關于童年的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關于童年的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于童年的作文1
每個人都有五彩繽紛的童年，然而每個人也都有羨慕美好的回憶樂園。我的樂園就是我家的園子里，園子里有著各種各樣的蔬菜，在這里還有一個小小的'雞舍。
我家的蔬菜全是無公害的，所以里面的草要自己拔的，從我記事的時候，我就在后邊跟著媽媽拔草，哪時也不知為什么，媽媽老不讓我拔，后來我才知道，媽媽在前面拔我在后面拔的是菜。因為媽媽常常不讓我拔，我于是在媽媽做飯的時候自己拔，一天，我自己累得滿頭大汗，去找媽媽了，我對媽媽說：“你看我厲害吧！把草（菜）全拔了。”結果媽媽看了哭笑不得。
在那時候，我會經常聽到別的大人說坐飛機。我心想：“飛雞？我家正好有雞，為何不去坐坐？坐飛機一定很好玩吧？正好現在家里沒有人。”于是我走進雞舍，抓了一只雞就往上騎。我的嘴里還不停的說：“飛雞，飛雞，快飛呀！”可沒過一會雞就死啦，我一下坐在地上，大哭了起來。這時媽媽回來了。她笑著對我說：“你飛到天上去了嗎？”于是我也笑了起來。
現在回憶那些往事，還想昨天剛發生的一樣。
關于童年的作文2
農歷三月三日，十五點四十五分至十六點二十五分。
化學老師做實驗--必修二化學書七十五頁的實驗3-4產生的乙酸乙酯，令人想起了小的時候。
老師拿著已然做好的實驗產生品--乙酸乙酯，在我們教室轉了一圈，慢慢地走，給我們足夠的時間來觀察它，只走一點點路，就聽見前面的同學叫嚷著好熟悉的氣味，老師笑著說乙酸乙酯有特殊香味，這是它的物理性質。
后來，老師走過的地方，她身后就留下一片喧鬧聲，很多人都說氣味很熟悉，在哪聞過，都蹙眉苦思，到底是在哪呢？可就他們那副模樣，卻惹得我們后面未聞著氣味的同學，好奇殊甚。我們伸長脖子，等待著老師走來，突然，聽見一個同學很是激動，說是像小時候玩的“小牙膏中擠出的一團橙色的膠體，捏用小吸管往里一插，向內吹氣，就能吹出一個氣球”那種膠體的'氣味。頓時，全班騷動，與周圍的人討論起了這股熟悉感，即使旁邊是平常不經常說話的同學，現在也聊得起勁。若是有人問道，那是什么東西，周圍的同學就都異口同聲地問她有沒有童年？有人道，這是童年的氣味，頓時全班轟動，都紛紛附和，不斷回憶，和身邊的人分享自己想到的，很是熱鬧。
原來，童年真的很珍貴，看，這不，全班談起童年來，激動萬分。希望以后，當我們談起青春時，也能淺笑，說著年少輕狂，從不后悔。
關于童年的作文3
我的童年充滿樂趣，充滿色彩。關于我童年的故事，就像流淌著的江河湖海，怎么講也講不完。
那是一個周日的早上，我的好朋友鬧鬧來找我玩兒。媽媽熱情地招待了他。然后就帶著我們這兩個小孩子來到綠園。公園里好不熱鬧，到處都是游玩的人們。我們倆迫不及待的沖了進去。
首先，我們來到了人工湖邊。拿出幾張紙疊成一只只漂亮的小紙船，放在湖里，讓它隨著風慢慢的飄遠。我們倆還比賽看看誰的小紙船漂的最遠。我們用盡全身的'力氣對著紙船吹氣，吹的腮幫子都疼了！看著我們的小紙船越飄越遠，我們倆高興地笑了起來！河里的小魚游了過來，似乎對這些紙船產生了濃厚的興趣。成群的魚兒圍著小船，用自己的嘴巴試探著……好像在尋找什么美食一樣。
然后，我們又拿出足球進行射門比賽。第一輪我當守門員，鬧鬧踢出的每一個球都被我撲了下來。接著輪到我出馬了，前幾個球都被鬧的大肚皮里攔了下來。我心里想：我一個足球運動員可不能輸給他呀！于是我先做了一個假動作，然后一腳將球射出去，這次鬧鬧上了當。哇！球進了！最后戰局以1:0告終。
童年是一首充滿色彩的詩，給我帶來了快樂和數不盡的歡笑。也給我帶來了憂傷，童年不就是這樣嗎？有微笑有痛苦有歡樂有淚水，這才是五彩的童年。
關于童年的作文4
童年的記憶就像一條五顏六色的彩虹，有的像一朵朵鮮花，綻放出迷人的色彩；有的像一條條小河，清澈見底；也有的卻像一片片落葉，飄落在大地的腳邊。那是一個秋高氣爽的早晨，我來到外婆家。
一進門，一陣香味撲鼻而來。我抬頭望去，只見一位老伯伯正在那里賣烤串呢！這時，我便迫不及待地想要過去看看，但是，我沒辦法，只好垂頭喪氣的走過去。只聽見老伯伯說：“小朋友，買串烤串嗎？我們是來這兒買烤串的。”我說：“我知道了，我們就買串吧。”
老伯伯拿上一串，對我說：“那就買串吧！”我便走進了一家小店，老伯伯見到我便說：“小朋友，可以買串烤串嗎？”我說：“可以啊！”老伯伯便把串串拿出來，我把串串遞給他，對他說：“我要一串！”他拿起串串放在手上。我把串串放下來，對他說：“我要一串！”他拿起串串放進烤架上，把它點燃，然后拿串串拿在手上，我看到它的火焰就像一顆顆紅色的火苗在跳動。
我把串串串從烤架上拿下來，拿出幾串，放進嘴里，一陣清脆悅耳的聲音從我嘴里飄過，我又一次品嘗到了它的美味，我又吃了一串。我說：“我要一串！”他就拿串串放進自己的衣兜里。他拿到我手里時，就說：“謝謝你！”我高興的笑了。
在回家的'路上，他還把自己的串串拿給了我。我想：這就是我童年的記憶吧。
這是我最美好的童年時光！
關于童年的作文5
《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部，主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段 悲慘的童年生活。高爾基三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中了毒，連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產，每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。高爾基每天過著心驚膽戰的日子，只有他的母親和外祖母疼愛他。
高爾基值得咱們學習的地方是：雖然他在黑暗的生活中度過了自己的.童年，但是他并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒，反而他鍛煉成長為了一個堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的。難道他的這種品質不值得咱們學習嗎？
在平時的生活中，咱們遇到點困難就害怕，就知難而退。那時，咱們為什么不去想想高爾基小時候呢？他遇到困難是怎樣克服的？咱們為什么不像他學習呢？
我看完這個故事后，知道了高爾基在學校讀書的時間很短，但在社會這所大學里學會如何做一個正直善良的人，將真、善、美帶給大家。到后來成為一名家喻戶曉、聞名于世的大作家，這和他刻苦努力、勤奮好學分不開。而我的生活條件比高爾基要好的多，學習卻沒有他那么認真。看了《童年》后，我終于明白了：一分耕耘一分收獲，只有從小培養成勤奮好學的習慣，長大后才能獲得更多的知識，成為一名對社會有用的人。
關于童年的作文6
童年的回憶，一片歷歷在目的往事，就像天上的星星無數。但是有一件事我還記得。
五歲的時候，我去外婆家過暑假。奶奶家里有一只小貓。他有一雙又尖又小的耳朵，就像兩根小天線，總是隨著聲音轉動。還有一個黑鼻子，很有意思。很快小貓就成了我的玩伴，我們到處玩。
有一天發現一個奇怪的東西，——。貓的眼睛會變。為了找出這個問題，我決定以后好好觀察小貓。第二天，我早早起床，帶著小貓來到陽臺，仔細看了看。“咦，貓的眼睛還是圓圓的，黑黑的，就像兩顆又甜又好吃的葡萄。這是怎么回事？”我心想。
中午不小心發現貓眼不一樣了。我抱著我的小貓匆忙趕到院子里。這時陽光明媚，天氣很熱，水泥地面很熱，空氣就像一根可以著火的火柴。雖然我汗流浹背，但我太興奮了，顧不上照顧它，因為我終于看到貓的眼睛變成了一條又細又窄的縫。
隨著太陽慢慢落下，溫度在微風中下降。我第三次看著貓的眼睛。不出所料，兩顆水汪汪的葡萄回來了。后來在爺爺的'解釋下，我發現貓的眼睛會因為光線的刺激而發生變化。
這讓我知道一個小發現背后是有道理的。
關于童年的作文7
我童年做過許多傻事，另我印象最深刻的是我往媽媽潤膚露瓶內加水。
那是在一個早晨，我醒來洗臉的時候，發現了一個粉紅色的瓶子，里面裝著白色的.液體。難道是精裝的牛奶嗎？我非常好奇，于是把它拿了下來，伸出舌頭舔了一下，“呸！呸！”原來不是好吃的，真酸。哎呦！一不小心把媽媽的東西灑到了洗手臺上，心里一緊，擔心挨批。我突然靈機一動，想出一個餿主意：打開水龍頭，把那些灑在洗手臺上的白色液體沖掉，然后再往里面灌點水，一不小心又裝多了，也沒有管太多，然后小心翼翼地把瓶子放回原處。還幸災樂禍地偷笑著逃走了。
第二天早上，媽媽擦潤膚露的時候奇怪地在那兒小聲嘀咕：“我的潤膚露怎么越用越多了？！”我的心突然一提，糟糕！要被媽媽看穿了。我趕緊轉移話題，分散媽媽的注意力，問道：“媽媽，你最近在忙什么呀？”“上班啊。”然后，談著談著，成功地讓媽媽暫時忘記了這件事。
每天早上，我都擔心媽媽說這個話題，我就老是要想辦法轉移話題，覺得很累。我想：把它變回原樣不就可以了嘛！我說干就干，把潤膚露再倒掉一些，可是一不小心又倒過頭了，本想彌補，但是聽到了媽媽回家的腳步聲，便急匆匆地一掩了事。
晚上，媽媽擦潤膚露的時候發現少了很多，轉過頭，用懷疑的眼光看著我，問：“是你弄得嗎？！”我挨不過，就老實說了。結果，當然是挨了一頓好罵。但是，我心情一下子放松了，再也不用擔驚受怕了。
下次闖了禍還是早點坦白吧！
關于童年的作文8
二年級的時候，回老家過年，看見伯母正在聽《信天游》于是，我也跑過去湊熱鬧。這時候，收音機正好在唱“我低頭，向山溝”，我一聽就納悶兒了，問道：“伯母，誰的頭像山溝哇？”伯母一聽這話，馬上火冒三丈：“是‘我低頭，向山溝’！不是‘我的頭，像山溝’呀！這么好的歌都被你糟蹋了，罰你寫一篇作文，寫完了當著家人的面讀出來！”
二年級的“作文”字數不算太多，不一會，我就寫好了，我大聲地念道：“我的伯母和藹可親，有一張‘爪子臉’。有一次天上下著小雨，我忘了帶‘命’，本來想等雨停了再走的，沒想到伯母居然給我送‘命’來了。”聽到這里眾人先是一愣然后哈哈大笑，原來粗心的我把“瓜子臉”寫成了“爪子臉”，把“傘”字寫成了“命”字。伯母呢，則氣得臉色蒼白………
作文改好了，我又和伯母聽《綜藝大觀》的`結束曲：“再見，再見相會在彩屏間………。”聽到這，我有發問了：“伯母，為啥相會在‘太平間’呀？”伯母一聽，火冒三丈：“是‘相會在彩屏間’！不是相會在‘太平間’！你這孩子，大過年的，怎么說這么不吉利的話？”說完，就把我打得糊里糊涂。
然后，我一心想找奶奶告狀。可是，我在屋外轉了一圈，沒見到奶奶，反而又撞到了伯母。我被打得暈乎乎的，結果撲到伯母身上哭：“伯母，奶奶打我……。”
關于童年的作文9
童年，就像一個五彩斑斕的盒子，里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時間的流逝，有的回憶已被塵封了，而有的回憶卻被時間的流水沖刷得更加璀璨。那好象是我6歲的時候，我和哥哥拿了一個呼啦圈到門前去玩，我們比賽看誰轉得多，可我不知道為什么，就是轉不過哥哥，我氣急了，不服氣的說：“我不玩了！”過了一會兒，我又拿起呼啦圈，在地上滾著，想著玩什么好？我和哥哥說：“我們把呼啦圈往天上扔，看誰接住把！”哥哥毫不猶豫的答應了，第一輪是哥哥扔，可惜的是，我又失敗了，誰讓我長得矮呢！第二輪輪到我扔了，不知道為什么，我是出好大的力氣把呼啦圈往天上扔，我仰著頭看著呼啦圈，頓時，我愣住了，我竟然把呼啦圈扔到了別人家的房頂上，呃……心里想：這下可完了，我一定會挨罵的！我蹲在地上，臉上顯現出一副很衰的'模樣，哥哥呢，則在一旁幸災樂禍。
哎~！~我已經做好了挨罵的準備，可是，或許是上天保佑我把，呼啦圈又從房頂上滾下來了，不知道該怎么形容我當時的心情，就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一樣，我高興死了，完全沒有想到它會轉回來，可能是它在那上面轉了一圈覺得沒什么好玩的，又回來找我了把！
關于童年的作文10
我的童年，充滿了歡聲笑語，就像一塊色彩繽紛的調色板。
在兩三歲的時候，媽媽就給了我一大個巧克力吃。當時，我也不知道是什么東西，看起來還很不錯黑黑的，還有一粒粒小東西藏在巧克力中。我就把包裝打開了，把巧克力捏的貼貼的，再把一小粒東西拿了出來，把巧克粒都涂在了臉上和身體上，連我都不認識自己是誰了。媽媽在煮菜，我就跑到了媽媽身邊。媽媽突然問我：“你是誰啊？”嚇得我都不敢出聲還哭了。媽媽就把我帶到沙發上坐著。過了一會兒，爸爸回來了，他說：“BB，來抱抱。”我就跑了過去，可爸爸覺得奇怪。這是怎么了，BB變得怎么那么黑啊？“爸爸就問媽媽：“這是BB嗎？”。可是媽媽說：“不是吧！我覺得是一個從外國小孩子。”
媽媽煮完菜后，故意把我送到鄰居王阿姨家問，這是你們家的'孩子嗎？阿姨說：“這好像是外國的小女孩啊！不是我家。”媽媽的舉動嚇得我哭了。媽媽幫我擦眼淚，這件事才算結束。后來媽媽一直在笑我。
直到現在，一想起這件事，我總會情不自禁地笑起來。
關于童年的作文11
雨天，弟弟跑到雨中玩。看著，沒有阻止。
小學同學剛好發來消息，說，早上早起出去，聞著雨后的空氣，聞到了小時候的味道。很清新的味道！
他推薦了一首純音樂，說，雨天，這首歌很合適！
沒有阻止弟弟在雨中玩，只是認為，他該有的生活，就放手讓他有吧！我知道，媽咪是絕地不愿意的！記得曾經媽咪說我，說，我總是放縱著讓弟弟去做他想做的事情，弟弟的事情貌似事不關己呢。看著他做某些不該做的事情，自己也都沒有阻止，不說也不罵，虧自己還是個姐姐。
自己當時怎么回的，是忘記了的。
只是，覺得，那是弟弟該有的童年，既然他做的出來，那么也就說明在他這個年齡做這樣的事情，不是過早，也不會有多大的`危險，因為那是他自己能做到的，而不是別人逼著他做他這個年齡不會做的事情，因此，自己認為出現危險，也是在他這個年齡能承受的。因此，一直都不曾去阻止他做什么事情，偶爾會提醒，但卻沒有真心希望他聽勸停下某些事情。
是的，不該去阻止，也不該去干涉，這時候所有的一切，都將成為以后的回憶，以后美好的記憶！就像小學同學那樣！
該有的年紀，該有的瘋狂。放手去做，哪怕很危險，只要是你的本能，危險，是你能夠承受的！
關于童年的作文12
一入春，廣場上空最多的便是風箏 。一提到風箏許多人會想到童年。而我提到風箏卻是被它牽扯出的一縷縷的懷念與憂愁。
童年的'我喜歡風箏，喜歡像風箏一樣的自由的在天空中飛翔。所以我一有時間就愛到我家附近的廣場上去放風箏。每到春天，廣場上空就可見許多風箏，許多人也像我一樣喜歡風箏喜歡像風箏一樣自由的飛翔。那段是我對童年記憶最深的時刻。
到了上小學六年級以后我就很少再去放風箏了。那時父母總說“學習是最重要的，你就快小學畢業了，你應以學習為重。”我就很少去放風箏了。我很懷念那段時光，那是我最快樂的時光。
到了中學以后我就再也沒有去放過風箏，因為學習比較緊。有一天我偷跑去放風箏回家時父親很生氣。他要把我最心愛的風箏給折斷。母親連忙勸父親，父親把風箏掛到了墻上，我就在也沒偷跑出去放風箏。我更加努力的學習了。
現在風箏依舊掛在墻上，我從那之后就再也沒碰過它。
我的童年到底哪去了，我想我的童年大多數應是掛在墻上了吧。我很懷念我的童年。希望千千萬萬的小弟弟小妹妹不要像我一樣再把童年掛在墻上了......
關于童年的作文13
童年像一把大傘，大傘下是我們歡樂的笑聲；童年像一朵七色花，每一片花瓣都放射出五顏六色的光芒；童年是一條河，我們像一條魚，在河里歡快的游來游去。每個人都經歷過童年，那么，你的童年是什么樣的呢？是美好還是幸福？是快樂還是傷心？是高興還是難忘？在我記憶的長河中，童年的時光是最難忘的，它是五彩繽紛的，更是充滿快樂的。
在我的記憶中，有一件這樣的事，令我至今難忘。那天，我正在收拾書包。我最心愛的筆從文具盒里滾落到了地上，我彎下腰去揀筆，一位同學正好往這邊走來。把我的筆踩碎了，我也被撞倒在地。我憤怒的看著他：“你怎么連我都看不見，還把我最喜愛的筆給踩碎了。我不管，你必須陪我一模一樣的筆。”他臉紅到了耳根，背起包就往外跑。
晚上，我一五一實的'告訴了媽媽。媽媽知道后，語重心長的對我說：“宇宇，別人只是不小心踩碎了你的筆，你應該原諒別人，不用讓別人賠。”
第二天，我跟他說算了，你是不小心的。
雖然這件事過去了很久，但給我留下了很深的印象，它使我明白了寬容于體諒。
關于童年的作文14
童年，那一聲聲叮囑的背后是親情；那一聲聲訓斥的背后是老師無私的教誨；那一聲聲歡聲笑語的背后是純真的友誼！童年，伴隨我的是老師、是家長、是同學……童年的記憶是一部記錄著我歡樂悲傷的成長故事。幼年時的'謊言大戰是我和媽媽刻骨銘心的成長情節。還記得那次我第一次說謊，卻很快被母親識破，可我卻死活不承認，因為我知道承認后的后果將不堪設想，第一次見媽媽那么的生氣，我看見媽媽的眼眶里閃爍著淚花。那時我多想說聲“對不起，媽媽，我錯了”，可是膽怯使我故作委屈，隨后，媽媽用親切的言語教導我要成為誠實的孩子。就這樣我用裝委屈的方式躲過了媽媽的責備，但心里卻如海浪般的無法平靜。
現在我已經成為一名中學生，回顧過去的歲月，我在校園中經過十年歲月，從幼稚園到初中，我在學習的不乏困難，我老是自暴自棄，是那一位位辛勤的園丁經過孜孜不倦的教誨使我更加自信，敢于面對自己身處的逆境。我的學習成就永遠歸功于老師們嚴厲的教誨和不懈的鼓勵！友誼是同年的玩伴，我哭時，她拉著我的手，蹦跳著、歡呼著，讓我和陽光大地一起高喊“我要開心、我要快樂，我要和玩伴一起走過最快樂的時光”。
我的童年，我快樂的時光，我成長的故事，我最親的家人，我敬愛的老師，最好的同學都是我生活中的主角。
關于童年的作文15
那勾起我往事的童年，是那么美好，那么令人留戀啊！那些有趣的事就像天空的星星，總是閃爍在我的心底。
記得在我小時候，我特別愛 吃糖：巧克力、水果糖、奶糖……各種各樣。媽媽叫我去買鹽。平時很懶的我，一聽見買東西，立即拿了錢，沖了出去。我買完鹽，見還有剩錢，便計上心來，我又買了一大堆糖，手中拿著鹽，口袋里裝滿了糖。媽媽發現后，說：“你這個小東西，有“xx”了我的錢！”
有一次，媽媽害怕我吃多了糖，會對牙不利，所以她把糖都藏了起來，不讓我吃。這可難不到我，我到處尋找 ，翻箱倒柜，就像鬼子進了村似的，就像饑餓的老鼠尋找 吃的東西一樣。哈哈，皇天不負有心人，終于被我找到了吧！可只有一小部分，還有糖。我想：媽媽可真聰明，怕我會找，就到處放了一點點。我把糖塞進了嘴里，有繼續尋找下一個目標。
哎，糖吃多了，還真如媽媽說的那樣對牙不利。這可沒讓我放棄糖果。一天，媽媽突然對我說：“糖吃多了，牙齒會全掉光。”我一聽，臉嚇的發白，牙齒掉光了，就不能再吃好吃的.東西了。我就不再吃糖了！
啊！童年，你給了我多少快樂的經歷，我真想回到那天真無邪的童年！
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