時(shí)光如梭作文

時(shí)光如梭作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的時(shí)光如梭作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

時(shí)光如梭作文1

　　常言道:“歡樂嫌時(shí)短，寂寞更恨長(zhǎng)。有人覺的光陰似箭，有的人覺的度日如年。其實(shí)并不是時(shí)間變了，而是我們對(duì)時(shí)間的感知產(chǎn)生了錯(cuò)覺。

　　小時(shí)候，總望著母親正在干家務(wù)累的頭上的汗珠如斷線了的珠子似的，便忍不住把手上的玩具放下跑到母親身邊想要幫忙，可卻幫了倒忙，母親并沒有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我，說(shuō)是等我長(zhǎng)大便就能幫母親了，我那時(shí)的腦袋瓜子像打結(jié)了似的，母親笑了笑，指著旁邊剛種上去的小樹，說(shuō)是小樹長(zhǎng)的比房子還要高的時(shí)候變就是我長(zhǎng)大的時(shí)候了，我望著那桂花樹，心里念著它快快長(zhǎng)大。

　　時(shí)光如梭，我長(zhǎng)大了，桂花樹也長(zhǎng)大了。當(dāng)我從外出工作的地方回來(lái)時(shí)，一打開院門便聞到了桂花淡淡的花香味。坐在門檻上的母親一看到我回來(lái)，眼中似乎閃爍晶瑩的.淚光我望著母親頭上的白銀絲，便沖上去緊緊的抱住母親，尋找著小時(shí)候的母親懷抱中的溫暖。

　　很久以后，我再次回到家里，一打開院門，桂花的香氣依然存在，可在門檻上等待兒女回家的人卻不在了，望著蔚藍(lán)的天空，聞著桂花的香氣，思緒飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)………

時(shí)光如梭作文2

　　我觸摸著香樟樹那粗糙的皮膚，感受著指尖的觸感。往事的歷歷漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。那時(shí)，我還是個(gè)孩子，對(duì)那種“好朋友永遠(yuǎn)不分離”的誓言感到特別開心。但是，時(shí)間久了，就證明，我只是空歡喜一場(chǎng)。當(dāng)年，也在那棵香樟樹下，我認(rèn)識(shí)了我的`好朋友露露，露露的笑容具有滲透力，總能感染我。兩個(gè)小女孩就在那棵香樟樹下，許下了“好朋友永遠(yuǎn)不分離”的誓言，日復(fù)一日，她們依然是好朋友，她們也希望她們的友誼能天長(zhǎng)地久。可是，有一天，露露要走了。

　　露露是紅著眼睛對(duì)我說(shuō)話的�！凹鸭�，我要走了。”那么簡(jiǎn)單的六個(gè)字，從她嘴里說(shuō)出來(lái)竟很困難，是的，她的眼淚止不住的往下掉�！暗未�，滴答”的一聲聲都像掉落在我心上。不記得那時(shí)說(shuō)了什么，只知道當(dāng)時(shí)心很痛，很悲涼�，F(xiàn)在回想起來(lái)，還依稀有些苦澀，不過卻不是那么刻骨銘心，時(shí)間沖淡了我記憶中的那個(gè)小小影子，沖淡了那時(shí)的悲涼。

　　我覺得這并不是一種幸福，它能沖淡你的悲涼，自然也能沖淡你的幸福，我寧愿把這些保存起來(lái)，盡管有痛苦，可這才是完整的人生。露露，感謝你在我的生命中，留下了一個(gè)美好的足跡，也給了我那么多充滿笑容的歲月，不知你在哪兒，我在這里，祝你快樂。時(shí)光流逝，歲月如梭。

時(shí)光如梭作文3

　　唉！一個(gè)星期又過去啦，不知不覺的過去啦。馬上面臨小考的我，心里真不是滋味。還有那么多的知識(shí)需要溫習(xí)，每天作業(yè)剪都剪不斷。

　　星期天，是每個(gè)小孩子的快樂時(shí)光，但一大堆作業(yè)卻常常伴隨著我，想甩都甩不掉。今天好不容易擠出時(shí)間看媽媽給我新買的作文書。不一會(huì)兒，又該吃飯了。我只好無(wú)可奈何地丟下作文書去吃飯了。

　　時(shí)光如梭，我由一個(gè)調(diào)皮·搗蛋的孩子變成了一個(gè)懂事的兒童，漸漸的，我懂得了時(shí)間的珍貴。

　　我要成為時(shí)間的'主人。也許有一天，當(dāng)然是不久的將來(lái)，我將步入初中的大門，開始了一個(gè)新的起跑線，跑自己的道路，為最后的“冠軍”而奮斗。也許會(huì)在跑道上摔倒，但我相信我一定會(huì)重新爬起來(lái)，繼續(xù)為理想而奮斗。也許會(huì)遇到“陰雨天氣”我停止了賽跑，而別人個(gè)個(gè)都跑到了我的前面。但我一定會(huì)奮然向上，追上他們，名列前茅。

　　時(shí)間真的很短，十三年如一日不知不覺的流了過去。在這個(gè)時(shí)間里，我們要掌握好自己的“帆”，也許“帆”會(huì)倒，也許“帆”會(huì)永遠(yuǎn)地立著，我們每個(gè)人的命運(yùn)都是一樣的，需要自己掌握和實(shí)踐。

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