同桌的作文15篇(薦)
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的同桌的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌的作文1
那個女孩長著中考作文一頭黝黑黝黑的，長長的秀發，一張巴掌大的秀氣的.臉蛋兒上，鑲嵌著一對炯炯有神的眼睛，她的衣著樸素，行為低高考作文調，給人的第一印象就是干凈溫柔的，這便是我的同桌。
別看她有一副手無縛雞之力的柔弱外表，卻有一個與其外高中生作文表極為不符的必殺技——暗影白骨爪。
之所以叫暗影白骨爪，是因為她出手快，被她一抓保準破皮，很像《西游記》中的白骨精。她還是一個暴脾氣，一點就著，這一點，全班同學可都領略過。
記得有一次，我和她因為一點雞毛蒜皮的小事吵起來了，原因就是她踩了我一腳沒道歉。我沒好氣的嘟囔道：討厭死了連道歉也不會!沒想到被她聽到了：啥?我討厭?你更討厭!你咋不說是你把腳放我腳底下的呢?啥事都怨別人，真沒家教!說罷，白了我一眼。我心里氣不過，便伸手掐了她一把。于是乎，我倆就開始互掐
回家之后我一看我的胳膊，都被抓破皮流血了，生疼生疼的。看來這暗影白骨爪真是名副其實啊!
這就是我的同桌。悄悄告訴你，她還有一個外號，就叫白骨精!
同桌的作文2
我的同桌黃琪，她高高的個子，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴。在班上擔任領操員。
有一次，我們在操場上做早操，有一個同學在找別人說話，她就對那個同學說：“如果你在找人說話，我就請你在主席臺上去說。”說完，那個同學可能心里有點害怕了。從那一天開始他就再也沒找人說話了。
還有一次，做操時，黃琪發現有一個人做操不規范。回到教室，她提醒了那個同學以后要好好做操。第二天，那個同學還是那個樣子，沒有任何好轉。黃琪就對那個同學說：“下午放學后，你跟我去操場上做早操，直到你做好后你就可以走了。”
黃琪對她的工作十分認真，她還十分愛參加各種體育活動!
那天上體育課，我跟她一起打羽毛球。我先發了一個遠球，她快速向后退，把球又打了回來，我想：她肯定以為我又要打遠球，我就又打了個短球，她一個箭步沖上去，只聽見“啪--”的一聲，白色的羽毛球像流行般的又飛了過來。就這樣，時間一分一秒的`過去了。最后，20比5，我贏了!我們結束了那場比賽。
回到教室，她不服氣的對我說：“譚夢，你有本事在跟我打兩局，再定勝負!”我毫不猶豫的答應了。
你說，我的同桌--黃琪，她可愛嗎？
同桌的作文3
我的同桌是我們班鼎鼎大名的英語課代表“大人”——小韓。
小曉是我的競爭對手。上一次期末考試，我考得糟糕極了，而她卻考了前五名，成績剛一公布，她就對我冷嘲熱諷，難聽的話都出來了，我氣不打一處來，她一個女生，我怎么可以輸給她？于是，我暗暗下定決心，一定要打敗這個“妄自菲薄”的小女子，于是，我加緊了對課程內容的學習和掌握，有了這個信念，我一點都沒有放松，終于，在這次期中考試上，我終于超過了小曉，我心里那個高興啊，真比吃了蜜還甜。
小曉不僅是我的競爭對手，還是一條令我聞風喪膽的“母大蟲”。
有一次上美術課，小曉借小娜的'彩筆，小娜先把彩筆給了我，然后讓我交給小曉，在我給她遞彩筆的時候，不小心踩了一下她的鞋子，我給她道了歉，可她卻低聲哭了起來，這以后，一有機會，她就無緣無故地追著我打，我想，好男不跟女斗，三十六計走為上策。于是，只要她一追我，我就逃跑，有時候眼看就要快追上了，我就趕緊跑到女生不能去的地方——男廁所，只要我一跑進男廁所，她就會知趣的離開。
小曉，不僅是我的玩伴，還不停地激勵著我，鞭策著我，讓我不停地向前沖刺，真可謂我的“良師益友”。
同桌的作文4
今天同桌又開始暴力了。她又用無影腳踢人了。回到家，覺得作業很無聊就開始畫畫，因為覺得和同桌很無聊就畫了她。
我先畫了她的臉，我把她的眼睛畫得特別大，把她的嘴畫成了兩顆大虎牙，把她畫成了千年大胡子，把我同桌的頭畫成了一根頭發的鬼。然后畫身體，先在上面畫兩個圈，然后在底部畫一個“豐”字，再給她畫一個周圍的獸皮，然后綁一條腰帶，給她大腿加肌肉，再加一雙靴子。因為她很暴力，所以給她兩大塊肌肉。我撿起來看了看。為什么這么像怪物？我給了她另一件武器和一把大錘子。突然想到我同桌還愛美，我給她涂了綠色口紅和腮紅。說起同桌的無影腳，我覺得光有肌肉是不夠的，就給她加了機器人腿。她總是在某一點燃燒，就像牛一樣，長著一對角。我把同桌的頭畫成了兩角蘋果。人們一看就會覺得這是一幅抽象畫，讓我哭笑不得，但很讓人不安。這時，我媽打開門走了進來。我立馬把作業放到圖片上，活了下來。我心想：要是我媽發現這張圖就不好了。我立刻找到一個空鉛筆盒，塞成條狀，扔進了桌子。
平時生氣的.時候看看，完全丑化了討厭的同桌。
同桌的作文5
現在我是二年級的小學生了，說起我的同桌，就是在一年級時的小瑤，小瑤是和我同桌印象最深的朋友。
記得在一年級后半學期的時候，班主任調座位，我的`左邊就是小瑤了。我和我的同桌是挺合得來的朋友，在學習中互相幫助，記得有道數學題不會做，讓她告訴我怎么做，她就學著班主任的口氣耐心的給我講。直到我明白了，就會大聲的告訴她：我知道怎么做了！當然，我也幫助過她，我會用像她一樣的口氣給她解答，她也用同樣的語氣告訴我。我們就是這樣的，互相幫助。有了這個好同桌，我的許多難題就能解決了。要問我們之間就沒有點小矛盾了嗎？答案就是：有！
小瑤戴著一副眼鏡，不長不短的頭發，很漂亮的小女孩。記得在家時，我經常給鄰居的小朋友，還有爸爸的一些朋友起個外號，比如，肚臍兒、咩咩羊什么的。小瑤就是其中受害者之一，我經常叫她“山瑤”，她生氣的幾天都不理我啦。在家里，沒有人找上門來告狀，只說我淘氣、調皮，我還沾沾自喜呢。在學校可就不一樣了，人家媽媽都找我媽媽談話好幾次了，反映這事情，我也受到了爸爸的“特別關注”。我以后再也不這樣了。現在我要對我的同桌小瑤，說聲對不起，我不再給你起外號了，也不給所有人起外號了。
同桌的作文6
“一個有特點的人”那肯定是我同桌—王祖壯，他特別娘娘腔，有時我一碰他，他就裝哭，他黑黑的臉，頭發亂得像雞窩，他還會兩招比如“金剛娘們腚，鐵頭功”我也會比如“九陰白骨爪”，他最愛說“別看我不發威，把我當老娘們耍了。”他有時候也伸蘭花指，我一看見他就想笑。
他是一個老實的人，有一次我在為他設計古代皇上龍袍，他特別期待，坐在那兒看著。我借著機會說：“給我扇扇子，然后給我捶捶背。“他馬上照做。同學們說：“哇！男仆耶！我要有就好了！”我說：“你同桌有這么聽話嗎，哈哈。”又對同桌說：“下去吧。”他真下去了。
他還是一個關心同學的人，那次我走在小區路上（他和我一個小區）見他跟沒事閑的那樣，想跟他打招呼，他不小心碰了個頭碰頭，又一下走草叢間，鐺！一下跟宣傳欄親了個嘴，還問我碰著沒，又給了我一包紙。
他是個怕疼的人，有一次我不小民用刺扎他一下，他叫的'音幾乎全校都能聽到。
他就是這樣老實，關心同學，怕疼的人。
同桌的作文7
我的同桌非常的“辣”，你只要一不小心把她的東西弄掉了，你就會辣的嘩嘩的流眼淚！
一次，我不小心把她的'筆弄掉了，只見她瞪大了像鐘一般的眼睛！說：“你小子敢把我的東西弄掉，快點撿起來！”no！no！no！不撿就不撿！有本事干一場啊！看我的九陰白骨爪！她以迅雷不及掩耳之事！在我手上抓出了“血”我可憐的手啊！終極絕招！我大喊一聲：啊~快跑啊！她在后面說道：跟我斗，小樣！她的功力太強了！
還有一次，不怎么會事她把我的書扔到了垃圾筒里，可能是因為上一次的事吧！我正要去撿，她說：回來，給我回來！上次的事還沒說清楚哪！突然，“感到后一陣涼氣”——她正向我一步步走來！我正要跑，她用瞬間轉移，出現在我面前！哪去呀！咱們好好玩玩！沒過幾分鐘她就把我ko了
這就是我的麻辣同桌！先說到這里，她來找我了，我要去躲一躲，你可別告訴她我在這里啊！
同桌的作文8
今天放學路上，我聽到了一首歌曲《我的同桌》，我不禁想起了我的同桌。
我的同桌紀予涵身高一米四三，長頭發，每天扎著一個馬尾辮。瓜子臉上有一對彎彎的眉毛，大大的眼睛下有一個能說會道的小嘴。
她很愛看書。有一次，她媽媽讓她去買包鹽，于是她拿著錢去買鹽了。在路上，她看到書店出新版的書了，還可以免費看，她想也沒想就沖進書店看書，媽媽讓她買鹽的事，早就忘得一干二凈。半個小時后，媽媽等著用鹽，忍無可忍了，就馬上跑到超市里問服務員阿姨：“紀予涵有沒有來買鹽？”她媽媽和服務員是朋友，于是告訴她：“沒有來。”媽媽生氣地去了紀予涵經常去的書店大叫：“紀予涵，你給我出來。”她聽到媽媽的叫聲就想馬上偷偷地去買鹽，于是她趕快跑了出去，卻撞在了媽媽身上。媽媽拉著她的耳朵走了出去。回到家，她就被媽媽大吵了一頓。你們看我的`同桌看書能忘了一切。
我的同桌脾氣也很好。有一次，我們班的同學把她撞倒了，我們以為她要哭呢，但是她沒有哭，就站起來擦擦眼淚說：“沒事。”那位同學急忙說：“對不起，是我太急了。”于是就讓那位同學走了。
我有那么好的同桌，你羨慕嗎？如果你想和她交朋友，我來做介紹人。
同桌的作文9
我的同桌名叫小穎，兩肩上扛著一個大腦袋，圓臉蛋，一雙有大有亮的眼睛。還是班干部呢！她好像老在注視著什么。哦，她在看教室內外有沒有人追追打打。她平時說話有點兇，可大家還是很喜歡她。
記得在一次語文課上，老師正在評講一道容易出錯的語文題：寫出關聯詞。老師要我們積極發言。班里沒有一個人舉手，鴉雀無聲，啞狗無言。老師再三在四提示啟發，同學們還是一言不發，都想不起來。這下，老師給急壞了，火冒三丈，說話聲更大了（老師），火氣非常重，同學們也更不敢舉手了。此時此刻，我的同桌小穎把手舉得直直的，高高的'。學著老師的語調，用生硬的東北話說：老師，你別急，我剛想出來呀！”這一下子，把大家的肚皮給笑“破”了，老師的火氣也減了一半，課堂緊張氣氛化解了。小穎專心志致的分析著，說得挺好的，老師的臉上也開出了一朵美麗的“花兒”。
當小穎講完題后，班里響起了經久不息的掌聲，那掌聲熱烈，一陣高過一陣，然后漸漸平息。老師深情地說：“謝謝大家。”班里又有了愉快的歡笑聲。
這就是我的同桌，你們肯定喜歡吧！
同桌的作文10
我的這個新同桌真的好煩人吶!我終于知道我和袁野調位置的時候，袁野說了一句話：“終于逃出那個煩人的魔爪啦!”
今天，章老師又來講《學練優》啦!
“這題不一樣，不僅要除以3.14，還要除以2，不然就錯了。”章老師在黑板上舉例子。
我的同桌方宛彬又不聽啦，一下和鄰居王佳樂說悄悄話，一會兒去找方鎮宇玩。
等我們都翻一面了，她就來找我，求我給她抄，我不給她抄，她就來煩我，害得我也沒有聽見老師講了什么。
她非常有耐心，整節課就像一只蒼蠅一樣，圍在我的耳邊不聽的嘮叨：“給我抄一抄嘛!給我抄一抄嘛!給我抄一抄嘛!”
一節課就這樣過去了，我給我的這位特煩同桌好好的`上了一課，她答應我上課的時候不打擾我啦。
第二節課開始了，我的耳邊又傳來了特煩同桌的聲音，“不是說好上課不煩我嗎?”我憤怒啦!“打擾兩個字的是提手旁，我是不要手打擾你，沒說不能說話呀!
我的這個同桌可真煩呀!
同桌的作文11
我的同桌是小琪，她很貪吃。一張瓜子臉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。別看她嘴小，吃起來比誰都厲害。
星期五，我帶零食去學校。自習課上我一邊吃一邊做作業，同桌那“狗鼻子”聞到了零食的香味。“我的好同桌，你的`零食給我吃點唄！”她眨著水靈靈的大眼睛，可憐兮兮地看著我說。我嘟著小嘴對她說：“平時你沒少吃我的零食，不行！不行！”“切，小氣鬼，我才不稀罕你的零食。”話雖這么說，可她的視線就沒離開我手中的美食，還不斷地咽口水。眼看零食都被我吃完了，她著急得皺著眉頭。我轉過頭去，裝作沒看見。突然，她湊到我耳邊輕輕說：“如果你不給我吃零食，我就去告老師你帶零食到學校。”我連忙拉住她，把剩下的零食給了她，她接過零食，一下子就吃完了，真可憐我的零食啊！
這樣的事不是才一兩次，幾乎每個星期都會上演。唉！作為她的同桌，我可是倒了大霉了。
同桌的作文12
我有一個樂于助人有勤勞的同桌，他總是只為別人著想，不顧自己的后果。
有一次，我沒有帶水性筆，著急得像熱鍋上的螞蟻，顏信岳見了，不慌不忙地拿出一枝水性筆，走過來對我說：“繆丁楠，這枝水性筆借給你！”我很不好意思地說：“那謝謝你，顏信岳！”周圍的人都向我和顏信岳投來一種異樣的眼光，不知有何用意？“叮咚叮咚！”上課鈴響了，我和他都坐到座位上……
顏信岳在學校里樂于助人，那顏信岳在家里又會是什么樣的呢？我去顏信岳家玩，我發現門沒有關，就走進門。可是一進門我就聞到一股怪怪的味道 ，原來顏信岳在幫他的.媽媽做家務，我叫了一聲：“顏信岳，你怎么連門也不關呀！”顏信岳這才回過神來，不好意思地說：“對不起呀，因為要做的家務太多了，來不及太細心了！”
我恍然大悟，我問：“顏信岳，我可以來幫你嗎？”“這怎么好意思？你是客人，客人怎么可以幫主人做事情呢？”顏信岳邊說邊擦了擦額頭上的汗。我對他說：“咱們一起去看電視吧！”“不了！不了！我還要把衣服洗了、把地拖了……”顏信岳勤勞有樂于助人，難怪大家一說起來就豎起大拇指夸他。
同桌的作文13
謝思怡是我多年的同桌，更是我的好閨蜜。她有一頭飄逸的長發，一雙如泉水般清澈的大眼睛里，總透露出智慧的光芒。她的'嘴角上總是掛著親切的微笑，給人以溫暖的感覺。
有一次勞技課上，老師教我們編中國結。老師展示的中國結，編得又精致又小巧，我也好想要編得像老師一樣。可誰知卻弄巧成拙，編成一團“亂麻”。我又試一次，還是不行，急得我淚水在眼眶中徘徊……
這時，謝思怡來“救駕”了。她拍拍我的肩膀，笑嘻嘻地對我說：“謝老師我教學生，五分鐘包會。現在只有一個名額，想報名就快快報來！”這時，我仿佛抓住了一根救命稻草，趕緊報名讓謝思怡教我編中國結。
還有一次科學課上，老師布置我們做橡皮泥小船。可我卻忘記帶橡皮泥了，急得四處借橡皮泥，可有的同學要么不愿意借，要么說今天借一包，明天還兩包。我沮喪地想：“不借就不借，有什么了不起的，大不了就挨老師一頓罵吧。”這時，身為組長的謝思怡走過來對我說：“‘童鞋’，你怎么不向我借呢？”說完就給了我一包橡皮泥。
看，這就是我的組長謝思怡，她既幽默，又樂于助人。
同桌的作文14
她很高，長著一雙黑色的眼睛，一張小嘴，一個漂亮的鼻子和一雙大耳朵。更具體的說，耳朵旁邊有個“小耳朵”！
開學時她成了我的同桌。鋪床的時候，我和她是雙層床。你說，有緣不有緣？
她每次考試，考前都會來幾次。我很佩服她。但是有時候我看不起她，因為她經常做一些很傻很可愛的動作，就像企鵝一樣，很可愛很傻。她有時很大方，但有時又很小氣。比如她帶了吃的，總是和我們分享。但是她一旦參加考試，不管是期中考試還是單元考試，都是那么小氣，一個字都不給你看。不過我也不是很想看，因為我只有數學和理科，有時候也不是很懂。我需要問她。
平時不管發生什么，她都大大咧咧，很開心。即使被欺負，她也總是面帶微笑。不像我，遇到不好的事就哭。但現在我也是被她面對困難時的堅強精神感染了。我不像以前了。我是一個膽小又大膽的'女孩，經常會再次傻笑。
她對很多東西不感興趣，但對書還是感興趣。難怪她這么聰明。不像我。我真傻。
我希望我和她永遠在一起。雖然她有時會讓我生氣，但她給我帶來的快樂最多。
同桌的作文15
嗨，你想知道我同桌是誰嗎？下面。請認真聽我說。
我的同桌有一雙大眼睛和一個小鼻子。長得瘦。學習很好。我不會成為懸念。我的同桌是小萌。嘻嘻，沒想到啊！
小萌非常善良，經常幫助我。你又不信了？那你就錯了。如果你不相信我，那就聽我說。
有一次，語文老師讓我發作業。我不小心撕了一張試卷。就讓小萌去看看。我想：“劉畊宏萌萌告我老師了？越想越害怕。”我萬萬沒想到的`是，小萌沒有告訴我的老師。他還對老師說：“老師，我不小心把試卷撕了。抱歉。”我流淚了。
還有一次數學老師讓我們做幾道題，我正在做。突然第一個小問題短算沒做。我想了想，還是想不通。我看到小萌津津有味地做這件事。我只是想看看小萌的，但我被小萌吸引住了。我想：“她會起訴老師嗎？”嚇得我起雞皮疙瘩。然而，小萌沒有告訴我的老師。他也慢慢跟我說了這個問題。他還對我說，“郭萱，以后不要看別人的東西。我們要做自己的事。”我低下了頭。
小萌幫了我很多，我也幫了她。我們的關系越來越好。這是我可愛善良的好同桌。
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