【合集】尊嚴的作文9篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的尊嚴的作文，希望對大家有所幫助。
尊嚴的作文1
這篇課文講述了一個饑腸轆轆的年輕人不愿白吃別人一口飯，堅持要憑自己的勞動來換取食物，從而維護了做人的尊嚴，努力改變自己命運的故事。
讀完這個故事，我掩卷沉思。年輕人哈默盡管如此飽經磨難，也不愿意接受別人的施舍，堅持要用自己的勞動來換取食物，這充分表現出他與總不同的人格，體現了他是一位有尊嚴、有骨氣的人。當我讀到這位年輕人哈默所嚴肅說的三句話當中連續出現的話語“不，我不能不勞動就得到這些東西！”讓我深深地體會到無論現在的環境是多么困難，都不能不勞而獲，如果白白的接受別人的施舍，不勞動，那么就會在你的自尊上永遠的點上污點，從而失去最寶貴的東西。
當我讀到杰克遜大叔說的話“別看他現在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴。”從杰克遜大叔所說那位年輕人“百分之百是個富翁”并不是指那位年輕人擁有大量的金錢，而是指他擁有尊貴的人格。在杰克遜大叔眼里，一個有尊嚴的.人借等于擁有了一切財富，這表明了杰克遜大叔是一位懂尊嚴的人，他相信這位年輕人的貧困只是暫時的，它勢必會憑自己的骨氣和毅力創造出巨大的財富。
來吧，讓我們也擁有這樣的美德——自愛、自尊，做一個骨氣的人吧！
尊嚴的作文2
我原以為世界最珍貴的是生命，可那件小事過后，才使我懂得了如果沒有尊嚴，那生命只是一副軀殼！
我過早的到了學校，校門還沒開，在不經意的回頭間，我看到了這樣一幕——一個學生跪在地上。看樣子是個二年級的小男孩，而另一個人則是初中生。
初中生手里拿著一根很粗的棍子說：“小子，你只要挨我兩下就可以滾了！”小男孩臉色蒼白。“或者叫我聲‘爸爸’也可以！”初中生說完哈哈大笑，后邊他的“同伙”也嘲笑這個小男孩，小男孩聽罷僵住。
那個初中生更加猖狂，踢了他一腳怒喝到：“小子，還想不想活，想活就叫聲‘爸爸’！”這時旁邊正巧路過一位盲人，“如果你不叫，看見了嗎？明天你就會像他一樣。”說罷，他瘋狂的笑起來，滿目猙獰。
我偷偷對朋友說：“太可憐了，不過，你說他會選擇什么？”朋友的眼睛里已有淚水，恐怕她并沒有注意到我說話。
這時，那個小男孩脫口而出：“不，我有尊嚴！你不可以把我的'尊嚴放在腳下踐踏！”小男孩顯得十分堅定。這時校門開了，老師及時的制止了這場沖突。
尊嚴是無上的；尊嚴不可以被人踐踏；尊嚴是我們活著的理由；尊嚴是我們高尚的靈魂！
尊嚴無價。
尊嚴的作文3
想起那件事，我就會想起一本書，《張海迪的故事》。
那是在兩年前了，那天天氣晴朗，我背著書包去上學。在路上遇見了一個殘疾小男孩路安。從小到大，我就對殘疾人有著的別的關心、同情。我正想去扶他，就在這時，一個小孩從我身邊走過。正是走到路安身邊停了下來。
他便開始了嘲笑：“小孩，腳殘疾了，正是天生不辛，我送你一個屁拐杖吧！”說完便朝他放屁。路安的臉頓時煞白，一聲不吭拐著腿走了。“哈哈哈，我去上學了，啦啦……”
我很是生氣，便是叫住那小孩。我沒說他也沒罵他，只是從我書包中掏出一本書，送給了他。我只說了一句：“想對他說對不起，在這里這個時間等我。”說完我便走了。那本書正是《張海迪的故事》。因為路安是我們小區的.，我知道他住哪兒。那小孩果真來了，我便帶他去見路安。他當面說了對不起，這我才安心。
《張海迪故事》告訴我殘疾人也是人，殘疾人比我們更有尊嚴！
尊嚴的作文4
人活著，必須有尊嚴！
我覺得真正的英雄應該是能屈能伸的，越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得，如果他也像項羽那樣一死了之，那么越王最終還是以失敗的自刎收場，而不是再度戰勝吳王。更不會留下臥薪嘗膽的美談。
越王沒有捍衛他的尊嚴嗎？不，他捍衛了。他的忍辱負重，他的忍氣吞聲是為了實現更大的目標，是為了東山再起。有時候，低下頭，忍下那一口氣，未嘗不是另一種維護尊嚴的方式
當我們在狹路與敵人相逢的時候，我們不會退縮，我們會與他們一決高下，即使以死為代價，拼個不是你死，就是我活，因為我們知道比生命更重要！
退一步，忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴，讓理智告訴自己該如何捍衛自己的'尊嚴。
當我們偉大的祖國被侵略時，當侵略者讓我們向他們低頭時、求饒時、下跪時，我們會不會？呵呵，不！我們不會，我們寧愿一死，因為我們知道比生命更重要！
永不言敗，永不低頭，永不服輸，因為敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴，我們永不言敗，永不低頭，永不服輸，因為比生命更重要！
尊嚴的作文5
在星期天的晚上，我和媽媽一起去了王府井超市購物。途中，我們發現許多人圍在一起，不知道在干什么，出于好奇，我和媽媽上前去看了看。
哦！原來是一位藝人在認真的跳舞，跳的非常投入。她也沒有感覺到害羞，那位藝人骨瘦如柴，衣服破爛不堪，是誰看見了都會覺得很難過。她旁邊有一個老式的音響，她跳舞時她還對大家說，希望大家能看完我的節目后給我一些錢，讓我去買些包子吃吧，謝謝大家!跳完舞后，大家都迫不及待的拿出自己的錢包，有人丟一元，有人丟五元，有人丟五角，還有人丟兩元……我覺得雖然她跳的沒有電視上那些舞蹈家跳的那樣好，但是用自己的勞動獲得酬勞，這種精神讓我佩服！
突然，有一位中學生來了。她對那位賣藝人說：“姐姐，你跳的`真好，可不可以教我呀?”那位賣藝人對她說“只要你不嫌棄，我就可以教你!” 看到這些后，我問媽媽：“你覺得這個人有尊嚴嗎？”媽媽說：“我覺得這個人有尊嚴。”我迎合道: “這個人不像乞丐，小偷等不勞而獲，而是用自己的本事來養活自己，這種人有尊嚴！” 我也一定要像這位賣藝人一樣，有自己的尊嚴，用自己的勞動換來酬勞！
尊嚴的作文6
今天我讀了《小學生心靈雞湯》里面的《尊嚴的含金量》頗有感受。里面的年輕人雖然他是一個窮人，但是他沒有丟棄尊嚴，堅守做人的無窮力量，無論他面對多大的困難，他的內心也會擁有蓬勃向上的精神。后來他靠自己的努力，終于成為一位富翁。年輕人靠他自己的努力，贏得了別人的'尊重。
看完了《尊嚴的含金量》，我懂得了做人一定要有尊嚴，無論做什么事，都要先為別人著想，做到將心比心，以誠待人。我們要靠自己的尊嚴，“向藍藍的天空飛去”。
長大后，我想做一名自愿者，但是我不知道怎樣才能讓孤寡老人、殘疾人這些弱勢群體開心起來？讓他們活得更有尊嚴，我想這是要靠我們的行動和愛心去給他們溫暖。
我覺得，一個人要活的有尊嚴，就等于有了一大筆財富。
尊嚴的作文7
尊嚴——是每個人都絕對不能少的品質，這比任何東西都重要。有多少烈士犧牲在了戰場上，不就是為了捍衛國家和民族的'尊嚴嗎？在我們歷史的長河中，就有這樣一則關于尊嚴的小故事。
就在新中國剛剛成立不久，許多外國人瞧不起中國人。有一次，周總理到國外參加國際大會，見到外國的大使后，周總理主動和這個外國大使握手表示友好。不料，這個外國大使卻從兜里掏出一條手帕，用是這條手帕擦了擦手，然后把手帕塞進了兜里，周總理見了，也從兜里掏出一條手帕擦了擦手，不過周總理直接把那條手帕扔進了一旁的垃圾箱。這個外國大使頓時尷尬極了，忙向周總理道歉。
一個人，可以沒有鮮花和掌聲，但絕對不能沒有做人的底氣和尊嚴，如果你沒有做到，那就可能如同行尸走肉，沒有靈魂！
尊嚴的作文8
翻開《閱讀年選》，又想起《尊嚴》這篇文章，盡管讀過很多遍了，可還是不由自主的要再讀一遍。《尊嚴》講述了作者為了吃上馓子丟下尊嚴叫了小販爸爸換來了馓子，母親知道后當場扔掉馓子給狗吃并流淚訓斥作者的故事。
母親說的話在我的腦子里揮之不去：“你吃的下嗎？你吃著香嗎？那是你用尊嚴換來的啊！人窮不可怕，可怕的是失去尊嚴，和一條狗有什么兩樣，只會向主人尾巴討可憐”我又想到了自己，平時看見同學吃東西我總是手一伸，跟別人要一些，就算自己身上有錢也不愿去買，可自己放下尊嚴換來的'東西吃的倒也津津有味。
又記起被冤枉時，自己為了免受皮肉之苦而承認是自己的錯原來，不知不覺中，我的尊嚴已都不要想命運屈服，因為在這個世界自己都不尊重自己，別人對你更會不屑，只有樹立起尊嚴的人，才能無畏地昂首邁步。是啊，只有把自己的尊嚴放在第一位，才會有最好的明天！
尊嚴的作文9
承諾就是諾言，實現承諾就是遵守諾言，實現不了承諾就是不講信用，就得不到別人的信仰和尊敬。
記得有一次，我家里的雞蛋沒了，我和媽媽去糧油店買雞蛋，到了那里，媽媽經過了千挑萬選，挑出了一袋“精品雞蛋”，當付錢的時候，媽媽突然怔住了，驚慌失措地對老板說：“那個……我沒帶錢，下午給你送過來吧。”“行！一共15.7元，下午帶來吧！給你。”老板將雞蛋遞到我手中，臉上充滿了微笑，好像對我們沒有一絲懷疑，我在旁邊看著，覺得既然老板對我們這么信任，就應該說到做到。我一邊這么想，一邊對媽媽說：我們做人不能言而無信，因為誠信為榮，失信可恥，我們不要做一個無恥的人，要做一個文明的'人，讓文明之風吹遍整座縣城。我擔心媽媽會忘了還錢，更害怕媽媽有意欠債。可是到了下午，媽媽帶來了錢，如數付給了老板，我這才長舒了一口氣，心里平靜了很多。
真誠是心靈的一種開放，如果人人都能以誠待人，世界就會更加美好。沒有誠信哪來尊嚴？
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