渡河作文

時間：2024-03-09 12:41:36 推薦作文我要投稿

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渡河作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的渡河作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

渡河作文

渡河作文篇1

　　當早晨第一縷陽光照在身上時，心里是快樂的；當看到路邊的小花小草時，心里是快樂的；當看到交通環境秩序井然時，心里是快樂的；當我們玩了一個勇敢渡“河”時，心里是快樂的。

　　游戲規則:四人一組，每人兩塊趾壓板，腳踩趾壓板渡河，先到者獲勝。

　　聽到這個游戲后，有的鼓掌；有的臉上露出了害怕的神情；有的躍躍欲試……

　　你可別小看趾壓板，它看起來很光滑，其實上面有許多你肉眼看不見的小刺刺呢！讓你疼得“嗷嗷”直叫。

　　比賽開始了，首先上場的四位男生有：朱云標、周明明、潘星銘和蔣成鵬。

　　四個又高又壯的男生，有的深呼吸；有的蠢蠢欲動；有的臉上露出了詭異的笑容……

　　“預備，走。”老師話語剛落，四個男生爭先恐后，不分上下。周明明是個例外，剛踩上去就臉色通紅，疼得跪在地上。

　　另外三個男生競爭的很是激烈，潘星銘是里面腿最長的，所以他的板丟的很遠，但跨過去很艱難。

　　蔣成鵬是最順利的一個了，他不僅扔得遠，而且夠得著。朱云標就如一只小鳥，雖然他的'身材很壯，可與他的動作大大不同，每一步都很小，也沒有落后。周明明就是最搞笑的那一個了，宛如一個嬌羞的女生，走一步，跌一步，叫一聲……

　　當蔣成鵬和潘星銘已經到達時，周明明和朱云標還在互相攙扶。周明明因為丟的太遠，爬也夠不著，甚至想搶走別人的板子。最后，他們倆個千辛萬苦到達了終點。

　　下面到我們了，我們組分別有翟倩文、朱妍和葉思雨。剛上場的葉思語就疼得要回家。她面部猙獰、臉色通紅，而翟倩倩卻淡定如初，另一旁的朱妍皺著眉頭、強忍疼痛。

　　我手拿一塊趾壓板，腳底也踩一塊，一腳下去，我疼得“嗷嗷”直叫，腳下火辣辣的疼，如一根根刺插入我的腳底。

　　我先把一塊趾壓板扔到前方，兩腳同時踩過來，再把后面一塊擺在前面，讓自己踩過去。我瞄了一眼其他人，他們與我不分上下，我得加速了。

　　瞧！朱妍像一只小青蛙在跳動；翟倩倩像一只大猩猩搖搖擺擺地大步向前跨。葉思語像一個小嬰兒哭著找媽媽。

　　眼看就要到達終點了，我看見翟倩倩與我距離相當，我以迅雷不及掩耳之勢把最后一塊趾壓板擺在前面。耶！我獲得了第一名，一蹦三尺高。

　　這個游戲使我終身難忘。

渡河作文篇2

　　夏日，驕陽似火，一只驢子馱著兩麻袋沉重的鹽巴，在路上氣喘吁吁地緩緩走著。

　　走著，走著，一條小河擋住了去路。驢子喝足了水，洗了把臉，開始渡河。到了河心，河水沒過了它的大腿，水流也急了，水底的`鵝卵石也滑溜多了。驢子稍不留神，腳下一滑，身體失去控制，連麻袋一起重重地跌倒在水里。它掙扎了幾下，終于站了起來。這時候，它突然覺得背上的鹽比剛才輕了許多。“這是怎么回事呢?’’驢子轉過頭瞧了瞧，咦，背上那兩只麻袋仍緊緊地扎著，一點兒也沒有磕破，看來不是鹽漏掉了。“反正是浸水以后鹽才輕了的……”驢子像哥倫布發現新大陸那般高興，它搖頭晃腦，非常得意地過了河。

　　一.個月以后，驢子的身影又出現在這條小河邊。這回，它馱了兩麻袋海綿。海綿輕飄飄的，所以它剛才一路小跑著。嘩嘩的河水還像以前那樣深、那樣急。驢子來到河心，故意腳下一滑，連身體帶麻袋一起浸泡在水里了。不料，當它又站起來的時候，只覺得背上的兩麻袋海綿不但沒有減輕，反而變得像兩座小山似的，沉重極了。“這是怎么回事呢?’’驢子實在支持不住了，它渾身打戰，四肢發軟，一個踉蹌，又重重地跌倒在水里了。驢子接連幾次都是站起來又跌倒了。它大聲呼喊，可四周沒有一個人影。最后，它精疲力竭，怎么也站不起來了，只能任憑無情的河水朝它的嘴里、鼻子里猛灌進去’

渡河作文篇3

　　在崇山峻嶺，茫茫林海深處，有一座美麗富饒的城鎮，這就是我們可愛的家鄉——免渡河鎮。它宛如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在祖國的北方，綻放著奪目的光彩。

　　春天的免渡河更美麗動人。冰雪消融、花紅柳綠、泉水叮咚。農民伯伯又開始種地了，小草又重生了，它從大地媽媽的懷抱里探出頭來，觀賞著春天的美景。

　　夏天的免渡河更是鮮花點點，泉水涓涓，恰似絢麗多彩的'巨幅畫卷。這里的河水既清澈又美麗。媽媽常常帶我來河邊玩，那河水清澈見底，清得都能看見水底的沙石，還可以看見小魚在河里不停地暢游。

　　秋天的免渡河更是一派豐收景象。麥子金燦燦的，秋風一吹，麥浪翻滾。野果漫山遍野，有臭李子，山丁子等。一到走到田野，各種水果和蔬菜都呈現在眼前，這里的秋天真是美不勝收啊！

　　冬天的免渡河更是千里冰封，萬里雪飄。浩瀚的林海披上了銀裝。家鄉人的智慧與大自然的完美結合，造就了免渡河的壯美景觀。冬天的南山上到處都有人滑雪，人們玩得別提有多起勁了。冬天的環境好像被冰住了一樣，泉水不流了、小動物也沒了蹤跡……整個城鎮都被白雪蓋住了，到處是白皚皚的。近年來“十個全覆蓋”使這里的環境大有好轉，終于甩掉了“垃圾鎮”的帽子。

　　免渡河，我可愛的家鄉，愿這顆林海明珠，永放光彩！

渡河作文篇4

　　毛毛蟲怎樣過河？沒有人告訴我答案，只有我在漫長的成長道路上尋找答案。

　　小時候的我十分的膽小，從不敢在課堂上舉手，連一只毛毛蟲都怕的要命。

　　那是一堂綜合實踐課，老師上周叫我們做一個實踐活動，一個組為單位，調查人們浪費飯菜的情況。雖然我們組已經調查好了，可誰上臺匯報成了一個很大的問題。離上課的時間在一點點拉進，但我們還是沒選出合適的人選。直到上課鈴打響的那一刻，全組的目光落在了我的身上，我頓時感到一陣重力壓負著我，使我挺不直身軀，全組的希望都寄托在我的身上，任重而道遠。我只能克服心中的'恐懼，我暗下決心。

　　快要開始了，我有些害怕，我把調查問卷捏得緊緊的，不斷醞釀著語言。我們是13組，從1組到13組的距離既漫長又短暫。1組，2組的同學都依依上臺匯報了，語言十分流利，用詞恰當，我聽得滿臉發燙，我開始在心里打退堂鼓，我害怕，我腹誹。默然，我有一種想逃避的沖動，我……

　　“13組”老師干脆而有力的聲音在我耳畔響起，我無路可逃。在我遲疑了n多秒后，我拿著調查問卷走向講臺。我環顧四周的同學，他們的眼神里透露出一份期待，一絲鼓勵，我好想找到了方向。時間就定格在那一刻，我的心不禁涌起一陣暖流，我勇敢了，問號般的身軀被一雙無形的手拉成了感嘆號，昂首闊步的向講臺走去，眼前的講臺好像不那么刺眼了，我真的長大了！

　　匯報完畢，全場響起一片掌聲，我的心好暖，我好像真的長大了，告別了從前的膽小，開始了一段新的歷程。

　　毛毛蟲只有變成蝴蝶才能渡河。我也只有丟棄從前的我，才能戰勝一切困難。或許這就是長大吧！

渡河作文篇5

　　我家鄉山美，花美，水更美，美就美在大渡河。大渡河是條美麗而寬廣的河，它有時沒有一絲波紋，靜如一面沒有打磨過的大鏡子；有時又波濤洶涌，浩浩蕩蕩，一浪趕著一浪向岸邊涌去。遠遠望去，美麗漂亮的大渡河與藍藍的天空相連，好像一幅壯麗的畫卷。我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過廬山瀑布，卻都無法與大渡河的媲美。大渡河的水真奇啊，一年四季都要換一件新衣服；大渡河的水真急啊，急得讓你聽得見風號浪吼的聲音；大渡河的水真長啊，長得讓你看不見水的盡頭。我們的腳步往前走，而大渡河的水慢慢的往后流。一到炎熱的夏日，大渡河的沙灘變成金黃了，許許多多的叔叔阿姨帶著自己的孩子來到大渡河解暑。有的小孩子在撿石頭、有的在用沙子做城堡、有的在爸爸媽媽的'帶領下游泳、有的在和爸爸學釣魚、有的在玩捉迷藏，小朋友們洋溢著歡快的笑聲。

　　大渡河那別致的美深深地吸引了我，讓我每天去學校上課都無時無刻的看著它，想念它。

　　大渡河使我自豪，使我驕傲，它會吸引來自全國各地的游客，來欣賞大渡河的美，別致的美！

渡河作文篇6

　　巴士行駛在公路上，湍急的水流在河道上裹著青色呼嘯襲來，又奔騰而去。

　　大巴車不急不徐的前進，熱情的導游給我們介紹眼前的奇觀，這是大渡河。我們為之一振，朦朧的睡意被趕跑，取而代之的是全神貫注的聆聽。

　　我注視著河面，河面蜿蜒曲折，激進的水流下藏著不可抵抗的漩渦與暗流。導游講述著毛澤東和石達開兩次橫渡大渡河，我們漫不經心的聽著，雖然故事耳熟能詳，但心卻被系在了故事上。如同午后的音樂，看上去可有可無，但不可或缺。

　　慢慢的，不知何時，巴士駛到了一處較為繁華的地帶，大家透過車窗去觀賞，贊嘆那處的古色古香。導游立刻介紹，這是當年毛澤東和石達開橫渡大渡河的地區。為了紀念這一片戰斗的決定性地區，在這里建造了一個紀念館。

　　導游的講解聲陪著巴士的一路行駛，河面漸漸開闊，導游的講解聲也漸漸平息。河面開始變緩，最后如同鏡子一般，映出沿途的山山水水，還有那湛藍的.天空和潔白的云。

　　過了中游，河水又開始奔騰，而水流越加透明與潔凈，沒有看到驚濤怪浪，但潔白的浪花層層堆積，越加吸引眼球。

　　我的心中不經意的浮現出曾經在大渡河上的燃燒的戰火，心中有些感慨。是那代人的打拼才有了我們現在的生活，成王敗寇，是八十年前的那場反對封建的起義造就了現在的興旺與繁華。歷史總是驚人的相似，為了滿足不同的要求，許多人可能喊著同一個口號革命，但這條河上的故事可能是最忘我的犧牲與英勇。

　　我不知道該如何評價這舍生忘死的行為，但他們是值得我們去銘記。

　　我慢慢的思考與回憶，那次無畏的戰斗，巴士在思考中漸行漸遠。

　　也不知道何時，我們經過一個個隧道，大渡河的波瀾壯闊漸漸從我們的眼中遠去，直到消失，卻深深映在心中。

　　大渡河的水流，是歷史的氣息。

渡河作文篇7

　　人心之河

　　那是我在五年級的時候，第一次跟隨驢友走水路。當時一行人浩浩蕩蕩地行走在不知名的山澗中。小瀑布、淺石灘、深水潭我們就像侵略者，肆意奪走了山中的寧靜。小小的我就像尾巴，跌跌撞撞地跟在隊伍的后面。一路上踢踢卵石，扔扔石子，遇到水坑就被爸爸背過，本以為只是一次戶外活動，沒想到自那刻起，卻懂得了一些做人道理。

　　我們走累了。大家都坐在大石頭上休息。我蹲在水邊扔石頭，撲通撲通水聲十分清脆，水花都濺濕了我的臉。這時，一個年長的伯伯走下了河灘，挑挑揀揀了一塊形狀規則的石頭，甩開雙臂用力一擲，石頭正好落在了水潭中央，沒有清脆的擊水聲，只有幾圈漣漪泛開來。

　　伯伯！你扔得好遠啊！我驚訝的臉上投去了崇拜的目光。伯伯只是笑了笑，走到我身邊，然后慢慢蹲了下來，摸了摸我的頭，告訴我：你長大了，也就扔得遠了。其實，伯伯是想告訴你，人的內心就像這潭水，如果一個人，學的`知識不夠，內容很淺，沒有那些深的東西，那他面對你的問題，就會有很大的反應，很熱情，甚至熱情過頭，令人反感；還有一些人，心思很深，深不見底，很黑很陰冷，面對你說的每一句話，他都會藏在心底，表面上對你友好、微笑，但背地里卻一套又一套看著似懂非懂的我，伯伯自己也笑了起來：跟你說這話，還早了一些，沒事！以后你自然會明白！他邊說邊再看遠處的深水潭，轉身又回到了隊伍。

　　他這些話意味深長，我一直記在心里。隨著年齡的增長，我也慢慢明白其中的道理。在成長的中，我開始留心身邊的人，面對他們，我也有了不一樣的態度。許多有渡河經驗的人，在渡河之前，會習慣了抓起一塊石頭投入水中測量水深，當石頭拋下去時，水花濺得越高，水聲越是響亮，河水就約淺。那濺不起大水花，聽不見水聲的河水，必定深不可測。我想伯伯就像渡河的老者，而我是渡河的新手，是他教會了我怎樣渡過人心之河，找到屬于自己的真正朋友。

渡河作文篇8

　　今天，我們一家三口騎自行車去沙棗泉游玩，并且渡過了一條小河。

　　我們奮力地騎著，我們騎了好久，邊沙棗泉高架橋的都沒見，而一條水流湍急的小河，一條深不過小腿的小河、一條略有混濁的小河卻我們難住了，也讓我想起了一個故事：“小馬過河”。

　　故事是說：小馬的.媽媽讓小馬把貨運到河對面的倉庫去，小馬卻遲遲不敢下水。河的對面有頭老水牛，小馬便問：“水牛先生，河深不深？對水牛來說這條小河一定淺的很，便回答：“放心過吧！河淺的很！”可松鼠反對它，可是小馬還是安全地過了河。

　　我和媽媽跟小馬一樣，雖然安全地渡了我們心中的“長江”，但是我跟媽媽卻不敢跟爸爸一樣騎車過河。實際上，我跟媽媽是脫了鞋跟襪子光著腳下了“大江”。

　　可是，我一下水，就開始發呆了，不知道是前進還是后退，媽媽在岸邊一個勁的鼓勵我，等上了岸，我都凍的有點發抖了，這水還是真的冰啊！微微熱點就好了，呵呵！

　　原來小馬過河中水牛先生說的是對的，面對困難不要害怕，沖過去就可以啦！

渡河作文篇9

　　在茂密的大森林里，住著一群無憂無慮的小動物，還有一條清澈見底的小河，小河附近有一匹長年隱居在這里的河馬。

　　有一天，駱駝對河馬說：“親愛的河馬，我想去沙漠旅行，你陪我一起去吧”。河馬說：“不行，去了沙漠，我會因為食物和水不足而暈倒的，你還是一個人去吧”。駱駝失落地走了，這時，過來了一只調皮的小猴子，他對河馬說：“河馬叔叔，我想去爬樹摘果子，您能陪我一起去嗎”？河馬回答道：“對不起，小朋友，我太胖了，爬不上去啊”。小猴子怏怏不樂地走開了。又過了很久，美麗的啄木鳥來了，她對河馬說：“河馬先生，最近樹林里的蟲子太多了，我都忙不過來了，您能幫幫我嗎？我會非常感激您的”。河馬搖搖頭：“我不會呀”！啄木鳥也默默地離開了，河馬覺得自己非常沒用，于是整天都悶悶不樂，直到第二天下午，一只小兔子因為過不了河而大哭起來，哭聲驚動了河馬，河馬聞聲走了過來，“小朋友，你為什么哭呀”？小兔子說：“我的媽媽生病了，我出門來采草藥，可是藥生長在河的`對面，我過不了河”。說完又大哭起來，河馬說：“讓我來幫你吧”。說完讓小兔子騎在他身上，馱著她過了河，告別的時候，小兔子對河馬說；“叔叔，您真能干”。河馬害羞地問：“我真的不是一個沒用的人嗎”？小兔子肯定回答到：“那當然”！從那以后，河馬重拾回了自信，在河邊創辦了一家河馬渡河站，幫助了許許多多的小動物們過河。

　　這個故事告訴我們：每個人都有自己的優點，天生我材必有用，千金散盡還復來。

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