暑假作文作文[匯總8篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的暑假作文作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假作文作文 篇1
暑假里,我向鄰居借了一本名為《會飛的教室》的書。剛借來,我就興致勃勃地讀完了此書。這本書是長篇小說,是德國著名作家艾利克?卡斯特納的得意之作。小說圍繞一班中學生排練的話劇《會飛的教室》而展開,用細膩的手法將人物形象描寫的淋漓盡致:才華橫溢的戴馬亭﹑多愁善感的姚尼﹑怯懦的鄔理……他們真是一群天真、善良的少年呢!
書中既有讓人捧腹的地方,更有讓人掉淚的情節,讓大家感受到了同學們之間深厚的友情和老師對學生的關愛。主人公們在聽寫簿和葛洛迪被職校生強行掠陣后,“禁煙老師”帶領大家團結一心救出了他們。我不禁想起我們班的同學們了!大家不是三天吵一架,就是五天打一架呢!我們雖然不像主人公們的`性別一樣,但也要像主人公們學習,變得團結!
故事的情節更是一波三折,牽動讀者的心:戴馬亭因家境不好,無法回家過圣誕節,我暗暗傷心;但是最后在佩克老師的幫助下,他又可以回家了……最后,在平安夜的歌聲和戴馬亭的祝福聲中故事落下了帷幕!
其實我們都應該團結地去幫助每一位需要幫助的同學。書中的兩位老師就像是大家的老師一樣,關愛我們!
現代著名兒童作家曹文軒說得好:“一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,照耀帷幕成長。”我贊成!因為《會飛的教室》就是本好書!如果你有興趣,就去讀讀吧,會感觸很深的!
暑假作文作文 篇2
作文
一:我打算這樣過暑假
剛拿到暑假作業登記表的我還在規劃我美好的暑假生活,看到某一項是每天鍛煉一小時的什么什么的。來不及多想,我就果斷的把它列入我的暑假生活計劃(后來我才發現這是一個多么愚蠢的想法)。
第二天照例是個大大的晴天,“幸好我早起,現在才七點,沒有什么太陽的,Noproblem!”跑步到僑聲,才發現有好多人呢,大多是一些老太太老奶奶,還有一些小朋友。
我先壓壓腿,再跑一跑。我就心無旁騖地跑了起來,剛跑了一圈還興致勃勃的,跑到第三圈就累得氣喘吁吁,一邊“哼哧”著喘氣,一邊還為自己加油,“加油,要不放棄!”終于跑完一千六百米了!我一聲“累死了”便不顧形象地坐在草地上休息起來。此時早已經過了兩小時,我便慢悠悠走回家中。
第三天由于有了前一天的經驗,我把時間改在了下午,還拉了我的好朋友一起鍛煉,運動項目也改成了打羽毛球的兩人運動。今天,微風徐徐吹來,湖邊的柳樹輕輕搖擺,讓人不禁想起了白素貞與許仙兩人的浪漫故事。思緒收了回來,開始打羽毛球。
開始了我一球你一球的死循環,終于有一陣風看不下去了,飄了過來,那顆羽毛球無奈地躺在地上。打完羽毛球已經下午六點鐘了,我們戀戀不舍地回了家。我也走上了運動這條不歸路!
每天運動改變了運動在我腦中的形象,現在我對運動的定義更多是“休閑”、“健康”、“強健體魄”,運動確實能讓人精神!
作文二:我要這樣過暑假
緊張的學習馬上就要結束了,眼看著盼望已久的暑假快到了,假期那么長,我該怎么過呢?我可要好好計劃一下,我既不想漫無目的的傻玩一個假期,浪費時間,也不想跟上學一樣學一個假期,那樣太累。我的假期我要自己做主,過個有意義的假期。我好好地想了想,打算這樣過暑假:
1.讀萬卷書,讓書香伴我過假期。
在漫長的假期中,書不可不讀。平時我沒有那么多的時間去讀書,正好趁著假期的時間,我可要好好過過書癮。一本好的書就像一位老師,教你學會很多知識。假期里,我要看的書如下:
經典故事:《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《遠方的小星星》、《當花兒休息的時候》、《你會找到聰明泉》、《城南舊事》、《假話王國歷險記》、《根鳥》、《千只鶴》
科普類:《親近科學》、《萬物簡史》、《昆蟲記》、《十萬個為什么》、《游戲中的科學》
紅色經典系列:《革命英雄的故事》、《林海雪原》、《鐵道游擊隊》、《紅日》
2.行萬里路,游覽祖國的大好山河
在快樂的假期,出去游玩也是必不可少的。我要去北京逛逛。盡管我曾經去過,可我還想再去。去動物園,看看一些珍稀的'動物;去去鳥巢、水立方,感受一下奧運的壯觀;參觀景泰藍的制作過程,感受一下祖國的古老文化;看看莊嚴的升旗儀式,感受中華兒女的自豪;去一去圓明園,感受百年前的恥辱,振興中華;爬爬萬里長城,感受中華兒女的聰明智慧。我還想去玩一把冒險刺激的漂流,感受其中的樂趣。
3.認真完成作業
玩是可以好好的玩,但不能忘記學習。放假,不過是換了一個學習的場所而已。我要認真地完成各科作業,不突擊,不潦草,要保質保量。
4.堅持鍛煉
假期里要堅持打籃球,不放松。有個好的身體才能說別的。我還要堅持去游泳,爭取比去年多游三圈,還要學會仰泳。
5.做個校園的小主人
我們是校園的小主人,有責任保護好它。我會積極地報名當護校生,認真地巡查好校園里的每一個地方,仔細地打掃校園里的環境衛生,同時可以帶上自己的作業或者喜歡看的書,有空的時候可以做做、看看。
6.加強特長學習,全面發展
在假期里,我要每天堅持練一個小時的薩克斯,把這學期學的東西完全消化掉,每首曲子要熟練地掌握,并記下譜子,節奏要準確,氣息要均勻。英語班學的課文、單詞要逐一背熟,不能因放假而棄之不管。另外,要多寫一些好的博文,動手多做小實驗,記錄下假期里有意義的事,爭取第四次當上“閱讀天使”。
哦,還有一點要加上,要幫父母做些力所能及的家務,減輕一點他們的負擔,不讓他們為我操心。
作文三:我打算這樣過暑假
這是我在20××上學的最后的一天星期一,老師剛剛宣布:從明天開始就放暑假了,同學們就大聲的歡呼了起來!老師剛剛宣布完。暑假生活的計劃便映入了我的腦海。慢慢地打開,進入了我的暑假計劃之旅……
上網打游戲
緊張的學習結束了。當然要輕松一下咯,好久沒打QQ堂和泡泡堂了,這個暑假,我一定要玩個痛快,如果想跟我單挑,那就let’sgo。
去野炊
我想,對城市里的孩子來說,野炊應該是很新鮮的東西吧。拿上吃的、鍋,穿上運動鞋來到空氣清新的野外,吃著自己煮出來的東西,那種感覺是所有星級飯大飯店所不能比美的。
去存錢
我的壓歲錢都快有5000多元了,可是還沒有一個“安全”的棲身只所。所以趁暑假這個機會,我一定要把錢存入銀行。而且存如銀行后還有利息,真是一舉兩得呀!
看電視
已經有好久都沒有看電視了,打開電視,調到少兒頻道,一部部好看的動畫片展現在我的面前,這仿佛不是現實世界,而是多姿多彩的動畫世界。
發表作文
在暑假里對我最重要的算是發表作文了。打開電腦,來到查字典作文網上,看著一篇篇我發表的作文,心理甭提有多高興了。告訴你們一個好消息,我馬上就要升級成個性作家了。哈哈,厲害吧,羨慕吧……
我的暑假就是這么簡單,這么輕松!
作文四:這個暑假我有我的計劃
親愛的爸爸媽媽:
您好!
暑假一天天的來臨,原先我總是盼望著它的到來,但在現在,它就像惡魔,讓我不敢再想。
在學校里,上課,下課,放學。每一天都重復著這幾個動作,有如白開水一樣平淡無奇。大考,小考,弄的我頭暈目眩,沉重的書包壓得我喘不過氣來。好不容易等到放假,你們卻忙的不可開交,整天在書店里東尋西尋,一套套復習資料被搬回家擺在我面前,你們似乎還不滿意,想把整個書店搬回來,又是請家教,又是特長班,我簡直比大人還忙,凳子似乎就是長在我身上的,我想幫忙打掃衛生,幫你們分擔家務,但你們總是說:“你是學生,最重要的是學習。這些事媽媽做就可以了,乖,回去學習!你們知道我聽了是多么傷心嗎?我開始懼怕暑假。
我當然明白你們是想望女成鳳,但是我有一個請求,這個假期可不可以讓我自己安排,我想擁有屬于自己的一片天地。你們先別忙著說不可以,你們可以先聽聽我的計劃:
1.每天至少學習四個小時。
2.看電視最多一個小時。
3.一個小時的讀書時間。
4.2個小時的自由玩耍。
5.我想出去旅游,去放松放松。
……
另外,我能不能要求讓我幫你們分擔一些家務,讓我做一些力所能及的事情,為這個家做一些貢獻。
我的計劃不無理吧?雖然是我自己設計的計劃,但我也知道學習的重要性,我自己發自內心的或許比你們強迫我去做,效果會更好。
你們是時候放開我的翅膀,讓我自己去飛,畢竟我已經初一了,就讓我來計劃這個暑假吧!我有我的想法。
祝:
你們健健康康,快快樂樂!
你的女兒
作文五:我的暑假安排計劃
你想知道我的暑假是怎樣的嗎?
今年因為我優異的成績,所以換來了一個爽上加爽的完美暑假!
我一天只需要完成規定的作業,其余時間就可以跳跳繩、踢踢毽子、玩輪滑、下象棋等等一些有益活動。而運動也成為我每天一事中的一項,仰臥起坐20個、俯臥撐20個、跳繩100個......這些運動使我擁有了一副健壯的身體。睡眠使我們健康的成長。睡個午覺可以使我們在正常的基礎上更快速的成長。每天堅持看2小時的書,讓我增長許多知識。在這“人間天堂”中,我還可以玩30分鐘電腦,看1小時電視等一些“優惠活動”等著我去領。發發先鋒作文,寫寫日志也是我的個人愛好。爸爸的作文寫得非常好,俗話說得好“虎父無犬女”,我相信總有一天會“青出于藍而勝于藍”的。
雖然今年暑假作業不多,但是我覺的我這個暑假過得很充實,而且是一個爽上加爽的完美暑假!同學們你的暑假是怎樣的呢?
作文六:暑假打算
暑假嘛,每個學生都是盼星星,盼月亮的。我也不例外,畢竟暑假有兩個月的時間呢!當然我不會讓這“來之不易”的美好暑假白白泡湯的。應此,剛考完試,我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計劃。“咳,這個看書寫作業不能少的。恩,那個打電腦和看電視也是必不可少的……”好家伙,我居然花了1個小時!
就這樣,開心痛玩了幾天。兩天后,媽媽和我去報了2個名,一天后,老師布置暑假作業了。好家伙,那可惡的語文老師居然叫我們一到四年級的古詩名言抄8遍!這時候,教室的屋頂都被“掀翻”了。同學們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己:沒什么,不就抄八遍嘛,大不了我作快一點,還是不改變計劃了吧。
又過了一天,同學小盛打來電話叫我和她一起去學跆拳道,全家商討后,決定讓我去學。這時,表姐又來電話了:"喂,悅悅,暑假來住幾天噢!順便我教你畫畫!”“真的嗎?那太好了!我一定來!”這時的我,早已忘了計劃,把它拋到九霄云外了。
再看計劃表的時候,我已經發現,不知不覺中,我已經吧計劃表填滿了,而且時間還不夠用!怎么辦?只能抽一點時間下來咯!可是一樣樣對照下來,沒一個是有空閑的。那怎么辦?只能換了。換什么好呢?算了,只好吧我僅有的三小時午睡改成了去學跆拳道~~~這樣一來,我的暑假會變的很“充足”的。這個暑假真是倒霉哦!
暑假作文作文 篇3
暑假雖然已經過去了,但是有些快樂的事卻讓人無法忘懷。我的生活中就有許多這樣的事:
記得是奧運會剛開始的時候的時候,老爸老媽每每看見我在看奧運時,總是嘮叨一番:說我為什么不能像電視里的運動員一樣,哪怕只是多多鍛煉一會兒也行呀!我不服,就說如果有人跟我一起鍛煉我就鍛煉,恰巧這是萬明月來了,說他跟我一起鍛煉。我當下就答應了(其實我一點也不想)。
從那以后,我們就天天鍛煉。等快開學的時候得一個早晨,我們和我姐打了一場羽毛球賽。那場比賽大的事昏天黑地呀(夸張)。
第一句是我和我姐,由于實力相當我們打的.是不勝負,最后是我的一記扣殺把我姐淘汰了。
接下來的事我和萬明月,我們打了近半個小時,它是一球接一球的扣,我是費盡力氣去救。比賽到了白熱化的地步,20:20,最后一球定勝負,我的發球,他一個扣球,我假裝去調球,卻一個扣殺過去,萬明月沒反應過來,我贏了!
打我以后已經是中午了,于是我們便回家吃飯了。
暑假作文作文 篇4
這天,我和爸爸、媽媽一起坐上了火車,準備去懷化玩一玩。
在去懷化的路上,我看見了:蔚藍的天空,碧綠的河水,茂密的大樹……“唉!”我不由的嘆了口氣。我想:如果我們溆浦也是這樣的話的話,該有多好呀!如今,現在我的家鄉溆浦的河水旁堆滿了垃圾,就連河水中也是垃圾在旅行。樹,也被人們砍掉了,樹們哭了,它們多么希望人們能留住它呀……
不知不覺中,我們已經到了懷化,可是我還沉靜在這美景之中。于是,媽媽把我拉了起來,說:“起來了,懷化到了!”我急忙跑下了車。頓時,一股芬芳的香味撲鼻而來。原來,用心的工人把到站門口的兩旁種上了美麗又好聞的茉莉。走到了大街上,我對爸爸、媽媽說:“我餓了!”爸爸聽了說:“那我們去東北餃子吧!聽說那的餃子可是既美味又干凈呦!”我一聽美味這個詞,不管三七二十一,只管那美味可口的大餃子。過了一會兒,我們到了。
爸爸對老板說:“來一盤芹菜餃子!”老板隨口應了一聲,便走進了廚房。不一會兒,老板端來了一些辣椒醬和湯,便又鉆進了廚房,大概兩三分鐘后,老板端來了一盤香噴噴的餃子……
吃完了,我們去了金海廣場,金海廣場在懷化的邊緣,所以我們坐了半個小時的汽車才到。
在那兒我玩了急速跑車,一開始,我一點也不會開,只會剎車和踩油門,過了一會兒,我好像掌握了秘訣似的,會在賽道上開兩三圈了……
我們又來到了打槍的'地方,痛痛快快的打了十槍,而且每個氣球上還有一個禮物哩!我得到了一個綠色娃娃和一個小熊娃娃。后來我們又去投球的地方,投進了一個球!唉!于是老板送我一個小老鼠娃娃,它特可愛,我一下子就喜歡上了它!
我們又來到了鬼屋哪兒。原來,爸爸媽媽想讓我去鬼屋玩一玩,我死都不玩。于是,媽媽就陪我去,我這才答應。一路上,我一直捂著眼睛,突然,媽媽說:“你看!豬八戒!”我一聽,便急忙把手放開了,什么豬八戒呀!明明是一個骷髏向我們走來,我嚇的魂都飛掉了,急忙跑到媽媽身邊。過了很久,我們才走了出來,我的臉成了小白臉了,蒼白蒼白的……
不知過了多久,爸爸說我們該回去了。于是,我們買了火車票上了火車。我還在金海廣場照了幾張相哩!來看看吧!
暑假作文作文 篇5
暑假,夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個季節,火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色,因為我心里總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會為自己的一個小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的.舞臺。”在這個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
暑假作文作文 篇6
去年暑假,我和爸爸、媽媽約好了,準備舉辦一次“家庭智力比賽”。
暑假到了,舉辦比賽那天,我首先學著電視上主持人的樣子,走到臺上,清了清嗓子說:“現在,我宣布,家庭智力比賽正式開始。首先,我們請紅方媽媽回答問題:什么叫文言文?請舉一個例子。” 媽媽聽了,想了一會兒說:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的詩詞,例如《學弈》這篇敘事的古文,告訴我們做學問或做任何事情,都要專心致志,否則,將一事無成。”我不禁鼓起了掌,說:“回答正確,給紅方加十分。”說完,便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”,“下面請藍方爸爸作題:兩只鵝同時放進冰箱里,一小時后,一只死了一只卻還活得好好的',這是為什么?”
“嗯,這個嘛……”我見爸爸答不上,就揭曉了謎底:“因為那只鵝不是一般的鵝,它是南極的主人—企鵝,給藍方減十分!下面是笑話比賽,無論說什么笑話都可以,只要把婆婆逗樂,就可以得到加分!”話音剛落,媽媽便高高舉起了手說:“從前有個笑話大王,一次,他誤闖了一戶人家,被人逮著了,那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時,便要求他說一個字,把他逗笑,笑話大王不假思索地說了一個屁字,那人不懂什么意思,笑話大王說:‘放也由你,不放也由你。’”我聽了,忍不住笑了起來,就連媽媽的對手爸爸也笑了起來…… 最后,媽媽以二十分的優勢大獲全勝,這個“智力比賽”真有趣,既豐富了我們的語文知識,又考了我們的智力,為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
暑假作文作文 篇7
暑假來了,發生了許多有趣的事情,像個萬花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。
天氣很熱,我在家看電視,吃東西。突然樓下發出了吱吱的聲音,我以為又有小貓卡在水管道里了,準備下去“英雄救美”。
我三步并作兩步走下樓梯,只見我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角,嚇得瑟瑟發抖。旁邊,一只大黑狗不停地用爪子撓著兔籠,不時發出汪汪的叫聲。
這下子我不能坐以待斃了,我二話不說拿起一根棍子,大喝一聲:“討厭的小家伙,你想干嘛!千萬別打我們家嘟嘟的主意,否則別怪我不客氣。”說著,我用棍子把狗趕走,把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來,安慰道:“別怕,我會保護你的'!”萬萬沒想到,那狗竟然朝我狂吠不止,“汪汪,汪汪”,我嚇得后退了一步,可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子,就又勇敢起來。我把嘟嘟送入“臥室”,讓它好生休息,自己準備和敵人一決高下。
“好啊,你這只壞狗,敢兇我!我倒要看看,是你的骨頭硬,還是我的棍子粗!”我和它大戰了三百回合,暫時“休戰”。幾分鐘過去了,我們又開始了。我用棍子使勁拍了一下地面,那狗也不服輸地大叫一聲。我使勁敲了一下他的背,它一聲慘叫,發起火來。我趕緊求饒:“大俠,饒了我吧!剛才是我有眼不識泰山!”它眼中燃起熊熊火焰,怒氣不減。我見情況不妙,心里一盤算:三十六計,走為上計!我抱起嘟嘟的籠子就跑,成功逃脫了魔爪。
最終,我還是用機智解救了嘟嘟,現在我還在為我的機智點贊。
暑假作文作文 篇8
打開記憶的窗口,一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現在眼前:那是一個星期天,外婆說小姨那面館的人手不夠,叫我也去幫忙,工資一天10元錢,我圖好玩,于是便答應了.
我們早上五點多鐘就起床,想面館沖刺,一到面館,我們大家就開始干起活來。我負責端碗,于是我拿起碗就往里面的那位客人走去,第一碗成功了,接著第二碗,第三碗,第四碗··“啊!”手都給我燙麻了,“里面還有幾碗。”啊,還有?這不是火上澆油嗎?唉,為了那10元錢我豁出去了,于是我接著干。先是端碗,到了酒店多鐘時,洗碗的“圣旨”來了,于是我又把那十幾個碗給洗了,碗可是終于洗完了。可是我還沒有喘上半口氣,“圣旨”又到了,那“皇上”可真是對我這個“忠臣”不薄呀!我又去切蔥,“哎喲”,把手給切到了,還好沒有什么大礙。
唉,事情終于做完了,那"皇上"還賞了我"10萬兩黃金"呢!我可總是沒有白做一天。
通過這快樂而又辛苦的一天,我懂得了一個道理:只有辛苦的'勞動才能得到自己該得的東西。
生活中處處都有工作,我們無時無刻不在工作,不同的時間有不同的工作等著我們。
我們生來就有我們的工作,這個工作無時無刻都在變化。
我們忙了一個學期,已到了期末考試的時間,我們此時的工作就是把握每一分鐘,努力背好每一道題,考試時把自己平時的工作成績拿出,不讓工作白費。
緊張的考試過后,我們進入了輕松快樂的暑假,但現在并不是很輕松,每天我們得得東奔西跑的去補課,數學補完補英語,一節接著一節,一科接著一科,回家還得寫作業,暑假的工作是為下學期做準備。
在暑假過后是新學期,那時侯的工作是把老師給我們不得運用出來,下次再考試就不用那么緊張了,不諱讓做的工作作廢。
工作是我們必須做的,我們生來就必須要做工作,少年時的工作是學習,中年時的工作是生存,老年的工作是享受,所以我們必須工作。而工作無時無刻都在變化。
學生時期的工作是最苦最累的,也是最重要的時期,現在的工作是學習,而暑假的工作是最重要的,因為這是一個承上啟下的時期,所以補課是為以后打基礎,只有努力才不會讓工作白費。
【暑假作文作文】相關文章:
暑假的作文09-23
暑假的作文10-23
暑假作文作文[經典]03-09
暑假作文作文03-03
(經典)暑假作文作文03-04
暑假旅行的作文07-06
暑假游玩的作文04-21
暑假趣事的作文06-01
暑假的收獲作文06-19
暑假趣事作文07-02