天，水池里的魚兒都躲在石逢里了，青蛙也在假山上的洞里睡著了。
在我們學校的后面，是我們的農教基地。里面種著各種蔬菜，花草。這里一年四季都是美麗的
春天到了，基地像鋪上了一條綠毯子，一片綠油油的一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停。
夏天，各種蔬菜長得十分茂盛，瓜果散發出陣陣芳香，引來一群群蝴蝶和蜜蜂，它們翩翩其舞，縱情歡歌。地里，茄子紫了，西紅柿紅了頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。
秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動聽的歌菜地旁邊有一排桂花樹開花了，很遠都能聞到花香味。
冬天，地里長滿各種蔬菜。這里依舊充滿生機。
我們的校園真美啊！
建設美麗校園征文 篇22
我們的學校在方里鎮，雖然在農村，但卻很美麗。
走進校園，眼前就是兩棵高大茂盛的雪松。雪松非常高，有十幾米像兩座寶塔，雪松很粗，要兩個小朋友手拉手才能抱住。下課了，同學們在樹下玩老鷹捉小雞、打沙包、跳繩……玩得可開心了。
再往前走是一座三層教學樓。它是用白色的瓷磚砌成的。遠遠地就能聽到同學們的讀書聲，那聲音真好聽，透過玻璃可以看到同學們坐在寬敞明亮的教室里認認真真的學習。
教學樓的后面是追夢園。從高處看它就像《西游記》里面鐵扇公主拿的芭蕉扇。追夢園里面聳立著大約兩米多高的大石頭，上面刻著既美觀又醒目的三個大字“追夢園”。月季花和三葉草是追夢園的主角，每到夏天的時候，各種各樣的月季花綻開了笑臉。有白色、紅色、粉色……有的一枝獨秀，有的三五成群，它們好像在比美似的，真是絢麗多彩!綠油油的三葉草鋪滿整個地面，像是一條綠色的地毯。在灰色的石磚鋪成的小路上還有幾條石凳。下課了，同學們來到花園里，有的看書,有的做游戲,有的賞花,有的聊天……連小蜜蜂、蝴蝶也來逛花園，真是熱鬧非凡啊!鐺，鐺，鐺，上課的鈴聲響了，同學們依依不舍地離開了追夢園，校園頓時變得安靜了。
追夢園的右邊是學校的餐廳，每天同學們都排著整整齊齊隊伍來享受這美味的營養午餐。
追夢園的后面是學生的宿舍樓。晚上同學們像累了一天的小鳥飛回自己溫暖的小家，帶著甜蜜的微笑進入夢鄉。
這就是我那美麗的校園，你說我能不喜歡嗎?
建設美麗校園征文 篇23
炎炎夏日已經跟我們暫時告別了，秋風蕭瑟的秋日來到了我們的身邊，我現在可是二年級的小朋友了，終于回到美麗的校園啦！親愛的朋友們，我很愛我的校園，接下來，讓我給大家介紹介紹它吧，相信你們也會喜歡哦！
我的校園名字叫淮安市生態文化旅游區楓香路小學，我們會親切地叫它“楓香校園”！楓香校園擁有很多區域，豐富極了！它有教學樓、藝體樓、行政樓、醫務室、食堂和長廊，還有我們最喜歡的籃球場和足球場。校園的每個角落都回蕩著著我們的歡笑，洋溢著我們的笑臉，因為每個地方都是充滿了愛。
最棒的當屬我們的教室啦！教室里有我們和藹可親的老師帶領我們在知識的海洋里翱翔；有聰明可愛的同學們一起結伴學習，我們的每一天都收獲滿滿；還有很多綠植和豐富的板報裝扮著教室，讓我們的教室充滿了朝氣。我特別喜歡在教室里學習和讀書，因為它能讓我越變越聰明，越變越強大！
最后來說說楓香校園豐富的活動吧，我們學校經常會舉行繪畫、書法、詩歌、文藝等大賽，在學校的長廊上經常會擺出大家精心制作的作品，這是一個神奇的文化交流圣地。在這里你可以欣賞到別人的長處，而彌補自己的不足，可以讓我們更棒的成長！
我美麗的楓香校園，我要做一個最棒的楓香少年，謝謝你！我愛你！
建設美麗校園征文 篇24
我們校園四季都很美麗。
春天的校園生機勃勃的，像一個調皮的小妹妹一樣。柳樹長出了嫩綠的嫩芽，小草悄悄地探出頭來，看著這美麗的校園。花兒也競相開放，五顏六色的，有火紅的玫瑰，有粉色的迎春花，白色的牡丹花兒姿態萬千，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。燕子在校園里飛來飛去，好像在說：“春天的校園真美麗！”
夏天的校園枝繁葉茂，就像一個調皮的小弟弟一樣。梧桐樹的葉子像一個巴掌，知了在樹上叫著：“熱死了，熱死了，好想吃冰淇淋。”小女孩穿著漂亮的裙子，在轉著圈圈，小男孩穿著短袖和短褲，玩的大汗淋漓。
秋天的校園落葉紛紛，就像一個美麗的姐姐。秋姐姐把綠色的樹葉變成了黃色的樹葉。秋姐姐把風婆婆請來了，風婆婆吹一下，樹上的樹葉落了下來，像一個個翩翩起舞的蝴蝶。我踩到落葉上，落葉“吱吱”作響。還有石榴也成熟了，火紅火紅的，像紅色的小燈籠一樣。
冬天的校園大雪紛飛，就像一個調皮的哥哥。冬哥哥把大地穿上了雪白的衣裳，又戴上了帽子，又給大樹穿了溫暖的衣服。下課鈴一響，班的同學像小鳥一樣飛了出來，有的同學在堆雪人，有的同學躺在地上，在那里打滾，有的同學把頭和手伸到雪里，然后把頭和手伸出來，這樣雪上就有他的臉和手的印。
我們的學校多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
建設美麗校園征文 篇25
我很驕傲，我很自豪，我在一個風景秀麗的學校上學。
校園的春季是那樣美麗，到處都是綠色的，到處飄著花香，一進校門花香便撲鼻而來。天井那里，迎春花開得到處都是，那種顏色使人看了很舒服；那種氣味，使人聞了之后心情舒暢。“迎春花開了，真漂亮！”聽到了同學的贊嘆聲，那聲音是多么動聽。
夏天，校園里，同學們不會覺得熱。因為在天井那兒開的許多花都是很清爽的。下了課，同學們都愛站在天井那兒待上一會兒，因為在那里有微風吹過，花兒會相繼向你招手，并且有帶著花香的涼風吹向你的面頰。再加上夏天噴泉里噴出清涼的泉水，使人感覺到更清爽。
秋天，校園變成了金黃色的世界。到處都是金黃的楊樹葉，仿佛給大地鋪上了金黃色的地毯。天井那邊開滿了菊花，那些金五彩的菊花給教學樓添加了美麗的色彩，這樣使得校園的景色更加美麗。
冬天，雪花漫天飛舞。樹枝是白色的，房屋是白色的，操場也是白色的。同學們像小鳥一樣飛出教室，在操場上堆雪人、打雪仗……歡樂的笑聲充滿了校園。
這美麗的校園一年四季景色不同，使得學校在一年中五彩繽紛：春天有著春的氣息；夏天有著清爽的感覺；秋天仿佛進入了金黃色的宮殿；冬天到處雪花飛舞，把握們帶入了美麗的童話世界。
我愛美麗的校園。
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